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2. RELACIN DE LOS COMPONENTES CURRICULARES: EJE DEL APRENDIZAJE COMPONENTES DE LOS EJES DE APRENDIZAJE DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLGICAS EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES TCNICAS E E INSTRUMENTOS INDICADORES DE LOGRO
RECURSOS
1.2.
MATRIZ DE PLANIFICACIN DIDCTICA PARA BSICA ELEMENTAL, BSICA MEDIA, BSICA SUPERIOR Y BACHILLERATO CON UN GRADO O CURSO QU EST BAJO LA RESPONSABILIDAD DE UN DOCENTE
1. DATOS INFORMATIVOS: Grado de EGB: Ttulo Tiempo de duracin: Objetivos Especficos: Eje transversal .. rea: Ao lectivo: ...... ......
2. RELACIN DE LOS COMPONENTES CURRICULARES: DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLGICAS PLAN DE CLASE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES/ TCNICAS E INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS
1.3.
MATRIZ DE PLANIFICACIN DIDCTICA PARA UNA INSTITUCIN MULTIGRADO (UN DOCENTE PARA VARIOS GRADOS O CURSOS)
. . . reas: Ao lectivo: .... ......
Fecha de inicio: Fecha de finalizacin: Educativo BLOQUES CURRICULARES BASTA CON PONER EL NOMBRE DEL BLOQUE Y EL AO ESTRATEGIAS METODOLGICAS EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES TCNICAS E Y/O INDICADORES DE INSTRUMENTOS LOGRO 3 INDICADORES DE LOGRO
RECURSOS
2. DISEO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIN (Escalas, Cuestionarios y otros)(Art. 11. Literal h) de la LOEInt. Art 187, Numeral 4
del Reglamento a la LOEInt) 3. APORTES PARCIALES (Art. 184 y 185. Numeral 2 del Reglamento a la LOEInt)
3.1. REGISTRO DE APORTES PARCIALES DEL SUBNIVEL DE PREPARATORIA (Art. 188 y 194 del Reglamento a la LOEInt) EJES DEL APRENDIZAJE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSIN DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL. RELACIN LGICO MATEMTICAS COMUNICACIN VERBAL Y NO VERBAL COMPRESIN Y EXPRESIN ESCRITA
CONVIVENCIA
IDENTIDAD Y AUTONOMA
EXPRESIN CORPORAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
CO NT ABI LIZ AR
Prxima SUPERA
Prximo
Prximo
Prximo
Prximo
Prximo
Prximo
Prximo
Domina
Domina
Domina
Domina
Domina
Domina
Domina
Domina
Supera
Supera
Supera
Supera
Supera
Supera
Supera
Supera
3.2.
PROMEDIO REGISTRO DE APORTES PARCIALES DE BSICA ELEMENTAL, BSICA MEDIA, BSICA SUPERIOR Y BACHILLERATO CON UN GRADO O REA BAJO LA RESPONSABILIDAD DE UN DOCENTE (Art. 184, art. 185, Numeral 2 del Reglamento a la LOEInt, Oficio Circular N 000067 VGE-2012, Numeral 2.3 de fecha 05 de septiembre de 2012)
ASIGNATURA:______________________________ TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIENT ES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE LECCIONES NOTA PARCIAL PRUEBA ESCRITA
NOMINA DE ESTUDIANTES
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
3.3.
