Universitatea din Craiova Facultatea de Litere Specializarea : Romna / Limba strina Invmnt la Distana

PROGRAMA ANALITICA
Disciplina : LFC (Lexicologie), curs opional Specializarea : Romn / Limba strin Anul : III I.D. Semestrul : I Titularul disciplinei: lect. dr. Dorina Pnculescu I.OBIECTIVELE DISCIPLINEI : 1. Dobndirea noiunilor teoretice ale domeniului lexicologie i lexicografie. 2. Formarea competenei n folosirea flexibil a lexicului limbii franceze contemporane. 3. Contientizarea modelelor existente n limb de construire a cuvintelor derivate i compuse. 4. Aplicarea cunotinelor dobndite n didactica limbii franceze ca limb strin. 5. Dobndirea obinuinelor corecte de consultare a dicionarului explicativ al limbii franceze.

II. TEMATICA CURSULUI 1.Notions prliminaires. Objet, principes et mthodes de la lexicologie. La morphologie lexicale et la smantique lexicale. Les rapports de la lexicologie avec les autres disciplines linguistiques. 2. Le lexique, systme ouvert et dynamique. 3.Arbitraire et motivation (relative) du signe lexical 4.Concepts de base en lexicologie: lexme (morphme lexical), unit lexicale (mot), morphme (grammaticalaffixe), lexie complexe (phrasme), champ lexical. 5. Le mot comme unit fonctionnelle. Critres didentification et de dlimitation de lunit lexicale. Sens rfrentiel et sens grammatical. 6.Procds internes et procds externes de cration lexicale.La drivation, source denrichissement et dassouplissement de la langue. Les paradigmes drivationnels typologie. La drivation paradigmatique/vs/ la drivation syntagmatique. La suffixation la nominalisation du verbe. La drivation syntagmatique suffixale. La prfixation

critres de classification des prfixes; valeurs smantiques des prfixes. La composition franaise et allogne. Les procds abrviatifs- typologie des abrviations. 7.Les emprunts- dfinition, langues demprunt, typologie. Le fonds latin du franais. 8.La stratification du lexique facteurs de la varit lexicale. Lexique et vocabulaire(s). Le vocabulaire fondamental. 9. La lexicologie appliquela lexicographie.Typologie des dictionnaires. Le TLF.Larticle de dictionnaire (lentre lexicographique). Typologie des dfinitions. Critique des dfinitions de dictionnaire. III. EVALUAREA STUDENTILOR Forma de examinare este examenul scris i oral. Li se va cere i un referat pe un subiect de lexicologie teoretic. IV. BIBLIOGRAFIE GENERALA 1.Cuni, A., 1980, La formation des mots. La drivation lexicale en franais contemporain, EDP, Bucarest 2.Dsirat, C.,Hord,T.,1976, La langue franaise au XX-me sicle, Bordas, Paris Guilbert, L.,1971, Introduction au Grand Larousse de la Langue Franaise,vol.I, pp.ICX, Paris, Larousse 5.Guilbert, L., 1975, La crativit lexicale, Larousse, Paris Guiraud, P,1966, Les mots savants, PUF, coll. Que sais-je?, Paris 6.Mitterand, H.,1963, Les mots franais, PUF, Paris 7.Molini,P.,1991, Le franais moderne,PUF, Que sais-je?,Paris 8.Picoche, J.,1992 ( !977 1-re d.), Prcis de lexicologie franaise, Paris, Nathan 9.Rey, A.,1970, La lexicologie, Klincksieck, Paris 10.Rey, A.,1977, Le lexique: images et modles. Du dictionnaire la lexicologie, Armand Colin, Paris 11.Mortureux, M.F.,1997, La lexicologie entre langue et discours, SEDES, Paris 12.Mgureanu, A.,1984, La smantique lexicale, TUB, Bucureti 13. Simionica, I., 1970, Limba franceza contemporana. Lexicologie, EDP, Bucuresti

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA FACULTATEA DE LITERE SPECIALIZAREA : ROMANA / LIMBA STRAINA INVATAMANT LA DISTANTA

SUPORT DE CURS DISCIPLINA Limba franceza contemporana (LEXICOLOGIE), curs opional ANUL III ID Semestrul I - 2004 / 2005 TITULARUL DISCIPLINEI : lect. dr. Dorina Panculescu I.PREZENTAREA CURSULUI (teme, subteme) 1. TEMA :LA LEXICOLOGIE a.Lobjet, les principes et les mthodes de la lexicologie. La lexicologie descriptivemorphologie lexicale et smantique lexicale b. Les concepts de base en lexicologie : lexme, unit lexicale (mot, lexie), mot simple / mot construit, morphme (affixe), champ lexical ; mot plein / mot vide c. Le mot comme unit fonctionnelle. Critres didentification et de dlimitation de lunit lexicale. d.Larbitraire et la motivation (relative) du signe lexical e. Le lexique, systme ouvert et dynamique 2. TEMA : LA MORPHOLOGIE DERIVATIONNELLE a.Concepts de base en lexicologie: mot / lexme / vocable; affixe / morphme grammatical / allomorphe / morphe porte-manteaux ; mot simple (lexie simple) / mot construit (lexie complexe : mot driv / mot compos / synapsie b. Critres didentification et de dlimitation du signe lexical c. Arbitraire et motivation du signe lexical 3. TEMA : LA CREATION LEXICALE a.La drivation paradigmatique suffixale b. La drivation syntagmatique. La suffixation, la prfixation et la composition c. Les procds abrviatifs 4.TEMA : MOTS CONSTITUTIFS (HERITES) ET EMPRUNTS a.Le fonds latin du franais. b. Les doublets et les suppltismes.

c.Les emprunts. Typologie des emprunts d. Les langues qui ont prt des mots au franais. Domaines demprunt.

II. CURSUL 0.1. Objet de la lexicologie. Principaux problmes

Les fondements scientifiques de la lexicologie comme discipline linguistique ont t mis assez rcemment, il y a quelques dizaines d'annes. Pourquoi si tard? Parce que son domaine dtude la totalit des mots ou le lexique dune langue existant un certain moment de son volution est presque illimit et le moins structur de tous les autres sous-systmes dune langue naturelle: phonologique, morphosyntaxique, smantique. Elle a pour objet l'tude scientifique du lexique. Le lexique reprsente la totalit des mots existant un moment donn dans une langue historique et les rgles de bonne formation des units lexicales, propres cette langue. Le lexique est un composant de la grammaire, il a un caractre abstrait et il est concrtis dans les vocabulaires (les mots du discours, appels aussi vocables). Le terme lexicologie vient du gr. lexis "mot"+ logos "science, parole". En ralit, dfinir la lexicologie nest pas aussi simple quil parat, cause de la difficult quon a dfinir le mot. Les principaux problmes de la lexicologie concernent : la description des mcanismes internes de la langue qui permettent la cration de nouveaux mots, appels nologismes, qui peuvent prsenter une nouveaut de forme et / ou de sens ; la dfinition de lunit lexicale ou mot; la description des acceptions des mots en langue (leur signification) et de leurs sens ( qui sont contextuels, manifests en discours) ; la description des vocabulaires spcialiss, des registres de langue et de leurs rapports avec le lexique gnral; ltude des rapports de forme ou de signification existant entre les mots et de la valeur de chaque unit lexicale qui en rsulte; ltude des distributions de chaque mot et des collocations qui lui sont spcifiques (allant du mot compos jusquaux locutions et aux units figes de plus grande dimension, expression prdicative, appeles expressions ou phrasologismes) ; llaboration et linitiation lutilisation des dictionnaires de langue, qui rassemblent le plus grand nombre dinformations sur le lexique gnral de la langue. Les difficults qui font entrave une description systmatique du lexique viennent du fait que celui-ci est un ensemble qui prsente des zones structures et des zones non structures. Situe au carrefour des autres branches de la linguistique, la lexicologie entretient des rapports troits avec : la syntaxe, pour les proprits combinatoires des mots ; la phonologie et la morphologie pour la forme des mots ; la smantique pour leur signification . Une autre difficult vient du fait que le lexique nest

pas un systme au sens strict, form dun nombre fini dlments unis par une loi de fonctionnalit, mais il reste un ensemble ouvert, dans lequel les mots apparaissent et disparaissent sans cesse ou se voient attribuer des significations nouvelles. Comme le dit Jolle Gardes- Tamine (1990 : 99), on ne peut avoir que des descriptions partielles et complmentaires, selon le point de vue adopt : au niveau paradigmatique, qui envisage les classes (les paradigmes) de termes identiques ou semblables, on aura une description morphologique ( dans le cadre de la drivation) et une description smantique (dans le cadre de la smantique lexicale, qui tudie les relations smantiques entre les mots) ; sur laxe syntagmatique du discours(au niveau des combinaisons) on fait une description des relations que les morphmes et les mots entretiennent entre eux par enchanement contextuel, pour exprimer certains rapports logiques complexes (la syntaxe interne du mot et la syntaxe de lnonc). La distinction faite par F. de Saussure entre langue et parole justifie le fait que la lexicologie doit sen tenir, dans ses analyses, entre la langue et la parole (M. F. Mortureux, La lexicologie entre langue et discours, 1997), entre le systme abstrait quest le lexique et les usages de la langue, qui procurent les vocabulaires et les mots nouveaux. Les fondements thoriques de la lexicologie se retrouvent dans les thories anciennes (la rhtorique antique ou lart oratoire, la grammaire cognitive de Port-Royal, la grammaire historique et la linguistique compare du XXe sicle, etc.) et modernes (la philosophie du langage, la logique formelle, la psycholinguistique, la sociolinguistique, etc.). La lexicologie, discipline interdisciplinaire, a aussi pour tche la description des vocabulaires spcifiques de chaque domaine dusage (les domaines de lactivit humaine). La perspective choisie pour la description du lexique peut tre synchronique ou diachronique. En synchronie, perspective dcidment descriptive, on analyse les units lexicales existant une certaine poque de l'volution d'une langue donne, par exemple le lexique du franais classique, le lexique du franais ancien ou celui du franais contemporain. En lexicologie synchronique ou descriptive, on applique avec succs les mthodes structurales et gnrativistes, pour expliquer la formation et la structure interne des units lexicales (des mots). Cette dmarche raisonne cherche dcouvrir et expliquer les mcanismes internes de fonctionnement de la langue, en tant que systme abstrait et collectif (rgles intriorises existant dans la conscience de tous les locuteurs natifs dune langue) et en tant que ralisation discursive individuelle, apte la nouveaut lexicale. F. de Saussure a affirm avec justesse que le fonctionnement de la langue est indpendant de son histoire, car la langue est un systme de pures valeurs que rien ne dtermine en dehors de ltat momentan de ses termes (F.de Saussure, Cours de linguistique gnrale, p.115). Cette affirmation doit tre nuance, par une juste comprhension des rapports que la langue entretient avec les phnomnes sociaux.(v.G.

Mator, La mthode en lexicologie, 1953). Le lexicologue se donne pour tche de dcrire aussi les ensembles lexicaux existant dans le systme abstrait de la langue et les lois internes de distribution des lments dans l'ensemble. La description objective de ces mcanismes permet: a) b) la mise en vidence de certains modles de formation des mots et des ensembles de mots; b) la constitution de l'inventaire des units lexicales simples et complexes et des ensembles lexico-smantiques existants. La perspective historique ou diachronique offre le tableau des transformations subies par les units lexicales et par les (micro) - systmes lexico-smantiques au cours du temps, autant sous laspect de la forme que du sens. Elle tudie les causes des changements linguistiques et les lois de lvolution interne de la langue. Les mots, comme les langues, naissent, se dveloppent et dprissent (v. A. Darmesteter, La vie des mots tudis dans leurs significations, 1885). Sur cette conception est fonde la smantique structurale diachronique, qui tudie, par exemple, lvolution des acceptions des mots tels viande (le sens initial : produit qui sert nourrir ; sens actuel : chair des animaux de boucherie ) ou fortune (sens originaire : hasard, sort, chance ; sens moderne : les biens ou les richesses dune personne ). Les micro-ensembles lexicaux peuvent changer aussi, lorsquun mot du micro-systme acquiert des acceptions nouvelles, ce qui dtermine le changement des rapports entre tous les mots de lensemble, situation mise en lumire par les travaux de plusieurs linguistes, dont G. Mator ( La mthode en lexicologie, 1953), G. Gougenheim (Les mots franais dans lhistoire et dans la vie, t.II, 1966) ou Kr. Nyrop (Grammaire historique de la langue franaise, 18991930). Dans notre cursus, la perspective sur la langue franaise contemporaine restera synchronique et descriptive, avec des renvois des faits historiques l o il sera absolument ncessaire.

1.1. La lexicologie synchronique et descriptive : morphologie lexicale et smantique lexicale

La lexicologie descriptive (synchronique) tudie les mots existant en langue un moment donn de son volution la fois du point de vue de la forme (dans le cadre de la morphologie lexicale) et du sens (dans le cadre de la smantique lexicale). D'aprs les buts envisags, ou conoit plusieurs types d'tudes lexicologiques. 1. La morphologie lexicale (morpho-lexicologie ou morphologie drivationnelle) tudie la composition formelle du mot (la syntaxe interne du mot).

Tandis que la grammaire dcrit les mcanismes de la variabilit du mot dans le discours et les classes fermes des marques grammaticales (dsinences verbales et marques de l'accord), la morpholexicologie tudie la structure de la partie invariable du mot les caractristiques et les rapports mutuels des lments de cette structure: radicaux et affixes, bases de composition, qui forment des sries ouvertes, illimites. partir de ces observations, la morpho-lexicologie identifie les schmas de drivation et de composition existant en langue (les modles productifs de cration lexicale, fonds sur une syntaxe interne du mot, intgrant les rgles de la drivation et les rgles de la composition), qui permettent tout moment lenrichissement lexical par de nouvelles units. Il existe des cas o la frontire entre morphosyntaxe et morphologie lexicale ou drivationnelle est difficile tracer : certains affixes semblent avoir un rle purement grammatical comme le suffixe verbal ant ou les suffixes de fminin esse, -eresse. Cela nempche de dfinir les deux domaines danalyse comme des domaines distincts. 2. La smantique lexicale tudie avec les mthodes du structuralisme ou du structuralisme fonctionnel (v.A. Martinet, 1960) le sens et la signification des mots. On a accept, depuis F. de Saussure(CLG, 1916), la vision biplane sur le signe linguistique: tout mot est form d'un corps physique (accoustique ou graphique) appel signifiant (Sa) et d'une signification qui lui est attache constamment en langue, appel signifi (S). l'instar du signe linguistique, le systme linguistique est form d'un rapport d'implication rciproque entre un plan de l'expression et un plan du contenu. Les deux plans de la langue ont une structure isomorphe, qui peut tre analyse (cf. A.Mgureanu, La smantique lexicale, 1984 :13) . Le sens de l'unit lexicale ne se confond pas avec le concept. Le concept est la reprsentation mentale d'un objet, rel ou imaginaire, appartenant la ralit extralinguistique. Il englobe des lments de nature psychologique et des reprsentations collectives qui nentrent pas ncessairement dans le sens du mot. Le sens (nous ne faisons ici la distinction entre sens et signification) est une description du rfrent au niveau strictement linguistique par des traits dfinitoires minimaux de nature smantique appels smes, ou en logique, par des conditions ncessaires et suffisantes qui assure sa catgorisation (son appartenance une catgorie dobjets ayant les mmes proprits). Ainsi, lors de la communication verbale, le mot sert-il rfrer quelque chose, un objet particulier diffrent du signe linguistique et en mme temps une classe dobjets identiques ; dautre part, il signifie quelque chose en langue par le fait davoir un sens analysable (une synthse des conceptions sur le sens offre Ch. S.Peirce, in Collected Papers, 1935-1966). Cest la relation de rfrence qui unit le mot son rfrent et la relation de signification qui distingue le mot dautres mots de sens voisin.

Le sens lexical ne se rduit pas uniquement la fonction rfrentielle du signe. Il rsulte aussi de la valeur que le signe possde dans le systme linguistique grce aux rapports syntagmatiques et paradigmatiques qu'il entretient avec les autres units lexicales ( v. F. de Saussure, CLG, 2-e partie, ch. IV: La valeur linguistique ) : rapports de synonymie, dantonymie, dhyperonymie / hyponymie,etc. Smantique, syntaxe et pragmatique contribuent ensemble l'tude du sens, dans le cadre plus large de la smiologie, science gnrale des systmes signifiants (il existe des codes de signes non verbaux comme lalphabet Morse). La smantique lexicale tablit, par une confrontation des contextes-types d'un mot, les principales acceptions de celui-ci en langue, en partant de lidentification de ses sens contextuels ou discursifs). Elle dcrit aussi les rseaux associatifs dans lesquels les mots s'inscrivent, en fonction de leurs valeurs en langue. Les lois spcifiques qui ordonnent soit l'organisation des mots en micro-systmes notionnels(les noms des couleurs, les noms des siges,etc) soit la combinaison des lments formels pour la cration des mots sont des lois internes, propres au systme linguistique, qui ne sauraient expliquer en mme temps la structure de la ralit nonlinguistique, du monde des rfrents. 3. La lexicologie applique utilise des fins pratiques les donnes thoriques offertes par la lexicologie descriptive et les vrifie aussi exprimentalement. Le ct applicatif de la lexicologie s'est matrialis en plusieurs branches de la lexicologie applique: La lexicographie, science et art de l'laboration des dictionnaires, conus comme inventaires artificiels du matriel lexical offert par la langue, organis sur des critres formels, le plus courant tant lordre alphabtique. Crs d'abord d'une faon empirique, sans support thorique, les dictionnaires (glossaires ou lexicons) ont devanc les bases thoriques, jetes beaucoup plus tard, quand des mthodologies lexicographiques ont t labores ( v. A. Rey, Le lexique: images et modles. Du dictionnaire la lexicologie, 1977). L'histoire de l'laboration des dictionnaires en France est longue, cest pourquoi nous y reviendrons dans un autre chapitre. Aujourd'hui la lexicographie bnficie des mthodes informatises : dpouillement automatique des documents authentiques, traitement des donnes par lordinateur1. La lexico-stylistique facilite des tudes objectives sur les textes littraires et sur les autres types de discours o se manifeste la subjectivit du locuteur ou les caractristiques formelles du franais fonctionnel (A. Vigner). L'index et la concordance permettent au

commentateur de comparer rapidement les uns aux autres les contextes immdiats de chacun des mots-clefs ( mots essentiels pour lunivers artistique dune uvre littraire) . Il devient ainsi possible d'tablir l'idiosmie du texte considr, puis de construire un vritable dictionnaire de l'uvre, qui permette au critique littraire de contrler ses impressions de lecture concernant les thmes entrelacs et les images utilises, de suivre d'uvre en uvre les variations thmatiques et stylistiques d'un crivain, sans plus tomber dans la pure critique impressionniste. La terminologie s'est impose ces derniers temps comme une application trs utile des mthodes et des principes lexicologiques la constitution des vocabulaires de spcialit. Cette orientation a t initie par L. Guilbert ( La formation du vocabulaire de l'aviation, 1965) ; et P.-J. Wexler (La formation du vocabulaire des chemins de fer en France, 1945). De nos jours, il existe quelques milliers de domaines pour lesquels on a mis au point les terminologies dans les langues de grande circulation. Les glossaires terminologiques sont en gnral bilingues ou plurilingues et leur ralisation pose des problmes de transcodage. Sur l'Internet, on peut trouver, par exemple, langues, dont aussi le roumain. 1.2. Les mthodes en lexicologie Science encore neuve, la lexicologie ne dispose pas de mthodes propres. Elle emploie les mthodes gnrales de la linguistique moderne. 1. La statistique lexicale est une mthode de base employe en lexicologie des buts divers. Elle a permis de dresser la liste des termes les plus frquents, d'tudier les traits formels des units de signification ou les rseaux contextuels d'un terme (la totalit de ses distributions). L'tude sur un corpus de textes ou sur une base de donnes ne peut plus se passer aujourd'hui de la statistique lexicale, inaugure au Canada par Francis Mackey. En France, des tudes statistiques ont t ralises par Ch. Muller (Initiation la statistique linguistique, 1968). Bernard Qumada a introduit eu France la mcanisation des inventaires. L'emploi des calculatrices lectroniques pour le dpouillement des textes a permis la comparaison rapide de milliers de fiches et la ralisation de documentations compltes monographiques concernant l'oeuvre d'un auteur ou un courant littraire. La "machine traduire" est un ordinateur lectronique dont la mmoire a t quipe de programmes qui permettent la comparaison de deux systmes linguistiques diffrents (deux langues); on a russi partiellement faire la transposition automatique d'un texte donn dans une
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un lexique panlatin de l'environnement 1 en 7

