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I BIMESTRE
REA : MATEMATICA GRADO Y SECCIN : 3ero Secundaria A JUSTIFICACIN : La Matemtica por su carcter cientfico formativo es una disciplina que conjuntamente con las otras reas, se orienta a la formacin integral del educando, posibilitando la adquisicin de nuevos conocimientos y experiencias que favorecen el desarrollo de su capacidad de anlisis, sntesis de abstraccin y de generalizacin a travs del uso de algoritmos; y as puedan formular argumentos convincentes y elaborar estrategias personales de resolucin de problemas TEMA TRANSVERSAL : EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y L CIUDADANA VALORES Y ACTITUDES VALOR Alegra ACTITUD Amor expresiones algebraicas INDICADORES Reconoce el valor de entrega gratuita a los dems.
VI. VII.
ORGANIZACIN DE LA UNIDAD
CAPACIDADES
INDICADORES
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
TIEMPO
Razonamiento Demostracin
Evala las propiedades de los polinomios al realizar reduccin de trminos y las operaciones con polinomios.
Comunicacin Matemtica Interpreta y utiliza operaciones con lenguaje algebraico en diferentes contextos.
Identifica trminos semejantes y justifica sus procedimientos al reducirlos. Relaciona procedimientos matemticos al calcular el valor numrico de una expresin algebraica. Establece diferencias entre el grado relativo y grado absoluto de un monomio y de un polinomio con una o ms variables. Representa simblicamente los polinomios especiales. Interpreta mediante el lenguaje algebraico situaciones de operaciones con polinomios. Selecciona estrategias en la resolucin de problemas de operaciones con polinomios. Representa el esquema de Ruffini y de Horrner para dividir polinomios. Comprueba resultados al aplicar el mtodo de Ruffini y el mtodo de Horner.
2 semanas
Resolucin de Problemas Resuelve problemas que demandan el manejo de las propiedades y las operaciones con expresiones algebraicas.
Mtodos para dividir polinomios. Mtodo de Ruffini. Mtodo del residuo. Mtodo de Horner.
ACTITUDES: Muestra rigurosidad en el uso del lenguaje algebraico y en el manejo de datos. Es perseverante en la bsqueda de soluciones. Trabaja de manera organizada y sistemtica.
VIII.
EVALUACION:
CRITERIOS
CAPACIDAD
INDICADORES
PTJE
ITEMS
INSTR.
Razonamiento y Demostracin
Identifica trminos semejantes y justifica sus procedimientos al reducirlos. Relaciona procedimientos matemticos al calcular el valor numrico de una expresin algebraica. Establece diferencias entre el grado relativo y grado absoluto de un monomio y de un polinomio con una o ms variables. Representa simblicamente los polinomios especiales. Interpreta mediante el lenguaje algebraico situaciones de operaciones con polinomios.
30
Comunicacin Matemtica
30
Resolucin de Problemas
Selecciona estrategias en la resolucin de problemas de operaciones con polinomios. Representa el esquema de Ruffini y de Horrner para dividir polinomios. Comprueba resultados al aplicar el mtodo de Ruffini y el mtodo de Horner.
40
10
TOTAL ACTITUDES: Muestra rigurosidad en el uso del lenguaje algebraico y en el manejo de datos. Es perseverante en la bsqueda de soluciones. Trabaja de manera organizada y sistemtica.
100
20