Programa Desarrollado Fundamentos de Redes - UNADM

Fundamentos de redes
Programa desarrollado
Cuarto Cuatrimestre
Divisin: Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa Ingeniera en Telemtica Programa de la asignatura: Fundamentos de redes
Clave 220920415 / 210920415
Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica
ndice I. a. b. c. d. e. f. g. h. Informacin general de la asignatura Ficha de identificacin Descripcin Propsito Competencias a desarrollar Temario Metodologa de trabajo Evaluacin Fuentes de consulta bsica
II.
Desarrollo de contenidos por unidad
a. Ficha de identificacin
Carrera: Nombre del curso o asignatura Clave de asignatura: Seriacin: Cuatrimestre: Horas contempladas: Ingeniera en Telemtica Fundamentos de redes 220920415 / 210920415 Ninguna Cuarto 72
b. Descripcin
En este curso el estudiante revisar la arquitectura, estructura, funciones, componentes y modelos de Internet y de otras redes de computadoras. Asimismo, utilizar los modelos OSI y TCP en capas para examinar la naturaleza y las funciones de los protocolos y servicios en las capas de aplicacin, red, enlace de datos y la capa fsica. A lo largo del curso tambin se presentan los principios y la estructura del direccionamiento IP y los aspectos fundamentales de los conceptos, los medios y las operaciones de Ethernet. La materia de Fundamento de redes tiene importantes aplicaciones en diversas reas del conocimiento de la Telemtica, pues indica desde como es el funcionamiento interno de Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 1
las capas del modelo OSI dentro de la computadora, hasta su interaccin para tener una comunicacin de manera remota. Por lo anterior, el estudiante aplicar sus conocimientos para la configuracin de los sistemas computacionales entendiendo as su relacin con la nueva Tecnologa. Al terminar el curso, el estudiante podr determinar el tipo de comunicacin con sus diferentes estndares y reglas, partiendo de los protocolos de comunicacin para su respectiva interaccin, razn por la cual la asignatura es fundamental en la formacin integral del futuro ingeniero. La asignatura forma parte del mosaico de asignaturas que integran el mdulo II de formacin disciplinar de la ingeniera en Telemtica, y est ubicada en el cuarto cuatrimestre de la carrera. Los conocimientos y capacidades que el estudiante obtendr a lo largo del curso le sern tiles para el estudio de asignaturas ubicadas en los cuatrimestres posteriores.
c. Propsito
El propsito de la asignatura es formar profesionales competentes en la identificacin las caractersticas bsicas de la redes de comunicacin, centrndonos en este momento en las redes informticas, aunado a un conjunto de habilidades que te posibilitarn en el acercamiento a prctico en asignaturas posteriores de acuerdo a contextos especficos que promuevan el aprendizaje continuo y crecimiento individual, la interaccin, la toma de decisiones, la convivencia social y la preparacin del alumno para su insercin en el mercado laboral. Por lo tanto en el curso: Reconocers los conceptos bsicos referentes a las redes. Identificaras los dispositivos de red ms usados. Diferenciaras los medios de transmisin y sus caractersticas esenciales Analizaras una situacin que permita representar su funcionalidad.
d. Competencias a desarrollar
Competencia general Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 2
Analizarlos conceptos bsicos de las redes de cmputo identificando el medio fsico para el funcionamiento de los protocolos y servicios ms utilizados en las telecomunicaciones. Competencias especficas Identificar los medios de transmisin de informacin almbricos e inalmbricos para distinguir su uso a travs de sus caractersticas y capacidades. Determinar los modelos y protocolos de red necesarios para asegurar la transmisin de datos a travs de la seleccin de estndares adecuados. Diferenciar las normas y referencias de red para distinguir las condiciones necesarias en la transmisin de datos a travs de la aplicacin de sus propios estndares.
e. Temario
1. Conceptos generales 1.1. Antecedentes 1.1.1. Ambientes previos a las Redes de Cmputo 1.1.2. Islas de Automatizacin 1.1.3. Primeros intentos en el desarrollo de las Redes de Cmputo 1.2. Redes de Cmputo 1.2.1. Ambientes de Cmputo 1.2.2. Clasificacin y Caractersticas de las Redes de Cmputo 1.2.3. Servicios de las Redes de Cmputo 2. Medios de transmisin 2.1. Caractersticas de transmisin 2.1.1. Ancho de Banda 2.1.2. Velocidad de Transmisin 2.2. Capacidad de un canal 2.2.1. Lmite de Nyquist y Teorema de Shannon 2.2.2. Espectro Electromagntico
3. Modelos y Protocolos de Red Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 3
3.1. Normas de Red Tcnico Superior Universitario en Telemtica 3.1.1. Necesidad de reglas 3.1.2. Estndares 3.2. Referencias 3.2.2. Modelo de Referencia OSI 3.2.2. Protocolos
f.
Metodologa de trabajo
La asignatura Fundamentos de redes est conformada por tres unidades de aprendizaje. Cada unidad representa un caso en el que se pretende atender los principios bsicos de las redes de computadoras como son identificacin de dispositivos, clasificacin de los medios de trasmisin para entender su uso adecuado y la relacin que deben tener de acuerdo a la funcin que desempean. Los organizadores grficos que ya conoces sern un recurso muy til para poder representarlos y as te permitan tener una visin de acuerdo a su relacin uso y caractersticas que debers explicar. Por lo tanto se presenta el diseo de contenidos de una manera sencilla y organizada de tal manera que te permitirn adecuarlos a tu proceso de aprendizaje, que analgicamente se asemejan a sucesos reales para que alcances las competencias previamente definidas y que propicien un aprendizaje significativo. Las actividades y las evidencias de aprendizaje sern revisadas y retroalimentadas por tu Facilitador(a). Dicha revisin se centrar en la evaluacin, como un proceso de revisin de los avances y dificultades que pueden presentar al momento de atender el desarrollo de los contenidos y en la retroalimentacin, en las diversas actividades, de manera que el experimentar caminos de solucin, que no siempre llevan al anlisis correcto, para que todo esto en su conjunto sea una oportunidad de aprendizaje.
g. Evaluacin
En el marco del Programa de la ESAD, la evaluacin se conceptualiza como un proceso participativo, sistemtico y ordenado que inicia desde el momento en que el estudiante ingresa al aula virtual. Por lo que se le considera desde un enfoque integral y continuo. Por lo anterior, para aprobar la asignatura se espera la participacin responsable y activa del estudiante as como una comunicacin estrecha con su Facilitador(a) para que pueda evaluar objetivamente su desempeo. Para lo cual es necesaria la recoleccin de Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 4
evidencias que permitan apreciar el proceso de aprendizaje de contenidos: declarativos, procedimentales y actitudinales. En este contexto, la evaluacin es parte del proceso de aprendizaje, en el que la retroalimentacin permanente es fundamental para promover el aprendizaje significativo y reconocer el esfuerzo. Es requisito indispensable la entrega oportuna de cada una de las tareas, actividades y evidencias, as como la participacin en foros y dems actividades programadas en cada una de las unidades y conforme a las indicaciones dadas. La calificacin se asignar de acuerdo con la rbrica establecida para cada actividad, por lo que es importante que el estudiante revise la rbrica antes de realizar la actividad.
A continuacin presentamos el esquema general de evaluacin. ESQUEMA DE EVALUACIN Interacciones individuales y colaborativas Tareas Evidencias E-portafolio.50% Autorreflexiones Examen CALIFICACIN FINAL 10% 10% 100% 10% 30% 40%
Evaluacin continua
Cabe sealar que para aprobar la asignatura debes obtener la calificacin mnima indicada por la ESAD. Autorreflexin Las preguntas de autorreflexin se orientan a valorar cmo asumes tu responsabilidad en la tarea y en tu aprendizaje, con la finalidad de estimular tus habilidades personales y el trabajo de grupo. La autorreflexin permite evaluar tu propia accin, reconociendo los procesos que has seguido para el logro de las metas propuestas, desarrollando la habilidad para observar tu propia prctica y al mismo tiempo, potenciar la habilidad para realizar un seguimiento,
monitorear tus procesos de aprendizaje y evaluarlos. Realizando esta tarea a nivel personal tomars decisiones que te permitan mejorar y autogestionar tu desarrollo. El ejercicio de autorreflexin y la retroalimentacin que recibas por parte de tus Facilitadores(as), aumenta la motivacin por el trabajo individual y grupal, la autoestima personal y te permite asumir un compromiso con el resto del grupo, enriqueciendo la experiencia de aprender. A los Facilitadores(as) les permite observar y reflexionar con cada estudiante, captar sus necesidades, percatarse de sus aprendizajes e intereses, descubrir procesos de razonamiento, sus deficiencias y capacidades, y apreciar la retroalimentacin sobre su ejecucin. Es importante considerar que como cualquier otra habilidad se requiere de un proceso de aprendizaje que deber ser acompaado por parte del Facilitador(a), para que cada vez la autorreflexin se valore y se convierta en un ejercicio inherente a la prctica diaria de los alumnos y de los mismos Facilitadores(as). Cmo elaborars tus autorreflexiones? Tu Facilitador(a) te har llegar, a travs del Foro Preguntas de autorreflexin, algunas interrogantes que guiarn tu proceso de reflexin. Este foro est habilitado durante toda la asignatura, pero no es all donde debes realizar tu actividad. Debers copiar estas preguntas y plasmar tu reflexin correspondiente a cada unidad en un documento de texto independiente que debes enviar a travs de la herramienta Autorreflexiones. Por ejemplo, si la asignatura se integra por tres unidades, enviars los tres archivos a travs de la misma herramienta y ah recibirs la retroalimentacin correspondiente.
h. Fuentes de consulta bsica

Bibliografa bsica Beltrao, J. A. (2009). Redes locales de computadoras. Mxico McGraw Hill Black, U. D. (2009). Networking. Sams USA. Publishing Bruce, H.. (2007). Fundamentos de redes. Mxico.Mc Graw Hill Feldman, J. (2002). Network Troubleshooting. USA. Sams Publishing Hopper, A. S. (2009). Diseo de redes locales. Argentina. Addison-Wesley Nance, B.. (1992). Redes de computadoras. New Jersey. Prentice Hall Tanenbaum, A. S. (2006). Redes de computadoras. Mxico. Prentice Hall Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 6
Unidad 1. Conceptos generales
Presentacin de la unidad
La presente unidad contiene elementos tericos para conocer los elementos bsicos que hacen posible las comunicaciones, la clasificacin de las redes de cmputo y sus caractersticas, as como los servicios que nos proporcionan. Adems presenta un panorama general de la evolucin de las telecomunicaciones para resaltar su importancia en los diferentes mbitos en que incursionamos: en nuestra vida cotidiana, laboral y en la forma en que aprendemos.
Propsitos
Al finalizar la unidad: 1. Comprenders el contexto histrico del desarrollo de las redes de computadoras. 2. Reconocers los elementos de una red de cmputo que hacen posible la comunicacin. 3. Conocers la clasificacin general de las redes de cmputo. Identificars las caractersticas y diferentes topologas de red.
Competencia especfica
Describir los tipos de redes de cmputo utilizados para la transmisin de informacin, mediante la revisin de las topologas existentes
1.1. Antecedentes
Las telecomunicaciones son importantes para el crecimiento de las tecnologas, negocios, relaciones sociales, educacin, entre otros. Y debido constate intercambio de informacin de las empresas, surgi la necesidad de sistemas que se comunicarn a travs de las red, en donde varios usuarios pudieran hacer uso de la informacin, agregar, modificar y borrar. Sin importar dnde y cuantos usuario accedieran a la informacin. Para construir una red es necesario conocer qu tipo de red se va implementar, y para conocer qu tipo de red se va implementar es necesario analizar las necesidades de los usuarios y el alcance que se quiere que tenga la red, y escoger una Red de rea Local Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 8
(LAN) o una Red de rea Metropolitana (WAN). Adems es necesario conocer que tipos de dispositivos, medios de trasmisin y servicios se van a utilizar para implementar la red. Y que cumpla con las necesidades de la empresa y los usuarios. Pero esto temas se explicara ms adelante.
1.1.1. Ambientes previos a las redes de cmputo

La comunicacin es un elemento esencial para la existencia humana. A travs de la historia el hombre ha utilizado varios mtodos de comunicacin, el ms antiguo y ms utilizado es la comunicacin persona a persona. En la actualidad existe una gran diversidad de formas para comunicarnos sea por telfono, carta, correo electrnico, videollamadas que permite comunicarnos sin importar la distancia, ubicacin geogrfica y barreras fsicas. La tecnologa ha desarrollado avances en la comunicacin para que sea ms dinmica y as se pueda tener mayor interaccin, agregando voz, video, imgenes, texto y multimedia. Sin embargo, las primeras redes carecan de muchos recursos, lo cual hacia que la comunicacin fuera muy limitada porque las redes tenan que estar conectados directamente.
La redes han cambiado la forma de vivir, aprender y trabajar.
Las redes han influido en: La manera de vivir, ayuda a mejorar la calidad de vida. En internet podemos encontrar servicios que nos ayudan a tomar decisiones, como bancas electrnicas, condiciones de trfico, pronstico del tiempo y noticias del mundo.
Las redes respaldan la forma en que vivimos.
Educacin: Las instituciones se esfuerzan continuamente para mejorar los procesos de aprendizaje y facilitar a los alumnos que adquieran conocimiento. Las redes han permitido enriquecer la forma de aprender a los estudiantes, mediante materiales interactivos y dinmicos que incluyen actividades, evaluaciones y asesoras. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 10
E-learning se denomina al aprendizaje electrnico a distancia utilizando herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrnico, pginas web, foros de discusin, mensajera instantnea) que sirven de apoyo en los procesos de enseanza-aprendizaje.
Las redes nos ayudan en la forma de aprender, por medio de varias herramientas.
En el trabajo: Ofrece una integracin entre funciones y organizaciones, sin importar la distancia entre ellos. El objetivo es compartir recursos, programas y que los datos estn disponibles en la red, sin importar el lugar y los usuarios. Las organizaciones hacen uso de intranets, redes privadas que les permite comunicarse, compartir datos entre los miembros de una organizacin y entre las sucursales. Tambin hacen uso de redes denominadas extranets dirigidas a personas, proveedores, fabricantes o sea todo lo externo a la organizacin. Las compaas trabajan en red, principalmente por las siguientes razones: La confiabilidad, integridad y seguridad con que se manejan los datos. Ahorrar dinero, el acceso a la informacin puede ser de manera remota. La comunicacin puede ser de persona a persona, por medio de videoconferencias. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 11
Las redes han cambiado la forma de trabajar.
1.1.2. Islas de automatizacin

Las primeras computadoras consistan de una unidad central de procesamiento (CPU); muy poca memoria de acceso aleatorio (RAM); y algunas unidades de almacenamiento como cintas magnticas, dispositivos de salida como la impresora, dispositivos de entrada como lectores de tarjetas perforadas y consolas de operacin. As fue como las computadoras comenzaron a manejar datos y anlisis de datos. Pero el proceso era muy limitado. Por lo tanto, la tecnologa avanz para dar solucin a esta problemtica desarrollando nuevos sistemas operativos, permitiendo a los usuarios compartir el CPU desde terminales separadas. Ms tarde, la tecnologa desarrollo terminales que se conectaran a mainframes a travs de la red pblica y lneas dedicadas. Y se crearon nuevos procesadores llamados FEPs (Front-EndProcessors) desarrollados para que se encargaran en el procesamiento de las comunicaciones.
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Pero exista un gran problema para las empresas, no exista una estandarizacin para las interoperabilidad entre sistemas de diferentes fabricantes. Por lo tanto, estaban obligados a consumir sistemas de la misma compaa. Con el desarrollo de los circuitos integrados, los sistemas de cmputo se volvieron ms pequeos, poderosos, especializados y econmicos. Las empresas comenzaron a organizar diferentes grupos dependiendo su funcionabilidad, como sistemas de bases de datos, contabilidad, ventas con el objetivo de formar islas automatizadas, pero exista un problema no podan fcilmente comunicarse ni compartir datos entre grupos (islas). Era necesaria una solucin de interconexin de islas, enlazar estas islas a travs de sistemas de comunicacin que permitan el flujo de la informacin entre ellas. El desarrollo de estndares de interoperabilidad para sistemas hardware y software aceler el crecimiento de las redes de comunicaciones y de datos. Las organizaciones como la IEEE (Institute of ElectricalElectronics and Engineers) apoyaron los objetivos de la ISO (International StandardsOrganization) por establecer redes a nivel mundial que pudieran interactuar. Promulgaron una amplia variedad de estndares que fueron implementados por la gran mayora fabricantes de equipo de cmputo y desarrolladores de software. Por esa razn en la actualidad las redes de computadoras transfieren datos rpidamente entre equipos diferentes.
Una isla de Automatizacin
Internet se ha convertido en una red de redes, es decir, una red que no solo conecta computadoras, sino que tambin interconecta redes de computadoras entre s. Por lo tanto, una red de computadoras es un conjunto de mquinas que se comunican a travs de algn medio (cable coaxial, fibra ptica, radiofrecuencia, lneas telefnicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.
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Internet es una red de redes.
Actualmente las empresas utilizan internet, porque aumentan la productividad, ahorran gastos y tiene mejor cobertura sin importar la zona geogrfica. Las redes son parte fundamental para las empresas, y el constante crecimiento de ellas ha forzado a desarrollas tecnologas que estn en la red de internet. Sin embargo, cuando las redes comenzaban a implementarse tenan varios problemas debido a que las primeras computadoras que salieron al mercado, cada fabricante creaba software y hardware exclusivamente para su marca, lo que provoco que muchas de las computadoras no fueran compatibles con otras marcas. Debido a esta problemtica, organizaciones comenzaron han desarrollar estndares para que la comunicacin entre redes fueran compatible.
1.1.3. Primeros intentos en el desarrollo de las Redes de cmputo