Lexico Panlatino de Terminologia do Ambiente (en portugais, catalan, espagnol, franais, italien, roumain, anglais) coordonn par Maria Teresa Lino et Maria Rute Costa, Eds. Lidel, Lisboa, 1999

autre langue, surtout dans le cas des textes trs typs, comme le bulletin dinformations et mto, par exemple. 2. L'enqute lexicale, base de questionnaires - tests, a t emprunte la mthodologie de la linguistique gographique (des atlas linguistiques) pour tudier, par exemple, les mots disponibles du franais lmentaire. 3.Les mthodes structurales employes aussi en morphosyntaxe, comme la substitution et la distribution, permettent d'tudier des aspects lexicaux divers, comme: la puissance d'inclusion d'un terme lexical (son aptitude se substituer d'autres termes ; les dfinissants logiques sont les inclusifs par excellence, comme SIGE pour chaise, fauteuil, tabouret, etc) et les rpertoires analogiques; ltude de la distribution d'un terme lexical permet d'tablir son aptitude entrer dans des ensembles stables, allant des composs runis par le trait d'union aux groupes de mots plus largis (locutions et expressions verbales). 4. l'analyse smique (componentielle) employe surtout en smantique, est inspire de la mthode structurale fonctionnelle applique premirement en phonologie descriptive par Troubetzko et l'cole de Prague. Cette mthode, utilise, parmi les premiers, par B. Pottier pour l'analyse du sens permet de dgager les plus petits traits de signification valeur distinctive au niveau de l'unit lexicale ou d'un ensemble lexical. Bernard Pottier ( Linguistique gnrale. Thorie et description, 1974) a appliqu cette mthode lanalyse de lensemble lexical des siges, sur la base dun sme commun, pour sasseoir , et de smes diffrenciateurs , comme le montre le schma suivant : Lexmes S1
poursasseoir

S2
sur pieds

S3
pour une

S4
avec dossier

S5
avec bras

S6
en matire

personne

rigide

Chaise Fauteuil Tabouret Canap Pouf

+ + + + +

+ + + + _

+ + + _ +

+ + _ + _

_ + _ + _

+ + + + _

Pottier appelle lexmes les mots dont le sens est form de paquets de smes quil nomme smmes. J. Greimas (Smantique structurale, 1966) introduit le conditionnement syntagmatique du sens, faisant la distinction entre figure smique ou nuclaire, forme de traits smiques nomms classmes , qui sont des traits combinatoires de grande gnralit smanticofonctionnelle tels : anim / inanim, concret / abstrait, nombrable / non nombrable et de traits descriptifs spcifiques et smmes : le smme est un ensemble de smes voqus par un mot

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dans le cas dune occurrence particulire de celui-ci. Un mme mot peut actualiser plusieurs smmes ou signifis dans des contextes diffrents. Ce type d analyse savre aussi utile: pour l'laboration des dfinitions lexicographiques des mots dits sens plein(substantifs, adjectifs, verbes) qui forment l'objet d'un dictionnaire. La dfinition donne par les dictionnaires numre les proprits de la chose (du rfrent), qui constituent la signification du terme. Par exemple, le terme ARMOIRE est dfini dans le PR (Petit Robert) ainsi : ARMOIRE (...), no. 1 (vieux). Placard pratiqu dans un mur. (Moderne) Meuble haut et ferm par des battants, servant ranger le linge, les vtements, les provisions, etc (les bahuts, les buffets, les vaisseliers tant rservs d'autres usages) Un telle dfinition contient des traits encyclopdiques, cest--dire un ensemble de connaissances relatives une certaine ralit extralinguistique, dcrite en smantique lexicale l'aide dun mtalangage: chaque trait dfinitoire s'appelle sme (comme objet fabriqu, meuble, ferm par des battants, servant ranger le linge, les vtements, dans le cas du terme armoire) et la totalit des smes forme un smme (le sens du terme armoire). Apprendre des mots trangers ou maternels c'est assimiler la fonction dnominative de chaque terme et sa valeur dans le cadre dun microsystme. Le mot armoire fait donc deux choses au moins lorqu'il est prononc: il dsigne tel meuble prcis et particulier en la circonstance et il le fait en voquant les proprits de toute armoire. D'autres termes lexicaux, comme les articles, les conjonctions, les prpositions, les auxiliaires ne rfrent pas; cela ne signifie pas qu'ils n'ont pas de sens; remplacer des par une change le sens de la phrase. Mais le sens de ces mots est d'un autre type, qui n'voque aucune ralit distincte dans l'esprit des locuteurs c'est le sens relationnel ou grammatical, comme dans le cas des dsinences et des flexions, avec lesquelles les mots-outils grammaticaux numrs plus haut ont une forte affinit. Pour l'laboration des ouvrages terminologiques bilingues, o la correcte dfinition du mot permet de trouver le meilleur quivalent dans une autre langue. dans l'tude des relations smantiques que chaque terme entretient avec d'autres mots dans le cadre du lexique (relation de synonymie, d'antonymie, dhomonymie, d'hypronymie / hyponymie), avec lui - mme (la polysmie) ou avec un ensemble associatif (champ lexico - smantique)

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dans l'tude de la combinatoire syntagmatique - le sens des units complexes (mots composs, lexies ou locutions) - n'tant pas rductible la somme des sens des composants. dans l'explication des changements de sens et des figures de style ou tropes artistiques, qui sont conus comme des procs dactualisation smique ( v. A. Mgureanu, La smantique lexicale, 1984). 5. Lindex et la concordance sont des instruments employs surtout en lexicologie

stylistique. Lindex est une liste de termes-clefs, spcifiques pour un auteur, avec lindication des pages o ils apparaissent. La Concordance indique chaque occurrence (prsence) dun terme dans une ou plusieurs lignes de contexte et la page. Ce sont d'excellents instruments de travail pour ceux qui mnent des tudes sur les oeuvres littraires, sur les genres littraires ou sur la langue d'une poque donne. Leur avenir dpend du dveloppement de l'informatique et de la micro-fiche. 6. La lexicologie diachronique fait appel aux mthodes du comparatisme historique pour mettre en lumire les changements de forme ou de sens subis par les mots des poque diffrentes. On peut comparer des units lexicales isoles ou des ensembles de termes qui constituent des champs notionnels (associatifs). Ltymologie lui met la disposition les tymons, les mots anciens dont proviennent les termes franais modernes. G. Mator ( La mthode en lexicologie ,1953) propose une lexicologie sociale, influence par la phnomnologie et la sociologie moderne. Partant de lobservation du concret linguistique, elle se propose lexplication des tats de la socit. Dans le champ notionnel dArt et de Technique vers 1765 , il relve la prsence des mots-tmoins ou nologismes correspondant des notions nouvelles qui apparaissent au sein de la collectivit un moment particulier de son histoire, comme sotrique en 1755, qui marque le dbut dune raction contre le rationalisme des Lumires. Quant aux mots-cls, ce sont des mots qui, tel honnte homme au XVII- me sicle, philosophe au XVIII-me sicle, dsignent un tre, un sentiment, une ide, vivants dans la mesure mme o la socit reconnat en eux son idal . Le risque de cette lexicologie socio- phnomnologique est dignorer les lois spcifiques de lorganisation des mots dans le systme de la langue et dessayer de dduire de lexamen des mots les structures de la ralit non linguistique. 1.3. Les principes de la lexicologie Les principes que le lexicologue doit suivre dans ses dmarches concernent :

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la ralit psychique de l'unit lexicale. Le concept qu'elle exprime (le signifi) n'existe que dans la pense et dans la mmoire des locuteurs. Les valeurs expressives, stylistiques du terme n'apparaissent qu la suite de certains procs d'actualisation smmique (v. A. Mgureanu, op. cit.), de nature intellectuelle. Cest le principe psychologique. La connaissance des principes qui gouvernent l'acte de la parole (les lois du discours) est

aussi indispensable au locuteur (la langue est une institution sociale, dont la principale fonction est de permettre l'change d'informations entre individus appartenant la mme communaut socio-culturelle : cette change est facilite par certains rites de la prise de parole et de linterruption de parole). le principe de l'utilit et de la frquence d'emploi des mots. Il y a des mots indispensables tout change verbal (surtout les mots-outils grammaticaux) et d'autres mots qui se situent la priphrie du lexique: archasmes, mots techniques, nologismes, mots populaires, mots argotiques, rgionalismes. L'intrt pratique du pdagogue doit viser premirement l'enseignement des mots fondamentaux et les mthodes appropries d'approche pour les autres catgories (problmes de synonymie lexicale de niveau, tude de l'expressivit marque du franais populaire, etc.). le principe stylistico-fonctionnel taie l'tude stylistique des units lexicales, appartenant au niveau de la langue commune ou aux pistolaire etc.). le principe tymologique se fonde sur l'histoire des mots. Chaque terme a une origine, que le lexicologue doit trouver l'aide des mthodes historiques (attestations, datations, comparaisons) et des lois de l'volution phontique. L'tude des racines latines et grecques productives en franais contemporain et des emprunts diverses langues modernes permet de rendre compte de l'existence de nombreux termes savants qui compltent les termes hrits directement du latin populaire (les doublets, les drivs sur des bases savantes et de nombreux nologismes). L'tude de l'histoire des mots, de l'volution de leur forme et /ou de leur sens incombe la lexicologie diachronique. le principe smantique accorde au mot une fonction rfrentielle, ce qui limite le champ d'tude du lexicologue uniquement aux units sens plein qui ont un rfrent dans la ralit : substantifs, adjectifs, verbes, adverbes. diffrents registres, sur l'observation de leurs caractristiques lexicales et de leurs structures spcifiques (style juridico-administratif, style

1.4. La lexicologie entre langue et discours

Le mot est une unit fonctionnelle de la langue, ce qui situe la lexicologie, comme tude des

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mots, entre la langue (systme abstrait, forms des lexmes) et la parole (ralisation concrte du systme), d'o la difficult qu'prouve le lexicologue se situer entre la lexicologie descriptive et la lexicologie applique (v. M. F. Mortureux, La lexicologie entre langue et discours, 1997). Le lexme et le vocable sont des units lexicales valeur dnominative, ayant une fonction rfrentielle. Mais la diffrence qui les distingue consiste dans le fait que le lexme appartient au lexique de la langue, ralit abstraite et virtuelle, tandis que le vocable est lactualisation dun lexme dans un discours. Quand cette distinction est ignore, on emploie indiffremment le terme neutre mot, qui dsigne toute unit lexicale valeur dnominative. Les lexmes sont perus travers les vocables, de mme que le lexique est form de la totalit des vocabulaires. Un vocabulaire est un discours prononc par un locuteur donn dans des conditions discursives donnes. Les dictionnaires ont comme tche de convertir les vocables en lexmes, suite au dpouillement dun ensemble de textes effectivement raliss, appel corpus. Lanalyse des textes relve du fait que des vocables de forme identique mais ayant des sens contextuels plus ou moins diffrents constituent, au niveau du lexique, un lexme polysmique. La polysmie est la proprit dun lexme (mot de dictionnaire) d avoir plusieurs acceptions en langue, cest-dire plusieurs valeurs proches les unes des autres, ce qui justifie le fait qu un lexme polysmique on rserve une seule entre ou article de dictionnaire, avec la description de chaque acception en sous-divisions. A la diffrence des lexmes, les vocables sont monosmiques, car le contexte linguistique et situationnel dtermine lacception exacte. Une catgorie diffrente de lexmes est reprsente par les homonymes, qui sont des mots de formes identiques, mais ayant des significations diffrentes, entre lesquelles il nexiste aucun lien logique ou rfrentiel et qui proviennent dtymons (mots dorigine historique) diffrents. Cest le cas de vol1 et vol2, auxquels on accorde deux entres lexicographiques diffrentes dans Le Petit Robert (1990) : Vol1, n.m. : action de voler ; ensemble desmouvements cordonns faits par les animaux capables de se maintenir en lair pour sy mouvoir. Vol des oiseaux, des insectes. Vol2 , n.m. :le fait de semparer des biens dautrui (du verbe voler2) par la force ou son insu ; action qui consiste soustraire frauduleusement le bien dautrui. Le traitement des units lexicales en polysmes ou en homonymes reste un aspect dlicat du travail des lexicographes, les solutions adoptes pouvant tre diffrentes dun dictionnaire lautre. Le lexme peut se confondre soit avec les mots simples ( table, rouge, dix) soit avec des bases de drivation, autonomes ou non autonomes (v. Premire partie. Morphologie drivationnelle). Dans une perspective dictionnairique, il y a des lexmes simples et des lexmes drivs, car tout mot de dictionnaire, dpourvu dactualisation discursive, ayant une rfrence, constitue un lexme. La plupart des lexmes les plus courants sont polysmiques, ayant plusieurs acceptions, mais il peut y avoir, plus rarement, des lexmes momosmiques, ayant une seule signification.

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La lexicologie tudie les lexmes et les vocables dune langue naturelle. Les lexmes sont tudis par la lexicographie (art de llaboration des dictionnaires comme inventaires de mots abstraits), tandis que les vocables sont analyss par toutes les formes de lanalyse du discours (stylistique classique, linguistique textuelle, lexico-stylistiqueetc.). La grammaire gnrative considre le lexique comme la partie de la grammaire dune langue consacre ltude des units lexicales, le lexique tant un sous-composant de la description linguistique au mme titre que la phonologie ou la morphosyntaxe.

1.5. Les rapports de la lexicologie avec les autres disciplines linguistiques

La morphosyntaxe tudie les formes du mot - les variations formelles du mme terme, en fonction de ses emplois discursifs (de ses relations syntaxiques possibles dans les phrases grammaticales dune langue donne). Les flexions, les dsinences de genre et de nombre ont une valeur signifiante (leurs ralisations formelles sont des morphmes grammaticaux ayant un sens relationnel, grammatical). Les sries grammaticales sont closes, comportant un nombre limit d'lments (par exemple, les marques du genre, du nombre, de la personne), organises selon les grandes catgories mentales du temps, de la personne, du nombre, etc. Elles sont peu susceptibles de changements et ne permettent aucune cration individuelle, si ce n'est long terme et la suite de profonds remaniements inconscients et collectifs du systme mental des usagers (par exemple, lapparition du futur synthtique et de l'article dans les langues romanes). Les dsinences et les flexions rendent possible la combinaison entre les units lexicales dans un nonc (phrase rellement ralise dans le discours). On considre que les mots variables, qui ont une flexion, possdent plusieurs formes, appeles mots-formes, qui reprsentent une seule unit lexicale (un seul mot). Les units lexicales, objet de la lexicologie, s'organisent en micro-systmes ouverts, daprs des critres formels et / ou smantiques, comportant un nombre illimit d'lments, car soumis la cration continue, individuelle et /ou collective de nouveaux mots. Les microsystmes lexicaux tolrent, ct de la stabilit relative, le renouvellement assez rapide de ses lments, ce qui peut produire dans le temps des modifications profondes de la structure mme du micro-systme lexical. La morphologie lexicale tudie les mots construits (drivs ou composs) et leurs lments identifiables, qui sont des signes linguistiques minimaux affixes et radicaux smantiques, porteurs d'un sens rfrentiel et, pour certains affixes, dun sens relationnel (grammatical) et smantique la fois. La morphologie lexicale tudie donc la partie invariable des mots, qui reste inchange dans nimporte quel emploi discursif.

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Tandis que le sens des actualisateurs discursifs (dsinences et marques) tudis par la morphologie est purement grammatical, le sens des affixes est smantique (rfrentiel) et grammatical la fois. Tout mot construit dvoile, dans sa structure, des formes et des rapports syntaxiques existant l'origine entre les lments gnrateurs. Lanalyse des mots construits prouve l'troite liaison existant entre la cration des units lexicales et la syntaxe. Les termes composs, tels pomme de terre, arc-en-ciel, abat-jour refltent les rapports de subordination syntaxique entre les composants dans une phrase profonde gnratrice (Cette pomme qui est de la terre, Cet arc qui est en ciel , Cet objet qui abat le jour, etc.) Un terme construit constitue une nouvelle unit lexicale, qui exerce une fonction syntaxique unique dans un nouveau contexte. La smantique est la discipline linguistique qui tudie le sens des mots, branche de la smiologie, science gnrale des codes (des systmes de signes). Ayant sa source dans l'tude dj ancienne des changements de sens, elle s'identifie, l'poque classique, l'analyse des figures de rhtorique . C'est Michel Bral qui imposa le terme de smantique (M. Bral, Les lois intellectuelles du langage, fragments de smantique, 1883) pour dsigner la science des significations. Elle a des rapports troits avec la logique et la psychologie, dans leur intrt commun pour le sens. La smantique lexicale emprunte la smantique pure les mthodes d'analyse - l'analyse smique (ou componentielle) du sens, qui lui permet de saisir les lments constitutifs du sens des units lexicales. La phonologie. Son objet d'tude sont les phonmes, qui composent la partie matrielle, sonore des mots (le signifiant). Les phonmes sont des units distinctives, mais non - signifiantes, tant mono-planes (sans signifi) ; ils constituent la deuxime articulation du langage (v. A. Martinet, Elments de linguistique gnrale,1960). Lopposition minimale des phonmes o/a permet par exemple de distinguer les signes baraque et baroque, celle de p/b permet de diffrencier poire de boire, etc. Les phonmes n'ont aucune valeur smantique. Chaque langue possde ses habitudes articulatoires, son systme phonologique propre (en franais, il existe les voyelles nasales, les demi-consonnes, les voyelles fermes et ouvertes, qui font difficult l'tudiant roumain). D'autre part, l'criture phontique du roumain est bien diffrente de l'criture tymologique du franais, adopte l'poque de la Renaissance, pour laquelle il ny a pas toujours de correspondance entre la lettre et le son. Par le fait quelle tudie aussi le signifiantla forme des mots, la lexicologie a des rapports avec la phonologie.

