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EL UNIVERSAL - Noticias de Venezuela y del Mundo

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Arte y Entretenimiento
lunes 29 de abril, 2013

ENTREVISTA

Francisco Javier Prez: "Se maltrata sin clemencia a la lengua"


"La lengua no es ajena a procesos en donde el conocimiento se ve desmerecido" "Los usuarios debemos y podemos hacer que el lenguaje no desmerezca sus facultades", seala el presidente de la Academia Venezolana de la Lengua
Por el Capitolio Nacional pasaron grandes oradores de la poltica venezolana; hoy se ha convertido en... una gallera? un mercado popular?, donde la palabra no tiene valor alguno ni en lo formal, ni en lo moral. Ya se hace costumbre ver una cadena de radio y televisin en la que el Presidente de la Repblica o cualquier funcionario pblico pasa por alto las ms mnimas normas que guan el idioma. Las groseras estn en la punta de la lengua de cualquier persona en la calle, sin importar nios, mujeres, ancianos, en una muestra de que no hay vocabulario, ni cultura. El Manual de Carreo es casi una leyenda... Francisco Javier Prez, docente y presidente de la Academia Venezolana de la Lengua, observa este panorama y est preocupado con lo que ocurre con un idioma que gana peso en el mundo entero, menos en Venezuela. -La lengua no es ajena a procesos en donde el conocimiento se ve desmerecido. Cuando se descree de todo tipo de saber, la lengua no hace sino reflejar esa situacin y la refleja manifestando deterioro y alarma. Conocemos por medio de la lengua y gracias a ella. Todo conocer supone un uso eficiente del lenguaje como medio de interpretacin y divulgacin del conocimiento. Los personajes pblicos, en este sentido, funcionan para la colectividad como modelos de un buen hacer intelectual y de una manera de decir con inteligencia. Tericamente, as es. Sin embargo, vemos con preocupacin cmo esta enorme responsabilidad no se cumple y, en cambio, se maltrata sin clemencia a la lengua, en ocasiones, casi haciendo alarde de dislates y malos usos.
-Cmo se manifiesta este maltrato al idioma y a qu cree que obedezca?

-Se manifiesta de muchas formas. Podra enumerarlas: 1) en lo formal: pobreza expresiva, imposibilidad de construir frases formalmente competentes, violaciones a la sintaxis regular, poco uso de formas y modos verbales (no todo puede decirse en infinitivo -ver, creer, parecer-, por desconocimiento de la conjugacin), notorias faltas de concordancia producto de la excesiva oralidad e improvisacin, uso innecesario de la neologa, entonaciones forneas que afean la sonoridad de la lengua y discursividad recurrente y poco atractiva; y 2) en lo conceptual: vacuidad del discurso, chatura de ideas, monotona e hiperrepeticin de planteamientos, el insulto y la descalificacin como herramientas de razonamiento, escasa argumentacin, entre otros.
-El Poder Legislativo y otros mbitos pblicos llegaron a ser escenarios de grandes oradores; hoy parecen galleras. Cree que tambin hay una debilidad en nuestros oradores? Qu les falta?

-Considero que no existen, al da de hoy, oradores de ningn tipo en la vida

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pblica. Un orador es aquel que se dirige a un pblico para convencerlo con ingenio y para cautivarlo con afecto. Para dominar el arte de la oratoria se requieren altas cualidades intelectuales y humanas y una gran formacin general o particular. Un orador de verdad respeta a su auditorio, reconoce la inteligencia de su pblico y busca seducirlo con el lenguaje. Desde hace mucho tiempo no vemos en el pas manifestaciones dignas en torno a la oratoria pblica. Se ha perdido la cualidad del orador y su majestad (se hace alarde del hablar llano, torpe y grosero). El orador devaluado de hoy viene a entenderse como un repetidor sin fin de temas yuxtapuestos (es decir, sin coordinacin entre ellos), de un hablador inconexo y de un decidor de improperios, insultos, calumnias y mentiras.
-Parece que adems del maltrato formal al lenguaje, hay una prdida del valor moral de la palabra. Por qu ha ganado ms peso la mentira que la verdad?