En los tres ltimos siglos han surgido nuevas tecnologas, las cuales han dado un giro a la tecnologa. En el siglo XVIII fue la poca de los sistemas mecnicos en la Revolucin Industrial. En el siglo XIX fue la era de las mquinas de vapor. En el siglo XX surgen las redes telefnicas, invencin del radio, televisin, las industrias de computadoras y los satlites de comunicacin. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 14
En la dcada de 1940, las computadoras eran enormes dispositivos electromecnicos, que utilizaban tubos al vaco para procesar los datos por medio del lenguaje mquina. En la dcada de 1950 las computadoras redujeron el tamao porque usaban transistores que eran ms pequeos y confiables, y utilizaban tarjetas perforadas, estas eran utilizadas por universidades en EU. A fines de esta dcada, se haca uso del circuito integrado reduciendo an ms el tamao, aumentando la velocidad y ms eficientes. Durante la dcada de 1960, las computadoras seguan utilizando circuitos integrados, y los mainframes con terminales .Hacia fines esta dcada, muestra gran auge la fabricacin de software y las minicomputadoras a comparacin de las versiones pasadas. En 1977, Apple present el microcomputadora, conocido tambin como computadora personal. Y en1981, IBM present su primera computadora personal. A mediados de la dcada de 1980 la microelectrnica mejora la capacidad, velocidad y eficiencia de las computadoras al mismo tiempo que al paso de tiempo el tamao es cada vez menor. Las comunicaciones eran punto a punto o de acceso telefnico. Posteriormente, se crearon comunicaciones por medio de punto central con conexin telefnica. De esta manera, los usuarios podan enviar mensajes, descargar informacin por medios de archivos. A partir de la dcada de 1960 hasta la dcada de 1990, el Departamento de Defensa de Estados Unidos (DoD) desarroll e implemento redes de rea amplia (WAN) para uso militar y cientfico, lo que caracterizaba a estas redes es que tenan mayor alcance y confiabilidad. A diferencia de las redes punto a punto (peer-to-peer), haca uso de rutas para transmitir los datos de la mejor forma a otra computadora, adems se podan transmitir datos a varias computadoras a la vez. Convirtiendo se en un gran xito, esta tecnologa llego a convertirse en lo que ahora es Internet. A continuacin se mostrar una lnea del tiempo. CRONOGRAMA HISTRICO Ao Dcada de 1890 1873 1876 Antes de 1900 Acontecimiento Dcada caracterizada por el surgimiento del telfono, y su rpida expansin. James C. Maxwell desarrolla las matemticas a las teora de las comunicaciones Surge la telefona, la mayor contribucin en las telecomunicaciones. Adems se le otorga la patente a Alexander Graham Bell Comunicaciones de larga distancia a travs de mensajeros, jinetes, seales de humo, palomas mensajeras y telgrafo.
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1901 Dcada de 1920 Dcada de 1940 1947 1948 Dcadas de 1950 1957 Dcadas de 1960 1962 1967 Primera transmisin inalmbrica transatlntica de Marconi. Dcada caracterizada por tecnologas como la Radio (AM y FM) y la Telefona. Adems surge, la Televisin desarrollada por investigadores de los EU, Unin Sovitica y Gran Bretaa. La Segunda Guerra Mundial provoca el auge de la radio y el desarrollo de las microondas. Inventan el transistor de estado slido (semiconductor) por Shockley, Bardeen y Brattain. Claude Shannon presenta un artculo titulado Teora matemtica de las comunicaciones. Invencin de los circuitos integrados. Y se establece el primer enlace va microondas, permitiendo transferir altos volmenes de datos y a grandes distancias. El Departamento de Defensa de Estados Unidos crea ARP. Computadoras Mainframe. Paul Baran de RAND trabaja en redes de conmutacin de paquetes. Larry Roberts publica el primer informe de ARPANET. ARPANET, una organizacin del Departamento de Defensa de los Estados unidos, conformado por equipo de investigadoresy cientficos para hacer investigaciones enfocadas a redes de computadoras. Pisteramente, se establece en UCLA, UCSB, UUTHA y Stanford. Uso generalizado de los circuitos digitales integrados y PC digitales. La universidad de Hawaii desarrolla ALOHANET. Canad y EU desarrollan satlites para comunicarse dentro de Norteamrica. RayTomlison crea un programa de correo electrnico para enviar mensajes. Bob Kahn y VintCerf empiezan a trabajar en lo que ahora se conoce como el protocolo TCP/IP. BBN abre Telnet, la primera versin comercial de ARPANET. Uso generalizado de las computadoras personales y de las microcomputadoras basadas en Unix. Nace la telefona celular. Se asigna el trmino de Internet a un conjunto de redes interconectadas. ISO lanza el modelo y los protocolos OSI; los protocolos desaparece pero el modelo ejerce gran influencia. El protocolo TCP/IP se convierte en el lenguaje universal de Internet. ARPANET se divide en ARPANET y MILNET. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 16
1969
Dcada de 1970 1970 1972 1973 1974 Dcada de 1980 1981 1982 1983
1984 1990 1991 1994 1999 2001 Se funda Cisco Systems; comienza el desarrollo de gateways y routers. Se introduce el servicio de denominacin Dominio. ARPANET se convierte en Internet. Se crea World Wide Web (WWW). Tim Berners-Lee desarrolla el cdigo para WWW. Se presenta el navegador de Web Netscape Navigator. La red de Backbone Internet 2 implanta IPv6. Las empresas ms importantes se lanzan a la convergencia entre video, voz y datos. La cantidad de usuarios de Internet super los 110 millones.
Actividad 1. Lnea del tiempo. En esta primera actividad interactiva trabajars primero de manera individual y posteriormente la desarrollars en un foro de discusin de manera grupal. Previo a tu ingreso debers elaborar una lnea del tiempo con el software de tu preferencia en la que incluyas10 de los eventos que consideres ms importantes en la evolucin de las redes y expliques brevemente el contexto histrico de cada uno de ellos. Para realizar tu lnea del tiempo, te sugerimos los siguientes recursos: En el siguiente vnculo encontrars una resea de software para elaborar lneas de tiempo con especificaciones de idioma, tipo y nmero de licencias. Eduteka.org: http://www.eduteka.org/modulos/4/109 El siguiente es un vnculo para elaborar un script de una lnea de tiempo. http://infodisiac.com/Wikipedia/EasyTimeline/Introduction.htm
Da un nombre a tu producto que est claramente relacionado con la actividad. Verifica que pueda ser consultado en lnea y que el vnculo este correctamente direccionado. Entonces, accede al foro desde al aula virtual y realiza lo que ah se te indica.
1.2. Redes de cmputo

Para el estudio de este tema es importante que tengas presente que una red de cmputo es un conjunto de computadoras autnomas interconectadas. Se dice que dos computadoras estn interconectadas si pueden intercambiar informacin. No es necesario que la conexin se realice mediante un cable de cobre; tambin se pueden utilizar fibras pticas, las microondas, los rayos infrarrojos y los satlites de comunicaciones. Las redes Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 17
tienen varios tamaos, formas y figuras. En una red de computadoras los usuarios estn expuestos a las maquinas reales, y el sistema no hace ningn intento porque las maquinas se vean y acten de manera similar. Si las maquinas tienen hardware diferente y distintos sistemas operativos, eso es completamente transparente para los usuarios. Dentro de los objetivos ms importantes de una red de cmputo se encuentran los siguientes: Compartir recursos: hacer que todos los programas, el equipo, y en particular, los datos estn disponibles para todos los que se conecten a la red, independientemente de la ubicacin fsica, del recurso y del usuario. Medio de comunicacin: poder comunicarse con cualquier persona conectada a la red a travs de correo electrnico, chat, videoconferencia, etc. Comercio electrnico: las lneas areas, libreras, vendedores de msica y muchos otros proveedores han descubierto que muchos consumidores prefieren realizar sus compras desde casa. Entretenimiento: redes sociales, juegos en lnea, canales de video, blogs, etc.
1.2.1. Ambientes de Cmputo

La comunicacin en la vida cotidiana tiene diferentes formas y existe en muchos entornos. Poder comunicarse en forma confiable con todos en todas partes es de vital importancia para nuestra vida personal y comercial. Para realizar el envo de los mensajes que se intercambian entre las personas de todo el mundo se utiliza una Web de redes interconectadas. Una red son mltiples computadoras conectadas entre ellas que utilizan un sistema de comunicaciones. El objetivo de una red es que las computadoras se comuniquen y compartan archivos. Estas redes de informacin o datos varan en tamao y capacidad, pero todas estn compuestas por cuatro elementos bsicos: Reglas: normas y acuerdos para regular cmo se envan, redireccionan, reciben e interpretan los datos. Mensajes: unidades de informacin que viajan de un dispositivo a otro. Medio: forma de interconectar los dispositivos y transportar los mensajes de un dispositivo a otro. Dispositivos: aparatos de la red que cambian mensajes entre s.
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La estandarizacin de los distintos elementos de la red permite el funcionamiento conjunto de equipos y dispositivos creados por diferentes compaas (Cisco, CCNA Exploration 4.0, Cap. 1, 1.3.1.1 Comunicacin a travs de redes).
Dispositivos de Red Computadora: Dispositivo que puede compartir informacin y otros recursos con otras computadoras al estar conectadas a travs de una red. Los recursos son herramientas o datos que necesitan los usuarios, incluyendo componentes como impresoras, escneres, aplicaciones o archivos de datos.
Servidor:Dispositivo que comparte sus recursos e informacin con cualquier otra computadora de la red. Generalmente es el ms potente en comparacin con el resto de las computadoras.
Telfono IP:Dispositivo que permite realizar llamadas telefnicas utilizando Internet o cualquier red IP.
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Switch: Dispositivo que funciona en el mbito de capa 2 (MAC), procesa las direcciones MAC en una LAN y no modifican el contenido del paquete. Inspecciona la direccin fuente y destino del paquete (MAC Address) para determinar la ruta de conmutacin.
Firewall: Dispositivo que funciona como un embudo por el que pasan los datos que circulan por una red, manteniendo en control a los usuarios restringidos o malintencionados tales como hackers, vndalos y espas. Un firewall tambin sirve para alertar al administrador de un posible ataque o fuga de seguridad, para as, bridar la oportunidad de actuar a tiempo para poder determinar, cerrar o aislar el posible ataque, fuga o problema, y de ser necesario apagar y reiniciar toda la red.
Router: Dispositivo que encamina trfico desde una red conectada a uno de sus puertos hacia otra red conectada en otro de sus puertos. El router es un dispositivo que trabaja a nivel de red. Para ello necesita: saber la direccin destino, identificar las fuentes de la informacin encaminada, descubrir las rutas y mantener y verificar la informacin de routing.
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Router inalmbrico: Dispositivo que permite interconectar redes inalmbricas (WLAN). Al igual que un router almbrico se encarga de encaminar el trfico de datos de una red a otra.
Nube: Representacin de recursos y servicios informticos, tales como infraestructura, plataforma y aplicaciones, ofrecidos y consumidos a travs de Internet.
Enlace Serial: Representacin de interconexin de redes de rea extensa (WLAN).
Enlace Ethernet: Representacin de interconexin de redes de rea local (LAN).
Medios de Transmisin
Par trenzado Descripcin fsica Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 21
El par trenzado consiste en dos hilos de cobre, cada uno recubierto con un dielctrico coloreado, son trenzados para formar un par trenzado. Mltiples pares trenzados se fabrican sobre la misma funda o cubierta, para formar un cable de par trenzado. Variando la longitud de las trenzas de los pares que comparten la misma cubierta, la posibilidad de interferencia o diafona entre dichos pares se reduce. El cable de par trenzado se ha usado desde los inicios de las transmisiones de seales; de hecho, las primeras seales telefnicas usaban un cable de par trenzado de similares caractersticas al que se usa hoy en da, con la diferencia que estas seales eran de baja velocidad y ancho de banda y hoy en da se pueden alcanzar velocidades de transmisin sobre par trenzado de cobre de hasta 10Gbps. Algunos cables de par trenzado contienen una lmina o pantalla de metal para reducir la interferencia electromagntica (EMI). EMI es causada por seales radiadas procedentes de motores elctricos, lneas elctricas de potencia, estaciones de radio y radar, etc. Aplicaciones
El par trenzado es el medio ms usado en las redes de telefona, as como en redes de comunicacin dentro de edificios.
Cable coaxial Descripcin fsica
El cable coaxial tiene un conductor central recubierto por un material no conductor denominado dielctrico, o simplemente aislante. El dielctrico se recubre con una pantalla conductora envolvente a menudo en forma de malla. El material dielctrico evita una conexin elctrica entre el conductor central y la pantalla. Finalmente, el coaxial est protegido por un recubrimiento generalmente de PVC. El conductor interior transporta la seal de RF, y la pantalla evita que la seal de RF sea radiada a la atmsfera, as como impide que posibles seales externas interfieran con la que est siendo transmitida por el cable. Otro hecho interesante es que las seales elctricas de alta frecuencia siempre Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 22
viajan a lo largo de la capa exterior del conductor central: cuanto ms grande el conductor central, mejor va a ser el flujo de la seal. Esto se denomina efecto pelicular.
Aplicaciones
Su uso es muy comn en televisin, aunque tambin es posible encontrarlo en redes de rea local y telefona a gran distancia. En la actualidad viene sustituyndose progresivamente por la fibra ptica, las microondas terrestres y las comunicaciones va satlite debido, a que se requiere menos cantidad de repetidores. Entre las ventajas de su utilizacin cabe citar que se logra una alta inmunidad a ruido, interferencias, etc. Adems, posee un gran ancho de banda (alrededor de 500 MHz) inconveniente que ha provocado que haya sido sustituido en LANs, gradualmente por pares trenzados debido a su poca flexibilidad y dificultad de manipulacin
Fibra ptica Descripcin fsica
La fibra ptica es una nueva tecnologa de cable que se utiliza para la instalacin de redes locales. Consiste en un ncleo central muy delgado de vidrio con alto ndice de refraccin de luz. Alrededor de este ncleo hay un revestimiento tambin a base de vidrio pero con ndice de refraccin ms bajo que protege al ncleo de contaminacin y provoca el fenmeno de reflexin interna, es decir, que cuando un rayo de luz (informacin) entra por un extremo del cable no se disipa hacia el exterior sino que mediante reflexiones sucesivas dentro del ncleo se propaga hasta el otro extremo de la fibra. El ncleo y el revestimiento estn cubiertos por varias capas que tienen diferentes funciones cada una, por ejemplo: aislamiento contra humedad, amortiguamiento, esfuerzo a tensin, proteccin aislante, etctera. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 23
Existen tres razones bsicas para emplear la fibra ptica: 1. Si las grandes distancias son un factor considerable en la implantacin de una red local. 2. Si se necesita alta capacidad y un gran ancho de banda. 3. Si el ambiente de trabajo es demasiado hostil en cuanto ruido e interferencia.
Microondas Terrestres Descripcinfsica
La antena ms comn en las microondas es la de tipo parablico. El tamao tpico es de un dimetro de 3 metros. Esta antena se fija rpidamente, y en este caso, el haz estrecho debe estar perfectamente enfocado hacia la antena receptora. Las antenas de microondas se sitan a una altura apreciable sobre el nivel del suelo, para con ello conseguir mayores separaciones posibles entre ellas y para evitar posibles obstculos en la transmisin.Para llevar a cabo transmisiones a larga distancia, se utiliza la concatenacin de enlaces punto a punto entre antenas situadas en torres adyacentes, hasta cubrir la distancia deseada (Stallings, 2004, p. 113). Aplicaciones
El uso principal de los sistemas de microondas terrestres son los servicios de telecomunicacin de larga distancia. Para una distancia dada, las microondas requieren menor nmero de repetidores o amplificadores que el cable coaxial, pero por el contrario, necesita que las antenas estn perfectamente alineadas. El uso de las microondas es frecuente en la transmisin de televisin y de voz.Otro uso cada vez ms frecuente es en enlaces punto a punto a cortas distancias entre edificios. En este ltimo caso, Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 24
aplicaciones tpicas son circuitos cerrados de TV o la interconexin de redes locales (Stallings, 2004, p. 114). Microondas por satlite Descripcinfsica
Un satlite de comunicaciones es esencialmente una estacin que transmite microondas. Se usa como enlace entre dos o ms receptores/transmisores terrestres, denominadas estacin base. El satlite recibe la seal en una banda de frecuencia (canal ascendente), la amplifica o repite, y posteriormente la retransmite en otra banda de frecuencia (canal descendente). Cada uno de los satlites geoestacionarios operar en una serie de bandas de frecuencias llamadas transponderchannels o simplemente transponder. Hay dos configuraciones usuales en las comunicaciones va satlite. En la primera de ellas, el satlite se utiliza para proporcionar un enlace punto a punto entre dos antenas terrestres alejadas entre s.
En la segunda configuracin, el satlite se usa para conectar una estacin base transmisora son un conjunto de receptores terrestres.
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Aplicaciones
Las comunicaciones va satlite han sido una revolucin tecnolgica de igual magnitud que la desencadenada por la fibra ptica. Entre las aplicaciones ms importantes para los satlites cabe destacar: La difusin de televisin. La transmisin telefnica a larga distancia. Las redes privadas.
El suministrador del servicio de transmisin va satlite puede dividir la capacidad total disponible en una serie de canales, alquilando su uso a terceras compaas. Dichas compaas, equipadas con una serie de antenas distribuidas en diferentes localizaciones pueden utilizar un canal del satlite para establecer una red privada. Tradicionalmente, tales aplicaciones eran bastante caras, estando limitado su uso a grandes empresas. Un desarrollo reciente ha sido el sistema de terminales de pequea abertura (VSAT, Very Small Aperture Terminal), que constituye una alternativa de bajo coste. En la figura se muestra una configuracin VSAT tpica, consiste en una serie de estaciones equipadas con una antena de VSAT de bajo coste. Mediante el uso de algn procedimiento regulador, estas estaciones compartirn la capacidad del canal del satlite para transmitir a la estacin central o concentrador. Esta estacin puede intercambiar informacin con cada uno de los abonados y puede a su vez retransmitir los mensajes a otras estaciones. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 26
Ondas de radio Descripcin fsica
Las ondas de radio son omnidireccionales, es decir, se propagan en todas direcciones. Esto hace que este tipo de ondas no requieran antenas parablicas para su envo /recepcin. El rango de frecuencias comprendido entre 30 MHZ y 1 GHz es adecuado para la difusin simultanea de informacin a varios destinos (las ondas comprendidas en este rango son denominadas ondas de radio y cuben la banda VHF). Las redes LAN inalmbricas estn normalizadas en el estndar 802.11 del IEEE, y sus dispositivos son certificados como WiFi (Wirelessfidelity). Las ondas ms extendidas para Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 27
su empleo como LAN inalmbricas son aquellas que no requieren licencia (ondas de radio: banda de 915 MHz, microondas: bandas de 2.4 GHz y 5 GHz). Infrarrojos Las comunicaciones mediante infrarrojos se llevan a cabo mediante transmisores/receptores (transceivers) que modulan luz infrarroja no coherente. Los transceivers deben estar alineados bien directamente o mediante la reflexin en una superficie coloreada como puede ser el techo de una habitacin. Una diferencia significativa entre la transmisin de rayos infrarrojos y las microondas es que los primeros no pueden atravesar las paredes. Por tanto, los problemas de seguridad y de interferencias que aparecen en las microondas no se presentan en este tipo de transmisin. Es ms, no hay problemas de asignacin de frecuencias, ya que en esta banda no se necesitan permisos.
Actividad 2. Dispositivos de red y medios de transmisin