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L'tymologie (gr. Etymos sens vrai) est la science du sens authentique. Elle tudie les causes et les formes des changements linguistiques relatifs la forme et au sens, en remontant au mot originaire appel tymon. La lexicologie historique tudie l'histoire des mots (les changements de forme et de sens) et l'volution des ensembles associatifs. Elle prend appui sur l'tymologie pour expliquer la motivation des signes et leur dmotivation par l'oubli progressif du sens tymologique (par exemple, aucun locuteur daujourdhui fond). Pour la plupart des mots franais les spcialistes ont trouv les tymologies correctes. Il existe plusieurs dictionnaires tymologiques de la langue franaise, parmi lesquels nous numrons les plus usuels: O. Bloch et von Wartburg, Dictionnaire tymologique de la langue franaise, PUF, Paris, 1932, avec de nombreuses rditions ; Wartburg, W. von, (1922-1970), Franzsisches etymologisches Wrterbuch, Tbingen, Ble. Cet ouvrage monumental retrace l`histoire des mots pour les langues romanes ; A. Dauzat, J. Dubois et H. Mitterand, Nouveau dictionnaire tymologique et historique, Larousse, Paris, 1964, avec datations prcises des premires attestations documentaires ; J. Picoche, Nouveau dictionnaire tymologique du franais, d. Le Robert, Paris ( 1-re d. 1971); il regroupe les mots par grandes familles historiques en remontant l'indoeuropen et oppose formes populaires et formes savantes. L'histoire dtaille des signifis, plus complexe que celle des signifiants, a fait l'objet de nombreuses recherches. A. Lerond a effectu le travail de datation des diverses acceptions des mots pour le Grand Larousse de la Langue Franaise (GLLF), paru entre 1971-1978. De mme, le Trsor de la Langue Franaise (16 vol., dit entre 1971-1994 sous lgide du CNRS) est le plus grand et complet dictionnaire actuel; il offre, outre d'autres donnes utiles, des informations sur l'tymologie des mots et leurs datation s, l'intention dune explication gntique des termes. La Stylistique tudie les moyens expressifs offerts par la langue aux locuteurs natifs. Ch. Bally (Trait de stylistique franaise, 1951) a fait le premier la distinction entre l'expressivit spontane (parole affective), objet de la stylistique linguistique, et l'expressivit volontaire, qui inclut l'ide d'art de la parole, tudie par la stylistique esthtique, qui s'applique des productions littraires, oratoires, des genres littraires divers. nanalyse barricade comme un driv du verbe barriquer fermer un passage avec des barriques ou plafond comme un compos de plat et de

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 l'poque classique, sous le nom de rhtorique, elle tudiait les "figures de style" et les rgles des grands genres littraires. Par son ct appliqu, la lexicologie offre des moyens nouveaux de recherche dans l'analyse des thmes dominants les mots-clefs de tel ou tel crivain, ltude des idiostyles. La lexicologie s'intresse elle aussi aux varits de langue qui sont des varits socioculturelles ou professionnelles (niveaux et registres de langue, idiostyles potiques), mais aussi des variations dans le temps (les diverses poques de lhistoire du franais) et des varits dans lespace (le franais rgional et le franais hors la France).

1.6. Le lexique, systme ouvert et dynamique

Le lexique est la partie la moins stable, car la plus soumise aux changements, la plus influence par les conditions de lvolution socio-conomique dune socit. Ces changements du systme lexical ont des causes internes , dues aux tendances dvolution des rapports entre les signes, et des causes externes, dtermines par le progrs technique et scientifique, par les nouvelles relations sociales, par lapparition de nouveaux rfrents qui doivent recevoir un nom. Le statut linguistique du mot est forcment abstrait, car le concept quil vhicule est de nature abstraite (il est form dun ensemble de traits spcifiques ou proprits qui caractrisent une classe dobjets). J. Picoche (1992) affirme : Parler de mots concrets nest lgitime qu condition de prendre conscience quon considre alors non pas le statut linguistique du mot (ncessairement abstrait), mais lobjet auquel il rfre qui, lui, peut tre objet de sensation, ou lanalyse de son signifi, qui peut comporter les traits smantiques sensible , mesurable , toutes choses quelon peut exprimer par le terme concret. Le langage permet labstraction et la catgorisation, oprations essentielles par lesquelles lhomme cherche comprendre lunivers, y vivre et communiquer avec les autres hommes pendant ses activits. Les linguistes ont observ que chaque langue naturelle a sa manire propre de structurer les concepts qui expriment lexprience extralinguistique dune communaut. Lexistence des zones mieux structures lintrieur du lexique, organises autour de certaines notions ou concepts, appeles champs notionnels ou rseaux associatifs a t observe pour la premire fois par lallemand Jost Trier, en 1931. Il a compar la totalit du lexique dune langue naturelle avec une mosaque ou un filet dont chaque pice correspondrait un concept, de sorte que toutes les pices de la mosaque recouvrait en totalit le champ du rel, sans laisser de

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vide ni se chevaucher, comme les pices dun puzzle. Tout changement dans la comprhension dun concept entrane une modification des concepts voisins et par contre-coup des mots qui les expriment. Mais cette description mcaniciste de la langue ne correspond pas la ralit de son fonctionnement. Toute langue naturelle a des lacunes lexicales (cases vides), pour certains concepts ou sous-concepts quune autre langue a dnomms ; dans toutes les langues il y a des cas de chevauchements, redondances et plonasmes ; mme le phnomne de la synonymie en tmoigne. Il semble que les locuteurs crent des termes pour les ralits qui suscitent leur plus vif intrt un moment donn. Si la subjectivit individuelle et collective intervient, plusieus termes, dont la plupart sont imags, peuvent dnommer le mme rfrent. La redondance lexicale, sous laspect de la synonymie, soppose au phnomne de la polysmie, manifestation du principe dconomie. Dautre part, le lexique est hirarchis, daprs le degr dabstraction des mots. Les lexmes moins abstraits, ayant une comprhension plus rduite, sont soumis aux mots de sens plus gnral, dont ils possdent en intension tous les smes dfinitoires : une tulipe est une fleur, mais une fleur nest pas ncessairement une tulipe. Les champs lexico-smantiques comme les noms des couleurs, les noms de lhabitation ou les noms des animaux ont donn loccasion des analyses structurales du sens, fondes sur les rapports dopposition binaire. La valeur, concept linguistique introduit par F. de Saussure, permet didentifier un mot dans le cadre du systme de la langue : un mot est ce que les autres mots de sens voisin, appartenant au mme champ notionnel, ne sont pas. Ces autres mots dlimitent ses emplois spcifiques. En comparant diverses langues, on observe que tous les co-hyponymes ne possdent pas un archilexme, cest-dire il nexiste pas de ralisation lexicale pour le terme de sens le plus gnral. Cest le cas pour les noms des objets pour sasseoir , qui en franais possdent larchilexme sige, qui na pas de correspondant en roumain. Lextension dun concept peut tre diffrente dune langue lautre. Le terme franais parents dsigne soit les gniteurs directs, soit des personnes ayant des rapports de famille plus ou moins troits. Pour dsigner la mme ralit, le roumain dispose de deux termes diffrents, qui tire chacun sa valeur par opposition avec lautre : prini et rude. Ce phnomne, mis en vidence aux cours des traductions, a reu le nom de fourche lexicale. G. Mounin (Les problmes thoriques de la traduction , 1963) a prsent une multitude dautres faits de structuration lexmatique diffrente dune langue lautre, en rfrence une mme ralit. Le lexique est ouvert et illimit. Chaque moment, des mots nouveaux apparaissent et des mots vieillis, dont les rfrents sont disparus, sortent de lusage. Les mots qui dnomment des rfrents nouveaux sappellent nologismes. La nouveaut lexicale, la possibilit de cration de nouveaux mots, soit-elle de forme et / ou de sens, est inscrite dans les lois internes qui rgissent le lexique dune langue.

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.BIBLIOGRAFIA CAPITOLULUI 1.Coeriu, Eugeniu, 1975, Vers une typologie des champs lexicaux , in Cahiers de lexicologie, XXVII, II, P. 30-51; trad roumaine Ctre o tipologie a cmpurilor lexicale , in vol. Lingvistica modern n texte, TUB, Bucureti Eluerd, Roland, 2000, La lexicologie, PUF, Paris 2.Gardes-Tamine, Jolle, La grammaire 1(Phonologie, morphologie, lexicologie), Armand Colin, Paris, 1990 3. Juilland, Alphonse et Juilland, Ileana, Frequency Dictionary of Rumanian Words, LondonThe Hague-Paris:Mouton, 1966 Martinet, Andr, 1960, Elments de linguistique gnrale, Armand Colin, Paris Mgureanu, Anca, 1984, La smantique lexicale, TUB, Bucuresti 4. Mortureux, Marie-Franoise,1997, La lexicologie entre langue et discours, SEDES, Paris 5. Mator, Georges, 1953(l-re d.), La mthode en lexicologie, Librairie Marcel Didier, Paris 6. Mitterand, Henri, 1963(l-re d.), Les mots franais, coll. Que sais-je ?, PUF, Paris 7. Muller, Ch., 1979, Langue franaise et linguistique quantitative, ds. Slatkine, Genve. 8.Neveu, Franck, 2000, Lexique des notions linguistiques, ds. Nathan / HER, Paris 9.Picoche, Jacqueline,1992 (1977, 1-re d.), Prcis de lexicologie franaise, ds. Nathan, Paris 10. Saussure, Ferdinand de, 1916, Cours de linguistique gnrale, Payot, Paris 11.Simionic, Ioan, 1970, Limba francez contemporan. Lexicologie, Ed. Didactic i pedagogic, Bucureti 12.Lehmann, A., Martin-Berthet, Fr., 2000, Introduction la lexicologie, Eds. Nathan / HER INTREBARI: 1. Pourquoi la lexicologie est-elle apparue plus tard comme discipline linguistique ? 2. Quels sont les objectifs de la lexicologie descriptive ? 3. Expliquez lutilit de la lexicologie applique. 4. Avec quelles autres disciplines linguistiques la lexicologie entretientelle des relations privilgies ? 5. Quelles sont les mthodes employes en lexicologie ? 6. Quels sont les objectifs de la lexicologie diachronique ?

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7. Sur quels principes est fonde lanalyse lexicologique ? 8. Connaissezvous quelques dictionnaires tymologiques de la langue franaise ? 9. Dfinissez le lexique comme sous-composant de la langue. 10. Justifiez laffirmation que le lexique est un systme ouvert et dynamique.

II. CURSUL
2. LA MORPHOLOGIE DERIVATIONNELLE Concepts de base en lexicologie: mot / lexme / vocable; affixe / morphme grammatical / allomorphe / morphe porte-manteaux ; mot simple (lexie simple) / mot construit (lexie complexe : mot driv / mot compos / synapsie /expression) ; champ lexical
Dans ses analyses, la lexicologie opre avec quelques concepts fondamentaux. Le plus difficile dfinir est le mot. Plusieurs thories en tmoignent. Depuis lAntiquit, on a essay de dfinir le signe linguistique (le mot). Dans le dialogue platonicien Cratyle, on met lhypothse que le langage dpend du monde, que la justesse du nom procde de la nature de la chose dsigne. Il est vrai que certaines catgories de motsles onomatopes, les interjections, les jeux de correspondance et de mimtisme entre la forme sonore ou graphique du mot et ce quil suggre ou signifie, cultivs surtout par les potes, semblent justifier la conception cratylienne. Mais le plus souvent, lassociation constante entre une certaine forme sonore ou graphique et une certaine signification rsulte dune convention sociale entre les usagers de la langue. Pour Aristote, la parole est une reprsentation de la pense ; les mots sont les symboles des concepts. Luniversalit des signifis conceptuels pour une langue donne et mme pour plusieurs langues permet lanalyse logique du contenu des mots. Ces conceptions immanentistes se retrouvent plus tard chez les philosophes (les stociens, Descartes, Leibniz.), plus rcemment chez Husserl (il pose lexistence dune grammaire a priori), chez le positivisme logique de Carnap et lEcole de Vienne, mme chez Chomsky (il affirme linnisme du systme linguistique). Les thories des usages posent quil nexiste de stabilit possible du langage que dans lusage, qui procure les rgularits ncessaires la communication. Peirce et Wittgenstein affirment la primaut de la nature publique et sociale du sens : la signification dun mot rside dans lusage que lon va en faire. Cela ne signifie pas quil ny a rien de psychologique dans le signe, mais ils refusent de fonder le signe linguistique uniquement sur cette dimension, de rduire la communication un

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change exclusif entre deux intriorits. Pour Saussure, le signe linguistique unit non un nom et une chose, mais un concept et une image accoustique.(CLG, p.9). Il carte la question de la reprsentation du monde. Il affirme que la langue est un systme qui ne connat que son ordre propre, ses lois internes dorganisation. Ch. S.Peirce (Ecrits sur le signe, Collected Papers) a dvelopp une conception triadique sur le signe, conu comme une relation dynamique entre un representamen, qui tient lieu dun second, son objet, pour un troisime, qui est son interprtant ; le signe, le signe verbal aussi, est un tout, pour lequel representamen, objet et interprtant ne sont pas des tapes ou des termes, mais des fonctions de la semiosis. Le mot ou l'unit lexicale est donc une notion encore sujette aux interprtations, do la difficult le dfinir. Combien de mots y a-t-il dans un exemple comme: "Aujourdhui, Jean va se remettre son casse-tte habituel ? Le typographe, pour lequel le critre didentification reste lunit graphique dun ensemble de lettres, spar par deux blancs dun autre ensemble, distingue 11 units, tandis que le lexicographe en voit seulement sept. La notion de mot manque souvent de prcision, observe A. Dauzat ( La vie du langage, 1910); elle est le fruit de longues rflexions, qui n'ont pas encore fini de hanter les spcialistes Dfinition :l'unit lexicale ou le mot est le signe linguistique, vu comme une unit biplane forme dune forme matrielle (sonore ou graphique) et dune signification (selon Saussure, dun Sa ssignifiant et dun Ssignifi) dou d'une rfrence et capable d'un emploi discursif autonome .Il est une unit morpho-fonctionnelle de la langue. Le mot est la plus petite partie smantique de lnonc, capable dtre employe indpendamment, laquelle on parvient laide de lanalyse morphosmantique. Lunit dialectique entre sens et forme sexprime dans la liaison insparable entre les deux facettes du signe verbal, telles les deux faces dune feuille de papier, la forme ntant que le support du sens. A. Meillet ( Linguistique historique et linguistique gnrale , 1921, p.30) a dfini le mot par trois aspects : une forme, un sens et une catgorie grammaticale : Un mot rsulte de lassociation dun sens donn un ensemble de sons donns susceptibles dun emploi grammatical donn . Dans l'exemple donn prcdemment, va se remettre compte pour une seule unit lexicale (le verbe se remettre est actualis la III-me pers. sing. du futur priphrastique), casse-tte est un mot compos, qui a un seul rfrent: problme difficile rsoudre . Le signifi ou le sens du mot est l'image mentale que la prononciation du signifiant veille dans notre esprit: Dans toute langue parle, le mot est un son ou groupe de sons articuls auquel ceux qui parlent attachent une valeur intellectuelle. C'est un signe sonore, qui rappelle, par suite

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d'une association, une notion abstraite. L'esprit garde le souvenir constant de ce rapport, et quand parat le mot, entendu ou lu, il veille l'ide dont il est le signe. Apprendre le lexique d'une langue consiste justement graver dans sa mmoire les sons articuls de cette langue dans leurs rapports avec les images et les ide dont ils sont les signes. (A. Darmesteter, La vie des mots tudie dans leurs significations, 1895). L'auteur remarque que la langue aurait d possder autant de mots que d'ides simples (notions) et crer un terme pour chacune d'elles. Mais les ressources du langage sont insuffisantes pour rendre ainsi les nouvelles ides, et d'ailleurs la mmoire serait crase sous le poids du nombre norme de mots. Le principe de l'conomie, qui agit dans la langue, trouve une meilleure solution L'esprit donne au mme mot plusieurs significations , chaque acceptions tant voque spontanment dans le contexte discursif spcifique. Il est intressant que l'actualisation discursive de chaque acception spciale du terme polysmique se fait indpendamment des autres acceptions, qui ne sont pas actualises simultanment dans notre mmoire, preuve du fait que "c'est de l'ide, non du mot, que part l'esprit quand il exprime sa pense, affirme le mme auteur. Ces termes polysmiques sont trs nombreux dans le lexique actuel. La prononciation d'un mot reste identique, en principe, chez l'adulte pendant toute sa vie. Un des aspects les plus dlicats est de cerner la partie purement lexicale, celle qui reprsente les choses dont on parle, et la partie grammaticale du mot. En latin, langue flexionnelle, un accusatif comme oratorem est un mot, de mme que le nominatif sing. lupus. En franais marche!, forme de l'impratif II-me pers., apparat comme un mot, tandis que tu marches est cens en contenir deux. C'est par pure convention que les substantifs ont la forme du nominatif sing. et les verbes la forme de l'infinitif dans les dictionnaires, car la dsinence de ces formes (pour le franais, cest seulement le cas des verbes) est un signe grammatical qui enlve aux mots reprsents dans le dictionnaire leur qualit de signe lexical pur. Ainsi ce quon appelle mot dsigne tantt un signe purement lexical, sans aucun ingrdient grammatical (loup), tantt un complexe indcomposable de signes, susceptible de fonctionner dans le discours parce qu'l est muni d'actualisateurs et de ligaments grammaticaux (Ch. Bally, Linguistique gnrale et linguistique franaise, II-e partie, 1932). En fait, le terme franais loup est tout aussi peu indpendant que le radical latin lup -, car il ne peut jamais fonctionner lui seul dans une phrase o il doit remplir une fonction syntaxique; impossible de dire: *Loup est vorace, * je voir loup, * La fable de loup et d'agneau. En franais, le syntagme nominal le loup ou le syntagme verbal tu aimes compte pour deux mots. Le formalisme d'une telle interprtation est mis en lumire par la comparaison avec d'autres langues doues de flexions : le latin lupus ou lupo, lupi, le roumain citeti, iubeti, etc.

