Faltan das 22/4 y 23/4 SOCIOLOGA

TEMA 1: GLOBALIZACIN INTERCONEXIN ENTRE SOCIEDADES = GLOBALIZACIN

Lgica de sociedades interconectadas. Cada vez es ms utilizado el trmino <<sociedad internacional>> frente a una anterior <<sociedad nacional>>. Se tiende de este modo hacia la globalizacin. PROCESOS DE GLOBALIZACIN (ECONMICA, POLTICA, CULTURAL) Intercambio de bienes y servicios entre pases sociedades intercambiadoras, cada vez ms interdependientes entre s. Progreso tecnolgico y trasiego de informacin sociedad de la informacin: gran uso de la tecnologa y facilidad y dinamismo en la manipulacin de la informacin. Flujos Migratorios Cada vez es ms comn el intercambio geogrfico de sujetos.

LMITES A LA GLOBALIZACIN/INTERCONEXIN Los intercambios de bienes y servicios estn muy desequilibrados. Se dan posiciones privilegiadas y marginales entre los pases intercambiadores. Globalizacin como fenmeno que se presenta en trminos estrictamente econmicos. Corporaciones como piezas clave en el proceso de globalizacin. PRCTICA The Corporation

Documental canadiense, 2008 Documental crtico Ganadora del premio del pblico al mejor documental en Sundance 1. Tesis que defiende el documental Corporaciones como instituciones psicpatas, ya que al igual que los sujetos enfermos, las corporaciones no tienen conciencia 2. Qu es una corporacin? 3. A qu se refiere el trmino externalizacin? Son las consecuencias negativas de la actividad de una corporacin.

4. Por qu se suele considerar que las corporaciones son el emblema del capitalismo? 5. Efectos locales y efectos sociales de la globalizacin y de la accin de las corporaciones. 6. Qu es la divisin internacional del trabajo? Supone la prctica de realizar tareas intelectuales en pases desarrollados, mientras que en los pases sub-desarrollados o en vas de desarrollo se realizan las tareas fsicas caracterizadas por la fuerza de trabajo. 7. Qu es el movimiento antiglobalizacin? Supone un intento de frenar la interconexin entre pases, pero resulta imposible. HIPTESIS: Los comportamientos humanos estn mediados socialmente PETER BERGER El primer enunciado de la sociologa es: las cosas no son lo que parecen . Causalidad frente a casualidad: No existe el azar o la suerte. Explicaciones multifactoriales: No existe una nica causa de algo. Importancia del entorno. COMPONENTE SOCIAL Actitudinales, rutinas cotidianas. Instituciones sociales. Comportamientos aparentemente individuales. RUTINAS, ACTIVIDADES COTIDIANAS: ANTHONY GIDDENS Importancia de componentes y procesos sociales detrs de cualquier actividad Valor simblico: se aade un significado del valor fsico. Consumo vinculado a determinado grado de desarrollo econmico, globalizacin (El consumo de caf se debe al proceso de globalizacin (CafAmrica-Europa). Droga.

INSTITUCIONES (Matrimonio) Matrimonio fusin, (1er tercio s.XX) afecto, igualdad y respeto, decisin personal, centralidad de la pareja. Matrimonio tradicional, material patriarcal, decisin familiar, alianza de hijos. COMPORTAMIENTOS APARENTEMENTE INDIVIDUALES (Ir a la universidad) Desarrollo econmico, desarrollo educativo: Es posible en sociedades desarrolladas.

Edad y ciclo vital: Es ms probable que se d en un punto concreto de la vida. Clase social: la necesidad de poder adquisitivo indica la clase social. MILE DURKHEIM (1858-1917) Reconocimiento de la importancia de factores sociales. Le suicide (El suicida), 1897. Incremento de la tasa de suicidios en: Varones, protestantes, gente con ms recursos econmicos, solteros y gente con coyuntura de inestabilidad econmica.

COMPONENTES SOCIALES ASOCIADOS Integracin social. Regulacin social. TIPOLOGA DE SUICIDIOS Integracin social: - egosta, + altruista. Regulacin social: - anmico + fatalista. TEXTO MILLS Idea general que defiende el autor. Biografa: carcter dinmico del sujeto, adems aade significado social y psicolgico. RESPUESTAS INFLUENCIA DE LA HISTORIA Y LA SOCIEDAD EN LAS BIOGRAFAS INDIVIDUALES Historia Estructura social o Sistema de desigualdad. o Frmula poltica. o Sistema econmico. o Frmula de trabajo.