Ahora toca el turno al repaso de lo que hasta aqu has aprendido. Para esta actividad, tu Facilitador(a) te har llegar un modelo de diagrama de funcionalidad para que lo tomes como referencia en la realizacin de la tarea. 1. Con el software de tu preferencia, realiza seis diagramas (tres que incluyan distintos dispositivos de redy tres que incluyan medios de transmisin diferentes) de acuerdo al modelo proporcionado en el que asocies las descripciones estudiadas hasta ahora. Tu Facilitador(a) te dar las pautas para la elaboracin de cada uno de los elementos que componen los diagramas.
2. Guarda tu tarea en formato de imagen digital (.jpg, .gif o .png)con el nombre FRE_U1_A2_XXYZ. Debers incluir todos tus diagramas en un solo archivo, ya que slo podrs adjuntar un elemento, en caso de que hayas realizado tus diagramasen archivos separados, puedes guardarlos todos en una carpeta comprimida en .zip.
3. Enva tu documento y espera los comentarios de tu Facilitador(a).
1.2.2. Clasificacin y Caractersticas de las Redes de Cmputo
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La clasificacin de las redes de cmputo puede determinarse de acuerdo a los siguientes criterios: alcance o cobertura, topologa, tipo de conexin y direccionalidad de los datos. Sin embargo, se pueden considerar otros criterios para ello.
Por alcance o cobertura

Red de rea Local (LAN)
Es una red individual que generalmente cubre una nica rea geogrfica y proporciona servicios y aplicaciones a personas dentro de una estructura organizacional comn, como una empresa, un campus o una regin.(Cisco Systems, Inc, 2007). La velocidad de acceso va de 0.2 a 1.6 Mbps o hasta 1000 Mbps y la distancia que cubre es de 200 m hasta 5 km.
Una red de rea local se compone de equipos conectados por un conjunto de elementos de software y hardware. El hardware utilizado para conectar los equipos dentro de una LAN son: computadoras, tarjetas de interfaz de red (NIC), dispositivos perifricos (independientes conectados al CPU), medios de transmisin dispositivos de red.
Las LAN se disearon para: operar dentro de un rea geogrfica limitada, permitir el acceso mltiple a medios con ancho de banda elevado, controlar la red de forma privada con administracin local, proporcionar conectividad constante a todos los servicios locales y conectar dispositivos fsicamente contiguos.
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Adems, permiten a las compaasimplementar tecnologa informtica para compartir archivos eimpresoras de manera local, y de esta forma posibilitar y hacer ms eficiente la comunicacin interna. La tecnologa ms utilizada para este tipo de red es Ethernet (IEEE 802.3), aunque existen otras como Token Ring (IEEE 802.5) y AppleTalk.
Red de rea amplia (WAN)
Cuando una compaa o una organizacin tiene ubicaciones separadas por distancias geogrficas muy grandes, es posible que deba utilizar un proveedor de servicio de telecomunicaciones (TSP) para interconectar las LAN en las distintas ubicaciones. Estas redes que conectan las LAN en ubicaciones separadas geogrficamente se conocen como redes de rea amplia (WAN)(Cisco Systems, Inc, 2007). Su velocidad de acceso va de 1 a 64 kbps o hasta 2Mbps y la distancia que cubre es desde 100 m a 20,000 km.
Por lo general, las organizaciones individuales alquilan conexiones a travs de una red de proveedores de servicios de telecomunicaciones para conectar varias LAN. El TSP contra las polticas dentro de la red proporcionada, sin embargo la misma organizacin mantiene todas las polticas y la administracin de las LAN en ambos extremos de la conexin. Las WAN emplean dispositivos de red diseados especficamente para realizar las interconexiones entre las LAN como: routers, mdems y servidores de comunicacin.
Ventajas de las WAN

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 30
Permiten que los recursos (computadoras, impresoras y otros dispositivos) de una LAN se puedan compartir. Permitenla comunicacin entre usuariosen tiempo real. Proporcionanacceso a los servicios locales como: correo electrnico, worldwide web (Internet) y transferencia de archivos.
Red de rea metropolitana (MAN)
Es una red de alta velocidad que da cobertura en un rea geogrfica extensa y proporciona capacidad de integracin de mltiples servicios. Generalmente consta de una o ms LAN dentro de un rea geogrfica comn y su rea de cobertura es mayor de 4km (Cisco Systems, Inc, 2007). Su velocidad de acceso muy elevada (de 30 a 150 Mbps y en la actualidad hasta los 10 Gbps) y la distancia que cubre cubierta es de 10 hasta 50 km, las correspondientes a una ciudad. Normalmente, para conectar dos o ms redes de rea local (LAN) se utiliza un proveedorde servicios. Y adems, para crear una MAN se pueden implementar tecnologas de puente inalmbrico.
Redes de rea de almacenamiento (SAN)
Es una red dedicada, de alto rendimiento, que se utiliza para trasladar datos entre servidores yrecursos de almacenamiento. Al tratarse de una red separada y dedicada, evita todo conflicto de trfico entre clientes y servidores (Cisco Systems, v3.1). Las SAN permitenuna conectividad de alta velocidad, de servidor a rea de almacenamiento, servidor a servidor o de rea de almacenamientoa rea de almacenamiento. Las caractersticas de una SAN son las siguientes:
Rendimiento: Para mejorar el rendimiento del sistema permiten el acceso rpido alos medios de almacenamiento a travs dos o ms servidores. Disponibilidad: Es posible realizar una copia exacta de la informacin almacenada por medio de una SAN ubicada en una distancia de hasta 10 kilmetros. Escalabilidad: De igual forma que una LAN o WAN, puede implementar una gran variedad de tecnologas para poder reubicar fcilmente los datos de una copia de seguridad, operaciones, migracin de archivos, y duplicacin de datos entre sistemas.
Red privada virtual (VPN)
Es una red privada que se construye dentro de una infraestructura de red pblica, como Internet. Con una VPN, un empleado a distancia puede acceder a la red de la sede de la empresa a travs deInternet, formando un tnel seguro entre el PC del empleado y un router VPN en la sede(Cisco Systems, v3.1).
Por topologa
Otra clasificacin de las redes de cmputo puede ser en base a la estructura que presenta, es decir la topologa de red.
Se pueden identificar dos topologas: la fsica, que es la disposicin real de los cables o medios y la lgica, que define la forma en que los usuarios acceden a los medios para el envo de los datos. Las topologas fsicas ms comnmente utilizadas son las siguientes(Cisco Systems, v3.1): Topologa de bus: El servidor y las estaciones de trabajo (nodos) estn conectados por un cable central general (backbone) por el cual se transmiten todas las seales y los datos.
Topologa de anillo: Las seales viajan por una nica direccin a lo largo de un cable en forma de bucle cerrado. Es decir, conecta un nodo con el siguiente y al ltimo nodo con el primero, creando un anillo fsico de cable.
Topologa en estrella: Utiliza un dispositivo como punto de conexin de todos los cables que parten de las estaciones de trabajo. Conecta todos los nodos con un nodo central.
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Topologa en estrella extendida: Conecta varias topologas en estrella mediante hubs o switches.
Topologa jerrquica: Es parecida a una topologa de estrella extendida. Pero los nodos se conectan con una computadora que controla el trfico de la topologa.
Topologa de malla: Cada nodo tiene sus propias conexiones con los dems nodos, lo que hace posible que los mensajes sean transmitidos por diferentes canales.
La topologa lgica de una red es la forma en que los nodos se comunican a travs del medio. Los dos tipos ms comunes de topologas lgicas son: Topologa broadcast: Cada nodo enva sus datos hacia todos los dems nodos del medio de red. No existe una orden que las estaciones deban
seguir para utilizar la red. Es por orden de llegada. De esta manera funciona Ethernet. Topologa de transmisin de tokens. Controla el acceso a la red mediante la transmisin de un token electrnico a cada nodo de forma secuencial. Cuando un nodo recibe el token, puede enviar datos a travs de la red y si no tiene ningn dato para enviar, transmite el token al siguiente nodo y el proceso se repite.
Por tipo de conexin

De acuerdo al tipo de conexin las redes se clasifican en medios guiados y medios no guiados. Las redes de medios guiados son las que utilizan para su conexin medios fsicos, es decir, el canal por el que se transmiten las seales son cables. Por ejemplo: Cable coaxial. Cable de par trenzado Fibra ptica
Y las redes de medios no guiados son las que utilizan para su conexin las seales de radio, de microondas, de infrarrojo, satlites, entre otros tipos de conexiones inalmbricas.
Por la direccionalidad de los datos

De acuerdo a la direccionalidad de los datos, las redes de cmputo pueden clasificarse en: Simplex: Las que los datos slo viajan en un sentido, es decir son unidireccionales. HalfDuplex: Los datos pueden viajar en ambos sentidos, pero slo transmiten en un sentido a la vez. Son bidireccionales. Full Duplex: Los datos pueden viajar en ambos sentidos a la vez.
Actividad 3. Clasificacin y topologa de redes

Es el momento de llevar a la prctica lo que acabas de aprender, para hacerlo: Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 35
1. Realiza un diagrama, esquema, u otro tipo de organizador grficocon ayudad del software de tu preferencia, en el que indiquesla clasificacin ala que pertenecey expliques en qu consiste cada uno de los ejemplos de redes que tu Facilitador(a) te har llegar. *En lossiguientes enlaces encontrars una resea o un vnculo directo de recursos que servirn de referencia para realizar esta actividad:
http://www.eduteka.org/modulos/4/117/ http://www.gliffy.com/
2. Guarda tu archivocon el nombre FRE_U1_A3_XXYZ y comprtelo en la
base de datos para que tus compaeros(as) y Facilitador(a) puedan consultarlo.
1.2.3. Servicios de las Redes de Cmputo

Generalmente se busca enviar y recibir distintos tipos de mensajes a travs de aplicaciones informticas; estas aplicaciones necesitan servicios para funcionar en la red. Algunos de estos servicios incluyen World Wide Web (blogs, wiki blogs, e-learning), email, mensajera instantnea, aqu te describimos cada uno de estos servicios:
E-mail Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes, archivos rpidamente mediante sistemas de comunicacin electrnicos. El protocolo que regula este servicio es el protocolo SMTP. Actualmente no solo se puede enviar texto a travs de del e-mail, si no todo tipo de documentos digitales. (Rafael & Informatica, 2009)
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Mensajera Instantnea (IM)
Mensajera Instantnea o InstantMessaging (IM) es una forma de comunicacin en tiempo real entre dos o ms personas basada en texto, que se transmite a travs de computadoras conectadas por medio de una red pblica o privada. IM incorpora caractersticas como la transferencia de archivos, comunicacin por voz y video.La diferencia entre las transmisiones es que los e-mails por lo regular se retrasan y los mensajes de IM se reciben inmediatamente. (Rafael & Informatica, 2009)
Weblogs (blogs) Son pginas Web fciles de actualizar y editar. Los blogs proporcionan a todas las personas un medio para comunicar sus opiniones, vivencias. Estos artculos se recopilan cronolgicamente mostrando primero el artculo ms reciente; Actualmente existen blogs casi sobre cualquier tema, y generalmente se forman comunidades de personas a travs de autores populares de blogs. La diferencia que hay con los sitios Web comerciales es que los Weblogs no son creados por expertos profesionales en comunicacin y diseo. (Rosa & Polo, 2008).
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Wikis Es un sitio Web, en donde sus pginas las pueden editar y visualizar mltiples usuarios y puede estar sujeta a una revisin y edicin ms extensa. Al igual que los blogs, las wikis pueden crearse en etapas, por cualquier persona, sin el patrocinio de una importante empresa comercial. Hoy en da existe una wiki pblica llamada Wikipedia que se est transformando en un recurso extenso, una enciclopedia en lnea de temas contribuidos pblicamente, pero tambin hay muchas empresas que utilizan wikis como herramienta de colaboracin interna. Con Internet cualquier persona en cualquier lugar puede participar en wikis y puede agregar sus propios conocimientos en un recurso compartido. La diferencia entre un wikis y un blog radica en que un blog se toma ms como un diario individual, personal y una wiki es una creacin de grupo. (Rafael & Informatica, 2009)
Podcasting La capacidad de grabar audio y guardarlo en un archivo de computadora no es novedad. Sin embargo, el podcasting permite a las personas difundir sus archivos multimedia (video o audio). El archivo de multimedia se coloca en un sitio Web puede ser blog o wiki desde donde otras personas pueden descargarlo y reproducirlo en sus computadoras de escritorio, porttiles, celulares, MP3 etc.., Un podcast se asemeja a un blog hablado, su contenido puede ser tan diverso como la radio tradicional incluyendo noticias, documentales, msica, debates y entrevistas. (Podcastellano, 17)
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Herramientas de colaboracin Permiten a las personas trabajar conjuntamente y compartir documentos. Sin las restricciones de ubicacin ni huso horario, las personas conectadas a un sistema compartido pueden hablar entre ellos, compartir textos, grficos y editar documentos en forma conjunta. Con las herramientas de colaboracin siempre disponibles, las organizaciones pueden rpidamente compartir informacin y lograr los objetivos. (Rafael & Informatica, 2009)
E-learning Son cursos educativos completamente virtualizados, los materiales de aprendizaje incluyen actividades interactivas, evaluaciones y comentarios, los cursos en lnea pueden contener voz, datos y videos, se encuentran disponibles para los estudiantes a cualquier hora y en todo lugar. Los estudiantes pueden utilizar enlaces a diferentes referencias y expertos en la materia para mejorar su experiencia de aprendizaje. Los foros o grupos de discusin permiten al estudiante colaborar con el instructor, con otros estudiantes de la clase e incluso con estudiantes de todo el mundo. Los cursos combinados pueden incluir clases guiadas por un instructor con software educativo en lnea para proporcionar lo mejor de los mtodos de entrega. (Franchini, 2008)
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Autoevaluacin
Medir tu propio avance te permite atender las reas de tu conocimiento en las que necesitas reforzar y poner ms atencin. Ingresa al cuestionario de Autoevaluacin disponible en el aula y contesta cada una de las preguntas que se te plantean. Considera el repaso de algunos temas si el nmero de tus respuestas correctas es menor que el de las incorrectas.
Evidencia de aprendizaje. Diagrama tu red

La entrega de tus evidencias es muy importante para tu evaluacin final de esta unidad. De acuerdo a las condiciones dadas por tu Facilitador(a) en un archivo de presentacin o para realizar diagramas, elabora un diagrama de una red indicando su topologa y los diferentes dispositivos. Cuando hayas terminado tu evidencia, guarda tu documento con el nombre FRE_U1_EA_XXYZ y espera la retroalimentacin de tu Facilitador.
Autorreflexin
No olvides ingresar al Foro de Preguntas de Autorreflexin, dnde tu Facilitador(a) te proporcionar las lneas de reflexin del aprendizaje correspondiente a la unidad 1. Elabora tu autoreflexin en un archivo de texto llamado FRE_U1_ATR_ XXYZ, debes entregar tu reporte en la herramienta de Autorreflexiones.Recuerda subir tu archivo despus de asegurarte de ste sea la versin final. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 40
Cierre de la unidad
Ahora has adquirido los conocimientos para describir los tipos de redes de cmputo utilizados para la transmisin de informacin, mediante la revisin de las topologas existentes
Para saber ms
Andreu, J. (2010). Redes locales. Editex. Recuperado del sitio Google Books:http://books.google.es/books?id=Tqz4mj2mtAC&lpg=PP1&hl=es&pg=PP1# v=onepage&q&f=false Andreu, J. (2010). Servicios en Red. Editex. Recuperado del sitio Google Books:http://books.google.es/books?id=vhit3ZmGQPsC&lpg=PP1&hl=es&pg=PP1 #v=onepage&q&f=false Sivianes, C. F., Sanchez, A. G., Ropero, R. J., Rivera, R. O., Benjumea, M. J., Barbancho, C. J. Romero, T. M. C. (2010). Servicios en Red. Editex. Recuperado del sitio Google Books:http://books.google.es/books?id=aOb3rTabO44C&lpg=PR1&hl=es&pg=PR4 #v=onepage&q&f=false
Fuentes de consulta
Cisco Systems, Inc. (2007). CCNA1: Aspectos bsicos de networking v4.0. Cisco Systems, Inc. CCNA 1 Conceptos bsicos sobre networking v3.1 Franchini, W. C. (2008). E-Learning (La evolucin del aprendizaje). Argentina: Eeditor. Hesselbach, y Alts (2002). Analisis de resdes y sistemas de Comunicaciones. Barcelona: UPC. Rafael, F., e Informtica, A. T. (2009). El glosario de Internet. Anetcom. Rosa, J., & Polo, F. (2008). La gran guia de los blogs. El cobre. Stallings, W. (2004). Comunicaciones y Redes de Computadores. Madrid: Pearson Education. Tanenbaum, A. (2006). Redes de computadoras. Prentice Hall.
Fuentes electrnicas Romero, M.C. (2003) Routers. Curso 2002/2003 ingeniera de protocolos. Disponible en http://www.aprendaredes.com/dowloads/manual-routers.pdf S.A:(2008) disponible en http://alanda5ib.blogspot.com/2008/02/elementos-de-unared.html Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 41
S.A., S.F. Disponible en http://www.iea.edu.ar/archivos/Tipos_de_Redes_apunte_para_clases.pdf Untiveros, S. (2010) Qu es un switch?. Artculo disponible en http://www.aprendaredes.com/dev/articulos/que-es-el-switch.htm
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Unidad 2. Medios de Transmisin Presentacin de la unidad
En esta unidad se presentarn las caractersticas de los medios de trasmisin, y cules son los factores que pudiera afectar a la trasmisin de informacin. Se dar a conocer la importancia del ancho de banda en una red, para ofrecer el buen funcionamiento de todos los servicios requeridos. Adems se explicar el espectro electromagntico, y los rangos utilizados para los medios de trasmisin.
Propsitos
Al finalizar la unidad 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Conocers las caractersticas de trasmisin. Analizars la importancia del ancho de banda. Se identificar el ancho de banda de algunos medios de comunicacin Identificars cuales son los factores que afectan al ancho de banda. Distinguirs las velocidades de trasmisin para cada medio de trasmisin. Comprenders en qu consiste el espectro electromagntico. Se distinguirn detalles del espectro de frecuencia. Se identificarn los rangos de frecuencia dentro del espectro electromagntico. Se determinarn los tipos de modulacin.
Identificar los medios de transmisin de informacin almbricos e inalmbricos para distinguir su uso a travs de sus caractersticas y capacidades.
2.1. Caractersticas de transmisin

Un canal de comunicacin est constituido fsicamente por uno o ms medios de transmisin. Por lo tanto, los parmetros de un canal dependen directamente de las caractersticas de los medios de transmisin que lo conforman. Existen dos grupos de medios de transmisin: guiados y no guiados. Entre los medios guiados se encuentra el par trenzado, cable coaxial y la fibra ptica. Entre los medios no guiados se encuentran las ondas de radio, microondas, enlaces satelitales, enlaces infrarrojos, entre otros. El termino enlace directo hace referencia al camino de transmisin entre dos dispositivos en el que la seal se propaga directamente del emisor al receptor sin ningn otro Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 43
dispositivo intermedio que no sea un amplificador o repetidor. Estos ltimos se usan para incrementar la energa de la seal. Obsrvese que este trmino se puede aplicar tanto a medios guiados como no guiados. Un medio de transmisin punto a punto proporciona un enlace directo entre los dos nicos dispositivos que comparten el medio. En una configuracin guiada multipunto, el mismo medio es compartido por ms de dos dispositivos. Un medio de transmisin puede ser simplex, half-duplex o full-duplex. En la transmisin simplex, las seales se transmiten en una nica direccin; siendo una estacin la emisora y otra la receptora. En half-duplex, ambas estaciones pueden transmitir pero no simultneamente. En el caso de full-duplex, el medio transporta seales en ambos sentidos al mismo tiempo. Las caractersticas y calidad de la transmisin estn determinadas tanto por el tipo de seal, como por las caractersticas del medio. En el caso de los medios guiados, el medio en s mismo es lo ms importante en la determinacin de limitaciones de transmisin (Stallings, 2004).
Actividad 1. Qu caracteriza una seal de transmisin?