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M. Bally (idem) propose d'appeler smantme le signe exprimant une ide purement lexicale, quelle que soit sa forme (radical: aim-, march-, mot simple: loup, rouge, mot suffixal : louveteau, rougetre, mot compos: loup-cervier, rouge fonc, etc.). Ce terme sest impos en smantique structurale comme la partie commune (le radical) plusieurs mots appartenant des parties de discours diffrentes, porteuse du mme sens rfrentiel, par exemple: blanc dans blancheur, blanchir, blanchtre. La linguistique d'aujourd'hui appelle cette partie purement lexicale lexme. Le lexme peut sidentifier avec le mot simple (loup, rouge, table, grand) ou avoir la forme dune base non autonome, surtout dans le cas des termes latins ou grecs ( -logue, auto-, cyber-, tl-, etc ). Dans une perspective dictionnairique, les termes enregistrs par les dictionnaires sont des lexmes, units appartenant au lexique, quils soient simples ou construits. Ils ne peuvent fonctionner tels quels dans le discours, car ils sont dpourvus dactualisateurs discursifs absolument ncessaires (dterminants, prpositions, flexions etc). Le lexme n'a pas une valeur fonctionnelle, discursive, la diffrence du mot, qui apparat comme un conglomrat d'lments: un lexme (partie porteuse du sens rfrentiel), un ou plusieurs morphmes et les marques de la flexion. Le roumain lup est un lexme; lupul, lupului, lupilor, lupi(i) sont des mots. En franais, o la flexion casuelle du substantif a disparu, loup est un lexme; le (un) loup, ce loup, un gros loup sont des syntagmes nominaux, o le nom est actualis dans le discours; cette situation peu satisfaisante s'explique par la confusion entre le critre grammatical et orthographique d'une part et le critre lexical (smantique) d'autre part. Il est donc plus correct de dire que le franais loup, roum. lup sont des lexmes (des smantmes), signes qui figurent dans le dictionnaire et jamais seuls dans le discours. Andr Martinet (lments de linguistique gnrale, 1960; trad. roum. 1970) a introduit le concept de monme pour dsigner toute unit signifiante lmentaire; signe minimal dou d'un contenu signifiant et d'une expression phonique, qu'on ne peut plus analyser en d'autres signes . Les monmes sont concrtiss en morphmes lexicaux ( lexmes), signes qui figurent dans le dictionnaire, et en morphmes grammaticaux (signes qui ont un sens relationnel et une fonction grammaticale), comme les affixes et les dsinences. Ils existe des monmes qui figurent aussi bien dans le dictionnaire que dans la grammaire, mais ils font partie plutt de la catgorie des morphmes : les prpositions, les conjonctions, les articles, ayant le rle fonctionnel d'introduire dans l'nonc un autre monme lexical qui ne comporte pas dans son contenu smantique l'indication du support syntaxique avec les autre membres de l'nonc.

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Dfinition : le morphme est l'unit linguistique minimale doue d'une forme (elle est d'ordre morphologique) et d'une signification (grammaticale), rsulte de la dcomposition du flux sonore des mots, par analyse; elle est forme d'un ou de plusieurs phonmes associs une signification (d'ordre grammatical) qui lui prte son caractre de signe linguistique. Le morphme s'oppose au mot, qui est en gnral analysable en morphmes, et au phonme ( la syllabe aussi) qui est dpourvue de sens et composant du morphme. Les morphmes forment l'objet d'tude de la morphologie. Dans la conception d'A. Martinet, le morphme est un monme ayant un sens purement grammatical, dont la place est dans la grammaire et non pas dans le dictionnaire. Il existe des morphmes segmentaux (les prfixes, les suffixes, les dsinences, les articles, les auxiliaires, les adverbes de la structure comparative, les prpositions et les conjonctions), et des morphmes suprasegmentaux (qui ne sont pas reprsents par un segment phonique, mais qui accompagnent un segment et lui donne un certain sens): l'intonation imprime la squence qui lui est associe l'ide d'assertion ou d'interrogation ; l'accent d'intensit, fixe en franais, marque la dernire voyelle sonore du mot franais, qui est oxyton ; par contre, l'accent dit expressif peut frapper n'importe quelle syllabe : Cest extrordinaire ! L'accent, qui peut rsoudre des cas d'homonymie en roumain(exemple: cnt,prsent/cnt, pass simple) na pas une valeur distinctive en franais. L analyse segmentale insiste sur labsence dautonomie des morphmes lis (les affixes :suffixes et prfixes) en privilgiant le caractre unitaire du mot construit(v.infra, 2.1). Le morphme lexical est le synonyme du lexme. Il aide la formation de mots nouveaux, en qualit de morphme lexical de base(dans la terminologie de la grammaire gnrative et transformationnelle), tel rouge dans rougetre, enfant dans enfantin, enfanter, ou en qualit de morphme dpendant, drivatif, comme les suffixes lexicaux: - tre, -in, -ier. Les morphmes grammaticaux ralisent les catgories de genre, de nombre, de personne, de mode de temps, de comparaison. Ils se prsentent soit sous la forme d'une dsinence (-s, -e) , soit d'un suffixe (-esse, dans tigresse, -eresse, dans vengeresse, etc.), dune prposition, dune conjonction ou de certains adverbes. Le suffixe zro est un morphme sans corps phonique qui existe seulement par le contraste de forme et la diffrence smantique entre deux termes lexicaux construits sur la mme base: (coupecoupure), et appartenant la mme classe morpho-smantique (clairclairage, (le) lever (du soleil) - la leve (de la sance) - (le) levage (du pain), dont seulement un possde un suffixe reconnaissable. Lallomorphe et le morphe porte-manteaux. Il y a des cas o le mme concept est port par des formes diverses, conditionnes par lenvironnement syntaxique, sans qu'il s'agisse en fait de mots diffrents, synonymiques, mais des formes d'un mme mot imposes par certains

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emplois. Par ex, le verbe aller peut recevoir les formes lexmatiques all-, v-, i-, qui s'appellent morphes. Les morphes sont plusieurs segments phoniques aux distributions complmentaires et porteurs du mme sens. Les morphes du monme premire personne du pluriel verbal sont -ons, -ions-mes, ceux du monme article dfini sont le ou la. Ils existe aussi la situation o deux monmes sont amalgams, tant exprims par une forme unique. Elle s'appelle morphe porte-manteau, comme le segment est, qui exprime en mme temps le monme verbe tre et le monme prsent de lindicatif ; -eau, (-eau indique la prsence dun nominal masculin au singulier ; tymologiquement, -eau est un suffixe valeur de diminutif) ; le morphme ais peut indiquer la premire ou la deuxime personne de lindicatif imparfait singulier). F. de Saussure (CLG, 1916) a affirm que le mot, malgr la difficult qu'on a le dfinir, est une unit qui s'impose l'esprit, quelque chose de central dans le mcanisme de la langue". Le mot est une entit psychologique bien ancre dans la conscience des locuteurs, malgr la critique des structuralistes qui ont manifest la tendance l'obnubiler, reconnaissant comme units de la langue uniquement les morphmes et les combinaisons de morphmes. Mais il ne faut pas oublier que chaque langue possde des rgles strictes de combinaison des morphmes l'intrieur du mot, rgles qui sont tout aussi invariables qui les rgles purement grammaticales. J. Dubois (Grammaire structurale du franais, 1969) prcisait ainsi l'opposition entre morphme et mot: Le mot est une unit de discours, c'est un terme dfini par ses ralisations. Il entre dans le modle de performance et en consquence il ne relve pas du seul modle linguistique. Il est intress la fois par une thorie du sujet et une thorie de la situation, qui entrent aussi dans la constitution du modle de performance". Le vocable est l'actualisation de l'unit lexicale dans le discours. Dans la terminologie de la statistique lexicale, le terme dsigne une unit lexicale-type. Ainsi, les notions de mot et vocable dsignent-elles des units de la parole, tandis que le lexme est une unit du lexique abstrait. L'opposition lexme/vs/vocable (mot) se formule travers l'opposition entre virtuel (le lexique abstrait de la langue est un code), et actuel (l'emploi discursif du mot). La lexicologie peut tre alors dfinie comme la discipline linguistique qui tudie les vocables et les lexmes dune langue. De ce fait, elle se trouve entre la langue comme systme abstrait et la parole (l'actualisation discursive de la langue). Les effets de sens contextuels font qu'il y ait des diffrences notables entre le sens en langue (tel qu'il est enregistr par le dictionnaire) et la signification prcise reue dans le discours (cf. M.F. Mortureux, La lexicologie entre langue et discours, 1997).

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La lexie. Pour certains linguistes (B. Pottier), la lexie reprsente un groupement stable de morphmes constituant une unit fonctionnelle, mais de nombreux morphmes ont le statut de mots et certains mots rpondent la dfinition de la lexie. Dautres spcialistes appellent lexies les groupements stables de mots qui doivent tre pris et reconnus en bloc et dont le sens particulier ne sobtient pas en combinant le sens des composants. Il sagit dexpressions toutes faites, comme lexpression fige faire chou blanc , chouer, rompre des lances (se quereller), de locutions comme une femme de mnage ou de proverbes (Pierre qui roule namasse pas mousse), de formules strotypes de politesse ( Comment a va ?). B. Pottier appellent toutes ces structures lexies complexes. Le Champ. Le champ est le plus complexe mode de structuration smantique paradigmatique du lexique. Le concept a reu une dfinition structurale de la part dE. Coeriu et il a t intensment exploit ces derniers temps par plusieurs linguistes (Asprejan, Mounin, BiduVrnceanu, etc.). Dfinition : le champ est une structure paradigmatique primaire du lexique, constitue par des units lexicales (lexmes) qui se partagent une zone de signification continue commune et qui se trouvent en opposition immdiate les unes aux autres (v. E. Coeriu, Les structures lexmatiques,1968). Ce concept sapplique uniquement aux units lexicales de la langue, celles doues dun sens rfrentiel. Tout le lexique dune langue naturelle peut tre envisag comme un vaste champ ou bien on peut y dceler plusieurs champs. Dans la littrature de spcialit on parle de champs lexicaux, de champs smantiques, de champs associatifs, de champs gnriques et de champs de mtaphores.(v. J. Picoche, 1986) . Une difficult dlimiter le champ consiste dans le fait quun mme terme peut figurer dans plusieurs champs gnriques (notionnels) la fois, par exemple disque :en sports (lancer du disque), en musique (disque compact), en informatique (disque dur), en mcanique (disque dembrayage). Ltendue des champs est difficile tablir, un grand nombre sont inclus les uns dans les autres, ce qui sexplique par le phnomne dhyperonymie / hyponymie (v. Baylon et Mignot, 2000 :117). l'intrieur du lexique il existe des zones mieux structures, ensembles organiss entre les lments desquels il existe des relations durables et constantes d'interdpendance et de dtermination logique qui assurent le bon fonctionnement et la cohsion interne de l'ensemble. La langue est une entit autonome de dpendances internes qui se soumet des "lois" (tendances) spcifiques d'volution. L'existence des structures formelles et conceptuelles au sein du lexique a t videncie grce l'observation des "rseaux associatifs" ou des "champs notionnels", comme: le systme des noms de couleurs, des noms des animaux, des relations de

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parent, des noms de l'habitation, etc. Chaque langue a sa manire propre de structurer les champs notionnels. L'allemand Jost Trier, en 1931, a compar le lexique en sa totalit un filet ou une mosaque dont chaque pice (en espce, chaque concept) correspond une certaine ralit, de sorte que toutes les pices du lexique recouvrent tout le champ du rel sans laisser de vide ni se chevaucher, comme les pices d'un puzzle. Tout changement dans les limites d'un concept entranerait une modification des concepts voisins et par contre-coup des mots qui les expriment. Cette conception mcaniste n'est pas correcte, car le lexique est classificateur, structur, les divers termes d'un champ sont hirarchiss entre eux, ce qui n'existe pas dans le cas des mailles d'un filet. Mais il a le mrite davoir introduit, dans lanalyse du lexique, le principe pratique de la segmentation du vocabulaire selon des critres smantiques. Il met en lumire le fait que chaque langue ou chaque tape historique de lvolution dune langue articule sa manire un certain champ notionnel. Cette ide est reprise par lhypothse Sapir-Whorf, labore la mme poque , qui affirme que chaque langue ou chaque groupe gntique de langues offre une reprsentation du monde spcifique. Les linguistes ont propos plusieurs types de champs. Celui qui intresse la morphosyntaxe interne des mots est le champ morpho-smantique En gnral, par champ morpho-smantique on comprend le rseau dassociations formelles et smantiques dans lequel sinsre chaque mot. Quand il a une forme simple, il peut constituer la base de drivation pour plusieurs mots drivs, qui forme sa famille de mots ou nid lexical(formes suffixes du fminin, diminutifs, etc) En grammaire gnrative, on parle de paradigme drivationnelou champ drivationnel. Quand on envisage lhistoire dun mot, il convient de tenir compte des modifications du systme (du champ) dans son ensemble (v. Baylon, Christian et Mignot, Xavier, 2000: 221). Pour dcrire la structuration du lexique on peut aussi adopter deux points de vue opposs , mais complmentaires: la perspective onomasiologique on part dun domaine de signification et lon examine les mots qui lui correspondent et la perspective smasiologiqueon part des formes lexicales pour aboutir aux significations et on met en lumire lorganisation de celles-ci (cest le cas des familles de mots et des termes polysmiques). Daprs ces critres, Bidu Vrnceanu et Narcisa Forscu (1977) distinguent les catgories suivantes: 1. champ smantique ou smio-lexical - mode d'organisation ou de structuration smique des units lexicales se partageant une zone de contenu smique commune et se trouvant en opposition immdiate les unes avec les autres par une diffrence de sens minimale (un trait

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smique diffrenciateur, sur un axe smique commun). Ainsi, le systme smique des noms de couleurs, celui des animaux domestiques, des degrs de parent etc. formentils autant de champs lexico-smantiques l'intrieur desquels les units constitutives contractent des relations rciproques bases sur le concept saussurien de valeur. La valeur d'un mot est d'tre ce que les autres mots de sens voisin (appartenant au mme champ notionnel), ne sont pas; ces autres mots dlimitent ses emplois. Les mots nous permettent de conceptualiser et de catgoriser la ralit pour tre capables de l'apprhender, et chaque langue opre des dcoupages conceptuels spcifiques sur le continuum indtermin de l'univers rfrentiel. Une langue ralise des systmes incomplets et dissymtriques concidant avec les besoins majeurs de ses locuteurs dans un type de culture donne. La langue courante nous prsente des sries adaptes une connaissance pratique du mme univers... (J. Picoche, 1992: 38). La lexicologie devient ainsi l'tude des units de signification encyclopdiques (qui ont un rfrent dans le monde) et de leurs combinaisons en units fonctionnelles (lexies, mots composs) tudies dans leurs rapports avec la socit dont elles sont l'expression. J. Picoche (op.cit.) donne de nombreux exemples de spcificit de structuration concernant les mmes champs lexico-smantiques en diverses langues. Par exemple, la valeur du terme anglais moutton, dont la signification est la mme que celle du fr. mouton, est diffrente de celle du terme franais, car dans le cadre du systme anglais, ses emplois sont limits, cause du terme sheep, qui dsigne la bte vivante, aux contexte o le terme signifie la viande de lanimal, alors que les Franais se servent d'un terme unique pour dsigner la fois la viande de l'animal et l'animal sur pied. Les langues font preuve d'une extraordinaire richesse de dnominations dans les domaines caractristiques de la culture du pays respectif ; par exemple, les dnominations des diffrents aspects de la neige en Eskimo, sans que la notion de neige soit nomme, ou des nombreuses espces d'abres dans la langue dun pays climat chaud, laquelle le terme gnrique arbre, en change, manque. Chaque langue apporte avec elle une "vision du monde" particulire, concept qui trouve son application dans la thorie de la traduction. G. Mounin ( Les problmes thoriques de la traduction, 1963) prsente une multitude d'autres faits de structuration lexicale diffrente de la mme ralit1. Le terme gnrique qui ouvre une srie lexicale entretient, l o il existe, des rapports hirarchiques avec les autres termes, qui incluent son smme. implique arbre, chaise implique sige. C'est pourquoi il s'appelle hyperonyme et les termes qui l'implique au niveaux lexical sappellent hyponymes ; tilleul

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2.

champ drivationnel - est un ensemble de termes lexicaux forms partir du mme lexme / radical, appel aussi paradigme drivationnel dans la grammaire gnrative ou famille
1.

de

mots

dans

la

grammaire

traditionnelle.

________________________________________
Les Latins distinguaient les couleurs daprs laspect brillant ou terne ; blanc se disait candidus, pour laspect brillant, et albus, pour laspect sans brillance ; noir se disait niger pour laspect brillant et ater pour laspect terne. Cette distinction marque par des oppositions lexicales semble sexpliquer par le climat mditerranen ensoleill. Les langues romanes ont renonc ces distinctions. Le franais a gard le terme candidus avec une nouvelle signification, dorigine mtaphorique, candide, et pour le nom de couleur a choisi un terme francique, blanc.Le roumain a retenu le terme albusalb. Le terme niger a donn le terme fr. noir et le roum. negru, tandis que le terme ater na pas t hrit.

En synchronie, lexpression famille de mots ne rfre pas une filiation mais une relation rciproque. Quelques conditions sont ncessaires : le sens de llment commun doit tre constant (la cohsion smantique du groupement); les relations entre les termes sont derivationnelles: fragile>fragiliser>fragilit(cf.A.Lehmann, Fr.Martin-Berthet, 2000) 3. champ smasiologique - est un mode de structuration lexico-smantique qui dgage plusieurs units lexicales partir d'un mme signifiant. Il sagit des phnomnes dhomonymie et de polysmie. Par exemple, le nom marron dgage plusieurs significations dans des contextes diffrents: marron 1 (n.m.) - fruit commestible du marronier; marron 2 (n.m.) - adj - nom de couleur (rouge brun); marron 3 (n.m.)- jeton servant contrler la prsence d'une personne son poste; marron 4 (pop) (n.m.) - coup de poing; marron 5, adj. - qui se livre l'exercice illgal d'une profession ou des pratique illicite; mdecins marrons Sige : sige 1 (n.m.) - lieu o se trouve la rsidence principale d'une autorit; sige 2 (n.m.) - opration militaire pour prendre une place forte; sige 3 (n.m.) - objet fabriqu, meuble pour s'asseoir. ou Grue : grue 1(n.f.)- oiseau migrateur chassier de grande taille ; grue 2 (n.f) Pop. Femme de murs lgres. grue 3 (n.f.)appareil de levage pour soulever et dplacer de lourdes charges (apud Lexis,1992).

