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MEMRIA Memria: faculdade de reter as ideias, impresses e conhecimento adquiridos.

Dispositivo em que informaes podem ser registradas, conservadas, e posteriormente recuperadas. (FERREIRA, Aurlio Buarque Holanda) Memria Capacidade de adquirir, conservar e restituir informaes. Todos os dados originrios da psicologia experimental, da psicologia cognitiva e da patologia humana levaram-nos a sugerir a existncia de vrios tipos de memria ou de atividades (capacidades) mnsicas; as classificaes propostas dependem das concepes e dos tipos de problemas abordados. Elas foram distinguidas em funo do tempo que separa a apresentao de uma informao de sua evocao. 1. A memria sensorial(ou memria transitria, ou buffer), que conserva as caractersticas fsicas do estimulo durante menos de um segundo; 2. A memria de curto prazo (mcp), que tem durao de cerca de 20 s, e uma capacidade limitada a 7 dois itens; 3. A memria de longo prazo (mlp), de durao e de capacidade muito extensa. Em funo da natureza da informao memorizada, foi estabelecido distino entre memria episdica e semntica: A memria episdica conteria informaes que diriam respeito acontecimento de carter pessoal e que possuiriam grande valor efetivo; A memria semntica incluiria informaes mais abstratas (independentes, portanto, do contexto), relativas a fatos, a regras ou a conhecimentos gerais adquiridos ao longo da vida. A dissociao no exclui a existncia de interao entre as duas memrias : o acesso a memria semntica necessrio para apreciar a significao e a importncia dos acontecimentos em curso, que so operados pela memria episdica. Em funo da natureza das atividades mnsicas preservadas nas amnsias, foram propostas uma dissociao entre memria declarativa e

memoria procedural: A memria procedural conteria dados providos de um modo de utilizao e permitiria a aquisio quase automtica de novas aptides perceptivos-motoras ( um saber-como);j, a memoria declarativa permitiria um pensamento consciente (um saber-o-qu) e que incluiria as memorias semnticas e episdicas. A definio dos diferentes estoques de memorias mnsicas no deve mascarar a natureza dinmica e interativa da memria que, na realidade, est ligada atividade psquica no seu conjunto. A quantidade de esforo, a atividade cognitiva (a ateno, a profundidade do tratamento) e efetiva (recalque e recusa) envolvidas no tratamento da informao influenciam consideravelmente a codificao e a recordao. (dicionrio de psicologia) Desenvolvimentos da memria podem ser considerado segundo trs aspectos: a memria de curto prazo, a base de conhecimento, as estratgias e sua utilizao. O desenvolvimento da MCP se caracteriza pelo aumento muito rpido e muito significativo da extenso da memoria em funo da idade. Essas evolues podem ser interpretadas ora como resultantes de um aumento de capacidade ora como consecutiva ao aumento da velocidade de certas operaes como ex: identificao de itens e ou ritmos de pronuncia. O desenvolvimento da base do conhecimento (ou organizao da memria de longo prazo) mesmo sendo menos estuda trs aspectos foram comprovados: 1. A categorizao funcional precede a organizao taxonmica, sem, no entanto, que esta ultima seja ignorada pelos sujeitos jovens. Na realidade, sua utilizao depende fortemente do tipo de tarefa; 2. As categorias mudam quantitativamente (modificao do numero de itens que elas compreendem) e qualitativamente (quanto sua organizao e sua estrutura de tipicidade); 3. Modifica-se a facilidade de ativao das diferentes relaes: os itens ligados de maneira associativa so facilmente ativados, a

automatizao da ativao libera espao mental para outras atividades. As estratgias dizem respeito, quer a codificao (auto repetio,