Bienvenido(a) a la primer actividad de la unidad 3 que te servir para identificar las caractersticas de una seal. Por lo tanto es importante que participes en el Foro que se ha preparado para tal fin. Tambin es importante que atiendas a las indicaciones que adicionalmente te dar tu Facilitador(a).
2.1.1. Ancho de banda

El ancho de banda es la cantidad de informacin o datos que pueden fluir a travs de una conexin de red en un perodo dado. El ancho de banda se indica en bits por segundo (bps), kilobits por segundo (Kbps), o megabits por segundo (Mbps). Unidad de ancho de banda Bits por segundo Kilobits por segundo Megabits por segundo Gigabits por segundo Terabits por segundo Abreviatura Equivalencia bps kbps Mbps Gbps Tbps 1 bps = unidad fundamental del ancho de banda 1 kbps = 1,000 bps = 10 bps 1 Mbps = 1,000,000 bps = 10 1 Gbps = 1,000,000,000 bps = 10 1 Tbps = 1,000,000,000,000 bps = 1012
Unidades de ancho de banda, velocidad de transmisin y capacidad de transferencia til.
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Por lo tanto, el ancho de banda mide la cantidad de informacin que puede fluir desde un lugar hacia otro en un perodo de tiempo determinado.
Clculo de ancho de banda

El ancho de banda tambin es utilizado para las seales analgicas, y se define como el rango de frecuencias que permite un canal para transmitir la informacin, a travs de un medio de transmisin. Se abrevia como BW (Bandwith) y se mide en ciclos por segundo o hercios (Hz). Cmo se haba mencionado anteriormente, el ancho de banda es limitado por el medio de trasmisin y slo permite cierto ancho de banda.
La cantidad de oscilaciones por segundo de una onda es su frecuencia (f). La distancia entre dos mximos (o mnimos) consecutivos se le llama longitud de onda. A mayor frecuencia su ancho de banda es mayor. Las seales transportan informacin binaria, por lo que suelen trasmitirse en ondas cuadradas, sin embrago este tipo de ondas no es muy sencillo generarlas, por lo que es necesaria descomponerlas en una serie de ondas senoidales (una onda senoidal,o senoide, es la grfica de la funcin matemtica del seno de la trigonometra. Consiste en una frecuencia nica con una amplitud constante con diferentes frecuencias). Algunos ejemplos de bandas estrechas son: una conexin DSL, microondas, T1, donde cada uno tiene su ancho de banda y su tasa de transferencia
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Representacin de una onda cuadrada a partir de una senoidal.
Ejemplo: Una seal peridica se descompone en cinco ondas senoidales con frecuencias de 200, 300, 700 y 900 cul es su banda ancha? Respuesta: El ancho de banda es la diferencia entre la frecuencia ms alta y la frecuencia ms baja. Por lo tanto: BW= 900-200=700 Hz. Desarrollo de la frmula para realizar el clculo del ancho de banda El ancho de banda depende del trfico de datos y del codificador utilizado en funcin de la tasa de datos que se transmite y se desarrolla de la siguiente manera: = Ejemplo: En cierta comunicacin se observa que la tasa de paquetes es de 80 paquetes /segundo mientras que los paquetes tienen un tamao constante de 160 bytes/paquete. Calcular el ancho de banda de dicha comunicacin. Primero se requiere de transformar los bytes en bits multiplicando 160 por 8 = 1280 bits = 80 1280 = 102400 ( )
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El tamao total de paquete, depende del encabezado del protocolo utilizado (RTP, UDP, IP) y el protocolo en la capa de enlace (ATM, FR, Ethernet, etc.). Modelo de codificacin y paquetizacin El modelo de codificacin consta de tres bloques, los cuales estn conformados por el bloque de conversin analgico-digital (muestreo y cuantificacin), el bloque de codificacin, y el bloque de paquetizacin. Los factores que intervienen son: Cr = Factor de compresin (veces) Tt = Tamao de trama (ms) Lt = Longitud de trama (bytes) H = Tamao de encabezado o header (bytes) DRd = Tasa de datos voz digital (Kbps) DRc = Tasa de datos voz codificada (Kbps) BW = Ancho de banda (Kbps) N = Cantidad de tramas por paquete Los parmetros utilizados por los codificadores ms utilizados son:
CODEC G.711 G.726 G.729 G.723.1 G.728 iLBC GSM DRc(Kbps) 64 kbps 16,24,32,40 8 6.4 5.3 16 kbps 15.2 13.33 13 Tt (ms) 0.125 0.125 10 30 0.625 20 30 22.5 Algoritmo PCM ADPCM CS-ACELP ACELP/MP-MLQ LD-CELP BI-LPC RPE-LTP
Ejemplo: En una comunicacin de datos, el tamao de trama (Tt) es de 10 ms y el factor de compresin (Cr) es 8, por lo tanto el tamao de la informacin a la entrada del codificador (CODEC G.711) de 80 bytes, se obtiene multiplicando los 10 ms x 64000/8 bytes /segundo. Dado que el factor de compresin es de 8 veces, a la salida del codificador se obtendrn 10 bytes (80 byts /8) por cada trama. Es decir, la longitud de trama (Lt) ser de 10 bytes. = 8000

Del codificador se obtienen tramas con longitud Lt y duracin Tt que entra al paquetizador, el cual acumula N tramas que coloca sobre un paquete. Dicha informacin agregada por el paquetizador se llama encabezado (H) el cual se suma a la multiplicacin de la longitud de trama por el tamao del paquete
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= + ()
La tasa de paquetes se obtiene cuando el codificador da una trama por cada Tt segundos, sin embargo el paquetizador acumula N tramas y luego agrega H y las saca. En consecuencia la tasa se obtiene por: 1 =
As entonces el ancho de banda (BW) se obtiene de la multiplicacin del tamao del paquete en bits por la tasa de paquetes = 8
Sabas
que
El matemtico y fisco francs Jean-BatisteJoseph Fourier elabor una trasformacin matemtica para la descomposicin peridica en series trigonomtricas convergentes llamadas Series de Fourier. Esta herramienta ha sido de gran utilidad en diversas reas. En el campo del tratamiento de seales temporales, permite su representacin en el plano frecuencial. (Romero, Barbanacho Concejero, Benjumea Mondjar, & Rivera Romero, 2010)
Importancia del ancho de banda

Es importante comprender el concepto de ancho de banda, por las siguientes razones: 1. El ancho de banda est limitado. El ancho de banda puede sufrir variaciones que pueden afectar al ancho de banda terico, independientemente del medio de Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 48
trasmisin que se est utilizando. Algunas son limitaciones fsicas y el tipo de tecnologa utilizada para enviar los datos a los medios de transmisin. 2. El ancho de banda se puede contratar. El ancho de banda se adquiere con un proveedor de servicios, y dependiendo del ancho de banda que se contrate es el ancho de banda al que tiene acceso. 3. El ancho de banda importante para el rendimiento de la red. El ancho de banda, la tasa de transferencia en el rendimiento y el diseo de la red son factores importantes para el buen funcionamiento de una red. 4. La demanda de ancho de banda aumenta. Las nuevas tecnologas y aplicaciones requieren de mayor ancho de banda. Los contenidos que circulan a travs de la red incluyen videos y audio, por lo tanto requiere mucho ancho de ancho de banda. Por lo tanto, al disear una red se debe calcular el ancho de banda que se va necesitar, para que la red funcione correctamente y actuar en funcin de eso. A continuacin se presentarn dos analogas para facilitar la visualizacin del ancho de banda en una red. Primera. El ancho de banda es similar al dimetro de un cao. Una red de tuberas trae agua potable a los hogares, adems de las empresas y se lleva las aguas servidas. Esta red de agua est compuesta de tuberas de diferentes dimetros. Las principales tuberas de agua de una ciudad pueden medir dos metros de dimetro, en tanto que la tubera de un grifo de cocina puede medir apenas dos centmetros. El ancho de la tubera determina su capacidad de transporte de agua. Por lo tanto, el agua es como los datos, y el ancho de la tubera es como el ancho de banda. Muchos expertos en networking dicen que necesitan poner tuberas ms grandes si desean agregar capacidad para transportar informacin. (Cisco Systems, 2011)
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Segunda. El ancho de banda tambin puede compararse con la cantidad de carriles de una autopista. Una red de caminos sirve a cada ciudad o pueblo. Las grandes autopistas con muchos carriles se conectan a caminos ms pequeos con menor cantidad de carriles. Estos caminos llevan a otros an ms pequeos y estrechos, que eventualmente desembocan en las entradas de las casas y las oficinas. Cuando hay poco trfico en el sistema de autopistas, cada vehculo puede moverse con libertad. Al agregar ms trfico, cada vehculo se mueve con menor velocidad. Esto es particularmente verdadero en caminos con menor cantidad de carriles disponibles para la circulacin del trfico. Eventualmente, a medida que se suma trfico al sistema de autopistas, hasta aqullas con varios carriles se congestionan y vuelven ms lentas. Una red de datos se parece mucho al sistema de autopistas. Los paquetes de datos son comparables a los automviles, y el ancho de banda es comparable a la cantidad de carriles en una autopista. Cuando se piensa en una red de datos en trminos de un sistema de autopistas, es fcil ver cmo las conexiones con ancho de banda reducido pueden provocar congestiones de trfico en toda la red. (Cisco Systems, 2011)
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Limitaciones del ancho de banda

El ancho de banda vara dependiendo del tipo de medio de transmisin, del tipo de topologa de red y de las tecnologas LAN y WAN utilizadas. La informacin se transmite a travs de seales por medio de cables (cobre, par trenzado o coaxial), fibra ptica o inalmbricamente. Sin embargo, las condiciones fsicas, la tecnologa utilizada, la cantidad de dispositivos conectados limitan el ancho de banda disponible. El ancho de banda real queda determinado por una combinacin de los medios fsicos y las tecnologas seleccionadas para sealizar y detectar seales de red, las tarjetas de interfaz de red (NIC) y los dems equipos de red seleccionados. Por lo tanto, el ancho de banda no slo queda determinado por las limitaciones de los medios. Ancho de banda mximo terico 10 Mbps 10 Mbps 4 Mbps Distancia mxima terica 185 m 500 m 100 m 51
Medio Cable coaxial de 50 ohmios. Cable coaxial de 50 ohmios. Cable de par trenzado no
Tipo
Categora
10Base2 10Base5 10BaseT
Categora 1
blindado (UTP). Cable de par trenzado no blindado (UTP) Cable de par trenzado no blindado de (UTP) Fibra ptica multimodo(62.5/125m) Fibra ptica multimodo(9/125m) 100BaseTx 1000Base-TX 1000Base-FX 1000Base-LX Categora 3 Categora 5 Categora 5 Categora 5 16 Mbps 100 Mbps 100 Mbps 1000 Mbps 100 Mbps 1000 Mbps 100 m 100 m 2000 m 5000 m
Tasa de transferencia
Recordando el concepto de ancho de banda, como la medida de la cantidad de informacin que puede atravesar por la red en un perodo dado de tiempo; y la tasa de transferencia, que se refiere al ancho de banda real medido en un momento concreto del da haciendo uso de rutas para transmitir un conjunto de datos. Como se mencion anteriormente, existen factores que determinan las medidas, y en el caso de la tasa de transferencia algunos son: PC cliente El servidor Otros usuarios de la red Enrutamiento Topologa utilizada para el diseo de la red Tipo de datos Hora El proceso de los servidores
Para entender la diferencia entre ancho de banda y tasa de trasferencia, imaginemos una red LAN, su ancho de banda es 100 Mbps. Dos ordenadores transfieren un archivo pero el rendimiento de los equipos es de 60 Mbps, aadiendo el proceso para encapsular la informacin y los factores anteriormente mencionados. Por lo tanto, la velocidad de los datos recibidos por el ordenador de destino debi haber sido, aproximadamente, menos de 50 Mbps. Se puede afirmar lo siguiente: Tasa de trasferencia Ancho de banda de un medio Tiempo de Transferencia = tamao del archivo / ancho de banda (T=Tm/AB) Debe asegurarse de usar las mismas unidades en toda la ecuacin. Por ejemplo, si el ancho de banda se mide en megabits por segundo (Mbps), el tamao del archivo debe expresarse en megabits (Mb), y no en megabytes (MB). Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 52
El administrador de la red debe estar al pendiente de los factores que pueden afectar al ancho de banda y la trasferencia de datos; as como de los cambios en el rendimiento de la red, para que se realicen los cambios necesarios con el objetivo de aumentar la productividad de la red.
Actividad 2. A echar las redes!

Es el momento de aplicar lo que hasta este momento has estudiado con respecto al ancho de banda, para ello tendrs que realizar su clculo con base a un planteamiento que para esta actividad en especial, te lo har llegar tu Facilitador(a), por el medio que l considere ms conveniente. 1. Lee y analiza con atencin el planteamiento. 2. Mediante el clculo del ancho de banda, aplica la frmula adecuadamente. 3. Realiza los clculos necesarios. 1. Anota tus desarrollos y respuestas en un documento de texto o en una hoja de clculo, segn te sea ms conveniente y domines, con el fin de que te facilite el desarrollo de la actividad. 2. Guarda tu archivo y nmbralo con la nomenclatura: FRE_U2_A2_XXYZ. 4. Envalo para su revisin a tu Facilitador(a) y espera su retroalimentacin.
2.1.2. Velocidad de transmisin

La velocidad de transmisin es el tiempo que se tarda en enviar un paquete (desde el primer bit al ltimo), se mide en bits por segundo. Generalmente, y segn el medio utilizado, depende de la distancia entre terminales. Es importante resaltar que la unidad de almacenamiento de informacin es el byte, que equivale a 8 bits, por lo que a una velocidad de transmisin de 8 bps se tarda un segundo en transmitir 1 byte.
Frmula de velocidad de transmisin