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Nous ne discutons pas ici le problme de linterprtation de ces termes en polysmes ou en homonymes ; la dcision des lexicographes sur cet aspect dtermine lorganisation de larticle de dictionnaire en une seule entre, dans le cas des polysmes, ou en plusieurs entres, dans le cas des homonymes. Le mcanisme de la smasiologie, bas sur la polysmie, envisage le langage sous l'angle du dcodeur (l'auditeur) qui doit dterminer le sens d'un mot qu'il entend prononcer parmi toutes les significations possibles de ce terme. Par contre, le parcours onomasiologique, qui est celui des champs notionnels, part dune certaine notion pour identifier les moyens linguistiques capables de lexprimer. Nous prsentons ci-dessous la classification des champs propose par E. Coeriu (1975) Lopposition immdiate se fonde sur un trait smique diffrent et permet lorganisation du champ en paradigmes, par exemple les smes espce, ge et sexe diffrencient les noms des animaux dans le champ des animaux domestiques. Les oppositions internes dun champ correspondent aux oppositions existantes lintrieur dune catgorie grammaticale (telles singulier / pluriel pour la catgorie du nombre ou masculin / fminin pour la catgorie du genre). Coeriu distingue des champs smantiques unidimensionnels, fonds sur un seul archilexme (par exemple oiseau, poisson ) et des champs pluridimensionnels, qui comportent deux ou plusieurs archilexmes (par exemple, le champ des noms danimaux est fond sur plusieurs archilexmes, qui sont les noms des espces : mouton, chvre, cheval, etc). Ils prsentent des distinctions successives dans un ordre hirarchique. Ils sont bidimensionnels (frquents dans les vocabulaires spcialiss, comme : facile / difficile, lger / lourd) ou multidimensionnels. Dans ces matrices, les champs sont : Corrlatifs : portermener, chaque terme tant son tour sousdivis en apporteremporter, ameneremmener. Non corrlatifs : roum . scaunjefotoliu, organisation archilexmatique et roum. bancdivancanapea qui na pas darchilexme; ou bien le champ des noms de couleurs, les adjectifs achromatiques blancgrisnoir ayant des ples antinomiques, tandis que les adjectifs chromatiques nen possdent pas: rougevertjaune. Les champs unidimensionnels sont de trois types : antonymiques, sriels et graduels. Les champs antonymiques comprennent les antonymes raliss par des moyens systmatiques, tels les prfixes. Les champs graduels organisent les termes selon une dimension scalaire (graduelle), par exemple laxe de la temprature est exprim par les termes f roidfraistide chaud. Les champs sriels peuvent tre ordinaux (les jours de la semaine) et non ordinaux (la nomenclature botanique et zoologique : les noms doiseaux, de poissons, darbres, de fleurs).

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Le lexique est fini un certain moment donn, mais il est illimit, car ouvert la nologie lexicale. Parmi les causes externes de lapparition de nouveaux mots (de forme et / ou de sens), sont les faits de culture et de civilisation (progrs technique, organisation sociale dune communaut, etc.) Chaque rfrent nouveau impose un nom nouveau. Le nologisme apparat soit par spcialisation ou extension de sens dun mot dj existant, soit par emprunt une autre langue, soit par cration lexicale par un procd drivationnelinterne. chaque moment, des mots vieillis, comme des termes rgionaux, des noms doutils ou de mtiers disparus sortent de lusage, tandis que des termes nouveaux apparaissent pour nommer une nouvelle ralit (un nouveau rfrent). Le lexique est la totalit des lexmes d'une langue. Il ne se confond pas avec un superdictionnaire; c'est un composant gnral et abstrait de la langue, qui contient les lexmes actuels et virtuels, les affixes de drivation, de mme que les rgles de leur combinaison.

2.1. Critres didentification et de dlimitation du signe lexical

La notion de mot existe dans toutes les langues indo-europennes et les critres qui permettent d'identifier et de dlimiter les units lexicales dans la chane parle ou sonore sont les suivants : I. Le critre phonique Plusieurs lments permettent une identification plus on moins sre des limites du mot dans la chane sonore. Les contraintes phonologiques sont diffrentes d'une langue lautre. Il existe des phonmes ou des groupes de sons dont l'apparition est impossible telle ou telle place du mot, ce qui donne des indications prcieuses sur les limites du mot. La prsence de [] est impossible la finale absolue. Les groupes de phonmes - tl -, - dl -, sont rares l'intrieur du mot (atteler, dodeliner) et impossibles l'initiale. Leur prsence indique avec un forte probabilit la jointure de deux mots: va t(e) laver, prends de l'eau. Ces cas sont plutt rares. Le franais connat la liaison et l'lision, phnomnes qui contribuent l'effacement des frontires entre les mots . La liaison est un mode de prononciation qui consiste unir la dernire consonne dun mot habituellement muette la voyelle initiale du mot suivant, comme dans les enfants[lezf], ils ont fait [ilzf]. Le son [z] marque la liaison, donc la jointure entre deux units lexicales. Llision consiste dans la suppression de la voyelle finale dun mot dans la prononciation ou lcriture ou dans les deux la fois, devant la voyelle initiale ou le h muet du mot suivant : il maperoit, llve, je

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lai vue. L'hiatus (la rencontre de deux voyelles) marque le refus de liaison entre deux mots, comme dans le onze, le un, le uhlan, surtout dans le cas d'un h dit aspir: le harnais, le haricot, le hros. De nos jours, on remarque une tendance l'limination de nombreuses liaisons facultatives et mme obligatoires, en faveur d'un grand nombre d'hiatus caractre dmarcatif . Mais la langue des gnrations adultes permet encore toutes sortes de liaisons et d'lisions qui effacent la frontire des mots composant un syntagme, d'o la possibilit de nombreux calembours et des fausses coupes, comme le dmontrent les premires dictes des enfants et des apprenants du franais. Une squence sonore comme : [tmtotuvR] peut avoir deux lectures diffrentes : 1. 2. Ton manteau est ouvert. Ton manteau est tout vert.

Des exercices de substitutions terme terme et des jeux de double interprtation des noncs ambigus sont recommands pour pallier aux dcoupages fautifs des dbutants : 1. 2. Ton manteau est tout boutonn. Ton manteau est tout noir (neuf).

L'accent d'intensit (tonique) est un morphme suprasegmental qui frappe la dernire syllabe prononce (la dernire voyelle sonore accentue, l'exception du e caduc), mais sa valeur dmarcative est annule au cadre du groupe rythmique (groupe de mots troitement lis du point de vue syntaxique, ou syntagme); c'est seulement le dernier mot du groupe qui porte l'accent, de sorte que l'unit d'accentuation du franais est beaucoup moins le mot que le syntagme. Il peut exister aussi un autre type d'accent, expressif, qui marque une intention subjective motionelle, et qui peut frapper n'importe quelle voyelle. On peut affirmer donc que le rle dmarcatif de l'accent est l'un des plus faibles en franais, la diffrence d'autres langues, comme le hongrois, le tchque, o il frappe toujours la syllable initiale. D'autres critres s'avrent plus srs dans la possibilit de dlimitation des mots dans la chane sonore. II. Le critre syntactico - smantique A. Les units morphologiquement complexes et graphiquement simples Un mot n'est pas toujours simple. Des termes comme maisonnette, beaut, dizaine (dixime), repasser ont le mme droit l'inventaire dress par un dictionnaire que maison, beau, dix, passer. Ces mots drivs, issus d'un processus drivationnel, sont forms d'au moins deux composants:

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1. 2.

une partie qui sert de support de la signification (du sens rfrentiel), appel smantme ou lexme, dont la prsence indique qu'il s'agit d'un mot sens plein. un ou plusieurs morphmes (affixes).

Les affixes comprennent d'une part les flexions (classes fermes et homognes, se prsentant dans les langues indoeuropennes sous la forme de dsinences verbales ou de marques nominales du genre et du nombre), et d'autre part les prfixes et des suffixes, qui aident la formation de nouveaux mots. Les prfixes et les suffixes ne peuvent pas actualiser le mot dans le discours, mais ils dterminent le choix des actualisateurs discursifs qui permettent au mot de recevoir une certaine fonction syntaxique. Par exemple, le suffixe de verbalisation - er attach concert donne celui-ci la possibilit de fonctionner en tant que verbeconcerter et de recevoir les dsinences verbales de temps, de mode et de personne ou la marque nominale du pluriel ( nous nous concerterons). Le suffixe-tion accorde un verbe comme inspecter le statut de substantif du genre feminin, inspection, qui peut recevoir la marque du pluriel et larticle. Le lexme n'a d'existence relle qu' l'intrieur d'une famille de drivs (famille de mots) qui ont en commun une certaine valeur smantique ( enfant, enfantin, enfantillage, enfanter) ou l'intriur de la dclinaison ou de la conjugaison d'un verbe ( chante, chantons, chantais). Il se peut que le lexme ait perdu sa motivation smantique, il n'a plus de sens pour le locuteur par luimme, mais seulement dans un driv (mot morphologiquement complexe et smantiquement simple) ; par exemple animer (form du lat. anima souffle , qui a perdu son sens pour le locuteur franais actuel) est li animateur, animation ; animal est li l'adjectif animalier et au verbe animaliser. Entre animer et animal le locuteur de nos jours ne peroit plus aucune liaison smantique, ce qui le dtermine interprter ces mots comme des termes simples et qui nappartiennent pas la mme famille. Dans un terme forg comme l'adverbe anticonstitutionnellement, on distingue:

un lexme primaire constitu(tion), "ensemble des lois fondamentales d'un Etat"; 3 morphmes : anti-, qui exprime l'ide de ngation ou d'opposition; - el, "conforme " et-ment-"de faon". Le terme tout entier est paraphrasable par le syntagme de faon non conforme aux lois

fondamentales de l'Etat, possibilit qui met en vidence la liaison troite qui existe entre la syntaxe et la formation des mots. La rpartition des mots en mots simples ( couteau, dix, beau), mots construits ou complexes (dizaine, beaut, pomme de terre) et mots flchis (donnerons) met ou vidence la

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fait qui la lexicologie est l'tude des mots simples et des mots construits et non pas des formes morphologiques. Mais un mot flexionnel, comme le verbe franais, constitue-t-il un seul mot ou autant de mots qu'il comporte de formes diverses? cette question, J. Picoche (1992 : 15) rpond: Nous croyons sans inconvnient de considrer le verbe, global et abstrait, comme un mot et de parler, quand on veut mettre en valeur sa diversit morphologique, de formes de ce mot". Les formes donne, donnerons reprsentent le mme verbe donner. La tradition impose d'employer le concept de radical ou base la place de lexme, quand on se place dans une perspective morphologique dans l'analyse des mots flchis. Le terme racine est reserv la perspective diachronique, aux reconstitutions de formes prsupposes avoir eu une existence historique, pour expliquer les rapports formels qui existent entre de nombreux mots indo-europens. Par exemple, les noms de parent ont une origine latine commune en franais comme en roumain: lat.filius> fr. fils, roum. fiu ; lat. mater>fr. mre, roum. mam. B. Les units graphiquement complexes signifi unique Il y a des cas o les lexmes s'associent dans une unit de fonctionnement stable, enregistre par la langue: pomme de terre, assistante sociale, fer repasser. On les appelle traditionnellement mots composs, quand ils ont le statut grammatical de substantif ou d'adjectif, et locution, lorsqu'il s'agit d'une association stable de deux ou plusieurs adverbes, prpositions ou conjonctions ; plusieurs lments nominaux groups autour d'un verbe pivot forment une expression ou locution verbale, dont le sens nest pas prdictible partir du sens des composants: faire noir, baisser pavillon, avoir peur . Le mot compos est une association stable en langue, destine exprimer un concept unique, quoique complexe. Il est interprt comme le signifiant d'un seul concept et non comme l'association d'un dtermin et d'un dterminant, interprtation propre au syntagme libre, de discours (du type le cahier marron, un ciel de glace) et dont la construction formelle peut identique. Ds 1960, A.J. Greimas remarque que la praxis historique de la langue dborde largement les cadres majeurs syntaxiques du mot en crant des units lexicales de type diffrent" (in Cahiers de lexicologie, 1960, p.50). Il les appelle du nom lexie, dj employ par B. Pottier dans une acception diffrente(v. supra, 2.0). tre absolument

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Les plus importants tests qui permettent d'indentifier les lexies sont la commutation (la substitution) en bloc avec une unit simple, la frquence (les nombreux emplois discursifs de ce groupement de mots) et l'insparabilit des composants. Le critre de la commutation ou de la substitution permet une unit complexe lexicalise d'tre sentie comme un mot unique et d'entrer dans un rseau d'oppositions avec des units simple, d'o elle tire sa valeur: Prenez la porte! peut tre remplac par le synonyme Sortez/ et s'oppose Restez! ; la pomme de terre soppose poireau, radis ou tout autre nom de lgume. La commutation terme terme n'est pas possible dans le cas des syntagmes lexicaliss. L o on peut lappliquer tout de mme, c'est que le degr de cohsion entre les termes n'est pas trop grand, comme dans: chemise de nuit, (mais aussi chemise de jour, robe de nuit). En change, ici joue le critre de l'insparabilit: on ne peut pas dire: *chemise blanche de nuit mais chemise de nuit blanche. Par son statut lexical, pomme de terre (mot compos), est diffrent de pomme de terre glaise, o on distingue trois mots pomme, de, terre glaise, qui se trouvent dans-une association libre et pour lesquels la commutation terme terme reste possible: L'enfant a model une pomme de terre glaise/une poire en pltre. Au critre de l'insparabilit et de la commutation globale s'ajoutent des critres secondaires, comme : l'impossibilit de coordoner ou de reprendre un seul des lments du composle compos ne peut avoir une forme elliptique : *un chemin de fer et de terre, *je prfre le chemin de fer la route, le chemin tant moins fatigant sont des noncs fautifs, agrammaticaux . Le fait qu'un groupe de mots soit ou non lexicalis n'est pas toujours incontestable, l'unit lexicale complexe n'a rien de son aspect formel qui la distingue d'un syntagme libre, les critres ne sont pas toujours convergents et peuvent laisser place diverses interprtations, affirme J. Picoche( 1977, p.16). Elle exemplifie avec la locution faire peur, commutable en bloc avec effrayer , mais dont les composants sont sparables: faire une peur bleue, cela me fait trs peur, faire une peur affreuse et pour lesquels la coordination reste possible: faire peur et plaisir la fois. Ainsi va-t-on dcider du statut adquat de l'unit complexe en fonction du contexte syntaxique et smantique. Le plus souvent, dans les units complexes parfaitement lexicalises, les termes composants ont perdu leur valeur smantique indpendante au profit d'un sens nouveau, unitaire: eau de Cologne n'est pas de l'eau et n'a plus de rapport avec la ville de Cologne. Le meilleur critre d'identification de l'unit complexe reste donc de nature smantique et dpend beaucoup de l'exprience et des connaissances professionnelles du locuteur. Pour le spcialiste, les groupes aiguille aimante, bacille de Koch sont indcomposables, dnotant une classe d'instruments ou de bacilles, tandis que pour le locuteur habituel et mme pour le

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lexicologue, ces associations peuvent apparatre comme des syntagmes libres, de discours. Il y a une diffrence formelle entre les mots composs proprement dits, comme gratte-ciel, coupe-papier, chien-loup, crits avec trait d'union dans les dictionnaires, et des associations plus nouvelles comme assistante sociale, chemise de nuit, fer repasser, etc. E. Benveniste (Forme nouvelle de la composition nominale, in PLG, II,1966) appelle ces dernires synapsies et les considre spcifiques pour les vocabulaires techniques. Nous allons y revenir l'occasion de la composition comme procd d'enrichissement nologique, non sans rappeler les caractristiques de ce type d'units syntagmatiques, selon Benveniste: la nature syntaxique (et non morphologique) de la liaison entre les deux composants ; l'emploi des joncteurs et de pour manifester cette liaison; l'ordre dtermin + dterminant des membres et la possibilit du choix libre de tout substantif et adjectif comme constituant de ces units ; les possibilits de nouvelles dterminations supplmentaires des deux termes mis en relation, comme : oiseau mtallique (un des noms primitifs de lavion) oiseau mtallique ailes battantes ; moteur raction moteur raction en quatre temps, etc. III. Le critre graphique Pour un typographe, un mot est une suite de signes typographiques dlimite par deux blancs typographiques. Dans la graphie des mots franais, c'est l'lment de convention qui prdomine : gendarme constitue un seul mot, quoiqu'il ft l'origine un compos ; arc-en-ciel, mot compos, a une forme semi-conjointe, tandis que le compos pomme de terre a une forme disjointe. Les prfixs connaissent une graphie aussi variable que les composs. Il semble que le degr de soudure graphique est en liaison directe avec l'usage du terme et son anciennet en langue. Les synapsies, qui sont des formations nouvelles, s'crivent sans trait d'union: rat de bibliothque, eau de Cologne, moteur raction. 2.2. Arbitraire et motivation du signe lexical Entre le signifiant d'un terme (la suite de phonmes) et le concept qu'il voque (le S), il n'existe aucune relation naturelle et motive, quoique leur prsence soit indispensable et ncessaire pour que le signe existe, telles les deux faces d'une feuille de papier, le recto et le verso (cf. F. de Saussure, CLG). Le signifi (S) et le signifiant (Sa) sont les lments constitutifs insparables du signe linguistique. Saussure a mis en vidence le fait que nimporte quel signifiant pourrait correspondre nimporte quel signifi. Donc, il faut comprendre que le qualificatif d"arbitraire" ne s'applique gure la liaison, ncessaire et constitutive, qui unit le S au Sa, mais au fait que telle forme sonore spcifie du Sa n'a aucun rapport naturel (extralinguistique) avec le concept qu'elle exprime.

