Esc. Sec. Tec. Nm.

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EXAMEN DIAGNOSTICO DE ASIGNATURA ESTATAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO (A) ___________________________________________________GRUPO:____________________ PROFESOR (A) _________________________________________ ACIERTOS:___________CALIFICACION:____________

I.-instrucciones: lee con atencin y subraya la opcin correcta

1. Esta materia no pretende que aprendas de memoria los valores porque A. Es mejor tenerlos registrados en el cuaderno B. Es mejor ponerlos en prctica C. No son indispensables D. No cuentan para los exmenes 2. En Mxico necesitamos practicar valores democrticos, ticos y morales. A. Para aprobar Asignatura Estatal B. Para mejorar como personas y mejorar la sociedad en que vivimos C. Para mejorar el Aprendizaje D. mejorar las calificaciones en las dems asignaturas 3. Las reglas que establece la secundaria a los estudiantes y maestros son: A. Normas. B. Leyes. C. Costumbres. D. Ninguna de las anteriores. 4. Qu pasara si no existieran las reglas de comportamiento y cada quien hiciera lo que quisiera? A. Todos seriamos muy felices B. La sociedad se fortalecera C. Unos abusaran de otros D. Nada pasara

5. Cuando decimos que un adolescente tiene autoestima, es porque: A. Sabe lo que quiere y tiene confianza B. Es altanero y pedante. C. Es tmido e introvertido. D. No sabe lo que hace. 6. Cuando decimos que un adolescente tiene un pensamiento crtico y autonoma, es porque: A. Critica a los dems y hace lo que le place. B. Siempre est confundido y hace lo que le ordenan. C. Se enoja con facilidad y entra en conflicto con los dems. D. Sabe tomar decisiones de manera congruente con sus principios y valores. 7. Son las caractersticas de una sociedad que se basa en la Cultura de la Legalidad. A. Falta de autoridad B. Violencia familiar C. Respeto a las leyes D. Falta de escuelas 8. En la clase redactamos una Autobiografa y un Autorretrato; la Maestra nos explic que esos datos son parte de nuestra. A. Presentacin personal B. Cultura de legalidad C. Sociedad D. Identidad

II.- Instrucciones: lee con cuidado los siguientes ejemplos de valores que se anotan en el recuadro luego escoge y anota el que se relaciona adecuadamente con la accin presentada y antalo en las lneas. AMISTAD - JUSTICIA - EQUIDAD - IGUALDAD - LIBERTAD - HONESTIDAD TOLERANCIA - RESPETO - SOLIDARIDAD - RESPONSABILIDAD VALOR EJEMPLO

1.- ____________________________________Cuando aceptas las opiniones de los dems sin importar que sean diferentes a las tuyas. 2.-_____________________________________La sociedad se rige por reglas y cuando alguien las rompe debe ser sancionado de acuerdo a las leyes y reglamentos que existan. 3.-_____________________________________Promueve que las personas compartan un sentimiento mutuo 4.-_____________________________________Nos permite ser tratados de la misma forma que a todos los seres humanos sin distincin de religin, color o idioma. 5.-_____________________________________Cuando transitamos por todo el pas sin que nadie nos lo prohba. 6.-_____________________________________Cuando en una sociedad a los hombres y mujeres se les reconocen los mismos derechos, se les conceden las mismas oportunidades, y se les exigen las mismas obligaciones 7.- ____________________________________Cuando nos organizamos para auxiliar a un pas o comunidad que haya sido afectada por un desastre natural. 8.-_____________________________________Cuando cumplimos con todas las tareas escolares o ayudamos con el quehacer de la casa. 9.- ____________________________________Cuando guardamos silencio y nos comportamos adecuadamente durante los honores a la bandera 10.-____________________________________Cuando nos encontramos algo y lo regresamos a su dueo. III.- Instrucciones: contesta brevemente lo que se te pide. 1.- Qu son los Derechos Humanos y cmo se protegen?

2.- por qu es importante establecer una adecuada comunicacin para la convivencia de las personas?