T (tiempo de transferencia de archivos en segundos) = tamao del paquete en bits/ velocidad de transmisin(en bits/ seg).
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Entonces tenemos: Velocidad de transmisin =tamao del paquete (bits) / tiempo de tansferencia (segundos) Nota: si el valor del tamao del paquete se encuentra en bytes, se deber multiplicar por 8 para obtener el valor en bits. Ejemplo: Un archivo de 1 MB tericamente puede pasar a travs de una red Ethernet 10BaseT en 1 / (1,25 x 0,8) = 1 segundo. El 0.8 toma en cuenta que el 80% de la velocidad calculada es aproximadamente la mejor que se puede esperar encontrar en la realidad. Dado que la mayora de las redes comparten el ancho de banda entre usuarios, cuanto ms trfico manejen, tanto menor ser la velocidad total de transmisin. Cuando se satura, el rendimiento puede disminuir radicalmente.
Par trenzado
Generalmente, los pares trenzados se utilizan para las conexiones al conmutador digital o a la PBX digital, con velocidades de 64 kbps. El par trenzado se utiliza tambin en redes de rea local dentro de edificios para la conexin de computadoras de escritorio. La velocidad tpica en esta configuracin est en torno a los 10 Mbps. No obstante, recientemente se han desarrollado redes de rea local con velocidades entre los 100Mbps y 1Gbps mediante pares trenzados, aunque estas configuraciones estn bastante limitadas por el nmero de posibles dispositivos conectados y extensin geogrfica de la red. Para aplicaciones de larga distancia, el par trenzado se puede utilizar a velocidades de 4 Mbps o incluso mayores (Stallings, 2004, p. 105). El par trenzado es mucho menos costoso que cualquier otro medio de transmisin guiado (cable coaxial y fibra ptica), y a la vez es sencillo de manejar. Ahora bien, comparado con los anteriores est ms limitado en trminos de velocidad de transmisin y distancia mxima (Stallings, 2004, p. 105).
Cable coaxial
El cable coaxial se usa para transmitir tanto seales analgicas como digitales, tiene una respuesta en frecuencias mejor que la del par trenzado, permitiendo por tanto mayores frecuencias y velocidades de transmisin. Por construccin el cable coaxial es mucho menos susceptible que el par trenzado tanto a interferencias como a diafona (diafona se refiere a cuando una seal (particularmente en audio) se "cuela" de un canal al otro). Sus principales limitaciones son la atenuacin, el ruido trmico, y el ruido de intermodulacin. Este ltimo aparece slo cuando se usan simultneamente sobre el mismo cable varios canales (FDM) o bandas de frecuencias (Stallings, 2004, p. 108). Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 54
Para la transmisin de seales analgicas a larga distancia, se necesitan amplificadores separados entre s a distancias de pocos kilmetros, estando ms alejados cuanto mayor sea la frecuencia de trabajo. El espectro de la sealizacin analgica se extiende hasta aproximadamente 500 MHz. Para la sealizacin digital, en cambio, se necesita un repetidor aproximadamente cada kilometro, e incluso menos, cuanto mayor sea la velocidad de transmisin (Stallings, 2004, p. 108). El cable coaxial ms usado en aplicaciones LAN es el lOBase5 y el lOBase2. Cable 10-BASE-5 Caractersticas Cable coaxial grueso (Ethernet grueso). Velocidad de transmisin: 10 Mbps. Segmentos: mximo de 500 metros. Cable coaxial fino (Ethernet fino). Velocidad de transmisin: 10 Mbps. Segmentos: mximo de 185 metros.
10-BASE-2
Fibra ptica
Una de las aplicaciones ms importantes de la fibra ptica est en las redes de rea local. Se han desarrollado estndares y productos para redes de fibra ptica con capacidades que van desde 100 Mbps hasta 1Gbps y a su vez permiten cientos, incluso miles de estaciones en grandes edificios de oficinas. Las ventajas de la fibra ptica respecto del par trenzado o del cable coaxial sern cada vez ms convincentes conforme la demanda de informacin multimedia vaya aumentando (voz, datos, imgenes y video).
Microondas Terrestres
El rango de las microondas cubre un parte sustancial del espectro electromagntico. La banda de frecuencias est comprendida entre 2 y 40 GHz. Cuanto mayor sea la frecuencia utilizada, mayor es el ancho de banda potencial, y por tanto, mayor es la posible velocidad de transmisin. En la tabla se indican diversos valores de velocidad de transmisin de datos para algunos sistemas tpicos.
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Velocidad de transmisin (Mbps) 12 90 135 274
Banda (GHz) 2 6 11 18
Las bandas ms usuales en la transmisin a larga distancia se sitan entre 4GHz y 6GHz. Debido a la creciente congestin que estn sufriendo estas bandas, la banda de 11 GHz se est empezando a utilizar. La banda de 12 GHz se usa para proporcionar la seal de TV a las cabeceras de distribucin de TV por cable, en las que para llegar al abonado se utiliza el cable coaxial. Finalmente, cabe citar que las microondas de altas frecuencias se estn utilizando para enlaces cortos punto a punto entre edificios. Para tal fin, se usa generalmente la banda de 22 GHz. Las bandas de frecuencias superiores son menos tiles para distancias ms largas debido a que cada vez la atenuacin es mayor. Ahora bien, son bastante adecuadas para distancias ms cortas. A frecuencias superiores, las antenas son ms pequeas y ms baratas.
Microondas por satlite

El rango de frecuencias ptimo para la transmisin va satlite est en el intervalo comprendido entre 1 y 10 GHz. Por debajo de 1 GHz, el ruido producido por causas naturales es apreciable, incluyendo el ruido galctico, solar, atmosfrico y el producido por interferencias con otros dispositivos electrnicos. Por encima de los 10 GHz, la seal se ve severamente afectada por la absorcin atmosfrica y por las precipitaciones. La mayora de los satlites que proporciona servicio de enlace punto a punto operan en el intervalo entre 5,925 y 6,425 GHz para la transmisin desde las estaciones terrestres hacia el satlite (canal ascendente) y entre 3,7 y 4,2 para la transmisin desde el satlite hasta la tierra (canal descendente). Esta combinacin se conoce como banda 4/6 GHz. Ntese que las frecuencias ascendentes son diferentes de las descendentes. En una transmisin continua y sin interferencias, el satlite no podr transmitir y recibir en el mismo rango de frecuencias. As pues, las seales que se reciben desde las estaciones terrestres en una frecuencia dada se debern devolver en otra distinta (Stallings, 2004, p. 117-118). La banda 4/6 GHz est dentro de la zona ptima de frecuencias (de 1 a 10 GHz), ahora bien su utilizacin exhaustiva ha llegado a la saturacin. Debido a posibles interferencias (por ejemplo, con microondas terrestres operando en ese mismo rango), las restantes frecuencias del intervalo ptimo no se pueden utilizar. Por tanto, se han desarrollado otras bandas alternativas como es la 12/24 GHz (el canal ascendente est situado entre Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 56
14 y 14,5 GHz, y la banda descendente est entre 11,7 a 14,2 GHz). En esta banda aparecen problemas de atenuacin que se deben solventar. No obstante, se pueden usar receptores terrestres ms baratos y de dimensiones ms reducidas. Se ha diagnosticado que esta banda tambin se saturar, por lo que se est proyectando la utilizacin de la banda 19/29 GHz (en lace ascendente: desde 27,5 a 31 GHz; enlace descendente: de 17,7 a 21,2 GHz). En esta banda la atenuacin es inclusin superior, por el contrario proporcionar un ancho de banda mayor (2500 MHz comparados con los 500 MHz anteriores), a la vez por los receptores pueden ser todava ms pequeos y econmicos. Merecen comentarse algunas propiedades peculiares de las comunicaciones va satlite. En primer lugar, debido a las grandes distancias involucradas, hay un retardo de propagacin aproximado del orden de un cuarto de segundo para la transmisin desde una estacin terrestre hasta otra pasando por el satlite. Este retardo es apreciable si se trata de una conversacin telefnica ordinaria. Pero adems, estos retrasos introducen problemas adicionales a la hora de controlar los errores y el flujo en la transmisin. En segundo lugar, los satlites con microondas son intrnsecamente un medio para aplicaciones multidestino. Varias estaciones pueden transmitir hacia el satlite, e igualmente varias estaciones pueden recibir la seal transmitida por el satlite.
2.2. Capacidad de un canal

Se denomina capacidad del canal a la velocidad con la que se pueden transmitir los datos en un canal o ruta de comunicacin de datos (Stallings, 2000). Existen varios conceptos relacionados con la capacidad de un canal, que son: La velocidad de transmisin de los datos: velocidad expresada en bits por segundo () a la que es posible transmitir los datos. El ancho de banda: est limitado por la naturaleza del medio de transmisin y el transmisor. Se mide en ciclos por segundo o hertzios (Hz). La tasa de errores: tasa a la que ocurren errores. Cuando se recibe un 1 habiendo transmitido un 0 o viceversa, se considera que ha ocurrido un error. El ruido: nivel de ruido a travs del medio de transmisin.
Generalmente los servicios de comunicacin son muy costosos, mientras mayor es el ancho de banda requerido, mayor es su costo; por lo que es deseable hacer un uso eficiente, en la medida de lo posible, del ancho de banda disponible. Es decir, que para un ancho de banda dado sera conveniente incrementar la mayor velocidad de datos en la medida de lo posible, sin superar la tasa de errores permitida. El principal inconveniente para conseguir este propsito es el ruido.
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Actividad 3. Rpido, al infinito y ms all
Es momento de tratar aspectos relacionados sobre la velocidad de transmisin. A travs del medio de transmisin propuesto por tu Facilitador(a) y debers lograr la comunicacin entre dos puntos geogrficamente distantes, mediante el clculo de la velocidad de transmisin. Tu Facilitador(a) te har llegar por el medio de comunicacin que determine adecuado y que ms convenga para la realizacin de la actividad, una situacin que debers pasar en un documento u hoja de clculo de tu preferencia y que manejes adecuadamente. 1. Lee y analiza con cuidado la situacin presentada. 2. Elabora los clculos necesarios y plsmalos en un documento, segn sea el caso. 3. Guarda tu archivo con la nomenclatura: FRE_U2_A3_XXYZ, y envalo a tu Facilitador(a) para su revisin. Espera las retroalimentaciones que te haga.
2.2.1. Lmite de Nyquist y Teorema de Shannon Lmite de Nyquist

En un canal exento de ruido la limitacin en la velocidad de los datos est impuesta slo por el ancho de banda de la seal. Nyquist formaliz esta limitacin, afirmando que la velocidad de transmisin de la seal es 2, entonces una seal con frecuencias no superiores a es suficiente para transportar esta velocidad de transmisin de la seal. Y viceversa: dado un ancho de banda , la velocidad mayor de transmisin de la seal que se puede conseguir es 2 (Stallings, 2000). Por ejemplo, en un canal de voz que se utiliza mediante un mdem para transmitir datos digitales con un ancho de banda de 3.100 Hz. La capacidad, del canal es 2 = 6.200 . No obstante, se pueden usar seales con ms de dos niveles, es decir, cada elemento de seal puede representar a ms de dos bits. La formulacin de Nyquist para el caso de seales multinivel es = 2 2 donde es el nmero de seales discretas o niveles de tensin (Tanenbaum, 1997). Por lo tanto, para un ancho de banda, la velocidad de transmisin de los datos puede aumentar si se considera un nmero mayor de seales diferentes. Sin embargo, el receptor deber distinguir una de entre posibles seales, lo que supone una dificultad Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 58
mayor. Es importante mencionar que el ruido y otras dificultades en la lnea de transmisin limitarn el valor de .
Anlisis del lmite de Nyquist

El principio del anlisis de frecuencia es la representacin de una forma de onda arbitraria mediante la suma de una serie de seales sinusoidales. Este mtodo de presentacin permite abordar cuantitativamente el anlisis del problema de ambigedad. Considerando la forma de onda que se representa en la siguiente figura.
Una seal x(t) se muestrea a intervalos de tiempo igual a h, que determina los instantes de toma de muestras para los cuales se indican en la figura los valores de la seal medida. Supongamos que la funcin x(t) es sinusoidal y tiene una frecuencia f0. Los mismos puntos pueden tambin representar sinusoidales de frecuencia f1y f2 que son mltiplos (no necesariamente enteros) de la frecuencia f0. Evidentemente estas diversas frecuencias estn relacionadas con el periodo de muestreo. A la frecuencia f0 se le denomina frecuencia fundamental. Puede afirmarse, sin recurrir a una demostracin matemtica, que el rango de frecuencias para el cual no se produce el efecto de ambigedad se extiende desde f0 = 0 hasta f0 = fNdonde fN, la frecuencia mxima, se conoce como frecuencia de Nyquist y determina el lmite de frecuencia de muestreo de datos, el denominado lmite de Shannon, ms all del cual no es posible una reconstruccin nica de una seal continua. Por lo tanto, si la seal analizada no contiene ninguna frecuencia componente mayor que fN, la mnima frecuencia de muestreo necesaria para que la seal muestreada represente la seal real viene dada por: 2 , o debido a que, entonces 2 Este es el denominado teorema de muestreo, se deduce que, para un espectro de frecuencias dado, los componentes situados entre f0 = 0 y f0 = fNpueden considerarse por separado. Si la seal contuviera componentes de frecuencia f>fN, dichos componentes no se distinguiran. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 59
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Por lo tanto es necesario limitar el ancho de banda de la seal medida para reducir una consecuencia directa de la ambigedad durante su muestreo. Eso implica la necesidad de filtrar la seal a medir a travs de un filtro de paso bajo antes de efectuar el muestreo a fin de eliminar todas las frecuencias superiores a fN.
Teorema de Shannon
La frmula desarrollada por Claude Shannon relaciona la velocidad de transmisin, la tasa de errores y el ruido a partir de la consideracin de que la presencia del ruido puede modificar uno o ms bits mientras mayor sea la velocidad a la que se transmiten dichos bits. Es decir, dado un nivel de ruido, cuanto mayor es la velocidad de transmisin, mayor es la tasa de errores. Un parmetro fundamental para la comprensin de este teorema es la relacin seal-ruido (), que se define como el cociente entre la potencia de la seal y la potencia del ruido presente en un punto determinado en el medio de transmisin (Stallings, 2000).
= 10 10
Esta expresin, muestra cunto excede la seal al nivel de ruido. Un alto representa una seal de alta calidad y la necesidad de un reducido nmero de repetidores. Generalmente, el est dado en decibelios () y se mide en el receptor, debido a que es en el receptor donde se procesa la seal y se elimina el ruido. Shannon estableci que la capacidad mxima del canal (mximo lmite terico), en bits por segundo, est dada por la ecuacin = 2 (1 + ) Donde es la capacidad del canal en bits por segundo () y es el ancho de banda del canal en hertzios () (Stallings, 2000). La capacidad tal como se calcula en la frmula anterior se denomina capacidad libre de errores. Shannon prob que si la tasa de informacin real en el canal es menor que la capacidad libre de errores, entonces es posible tericamente usar una codificacin de la seal que consiga una transmisin exenta de errores a travs del canal. Ejemplo
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Supngase que el espectro de un canal est situado entre 3 y 4 y que la es de 24 . En este caso = 4 3 = 1 = 10 10 24 = 10 10 = 251 Usando la frmula de Shannon se tiene que = 106 2 (1 + 251) 106 8 = 8 El resultado anterior es el lmite terico que se puede alcanzar. Segn la frmula de Nyquist, cuntos niveles de sealizacin se necesitarn? Se tiene que = 2 2 8 106 = 2 (106 ) 2 4 = 2 = 16
Actividad 4. Nyquist y Shanon

Con la intensin de aplicar lo que has aprendido sobre el Lmite Nyquist y el Teorema de Shanon, resuelve los ejercicios planteados por tu Facilitador(a) aplicando la frmula de Nyquist y el teorema de Shanon. 1. 2. 3. 4. Realiza un documento de texto o una hoja de clculo. Incorpora los ejercicios con su respectivo desarrollo y sus respuestas. Guarda tu archivo con el nombre FRE_U2_A4_XXYYZ. Envalos para su revisin a tu facilitador(a) y espera la retroalimentacin.
Sealizacin
La capa fsica debe generar las seales inalmbricas, pticas o elctricas que representan el "1" y el "0" en los medios. El mtodo de representacin de bits se denomina mtodo de sealizacin. Los estndares de capa fsica deben definir qu tipo de seal representa un "1" y un "0". Esto puede ser tan sencillo como un cambio en el nivel de una seal elctrica, un impulso ptico o un mtodo de sealizacin ms complejo. Mtodos de sealizacin Los bits se representan en el medio al cambiar una o ms de las siguientes caractersticas de una seal: Amplitud Frecuencia Fase
La naturaleza de las seales reales que representan los bits en los medios depender del mtodo de sealizacin que se utilice. Algunos mtodos pueden utilizar un atributo de seal para representar un nico 0 y utilizar otro atributo de seal para representar un nico 1.
Cdigos de Deteccin y Correccin de Error

La codificacin con control de error es un mtodo para aadir redundancia a la informacin de forma que pueda ser transmitida a travs de un canal ruidoso y posteriormente, comprobada y corregida de los errores que hayan podido ocurrir en la transmisin. Su mayor aplicacin est en la comunicacin multimedia, como voz y video comprimido y datos. Pero especialmente, el mayor beneficio de la codificacin con control de error es para las aplicaciones wireless como telefona mvil y para alta definicin en la seal de difusin de televisin. Tambin es muy til en comunicaciones espaciales y por satlite, comunicacin digital y almacenamiento. En la figura se muestra un esquema bsico de cmo la informacin es transmitida y recibida en un canal con control de error. Primero, la seal se graba y comprime digitalmente. A continuacin, se codifican los datos con el cdigo de control de error. Se modula para pasar de datos digitales a seal analgica y se amplifica para su transmisin por el canal. En el extremo receptor, la seal analgica se desmodula para volver a su formato digital original. Los datos son procesados entonces en el decodificador de control de error usando la redundancia para corregir los errores que surgieron en la transmisin. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 62
Finalmente, los datos se descomprimen y se presentan. La sensibilidad a los errores de los distintos tipos de seales es la siguiente:
Medio Voz sin compresin Video sin compresin Voz comprimida Video comprimido Datos Sensibilidad al error Baja sensibilidad Baja sensibilidad Alta sensibilidad Alta sensibilidad Alta sensibilidad
El objetivo de la codificacin con control de error es reducir el nmero de errores causados por la transmisin en un medio con potencia limitada. Tericamente, la mejor capacidad que un canal puede alcanzar es el lmite de Shannon. Un cdigo que alcance el lmite de Shannon es ideal, pero hasta ahora no se ha conseguido. Las caractersticas de rendimiento que ofrecen estos cdigos son: Ms de 8,5 dB de ganancia de codificacin, respecto de un canal sin codificar, a una tasa de error (BER) de 10-5. La ganancia de codificacin semi de como la diferencia de relacin seal-ruido (SNR) entre un canal codificado y otro sin codificar. Ganancia de codificacin de ms de 2,7 dB respecto de los algoritmos convencionales FEC, como Viterbi o Reed- Solomon.
Esta potencia de codificacin es extremadamente importante en muchas aplicaciones de telecomunicaciones porque permite disminuir la cantidad de potencia necesaria para transmitir seal o incrementar el rango en el que la seal puede ser recibida. Esta codificacin tambin permite incrementar el tiempo de duracin de la batera de los dispositivos portables y la capacidad de celda para mviles u otros tipos de acceso al medio, adems tambin incrementa la cantidad de datos que pueden transmitirse. Este cdigo es, por ejemplo, el usado en la Armada de los EEUU.
Cdigos de Correccin de Error

Los esquemas de correccin son de dos clases: de bloque y convolucionales.
Cdigos de Bloque
Los cdigos de bloque toman un bloque de bits, de longitud k, denominado secuencia de informacin, y lo codifican en una palabra de longitud n, con n>k. Los bits adicionales en la palabra codificada son bits de paridad, n-k bits. Los bits de paridad se usan para comprobar si la palabra codificada tiene errores una vez decodificada. Si hay errores, el Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 63
decodificador los detecta y los corrige. Un cdigo de bloque muy comn es el cdigo de Hamming que se ilustra en el siguiente ejemplo. Ejemplo: Queremos transmitir el dato (0011) de 4 bits de longitud. Para una secuencia de longitud 4 (a0, a1, a2, a3), se aaden 3 bits de redundancia (b0,b1, b2) para formar la palabra codificada. En este caso particular el cdigo es (7,4), con k=4 y n=7, donde los4 primeros bits de la palabra codificada son la misma secuencia que la palabra de informacin. Los 3 ltimos bits redundantes se calculan usando aritmtica en mdulo 2en las siguientes ecuaciones: b0=a1+a2+a3=0+1+1=0 b1=a0+a1+a3=0+0+1=1 b2=a0+a2+a3=0+1+1=0 Al concatenar con la secuencia, el bloque transmitido resulta: Datos &Bits de Paridad= Bloque transmitido 0011&010=0011010 Debido al ruido de interferencia del canal, el bloque recibido (d0, d1, d2, d3, d4, d5, d6) puede no ser el mismo que el bloque transmitido (a0, a1, a2, a3, b0, b1, b2). Por ejemplo supongamos que se transmite {0011010}pero se recibe {1011010}. El decodificador no conoce el bloque original, por lo que debe resolver el siguiente sistema de ecuaciones para detectar si hay error, y en ese caso dnde se produjo: s0=d1+d2+d3+d4=0+1+1+0=0 s1=d0+d1+d3+d5=1+0+1+1=1 s2=d0+d2+d3+d6=1+1+1+0=1 Si (s0,s1,s2)=(0,0,0) entonces no hay error. Como en este caso (s0,s1,s2)=(0,1,1) el decodificador sabe dnde est el error. Para corregir el error se busca este valor en la tabla siguiente, que indica posicin del error segn estos valores:
(s0,s1,s2) 000 001 010 011 100 101 110
Posicin del error en bloque transmitido NONE d6 d5 d0 d4 d2 d1

