Dedicatorias. Este proyecto va dedicado principalmente a mis padres, tambin a mis hermanas, profesores y a mis amistades.

(Henry Blanco) Este proyecto se lo dedico principalmente a mi hijo Emanuel moronta quien ha trado a mi vida alegra y amor, a mis padres que me han apoyado y han estado en todo momento cuando los necesito en todo, a mi pareja que ha estado conmigo en las buenas y en las malas que lo amo mucho a todo los profesores que nos han enseado valores y sobre todo respeto, a mis queridos hermanos gnesis y Samuel. (Ruth Robeli) Este proyecto va dedicado a mi familia, especialmente a mi madre por todo su apoyo y esfuerzo, a mi padre a pesar de su distancia y incomunicacin hacia m, a mis amigos a los profesores que han hecho un gran esfuerzo con nosotros y que nos han ayudado a llegar hasta aqu en especial a la profesora Sara y al profesor Guzmn Parata. (Brenda vivas) Mi dedicatoria va dirigida especialmente a mi padre Luis Gonzlez ya que l ha sido mi motivo y soporte para estar aqu frente a todos ustedes, tambin se lo dedico a mi madre Mara Fernndez y a mi pareja que me han apoyado y enseado lo bueno y lo malo de la vida. A mis profesores por ensearme a cmo defenderme de la vida, por estar cada da, cada momento. Gracias a todos que han sido parte de mi vida y son parte de mi historia. (Yeremi Gonzlez)

Agradecimiento. Principalmente le agradezco a dios y a mi hermana por darme fuerzas espirituales para seguir a delante, le doy gracias a mis padres por siempre apoyarme, a mis amigas por estar en cada logro y fracaso tambin un importante agradecimiento a los buenos profesores de la U.E Antonio Mara Piate. (Henry Blanco) Le doy gracias a Dios por estar siempre a mi lado en todo momento a mis padre que los adoro los amo muchsimo a mi hijo precioso Emanuel que es un pedacito de cielo en mi vida a mis queridos hermanos que los quiero mucho. (Ruth robeli) Principalmente le doy gracias a Dios por la oportunidad que me ha dado de vivir de tener a mi familia un hogar y por levantarme siempre pongo toda mi fe en l, le doy gracias a mis padres por darme la oportunidad de tener mis estudios, por su esfuerzo su dedicacin y por ayudarme a seguir mis metas, y los profesores por aportar en mi sus conocimientos (Brenda Vivas) Le quiero agradecer primeramente a Dios por permitirme continuar estudiando y seguir siendo una persona humilde y respetuosa tambin quiero agradecerle a mi familia y amigos x apoyarme en mis estudios y por continuar dndome fuerza para superarme y poder alcanzar mis metas (Edward Llamoza) Especialmente le doy gracias a Dios por darme fuerza y sabidura por estar a donde estoy, por ser lo que soy y darme lo que tengo a mis padres por su esfuerzo para ayudarme a poder a alcanzar mis metas y a los profesores por ayudarme a cumplirlas. (Yeremi Gonzlez)

INTRODUCCIN.

El calefn solar es un equipo que tiene un sistema de calefaccin de agua, y que utiliza para ello slo la energa proveniente del sol, sin consumir gas o electricidad. Un calefn solar puede calentar la totalidad del agua necesaria para que los usuarios hagan uso de ella sin sufrir escasez, y lo mejor es que no se abonan cargos por el uso de energa elctrica o gas. Este calefactor tiene una vida til de hasta 15 20 aos, es decir, varios aos ms que un calefn elctrico.

CAPITULO I EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Las primeras patentes de calefones solares aparecieron en Estados Unidos hacia finales del siglo XIX. En Mxico se han estado utilizando y desarrollado desde la dcada de los 40

Clarence Kemp en 1891. Kemp era un fabricante de tuberas y calefactores. Puso un taque de agua pintado de negro dentro de una caja cubierta con un vidrio. Conforme el fondo de la caja se calentaba, el agua ms fa dentro del tanque absorba el calor y se calentaba lo suficiente como para poder baarse. El sobre-explotacin por parte del ser humano de los recursos naturales motiva a la preocupacin de gran parte de la humanidad que de alguna forma ve amenazada su propia supervivencia. Es claro que debemos apostar a un modelo desarrollado sustentable, tanto del punto de vista social como ecolgico. En la actualidad, un altsimo porcentaje de la energa consumida por la humanidad, se genera de fuentes no renovables; como el carbn o el petrleo.

Para reducir estos gastos energticos consideramos que una ayuda son los calefones en base de energa solar ya que en instituciones privadas, pblicas o en los hogares es viable la implementacin de uno de estos calefones.

