UNVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA, MINERA, METALURGICA Y GEOGRAFICA E.A.P ING. GEOGRFICA

PRACTICA LABORATORIO DE FSICA I:

Movimiento de un proyectil

GRUPO: Profesor(a):

Jueves 6-8 pm Mabel Tesillo Moreno Tarazona Jos (laboratorio) (Teora)

INTEGRANTES ALAYO PEREDA KATYUSHKA CORAL ARENAS VIVAS BRYAN ARROYO SEGURA JHOSSELYN BENITES GALINDO DIEGO ALEJANDRO

12160023 12160136 12160137 12160024

Ciudad Universitaria, 2 de mayo del 2013

ndice
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. INTRODUCCION ...................................................................................................................................... 2 OBJETIVOS .............................................................................................................................................. 3 MATERIALES ........................................................................................................................................... 4 MARCO TEORICO ................................................................................................................................... 6 PROCEDIMIENTO ................................................................................................................................... 9 EVALUACIN......................................................................................................................................... 15 CONCLUSIONES ................................................................................................................................... 18 RECOMENDACIONES.......................................................................................................................... 18 BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................................................... 19

1. INTRODUCCIN
Cualquier objeto que sea lanzado en el aire con una velocidad inicial de direccin arbitraria, se mueve describiendo una trayectoria curva en un plano. Un proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial y se ha dejado en libertad para que realice un movimiento bajo la accin de la gravedad. Los proyectiles que estn cerca de la Tierra siguen una trayectoria curva muy simple que se conoce como parbola. Para describir el movimiento es til separarlo en sus componentes horizontal y vertical Por eso es importante explicar el movimiento de un proyectil como resultado de la superposicin de un movimiento rectilneo uniforme y uno uniformemente variado, estableciendo las ecuaciones de la curva representativa, tiempo de vuelo, tiempo mximo, altura mxima, alcance mximo, velocidad y coordenadas de posicin en el plano

2. OBJETIVOS
Predecir cmo variando las condiciones iniciales afectan la trayectoria de un proyectil. Determinar las componentes horizontal y vertical de la velocidad de un proyectil en funcin del tiempo. Determinar las componentes horizontal y vertical de la posicin de un proyectil en funcin del tiempo. Hallar la ecuacin de la trayectoria de un proyectil lanzado al aire con una cierta rapidez. Desarrollar la interpretacin de graficas usando la tcnica de linealizacin.

3. MATERIALES

a. Soporte universal Soporte de laboratorio o pie universal es una pieza del equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de laboratorio, mediante dobles nueces. Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de filtracin, criba de decantacin o embudos de decantacin, etc. Tambin se emplea para montar aparatos de destilacin y otros equipos similares ms complejos. El soporte universal es una herramienta que se utiliza en laboratorios para realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio y obtener sistemas de mediciones o de diversas funciones. b. Rampa acanalada Es un elemento metlico que tiene la funcionalidad de circunvalar parcialmente dos planos distintos, de modo que stos posean una relativa diferencia de altitud en determinado espacio. c. Regla de 1 m Es un instrumento de medicin con forma de plancha delgada y rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud, por ejemplo centmetros o pulgadas; es un instrumento til para trazar segmentos rectilneos con la ayuda de un bolgrafo o lpiz, y puede ser rgido, semirrgido o flexible, construido de madera, metal, material plstico, etc d. Cinta adhesiva Se utiliza para unir objetos de manera temporal, o a veces tambin permanente. La cinta adhesiva contiene una emulsin adhesiva por una cara, aunque existen variedades adhesivas por ambas caras. Se elabora con caucho sin tratar. e. Cronmetro Es un reloj cuya precisin ha sido comprobada y certificada por algn instituto o centro de control de precisin.

f. Plomada Es una pesa normalmente de metal de forma cilndrica o prismtica, la parte inferior de forma cnica, que mediante la cuerda de la que pende marca una lnea vertical; de hecho la vertical se define por este instrumento. Tambin recibe este nombre una sonda nutica, usada para medir la profundidad del agua. Tanto en arquitectura como en nutica se trata de un instrumento muy importante. g. Papel carbn Es una lmina que permite hacer copias simultneamente al utilizar mquinas de escribir, impresoras de impacto o simplemente escritura a mano.

h. Canica (de vidrio/acero) Es una pequea esfera de vidrio o acero.