111 d3
2.2.2. Espectro Electromagntico

El Espectro Electromagntico es el rango de todas las radiaciones electromagnticas posibles. El espectro electromagntico de un objeto es la distribucin caracterstica de la radiacin electromagntica de ese objeto. (W.Stallings) En la siguiente imagen se muestra el espectro electromagntico, as como la frecuencia en la que operan diferentes tcnicas de transmisin sobre medios guiados y no guiados.
Diagrama del espectro electromagntico
Diagrama del espectro electromagntico (Glover & Grant, 1998)
En los medios de transmisin guiados, la capacidad de transmisin, en trminos de velocidad o ancho de banda, depende drsticamente de la distancia y del medio (si se usa para un enlace punto a punto o multipunto). A continuacin se indican las caractersticas de los medios guiados ms comunes para aplicaciones punto a punto de larga distancia.
Medio de Transmisin Par trenzado (con
Rango de frecuencias 0 para 3,5 kHz
Atenuacin tpica 0,2 dB/km @ 1 kHz
Retardo Tpico 50s/Km
Separacin entre repetidores 2km 65
carga) Pares trenzados (Mltiples cables) Cable coaxial Fibra ptica 0 para 1MHz 0 para 500 MHz 3dB/km @ 1kHz 7 dB/km @ 10 MHz 5 /Km 4 /km 5 /km 2km 1 para 9 km 40 Km
180 para 370 THz 0,2 para 0,5 dB/km
Tabla de caractersticas de transmisin de medios guiados punto a punto (Glover y Grant, 1998)
En medios no guiados, tanto la transmisin como la recepcin se llevan a cabo mediante antenas. En la transmisin, la antena radia energa electromagntica en el medio (normalmente el aire), y en la recepcin la antena capta las ondas electromagnticas del medio que la rodea. A continuacin se resumen las caractersticas de transmisin en medios no guiados.
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Datos analgicos Banda de Frecuencia Nombre Modulacin LF (frecuencia baja) MF (frecuencia media) HF (frecuencia alta) VHF(frecuencia muy alta) Ancho de banda Datos digitales Modulacin ASK,FSK,MS K ASK,FSK,MS K ASK,FSK,MS K Velocidad de transmisin 0,1 a 100 bps 10 a 1,000 bps 10 a 3000 bps Aplicaciones principales
30-300 kHz 300-3000 kHz 3-30 MHz
Normalmente no se usa AM AM,SSB 4 kHz 4 kHz 5 kHz para 5 MHz
Navegacin Radio AM comercial Radio de onda corta Televisin VHF, Radio FM comercial Televisin VHF, microondas terrestres Microondas terrestres, Microondas por satlite Enlaces punto a punto cercanos experimentale s
30-300 MHz
AM,SSB;FM
FSK,PSK
100 kbps
300-3000 MHz
UHF (frecuencia ultra alta)
FM,SSB
20 MHz
PSK
10 Mbps
3-30 GHz
SHF (frecuencia sper alta)
FM
500 MHz
PSK
100 Mbps
EHF 30-300 GHz (frecuencia extremadament e alta) FM 1 GHz PSK 750 Mbps
Tabla de caractersticas de transmisin de medios no guiados (Glover & Grant, 1998)
Otro rango de frecuencias importante, para las aplicaciones de cobertura local, es la zona de infrarrojos del espectro definida aproximadamente por el rango de frecuencias comprendido entre los 3x1011 hasta los 2x1014 Hz. Los infrarrojos son tiles para las conexiones locales punto a punto as como para las aplicaciones multipunto.
Actividad 5. Espectros y no fantasmas

Esta es la ltima actividad de la unidad 2. En un repaso a los ltimos subtemas que estudiaste en relacin la capacidad de un canal perteneciente a los Medios de transmisin, lo importante es que con base al Diagrama del espectro electromagntico expuesto casi al final del desarrollo de este tema, hagas lo siguiente: Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 67
1. En un documento Identifica y emplea tu creatividad para representar grficamente con base a los rangos que te har llegar tu Facilitador(a) su y correspondencia con el medio que tambin te indicar. (Te sugerimos que no utilices el mismo Diagrama ya expuesto). 2. Tambin indica la modulacin segn sea el caso. 3. En un solo archivo guarda los elementos ya sealados con la nomenclatura: FRE_U2_A5_XXYYZZ. 4. Envalo para su revisin a tu Facilitador(a) y espera la respectiva retroalimentacin.
Autoevaluacin
Contesta las preguntas que se te presentan. Al finalizar y de acuerdo a los resultados obtenidos, determina que temas que es necesario que repases.
Evidencia de aprendizaje. Medios de transmisin

La evidencia es importante para poder determinar tu aprovechamiento sobre los temas presentados en cada unidad que vas estudiando. En esta ocasin para la segunda unidad y con la finalidad de complementar el estudio de la asignatura, retomaremos el caso presentado en la unidad 1 basndonos en el mismo planteamiento de la evidencia de aprendizaje (EA) ah expuesto. Para concretar esta actividad debers atender los aspectos que te indicar tu Facilitador(a)
Autorreflexin
No olvides ingresar al Foro de Preguntas de autorreflexin, dnde tu Facilitador(a) te proporcionar las lneas de reflexin del aprendizaje correspondiente a la unidad 1. Una vez que reflexionaste sobre tu aprendizaje, debes entregar tu reporte en la herramienta de Autorreflexiones, recuerda subir tu archivo despus de asegurarte de ste sea la versin final. Es importante que entregues solo un archivo por unidad, para que sea considerada la entrega y obtener el 10% correspondiente.
Cierre de la unidad
Ahora has adquirido los conocimientos para identificar los medios de transmisin de informacin almbricos e inalmbricos, para distinguir su uso a travs de sus caractersticas y capacidades Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 68
Para saber ms
La espectroscopia surgi con el estudio de la interaccin entre la radiacin y la materia como funcin de la longitud de onda (). Con la finalidad de enriquecer este tema te presentamos el siguiente vnculo http://www.espectrometria.com/espectro_electromagntico
Fuentes de consulta
Bibliografa bsica Cisco Systems, Inc. (2007). Aspectos Bsicos de Networking. CNNA Exploration v4.0. Romero, T. C., Barbanacho Concejero, J., Benjumea Mondjar, J., & Rivera Romero, O. (2010). Redes Locales. Paranifo Tanenbaum, A. (2006). Redes de ordenadores. Prentice Hall.
Bibliografa complementaria Bernardo, F. (2005). El espectro electromagntico y sus aplicaciones. Venezuela: Escuela Venezolana para la Enseanza de la Qumica. Barcelo, O.J. M., igo, G. J., Abella, F. J., Corral, T. G., Peig, O. E. (2009). Estructura de redes de computadores. Catalunya. Editorial UOC. Cisco Systems, Inc. (s.f.). Conceptos Bsicos de Networking. CNNA 1 v3.1. Glover,I., & Grant, P. (1998). Digital Communications. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. Herrera, P. E. (2003). Tecnologas y redes de transmisin de datos. Mxico. Editorial Limusa. Stallings, W. (2004). Comunicaciones y Redes de Computadores. Madrid: Pearson Education. Tomas, W. (2003). Sistemas de comunicaciones electrnicas. Mxico. Editorial Pearson Educacin.
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Unidad 3. Modelos y protocoles de Red Presentacin de la unidad
El objetivo del estudio de esta unidad es que el estudiante comprenda, conozca e identifique los estndares que existen en el entorno de modelos y protocolos de rede para intercambio de informacin, se mencionan y se explican los principales estndares que actualmente rigen en el mundo. Tambin se introduce al tema de los protocolos, las funciones que desempea porque son importantes, As mismo, se explica la arquitectura del modelo de referencia OSI y TCP por el impacto que han tenido en el desarrollo de las TIC en referencia a los dispositivos fsicos y caractersticas de transmisin, capacidad de canales y frecuencia de medios que has estudiado en las unidades anteriores. La presente unidad se complementa con actividades tericas, as como un caso que permite al estudiante una mejor comprensin de cada tema. Las actividades ayudan a complementar los logros de aprendizaje.
Propsitos
Al finalizar la unidad 1. Se identificaran los modelos de referencia de transmisin de datos. 2. Se asociaran la arquitectura del modelo OSI con algn modelo de transmisin de datos. 3. Identificar las caractersticas y funciones de un protocolo de red.
Discriminar estndares de comunicacin para determinar condiciones de envo de informacin mediante protocolos de comunicacin con modelos y estndares ya preestablecidos.
3.1. Normas de Red

No todos los dispositivos de red son del mismo fabricantes, ni usan el mismo voltaje, ni pertenece al mismo pas, por lo que, para comunicarse entre ellos, se necesitan reglas de comunicacin llamadas protocolos. Es decir un protocolo es el conjunto de normas que regulan la comunicacin (establecimiento, mantenimiento y cancelacin) entre los distintos componentes de una Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 70
red de computadoras. Existen dos tipos de protocolos: protocolos de bajo nivel y protocolos de red: Los protocolos de bajo nivel controlan la forma en que las seales se transmiten por el cable o medio fsico. Los protocolos de red organizan la informacin (controles y datos) para su transmisin por el medio fsico a travs de los protocolos de bajo nivel.
A manera de ejemplo y como una manera grfica se representa el nivel de jerarqua en la relacin: estndar protocolo norma. Estndar Protocolo
Norma
En ocasiones la relacin podr ser estndar norma. Lo que quiere decir que no siempre en la relacin entre norma y estndar habr un protocolo. Estndar
Norma
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En las redes existen protocolos para cualquier tipo de comunicacin, por ejemplo: correo electrnico, transferencia de archivos, mensajera instantnea, ver una pgina web, etc. A estos tipos de comunicacin se les llama servicios. Un servicio son acciones que puede llevar a cabo un componente dentro de la red. Para proporcionar un servicio se requieren servidores especficos para cada uno de ellos, entre los ms conocidos estn los de Web (http, htpps), de correo electrnico (smtp, pop, imap, smtps, pops), de videoconferencias, de mensajera instantnea, de telefona de Intenet (VoIP), de Chat (IRC), etc. A manera de ejemplo se muestra un diagrama de relacin estndar protocolo norma utilizando el modelo OSI que se estudiar ms adelante;
Las normas que dictan la comunicacin e interaccin entre computadoras se les llama protocolos o estndares. Los estndares de comunicacin han sido establecidos por organismos, asociaciones y/o instituciones, a continuacin mencionaremos algunas de las ms importantes.
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Estndares ANSI (American National Standards Institute, Instituto Nacional Americano de Estndares). Es una organizacin privada sin fines de lucro, que permiten la estandarizacin de productos, servicios, procesos, sistemas y personal. Es el representante de ISO e IEC. Entre sus estndares ms conocidos se encuentra el cdigo ASCII y los subconjuntos de lenguajes de programacin como ANSII C.
IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers, Instituto de Ingenieros Electricistas y Electrnicos). Asociacin mundial tcnico-profesional sin fines de lucro, que aporta criterios de estandarizacin de dispositivos elctricos y electrnicos. Estndares conocidos son el WI-FI n (IEEE 802.1 ln).
ISO (International Organization for Standardization, Organizacin para la Estandarizacin). Es una organizacin internacional (163 pases), que regula una serie de normas para fabricacin, comercio y comunicacin, en todas las ramas industriales excepto la electrnica y elctrica. Entre las normas ISO ms usadas son: las medidas de papel (ISO 216; DIN-A4, etc), nombre de lenguas (ISO 639), sistemas de calidad (ISO 9000, 9001 Y 9004), de gestin medioambiental (ISO 14,000). Se conoce por ISO tanto a la Organizacin como a las normas establecidas por la misma para estandarizar los procesos de produccin y control en empresas y organizaciones internacionales.
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IETF (Internet Engineering Task Force, Grupo de Trabajo de Ingeniera de Internet). Organizacin internacional sin fines de lucro abierta (todo el mundo puede participar), que tiene como como objetivos el contribuir a la ingeniera de Internet, actuando en diversas reas, como transporte, encaminamiento, seguridad. Para conocer algn tipo de protocolo o servicio de internet se debemos consultar a la RFC (Request For Comments). Los RFC son utilizados para los protocolos de SMTP, MIME, HTTP, HTTPS, POP3, etc.
ITU (Internacional Telecommunication Union, Unin Internacional de Telecomunicaciones). Organismo de las Naciones Unidas encargado de regular las telecomunicaciones entre las distintas administraciones y empresas operadoras. Regula las telecomunicaciones, radiocomunicaciones y sus desarrollos.
Ejemplos de protocolos asociados a estndares
Organizacin
ANSI IEEE
Protocolo
ASCII
Descripcin breve del protocolo
ISO
IETF
RFC
Cdigo Americano Estandarizado para el Intercambio de Informacin WI-FI n (IEEE 802.11 n) Estndar que mejora significativamente el rendimiento de la red con un incremento significativo en la velocidad mxima de transmisin de 54 Mbps a un mximo de 600 Mbps ISO 216 Especifica los formatos de papel ISO 639 Da cdigos para lenguas y grupos o familias de lenguas ISO 9000 Conjunto de normas sobre calidad y gestin continua de calidad SMTP Protocolo Simple de Transferencia de Correo Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 74
MIME Es un estndar que clasifica los recursos y provee informacin (a los programas) acerca de cmo manejarlos El protocolo de transferencia es el sistema mediante el cual se transfiere informacin entre los servidores y los clientes Versin de http para la transferencia segura de informacin Estndar para recibir mensajes de e-mail. Estndar para el despliegue de servicios multimedia (Voz, video, Datos)
HTTP
HTTPS POP3 ITU-T H.323
ITU
3.1.1. Necesidad de reglas

Como se mencion en el tema anterior, para que exista una comunicacin es necesario que exista un conjunto de reglas, denominadas protocolos. A su vez los protocolos pertenecen a un estndar, por lo tanto, para cada medio existe un protocolo diferente, los protocolos determinan el formato, la sincronizacin, la secuencia y el control de errores en la comunicacin. Para que exista una comunicacin de un host a travs de la red, hacia otro host, se requiere de la interaccin de una gran cantidad de protocolos diferentes. Las suites de protocolos son conjuntos de reglas que funcionan conjuntamente para realizar una funcin de comunicacin. Estos protocolos se implementan en el software y hardware que utiliza cada host y dispositivo de red. Los protocolos controlan todo lo relacionado con la comunicacin, que incluye lo siguiente: Cmo se construye la red fsica Cmo los host se conectan a la red Formato o estructura del mensaje para su transmisin Cules son los mtodos por el cual los dispositivos envan y/o reciben datos Cmo y cundo se manejan los errores Capas El concepto de capas o niveles se utiliza para describir la comunicacin entre dos dispositivos. Muchas redes estn organizadas como una serie de capas o niveles, cada una construida sobre la inferior. Sin embargo, en todas las redes el propsito de cada capa es ofrecer ciertos servicios a las capas superiores de modo que no tengan que preocuparse en cmo se implementan en la capa correspondiente. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 75
Entonces las capas inferiores reciben datos, para procesar y ofrecer un resultado a la capa superior. En este proceso se pueden modificar, corregir, encapsular, ampliar, etc., esos datos o paquetes; pero en la mayora de los casos ese proceso se simplifica a aadir cabeceras o informacin de control de datos que reciben, sin preocuparse de su contenido. Los protocolos pueden ser especficos de un fabricante por ejemplo el protocolo Appletalk y Appleshare exclusivos de APPLE o pueden ser utilizados por distintas organizaciones por ejemplo SMBs (Bloques de mensajes del servidor) de Microsoft y clientes o redirectores con permiso del propietario, Otros, slo se pueden implementar en equipos fabricados por el proveedor propietario. En la capa 1 est definido el medio fsico a travs del cual ocurre la comunicacin. En cada par de capas adyacentes hay una interfaz. La interfaz define cules operaciones y servicios ofrece la capa inferior a la superior.
Procesos de red a aplicacin Representacin datos Procesos de red de a aplicacion Comunicacin entre hosts Procesos de red a aplicacion Conexiones de extremo a extremo Procesos de red a aplicacion Direccin de red y determinacin de mejor ruta Control directo de enlaces, acceso a medios Transmisin binaria (cables, conectores velocidades de transmisin) Modelo OSI
El conjunto de capas y protocolos recibe el nombre de arquitectura de red. Las especificaciones de una arquitectura deben contener la informacin necesaria para que cada capa obedezca en forma correcta al protocolo apropiado. La lista de protocolos se llama pila de protocolos. Una analoga que nos ayudar a comprender la comunicacin multicapas: Imagina a dos filsofos (capa 3), uno de los cuales habla flamenco e ingls y el otro habla chino y francs. Ya que no tienen un idioma en comn, cada uno contrata a un traductor (capa2), cada uno de los cuales, establecen contacto con una secretaria (capa 1). El filsofo 1 desea comunicar que le gustan los conejos. Para hacerlo, necesita a su traductor para que traduzca el mensaje, I like rabbits.
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Los traductores acuerdan el uso del idioma, holands, as que el mensaje se convierte en ik hou van konijnen.
Filsofos Traductores Secretaria
A continuacin, el traductor entrega el mensaje a su secretaria para que lo transmita, por ejemplo por fax (el protocolo de la capa 1). Cuando el mensaje llega, se traduce al francs y se pasa al traductor para que le enviara el mensaje al filsofo 2. Observe que cada protocolo es independiente por completo a los otros. Los traductores pueden cambiar de idioma, siempre que ambos estn de acuerdo. De igual manera las secretarias pueden cambiar el medio de comunicacin fsico, ya sea por fax, correo electrnico, o telfono sin necesidad de informar a las capas superiores.
Actividad 1. Reglas y Normas