HABILIDAD, O MIRADA SOCIOLGICA DE LA QUE CARECE EL HOMBRE ORDINARIO. Hombre ordinario que habla de ciclos. Principales paradigmas sociolgicos. Primordiales escuelas sociolgicas. Paradigmas. Funcionalismo

Interaccionismo simblico Teora del conflicto: El Marxismo Evolucionismo

TEXTO HERBERT SPENCER Claves del evolucionismo a travs de la figura de Spencer RESPUESTAS Punto de partida: Evolucin de especies. Extrapolacin de los presupuestos de la ciencia natural a la ciencia social. Darwinismo social: sujetos y sociedades. Liberalismo extremo. Explicacin en torno a las diferencias sociales.

TEMA 2: INSTITUCIONES, CULTURA Y PERSONALIDAD

HIPTESIS: Biologa frente a cultura Cultura y sociedad Cultura como construccin humana CONCEPTO DE CULTURA Cultura como estilo de vida adjudicndoles socialmente adjudicado. Elementos materiales Elementos inmateriales COMPONENTES DE LA CULTURA Smbolos aluden a elementos tanto materiales como inmateriales algn significado Normas Valores y creencias

SMBOLOS Mundo social como entorno con significados. Significados asignados culturalmente. Lenguaje: conjunto de smbolos ms efectivo desde la perspectiva social. LENGUAJE Sistema de smbolos a travs del que comunicarse Reproduccin cultural Imaginacin y reflexin. Pensamiento

Percepcin

VALORES Y CREENCIAS Valores, modelos culturalmente definidos Creencias, asuntos ms especficos sobre los que se emite un juicio -Valores: Conjunto de cuestiones valiosas en un entorno social o cultural. -Creencias: Forma de adaptar los valores a nuestras circunstancias. COMPONENTES DE LA CULTURA NORMAS o Formales/legales o Informales/tcticas o Prescriptivas o Proscriptivas CONTROL SOCIAL SANCIONES CAMBIO DE VALORES Y CAMBIO SOCIAL Posicin materialista: economa frente a cultura marxistas. Posicin idealista: cultura frente a otras dimensiones sociales idealistas, culturalistas.

ANTHONY GIDDENS Gobierno japons (2000). Fuertes tasas de desempleo Fuerte recesin econmica materialistas

Altos ndices de delincuencia e inseguridad ciudadana cultura japonesa.

Culturalistas: estudio

CULTURA JAPONESA Rigidez de normas causa Alto control social efecto (del entorno al sujeto) Valor del grupo Uniformidad/Homogeneidad (misma forma de pensar) Lealtad Actitudes ritualizadas Estrategias de cambio cultural Reformas educativas

CAMBIO DE VALORES Ascenso de los valores individualistas. - Valor de la transgresin, creatividad, innovacin. - Valor del ego o yo, capacidad individual. - Valor del yo frente al grupo. - Valor de la diferencia. - Valor de lo ajeno: aprendizaje de de otras culturas. - Valor del cambio

MAX WEBER Estudio del origen del capitalismo. - Pases centroeuropeos donde domina la religin calvinista. - Tuvo la tica calvinista algo que ver con el origen del capitalismo? Hiptesis de trabajo. - Calvinismo Capitalismo - Comparacin entre la religin calvinista y la religin catlica.

TEMA 3: EL PROCESO DE SOCIALIZACIN

Respuestas al determinismo biolgico valor del entorno y del aprendizaje Conductismo Antropologa

1. Conductismo. Pavlov, Skinner (percibir, observar). Importancia del aprendizaje. Comparacin de sujeto vaco como libro en blanco. No es relevante la herencia gentica. Aportaciones a travs de la observacin. 2. Antropologa Estudio de la cultura, todo es fruto de los procesos (relaciones sociales). Muy relativistas, no existe la universalidad. (A base de voltajes, actores, falso, psicologa). Experimento de Milgram Determinan la importancia del grupo (Presin de grupo). Psicologa social - Objetivo: disposicin del participante a someterse a la autoridad. Obediencia.

Voluntarios: estudio sobre memoria y aprendizaje. Investigador, maestro, alumno. Administracin de descargas elctricas: no provocan daos irreversibles.