En lugares con buen clima y alto nivel de insolacin, los calentadores solares pueden ahorrar una fraccin considerable del combustible para uso domstico y empresarial. En algunas ciudades del mundo como Guadalajara ms de la mitad de consumo de gas Lp domstico se debe al calentamiento de agua para baos. Por otro lado, en lugares con clima extremoso como Canad o Groenlandia, no basta el calentador solar para tener un ahorro tan significativo, dado que el

principal consumo de energa se debe al aire condicionado en verano y a la calefaccin en invierno.

Realizar un calefn solar con el propsito de ahorrar gas y energa, reciclando embaces plsticos para el beneficio del medio ambiente. Los embases plsticos de gaseosas o agua pueden tardar entre 100 o 1000 aos en descomponerse. La mayora de estas botellas estn hechas de un plstico denominado polietileno tereftalato el cual es un material muy resistente para degradarse en el ambiente.

Son de los productos ms difciles. Cuando estn a la intemperie por lo normal se dividen en pequeos pedazos y se dispersan pero cuando son enterradas, duran ms. Su composicin de tereftalato de polietileno, la naturaleza no tiene mecanismos para atacarlos.

En el mundo actual es casi imposible prescindir de algunos productos de uso diario, lo que s est en nuestras manos es la opcin del reciclaje. Por medio de nuestra investigacin hemos tomado la opcin de realizar un calefn solar ayudando al medio ambiente al reciclaje de botellas plsticas las cuales son altamente contaminantes. Tambin recomendando reutilizar las botellas (usarlas como envase, hacer porta lpices elaborar macetas etc.

A continuacin se presentaron las siguientes interrogantes

Concientizar y comprometer a los estudiantes de la Unidad Educativa Antonio Mara Piate, en cuanto al consumo energtico aplicando en la misma un calefn solar, para as ayudar a la misma a ser ms ecolgica?

Estudiar una forma diferente y ms amigable con el medio ambiente de crear utensilios que cumplen nuestras necesidades como la de generar energa, mediante la presentacin de un calefn solar?

1.2 OBJETIVO GENERAL. Difundir una alternativa energtica, econmica y sustentable enseando a construir Calefones Solares utilizando materiales reciclados en la Unidad Educativa Antonio Mara Piate durante el ao escolar 2012-2013 que permitan disminuir el consumo de gas y electricidad y as impulsar el uso de otros tipos de energa como lo es la solar. Para que de esta manera se pueda reducir el consumo de energas no

renovables como son el carbn y petrleo, adems de proporcionar agua caliente a los estudiantes y maestros.

1.3 OBJETIVO ESPECFICO .

1. Utilizar materiales reciclables, para contribuir al ambiente reutilizando recursos que ya no se necesitan.

2. Generar conciencia y compromiso en los estudiantes de la Unidad Educativa Antonio Mara Piate, en cuanto al consumo energtico aplicando en la misma un calefn solar, para as ayudar a la misma a ser ms ecolgica.

3. Ensear a jvenes una forma diferente y ms amigable con el medio ambiente de crear utensilios que cumplen nuestras necesidades como la de generar energa, mediante la presentacin de un calefn solar y muestra del funcionamiento del mismo a los jvenes para as disminuir el uso de combustibles fsiles.

4. Disponer de agua caliente dentro la Unidad Educativa Antonio Mara Piate, especficamente en los laboratorios de la misma.

1.4 JUSTIFICACION E HIPOTESIS

En un pas caracterizado por la explotacin excesiva de los recursos naturales, se han causados serios problemas que estn perjudicando irremediablemente a el planeta y por lo mismo a todos los seres que en l habitan.

Si bien el ser humano necesita de ciertos servicios y comodidades en su vida diaria, los avances tecnolgicos han demostrado que se puede disponer de esas mismas comodidades mediante nuevas creaciones tecnolgicas que son amigables con el ambiente y que adems de ello representan un ahorro en la economa de las personas.

Un claro e importante ejemplo de esto es la creacin de calefones solares que requieren para su construccin de materiales reciclados en este caso, los mismos que funcionan con los rayos solares nicamente, sin utilizar recursos de suma importancia como el gas para calentar el agua. En el caso de la unidad educativa Antonio Mara Piate no dispon e de agua caliente en los laboratorios. Y en un futuro lograr que solo se utilicen este tipo de calefones, produciendo as un ahorro econmico y a la vez una conciencia ambiental con el uso de materiales reciclados.