PROMEDIO REGISTRO DE APORTES PARCIALES PARA UNA INSTITUCIN MULTIGRADO (UN DOCENTE PARA VARIOS GRADOS) (Art. 184 Tercer Inciso). 3.3.1. LENGUA (Bloques Curriculares Impares) ESCUCHAR TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIEN TES (TAREAS) HABLAR ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE LEER ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE ESCRIBIR LECCIONES TEXTO PRUEBA ESCRITA
NOTA PARCIAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO 3.3.2. LITERATURA (Bloques Curriculares Pares) LITERATURA TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIEN TES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE LECCIONES PRUEBA ESCRITA
NOTA PARCIAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO 3.3.3. MATEMTICA CONOCIMIENTO DE PROCESOS TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIEN TES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE N NOMINA DE ESTUDIANTES CONOCIMIENTO DE PROCESOS ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE LECCIONES APLICACIN PRCTICA PRUEBA ESCRITA
NOTA PARCIAL
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO 3.3.4. ESTUDIOS SOCIALES (La macrodestreza priorizada para trabajar en el bloque curricular) TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIENTES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE PRUEBA ESCRITA ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE NOTA PARCIAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
LECCIONES
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO 3.3.5. CIENCIAS NATURALES (La macrodestreza priorizada para trabajar en el bloque curricular) TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIENT ES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE NOMINA DE ESTUDIANTES LECCIONES
NOTA PARCIAL
PRUEBA ESCRITA
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO 3.3.6. EDUCACIN ESTTICA (Reforma Curricular de Cultura Esttica, Pg. 5) ARTES PLSTICAS (DIBUJO Y/O MANUALIDADES) TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIEN TES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALE S EN CLASE N NOMINA DE ESTUDIANTES ARTES DE LA REPRESENTACIN (TEATRO Y DANZA) ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE ARTES MUSICALES (MSICA) LECCIONES PRUEBA ESCRITA
NOTA PARCIAL
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO 3.3.7. EDUCACIN FSICA (Texto de la Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de EGB y Bachillerato, Pg. 37 41) MOVIMIENTOS NATURALES TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIENTE S (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE JUEGOS ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE MOVIMIENTO FORMATIVO, ARTSTICO Y EXPRESIVO LECCIONES PRUEBA PRACTICA
NOTA PARCIAL
NOMINA DE ESTUDIANTES
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
(Nombre de la asignatura que ofrece la institucin como opcional) TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIEN TES (TAREAS) ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE
NOTA PARCIAL
LECCIONES
PRUEBA ESCRITA
NOMINA DE ESTUDIANTES
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO
4. VALORACIN DE LOGROS DE APRENDIZAJE (Art. 184, 185, 186. Numeral 3, 206 y 208, Texto de Evaluacin de Aprendizajes)
4.1. PREPARATORIA EJES DE JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES APRENDIZAJE DESARROLLO (Cantidad o porcentaje de (Alternativas para los PERSONAL Y estudiantes que superan, estudiantes que alcanzan y que SOCIAL dominan y estn prximos). no alcanzan los aprendizajes) (Promedio alcanzado en el eje (Lista de ejes de aprendizaje, de aprendizaje, componentes o compontes o destrezas con destreza con criterio de criterio de desempeo para el desempeo) mejoramiento acadmico) CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL COMUNICACIN VERBAL Y NO VERBAL
LENGUA Y (Cantidad o porcentaje de (Alternativas para los LITERATURA estudiantes que superan, estudiantes que alcanzan y que dominan, alcanzan, estn no alcanzan los aprendizajes) prximos o no alcanzan los (Lista de ejes de aprendizaje, aprendizajes requeridos). macrodestrezas o destrezas con (Promedio alcanzado en el rea, criterio de desempeo para el eje de aprendizaje, mejoramiento acadmico) macrodestreza o destreza con criterio de desempeo) MATEMTICA ESTUDIOS SOCIALES CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURAS Lengua y Literatura Matemtica Estudios Sociales Ciencias Naturales Educacin Esttica Educacin Fsica Optativa: (Desarrollo del Pensamiento) PROMEDIO ADICIONALES Lengua Extranjera Computacin
