Colegio Cristiano El Sembrador Conchal, Santiago 2010

Profesor: Andrs Soto Gonzlez Historia, Geografa y Ciencias Sociales, 5to bsico

"Sembrando principios, cosechando vidas"

Evaluacin Coeficiente 2 de Historia y Ciencias Sociales Tema: La Colonia en Amrica y en Chile Objetivo: Identificar y reconocer elementos fundamentales de este perodo. Nombre: Fecha: 22/11/10 Puntaje: Nota:

I- Trminos pareados Relacionar las definiciones de la columna A con los conceptos de la columna B (1 pto. c/u) A. Perodo de nuestra Historia que culmina con el desastre de Curalaba (1598) B. Se denomina al perodo en el cual solo ingresaron a territorio Mapuche misioneros con el fin de evangelizar a los indgenas. C. Se denomina a aquellos que trabajaban en la hacienda pero que no vivan en ella D. Se denominan a los encuentros pacficos entre espaoles y mapuches entre Jefes de ambos bandos para acordar perodos de paz. E. Es el lugar en donde viva gran parte del pueblo en la zona norte de Santiago F. Es la mezcla de espaoles y africanos G. Enfermedad mortfera para los indgenas que lleg a Amrica por los habitantes europeos H. Hombres trados de frica con el fin de realiza labores forzosas en Amrica I. Impuesto que consista en entregar el 20% de los metales preciosos a la Corona espaola extrados en Amrica J. Mxima Institucin en Amrica que tena como funcin ser un tribunal de Justicia. K. Consista en que los habitantes Amrica solo podan comercializar con barcos espaoles autorizados por la Corona ___ Viruela ___ Esclavos ____ Real Audiencia ___ Chimba

____ Monopolio Comercial ____ Peones ____ Parlamentos ____ Mulatos ____ Guerra defensiva ____ Conquista ____ Quinto Real

II- tem de Desarrollo: a)- Nombrar las Instituciones de Gobierno establecidas en Espaa y Amrica. Explicar 1 de cada lugar. (5 ptos) Espaa Amrica

Explicacin:

Explicacin:

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b)- Definir (2 ptos. c/u) Jesuitas y Franciscanos: Encomienda: Hacienda: Cabildo: Guerra Ofensiva: Casa Patronal: Parlamento de Negrete: Capitana:

III-

tem de seleccin nica: Escoge slo una alternativa de cada pregunta (1 pto. c/u)

1-.- Cul de las siguientes organizaciones polticas durante la Colonia, se encuentran en Amrica? a) Consejo de Indias b) Real Audiencia c) Cabildo d) N. Anteriores

2.- Cul eran las funciones de la organizacin conocida como Casa de Contratacin en Espaa? a) Regular los permisos de viaje hacia Amrica b) Fiscalizar todo lo relacionado con el monopolio comercial c) Recibir las exportaciones llegadas desde Amrica d) Todas las anteriores 3.- Cul es la organizacin poltica que en Amrica tiene la funcin de una corte de justicia? a) El Cabildo b) La Real Audiencia c) El Consejo de Indias d) Ninguna de las anteriores 4.- Cul de las siguientes razas, es la que ms aumenta en Amrica y Chile, durante el periodo de la Colonia? a) Blancos b) Mulatos c) Mestizos d) Indgenas 5- Cada una de las iniciativas que se tomaron para poder compartir con los indgenas la verdad sobre la religin, fueron fallidos. Esta frase, refleja lo complejo de la actividad de: a) Encomienda Anteriores b) Evangelizacin c) Guerra de Arauco d) N.

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6- La institucin en Chile, encargada de organizar el trabajo de los indgenas y velar por su educacin, alimentacin y evangelizacin fue: a) Los jesuitas b) La Iglesia c) La encomienda d) La Real Audiencia

7- Qu razn explica el rpido descenso de la poblacin indgena en nuestro pas? a) Las enfermedades tradas por los europeos b) La mortalidad de las armas de fuego c) Las constantes batallas entre espaoles e indgenas d) Todas las anteriores IV- Anlisis de texto Lee el siguiente texto y posteriormente responde las preguntas
La mestiza Josefina

Doa Catalina era una acaudalada seora de la sociedad santiaguina de la colonia. En su casa trabajaba una bella mestiza llamada Josefina, que se cri junto a doa Catalina desde muy pequea, as es que se hicieron muy buenas amigas. Josefina sala de compras junto a su seora a la Plaza de Armas, donde se encontraba la mayora de los vendedores callejeros. Uno de ellos se llamaba Ismael, que era un joven vendedor de velas. Siempre cuando Josefina sala de compras, Ismael la buscaba con la mirada desde la Pileta que se encontraba en el centro de la plaza, pero cuando se topaban, ninguno de los dos se atreva a hablar. Mucho tiempo pas y cada da se encenda ms el amor entre la bella sirvienta y el joven velero, como se les llamaba a los vendedores de velas. Pero despus de un crudo invierno Ismael no volvi a la plaza. Josefina, preocupada, no vea a su amado, y pasaban los das e Ismael no apareca. La desesperacin por ver al velero la hizo romper su timidez y se acerc a Julio, el aguatero, para preguntarle por Ismael, pero el vendedor de agua nada saba. Ms tarde fue donde Pedro el curtidor, que preparaba los cueros de los animales, pero l tampoco saba nada de Ismael. Y as fue preguntando a otros personajes que trabajaban en la plaza como a los serenos, herreros, vendedores de castaas y moteros, pero ellos nada saban de Ismael. La pobre Josefina estaba tan afligida que recurri a su seora y amiga doa Catalina. Ella comprendi el problema de Josefina y fue a hablar con don Juan, el alcalde, que trabajaba en el Cabildo, por si saba de aquel joven. Don Juan no tena noticias, pero envi algunos guardias a buscarlo, hasta que por fin lo encontraron. Cuando Ismael se present ante el alcalde, tambin se encontraba doa Catalina, y por supuesto Josefina, quien venciendo su timidez se acerc a Ismael y le pregunt dnde haba estado o que le haba pasado.
1- Qu hacan en la colonia los siguientes personajes populares? A. Serenos (o pregoneros): B. Herreros: C. Moteros: D. Curtidores: 2- Por qu era tan importante la Plaza de Armas?

3- Qu tipo de personas trabajaban en las casas coloniales en esa poca?