PRCTICA: Documental El experimento. (Existe una pelcula que va de esto con el mismo nombre). La pendiente resbaladiza de la maldad 1. 2. 3. 4. 5. Cul es el punto de partida de Zimbardo Cul es su hiptesis? Cul es su punto de vista en relacin con el determinismo biolgico? Qu poder adjudica el anonimato? Qu metodologa utiliza? A qu conclusiones llega?

Biologa -------------------------------------- Sociedad Determinismo Conductismo, Interaccionismo simblico

Hiptesis del texto: Diferencias entre gneros como resultado de procesos sociales (crtica al conductismo). Cultura que define gneros Explicaciones muy reducidas Problemas de rigor El determinismo supone inmovilismo

El problema de la historia, la cultura y lo simblico Variedad cultural Variedad histrica

El problema del reduccionismo Explicacin significada

El problema de la ciencia y de la reputacin Problemas de validez y fiabilidad de las investigaciones cientficas. Problemas metodolgicos Dificultad para llegar a conclusiones certeras

Problemas ideolgicos Explicaciones biolgicas que legitiman las diferencias de gnero y diferencia de poder.

Los problemas sobre el futuro y el cambio Importancia de las influencias sociales Importancia de la tica

PRCTICA: El secreto de los sexos: el amor 1. Seala algunos de los procedimientos de recogida de la informacin que se utilizan 2. Seala hasta qu punto le parecen rigurosos. Indica algn problema asociado a los procedimientos 3. Esta investigacin es representativa? 4. Sus conclusiones son cientficas? 5. Seala la tesis del reportaje Tiene alguna conexin con el determinismo biolgico? Por qu? Ejemplifica. 6. Plantea alguna explicacin alternativa a las que seala el reportaje.

Catolicismo Trabajo como castigo divino Tiempo de ocio: Salvacin Exaltacin de la pobreza Humildad y caridad

Calvinismo Trabajo como va para la salvacin Negacin del tiempo de ocio Acumulacin de riquezas, ahorro xito profesional e inversin, productividad

Congruencia entre valores y sistema econmico. Lgica del ahorro y del xito laboral congruente con la lgica del mximo beneficio, y del crecimiento econmico. PRCTICA: Primer ao de NODO Anlisis del NODO: cultura franquista: - Normas - Valores: unidad, orden y disciplina, religin - Smbolos: desfiles militares, Franco, Iglesia, Bandera, saludo A travs de un formato informativo franquista, podemos identificar los elementos culturales que promueve el rgimen NODO como fuente de estudio histrico/cultural

Prestigiados/valores Franco Nueva Espaa

Desprestigiados/contravalores Grupos perdedores en la Guerra Civil

Valor de los ceremoniales grupales Discurso grandilocuente Gran canto Influencias de los mensajes de otros regmenes fascistas Funcin propagandstica del NODO (gnero documental)

Cambio de valores y cambio social Posicin materialista: economa frente a cultura Posicin idealista: cultura frente a otras dimensiones sociales

Ronald Inglehart Importancia del cambio cultural en las sociedades industriales avanzadas - Paso de valores materialistas a postmaterialistas (perodo de entreguerras aos 70).

MATERIALISMO/POSTMATERIALISMO Materialismo Bienestar material -Dinero -Patrimonio -Equilibrio econmico Postmaterialismo Autorrealizacin Pertenencia al grupo/comunidad Calidad de vida Igualdad Medio ambiente Participacin social Enfoque materialista de la cultura, economa como condicionante.

CULTURA Y SOCIEDAD. AKA TIPOLOGA DE SOCIEDADES Evolucin de sociedades - Sociedad de cazadores y recolectores

Sociedad tradicional (preindustrial) Sociedades industriales (Hasta los aos 50) Sociedad pro industrial (contempornea) De la informacin Postmaterialista Postmoderna Neocapitalista

Sociedad industrial (Revolucin Industrial): - Sector secundario > Sector primario - Proletarizacin - Maquinismo y especializacin ocupacional - Urbanizacin creciente - Modernizacin poltica - Cambios familiares - Clases sociales: ocupacin Sociedad tradicional Sociedad industrial - Sociedad estamental - Sociedad clasista - No hay movilidad social - Hay movilidad social - Estatus adscrito - Estatus adscrito/adquirido - Estado absolutista -Estado pre democrtico. Soberana popular Sociedad Postindustrial. Revolucin de la informacin - Aos 60: importancia de las nuevas tecnologas de la informacin - Valor de la informacin: conocimientos - Sector terciario > Sector secundario - Nuevas ocupaciones: creacin, distribucin, almacenamiento de informacin