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Chaque langue dispose de son propre signifiant pour dsigner le mme rfrent, exemple : fr. PAIN, angl. BREAD, all. BROT, russe XE. Cette thse fondamentale de l'arbitraire du signe doit tre nuance par l'observation du phnomne appel motivation, qui revt plusieurs aspects. 1. Du point de vue diachronique, tout signe apparat comme motiv par rapport un mot dorigine, dont il provient. Il s'agit de l'tymologie, qui permet d'tablir l'histoire des signifiants et des signifis, considrs isolment ou en systme. L'histoire des signifiants, mieux connue que celle des signifis grce au travail rudit men par les linguistes depuis deux sicles, permet de retrouver l'anctre de presque tout mot franais actuel. Celui-ci est motiv du point de vue gntique par rapport son tymon. Le terme fr. pre s'explique par le terme latin pater, maison par le latin mansio, mansionem, de manere, rester (qui a remplac en bas latin casa, devenue la prposition chez). Bien souvent, le mot a subi en dehors dune modification phontique, une alteration de son contenu smantique: viande - lat. pop. "vivenda, de vivere, vivre", signifiait, avant le XVI-me sicle, aliment dont se nourrit l'homme ; le sens moderne est celui de chair des mammifres et des oiseaux que l'homme emploie pour sa nourriture , plus particulirement, chair des animaux de boucherie; avec une nuance pjorative, il peut signifier chair de l'homme, corps. 2. La motivation phontique sapplique aux seules formations dont le signifiant a une relation extralinguistique avec le signifiles onomatopes, les interjections et les cas dexpressivit phontique, qui se trouvent aussi bien dans le langage des enfants (ludique) que dans les tours potiques des grands potes. Les interjections et les onomatopes sont les signes linguistiques les moins abstraits, tant des reprsentations directes de la ralit et, semble-t-il, les plus anciens en langue .Exemples : chuchoter, clapotis, bouf ! (chute dun corps) ae !(douleur physique), frou-frou (bruit dun tissu), etc. Ch. Bally parle d'une motivation par le signifiant et F. de Saussure de motivation absolue . Il sagit des interjections et des onomatopes, du symbolisme phontique, de l'intonation, de l'accentuation expressive. C'est la question de l'expresivit des sons du langage. C'est un fait reconnu que des onomatopes sont propres chaque langue et incomprhensibles pour les trangers, tant elles sont intgres au systme phonologique spcifique chaque langue. Le coq franais chante cocorico, celui anglais cook-a-doodle-doo, celui allemand kikiriki. Chez les potes, le symbolisme phontique rsulte de certains sons, dont l'emploi rpt suggre certains sentiments et sensations. Voil un exemple de symbolisme phontique chez

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Racine : Songe, songe, Cphise / cette nuit cruelle / Qui fut pour tout un peuple / Une nuit ternelle.(Andromaque). 3. La motivation drivationnelle. Elle reprsente le type de motivation relative le plus important et le plus courant. Un mot construit est li, par la forme et par le sens, au mot dont il est issu, de mme quaux autres mots forms partir du mme terme. La motivation peut tre ralise par la drivation et par les figures smantiques la fois. Un verbe comme enraciner est motiv par drivation (racine, draciner) et par figure smantique en mme temps (au figur). En classe de langue, lapprentissage du lexique doit sappuyer sur ce type de motivation. La motivation drivationnelle a un caractre pratique et fonctionnel, elle est la prise de conscience des montages, des modles, que possde le locuteur pour varier et assouplir son expression. Elle est explicite: chaque segment du signifiant apporte de nouvelles dterminations catgorielles aux traits smiques du signifi: - eur, -ateur, attach une base, lui donne le sens de instrument de l'action. Elle doit avoir la priorit dans l'enseignement, la diffrence des recherches tymologiques qui ont un caractre culturel, rudit, dont on peut se passer dans l'apprentisage d'une langue trangre. On considre comme motiv tout mot qui se rapporte d'autres termes dans la langue. Ainsi, les mots crire, criture, crivain sont motivs par rapport les uns aux autres et par rapport au lexme criv-. 4. La motivation smantique. Les sens originels de beaucoup de mots se sont restreints ou se sont largis par des procds smantiques connus. Un mot employ au sens figur est motiv par rapport un autre mot, par exemple colombe est motiv par rapport femme aime, nomm terme propre. Les mots qui peuvent acqurir contextuellement des sens figurs sont appels mtasmmes et appartiennent aux catgories grammaticales suivantes: substantif, verbe, adjectif, adverbe. On emploie mtaphoriquement, dans le langage quotidien, pour raliser des effets expressifs, des noms de mtaux (or, argentune voix dor), de fleurs (les roses de ses joues, sa blancheur de lys), d'oiseaux (un regard daigle, gai comme un pinon) d'animaux (cest un ours mal lch, un vrai renard), des verbes comme fleurir, glacer, des adjectifs comme doux (regard doux), aigre (voix aigre), etc.

Ces dterminations associatives expressives se ralisent dans le langage quotidien ou dans les textes potiques. Dans les vocabulaires de spcialit, elles possdent une fonction purement dnominative, pour dsigner certains objets (nom d'outils: queue-derenard, pied-de-biche, noms de plantes: gueule-de-lion, belle-de-nuit, noms d'animaux: cheval marin, demoiselle) l o les termes propres manquent. Elles sappellent catachrses. 39

La motivation permet de faire l'conomie de dfinitions. Le contexte, joint l'tymologie, suffit pour l'intelligibilit du terme driv. Les seuls signes qui sont purement arbitraires sur le plan synchronique sont les mots les plus frquents de forme simple (les mots-outils grammaticaux, comme les pronoms, les prpositions, les conjonctions) qui nont pas de fonction rfrentielle, et les emprunts dautres langues, qui sont isols en franais. Ainsi, l'introduction de mots trangers trop nombreux risquet-elle d'augmenter considrablement le nombre des vocables plus ou moins isols, considre A. Sauvageot (Franais crit, franais parl, 1962.), car ils ne se rapportent aucun autre mot franais et ils sont immotivs pour le locuteur franais.

BIBLIOGRAFIA CAPITOLULUI 1. Coseriu, E., 1975, Vers une typologie des champs lexicaux, in Cahiers de lexicologie , XXVII, II, p. 30-51 2. A. Rey, 1970, La lexicologie, Klincksieck, Paris 3. R. Eluerd, 2000, La lexicologie, PUF, Paris 4..Lehmann, Alise, Martin-Berthet, Franoise, Introduction la lexicologie, Nathan / HER, 2000 5.A. Martinet, 1960, Elments de linguistique gnrale, Armand Colin, Paris : trad. roum. Elemente de lingvistica generala, 1977 6.G. Mator, 1953, La mthode en lexicologie, Librairie Marcel Didier, Paris 7.M.F. Mortureux, 1997, La lexicologie entre langue et discours, SEDES, Paris 8.A. Sauvageot, 1964, Portrait du vocabulaire franais, Larousse, Paris 9.F. de Saussure, 1916, Cours de linguistique gnrale, Payot, Paris 10.7. H. Mitterand, Les mots franais, 1963, PUF, Paris

INTREBARI : 1. Avec quels concepts oprationnels opre le lexicologue ? Dfinissez-les ! 2. Analysez en morphmes les termes : superconductibilit, ractionnaire, cohabitation, infiniment, vnimentiel, circumpolaire, animaliser . 3. Appliquez aux syntagmes : eau lourde, moteur raction, chaise longue, fer repasser, chemise de nuit, billet doux des tests syntaxiques pour prouver leur figement comme termes complexes signifi unique.

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4. Quels sont les critres didentification et de dlimitation de lunit lexicale ? Parlezen ! 5. En quoi consiste larbitraire et la motivation relative du signe lexical ? 6. Donnez des exemples de champs lexico-smantiques. Indiquez le terme le plus gnral (larchilexme) l o il existe. 7. Donnez des exemples de champs drivationnels. 8. Dcrivez le champ smasiologique des termes polysmiques pice et aile. 9. Quelle est la diffrence entre lexme / mot / vocable ?

3. LA CRATION LEXICALE a. Procds internes denrichissement lexical. La drivation prsentation gnrale. b. La drivation paradigmatique avec les suffixes. La nominalisation du verbe. La drivation base nominale. La drivation base adjectivale. c. La drivation syntagmatiquesuffixale, avec prfixes, par composition. La composition franaise et allogne. d. Les procds abrviatifs. Typologie et exemples. CURSUL 3.0. Moyens internes denrichissement lexical. Prsentation gnrale
La langue est un fait social, elle reflte la structure de la socit, les mentalits et les connaissances sur le monde quune communaut linguistique possde un moment donn de son volution. Tous les sous-ensembles du systme linguistique changent en permanence (phonologie, syntaxe, lexique), mais des rythmes diffrents. Si les premiers sont plus lents admettre des transformations (la syntaxe du franais sest stabilise lpoque classique), le vocabulaire reste la partie la plus mobile. De nouveaux rfrents (nouveaux objets, actions ou phnomnes), de nouvelles ralits sociales, de mme que le dsir dexprimer ses propres impressions exigent des dnominations nouvelles. Les changements sont perceptibles uniquement dans une perspective diachronique. La nologie lexicale est la possibilit de cration de nouvelles units lexicales, en vertu des rgles de production incluses dans le systme lexical de la langue (v. L. Guilbert, 1975 : 31). En dehors de cette grammaire lexicale , la nologie lexicale se doit didentifier et de dater les mots nouveaux apparus dans une priode prcise de la vie dune communaut linguistique. Les recherches ont montr que le jugement de nologie est plus sr dans le cas des nologismes forms par des procds morpho-syntaxiques (drivatifs) que dans le cas des termes nologiques dits smantiques ou dnonciation. Pour expliquer lapparition des termes nouveaux, on met en jeu les concepts corrlatifs de langue / parole (Saussure), de comptence / performance (Chomsky), usage / norme.

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Le terme nouveau de forme et / ou de sens apparat pour la premire fois dans lnonc dun locuteur, do il est repris, sil rpond aux conditions dacceptabilit (utilit, expressivit, grammaticalit, euphonie, etc), dans lusage gnral de la langue. Nous nous occupons ici de la crativit au niveau des signes linguistiques ou nologie lexicale.1

Les termes lexicaux nouveaux sont crs suivant certains procds, qui imposent la typologie suivante :
1. La nologie phonologique. En principe, toute combinaison indite de syllabes ou phonmes conformes la structure phonmatique dune langue peut gnrer un mot nouveau, si elle est associe une valeur signifiante indite. Mais la cration ex nihilo, qui illustre le concept de larbitraire du signe, est plutt rare. Les locuteurs prfrent faire appel aux morphmes de la langue-mre (le latin) pour crr un mot nouveau. Les onomatopes (imitation des bruits de la nature et des cris des animaux) et les interjections (expression des sentiments et des sensations) donnent le mieux limpression quelles imitent la nature des choses exprimes. F. de Saussure a critiqu cette thorie cratyliste, dmontrant que chaque langue possde des onomatopes propres pour dcrire les mmes bruits de la nature, selon ses propres habitudes articulatoires. Lonomatope et linterjection sanalysent, comme tout signe linguistique, par la relation entre un signifiant sonore et un signifi, en rfrence une chose, par leur insertion syntaxique dans lnonc (ce sont souvent des mots-phrases). Les bulles des bandes dessines font preuve dune riche invention donomatopes correspondant une nouvelle situation ( bip-bip,bruit du premier spoutnik, boum, bruit dune forte explosion), etc. De telles formations lexicales peuvent constituer des bases de drivation pour des mots drivs , surtout des verbes : faire zappzapp> zapper (passer rapidement dun programme de tlvision un autre, laide de la tlcommande); faire frou-frou>froufrouter ( en parlant du bruit produit par un tissu); faire zig-zag>zigzaguer,etc.). Les diverses manipulations du signifiant (jeux phonologiques, paronymies, allitrations) mettent en jeu lexpressivit des sons pour produire des effets de sens inattendus. 2. La nologie smantique. Il y a nologie de sens lorsquune signification nouvelle, indite est associe un signifiant dj existant en langue. A la diffrence des autres formes de nologie, la substance signifiante utilise (le Sa) ne subit aucune modification morphophonologique. Daprs la perspective envisage synchronique ou diachronique, les significations nouvelles apparaissent soit comme des effets de sens indits dans le discours dun locuteur particulier (expressivit, mtaphores potiques chez les grands potes), soit comme des sens seconds, drivs par rapport un sens dnotatif, premier, entrs en usage et enregistrs par les dictionnaires de langue. La plupart des termes usuels ont acquis plusieurs acceptions, devenant ainsi des termes polysmiques. Les termes monosmiques (ayant un sens unique) nexistent pratiquement pas dans lusage commun de la langue;en change, ils sont spcifiques pour les vocabulaires lis un domaine dactivit. Lanalyse structurale a permis la description en synchronie du mcanisme de la mutation smantique, qui se fait en termes dadjonction / suppression de smes pour gnrer un autre smme (sens nouveau).Les figures de style ou tropes, tudies par lancienne rhtorique, sont le cas le plus frquent de renouveau smantique. La mtaphore est lapplication dun nom spcifique dune chose une autre chose qui a son nom en propre, en vertu dune ressemblance quelconque entre les deux rfrents. Une partie des mtaphores, qui sont fondes sur une ressemblance objective, reconnue comme telle par la communaut parlante,
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1.Guilbert, L., consacre son livre La crativit lexicale,1975, la description de tous les aspects lis au phnomne de la nologie (facteurs de la mutabilit linguistique, acceptabilit des nologismes, typologie des nologismes,etc) ; la deuxime partie de louvrage est consacre aux problmes de la drivation.

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sont des mtaphores dnominatives, servant nommer des ralits qui nont pas dautre nom propre en langue: bras dun fleuve, pied de la table, feuille de papier,etc. Elles sappellent catachrses, tant dun usage gnralis et dpourvues dexpressivit (leur figure ou image nest plus perue comme telle par les locuteurs). Dautres mtaphores sont expressives, senties encore comme des inventions smantiques, cres par les potes ou par certains locuteurs dans des situations de communication donnes. La mtonymie est un transfert de nom en vertu dune relation de contigut entre deux choses (rfrents), qui se trouvent dans un mme espace rfrentiel. Elle peut exprimer des rapports du type : la cause pour leffet (un Grigorescu pour un tableau de Grigorescu ; un Cicron, pour un livre de Cicron, un Rodin pour une sculpture de Rodin ); le nom du contenant pour le nom du contenu ( le bureau, pour les employs qui sy trouvent ;il a mang toute la bote pour il a mang tous les bonbons de la bote) ; le nom de lieu pour le produit ou linstitution (le champagne, pour le vin de Champagne, le cantal, pour le fromage de Cantal, Wall Street pour la bourse de New York) ; lattribut vestimentaire pour la dsignation de la personne (les casques bleus pour les soldats de lONU, les cols blancs pour les employs de bureau)etc.On appelle antonomase la figure de style par laquelle on emploie un nom propre pour un nom commun ou inversement,dans le cadre des mmes rapports (poubelle, savarin, pantalon sont lorigine des noms propres). La synecdoque est un trope fond sur une relation de connexion. Elle exprime dhabitude le rapport entre le tout et la partie (une synecdoque est de nommer un navire une voile), la matire pour lobjet ( cuivres, pour les instruments de musique ou de cuisine en cuivre, le fer pour une pe); le nom de lespce pour le genre (l animal pour le chien, les mortels pour les hommes). On considre quil y a changement de sens lorsque leffet de sens occasionnel (contextuel, gnr par un emploi nouveau) est gnralis et mentionn par le dictionnaire. En diachronie, des sens seconds, drivs, des termes polysmiques peuvent remplacer totalement le sens de base, dont lusage nest plus courant. Cest le cas du terme tte, qui vient du bas latin testa, pot de terre . Il a acquis le sens second, mtaphorique et plaisant de tte par ressemblance de forme- objet arrondi. La mme notion tait exprime en latin classique par le terme propre caput. En latin vulgaire, ce nouveau sens de testa sest gnralis, le terme, mtaphorique lorigine, devenant le nom propre de cette partie du corps humain en franais. Le terme chef , issu de caput, est rserv aujourdhui des emplois particuliers , surtout dans des composs: chef de file, chef dorchestre ,couvre-chef, chef-lieu. Le processus mtaphorique concernant le terme tte continue de nos jours, laide de nouveaux termes dsignant soit des rcipients arrondis de petites dimensions (carafe, fiole, caftire, etc.), soit des lgumes et des fruits dont la forme ressemble celle de la tte : ciboule, poire,patate. Autres moyens internes qui permettent la cration des nologismes lexicaux sont : 3.La fausse tymologie ou tymologie populaire, qui cre des mots par une confusion formelle et smantique entre des mots plus connus et des mots moins connus, le plus souvent des termes trangers ( :choucrote rsulte de la confusion avec le terme allemand Sauer Kraut, herbe aigre , contredanse vient de la confusion avec le terme anglais country dance, danse campagnarde ) ; jour ouvrable, qui est li tymologiquement au verbe uvrer, travailler, est associ spontanment au verbe ouvrir, do le sens fautif jour o les magasins sont ouverts. 4.Lellipse et la troncation, qui affectent uniquement la forme des mots, sans que le sens change. Lellipse consiste dans la rduction du corps phonique dun syntagme (le syntagme tant rduit un seul terme ) :la capitale, pour la ville capitale, des frites pour des pommes de terre frites. Ce phnomne est accompagn de la conversion du dterminant adjectival, qui devient substantif. La troncation affecte un seul mot soit par la disparition de la partie finale (apocope) : pub, pour publicit, mocs pour mocassins, frigo pour frigorifre, soit par la chute de la syllabe initiale (aphrse) :pitaine, pour capitaine, terme dargot.