Esta es la primer actividad de la tercera unidad. El punto a destacar es que argumentes el uso de reglas y normas para la transmisin de informacin. Para esto con el software de tu preferencia: 1. Realiza un diagrama de red en el que mediante una situacin que tu plantees, hagas evidente el uso de reglas y normas en relacin a la transmisin de informacin en una red. 3. Guarda tu archivo y envalo para su revisin a tu Facilitador(a). FRE_U3_A1_XXYZ, espera las retroalimentaciones.
3.1.2. Estndares
Un estndar, segn la ISO "son acuerdos documentados que contienen especificaciones tcnicas u otros criterios precisos para ser usados consistentemente como reglas, guas o definiciones de caractersticas para asegurar que los materiales, productos, procesos y servicios cumplan con su propsito". Por lo tanto un estndar de telecomunicaciones "es un conjunto de normas y recomendaciones tcnicas que regulan la transmisin en los sistemas de comunicaciones" (Martnez, 1999). Tipos de Estndares Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 77
Existen tres tipos de estndares: de facto, de jure y los propietarios. Los estndares de facto son aquellos que tienen una alta penetracin y aceptacin en el mercado, pero an no son oficiales. Un estndar de jure u oficial, en cambio, es definido por grupos u organizaciones oficiales tales como la ITU, ISO, ANSI, entre otras. Los estndares propietarios que son propiedad absoluta de una corporacin o entidad y su uso todava no logra una alta penetracin en el mercado (Martnez, 1999). Tipos de organizaciones de estndares Bsicamente, existen dos tipos de organizaciones que definen estndares: Las organizaciones oficiales y los consorcios de fabricantes. El primer tipo de organismo est integrado por consultores independientes, integrantes de departamentos o secretaras de estado de diferentes pases u otros individuos. Ejemplos de este tipo de organizaciones son la ITU, ISO, ANSI, IEEE, IETF, IEC, entre otras. Los consorcios de fabricantes estn integrados por compaas fabricantes de equipo de comunicaciones o desarrolladores de software que conjuntamente definen estndares para que sus productos entren al mercado de las telecomunicaciones y redes (ATM Forum, Frame Relay Forum, Gigabit Ethernet Alliance, ADSL Forum, etc.). Una ventaja de los consorcios es que pueden llevar ms rpidamente los beneficios de los estndares promulgados al usuario final, mientras que las organizaciones oficiales tardan ms tiempo en liberarlos (Martnez, 1999).
Estndares de Red (IEEE)

5 En 1980 el IEEE comenz un proyecto llamado estndar 802 basado en conseguir un modelo para permitir la intercomunicacin de computadoras para la mayora de los fabricantes. Para ello se enunciaron una serie de normalizaciones que con el tiempo han sido adaptadas como normas internacionales por la ISO. El protocolo 802 est dividido segn las funciones necesarias para el desempeo de las LAN. Cada divisin se identifica por un nmero: 802.x: 802.1 Definicin Internacional de Redes. Define la relacin entre los estndares 802 del IEEE y el Modelo de Referencia para Interconexin de Sistemas Abiertos (OSI) de la ISO (Organizacin Internacional de Estndares). 802.2 Control de Enlaces Lgicos. Estndar que describe la parte superior de la capa de enlace de datos que usa el protocolo LLC (Logical Link Control). 802.3 Redes CSMA/CD. Estndar que incluye el formato del paquete de datos para Ethernet, el cableado a usar y el mximo de distancia alcanzable para este tipo de redes. Describe una LAN usando una topologa de bus, con un mtodo de acceso al medio llamado CSMA/CD y un cableado coaxial de banda base de 50 ohms capaz de manejar Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 78
datos a una velocidad de 10 Mbps (Lpez, s.f.). 802.4 Redes Token Bus. Hace referencia al mtodo de acceso de Token pero para una red con topologa de anillo, o tambin conocida como Token Bus. Token Bus consiste en un cable principal denominado bus, generalmente coaxial, al cual todos los equipos se conectan mediante un adaptador que tiene forma de T; existe otra tcnica que permite conectarse mediante un cable de bajada al cable principal. En los extremos del bus hay una resistencia llamada terminador. En esta topologa todos los mensajes pasan por el bus y llegan a todos los equipos conectados (Lpez, s.f.). 802.5 Redes Token Ring. Este estndar define una red con topologa de anillo la cual usa token (paquete de datos) para transmitir informacin. En una estacin de trabajo la cual enva un mensaje lo sita dentro de un token y lo direcciona especficamente a un destino, la estacin destino copia el mensaje y lo enva a un token de regreso a la estacin origen la cual borra el mensaje y pasa el token a la siguiente estacin (Lpez, s.f.). 802.6 Redes de rea Metropolitana (MAN). Basado en la topologa propuesta por la University of Western Australia, conocida como DQDB (Distributed Queue Dual Bus) utiliza un bus dual de fibra ptica como medio de transmisin. Ambos buses son unidireccionales, y en contra sentido. Con esta tecnologa el ancho de banda es distribuido entre los usuarios, de acuerdo con la demanda que existe, en proceso conocido como insercin de ranuras temporales. Puesto que puede llevar transmisin de datos sncronos y asncronos, soporta aplicaciones de video, voz y datos. 802.7 Grupo Asesor Tcnico de Anchos de Banda. Este comit provee consejos tcnicos a otros subcomits en tcnicas sobre anchos de banda de redes (Lpez, s.f.). 802.8 Grupo Asesor Tcnico de Fibra ptica. Provee consejo a otros subcomits en redes por fibra ptica como una alternativa a las redes basadas en cable de cobre. Los estndares propuestos estn todava bajo desarrollo (Lpez, s.f.). 802.9 Redes Integradas de Datos y Voz. Comit para la integracin de voz y datos IVD (Integrated Voice and Data) en la red ISDN. Tambin para ISLAN (Integrated Service LAN) para voz conmutada o en paquetes sobre LAN 802.3. 802.10 Grupo Asesor Tcnico de Seguridad en Redes. Grupo que trabaja en la definicin de un modelo normalizado de seguridad que opera sobre distintas redes e incorpora mtodos de autenticacin y cifrado. 802.11 Redes Inalmbricas. Este estndar define y gobierna las redes de rea local inalmbricas (WLAN) que operan en el espectro de 2.4 GHz y fue definida en 1997. El estndar original especificaba la operacin a 1 y 2 Mbps usando tres tecnologas diferentes: Frecuency Hopping Spread Spectrum (FHSS) Direct Secuence Spread Spectrum (DSSS) Infrarojos (IR) Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 79
El estndar original aseguraba la interoperabilidad entre equipos de comunicacin dentro de cada una de estas tecnologas inalmbricas, pero no entre las tres tecnologas. Desde entonces, muchos estndares han sido definidos dentro de la especificacin IEEE 802.11 que permiten diferentes velocidades de operacin. El estndar IEEE 802.11b permite operar hasta 11 Mbps y el 802.11, que opera a una frecuencia mucho mayor (5GHz), permite hasta 54 Mbps. 802.12 Prioridad de Demanda (100VG-ANYLAN). Comit para formar el estndar de 100 base VG que sustituye CSMA/CD por asignacin de prioridades. 802.15. Grupo de trabajo especializado en redes inalmbricas de rea personal (wireless personal area networks, WPAN). Se divide en cinco subgrupos, del 1 al 5. Los estndares que desarrolla definen redes tipo PAN o HAN, centradas en distancias cortas. Al igual que Bluetooth o ZigBee, el grupo de estndares 802.15 permite que dispositivos porttiles como PC, PDAs, telfonos, pagers, sensores y actuadores utilizados en robtica, entre otros, puedan comunicarse e interoperar. Debido a que Bluetooth no puede coexistir con una red inalmbrica 802.11.x, se defini este estndar para permitir la interoperabilidad de las redes inalmbricas LAN con las redes tipo PAN o HAN. 802.22. Estndar de conexin Wi-Fi de alta velocidad o WRAN (Wireless Regional rea Network), que utiliza bandas de frecuencia de televisin para trasmitir la seal. La novedad en este sistema est en el uso del ruido blanco, un espacio en el espectro electromagntico que usa la TV analgica, pero que ser liberado cuando se empiecen a usar seales digitales. Este estndar aprovecha las bandas de frecuencia de televisin VHF y UHF para transmitir la seal de internet de hasta 22 Mbps y en reas de conexin a 100 km alrededor del transmisor. Gracias a esto podr llevarse internet de alta velocidad a zonas rurales donde hasta ahora haba dificultades para el envo y recepcin de la seal de forma ms eficiente y como alternativa a la tecnologa por satlite.
Modelo OSI
A finales de la dcada de los setenta, la Organizacin Internacional para la Estandarizacin (ISO International Organization for Standardization) empez desarrollar un modelo conceptual para la conexin en red al que llamo Open Systems Interconnection Reference Model o Modelo de Referencia de Interconexin de Sistemas Abiertos. En los entornos de trabajo con redes se le conoce comnmente como el modelo OSI. En 1984, este modelo comenz a ser el estndar internacional para las comunicaciones en red al ofrecer un marco de trabajo conceptual que permita explicar el modo en que los datos se desplazaban dentro de una red.
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Las capas del modelo OSI son las siguientes:
Protocolo de Control de Transmisin/Protocolo de Internet (TCP/IP) TCP/IP es un sistema de protocolos de comunicaciones que hacen posibles servicios Telnet, FTP y SMTP, HTTP, IP entre computadoras que no pertenecen a la misma red. Es utilizado por muchos fabricantes de hardware, desde las computadoras personales hasta las macrocomputadoras.
Telnet Protocolo de Internet estndar que permite a una computadora con conexin a Internet establecer una sesin como terminal remoto de otro sistema de la Red. El protocolo proporciona reglas bsicas para vincular a un cliente (computadora) con un intrprete de comandos (del lado del servidor). Utiliza una conexin TCP para enviar datos en formato ASCII.
Protocolo de Transferencia de Archivos (FTP) Protocolo usado para la transferencia de archivos entre sistemas, que forma parte del conjunto de protocolos TCP/IP, permitiendo la comunicacin en Internet entre distintos tipos de computadoras y redes. El protocolo asegura que el archivo se transmita sin errores. El sistema que almacena archivos que se pueden solicitar por FTP se denomina servidor de FTP.
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Protocolo simple de transferencia de correo (SMTP) Protocolo estndar usado para transmitir correo electrnico de un servidor a otro mediante una conexin punto a punto.
Kerberos Protocolo de seguridad soportado en entornos UNIX, as como otros sistemas operativos. Utiliza una aplicacin llamada servidor de autenticidad para validar contraseas y esquemas de encriptado. Este protocolo es uno de los ms seguros ya que impide que las claves de los usuarios sean enviadas a travs de la red y sean divulgadas, adems centraliza la autenticacin manteniendo una nica base de datos de usuarios para toda la red.
Sistema de nombres de dominio (DNS) Permite traducir nombres inteligibles en identificadores binarios asociados a dispositivos conectados a la red, con el propsito de localizar y direccionar dichos dispositivos mundialmente.
Protocolo simple de administracin de red (SNMP) Protocolo de la capa de aplicacin que les permite a los administradores de red administrar dispositivos y diagnosticar problemas en la red. Es parte de los protocolos TCP/IP.
Llamada a Procedimiento Remoto (RPC) Protocolo que permite a un programa ejecutar cdigo en una computadora remota sin tomar en cuenta el tipo de comunicacin que hay entre las computadoras utilizadas.
Sistema de archivos de red (NFS)
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Conjunto de protocolos desarrollados por Sun MicroSystems que permite a computadoras remotas usar sistemas de archivos sobre la red e interactuar con esos sistemas de archivos como si estuvieran montados localmente.
Protocolo de transferencia de archivos trivial (Trivial FTP) Protocolo de transferencia de archivos sencillo que carece de seguridad, similar al FTP, definido por primera vez en 1980 Se utiliza para transferir archivos pequeos entre redes de computadoras.
Protocolo de Control de Transmisin (TCP) Protocolo de comunicacin que proporciona transferencia confiable de datos, creado entre en 1973 por Vint Cerf y Robert Kahn. Es responsable de ensamblar los datos pasados de aplicaciones de capas superiores hacia paquetes estndar y asegurar que los datos se transfieran en forma segura, sin errores y en el mismo orden en que se transmitieron.
Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP) Es el protocolo usado en cada transaccin de la World Wide Web. Define la sintaxis y la semntica que utilizan los elementos de software de la arquitectura web (clientes, servidores) para comunicarse, es orientado a transacciones y sigue el esquema peticinrespuesta entre un cliente y un servidor.
Protocolo Internet (IP) Proporciona los medios necesarios para la transmisin de bloques de datos llamados datagramas desde el origen al destino y si es necesario de la fragmentacin y el reensamblaje de grandes datagramas para su transmisin a travs de redes de trama pequea.
3.2. Referencias
Por mucho tiempo se consider al diseo de redes un proceso muy complicado de llevar a cabo, esto es debido a que los fabricantes de computadoras tenan su propia arquitectura de red, y sta era muy distinta al resto, y en ningn caso exista compatibilidad entre marcas. Ms tarde los fabricantes consideraron acordar una serie de normas internacionales para describir las arquitecturas de redes. As la ISO (Organizacin Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 83
Internacional de Normalizacin) desarrolla una estructura de normas comunes dentro de las redes. Estas normas se conocen como el Modelo de Referencia OSI (el cual se conocer a detalle ms adelante), modelo bajo el cual empezaron a fabricar computadoras con capacidad de comunicarse con otras marcas. Este modelo se basa en el principio de Julio Cesar: "divide y vencers", y est pensado para las redes del tipo WAN. La idea es disear redes como una secuencia de capas, cada una construida sobre la anterior. El modelo OSI no es un estndar de comunicaciones ya que es un lineamiento funcional para las tareas de comunicaciones, sin embargo muchos estndares y protocolos cumplen con los lineamientos del modelo. Como se menciona anteriormente, OSI nace como una necesidad de uniformar los elementos que participan en la solucin de los problemas de comunicacin entre equipos de diferentes fabricantes. Problemas de compatibilidad: El problema de compatibilidad se presenta entre los equipos que van a comunicarse debido a diferencias en: Procesador Central. Velocidad. Memoria. Dispositivos de Almacenamiento. Interface para las Comunicaciones. Cdigos de caracteres. Sistemas Operativos.
Lo que hace necesario atacar el problema de compatibilidad a travs de distintos niveles o capas. Beneficios: Mayor comprensin del problema. La solucin de cada problema especfico puede ser optimizada individualmente.
3.2.1. Modelo de Referencia OSI

Este modelo se basa en una propuesta desarrollada por la Organizacin Internacional de Normas (ISO, por sus siglas en ingls) como primer paso hacia la estandarizacin
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internacional de los protocolos que se usan en diversas capas (Day y Zimmermann, 1983). El modelo de referencia OSI (Open Systems Interconection), interconexin de sistemas abiertos) considera siete capas para la comunicacin entre computadoras las cuales se muestran en la siguiente figura. Indicar la aplicacin en paquetes y el encapsulamiento por cada capa desde el origen hasta el fin de la transmisin, es decir, anlisis por capa del emisor y anlisis por capa del receptor.
La capa fsica Se encarga de la transmisin de cadenas de bits no estructurados sobre el medio fsico; est relacionada con las caractersticas mecnicas, elctricas, funcionales y de procedimiento para acceder al medio fsico. La capa de enlace de datos Proporciona un servicio de transferencia de datos seguro a travs del enlace fsico; enva bloques de datos (tramas) llevando a cabo la sincronizacin, el control de errores y el flujo necesarios. La capa de red Proporciona independencia a los niveles superiores respecto a las tcnicas de conmutacin y de transmisin utilizadas para conectar los sistemas. Una consideracin clave de diseo es determinar cmo se encaminan los paquetes desde su origen al destino, es decir del funcionamiento de la subred. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 85
La capa de transporte Su funcin bsica es aceptar datos de la capa de sesin, dividirlos en unidades ms pequeas si es necesario, pasarlos a la capa de red y asegurar que todos lleguen correctamente al otro extremo. Proporciona seguridad, procedimientos de recuperacin de errores y control de flujo origen-destino. Determina el tipo de servicio que proporcionar a la capa se sesin y finalmente, a los usuarios de la red.
La capa de presentacin Proporciona a los procesos de aplicacin independencia respecto a las diferencias en la representacin de los datos (sintaxis). Gestiona las estructuras de datos abstractas y las convierte de la representacin que se usa dentro de la computadora a la representacin estndar de la red y viceversa.
La capa de sesin Permite a los usuarios de la red establecer sesiones entre ellos. Una sesin permite el transporte ordinario de datos, como lo hace la capa de transporte, pero tambin proporciona servicios mejorados que son tiles en algunas aplicaciones. Proporciona el control de la comunicacin entre las aplicaciones.
La capa de aplicacin Proporciona el acceso al entorno OSI para los usuarios y los servicios de informacin distribuida. Ofrece a las aplicaciones la posibilidad de acceder a los servicios de las dems capas y define los protocolos que utilizan las aplicaciones. Cabe sealar que el modelo OSI es un estndar utilizado para garantizar la comunicacin en la red entre diferentes dispositivos y el Modelo TCP es un protocolo que fue desarrollado para UNIX que adopt internet como un estndar.
Modelo de Referencia TCP/IP

La arquitectura de la suite de protocolos TCP/IP sigue la estructura de este modelo. Por esto, es comn que al modelo de Internet se lo conozca como modelo TCP/IP.
Capa de Acceso a la red Controla los dispositivos de hardware y los medios que forman la red. Capa de Internet Determina la mejor ruta a travs de la red. Capa de Transporte Admite la comunicacin entre distintos dispositivos de distintas redes.
Capa de Aplicacin Representa datos para el usuario ms el control de codificacin y de dialogo.
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Comparacin entre el modelo OSI y el modelo TCP/IP
La relacin entre los dos modelos de red se produce en las Capas 3 y 4 del modelo OSI. La Capa 3 del modelo OSI, la capa Red, se utiliza casi universalmente para analizar y documentar el rango de los procesos que se producen en todas las redes de datos para direccionar y enrutar mensajes a travs de una internetwork. El Protocolo de Internet (IP) es el protocolo de la suite TCP/IP que incluye la funcionalidad descrita en la Capa 3. La Capa 4, la capa Transporte del modelo OSI, con frecuencia se utiliza para describir servicios o funciones generales que administran conversaciones individuales entre los hosts de origen y de destino. Estas funciones incluyen acuse de recibo, recuperacin de errores y secuenciamiento. En esta capa, los protocolos TCP/IP, Protocolo de control de transmisin (TCP) y Protocolo de datagramas de usuario (UDP) proporcionan la funcionalidad necesaria.
Actividad 2. Eleccin de estndares