Firmas de Responsabilidad
Coordinacin Zona N 3 de Educacin 5.2.2. INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE (Art. 209 Numeral 2 del Reglamento a la LOEInt) _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ CALIFICACIN CUANTITATIVA CUALITATIVA 8,06 8,46 6,86 8,02 8,96 8,05 8,05 8,07 7,61 8,05 Alcanza Alcanza Prximo Alcanza Alcanza Alcanza Alcanza Alcanza Alcanza Alcanza
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: SUBNIVEL: GRADO DE EGB: PARALELO: QUIMESTRE: FECHA DE ENTREGA: ASIGNATURAS Lengua y Literatura Matemtica Estudios Sociales Ciencias Naturales Educacin Esttica Educacin Fsica Optativa: Desarrollo del Pensamiento PROMEDIO ADICIONALES Lengua Extranjera Computacin PARCIAL I II III P
0,8
0,2 1,50 1,60 1,00 1,40 1,80 1,60 1,60 1,48 1,40
7,89 8,25 8,48 8,21 6,56 8,63 8,58 8,50 8,57 6,86 7,20 7,67 7,10 7,32 5,86 8,70 7,33 8,80 8,28 6,62 8,53 9,53 8,80 8,96 7,16 7,20 9,00 8,00 8,07 6,45 7,20 9,00 8,00 8,07 6,45 8,02 8,39 8,28 8,23 6,59 7,80 7,70 7,80 7,77 6,21
Firmas de Responsabilidad
Coordinacin Zona N 3 de Educacin 5.2.3. INFORME ANUAL DE APRENDIZAJE (Art. 209 Numeral 3 del Reglamento a la LOEInt) NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NIVEL: GRADO DE EGB: PARALELO: QUIMESTRE: FECHA DE ENTREGA: QUIMESTRE EXAMEN DE RECUPERACIN EXAMEN SUPLETORIO PROMEDIO _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ CALIFICACIN CUANTITATIVA CUALITATIVA RESULTADO (aprobacin o reprobacin) APRUE BA APRUE BA
EXAMEN REMEDIAL
ASIGNATURAS
II
Lengua y Literatura Matemtica Estudios Sociales Ciencias Naturales Educacin Esttica Educacin Fsica Optativa: Desarrollo del Pensamiento PROMEDIO ADICIONALES Lengua Extranjera Computacin
EXAMEN D GRACIA
9,50 7,00
7,00
5.3. EVALUACIN DEL COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento a la LOEInt) 5.3.1. INFORME PARCIAL DE COMPORTAMIENTO (Art. 222 del Reglamento de la LOEInt. Segundo Inciso)
INDICADORES DE COMPORTAMIENTO Respeta y valora la diversidad tnica - cultural de sus compaeros Demuestra inters por participar en las costumbres y tradiciones locales Lleva con orgullo el uniforme de la Institucin Llega puntual a clase Respeta los Smbolos Patrios Valora y respeta el entorno natural de acuerdo a su nivel Colabora en el mantenimiento y aseo del aula y la institucin Cuida su higiene y aseo personal Utiliza el tiempo libre en actividades productivas Comparte actividades sin discriminar el gnero Conoce y respeta su integridad personal y la de sus compaeros B A A B A A A B B A A
ESCALA Satisfactorio Muy Satisfactorio Muy Satisfactorio Satisfactorio Muy Satisfactorio Muy Satisfactorio Muy Satisfactorio Satisfactorio Satisfactorio Muy Satisfactorio Muy Satisfactorio
5.3.2. QUIMESTRAL (Art. 222 del Reglamento de la LOEInt. Segundo Inciso) PARCIAL III A A A A A A B B C A B
INDICADORES DE COMPORTAMIENTO
Respeta y valora la diversidad tnica - cultural de sus compaeros Demuestra inters por participar en las costumbres y tradiciones locales Lleva con orgullo el uniforme de la Institucin Llega puntual a clase Respeta los Smbolos Patrios Valora y respeta el entorno natural de acuerdo a su nivel Colabora en el mantenimiento y aseo del aula y la institucin Cuida su higiene y aseo personal Utiliza el tiempo libre en actividades productivas Comparte actividades sin discriminar el gnero Conoce y respeta su integridad personal y la de sus compaeros
A A A A A A A A B A A
PARCIAL II B A B A A A A B B A B
PARCIAL I
5.3.3. ANUAL (Art. 222 del Reglamento de la LOEInt. Segundo Inciso) PRIMER QUIMESTRE PARCIAL III PARCIAL II PARCIAL I INDICADORES DE COMPORTAMIENTO SEGUNDO QUIMESTRE PARCIAL III A A A A A A B B C A B PARCIAL II B A B A A A A B B A B PARCIAL I A A A A A A A A B A A
Respeta y valora la diversidad tnica - cultural de sus compaeros Demuestra inters por participar en las costumbres y tradiciones locales Lleva con orgullo el uniforme de la Institucin Llega puntual a clase Respeta los Smbolos Patrios Valora y respeta el entorno natural de acuerdo a su nivel Colabora en el mantenimiento y aseo del aula y la institucin Cuida su higiene y aseo personal Utiliza el tiempo libre en actividades productivas Comparte actividades sin discriminar el gnero Conoce y respeta su integridad personal y la de sus compaeros
A A A A A A A A B A A
B A B A A A A B B A B
A A A A A A B B C A B
De5a6.99
Menos de 5
Por areas
1.3.