-Con el lenguaje se puede decir la verdad o se puede mentir. Su poder permite ambas situaciones. Cuando los antiguos hablaban de la mentira del lenguaje se referan a cmo se poda razonar con lgica o sin ella y llamaban "falacia" a los razonamientos que no desembocaban en verdades, a diferencia de sus hermanos los "silogismos", que desembocaban en verdad. Nada de esto es problemtico si no se le atraviesa la perversin, es decir, la deliberada adulteracin de lo que se quiere decir y de la forma de decirlo para producir fines especficos (ocultamiento, ideologa, manipulacin, etctera). La mentira gana peso cuando las verdades son dbiles o no existen.
-Cree que las redes sociales han influido en esta subutilizacin del lenguaje?

-Vivimos momentos de transformacin del lenguaje producto de nuestras mermas espirituales. Los medios pueden promover algunos desequilibrios (monotona, pobreza), pero nunca ser totalmente responsables. Somos siempre los usuarios de la lengua los que debemos y podemos hacer que el lenguaje no desmerezca sus facultades, ms all de los factores externos (socioeconmicos y socioculturales) que lo modifican.
-Los puristas han cuestionado usos propios de las redes, que luego se aceptan desde la Academia. No existe la tendencia a que el lenguaje de las redes sea el que se use en un mundo marcado por la instantaneidad y la practicidad?

-Las lenguas tienen que avanzar de acuerdo con los tiempos y por ello lo que provenga de la tecnologa de la informacin debe recibirse de buena gana. De nuevo, depender del usuario inteligente el no maltratar la lengua amparado en la falta de espacio o la rapidez de respuesta. El que no sabe escribir no sabe escribir en ningn medio que se le ofrezca y no solo en Facebook o Twitter o por SMS. La Real Academia Espaola y la Asociacin de Academias de la Lengua no sancionan usos, sino que los observan y los incorporan y recomiendan cuando se hacen fenmenos generales y compartidos. Su influencia se irradia a 400 millones de hablantes del espaol en todo el mundo y por ello deben actuar con cautela y razonadamente. La impulsividad es mala consejera en materia de lenguaje.
-Y la televisin influye en el maltrato o es slo reflejo de la realidad?

-Ambas cosas. La televisin puede promover y difundir mejores formas de hablar, tanto como las peores. Est claro que, en general, nuestra televisin se ha vuelto muy chabacana en materia de lenguaje. Muchos comunicadores no entienden su responsabilidad y no prestan atencin a lo que dicen al aire. La prensa en esto salva a la profesin, pues la lengua escrita es demorada y no est ganada por el vrtigo de la radio y la televisin.
-En el mes de idioma, cul considera que es el impacto del castellano en el mbito global,

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especialmente en Estados Unidos? Llegar a ser la "" y la "ch" tan importante como la "w"?

-El espaol es cada vez una lengua con mayor fuerza e impronta en el mundo de hoy y lo seguir siendo en las dcadas venideras. Su crecimiento es muy positivo y tenemos que fortalecer este avance. El poder verdadero que tiene la comunidad hispnica es la lengua comn y, ms all de lo que crean los polticos, es esa la verdadera comunidad de afectos e intereses y no las ideologas o los caprichos de lderes pasajeros. Estoy seguro de que la ser un emblema indestronable.
-Qu se hace desde la Academia Venezolana de la Lengua por la situacin planteada arriba?

-Las modernas academias de la lengua no reprimen a los usuarios. Observan los fenmenos y les buscan explicacin. Alertan sobre anomalas cuando estas representan peligros de desviacin hacia el sentido y la naturaleza de la lengua. Incorporan y difunden lo que ha quedado establecido antes en el uso mismo de la lengua. Analizan los deterioros, pues muchos de ellos irn con el tiempo a constituirse en norma lingstica. Primero est la lengua y despus, las academias.

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