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5.La conversion ou la drivation impropre consiste dans le changement de classe morpho-syntaxique dun terme, sans aucune modification formelle, accompagn dun renouveau smantique. Elle est associe frquemment lellipse et la troncation: (train ) mtropolitain mtro(politain), substantif masculin; ( pommes de terre) frites des frites, substantif pluriel, (voiture omnibus, pour tous ), (omni)bus. 6.La drivation , qui reste le plus important et le plus productif moyen interne denrichissement lexical. Nous prsentons ce procd dans les pages suivre. Un nologisme est une unit lexicale, cre par les ressources internes de la langue ou dorigine trangre, dont lusage est ressenti comme nouveau, indit par les locuteurs franais. Des marques diverses soulignent ce caractre de nouveaut (guillemets, caractres italiques, paraphrases explicatives). L. Guilbert (op. cit.) propose une typologie des nologismes lexicaux comme suit : la nologie phonologique, la nologie smantique, la nologie par emprunt et la nologie syntagmatique (ralise par lagglutination de plusieurs morphmes et lexmes du systme lexical de la langue et rclamant des aspects paradigmatiques ou syntagmatiques ), que nous avons appel tout simplement drivation. Un mot vieilli ou historisme nest plus employ par les nouvelles gnrations, mais il continue dtre utilis par les vieilles personnes. Un mot sorti de lusage peut connatre une rsurgence demploi dans un vocabulaire particulier ou dans le discours dun groupe dindividus. Tel est le cas du vieux mot franais nuisance, disparu de lusage actuel de la langue, mais introduit rcemment dans le vocabulaire de lenvironnement, par lintermdiaire de langlais. 3.1. La drivation, source d'enrichissement, d'assouplissement et de rgularisation de la langue La drivation fait partie de la grammaire de la langue, de sa description syntaxique (J. Dubois, Grammaire structurale du franais, 1969) La drivation est un procd interne de cration lexicale qui produit un mot nouveau partir dun mot dj existant, auquel il est apparent quant la forme et quant au sens.Sous ses trois aspects (suffixation, prfixation, composition), elle reprsente le plus important moyen interne de cration lexicale. Un mot nouvellement cr par un procd drivatif suit un modle virtuel existant dj en langue. L'existence de ces modles productifs a t tudie par F. de Saussure, L. Guilbert, P. Guiraud, etc. Les deux aspects caracteristiques de la nologie lexicale (cration d'un signifiant et / ou cration de signifi) prsentent certaines rgularits dues l'analogie, ft-elle formelle ou smantique. En tudiant l'analogie formelle ( phontique), Saussure (Cours de linguistique gnrale, 1916), a invent les termes interventionnaire et rpressionnaire, selon le modle analogique dj existant: pension pensionnaire ; intervention x raction ractionaire ; rpression x

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L'analogie relve du systme abstrait de la langue. C'est toujours Saussure qui improvisa le mot indcorable, car la langue possde les modles: 1) dcor - er dcorer; sel saler 2) pardonner pardonn-able; manier mani-able 3) in - connu; in - sens L'apparition d'un mot comme indcorable n'est possibile que par le souvenir d'un nombre suffisant de mots semblables, dj existants, comme: impardonnable, intolrable, infatigable, qui supposent une paraphrase dfinitionnelle du type: "qui ne peut tre ..." C'est prcisment le rle de la "masse parlante" qui dcide quel type de cration lexicale est plus productif, au dtriment d'un autre, par sa plus large diffusion.C'est ainsi que le terme interventionnaire, cr selon les lois de la syntaxe, a t limin par interventionniste, le suffixe -iste tant plus frquent pour exprimer les noms des adeptes d'une doctrine ou d'une profession. Les locuteurs sont ceux qui dcident si, pour rpondre aux besoins de la communication, tel driv existant ltat virtuel dans le schma drivationnel jouira d'une existence relle et compltera effectivement le paradigme lacunaire. On sait que tout nom d'action en - isation suppose un verbe correspondant comme base de sa formation. Mais le verbe mmoriser est apparu effectivement plus tard que le substantif mmorisation, son existence virtuelle n'tant actualise que lorsque le besoin d'expression l'et requis " ds qu'il y a une performances lexicales ralises" (v. A. Cuni, 1980, p.26). Le procd smantico-lexical le plus ancien et le plus commun de nomination, celui de donner un objet nouveau un nom caractrisant, qui surprend une ou plusieurs caractristiques essentielles de l'objet nomm, agit nom seulement dans les mots "savants", d'origine greco-latine, comme: tlvision, "vue distance" tlphone "voix, son distance" atome "qui ne peut pas tre divis" microbe "petite vie" motivation psychologique, sociologique, historique, les drivs virtuels passent dans le domaine des

mais aussi dans la langue populaire, qui a cr : rouge - gorge, belle-de-nuit, sanglier (<lat (porcus) singularis, "(porc) qui vit seul"). Ainsi le principe de l'analogie, qui est le fondement de tous les modles productifs, apparat-il comme un processus de rgularisation du changement linguistique, car il intgre dans la langue les crations isoles et disperses apparues dans la parole, en les structurant selon des modles

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morphophonolo-giques productifs ou selon une communaut de traits smantiques. Les modles drivatifs, formels ou smantiques, assurent "le passage de l'individuel au collectif, de l'unique au rptable, de l'alatoire au rgulier" (M.F. Mortureux, 1974). La drivation est un procd interne d'enrichissement lexical qui fait appel aux ressources morpho-syntaxiques de la langue. Elle consiste en un changement partiel de forme et de sens d'un mot prexistant en langue. Dans le processus drivationnel, les interconditionnements entre lexique et syntaxe se manifestent pleinement. Dans l'analyse des mots construits, il y a deux positions thoriques: le structuralisme traditionnel. Il se passe de toute explication analytique et dcrit seulement le produit: in (prfixe) + dcor (radical) + able (suffixe) ;organ(radical) +is(suffixe intermdiaire)+ation(suffixe) la conception moderne de la grammaire gnrative transformation-nelle. La GGTdcrit le mcanisme productif, de nature syntaxique, et les lments composants offerts par la langue (bases de drivation, affixes, bases de composition). Nous considrons que les deux thories sont complmentaires et qu une fois le modle cr selon la destription gnrativiste, il engendre de nouvelles units lexicales seulement par analogie formelle. "La langue cre sans cesse, mais pas ex nihilo (ou tout fait exceptionnellement); elle utilise, par divers procds, les formes dj existantes; et de ses crations souvent phmres, seul un petit pourcentage russit durer" (J. Picoche et Marchello-Nizia, 1989). Une famille de mots (que la GGT appelle paradigme drivationnel) est un micro-systme lexical form de termes apparents par la forme et par le sens, gnrs par un mme terme simple, et qui appartiennent des classes grammaticales difrentes. Une famille de mots nat autour d'un seul mot-matrice (appel morphme lexical de base en GGT), le plus ancien en langue et de forme simple. Dans la conception traditionnelle, un driv est form par l'agglutination de morphmes en une forme unique continue: un radical qui porte la signification (le sens rfrentiel) et un ou plusieurs lments adjoints, appels affixes. Le suffixe est l'affixe plac immdiatement aprs le radical: il est toujours conjoint au radical. Les suffixes s'opposent aux prfixes par la position (les prfixes se placent avant le radical, les suffixes sont placs aprs le radical), par labsence d'autonomie nonciative (certains prfixes peuvent fonctionner aussi comme prpositions ou comme adverbes: sur, sous, avant, aprs, arrire, mal, etc.) et par leurs fonctions : un suffixe joue un rle de premier ordre comme

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catgoriseur grammatical (il impose la classe grammaticale au driv - subst., adjectif, verbe), tandis que le prfixe ne possde qu'une valeur smantique. -(t)eur (suffixe attach une base verbale) anti- (prfixe attach une base nominale) valeur smantique: "nom

d'agent" Ex. vendeur, joueur - valeur gramaticale: subst. Masculin -valeur smantique : l'ide d'opposition. Ex. anticorps

lheure actuelle, il existe des affixes productifs et des affixes non productifs. Ces derniers ont perdu leur valeur smantique, ils ne sont plus motivs. Tel est le cas du suffixe diminutif eau de chapeau, ciseau, moineau, qui nest plus peru comme affixe par les locuteurs, ou le suffixe on, prsent dans les noms danciens outils, aujourdhui dsuets, comme poinon, lumignon ; il est devenu disponible pour de nouveaux emplois (en physique nuclaire, par exemple, pour nommer les particules lmentaires).Dautres affixes sont trs productifs, car ils donnent un grand nombre de drivs : -able, -ien, -iste ; hyper-, extra-, sur-, etc. Le fonds ancien de suffixes hrits vient du latin, par voie populaire :-eau, -er, -esse, -tre, -aison, -aie ou par voie savante . Du latin viennent : -tion (forme savante de aison), -ment, -ateur, -tude, etc.Du grec viennent ose, -ite, -on, -isme, -iste. Il existe en franais des suffixes emprunts dautres langues: litalien (-ade, -asque ou -esque, -oche, -issime), langlais (-ing, -er), aux langues germaniques (-aud, -ard). A. Cuni (op. cit., pag. 3) considre utile de placer la cration lexicale dans la mme perspective syntaxique que la cration phrastique , illustrant par la mthode et la perspective gnrative adopte une thse dj ancienne, suivant laquelle, derrire chaque mot il y a une phrase entire. Ces deux ralisations sont interchangeables. (Le fait) que Pierre retarde tonne Jean. Le retard de Pierre tonne Jean. En grammaire gnrative et transformationnelle (GGT), le modle gnrateur des termes construits propose une structure phrastique profonde (Ph) qui subit des transformations de nature syntaxique, mme de produire en structure de surface le nouveau terme lexical laide des oprateurs (les suffixes et les prfixes). La diffrenciation entre les produits de la drivation est due aux facteurs suivants : -les diffrents types de transformations subies par la structure phrastique profonde:

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la passivisation oriente l'unit lexicale vers la classe des substantifs, la relativisation vers la classe des adjectifs et la factivisation vers celle des verbes) et aussi la nature des oprateurs engags dans la drivation (suffixes et prfixes) spcifiques de la nominalisation, de ladjectivisation et de la verbalisation.

-la nature morpho-syntaxique de la :structure profonde qui contient le terme-base : structure prdicative (Ph=SN+SV) ou constituant de phrase (syntagme), de type Dtermin+Dterminant. -la nature des oprateurs choisis. Il y a des affixes spcialiss pour la nominalisation(- tion, -eur, -erie,etc), pour ladjectivisation (- able, -if, -eux,etc), de mme que pour la verbalisation(er, -ir, -iser, - ifier,etc.)

3.1.1. La drivation paradigmatique suffixale

Un premier grand type de drivation est la drivation paradigmatique suffixale. Ce type de drivation produit toujours des termes drivs grce un suffixe spcifique, qui dtermine aussi le changement de statut syntaxique du morphme lexical de base (le driv appartient une autre classe grammaticale que la base). La phrase-matrice implique dans les transformations a une structure prdicative (SN+SV), tant une phrase complte. La transformation laquelle est soumise la structure profonde est en premier lieu celle de passivisation. Par ce type de drivation, on obtient: 1. des substantifs, sur des bases verbales ou adjectivales. La nominalisation du verbe se ralise par la transformation de passivisation d'une structure prdicative profonde : La femme de mnage poussette les meubles Les meubles sont poussets par la femme de mnage L'poussetage des meubles (par la femme de mnage). Le terme nouveau peut tre enchass dans une autre phrase: L'poussetage des meubles est une opration dlicate. La nominalisation de l'adjectif se ralise partir dune structure profonde avoir +SN (N abstrait + adj.) o N abstrait = "qualit". Exemple: le teint a la "qualit" blanche la blancheur du teint. 2. des adjectifs, partir des bases verbales ou nominales. L'adjectivisation du verbe se ralise par la procedure de relativisation l'aide du pronom relatif qui, au sein d'une transformation gnralise. Il y a enchssement d'une phrase dans une autre: 1. J'ai vu la voiture ; 2. Un camion a accident la voiture.

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Un camion fait que la voiture a t accidente J'ai vu la voiture qui a t accidente (par le camion) J'ai vu la voiture accidente. L'adjectivisation du nom implique la relativisation de la structure prdicative de dpart (du type SN + SV, o SV = avoir + SN), le pronom relatif tant effac par la suite. Le nom qui sert de morphme lexical de base est gnralement affect du trait [+concret]. L'adjectif driv indique l'tat: Cette rgion a du bois. Cette rgion qui a du boisUne rgion boise. Mais argileux: sexplique par la structure profonde : (qui est) de la nature de l'argile (terre argileuse). On observe que dans ce cas, le type de paraphrase est diffrent, la structure sous-jacente tant du type: N1+ de +N2, non prdicative. C'est le cas de beaucoup d'adjectifs propres au langage scientifique (sacchareux, conceptuel, etc.) 3. des verbes, partir des bases nominales ou adjectivales La factivisation ou la verbalisation est la production d'un verbe partir d'une base nominale, par une transformation qui fait intervenir l'oprateur faire reprsentant le procs; la phrase matrice comporte la structure tre + N(adj.); elle est enchsse dans une autre phrase l'aide du relateur que : Faire (ceci) que la sauce est poivre Poivrer la sauce. Dautres verbes ayant la trait [+causatif] dans leur structure profonde (la paraphrase FAIRE DEVENIR) ont une base adjectivale :agrandir, jaunir, noircir, rougir. Quelques formations sont des parasynthtiques(v. infra, 3.3) : beau (belle) embellir petit rapetisser grand agrandir court courter Jean Dubois (1969) prsente toutes les transformations auxquelles sont sujettes les phrases . Il a formul aussi les rgles dinterprtation phonologique, qui dcrivent les rapports phoniques existant entre le signifiant du mot base et le signifiant du driv. Par exemple, les substantifs drivs en tion sont forms partir des participes passs des verbes-bases, plus prcisment de la forme fminine des participes : -e (PPe) ; laffixe e est remplac par a + le suffixe de nominalisation tion. Pour les participes en u(e), on remplace u par i : Perduetion perdition noirnoircir rougerougir

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Ainsi donc, un mme morphme lexical de base , insr dans des phrases matrices varies , qui subissent des transformations de types divers, peut gnrer plusieurs drivs appartenant des parties de discours diffrentes : noms, adjectifs, verbes. On considre que les termes drivs forms partir dun unique mot-base forment deux types possibles de paradigmes drivationnels : un paradigme drivationnel en ventail, comme dans lexemple suivant : abattage abattis Abattre abatteur abattable abattement il y a aussi des paradigmes drivationnels qui progressent par cumuls successifs, lorsque chaque driv devient son tour morphme lexical gnrateur dun autre driv : constitutionconstitutionnelconstitutionnel- lementanticonstitutionnellement drame dramatiserdramatisation Un paradigme drivationnel est une structure de virtualits ; il comprend des formations existantes effectivement dans la langue, ainsi que des formations virtuelles, possibles. En comparant les ensembles de drivs rels au modle offert par les paradigmes drivationnels, on peut dcouvrir les lacunes de la production lexicale (envisage en synchronie), on peut mettre en vidence les accidents qui interrompent parfois la chane drivationnelle, on peut ventuellement prvoir lapparition de tel ou tel terme construit, suggr, pour le moment, par une case vide, affirme A. Cuni ( op.cit., p.10). La drivation base verbale A. La nominalisation du verbe Pivot de la phrase, ayant le plus grand pouvoir drivationnel daprs certains linguistes(Al. Bolintineanu,La productivit des bases en franais moderne et contemporain,thse de doctorat, 1976) le verbe peut gnrer des noms ayant les valeurs smantiques suivantes 1. Noms d'action, de rsultat ou d'tat. Pour les verbes transitifs impliqus dans la structure profonde, la transformation est celle de passivisation, selon le modle: L'incendie a dtruit la mairie ; cela a attrist les habitants.

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La mairie a t dtruite par lincendie; cela a attrist les habitants La destruction de la mairie (par l'incendie) a attrist les habitants. Le verbe du SV peut tre aussi: - un verbe intransitif: Le sang circule Le sang est circulant La circulation du sang. - un pronominal de valeur passive: La roche se fissureLa roche est fissure La fissuration de la roche. Un verbe actif construit passivement, avec le sujet on: On dmolit l'immeuble L'immeuble est dmoli La dmolition de l'immeuble La transformation s'opre par l'effacement du suffixe du participe prsent (quand la base verbale est un verbe intransitif) ou du participe pass quand la base verbale est un pronominal de valeur passive ou un verbe passif) et par la substitution de l'affixe de nominalisation TION, AGE ou MENT. Ceux-ci sont les plus productifs prsent et ils ont les valeurs smantiques suivantes: - TION et variantes: (-ation, isation, ification, -faction, ition) sert former des noms d'action ou de rsultat. Il est d'origine savante (lat- tionem). driver-drivation fonder-fondation arabiser-arabisation difier-dification liqufier-liqufaction Il existe des drivs en TION forms sur un radical savant qui se substitue au verbe franais correspondant: absorber-absorption absoudre-absolution dtruire destruction reprsentant populaire est aison. Le suffixe AGE (et var-ISSAGE) sert former des noms d'action, surtout des noms d'oprations techniques. Il est d'origine populaire. assembler-assemblage labourer-labourage bercer-bercement changer-changement gonfler-gonflage alunir-alunissage accomplir-accomplissement mrir-mrissement imprimer-impression paratre-parution admettre-admission

Le suffixe ation est un suffixe savant, calqu sur le latin atio,-ationis, dont le

Le suffixe MENT (lat-mentum) sert former des noms d'action, de rsultat ou d'tat:

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Les sufixes AGE et MENT peuvent se faire concurrence, car ils peuvent choisir la mme base verbale, les drivs prsentant une spcialisation smantique : le gonflage (du pneu)-le gonflement (du genou), le pavage (des rues)-le pavement (est neuf). L'orientation du driv vers un nom d'action ou de rsultat (d'tat aussi) dpend de plusieurs facteurs .Les plus importants sont: 1. - La nature transitive ou intransitive du verbe: bourdonner-bourdonnement(rsultat) modeler (une pomme)-modelage (nom daction)) 2. - L'aspect accompli ou non-accompli de l'action exprime par le verbe. Les temps verbaux du pass, expression du perfectif, orientent le driv nominal vers un rsultatif, tandis que les temps du non accompli (prsent, futur) orientent le driv vers le suffixe - age (noms d'action, qui expriment l'imperfectif) . On pave la rue le pavage de la rue (nom d'action) On abat l'arbre L'abattement de l'arbre On a gratign la carrosserie L'gratignure de la carrosserie (nom de rsultat). 3. La prsence d'un compl. d'objet direct [+humain] dans la phrase de dpart oriente le driv nominal vers l'accompli (nom de rsultat ou d'tat): l'agacement de Jean, l'abattement de l'adversaire. Le franais possde autres suffixes de la nominalisation de l'action ou du rsultat,mais qui sont moins productifs aujourd'hui: -ure (blessure, dcoupure, signature-noms de rsultat), -is (frottis, hachis-noms de rsultat) -ade (baignade, roulade-rsultatifs), -aison(noms daction ou de rsultat)-ance (esperance, mouvance, surveillance indique le rsultat de laction et ltat) ; les noms en-ence (existence, connivence) viennent directement du latin et sont lis des adjectifs termins en ent :indulgent-indulgence) ; -ing, d'origine anglaise (caravanning, camping), -aison (inclinaison, flottaison). -erie (broderie, tracasserie), -e (assemble, traverse), etc.(v.A.Cuni, op.cit.,pp.2444) Nous donnons ci-dessous la liste des verbes qui ne possdent pas un nom daction ou de rsultat en franais contemporain : absolutiser, anathmiser, caricaturiser, familiariser, hypnotiser, immortaliser, scandaliser, plastifier, calcifier. Dautre part, il nexiste que les formes nominales pour :municipalisation, pauprisation, vedettisation, alphabtisation, cooprativisation. On peut obtenir des drivs noms d'action ou de rsultat par la drivation dite rgressive, en retranchant des affixes des mots dj existant, en absence de tout operateur suffixal reconnaissable (suffixe zro). Le driv rsult porte le nom de dverbal :

