You are on page 1of 1

TRABAJO COLABORATIVO N 3 II_2011 En el presente trabajo los estudiantes realizaran una experiencia con el efecto fotoelctrico.

Los estudiantes entraran al link ovas unidad 3 interactuarn con el laboratorio virtual sobre el efecto fotoelctrico. Para cada target, el estudiante deber encontrar la longitud de onda para la cual el material seleccionado libera electrones una vez la lmpara le suministra fotones. Los estudiantes deber asociar a esta longitud de onda, una frecuencia determinada. Los estudiantes debern comprobar si la emisin de electrones depende de la intensidad de luz de la frecuencia de los fotones. Cada experiencia debe hacerse para el sodio, Zinc, Cobre, Platino, Calcio, y para el material desconocido. Finalmente presentarn un informe del laboratorio, con sus respectivos anlisis. Documentarse adecuadamente sobre el efecto fotoelctrico, esto para que puedan entender la base terica del fenmeno a estudiar, es importante que en el informe la documentacin terica no exceda ms del 15% del informe. Analizar y responder si el desprendimiento de los electrones depende de la frecuencia de la seal emitida por el foco de luz en la palca, depende de la intensidad de la luz? Demostrar esta respuesta con las mediciones El nmero de electrones emitidos depende de la frecuencia emitida por la seal electromagntica sobre la placa, depende la intensidad de la seal electromagntica? Demostrar esta respuesta con las mediciones El voltaje mnimo para el cual no se reciben electrones entre las placas del experimento es diferente para cada material? Demostrar esta respuesta con las mediciones. Documentarse sobre la funcin de trabajo en el efecto fotoelctrico. Compara este fenmeno con lo que ocurrira si se dispara con un arma varias armas de repeticin sobre un muro de concreto. Realizar el ejercicio mental, y responda si el nmero las partculas desprendidas por el muro, depende de la frecuencia de los disparo, depende de la intensidad de los mismos. Hallar la diferencia con el efecto fotoelctrico, y responder porque el efecto fotoelctrico es un fenmeno que presenta un comportamiento totalmente diferente a la experiencia macroscpica de la cual estamos habituados. Si lo prefieren este es el link para la versin en espaol [lab fotoelctrico] Esta pgina tambin presenta un laboratorio virtual: www.educaplus.org/play-112-Efectofotoel%C3%A9ctrico.html Esta pagina puede ser de ayuda par analizar los resultados: www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/2-CD-Fiisca-TIC/28Cuantica/EfectoFotoelectricoMB/fotoelectrico2-fp.htm