Daniel Bell Sociedad industrial - Sociedad postindustrial Sector secundario - Sector terciario Crecimiento clase trabajadora Crecimiento clase media Problemas globales Sector servicios/informacin Movimiento social basado en manejo de informacin Gran movilidad fsica: estable y suburbana

Democracias consolidadas y gobiernos desregulados neoliberales PRCTICA: Va nuestras sociedad a mejor o a peor? El problema del progreso 1- Pregunta de investigacin Progreso tecnolgico acompaado de progreso social 2- Argumentos a favor Progreso econmico, mejor esperanza de vida. Mejor instruccin, acceso al consumo 3- Argumentos en contra Desequilibrio socioeconmico, inseguridad ciudadana, interdependencia instrumental.

Progreso y modernidad - Confianza en el progreso - Modernidad y progreso

Sociedades tradicionales y estancamiento Indicadores de progreso Incremento de nivel educativo, renta per cpita Indicadores de regresin - Desigualdad social global - Degradacin del medio ambiente - Crecimiento de la inseguridad ciudadana

Aportaciones de pensadores clsicos Marx -

Explotacin Desigualdad social creciente Alienacin Concentracin del capital Proletarizacin

Weber - Capitalismo - Racionalidad - Eficacia - Productividad - Burocratizacin - Rutinizacin de tareas - Elaboracin de procedimientos - Falta de creatividad del trabajador

 Durkheim - Solidaridad orgnica (Sociedades desarrolladas) frente a solidaridad mecnica - Menor vinculacin - Interdependencia de cualificaciones y conocimientos afectiva y moral - Especializacin de ocupaciones PRCTICA: James Fowler El poder de las redes sociales 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Tesis de los investigadores Definicin de red social Teora del mundo pequeo Referencia los grados necesarios para comunicarse y persuadir Qu entiende por conexin? Qu entiende por contagio? Hasta qu punto este modelo es aplicable a las redes sociales electrnicas? Crticas Socializacin, proceso vitalicio - Aprendizaje de cultura - Configuracin de la personalidad (no es innata) - Mantenimiento de la cultura (Reproduccin social) Sigmund Freud Determinismo biolgico Lo innato en la personalidad Reconocimiento del valor de lo social Lo sociolgico en la personalidad Psicoanlisis

(Personalidad): Formas estables de pensar. Dualidad de sentir y actuar Determinismo biolgico: Determinismo biolgico Lo innato en la personalidad Dos pulsiones Impulso: Pulsin de Eros (sexo) y Pulsin de Thanatos (Violencia/muerte)

Personalidad Ello: ambas pulsiones Principio de placer Conflicto Supery: Aprendizaje, cultura, socializacin Yo (inteligencia): Equilibrio del conjunto Principio de realidad

PRCTICA FREUD: 1. Qu concepto freudiano recoge los dos primeros prrafos del texto? 2. Cul es el concepto clave en la aportacin de Chodorow para entender cmo se construye la identidad de gnero? 3. Parecidos y diferencias entre la aportacin de Freud y la de la autora

1. El nio en la fase de lactancia aprende a reprimir los sentimientos erticos por la figura materna/ madre porque se siente amenazado por la figura del padre ya que le ve como un rival (luchan por el afecto de la madre). Esto le lleva finalmente a sentirse identificado con el mismo y a ser consciente de su identidad masculina. Desde los 5 aos hasta la pubertad (perodo de latencia) el nio o nia suspende las actividades sexuales y es la poca en la que los grupos de compaeros del mismo sexo tienen mayor importancia para la vida del nio o de la nia. Los conceptos freudianos que recoge por tanto son: - La pulsin de Eros - Perodo de latencia - Complejo de Edipo 2. El concepto clave es el apego (categora psicolgica) para explicar/hablar de la relacin que establecemos desde muy pequeos con nuestros padres. El nio tiende a sentirse vinculado emocionalmente con la madre, ya que es fcil que ella sea la influencia dominante al principio de su vida. Este apego tiene que romperse en algn momento para lograr un sentimiento del yo independiente: entonces se le exige al nio que sea menos dependiente (lo creen conveniente para construir su identidad masculina) mientras que las nias siguen vinculadas al afecto de la figura materna, lo que les llevara a conseguir ciertas habilidades de socializacin o emocionales 3. Los dos trabajan con la figura materna como ncleo del estudio. Para Freud la clave est en la relacin que el nio establece con la madre pero no percibe esa necesidad de ruptura con ella mientras que Chodorow si la cree conveniente para la construccin de la masculinidad del nio. Esto ltimo no se refiere a que el nio quiera imitar al padre sino que simplemente no quiere ser como la madre y por ello se produce esa ruptura.

