Perfil Profesional del Qumico Farmacutico:

El Qumico Farmacutico que forma la Escuela de Farmacia y Bioqumica de la Facultad del mismo nombre, es un Qumico Farmacutico GENERAL, HUMANISTACIENTIFICOTECNOLOGO. Es un experto en "El Manejo del Medicamento", en lo que se refiere a: Identificacin, procesamiento, dispensacinvigilancia, y por su formacin multidisciplinaria est capacitado para desarrollar actividades relacionadas con el alimento y txico. Todo lo mencionado le permite contribuir al equilibrio biopsicosocial del hombre. Bajo esta concepcin, el perfil se encuadra dentro de dos aspectos correlativos: necesidadesfunciones.

1.4.1 NECESIDADES.

A Nivel Genrico:

Articulacin de la Universidad con la comunidad en: docenciainvestigacinproyeccin social. Desarrollo de una identidad para entender y operar cientfica y tecnolgicamente sobre su realidad natural y cultural. Integracin dinmica al medio social, para adaptarse y relacionarse armnicamente. Identificacin con la problemtica de la comunidad, que active su capacidad profesional con responsabilidad y solidaridad. Comunicacin con los grupos sociales que garantice el ejercicio profesional como actividad de servicio. La promocin de un desarrollo socioeconmico competitivo sustentado en principios axiolgicos. Actualizacin y capacitacin de acuerdo a los avances de la ciencia y la tecnologa.

A Nivel Profesional:

Articulacin de la Facultad de Farmacia y Bioqumica con la comunidad de la especialidad y en general. Capacidad en el manejo integral del medicamento y reas complementarias que contribuyen a alcanzar el equilibrio biopsicosocial del hombre. Implementacin que garantice una buena formacin del Qumico Farmacutico. Participacin en el establecimiento de polticas del medicamento y educacin sanitaria. Educacin e informacin acerca del manejo del medicamento a otros profesionales de la salud y comunidad. Produccin de programas y proyectos de investigacin cientfica tecnolgica sobre 1

problemas relacionados con el medicamento en todas sus etapas. Produccin de insumos frmacuticos necesarios para la produccin de medicamentos. Implementacin de tecnologas apropiadas para el diseo, formulacin y fabricacin de medicamentos, alimentos y cosmticos. Desarrollo de la investigacin y conservacin de plantas medicinales. Control de calidad de medicamentos, alimentos y txicos. Implementacin de sistemas de distribucin y suministro de medicamentos. Ejecucin de polticas y programas de capacitacin y actualizacin del Qumico Farmacutico en ejercicio.

1.4.2 PERFIL DEL EGRESADO:

El profesional egresado de la Facultad de Farmacia y Bioqumica posee cualidades y capacidades para cumplir las siguientes funciones:

A Nivel Genrico:

Mantener el nexo permanente entre la Universidad y comunidad. Cultivar el desarrollo biopsicosocial equilibrado orientado a la autorrealizacin personal y social. Comunicarse utilizando los medios naturales en su vida de comunidad, y los formalizados y especficos que demanda el ejercicio de su profesin. Identificarse con las aspiraciones de su comunidad frente a la problemtica que ella afronta, actuando como agente y promotor del cambio social. Aplicar la metodologa de la investigacin cientfica en el conocimiento y entendimiento crtico de su realidad natural y cultural. Promover el desarrollo socioeconmico profesional y comunal, basado en una relacin cooperativa. Utilizar y desarrollar tcnicas de autoaprendizaje, de educacin permanente, actualizacin y capacitacin.

A Nivel Profesional:

AREA CLINICA.

 Promover el uso racional de medicamentos en los profesionales de la salud y pacientes, encaminado a lograr el bienestar y la salud de la comunidad Evaluar los medicamentos solicitados o prescripciones, asegurando su propiedad, seguridad y eficacia al ser dispensados. Disear, implementar, monitorizar, evaluar y modificar o sugerir terapias farmacolgicas para dar mayor seguridad, eficacia y economa al paciente. Recomendar, aconsejar y monitorizar en el paciente el uso de medicamentos sin prescripcin mdica, siguiendo las pautas de las prcticas de buena atencin. Educar y aconsejar a los pacientes de acuerdo a los propsitos y usos de sus medicamentos en relacin con su terapia. Identificar problemas, evaluar eficacia y proporcionar un juicio clnico sobre un plan teraputico individualizado, luego de un seguimiento apropiado, implementando sistemas de farmacovigilancia. Asesorar en materia de medicamentos a los profesionales de salud y al paciente. Proporcionar informacin profesional actualizada y previamente evaluada a los profesionales de la salud y comunidad en general. Comprender y difundir la importancia de las terapias no convencionales (productos naturales, homeopata , entre otros). Realizar anlisis clnicos y evaluarlos en funcin de la optimizacin de los regmenes teraputicos. Participar en programas y proyectos de salud integral en la poblacin.

AREA QUIMICA Y ANALISIS.