agrupamento), quer recuperao (ndices organizados). Seu desenvolvimento apresenta trs problemas: sua disponibilidade; seu desencadeamento; sua eficcia; (dicionrio de psicologia).(Roland Doron & Franoise Parot) A Memria Sensorial um sistema de memria que atravs da percepo da realidade pelos sentidos retm por alguns segundos a imagem detalhada da informao sensorial recebida por algum dos rgos de sentido. A Memria Sensorial responsvel pelo processamento inicial da informao sensorial e sua codificao. Processos gerais de memria A memria envolve um nmero de processos cognitivos sequenciais. A informao inicialmente entra na memria sensorial, um armazenamento extremamente curto medido em centsimos de milissegundos. Desta memria sensorial, a informao transmitida chamada memria de trao curto ou curto prazo (tambm chamada memria primria, memria imediata e "span" de ateno) (Hunt, 1986). A memria de curto prazo um sistema de capacidade limitada no qual a informao mantida pela ateno sustentada e por repetio ("rehearsal"). Tem uma durao de 20-30 segundos, podendo a informao "debilmente" armazenada ser trocada por um material novo, a menos que repeties ou outras estratgias de reteno sejam utilizadas. A transferncia de informao nova para memria de trao longo se inicia dentro dos primeiros segundos de exposio ao estmulo, ocorrendo uma

sobreposio entre os processos de memria de curto prazo e de longo prazo. A consolidao do material de trao longo um processo mais demorado e envolve um alongamento gradual do trao de memria durante um perodo de vrios minutos a vrias horas. Este trao altamente instvel e facilmente sujeito perda, como observado na amnsia antergrada da sndrome ps-

concessiva. Uma vez que a informao tenha entrado para a memria de longo prazo (de capacidade virtualmente ilimitada), mantida por repetio ou organizao atravs de associaes e sentidos (MacInnes & Robbins, 1987). Evocao de memria A evocao o processo atravs do qual localizada e acessada a informao decorrente de armazenamento prvio. A evocao pode ser de dois tipos: 1) acesso direto a traos de memria armazenados, e 2) acesso a uma ideia geral ou essncia de um material original e reconstruo do produto final (Russel, 1981). Outra distino importante relativa evocao, entre "evocao livre" e "reconhecimento". Os testes de evocao de dgitos (digit span) so de evocao livre, enquanto que a memria por reconhecimento avaliada por testes de mltipla escolha. Esta distino pode ser til para diferenciar demncia provocada por depresso de demncia por outra causa (por exemplo: doena de Alzheimer). Geralmente, os portadores de Alzheimer apresentam dificuldades em ambas as formas de evocao, enquanto os deprimidos frequentemente mostram mais alteraes na evocao livre. Fisiologia: A memoria armazenada no crtex cerebral por meio de vias conhecidas como memria de trao. A memoria declarativa envolve os lobos temporais do encfalo, a armazenagem da memoria reflexiva exige atividade na amgdala e no cerebelo. Alguns componentes da memoria so armazenados nos crtices sensitivos onde eles so processados. Ex: imagens so armazenadas no crtex visual, sons no crtex auditivo. A aprendizagem ou lembranas de uma tarefa simples podem envolver mltiplos circuitos no encfalo que trabalham de modo paralelo. Este processamento paralelo fornecem uma gravao casos os circuitos sofram danos. possvel tambm que seja o modo pelo qual a memorias especificas so generalizadas, permitindo que a nova informao seja processada e associada com a informao armazenada. Ex: uma pessoa que nunca viu uma bola de vlei ir reconhecer que uma bola de vlei pelas caractersticas de todas as outras bolas que a pessoa j viu.

Quando os cientistas estudaram a consolidao de memoria de curta durao na memoria de longa durao descobriram que o processo envolve mudanas nas conexes de circuitos sinpticos envolvidos na

aprendizagem. Em alguns casos, novas sinapses so formadas; em outros, a efetividade da transmisso sinptica alterada. O processamento da memoria novas informaes vo primeiro para a memoria de curta durao, a partir da qual podem ser lembradas quando h um estimulo. Entretanto, a quantidade de informaes que podem ser armazenadas na mcd limitada, e a informao perdida, a no ser que a mesma seja consolidada e armazenada na mld.(SILVERTHORN, Dee Unglaub.)fisiologia humana uma abordagem integrada.

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