PRCTICA El siglo del yo. Mquinas de la felicidad. BBC Aplicacin del psicoanlisis a dinmicas contemporneas (consumo, democracia) Edwards Bernays (1891-1995), profesional de la publicidad y sobrino de Freud. 1. Claves del psicoanlisis 2. Psicoanlisis y publicidad cmo la publicidad a utilizado el psicoanlisis 3. Psicoanlisis y consumo cmo el psicoanlisis a afectado al consumo 4. Psicoanlisis y guerra cmo se explica desde la teora psicoanaltica el conflicto blico, la resolucin de asuntos polticos a travs de este conflicto, etc . 1. Impulsos animales, instintos, emociones, deseos, lado irracional (no podemos explicar/argumentar/entender, est oculta/censurada y no la podemos controlar), inconsciente. 2 y 3. Bernays crea en las mujeres la idea irracional de que fumar las har ms poderosas, que adquirirn ms independencia/autonoma y libertad. De ah que consiga que el consumo de tabaco sea una prctica ms femenina que masculina (tabaco ligado al deseo ertico). Racional-> Necesario, imprescindible, econmico, eficaz Irracional-> Deseo: ertico, lujo, posicin social, poder 4. El impulso de Thanathos a veces lo controlamos y a veces no y en este caso emergeran de nosotros instintos animales, crueles y agresivos que llevan al hombre a deshumanizarse hasta el punto de dar lugar a la guerra.

TEMA 4: INTERACCIN SOCIAL Y GRUPOS SOCIALES

Palabras clave: Estructura social, posicin social, rol Interaccin social Reconocimiento social Renta Prestigio Estatus, ocupacin/ Posicin social Revelan:

Estilo de vida Cultura

Estatus adscrito: estatus heredado de los padres/por origen/nacimiento Estatus adquirido: conseguido mediante independencia econmica Rol Papel obligado de asumir Existencia de varios roles da a da. Se pueden dar conflictos entre estos roles.

Erving Goffman Interaccionismo simblico Importancia concepto interaccin social/comunicacin Enfoque propio de la psicologa social Valor extremo del entorno Importancia de los significados (Interaccin): Personalidad, comportamiento, instituciones sociales Concepcin dramatrgica del comportamiento/interaccin social: Comportamiento como interpretacin - Vida social como escenario - Asumimos roles o papeles - Personaje - Los otros son el pblico: nos evalan y los evaluamos Interaccin no focalizada - Gestual - Verbal y gestual Interaccin focalizada - Expresiones que se dicen - Expresiones que se escapan

Interaccin social/valor del grupo - Grupo de pertenencia/referencia pertenencia objetiva, concede estatus: familia, amigos, compaeros. Pertenencia subjetiva, deseo de formar parte de ellos. - Grupos formales/informales Poseen reglas escritas: cuerpo legal, derivan en organizaciones Principios negociados/por costumbre, familia - Grupos primarios/secundarios Fines instrumentales Fines expresivos/afectivos Grupo en las organizaciones

Liderazgo Cohesin grupal Productividad Dinamismo del grupo Poder

PRCTICA: Reportaje Poder 1. 2. 3. 4. 5. Relacin entre poder y nuevas tecnologas Es internet una va para el cambio social? Qu significa el trmino liderazgo? Importancia de la campaa de Obama Argumentos propios del determinismo biolgico que utiliza el reportaje