4. MARCO TEORICO
Qu es un proyectil? Un proyectil es cualquier cuerpo que se lanza o proyecta por medio de alguna fuerza y contina en movimiento por inercia propia. Un proyectil es un objeto sobre el cual la nica fuerza que acta es la aceleracin de la gravedad Caractersticas de los proyectiles

Si supones una regin ingrvida del universo. Si soltramos una canica en esa zona, esta no se movera. En cambio s se lanzara la canica esta seguira movindose uniformemente con la misma velocidad de lanzamiento (MRU). La ecuacin de la posicin La ecuacin de la rapidez describe tan lejos est el objeto , indica que tan rpido se mueve el objeto

Pero cuando est en la tierra. Si soltara la canica Qu sucedera? El efecto de la gravedad que ejerce en la tierra hace que el movimiento adquiera una aceleracin y este forme una trayectoria parablica. Con accin de la gravedad Como la aceleracin de la gravedad es constante el movimiento se produce en un plano y las ecuaciones vectoriales del movimiento son: Vector de posicin en funcin del tiempo Vector velocidad en funcin del tiempo
1 r r0 v0t at 2 2
v v0 at

Vector aceleracin constante

a gj

Si utilizamos el plano XY como el plano del movimiento, y el origen del movimiento como el origen del sistema de referencia, podemos escribir los vectores de las ecuaciones anteriores en funcin de sus componentes:
1 1 r r0 v0t at 2 xi yj 0i 0 j vx 0ti v yotj gt 2 j 2 2
v v0 at vxi vy j vx0i vy 0 j gtj

Separando por componentes tendremos:

x vx 0t y v yo t vx vx 0 v y v y 0 gt 1 2 gt 2

En el eje x la velocidad se mantiene constante e igual a la velocidad inicial; en el eje y la velocidad cambia con el tiempo. Cuando solo acta la gravedad el movimiento de los proyectiles es la combinacin de dos movimientos rectilneos uno uniforme en la direccin del eje x y otro uniformemente acelerado en la direccin del eje y.

La trayectoria es una parbola como indica el dibujo, la velocidad horizontal es siempre la misma, la velocidad vertical cambia con el tiempo y se hace nula en el punto ms alto de la trayectoria. La posicin del proyectil en cualquier instante viene dada por las ecuaciones de x e y.

Si se considera las condiciones iniciales:

P

Para t=0se tiene y=0, x v=0 Aplicando esta C.I en la ecuacin de la posicin de la partcula
A

Y = y + vt gt(1) Y despejando el tiempo de la ecuacin de la rapidez X= x + v.t . (2)

Tenemos T= x/v (3) Y= gt.... (4)

Reemplazando Y= (-g/2v).x

Donde, g es la aceleracin de la gravedad (g= 9,81 m/s)

5. PROCEDIMIENTO a) Montaje, Monte el equipo tal como muestra la figura. b) Cuide que la rampa quede fija tal que la canica se desprenda de ella lo haga horizontalmente. c) La seccin de AB, horizontalmente, de la rampa debe estar a una altura no menor de 30 cm respecto al piso. d) Haga pruebas para ubicar el punto desde donde se soltara la canica. ubicado el punto de lanzamiento este ser un punto fijo P. marque esa posicin. = 85.3 cm e) Coloque sobre la mesa el papel carbn y papel bond. f) Mida la longitud de la altura h. (use la plomada , que pasa por los puntos B y C) h = . g) Mida la longitud horizontal (alcance mximo) PARA Y=73.8 cm Nde medida X(cm) 1 38.6 2 39.0 3 39.3 4 39.6 5 39.0

Promedio

Error de lectura mnima ELM = ELM = ELM = 0.05

Varianza

0.3346

Error aleatorio

Error total o absoluto 0.2544 0.2544

h) Repita la operacin del paso 6 y 7 variando la altura, una vez fijado mida el alcance, repita este paso cinco veces. complete la tabla 1. grafique y vs. X e y vs . interprete la grfica y calcule la rapidez de salida de la canica en el punto B. Y(cm) 73.8 62.9 55.9 45.7 36.8 39.1 33.9 32.88 32.06 25.28 1528.81 1149.21 1081.0944 1027.8436 639.0784

38.6 33.7 33.5 32.4 26.0

39.0 33.8 33.2 32.1 25.3

39.3 33.9 32.5 31.9 25.2

39.7 34.0 32.3 32.1 25.2

39.0 34.1 32.9 31.8 24.7

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i) Trace las grficas; y vs x e y vs

Grfico de y versus x
80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 500 1000

y = 0.0399x + 14.041 R = 0.9692

1500

2000

Existe alguna relacin entre el alcance horizontal y la velocidad de salida del proyectil? Si, pues el alcance horizontal se relaciona con la componente horizontal de la velocidad inicial que es constante; entonces para hallar el alcance horizontal se puede obtener como un MRU. Qu papel juega la resistencia del aire? El proyectil se ve afectado en su vuelo por la resistencia del aire ejerciendo una fuerza que influye en al alcance pues si este es mayor menor ser su avance. j) Cambie de altura al punto p y repita el paso 8 Cul es el alcance horizontal (distancia desde el pie del punto de salida al punto de impacto del papel)? A = 39.7 Cul es el tiempo de vuelo? 0.56 0.0012 0.2544

Qu velocidad lleva la bola en el instante del impacto con el papel? V =. ..

