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MUNICIPIO DE MEDELLN INSTITUCIN EDUCATIVA ALCALDA DE MEDELLN

Resolucin N 16321 del 27 de Noviembre de 2002

Nit 811018049-1 CODIGO DEL DANE 105001019925 CODIGO ICFES 07564 PLAN DE APOYO Y ESTRATEGIAS PARA LA SUPERACIN DE DEBILIDADES 1. IDENTIFICACIN DEL PLAN rea/asignatura:Ed Artistica y Cultural. Grado/grupo:7 Periodo acadmico: 2. 2013 Docente:Jhon Alejandro Villada Rios.

2. OBJETIVOS DEL PLAN. Logro: Reconocer imgenes de la realidad a travs de la perspectiva y el color.

3. COMPETENCIAS ACTIVIDADES. Competencias. 1. Competencia Ideolgica: Emitir juicios valorativos fundamentados tericamente frente a las diferentes manifestaciones artsticas. 2. Competencia Expresiva y Comunicativa: Plasmar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a travs de los diferentes lenguajes artsticos. 3. Competencia Creativa: Descubrir, transformar y crear obras artsticas desde su propia realidad.

4. Competencia social y ciudadana: Conocer y valorar el patrimonio cultural, local, regional y nacional.

5. Competencia Tcnica y laboral: Solucionar creativamente problemas y situaciones de la cotidianidad. 6. Competencia Esttica: Descubrir y disfrutar la belleza y valor de las obras de arte.

Calle 2B N 79-80 Beln Rincn, telfono: 341 90 90 fax: 342 37 42 Medelln, Antioquia E-mail: institucionalcaldiademedellin@gmail.com

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Nit 811018049-1 CODIGO DEL DANE 105001019925 CODIGO ICFES 07564 ACTIVIDADES 1. Consultar los siguientes temas y realizar un trabajo escrito con opiniones y conclusiones: Perspectiva paralela. El graffiti. Las figuras geomtricas planas y tridimensionales. Simetria y asimetria. Paisaje urbano y paisaje natural.

2. Dibujar un mueble o silla utilizando la tcnica de perspectiva paralela. 3. Dibujar una calle con postes y edificios utilizando la tcnica de perspectiva paralela. 4. Dibujar un corredor o habitacin utilizando la tcnica de perspectiva paralela. 5. Elaborar un graffiti con el tema de la paz y la convivencia. 6. Elaborar un paisaje utilizando figuras geomtricas y pintarlo full color.

-PRODUCTOS ESPERADOS Trabajo Escrito, Graficos y Presentacin de Evaluacin.

VALORACIN DEL PRODUCTO.

-La evaluacin total de los productos esperados equivale a una nota mxima en la escala institucional de 3.5 o bsico en la escala nacional. -La nota final se promediara teniendo en cuenta los siguientes porcentajes: Trabajo escrito 30%. Grafficos 40%. Evaluacion 30%.

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