CAPITULO II MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION. 2.1.1 Unidad Educativa Ecuatoriano Suizo. Quito-Ecuador. 02 de Diciembre del 2011. Autores: Mabel Ocaa Garca, Juan Valarezo Torres. Titulo: "Elaboracin de un calefn solar, basndose en la innovacin en tecnologa de cuidado ambiental y mediante la utilizacin de materiales reciclados potencialmente contaminantes, principalmente botellas plsticas, para ser aplicado en la Unidad Educativa Ecuatoriano Suizo ". Con este proyecto se les quiere implementar a la Unidad Educativa Ecuatoriano Suizo la solucin de recolectar embases plsticos de bebidas gaseosas para la elaboracin de calefn solar con el propsito de reemplazar la energa elctrica en energa solar y disminuir el uso de ellas. Para esta Institucin es muy favorable especialmente para laboratorios, los cuales necesitan agua caliente para esterilizar los instrumentos que son utilizados al momento de realizar experimentos. 2.1.2 Instituto Educativo Magdalena Boyac Tcnica en Sistemas. 12 de Diciembre 2010.

Autores: Luis Carlos Riberos Garcias, Pedro Julio Panasso Gutirrez, Zarik Alvares Carvajal. Titulo: Prototipo de un calefn solar Este prototipo es de gran importancia tanto en la tecnologa como en el mejoramiento del planeta ya que es un buen avance para evitar el bastante consumo de energa elctrica y nos ayuda a darnos de cuenta que hay energa en nuestro en torno que no utilizamos, adems este proyecto intenta evitar los accidentes caseros mas comunes debido a la electricidad. Adems debemos planear la sustitucin de los combustibles fsiles (carbn, petrleo y gas), que han llegado a ser tan vitales para la civilizacin moderna que consideramos. 2.1.3 Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniera y Agrimensura. Argentina. 04 de Febrero de 2013. Autores: Silvana Di Stfano, Victoria Arrabal. Innovador sistema para controlar calefones solares. Investigadores de Ciencias Exactas elaboraron un sensor que mide la eficiencia energtica de calefones solares sin sacarlos de su lugar. El desarrollo permite monitorear calefones solares a distancia, mediante GPS y ahorrar el tiempo y el dinero que implica la desinstalacin y posterior instalacin para realizar los controles. Lo presentaron en Tecnpolis.

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2.2 BASES TEORICAS. 2.2.1 Calefn elctrico: es un dispositivo termodinmico que utiliza energa para elevar la temperatura del agua. Entre los usos domsticos y comerciales del agua caliente estn la limpieza, las duchas, para cocinar o la calefaccin. A nivel industrial los usos son muy variados tanto para el agua caliente como para el vapor de agua. 2.2.2 Calefn a gas: utiliza gas como medio de calentamiento. Este sistema le brinda bsicamente cuatro ventajas sobre un calentador de tanque elctrico. 2.2.3 Biodegradacin: es la disolucin qumica de los materiales por bacterias u otros medios biolgicos. 2.2.4 Tereftalato de polietileno: es un tipo de plstico muy usado en envases de bebidas y textiles. Algunas compaas manufacturan el PET y otros polisteres bajo diferentes marcas comerciales, por ejemplo, en los Estados Unidos y el Reino Unido usan los nombres de Mylar y Melinex. 2.2.5 Polietileno: Es qumicamente el polmero ms simple. Se representa con su unidad repetitiva (CH2-CH2)n. Es uno de los plsticos ms comunes, debido a su alta produccin mundial (aproximadamente 60 millones de toneladas anuales alrededor del mundo) y a su bajo precio. Es qumicamente inerte. 2.2.6 Reciclaje: es un proceso fisicoqumico o mecnico o trabajo que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado (basura), a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. 2.2.7 Fuentes de energa no renovables: son aquellas que se encuentran de forma limitada en el planeta y cuya velocidad de consumo es mayor que la de su regeneracin.

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2.2.8 Energa: es una magnitud fsica que asociamos con la capacidad que tienen los cuerpos para producir trabajo mecnico, emitir luz, generar calor, etc. En todas estas manifestaciones hay un sustrato comn, al que llamamos energa, que es propio de cada cuerpo (o sistema material) segn su estado fsico-qumico, y cuyo contenido vara cuando este estado se modifica. 2.2.9 Contaminacin: es la alteracin nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introduccin de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, dao o malestar en un ecosistema, en un medio fsico o en un ser vivo. 2.2.10 Reutilizacin: es la accin de volver a utilizar los bienes o productos. Reusar se refiere al proceso mediante el cual se aprovecha algn bien que ya ha sido utilizado pero que an puede ser empleado en alguna actividad secundaria. 2.2.11 Calentamiento global: es un trmino utilizado para referirse al fenmeno del aumento de la temperatura media global, de la atmsfera y de los ocanos, que posiblemente alcanz el nivel de calentamiento de la poca medieval a mediados del siglo XX, para excederlo a partir de entonces.