Conocer, comprender y explicar los mecanismos de interaccin y sntesis de productos farmacuticos, alimentarios, cosmticos y txicos. Conocer, comprender y explicar la estructura, estereoqumica y grupos funcionales de las molculas biolgicas. Describir y explicar los mecanismos biolgicos a nivel molecular. Reconocer y recomendar alimentos que pueden satisfacer las necesidades nutritivas de la poblacin. Investigar, disear y sintetizar nuevas formas de productos farmacuticos, alimentarios y cosmticos. Realizar y evaluar anlisis farmacoqumicos, alimentarios, txicos y cosmticos, de acuerdo a las normas de Buenas Prcticas de Laboratorio (GLP). Investigar, disear y aplicar nuevos mtodos y tecnologas de anlisis de productos farmacuticos, alimentos, cosmticos y txicos, considerando las normas GLP.

AREA TECNOLOGICA.

Conocer, comprender y explicar los avances cientficos y tecnolgicos acerca de la produccin y control de calidad de medicamentos, alimentos y cosmticos. Investigar y desarrollar nuevas tecnologas y mtodos de fabricacin y control de calidad de medicamentos, alimentos y cosmticos, de acuerdo a las normas de Buenas Prcticas de Manufactura (GMP). Investigar, desarrollar y aplicar mtodos y tecnologas apropiadas para la industrializacin de 3

productos naturales, considerando las normas GMP.

AREA ADMINISTRATIVA.

Participar en la formulacin de polticas de distribucin de medicamentos. Realizar actividades de gestin farmacutica con eficiencia en todo mbito de su quehacer profesional. Organizar y aplicar sistemas de suministro de medicamentos de una manera eficaz y eficiente. Integrar y dirigir el Comit de petitorio y suministro de medicamentos en los establecimientos farmacuticos pblicos y asistenciales.

1.4.3 OBJETIVOS CURRICULARES:

El Qumico Farmacutico que egresa de la Facultad de Farmacia y Bioqumica de la Universidad Nacional de Trujillo, habr logrado una formacin cientficohumanstica y tecnolgica capaz que le permita: a) Integrarse a la comunidad a la que va a servir. b) Conservar, acrecentar y transmitir conocimientos con sentido crticocreativo que satisfagan las necesidades preferentemente de la regin y que apoyen al desarrollo de la colectividad. c) Cultivar y desarrollar el autoaprendizaje y educacin permanente. d) Abordar crticamente la problemtica de salud y proponer polticas orientadas a la prevencin, tratamiento y recuperacin de la salud. e) Manejar cientficatecnolgicamente el medicamento y el alimento en la recuperacin y preservacin de la salud. f) Disear, priorizar y ejecutar cientficatecnolgicamente proyectos de investigacin en el rea de su competencia profesional. g) Investigar y desarrollar tecnologas apropiadas para la elaboracin de nuevas formulaciones en base a medicamentos esenciales y a plantas medicinales. h) Implementar, desarrollar y dirigir nuevas tecnologas que permitan un eficiente control de calidad de medicamentos. i) Organizar, planificar y adminsitrar un sistema de suministro de medicamentos de manera eficaz y eficiente. j) Investigar, desarrollar y aplicar nuevas metodologas y tcnicas analticas qumicas, alimentarias y toxicolgicas.

2.

MARCO ESTRUCTURAL:

El curriculum del Qumico Farmacutico est estructurado en tres grandes componentes, manteniendo una relacin lgica: 1)Formacin propedutica, 2) Formacin cientfica y 3) Formacin profesional. Todo ello le permitir el desarrollo de cualidades, capacidades y habilidades necesarias para el desempeo de manera eficaz y eficiente. El estudiante deber completar 255 crditos, de los cuales 48 corresponden a la formacin propedutica, 85 a la cientfica, 122 a la profesional, de stos; 40 corresponden a las prcticas pre profesionales. Presenta un total de 54 asignaturas de las cuales 46 son obligatorias y 8 electivas. La asignatura de Defensa Nacional es de corte propedutica, pero por disposicin gubernamental y estrategia acadmica se incluye en el noveno ciclo. Las asignaturas se desarrollarn en 10 semestres acadmicos y las prcticas preprofesionales en dos semestres, las que estarn conformadas por actividades tipo internado o estancia tuteladas ya sea en la industria farmacutica, establecimientos farmacuticos, hospitales, laboratorios de anlisis, as como en los pilotos, centros de produccin o de investigacin que pueda proporcionar la Facultad.

El componente propedutico del curriculum comprende disciplinas humansticas e instrumentos intelectuales bsicos que dan los soportes tericos necesarios para la formacin cientfica. En esta fase adems de la informacin se propugna la creacin y recreacin del conocimiento que va a contribuir a tener una visin integral del ser humano. El componente de formacin profesional est constituida por asignaturas especficas, donde los programas de estudio no slo profundizan los conocimientos tericoprcticos de la especialidad, sino que los aplica. Finalmente como parte de la consolidacin de la formacin profesional, se procede en un sexto ao a las prcticas preprofesionales que sern tuteladas por un docente experto en el rea quien, conjuntamente con el responsable de la unidad donde realiza la prctica, se encargarn de acreditar el buen desarrollo de esta actividad. Tanto la fase de formacin cientfica como profesional, concluyen con la presentacin, sustentacin y aprobacin de un trabajo cientfico.