TEMA 5: DESVIACIN, DELITO Y CONTROL

Introduccin Definicin: transgresin de norma cultural - No conformidad con la norma - Amplitud del concepto: normas para todas las actividades de la vida social. Ruptura con reglas informales, delincuencia Normas, sanciones - Positivas - Negativas - Formales Transgresiones: castigos formales (delito) - Informales Transgresiones: castigos informales Teoras sobre el delito - Teoras psicolgicas Intermedio/coyuntura del sujeto - Teoras biolgicas Exteriores al sujeto - Teoras sociolgicas Interiores al sujeto

Teoras BIOLGICAS

Caesare Lombroso (1835-1909): Los rasgos fsicos desvelan la actitud delincuente Cromosoma Y extra (configuracin gentica propensa a la criminalidad) Rasgos de personalidad: irritabilidad, irascibilidad

Teoras PSICOLGICAS - Personalidad amoral/psicopata No distincin entre el bien y el mal - Falta de sentimiento de culpa Actividad artstica - Socializacin fallida Fallo de adquisicin de las normas sociales. Culpa de los padres por no saber delimitar las reglas al sujeto mayor irascibilidad Teoras SOCIOLGICAS - Teora del etiquetaje los dems etiquetan al resto como criminales - Teora de la asociacin diferencial factores externos llevan a la criminalidad (familia, sociedad) - Teora del clculo racional criminal debido a eleccin personal: rentabilidad - Teora del conflicto/marxista criminalidad como resultado de la desigualdad de clases

I.

TEORA DEL ETIQUETAJE INTERACCIONISMO SIMBLICO Lo que se entiende por desviado (persona delictiva) vara en funcin de las normas sociales Los otros (poder poltico, legal) definen una conducta como desviada La capacidad de elaborar reglas y de quebrantarlas no est igualmente distribuida entre la poblacin (diferencia entre civilizaciones) Interaccionismo Paradigma Teora del cultivo G.H. Mead Yo Personalismo Mi Goffman Conducta

Dos desviaciones: Primaria: no implica sancin severa por el resto o por el sujeto Secundaria: transgresin seria, sancin severa, autorrespuesta y del resto

Factores de un salto primario-secundario 1. Ser descubiertos 2. Convertirlos en rutina Proceso o Desviacin primaria o Estigma, rechazo o Reincidencia o Desviacin secundaria - Anlisis de la locura. Szaz o Medicalizacin de la desviacin o Lo bueno/lo malo: sano/enfermo o Enfermo mental: diferencia TEORA DE LA ASOCIACIN DIFERENCIAL III. Estratos sociales, subcultura Subcultura del delito Aprendizaje de una profesin, medio de vida

II.

TEORA DE LA ELECCIN RACIONAL Desviacin como opcin calculada Mentalidad de delincuente: maximizar beneficios, minimizar costes Acciones delincuentes puntuales

IV.

TEORA DEL CONFLICTO/MARXISTA Desviacin con orgenes estructurales Desigualdad/Reparto de poder Estado, leyes, definicin del delito como reflejo de las diferencias de poder Instrumento de dominacin

TEMA 6: ESTRATIFICACIN SOCIAL

Introduccin Definicin: categoras, clases jerarquizadas Estratificacin por categoras/clases econmicas Sistemas que tienden a mantenerse Sistemas de clases (abiertos, movilidad social, posicin evitable) Sistemas de estamentos (cerrados, sin movilidad social, posicin natal) Movilidad social Desigualdad universal - Elementos objetivos: renta, propiedad, prestigio nico resultado: consistencia, inconsistencia - Ideologas que sustentan la desigualdad Evitan la llegada de outsiders en el control de posiciones privilegiadas. Ej. Matrimonio entre celebridades Renta, propiedad y prestigio no son elementos subjetivos, que son la cualificacin, la intensidad de trabajo, los contactos, el mrito y el esfuerzo. Movilidad social ascendente Movilidad social descendente Estatus adscrito Estatus adquirido Estratificacin social - Economa - Gnero - Etnia - Edad

MAX WEBER MARXISMO Punto de partida: visin marxista Dos grandes clases: la burguesa (controla los medios de produccin: tierra, capital y mquinas) y el proletariado (slo posee su fuerza de trabajo) o Elemento de desigualdad Propiedad de los medios de produccin

Varias clases sociales o Propiedad - Prestigio o Control de la propiedad o Cualificacin Credenciales POSICIN o Clase Propiedad SOCIAL o Grupo de estatus - Reconocimiento social o Grupo de partido - Ideologa poltica

Partidos de cuadros/notables o Sufragio censitario o Se preparan en perodo de elecciones

