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UNA FUNCIN SUSTANTIVA DE LA EDUCACIN SUPERIOR Y SUS TRES MBITOS DE ACCIN Extensin de los servicios Vinculacin Difusin de la Cultura
Consolidacin y Avance de la Educacin Superior en Mxico en Mxico, ANUIES VINCULACIN La vinculacin por su naturaleza y la transversalidad de sus acciones, contribuye a la formacin profesional, a la prestacin de servicios, a la pertinencia social de la educacin superior, as como al desarrollo social y econmico del entorno, de las regiones y del pas. En un contexto nacional se le considera como un proceso estratgico de la educacin superior que articula las funciones sustantivas para su interaccin eficaz y eficiente con el entorno socio-econmico.
Elevar la competitividad y la innovacin en las empresas por medio del incremento de la inversin del sector privado en investigacin y desarrollo, de manera que ste represente el 40% del gasto total en este concepto, la promocin de la gestin tecnolgica en las empresas, la incorporacin de investigadores en las empresas, y el fortalecimiento de la infraestructura orientada a apoyar la competitividad y la innovacin de las empresas.
Considerar a la vinculacin como una actividad estratgica para el logro de una institucin de excelencia a travs de programas integrales con los sectores social y productivo, para ello: Deber impulsar formas de organizacin que aseguren la participacin y cooperacin coordinada de los centros, escuelas y facultades de las IES, en atencin a demandas sociales identificadas mediante la integracin de una oferta pertinente de servicios, proyectos y capacidades.
Ejes de desarrollo
Transversalidad
Formacin Integral
PERTINENCIA
Impacto Acadmico
MODALIDADES Innovacin Educacin Continua Servicios Investigacin conjunta Uso de laboratorios Transferencia , diseo de equipo Consejos vinculacin Prcticas Profesionales Tesis en empresas Estancias Participacin estudiantil proyectos de inv. inv. Parques tecnolgicos Incubadoras Empresas de tecnologa de punta Ctedras especiales Ferias cientficas Emprendedores universitarios
IES
Pertinencia Interaccin sectores Investigacin Competitividad profesional Competitividad IES Desarrollo acadmico Planes y programas Formacin integral Formacin profesional Recursos alternos
Competitividad a las empresas Innovacin desarrollo tecnolgico Polos de desarrollo Empleo Consorcios de I&D Desarrollo econmico y social Creacin de redes Polticas pblicas
Docencia
La vinculacin como mtodo de enseanza aprendizaje Articulacin de la teora y la prctica profesional Actualizacin curricular y retroalimentacin Actualizacin continua de profesores e investigadores Diseo de nuevos cursos Enseanza de habilidades transferibles Formacin de recursos humanos para la investigacin Prcticas profesionales de los estudiantes Informacin sobre problemas actuales.
Proyectos aplicados de beneficio directo a los sectores de la sociedad. Definicin de lneas de investigacin de pertinencia local, regional o nacional. Intercambio de infraestructura Identificacin de prioridades locales o regionales. Investigacin inter, multi y transdisdiciplinaria Proyectos interinstitucionales Desarrollos tecnolgicos, prototipos Transferencia de resultados
Investigacin
Extensin y difusin
Difusin del conocimiento Capacitacin y educacin continua. Fortalecimiento de las redes de IyD Monitoreo de los requerimientos de la sociedad Organizacin de eventos cientficos, culturales o tecnolgicos Colaboracin con organizaciones de la sociedad Seguimiento de egresados
Reglamento general
46
Manuales de procedimiento
40
Reglamento interno
37
Polticas de vinculacin
20
19
Sin normatividad 0
4 50 100
% IES
FINANCIAMIENTO DE LA VINCULACIN
ORGANISMOS NACIONALES 1% ORGANISMOS INTERNACIONALES 2% PROGRAMAS OFICIALES 10% PAGO POR SERVICIOS 23% INSTITUCIN 6 4%
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
% I E S
DIFERENCIAS ENTRE LA CULTURA ACADMICA Y LA EMPRESARIAL QUE DIFICULTAN LA VINCULACIN INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR EMPRESA Fines no lucrativos a largo plazo Fines lucrativos buscando beneficios a corto plazo Ritmo de trabajo relativamente lento Ritmo de trabajo acelerado Enfoque de generacin y transmisin de conocimientos Enfoque de generacin y venta de productos Estructura compleja y con varias lneas de autoridad
Estructura sencilla y con lnea de autoridad definida nfasis en consenso y colegializacin Autoridad Ejecutiva Orientacin a la estabilidad Orientacin a la innovacin nfasis a no asumir riesgos Necesidad de adaptacin a los cambios Tiempo de respuesta a los problemas de mediano a alto Solucin de problemas bajo presin y de manera rpida Proyectos a largo plazo Necesidad de proyectos de corto plazo Lenguaje cientfico y complejo Lenguaje prctico y operativo Estndares de calidad ambiguos Indicadores de calidad basados en el cliente Indicadores de xito difciles de concretar Indicadores de xito especficos, Utilidades Las fallas an graves, no afectan a los responsables Las fallas graves afectan a los responsables Divulgacin natural Manejo reservado de la informacin Reconocimiento por honores acadmicos Reconocimiento por utilidades Organizacin por disciplinas Organizada por funciones
Falta de polticas pblicas integrales que logren la interaccin: a nivel federal entre las propias secretaras de estado, entre los distintos niveles de gobierno y con los sectores productivo y educativo; desarticulacin que provoca la duplicidad de acciones, la reduccin de otras y por consiguiente el impacto limitado de la vinculacin a favor del desarrollo.
