Evidencia de aprendizaje 1.

Funciones

1. Investiga tres ejemplos de la vida cotidiana donde se apliquen las funciones.

*Ejemplo 1
Una agencia de renta de autos cobra $0.25 por KM, si el total de KM recorridas no excede de 100. Si el total de KM recorridas excede a 100, la agencia carga $0.25 por KM para las primeras 100 KM, mas $0.15 por cada KM adicional recorrida, si x representa el nmero de KM recorrido por un vehculo rentado, expresarle cargo por KM recorridas C(X) como una funcin de x. Encontrar tambin C (50) y C (150), haciendo la grfica correspondiente. Solucin: Si 0 x 100, entonces C(x)=0.25x Si x>100, entonces Cargo para las Primeras 100 KM C(x) = = 0.25 (100) 25 + + cargo para el KM adicional 0.15(x-100) 0.15x - 15

= 10 + 0.15x Quedando determinado con los clculos anteriores que C es una funcin definida en partes

Recordemos que las funciones definidas por secciones se evalan determinando primero cual regla se va a aplicar (una de las dos ecuaciones), y despus usando la regla apropiada para hallar el valor de la funcin. Por ejemplo para evaluar c (50), se usa la primera regla y se obtiene:

C (50) = 0.25 (50) = $12.50 x= 50 satisface 0 x 100

Para evaluar C (150), se usa la segunda regla y se obtiene

C (150) = 10 + 0.15 (150) = $32.50

x= 150 satisface x>100

Para graficar C, se grafica cada regla en la definicin para los valores indicados de x:

*Ejemplo 2
Crecimiento demogrfico Mxico tiene una poblacin aproximada de 100 millones de personas y se estima que habr aumentado al doble en 21 aos. Si sigue creciendo a la misma tasa, cul ser la poblacin: (A) En 15 aos a partir de ahora? (B) en 30 aos a partir de ahora?

Para poder resolver este problema investigaremos el concepto de crecimiento de poblaciones, de personas, animales, insectos y bacterias. Las poblaciones tienden a crecer exponencialmente y a tasas diferentes. Una manera conveniente y fcil de entender la medida de la tasa de crecimiento es el tiempo de duplicacin (este es el tiempo que le toma a una poblacin duplicarse). En periodos cortos, se usa a menudo el modelo del crecimiento del tiempo de duplicacin para modelar al crecimiento demogrfico:

P = P2^ (t/d) Donde P = poblacin en el tiempo P=poblacin en el tiempo t=0 D = tiempo de duplicacin Observen que cuando t=d, P = P2^ (d/d) = P2 Y la poblacin es el doble de la original como se espera.

SOLUCIN AL PROBLEMA Se usa el modelo de crecimiento del tiempo de duplicacin P = P2^ (t/d) Sustituyendo P = 100 y d = 21, se obtiene P = 100(2) ^ (t/21) Obsrvese la grfica, noms considrese por motivos de ejecucin de grfica: t=x

(A) encuntrese P cuando t = 15 aos:

P = 100(2) ^ (15/21)

Ejecutando operaciones tenemos:

1.640670696 x 100 = 164067069 164 millones de personas

(B) Encuntrese P cuando t = 30 aos:

P = 100(2) ^ (30/21)

P = 100 X 2.691800332 = 269.1800332 269 millones de personas

*Ejemplo 3
MEDICINA Un adulto normal sentado aspira y exhala cerca de 0.82 litros de aire cada 4 segundos. El volumen de aire en los pulmones t segundos despues de exhalar es aproximadamente V(t) = 0.45 0.37 cos t/2 con 0 t 8

Grafique la funcion en el intervalo indicado y describa lo que muestra la grafica

En la grafica anterior, el lugar geometrico de la funcion coseno, esta caracterizada por la linea azul tenue, mientras que la grafica de la funcion: V(t) = 0.45 0.37 cos t/2, se presenta en color rojo. Esta misma nos indica el volumen de aire en los pulmones t segundos despues de exhalar. Para cuestiones de trabajo sobre la grafica, consideraremos y = V, que representa el volumen en los pulmones y la variable x = t, que representa el intervalo de tiempo a considerar. Con estos datos, nos damos cuenta que en este espacio de tiempo, la funcion en color rojo denota la cantidad de aire que queda retenida en los pulmones, por lo que el area bajo esa curva, intersectada con la funcion que denota el lugar geometrico del coseno, nos indican por comparacion de volumenes el aire retenido en terminos de superficie debajo de la curva roja. Es necesario aclarar que el volumen a considerar debera ser unicamente el que queda dentro de la interseccion de el lugar geometrico antes especificado y la funcion que nos proporcionan como determinanante.

2. En cada ejemplo, haz lo siguiente: Clasifica las funciones que se presentan en la vida cotidiana en: algebraicas, trigonomtricas y trascendentes, mediante una expresin funcional.
*En el ejemplo 1 tenemos una funcin definida por seccin, ya que est definida por formulas diferentes para las diversas partes de su dominio, a este grupo pertenecen todas las funciones cuyas definiciones implican ms de una formula; estas ocurren de forma natural en muchas aplicaciones. Atendiendo a la naturaleza de las funciones aplicadas, pudiramos decir que en este ejemplo se utilizan funciones algebraicas, ya que las funciones algebraicas son aquellas que se obtienen al realizar un nmero finito de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones con las funciones en la constante e identidad.