Partidos de masas o Sufragio universal o Son partidos de clase (en origen) PARTIDOS DE CLASE: partidos socialdemcratas que tratan de atraer a laboristas/obreros o Son atemporales

MAX WEBER VS. KARL MARX MARX - Dos clases sociales (cualificacin) - Clases sociales - Propiedad (X) WEBER Mltiples clases sociales Clases sociales Grupo de estatus Grupos de partido

DAVIS Y MOORE Funcionalismo - Estudio de funciones - Todo tiene una funcin - Todo contribuye al mantenimiento del sistema - Esttica social

Desigualdad como fenmeno universal - Divisin de trabajo - Ocupaciones Ocupaciones importantes/menos importantes - Importancia - Funcionalidad, necesidad de la ocupacin - Cualificacin requerida - Esfuerzo invertido Ocupacin-posicin social Desigualdad como imprescindible para el correcto funcionamiento de las sociedades. TEXTO: Merecen los ricos lo que ganan? 1. Qu crticas plantea el texto a la visin de Davis y Moore? - Mercado, oferta y demanda: importancia de la ocupacin - Posiciones poderosas independientemente de su valor - Ocupaciones valiosas (servicios sociales)

CLASES SOCIALES - Clase trabajadora: clase trabajadora baja (pen de obra) y clase trabajadora alta (maestro albail) Tareas de ejecucin/no cualificadas. - Clase media: clase media baja (menos cualificada), vieja clase media (Posee su fuerza de trabajo) y clase media alta (ms cualificada) Tareas de intelecto/cualificadas. - Clase alta: burgueses y dinero viejo (poseedores de grandes fortunas durante largo tiempo).

PRCTICA Son los pobres los culpables de su situacin? 1. Identificar las diferentes explicaciones asociadas a la condicin de pobreza 2. Polticas asociadas a cada explicacin 1.1 Explicaciones que recurren a factores intrnsecos al sujeto (Pobre como culpable). 2.1 Prcticas liberales 1.2 Explicaciones que recurren a factores externos al sujeto (Pobre como vctima). 2.2 Prcticas social-demcratas

1.3 Explicaciones culturalistas (Responsable-vctima). 2.3 Prcticas educativas Explicaciones que recurren a factores intrnsecos/internos o Falta de talento y esfuerzo (explicacin meritocrtica) o Falta de cualificacin Explicaciones que recurren a factores extrnsecos/externos - Contexto, estructura social: o Desigualdad en la distribucin de recursos y oportunidades o Caractersticas culturales de los estratos pobres como consecuencia dinmica estructural (esquema materialista) Explicaciones culturalistas Lewis, Murray o Mentalidad o Estilo de vida o Falta de aspiraciones o Orientacin hacia el presente o Falta de confianza en el sistema educativo

PRCTICA Visionado: Sweet Sixteen 1. Tesis que el autor suscribe en torno a la delincuencia juvenil Vida de Liam (protagonista) condicionada por su contexto - Ausencia de figura paterna - Madre ausente: pena carcelaria - Hermana como nico apoyo familiar - Situado en un barrio/contexto marginal - Momento evolutivo de la adolescencia 2. Teoras que suscribe Ken Loach a la hora de proponer una explicacin sobre la delincuencia Comportamiento delincuente como resultado de la vinculacin con una subcultura, la delincuente Antecedentes familiares, entorno delincuente: amigos Teora de la asociacin diferencial Teora de la eleccin racional

PRCTICA Una familia menos importante? Un informe sobre Suecia. 1. Qu valor tiene el caso de Suecia para los estudiosos de la familia?

Pases como Suecia tienen un gran desarrollo puntero en lo que a los asuntos de la familia corresponde 2. Tendencias demogrficas en Suecia. Reduccin de: nmero de matrimonios, tamao familiar, rupturas, matrimoniales/conyugales y hogares unipersonales 3. Variables que explican estas tendencias. Variables explicativas: Culturales o Ascenso de los valores individualistas. o Intenso proceso de secularizacin. o Cambios en las expectativas femeninas. Socioeconmicas o Incorporacin de la mujer al mercado laboral o Fortaleza del estado del bienestar 4. Postura de David Popenoe. Altos costes de unos servicios pblicos que debilitan a la familia. PRCTICA Hogares unipersonales: vivir en singular [Falta todo]