La vinculacin no se dar por decreto, sino por un conjunto de voluntades y perseverancia de instituciones y de personas que propicien la colaboracin entre la academia y la industria con calidad pero sobre todo confianza.
Gobierno Empresa
INTERESES COMUNES Integrar capacidades de manera eficiente y eficaz Optimizacin de los recursos Capacitacin continua del capital humano Investigacin Innovacin Competitividad Empleo Pertinencia social Impacto econmico
IES
APORTACIONES DE LA ANUIES
Formacin de unidades institucionales Capacitacin, profesionalizacin, diagnsticos, publicaciones Proyectos conjuntos GF y SP Diseo y propuesta de un Consejo Nacional de Vinculacin Formacin de redes regionales Red Nacional de Vinculacin La Vinculacin en el PNEVD Vinculacin en una funcin sustantiva Creacin de la FESE Foros, seminarios y eventos
REDES DE VINCULACIN
Regin Noroeste Universidad de Sonora Regin Noreste Universidad Autnoma de Nuevo Len
Regin CentroCentro-Occidente Universidad de Guadalajara Regin CentroCentro-Sur Benemrita Universidad Autnoma de Puebla
Regin Metropolitana
La Red Nacional de Vinculacin surge como una iniciativa de las redes regionales y fue constituida en 2007 por 91 instituciones de educacin superior, actualmente la conforman 120 instituciones
DIEZ LNEAS PRIORITARIAS ESTABLECIDAS POR RNV Un programa nacional de vinculacin considerando los problemas nacionales prioritarios, con la participacin e interaccin de los tres sectores. El fortalecimiento del Sistema Universitario de Vinculacin (SIVU), con lo que se garantizara su sistematizacin, seguimiento y evaluacin. Lineamientos normativos institucionales para el desarrollo y estructura de la vinculacin. La integracin del Catlogo Nacional de Servicios y Productos de las IES La operacin del Programa Nacional de Profesionalizacin La exposicin y publicacin de los mejores casos y proyectos de Vinculacin La convocatoria de premios y reconocimientos Un programa de movilidad de recursos humanos entre IES y empresas Exposiciones, congresos, seminarios Reconocimiento a las mejores prcticas de vinculacin
Acuerdos para que el SP aborde el acceso a los conocimientos especializados y expertos de las IES, a los resultados de investigacin y a los laboratorios, bibliotecas y centros. Compromisos desde el SP para establecer programas permanentes que permitan contar con profesionales egresados de las IES. Acuerdos entre ambas partes para la aplicacin de resultados de investigacin e innovaciones a la generacin de productos y servicios. El compromiso por parte del SP de conocer a las IES para dar soluciones a sus propios problemas y ser apoyados en la introduccin de estrategias de control de calidad y reingeniera.
Polticas pblicas que sustenten el proceso de vinculacin Leyes que sustenten la vinculacin a travs de la investigacin Prioridad en el desarrollo cientfico y tecnolgico Aplicaciones en la innovacin Fondos pblicos para el apoyo a patentes de las IES Modificaciones jurdicas-fiscales Crditos Donacin de equipo a las IES Explotacin comercial de la propiedad intelectual
Gobierno
Marco regulatorio con polticas industriales promotoras del desarrollo / evolucin empresarial.
Empresa
Universidad
Capacitacin y Asistencia Tcnica
Propiciar a travs de polticas publicas, acciones permanentes entre los actores principales de la vinculacin IES/SP Aprovechar los modelos y mecanismos de las IES con mayor desarrollo en los mbitos de la vinculacin (como la creacin de parques tecnolgicos, apoyo a las Pymes) Aprovechar las redes y estructuras desarrolladas en la ANUIES por las IES y centros de investigacin. En los programas extraordinarios de recursos financieros para la educacin superior otorgados por el gobierno federal, incluir a la vinculacin con los diversos sectores. (PIFI) Integrar las polticas pblicas que conllevan a resultados semejantes en materia de vinculacin (consejos, comits, fundaciones)
Estudios derivados del TLC, mencionan que el impacto de este Tratado en las instituciones de educacin superior de los pases que lo integran, se est produciendo un movimiento que tiende alejarse de la formacin clsica y de las humanidades y que se aproxima a una didctica ms funcional basada en: capacitacin, aspiraciones vocacionales y necesidades empresariales y de la industria. El papel cultural que representa la educacin superior es menos prominente y la funcin econmica que desempea es ms evidente. Las instituciones educativas se dedican cada vez ms al objetivo de supervivencia que en muchos de los casos significa alinearse de forma ms estrecha a los intereses del mercado.
Una sociedad marginada que se caracteriza a travs de 91 regiones prioritarias en 31 estados, que incluyen 1,383 municipios. De ellas, 36 regiones, con 811 municipios se han considerado como de atencin inmediata, en virtud de la urgencia de sus problemas y la profundidad de sus atrasos, cuyas caractersticas permanentes son, la distribucin desigual de la riqueza y los servicios y la dificultad de acceso para la mayor parte de la poblacin a la infraestructura existente, a lo que contribuye la elevada dispersin en el rea rural.
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