EVALUACIN DEL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MI COLEGIO

PROVINCIA DE QUEBEC IED.

Instrucciones: Leer cada afirmacin y decir en qu medida describe a la propia comunidad educativa. Tngase en cuenta todos los miembros del colegio.
ESCALA DE CLASIFICACIN:

1) 2) 3)

4 3 2 5 Siempre 1 A menudo Casi nunca NS (S/Verdad Nunca No sabe ero) (No/Falso ) Los miembros del colegio no sufren discriminaciones por motivos de raza, sexo, origen familiar, impedimento fsico, religin o estilo de vida. Mi colegio es un lugar donde me siento seguro. Todos los estudiantes reciben la misma informacin y el mismo estmulo sobre las oportunidades acadmicas y de desarrollo de un proyecto de vida. Mi colegio facilita igual acceso, recursos, actividades y alojamiento a todos. Los miembros de mi colegio se opondran a que las actuaciones, el material o el lenguaje de la colegio fueran discriminatorios. Cuando alguien atenta contra los derechos de otra persona se le ayuda a aprender a cambiar su comportamiento. Los miembros de mi entorno escolar se preocupan por mi pleno desarrollo humano y acadmico y tratan de ayudarme cuando lo necesito. Cuando surgen conflictos tratamos de colaborar para solucionar pacficamente. El colegio tiene polticas y procedimientos para acabar con la discriminacin y los aplica cuando ocurren incidentes.

(DUDH, arts. 2 y 16; CDN, arts. 6 y 37) (DUDH, arts. 3 y 5; CDN, arts. 2 y 29)

(DUDH, arts. 2 y 16; CDN, arts. 6 y 37)

4) 5) 6) 7) 8) 9)

(DUDH, arts. 2 y 7; CDN, arts. 2) (DUDH, arts. 2, 3, 7, 28 y 29; CDN, arts. 2, 3, 6 y 30) (DUDH, arts. 26; CDN, arts.28 y 29) (DUDH, arts. 3, 22, 26 y 29; CDN, arts. 3, 6, 27, 28, 29 y 31) (DUDH, arts. 3 y 28; CDN, arts.3, 13, 19, 29 y 37) (DUDH, arts. 3 y 7; CDN, arts. 3 y 29)

10) En las cuestiones disciplinarias se garantiza a todos un trato justo e imparcial en la determinacin de la culpabilidad y la asignacin del castigo.
(DUDH, arts. 6, 7, 8, y 10; CDN, arts.28 y 40)

11) Nadie en nuestro colegio es sometido a tratos o penas degradantes.

(DUDH, arts. 5; CDN, arts.13, 16, 19 y 28)

12) Se presume la inocencia de quien ha sido acusado de haber cometido una falta mientras no se demuestre su culpabilidad.
(DUDH, arts. 11; CDN, arts. 1+6, 28 y 40)

13) Se respetan mi espacio y objetos personales.

(DUDH, arts. 12 y 17; CDN, arts. 16)

14) Mi colegio acoge a estudiantes, profesores, directores y personal de distinto origen y cultura, incluidas personas que no han nacido en este barrio, ciudad o pas.
(DUDH, arts. 2, 6, 13, 14, y 15; CDN, arts. 2, 29, 30 y 31)

15) Tengo libertad para expresar mis creencias e ideas sin temor a ser discriminado.
(DUDH, arts. 19; CDN, arts. 13 y 14)

16. Los miembros de mi colegio pueden elaborar y difundir publicaciones sin temor a censura ni castigo.
(DUDH, arts. 19; CDN, arts.13)

17. En los cursos, los libros de textos, las asambleas, las bibliotecas y la instruccin escolar se contemplan perspectivas distintas (por ejemplo de gnero, de raza/origen tnico, ideolgica).
(DUDH, arts. 2, 19 y 27; CDN, arts. 17, 29, y 30)

18. Tengo oportunidad de participar en las actividades culturales del colegio y se respetan mi identidad cultural, mi idioma y mis valores.
(DUDH, arts. 19, 27 y 28; CDN, arts. 29, 30 y 31)

19. Los miembros de mi colegio tienen la oportunidad de participar de forma democrtica en la adopcin de decisiones para desarrollar polticas y normas escolares.
(DUDH, arts. 20 21 y 23; CDN, arts. 13 y 15)

20. Los miembros de mi colegio tiene derecho a formar asociaciones dentro del colegio para defender sus derechos o los derechos de los dems.
(DUDH, arts. 19, 20 y 23; CDN, arts. 15)

21. Los miembros de mi colegio se alientan mutuamente para organizar y adoptar medidas a fin de resolver los problemas relativos a la justicia, la ecologa, la pobreza y la paz.
(DUDH, Prembulo y arts. 20 y 29; CDN, arts. 29)

22. Los miembros de mi colegio pueden disfrutar de un descanso/recreo suficiente durante la jornada escolar trabajar un nmero razonable de horas en condiciones equitativas de trabajo.
(DUDH, arts. 23 y 24; CDN, arts. 31 y 32)

23. Los docentes y empleados de mi colegio tienen un salario suficiente para mantener un nivel de vida adecuado que les asegure, as como a sus familias, la salud y el bienestar.
(DUDH, arts. 22 y 25; CDN, arts. 27)

24. En mi colegio, asumo la responsabilidad de garantizar que unas personas no discriminen a otras.
(DUDH, arts. 1 y 29; CDN, arts. 29)

25. Yo al igual que los miembros de mi colegio somos conocedores y defensores de los derechos humanos. _______________________________________________________________________________________________________________________ Gracias, por sus respuestas, si deseas hacer alguna observacin, pregunta u aporte escrbelo al anverso de la hoja