2.3 BASES LEGALES.

En esta seccin se recogen las principales leyes, reglamentos y decretos que definen las polticas y estrategias para las actividades cientficas, tecnolgicas y de innovacin en el pas.

Constitucin

de

la

Repblica

Bolivariana

de

Venezuela

(1999)

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Los siguientes artculos de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, La Ley Orgnica del Ambiente y La Ley Penal del Ambiente, permiten abordar el marco legal que protege y conserva el ambiente, tambin de en el marco del desarrollo En esta seccin se recogen las principales leyes, reglamentos y decretos que sustentable como derecho y deber fundamental del Estado y de la sociedad, para contribuir a la seguridad y al logro del mximo bienestar de la poblacin y al sostenimiento del planeta, en inters de la humanidad. (Segn articulo 1 de La Ley Orgnica del Ambiente Gaceta Oficial No. 5.833 Ao 2006).

Artculo 1 Esta Ley tiene por objeto establecer las disposiciones y los principios rectores para la gestin del ambiente, en el marco del desarrollo sustentable como derecho y deber fundamental del Estado y de la sociedad, para contribuir a la seguridad y al logro del mximo bienestar de la poblacin y al sostenimiento del planeta, en inters de la humanidad. De igual forma, establece las normas que desarrollan las garantas y derechos constitucionales a un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado.

Artculo 2 A los efectos de la presente Ley, se entiende por gestin del ambiente el proceso constituido por un conjunto de acciones o medidas orientadas a diagnosticar, inventariar, restablecer, restaurar, mejorar, preservar, proteger, controlar, vigilar y aprovechar los ecosistemas, la diversidad biolgica y dems recursos naturales y elementos del ambiente, en garanta del desarrollo sustentable.

Artculo 3 A los efectos de la presente Ley, se entender por:

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Ambiente: Conjunto o sistema de elementos de naturaleza fsica, qumica, biolgica o socio cultural, en constante dinmica por la accin humana o natural, que rige y condiciona la existencia de los seres humanos y dems organismos vivos, que interactan permanentemente en un espacio y tiempo determinado.

Aprovechamiento sustentable: Proceso orientado a la utilizacin de los recursos naturales y dems elementos de los ecosistemas, de manera eficiente y socialmente til, respetando la integridad funcional y la capacidad de carga de los mismos, en forma tal que la tasa de uso sea inferior a la capacidad de regeneracin.

Auditora ambiental: Instrumento que comporta la evaluacin sistemtica, documentada, peridica y objetiva realizada sobre la actividad sujeta a regulacin, para verificar el cumplimiento de las disposiciones establecidas en esta Ley y dems normas ambientales.

Bienestar social: Condicin que permite al ser humano la satisfaccin de sus necesidades bsicas, intelectuales, culturales y espirituales, individuales y colectivas, en un ambiente sano, seguro y ecolgicamente equilibrado.

Calidad del ambiente: Caractersticas de los elementos y procesos naturales, ecolgicos y sociales, que permiten el desarrollo, el bienestar individual y colectivo del ser humano y la conservacin de la diversidad biolgica. Contaminacin: Liberacin o introduccin al ambiente de materia, en cualquiera de sus estados, que ocasione modificacin al ambiente en su composicin natural o la degrade. Contaminante: Toda materia, energa o combinacin de stas, de origen natural o antrpico, que al liberarse o actuar sobre la atmsfera, agua, suelo, flora, fauna o cualquier otro elemento del ambiente, altere o modifique su composicin natural o la degrade.

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Artculo 8 La gestin del ambiente se aplica sobre todos los componentes de los ecosistemas, las actividades capaces de degradar el ambiente y la evaluacin de sus efectos.

Artculo 21 A los fines de la presente Ley, adems de la Autoridad Nacional Ambiental, intervienen en la defensa un ambiente sano, seguro y ecolgicamente equilibrado, la Procuradura General de la Repblica, el Ministerio Pblico, la Defensora del Pueblo, la Fuerza Armada Nacional, as como los dems rganos y entes nacionales, estadales y municipales con competencia en la materia, conforme a las normas que rijan su funcionamiento y de acuerdo con las disposiciones establecidas en esta Ley y las que la desarrollen.

Artculo 58 La gestin integral de la atmsfera est orientada a asegurar su conservacin, garantizando sus condiciones de calidad

3.1VARIABLES

Segn Fidias G. Arias en el 2006

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