La expresin funcional quedara determinada por:

*En el ejemplo 2 En el ejemplo 2 tenemos una funcin trascendental del tipo exponencial, ya que posee las caractersticas enumeradas a continuacin, denotndose por simple inspeccin la naturaleza de la funcin. 1. x Todas las grficas que pasan por el punto (0,1)

2. 3. 4. 5.

Todas las grficas son continuas, sin huecos ni saltos El eje x es una asntota horizontal Si b>1, entonces b^x aumenta conforme aumenta x Si 0<b<1 entonces b^x disminuye conforme aumenta

La expresin funcional quedara determinada por:

P = P2^ (t/d)

*En el ejemplo 3 tenemos una funcin trigonomtrica, ya que involucra al coseno, estando tipificado este, dentro de las funciones mencionadas. Nuestra expresin funcional seria: V (t) = 0.45 0.37 cos t/2 con 0 t 8

Se aclara que en el caso 3, utilizamos una sustitucin de variables, nicamente con la intencin de generar adecuadamente la grfica con el uso de un software en particular, siendo el cambio y por U, adems de x por t

Elabora las grficas de los diferentes tipos de funciones

*Para el ejemplo 1, considerando los datos proporcionados, su grafica seria:

Que nos hablaria de una funcion definida por secciones, siendo a la vez un conjunto de funciones algebraicas las que definen el lugar geometrico de la grafica con las condiciones proporcionadas en el problema despues del respectivo analisis matematico.

*Para el ejemplo 2, considerando los datos proporcionados su grafica seria:

La cual representa una funcion de tipo exponencial, conservando las caracteristicas tipicas que son: 1. x Todas las graficas que pasan por el punto (0,1) 2. Todas las graficas son continuas, sin huecos ni saltos 3. El eje x es una asintota horizontal 4. Si b>1, entonces b^x aumenta conforme aumenta x 5. Si 0<b<1 entonces b^x disminuye conforme aumenta

Para el ejemplo 3, considerando los datos proporcionados su grafica seria:

Se observa inmediatamente que estamos hablando de una funcin trigonomtrica, especficamente hablando, seria el coseno. En este caso tratado, aclarando a la vez que se especifican los rangos considerados ya que es una funcin a la vez peridica.

Identifica las caractersticas de las funciones donde se incluya el dominio y el contradominio de cada tipo de funcin.
Una funcin es una regla que produce una correspondencia entre dos conjuntos de elementos, tales que a cada elemento del primer conjunto le corresponde uno y solo un elemento del segundo conjunto, siendo esto lo que llamamos correspondencia biunvoca. El primer conjunto se llama

dominio y el conjunto de todos los elementos que corresponden al segundo conjunto se conoce como rango, contradominio, imagen o codominio. El dominio de una funcin se define como el conjunto de todos los elementos de "x" para los cuales se encuentra definida la funcin. Por ejemplo, sea f(x)= 1/x, el dominio de la funcin son todos los nmeros reales, excepto el cero, ya que 1/0 no existe. Ahora, el rango, contradominio, imagen o codominio de una funcin, son todos los elementos a los cuales te manda la funcin cuando aplicas la regla de correspondencia. Por ejemplo, sea f(x)= x, el dominio son todos los #s reales, y el contradominio de f(x), son todos los reales positivos incluyendo al cero, porque para cualquier nmero "x", positivo o negativo, al elevarlo al cuadrado, siempre resultar un nmero positivo.

*Para el ejemplo 1
Los valores del dominio y el contradominio se ajustan a los determinados en las funciones que se proporcionan en las secciones definidas previamente, ya que al ser una funcin definida por secciones, se deduce que: Si una funcin est definida por una ecuacin y el dominio no est indicado, entonces se debe suponer, que el dominio est en el conjunto de todos los nmeros reales de reemplazo de la variable dependiente. El rango es el conjunto de todos los valores de la variable dependiente que correspondan a esos valores del dominio

*Para el ejemplo 2
La graficacion para una funcin exponencial es bastante especfica, ya que hacia sus dos extremos se abre desde el - hasta el +, pasando por el valor 1 en y. Para su representacin grfica en forma manual, se selecciona un rango de -3 a 3 en equis (por ejemplo), para construir una tabla de valores para y = (1/2) (4) ^ x, y despus se grafica la funcin, uniendo los puntos de forma manual.

*Para el ejemplo 3
La graficacion para la una funcin trigonomtrica, debe especificarse en un rango proporcionado, ya que la funcin al ser peridica es infinita en el dominio, desde el - hasta el + en el eje de las x, por lo que al especificar un rango caracterstico para lo que se estudia en el momento, conoceremos los resultados del experimento plasmado sobre la grfica. Hay que

considerar los valores de 0 a 1 que el lugar geomtrico de la funcin coseno denota al momento de analizar la grfica en el contradominio de la funcin.