En esta actividad debers contestar al planteamiento que te hace tu Facilitador(a) y entrar al foro para compartir tu punto de vista. Antes de ingresar al foro busca informacin ms detallada de los protocolos para entender ms sobre su funcionamiento y as dar la respuesta ms adecuada a la pregunta planteada. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 88
3.2.2. Protocolos
Una arquitectura de protocolos es una estructura de capas hardware y software que facilita el intercambio de datos entre sistemas, y proporciona aplicaciones distribuidas como el correo electrnico. En cada capa de la arquitectura se implementan uno o varios protocolos. Cada protocolo proporciona un conjunto de reglas que regulan el intercambio de datos entre los sistemas.
Procesos de red a aplicacin Representacin datos Procesos de red de a aplicacion Comunicacin entre hosts Procesos de red a aplicacion Conexiones de extremo a extremo Procesos de red a aplicacion Direccin de red y determinacin de mejor ruta Control directo de enlaces, acceso a medios Transmisin binaria (cables, conectores velocidades de transmisin)
Las tareas tpicas que realiza un protocolo son entre otras: encapsulamiento, segmentacin, ensamblado, control de la conexin, transmisin ordenada, control de flujo, control del flujo, control de errores, direccionamiento y mutiplexacin. La capa de red presta un servicio a la capa de transporte y la capa de transporte presenta datos al subsistema de internet. La tarea de la capa de red consiste en trasladar esos datos a travs del internet. Ejecuta esta tarea encapsulando los datos y agregando un encabezado, con lo que crea un paquete (la PDU de la Capa 3). Este encabezado contiene la informacin necesaria para completar la transferencia, como, por ejemplo, las direcciones lgicas origen y destino. La capa de enlace de datos suministra un servicio a la capa de red. Encapsula la informacin de la capa de red en una trama (la PDU de la Capa 2). El encabezado de trama contiene la informacin (por ejemplo, las direcciones fsicas) que se requiere para completar las funciones de enlace de datos. La capa de enlace de datos suministra un servicio a la capa de red encapsulando la informacin de la capa de red en una trama. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 89
La capa fsica tambin suministra un servicio a la capa de enlace de datos. La capa fsica codifica los datos de la trama de enlace de datos en un patrn de unos y ceros (bits) para su transmisin a travs del medio (generalmente un cable) en la Capa 1.
Caractersticas
Directos/indirectos: Si dos de los sistemas que se van a comunicar comparten una lnea punto a punto, las entidades de estos sistemas se podrn comunicar directamente entre las entidades sin la intervencin de un agente activo. Un intercambio de datos entre dos entidades depender a su vez del buen funcionamiento de otras entidades. Un caso complejo es cuando las dos entidades no comparten la misma red conmutada, aunque si debern de estar conectadas a travs de dos o ms redes, a este conjunto de redes interconectadas se les llama Internet. Monolticos/estructurados: El carcter monoltico es aquel en que el emisor tiene el control en una sola capa de todo el proceso de transferencia. En el carcter estructurado, hay varias capas que se coordinan y que dividen la tarea de comunicacin. Simtricos/ asimtricos: Un carcter simtrico involucra entidades pares. En ciertas situaciones la simetra impuesta por la naturaleza del intercambio (por ejemplo, un proceso <<cliente>> y un <<servidor>>), o por la necesidad expresa de reducir la complejidad de las entidades o de los sistemas.
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Estndares/ no estndares: Un carcter no estndar es aquel que se disea y se implementa para una comunicacin particular, es decir no est diseada para comunicarse con otros protocolos.
Funciones
Encapsulamiento Se denomina encapsulamiento al hecho de aadir a los datos informacin de control. Los datos se aceptan o generan por una entidad, y se encapsulan en la PDU junto con la informacin. Cada PDU no slo contiene datos, sino que adems debe incluir informacin de control. La informacin de control se puede clasificar en las siguientes categoras: Direccin: en la PDU se debe indicar la direccin de emisor y/o receptor. Cdigo para la deteccin de errores: para la deteccin de errores en la trama se debe incluir alguna secuencia de comprobacin. Control de protocolo: en la PDU se incluye informacin adicional para llevar a cabo las funciones del protocolo.
Segmentacin y ensamblado Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 91
El protocolo es el encargado del intercambio de cadenas de datos entre dos entidades. Normalmente, la transferencia se realiza mediante una secuencia de bloques de datos de tamao limitado. En el nivel de aplicacin la unidad lgica de datos a transmitir se denomina mensaje. Tanto si la entidad de aplicacin enva los datos agrupados en mensajes o si los enva como cadena contina, los protocolos de los niveles inferiores pueden necesitar partir los datos en bloques ms pequeos. Este procedimiento se denomina segmentacin. Se denomina PDU (Unidad de Datos del Protocolo) al bloque de datos a intercambiar entre dos entidades. El procedimiento contrario a la segmentacin se le conoce como ensamblado. Los datos segmentados tendrn que ensamblarse recuperando el formato de los mensajes originales para ser entregados a la entidad de aplicacin destino. Control de la conexin Cuando se prev un intercambio voluminoso de datos y/o hay ciertos detalles del protocolo que se deben controlar dinmicamente, ser preferible la transferencia orientada a la conexin, en este tipo de transferencia se dan tres fases: Establecimiento de la conexin: Las dos entidades acordarn un intercambio de datos. Se enviar una solicitud de conexin a la otra. En los protocolos, la entidad de recepcin aceptar o bien denegar la solicitud recibida, y consecuentemente la conexin se establecer o no. Transferencia de datos: Una vez establecida la conexin se entra a esta fase y durante esta fase se intercambia tanto los datos como la informacin de control. La situacin ms tpica es cuando los datos y confirmaciones de recibido se transmiten en ambos sentidos. Cierre de la conexin: Y cuando cualquiera de las dos entidades desee terminar la conexin enviar una solicitud de cierre de la conexin. La principal caracterstica de esta fase es que cada extremo numera secuencialmente las PDU que enva al otro extremo.
Entrega en orden Si dos entidades de comunicacin residen en estaciones diferentes conectadas a travs de una red, habr un cierto riesgo de que las PDU lleguen con un orden diferente al de partida, ya que pueden seguir rutas distintas para llegar al destino. En los protocolos orientados a conexin, suele exigir que se mantenga el orden en las PDUs. De lo contrario habr conflictos al ordenar el paquete. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 92
Control de flujo El control de flujo es una operacin realizada por la entidad receptora para limitar la velocidad o cantidad de datos que enva la entidad emisora. La aproximacin ms esencial para el control de flujo es el procedimiento de parada y espera, en el que cada PDU se debe confirmar antes de que se pueda enviar el siguiente.
Control de errores Son necesarias para recuperar prdidas o deterioros de los datos y de informacin de control. Generalmente, el control de errores se implementa mediante dos funciones separadas: deteccin de errores y la retransmisin. Para llevar a cabo la deteccin, el emisor inserta en cada PDU transmitida un cdigo que sea capaz de detectar errores, este cdigo ser funcin de los bits que constituyan la PDU. El receptor comprueba el valor del cdigo en la PDU recibida, si se detecta un error el PDU se descarta.
Direccionamiento El concepto direccionamiento dentro de una arquitectura es complejo y abarca una serie de cuestiones como las siguientes: Nivel del direccionamiento: Hace referencia al nivel de la arquitectura de comunicaciones en el que se identifica a la entidad. Normalmente, cada sistema est asociado a una nica direccin y esta direccin es una direccin de nivel de red. Una vez que los datos, debern cederse a algn proceso o aplicacin dentro del sistema. Normalmente, el sistema destino podr procesar varias aplicaciones y cada aplicacin podr servir a varios usuarios. Alcance del direccionamiento: Las caractersticas fundamentales de las direcciones globales son: No ambigedad: una direccin global identifica a un solo sistema. Los sinnimos estn permitidos. Aplicabilidad global: desde cualquier sistema se podr identificar a cualquier otro, utilizando su direccin global. Dado el carcter nico y de aplicabilidad global de las direcciones, con ellas se hace posible que se encaminen datos a cualquier red. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 93
Identificadores de la conexin: es usado exclusivamente cuando se trata de transferencias orientadas a la conexin, al momento de que una entidad acepta la conexin se proporciona un identificador de la conexin y este se utilizar por parte de las entidades en futuras transmisiones. Modo de direccionamiento: hay tres tipos de direccionamiento, el primero es unidestino (unicast)que es una direccin que alude a un nico sistema o puerto, el segundo es de tipo difusin (broadcast) es cuando alude a todas las entidades dentro de un dominio y la ltima es multidestino (multicast) y es cuando se refiere a un subconjunto especfico de entidades.
Multiplexacin Es un concepto relacionado con el direccionamiento. Un posible esquema de multiplexacin es aquel en el que se establecen varias conexiones dentro de un nico sistema. La multiplexacin se utiliza en particular en la asignacin de conexiones de un nivel a otro. Para cada conexin que se establezca en el nivel superior, se debe establecer una conexin de circuito virtual en el nivel de acceso a la red. Existen dos tipos de multiplexacin: Ascendente: Consiste en que varias conexiones del nivel superior comparten, o se multiplexan sobre una nica conexin de nivel inferior. Descendente: Consiste en establecer una nica conexin de nivel superior utilizando varias conexiones del nivel inferior, as el trafico de la conexin del nivel superior se divide entre las conexiones inferiores.
Servicios de transmisin Un protocolo puede proporcionar una serie de servicios adicionales a las entidades que lo utilicen por ejemplo: Prioridad: ciertos mensajes pueden necesitar llegar ms rpido que otros otorgndoles el menor retardo posible. Calidad de servicio: Ciertos tipos de datos requieren una velocidad de transmisin mnima o un retardo mximo. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 94
Seguridad: Implementar ciertos mecanismos de seguridad como: accesos restringidos etc.
Todos estos sistemas dependern del sistema de transmisin subyacente y de cualquiera de las entidades que intervengan en los niveles inferiores.
Actividad 3. OSI/TCP
Los dos modelos OSI y TCP son los ms reconocidos. Es el momento de llevar a la prctica lo que acabas de aprender, para hacerlo: 1. Realiza un mapa mental con ayuda del software de tu preferencia, en el que muestres las caractersticas principales de los modelos OSI y TCP/IP as como una comparacin de ambos. 2. Para realizar la comparacin puedes hacerlo mediante un diagrama de Venn, el cual debers incluir en tu documento. 3. Guarda tu archivo con el nombre FRE_U3_A3_XXYZ, sbelo y espera las retroalimentaciones de tu Facilitador(a).
Autoevaluacin
Contesta a los requerimientos que se te presentan. Al finalizar y de acuerdo a los resultados obtenidos, determina que temas que es necesario que repases.
Evidencia de aprendizaje. Modelos y protocolos de red

La entrega de tus evidencias es muy importante para tu evaluacin final de cada unidad. De acuerdo a las condiciones dadas por tu Facilitador(a) en un archivo de presentacin o para realizar presentaciones. Complementa y resuelve de acuerdo a los modelos, protocoles y estndares que correspondan Cuando hayas terminado tu evidencia, guarda tu documento con el nombre FRE_U3_EA_XXYZ y espera la retroalimentacin de tu Facilitador.
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Autorreflexin
No olvides ingresar al Foro de Preguntas de autorreflexin, dnde tu Facilitador(a) te proporcionar las lneas de reflexin del aprendizaje correspondiente a la unidad 1. Una vez que reflexionaste sobre tu aprendizaje, debes entregar tu reporte en la herramienta de Autorreflexiones, recuerda subir tu archivo despus de asegurarte de que ste sea la versin final. Es importante que entregues solo un archivo por unidad, para que sea considerada la entrega y obtener el 10% correspondiente.
Cierre de la unidad
Ahora que conoces los modelos divididos en capas como son OSI Y TCP que son los ms importantes dentro de la comunicacin de redes entiendes a fondo como el enfoque de capas resulta efectivo para el anlisis de problemas. Las 7 capas del modelo OSI son: aplicacin, presentacin, sesin, transporte, red, enlace de datos y fsica y es importante que tengas siempre presente su funcionamiento ya que te servir para identificar los medios de transmisin de informacin, para distinguir su uso a travs de sus caractersticas y capacidades, poder describir los tipos de redes de cmputo utilizados para la transmisin de informacin, mediante la revisin de las topologas existentes No debes olvidar que los protocolos son los encargados de que dos computadoras de distintos lugares geogrficos y de diferentes fabricantes puedan comunicarse entre s. Ten en cuenta que los protocolos no solo aplican para la redes de computo sino en diversos mbitos de las Telecomunicaciones, un punto importante es detectar los dispositivos y medios involucrados para determinar el estndar a seguir. En esta asignatura revisaste la arquitectura, estructura, funciones, componentes y modelos de Internet y de otras redes bsicas de computadoras. Asimismo, utilizaste los modelos OSI y TCP en capas para examinar la naturaleza y las funciones de los protocolos y servicios en las capas de aplicacin, red, enlace de datos y la capa fsica. A lo largo de la asignatura tambin se presentaron los principios y la estructura del direccionamiento IP y los aspectos fundamentales de los conceptos, los medios y las operaciones de Ethernet. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 96
La materia de Fundamentos de redes tiene importantes aplicaciones en diversas reas del conocimiento de la Telemtica, pues indica desde como es el funcionamiento interno de las capas del modelo OSI dentro de la computadora, hasta su interaccin para tener una comunicacin de manera remota. Por lo anterior, analizaste la configuracin de los sistemas computacionales entendiendo as su relacin con las TIC. Ahora puedes determinar el tipo de comunicacin con sus diferentes estndares y reglas, partiendo de los protocolos de comunicacin para su respectiva interaccin
Para saber ms
Para conocer el proceso de ponchado de un cable UTP, en la seccin de descargables puedes el ver video que se ha realizado para brindarte elementos y que t lo puedas hacer. Para profundizar ms sobre los protocolos de comunicacin y las redes de computadoras, puedes consultar: Salavert, C.A.(2003). Los protocolos en las redes de ordenadores. Madrid. Edicions UPC. En relacin a los protocolos de comunicacin en internet puedes consultar: Barcelo, O. J. M. (2008). Protocolos y aplicaciones Internet. Catalunya. Editorial UOC Si deseas ver la informacin que est publicando el IEEE (The Institute of Electrical and Electronics Engineers). Puedes referirte al sitio IEEE Seccin Mxico con la siguiente referencia electrnica: http://www.ieee.org.mx
Fuentes de consulta
Bibliografa bsica Andreu, J. (2011). Redes Locales. Espaa. Editex. Cisco Systems, Inc. (2007). Aspectos Bsicos de Networking. Estados Unidos. CNNA Exploration v4.0. Cisco Systems, Inc. (s.f.). Conceptos Bsicos de Networking. Estados Unidos CNNA 1 v3.1. Bibliografa complementaria Day, & Zimmermann. (1983). El modelo de referencia OSI. En El modelo de referencia OSI (pgs. 1334-1340). Cambridge, Massachusetts. Proc. of the IEE vol.71. Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 97
Stallings, W. (2004). Comunicaciones y Redes de Computadores. Madrid. Pearson Education. Tanenbaum, A. S. (1997). Redes de Computadoras. Estados Unidos. Prentice Hall.
Fuentes de internet Carlos Varela, Luis Domnguez (2002) Redes Inalmbricas. Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Informtica. Universidad de Valladolid. Disponible en: http://blyx.com/public/wireless/redesInalambricas.pdf Evelio Martnez (1999) Estndares de Telecomunicacin. Disponible en: http://www.eveliux.com/mx/estandares-de-telecomunicaciones.php Espectro IEEE (2011). El super wifi ya tiene estndar. IEEE 802.22. Disponible en: http://www.lavidawifi.com/2011/07/el-super-wifi-ya-tiene-estandar Federico Reina, Juan Antonio Ruiz (2011). Redes de rea Local. Disponible en: www.forpas.us.es/aula/hardware/dia4_redes.pdf
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Fundamentos de redes

Clave 220920415 / 210920415

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Desarrollo de contenidos por unidad

3. Modelos y Protocolos de Red Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Telemtica 3

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h. Fuentes de consulta bsica

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Unidad 1. Conceptos generales

1.1.1. Ambientes previos a las redes de cmputo

La redes han cambiado la forma de vivir, aprender y trabajar.

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Las redes respaldan la forma en que vivimos.

Las redes han cambiado la forma de trabajar.

1.1.2. Islas de automatizacin

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Una isla de Automatizacin

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Internet es una red de redes.

1.1.3. Primeros intentos en el desarrollo de las Redes de cmputo

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1.2. Redes de cmputo

1.2.1. Ambientes de Cmputo

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Enlace Serial: Representacin de interconexin de redes de rea extensa (WLAN).

Enlace Ethernet: Representacin de interconexin de redes de rea local (LAN).

Cable coaxial Descripcin fsica

Fibra ptica Descripcin fsica

Microondas Terrestres Descripcinfsica

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Ondas de radio Descripcin fsica

Actividad 2. Dispositivos de red y medios de transmisin

3. Enva tu documento y espera los comentarios de tu Facilitador(a).

1.2.2. Clasificacin y Caractersticas de las Redes de Cmputo

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Por alcance o cobertura

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Red de rea amplia (WAN)

Ventajas de las WAN

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Por tipo de conexin

Por la direccionalidad de los datos

Actividad 3. Clasificacin y topologa de redes

2. Guarda tu archivocon el nombre FRE_U1_A3_XXYZ y comprtelo en la

base de datos para que tus compaeros(as) y Facilitador(a) puedan consultarlo.

1.2.3. Servicios de las Redes de Cmputo

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Mensajera Instantnea (IM)

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Evidencia de aprendizaje. Diagrama tu red

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2.1. Caractersticas de transmisin

Actividad 1. Qu caracteriza una seal de transmisin?

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Unidades de ancho de banda, velocidad de transmisin y capacidad de transferencia til.

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Clculo de ancho de banda