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k) Haga un estimado del alcance horizontal CD de la canica. Calcule el alcance. Use la ecuacin

Alcance X = 0.5823 0.1336 Existe alguna relacin entre el alcance horizontal y la velocidad de salida del proyectil?

Calcule el tiempo t que tarde la canica en caer de B a D.

Use la ecuacin

Opere as:

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l) Considerando el valor promedio de la aceleracin de la gravedad en Lima, 9,78 m/s2, encuentre la magnitud de la velocidad inicial cuando la bola pasa por el origen de coordenadas.

m) Suponga que no se conoce la velocidad de salida de la canica. Suelte la canica desde el punto P. Mida el alcance horizontal (sin hacer la prediccin). Efectu el clculo a la inversa para calcular la rapidez de la salida de la canica

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6. EVALUACIN
Cmo se usara la conservacin de la energa para hallar la velocidad de la esfera, que es la esfera que est en la parte superior de la rampa con energa potencial y se desliza y sale despedida con energa cintica? Por conservacin de la energa Entonces:

Reemplazando:

h=11,5 cm

Por qu Ud. afirmara que el fsico al tomar como variable independiente el Rotulado como eje Y y la variable dependiente en el eje X, est cometiendo un error, Cmo usa las Matemticas un fsico?

a) Movimiento Horizontal Visto por un observador, situado en el eje y el movimiento es rectilneo uniforme, con velocidad:

b) Movimiento vertical Visto por un observador, en el eje X, el movimiento es uniforme acelerado. Como: De la ecuacin Despejando t de la ecuacin (1) y reemplazando en (3) se tiene:
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De esta ecuacin se observa que es la ecuacin de una parbola en el plano XY. Como en experimento se cumple =0 Luego Se obtiene:

Investigue sobre cmo se coloca un satlite que gira alrededor de la tierra. Los satlites hoy en da se ponen en rbita integrndolos en un cohete o ponindolo como carga en el Space Shuttle. Para la mayora de los satlites que se ponen en la rbita, el mtodo del lanzamiento de cohetes es considerado una de las principales vas, ya que consigue atravesar la parte ms espesa de la atmsfera ms fcilmente y minimiza mejor el gasto de combustible. Despus de que uno de estos dispositivos es lanzado al espacio, el mecanismo de control del cohete usa un sistema de guiado para calcular los ajustes necesarios para que el cohete siga el plan de vuelo. En muchos casos, el plan de vuelo le dice al cohete que se dirija al este, ya que la tierra rota en esta direccin, dndole al lanzamiento un empujn extra. La fuerza de esta ayuda adicional depende de la velocidad rotacional de la tierra en la localizacin del lanzamiento. Este impulso es ms fuerte en el ecuador, donde la distancia alrededor de la tierra es ms grande y la rotacin ms rpida. Cmo de grande es este impulso desde el punto de lanzamiento del ecuador? Haciendo una estimacin a grosso modo, podemos determinar la circunferencia de la tierra multiplicando su dimetro por pi, que son 3,14. El dimetro de la tierra es de aproximadamente 12,753 kilmetros, por lo que si lo multiplicamos por el nmero pi tendremos una circunferencia de unos 40,000 kilmetros. Para viajar alrededor de la circunferencia en 24 horas, un punto en la superficie de la tierra tiene que moverse a unos 1700 kilmetros por hora.

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Qu caractersticas tiene un satlite geoestacionario y que uso se le da? Un satlite geoestacionario tiene un orbita circular en el plano ecuatorial a una altura de 35786 km de periodo igual al de rotacin de la tierra por lo que desde la tierra se le ve siempre en la misma posicin. Por lo tanto el uso de satlites geoestacionarios es crucial para que el coste de los equipos VSAT sean bajos. Al ser geoestacionarios no es preciso que los equipos terrestres lleven un sistema de seguimiento. Durante la instalacin del equipo se realiza el apuntamiento de la antena. Realice una experiencia sencilla colocando los ejes en una hoja milimetrada y desde el origen impulsara con su dedo pulgar la salida de la canica entintada con direccin oblicua, repita para otras dos tincadas. Coloque esta hoja trabajada. (Hoja milimetrada)

Observe las 3 trayectorias. Podra hacer una solucin para una de ellas, pues tiene el alcance y la altura mxima y el ngulo de tiro. Describa la trayectoria.

Reemplazando los datos:

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7. CONCLUSIONES
En la experiencia, aprendimos que hay muchos factores que pueden afectar la trayectoria del proyectil como la gravedad, la altura y la superficie donde se desplaza el proyectil. Despejamos la ecuacin de posicin del proyectil con los datos obtenidos en la experiencia, y mediante las ecuaciones podemos predecir la posicin en cierto tiempo t. Mediante las grficas podemos representar la trayectoria del proyectil, su alcance.

8. RECOMENDACIONES
Tener cuidado al momento de realizar el montaje porque si no las mediciones pueden variar. Se deben realizar varias mediciones para evitar tomar medidas muy aisladas.

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9. BIBLIOGRAFIA

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