OBSERVACIONES: los estudiantes haran laa recuperacin pedaggica en la asignatura de Ly L los lunes de cada semana de 13:30 a 14:30__________________________________________________________________________________________________________
DE ESTUDIOS FAMILIAR
TUTORAS INDIVIDUALES CON El MISMO DOCENTE TUTORAS INDIVIDUALES OTRO CON DOCENTE
Ejes o componen
EXAMEN QUIMESTRAL
NOMINA
ASIGNATURAS, EJES DE APRENDIZAJE (1 GRADO), MACRODESTREZAS O DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO A RECUPERAR (EGB Y BACHILLERATO)
Coordinacin Zona N 3 de Educacin _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ ____ 7. ANEXOS. 7.1. MATRIZ DE APOYO PARA EL VACIADO A LA MATRIZ 4. REGISTRO DE APORTES PARCIALES PARA DOCENTES QUE SON RESPONSABLES DE UN GRADO O UNA SOLA REA (til para la valoracin de logros de aprendizaje y el Refuerzo Acadmico Art. 208 del Reglamento a la LOEInt). N NMINA TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIENTES I II RA P ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE I II RA P ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE I II RA P LECCIONES I II RA P PRUEBA ESCRITA NOTA RA P
PROMEDIO
RA: Refuerzo Acadmica P: Promedio
NOTA: Se detalla dos columnas para cada aporte parcial, pero podra ser una o ms, dependiendo de la naturaleza del rea y de las destrezas con criterio de desempeo. El promedio de cada aporte ser vaciado a la Matriz 3. Aportes Parciales. 7.2. MATRIZ DE SEGUIMIENTO A LAS DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO RECOMENDADO PARA DOCENTES QUE MANEJAN UN SOLO GRADO O REA TRABAJOS ACADMICOS INDEPENDIENTES DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO IL IL RA P ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO IL IL RA P ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO IL IL RA P LECCIONES DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO IL IL RA P PRUEBA ESCRITA NOTA RA P
NMINA
Coordinacin Zona N 3 de Educacin PROMEDIO 7.3. MATRIZ DE APOYO PARA EL VACIADO A LA MATRIZ 4. REGISTRO DE APORTES POR MACRODESTREZAS RECOMENDADO PARA DOCENTES QUE MANEJAN VARIOS GRADOS O CURSOS 7.3.1. LENGUA
N NMIN A ESCUCHAR
T A A I A G L P E R A P T A A I IL: Indicador de Logro RA: Recuperacin Acadmica
HABLAR
A G L P E R A P T A A I A G
LEER
L P E R A P T A A I
ESCRIBIR
A G L P E R A P T A A I
TEXTO
A G L P E R A P
PROMEDIO TA: Trabajos Acadmicos AI: Actividades individuales AG: Actividades grupales L: Lecciones PE: Prueba escrita RA: Recuperacin Acadmica P: Promedio
Nota: Cada macrodestreza contiene los cuatro aportes parciales formativos y la recuperacin acadmica, pero no necesariamente se puede consignar todos, sino aquellos que de acuerdo a la naturaleza de la asignatura o de las macrodestrezas fueron previamente planificadas y evaluados. 7.3.2. LITERATURA
N NMINA TRABAJOS AUTNOMOS ACTIVIDADES INDIVIDUALES ACTIVIDADES GRUPALES LITERATURA LECCIONES PRUEBA ESCRITA RECUPERACIN ACADMICA PROMEDIO
PROMEDIO
7.3.3. MATEMTICA
N NMINA COMPRENSIN DE CONCEPTOS CONOCIMIENTO DE PROCESOS APLICACIN PRCTICA
TA
AI
AG
PE
RA
TA
AI
AG
PE
RA
TA
AI
AG
PE
RA
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
NMINA
PROMEDIO
PROMEDIO
NMINA
TRABAJOS AUTNOMOS
PROMEDIO
PROMEDIO