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choisir-choix accueillir-accueil aider-aide offrir-offre

charger-charge oublier oubli commander commande clairer clair

Les drivs suffixe zro sopposent ceux forms avec un suffixe reconnaissable sur une base identique. Ils prsentent une spcialisation smantique nette :clair-clairage; coupecoupure. Il existe non seulement des substantifs verbaux, mais aussi des adjectifs verbaux :comblercomble ;troubler-trouble ; des noms dagent, forms sur le nom dune science :mdecinemdecin ;des adjectifs de couleur forms sur des noms communs :violette-violet. Un mme radical verbal peut gnrer plusieurs noms diffrencis smantiquement, selon le suffixe quon lui ajoute : Abattement(de Pierre)abattage(du minerai)abattis(du poulet) Blanchissage(du linge)blanchissement (des cheveux) blanchiment(de largent) Dchirure(du tissu)dchirement(du cur) Inclination(pour les mathmatiques)inclinaison(du toit) Prolongement (dans lespace)prolongation (dans le temps) Raffinage (du sucre)raffinement (de la manire de penser)raffinerie (usine,lieu ou se droule laction de raffiner) 2. Transformation du verbe en nom d'agent [+humain] Dans ce cas, la phrase prdicative de dpart donne lieu une transformation d'adjectivisation intermdaire, ralise l'aide du pronom relatif qui, ensuite effac: L'homme dcore l'appartement L'homme qui dcore l'appartement Le dcorateur Le nominal abstrait prsent dans la structure profonde (Le N qui) se maintient dans le driv , pour lui assurer le statut de substantif. Ces noms connaissent la flexion en genre (masc. et fminin), selon le genre naturel du sujet humain. Les oprateurs utiliss pour la formation des noms d'agent sont: -EUR,-ATEUR/-EUSE,- ATRICE vendre-vendeur dompter-dompteur filer-fileuse cultiver-cultivateur

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-ANT/E) dbuter-dbutant arriver-arrivant combattre-combattant - AIRE signer-signataire destiner-destinataire protester-protestataire 3. Transformation du verbe en nom d'instrument (agent non-humain). Les noms d instruments constituent une classe lexicale distincte, caractrise par certains traits syntactico-smantiques. La notion doprateurs appropris est fondamentale pour dfinir toute classe dobjets. La classe smantiquement homogne des instruments (noms de machines et noms d appareils) est dfinie par certains prdicats qui les acceptent comme arguments (sujets ou objets) .Un nom de machine peut constituer le sujet de prdicats verbaux tels : fonctionner, dmarrer, marcher, sarrter, tourner. Il peut constituer lobjet des prdicats verbaux suivants, en prsence dun sujet humain: employer, actionner, manuvrer, mettre en marche, rgler, rparer, etc. Il peut tre associ lun des prdicats adjectivaux suivants : automatique, en panne, commande numrique, point, etc (cf. PierreAndr Buvet, Les noms de machine en euse, in LF /1997). Plus rcemment, il semble que le mme suffixe eur peut indiquer l'agent machine d'une opration technique: un discriminateur, un dmarreur, un culbuteur. Les noms d'agent [-anim] ont un genre grammatical fixe, qui peut tre soit le masculin, soit le fminin: Genre masc. - percuteur, interrupteur, rcuprateur, vaporiseur Genre fminin - perforeuse, agrafeuse, pocheuse, couveuse. Une certaine prfrence pour le fminin semble se manifester pour tant pour les noms d'instrument - machines de grandes dimensions, qui ont remplac actuellement lhomme dans lexcution des oprations techniques dans la grande industrie : moissonneuse, dcapeuse, alseuse, dgauchisseuse, riveteuse, calculatrice (de poche), pointeuse. Le contexte indique souvent s'il s'agit de l'agent humain fminin ou du nom de la machine. Dans les cas suivants, le terme peut dsigner soit l'agent humain, soit l'agent machine: collecteur, cultivateur, tricoteur, couseur Le cultivateur est satisfait de son travail. Le cultivateur est tomb en panne.

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 la diffrence de noms d'agent, les noms d'instrument ne peuvent figurer sans article en tant qui'attribut, dans une phrase quatante avec le verbe tre : *Cet appareil est vibreur . Mais : Cet homme est soudeur(correct) Une corrlation entre les formations en euse et celles en age, appartenant toutes au domaine trchnique et issues dune mme base verbale, peut s observer : Riveterriveteuserivetage Raboterraboteuserabotage Des corrlations semblables existent entre les drivs en euse et en eur. Pour ces termes suffixs, plusieurs situations sont possibles : a. le substantif en eur dsigne un humain, en gnral un nom de profession, quon peut considrer le nom dagent par rapport au verbe : bobineur, encolleur. Le nom en euse reprsente le fminin du nom dagent. Il y a des cas o le nom du mtier ou de la fonction qui correspond lopration technique est uniquement du genre fminin, nayant pas de correspondant en eur : remmailleuse. Le bobineur (la bobineuse) bobine un moteur. b. le substantif est le nom dun outil, dun appareil ou dune machine, par exemple, dcolleur ou greneur. Leur genre grammatical est fixe c. le nom peut avoir deux ou mme plusieurs emplois : lun dsigne un humain et lautre un objet. Cest le cas de niveleur, qui correspond soit une profession, soit un outil, de tricoteuse et de repasseuse aussi. Certains substantifs en euse, en gnral antrieurs au XX-me s. sont polysmiques et ne dsignent pas des machines. Ainsi, b aladeuse peut nommer soit deux types de moyens de transports diffrents, soit un type de lampe. Autres exemples de la mme catgorie sont liseuse et mitrailleuse. Le suffixe -OIR, OIRE: raser - rasoir (un) dimensions. Ils impliquent une phrase factitive de dpart et une transformation intermdiare de relativisation: L'outil fait que le papier est gratt L'outil qui fait que le papier est gratt Le grattoir Les drivs en -oire sont fminins : glaoire, cumoire, baignoire, passoire. Pour les formations en-oire, l'ide d'instrument s'allie celle de lieu, car ils dsignent "un contenant o est faite l'action" (J. Dubois) passer-passoire (une) Ces oprateurs ne servent qu'a la formation des noms d'outils ou d'ustensiles de petites

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4. La transformation du verbe en nom de lieu Les formations en-OIR sont l'aboutissement d'un processus drivationnel semblable: parloir, abreuvoir, accoudoir, dortoir. Les formations en-OIRE sont du genre fminin: patinoire, glissoire, mangeoire. Le suffixe -ERIE n'est plus productif aujourd'hui sur des bases verbales ( chaufferie, la chambre de chauffe d'une usine, d'un navire ), fumerie, lieu clandestin o les gens se droguent en fumant de l'opium ). Les formations avec des bases nominales sont nombreuses: margarinerie, vinnoiserie, cokeric, cimenterie. B. L'adjectivation du verbe La transformation d'un verbe transitif en adjectif est ralise la suite dune opration de passivisation, suivie d'une relativisation : On paye la note La note est paye La note (qui est) paye La note paye. Quand un adjectif correspond un verbe intransitif, la transformation se ralise par le syntagme tre +Adjectif: Un enfant est n en janvier Un enfant qui est n en janvier L'enfant n en janvier. Les oprateurs sont identiques aux terminaisons des participes passs: E, I, IS, IT, U, -US (OS), AINT (EINT), -OUS. L'oprateur ANT sert former des adjectifs verbaux apparents au participe prsent. La transformation implique est celle de relativisation : Une rponse compromet Une rponse qui compromet Une rponse compromettante. Le plus souvent, la relative peut engendrer un adjectif et un substantif: une (femme) militante de mme que le suffixe de nominalisation de l'agent EUR: un (courtisan) flatteur. Cet adjectif dorigine verbale se distingue souvent du participe prsent non seulement par la fonction syntaxique diffrente, mais aussi par lorthographe :convaincant (adj.) /convainquant (part.prs.), exigent(adj) /exigeant (part. prs.), fatigant (adj.) /fatiguant (part.prs.) Le suffixe -ABLE (-IBLE,-UBLE) Ce type d'adjectif rsulte de la transformation d'une phrase passive comportant l'auxiliaire POUVOIR : Ou peut manger cette pomme Cette pomme peut tre mange Cette pomme est mangeable. Ces denres peuvent prir Ces denres sont prissables.

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Voila quelques adjectifs drivs: percevoir-perceptible rflechir-rflexible disposer-disponible s'irriter-irrascible traduire-traduisible Ladjectif rsult a une valeur passive( mangeable, qui peut tre mang ) ou une valeur active(serviable, qui peut servir, nuisible, qui peut nuire ). Autres suffixes d'adjectivisation du verbe sont -ATIF (-ITIF / -ITIVE): penser pensif ; interroger interrogatif ; dcorer dcoratif Il existe toujours une spcialisation smantique des drivs adjectivaux eu - ant et en-if: assemble dlibrante/avoir voix dlibrative, un avocat consultant/comit consultatif. Le suffixe -ATOIRE (-ITOIRE) ne donne que des adjectifs valeur aspective de nonaccompli : vexatoire, dfinitoire, blasphmatoire Les termes drivs laide des suffixes reprsentent une partie considrable du vocabulaire franais (un tiers des lexmes de dictionnaire, affirment les spcialistes). Cependant, lusage rel dans le discours quotidien est plus rduit. Dautre part, les drivs emprunts au latin ou forms en franais avec des bases savantes sont encore plus nombreux. Cette situation sexplique par le fait que les mots franais populaires ,qui finissent souvent en voyelle et dont le signifiant est court, mono- ou bisyllabique,se prtent mal la drivation.Alors, pour former des noms et des adjectifs abstraits, le franais a recours aux bases latines ou grecques : eau-aquatique, foiehpatique ; chaud-chaleur , calorie, thermocautre, thermomtre. Ce phnomne porte le nom de suppltisme ou suppltion (v.J. Picoche, 1977) La drivation base nominale Ici, nous traitons de la drivation paradigmatique suffixale base nominale, car lautre type de drivation, syntagmatique, et les drivs quon obtient partir dun nominal, seront prsents plus bas (v. 3.3).

A. La transformation du nom en adjectif Le suffixe u ou facilite la transformation NAdj., qui possde du N : cornu, griffu, branchu, bois.

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Le suffixe esque, donne ladjectif la valeur qui possde des traits de N : grotesque, clownesque, soldatesque, carnavalesque. Il vient de litalien esco. Le suffixe aire, forme un adjectif ayant la valeur qui est relatif N : lacunaire, fragmentaire Le suffixe al, -el donne un adjectif qui est relatif N : estival, patronal, fraternel, national, ministriel. Le suffixe eux donne un adjectif ayant la valeur qui est relatif N : amoureux, sacchareux, incestueux. Le suffixe escent transforme le nom en un adjectif ayant le sens qui possde des traits de N : fluorescent, opalescent, condescendent. Dans ce type de formations, la structure de dpart prdicative est relativise, le pronom relatif et le verbe tre sont ensuite effacs. Le nom qui sert de base a le trait [+concret] : Une rgion a du bois une rgion qui a du boisune rgion boise B. La transformation du nom en verbe Daprs A. Cuni(1980 : 75), la verbalisation du nom se ralise en tant qutape ultrieure ladjectivisation pralable : Chocolatchocolat *chocolater (non attest) Clou clouclouer Poivre poivr poivrer Comme nous lavons dj montr, lopration par laquelle seffectue le passage de la construction tre + adjectif (participe pass) la forme active du verbe sappelle lopration de factivisation. La phrase : Maman sucre le gteau. peut tre rattache la construction : Maman fait (ceci) que le gteau est sucr. Les verbes en er ainsi obtenus sont des verbes causatifs Un autre suffixe de verbalisation est iser, qui sert exprimer laspect accompli. La mme opration de factivisation obligatoire accorde ces verbes une forte valeur causative. schmatiser : transformer en schma ; atomiser :convertir en atomes. Le suffixe ifier donne des verbes toujours causatifs : gazifier, faire passer ltat de gaz, statutstatufier, exempleexemplifier. Des formations en ifier ification se rencontrent surtout dans les vocabulaires techniques et scientifiques. La tendance actuelle est de remplacer les formations en ifier par des formations en iser : ariser au lieu de arifier. Des cycles drivationnels successifs restent

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toujours possibles , quils soient effectivement raliss en langue ou non, seulement virtuels: le paradigme lexical du terme impulsion est : impulsionimpulsionnimpulsionner Le paradigme drivationnel du nom action est : actionactionner(mettre en mouvement) actionnement actionneur(moteur) La drivation base adjectivale De toutes les parties du discours, ladjectif est le moins productif comme base dun paradigme drivationnel, situation explicable par son statut dunit incidence externe (il dtermine un nom, auquel il est associ). Il existe trois catgories dadjectifs susceptibles dtre le premier terme dans une drivation par cumuls successifs : a) des adjectifs simples, ayant un smantisme fondamental ils expriment les dimensions, les couleurs, lge, comme : grand, petit, vieux, jeune, rouge, blanc,etc. b) des adjectifs drivs, forms laide des suffixes, comme -iste ou aire : socialiste socialisersocialisation ; solidairesolidarisersolidarisation. Si ladjectif est driv dun nom, il faut que le lien smantique avec celui-ci soit rompu pour que ladjectif devienne le terme- base dun paradigme drivationnel : (mois) mensuelmensualisermensualisation c) des adjectifs composs: biparti bipartisme, isochroneisochronisme. A. La verbalisation de ladjectif Loprateur suffixal le plus employ est ir, qui a une valeur de catgoriseur verbal et une valeur daspectivation. Il forme des verbes causatifs, la transformation de factivisation impliquant le verbe faire devenir : noircir, faire devenir noir. Les adjectifs avec lesquels il se combine sont le plus souvent les adjectifs de couleurs : blanchir, rougir, noircir, verdir, etc. ou des dimensionnels :grossir, paissir, dge aussi : vieillir, rajeunir. Souvent, le suffixe est associ un prfixe aspectivant, le driv obtenu tant un parasynthtique(v. infra, 3.5) : em+bel(beau)+lir, a+plat+ir,etc. Les mmes verbes peuvent fonctionner aussi comme des verbes inchoatifs (devenir), si on les met dans un autre cadre casuel : A comparer : Cette robe vieillit Jeanne. Jeanne a vieilli visiblement cette anne. Un autre oprateur suffixal est iser. Il peut se combiner avec toutes sortes de catgories dadjectifs :

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Conceptuelconceptualiser, dynamique dynamiser, arabearabiser, officielofficialiser, conceptuelconceptualiser On observe que le phnomne de verbalisation est accompagn quelquefois dune alternance phontique . Les verbes ainsi obtenus peuvent engendrer de nouveaux drivs, qui sont des noms ou des adjectifs : conceptualiserconceptualisation ou conceptualisable. B. La nominalisation de ladjectif La transformation de nominalisation de ladjectif implique une paraphrase du type : avoir SN(N abstrait+ Adj). Par exemple, le terme blancheur a la paraphrase avoir la qualit blanche. Les oprateurs suffixaux les plus productifs qui permettent la nominalisation de ladjectif sont : -(e)t, -it. Trs productif , il peut choisir des bases adjectivales simples ou des bases dj drives : purpuret applicableapplicabilit conformeconformit Il connat la forme (bil)it lorsquil slecte un adjectif en able(ible) valeur modale : applicableapplicabilit, maniablemaniabilit, impermableimpermabilit. Ces formations appartiennent au vocabulaire gnral, mais aussi au vocabulaire du droit (lgitimit), de lconomie politique , de la philosophie(aperceptibilit), au vocabulaire technique aussi, dans lequel ce suffixe indique la qualit dun produit utilis dans la fabrication dun objet industriel : tanchetanchit, solidesolidit. -isme est trs productif. Associ a une base adjectivale, il dsigne une attitude permanente, relative un systme philosophique , moral ou politique : apolitiqueapolitisme augustinienaugustinisme antitabagiqueantitabagisme Il est souvent associ un driv en iste, pour dnommer le partisan de cette doctrine. Le suffixe isme fonctionne avec plus de rendement dans la drivation de type syntagmatique sur une base nominale, qui peut tre un nom commun ou un nom propre(capitalisme, giscardisme, gaullisme).

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-eur, employ dans la nominalisation des adjectifs simples, qui sont des morphmes-souches : grandgrandeur, maigremaigreur, blanc-blancheur. Il nest plus productif aujourdhui. La blancheur de sa peau est tonnante. -esse. De nos jours, il nest plus productif, mais il a donn un grand nombre de formations : robusterobustesse, tristetristesse, noblenoblesse. -ise. Il nest plus productif. Parmi les formations quil a donn, on peut numrer bte btise, francfranchise, sotsottise, gourmandgourmandise. -ie. Non-productif aujourd hui, il a donn courtoiscourtoisie, jalouxjalousie, foufolie. -erie. Il nest plus productif, une des causes pour lesquelles il a t dsaffect tant la valeur pjorative des formations quil a donnes : fourbefourberie, narquoisnarquoiserie, poltronpoltronnerie. -ance /ence. Il a donn des formations nominales appartenant aux vocabulaires spcialiss : coalescence, calorescence. C.Ladverbialisation de ladjectif Les adverbes de manire sont construits par ladjonction du suffixe ment la forme fminine de ladjectif : grandegrandement Les adjectifs termins par ante forment ladverbe en amment : brillantebrillamment Les adjectifs termins en ente forment ladverbe en emment :rcentrcemment. Un assez grand nombre dadverbes du registre familier ou populaire sont forms sur des noms valeur interjective ou dprciative : diablement, vachement, foutrement, bigrement. La polysmie des suffixes. La plupart des affixes franais cumulent des valeurs multiples. Ils peuvent s'appliquer des bases apartenant des classes grammaticales diffrentes et donnent des drivs dont la catgorisation morpho-syntaxique dpend de la nature catgorielle du terme - base et des transformations subies par la structure phrastique profonde. En voil des exemples : le suffixe ANT<lat - antem peut former: un nom d'agent, sur une base verbale: combattant, grant un nom d'instrument, sur une base verbale : (le) battant (d'une cloche), (une) imprimante ; un adjectif de qualit: coupant, calmant, charmant, sur une base verbale ;

le suffixe - EUR (EUSE)<lat - torem (sorem) donne :

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des noms de qualit, sur une base adjectivale: laideur, chaleur, longueur, profondeur ; des nons d'instruments, sur une base verbale : dclancheur, moissonneuse ; des adj. de qualit, sur une base verbale: rieur, -euse ; des noms d'agent: vendeur, livreur

le suffixe IER, IERE (<lat arium) donne: des noms de contenant, sur une base nominale: encrier, beurrier, salire ; des adj. de qualit, sur une base nominale : fruitier, meurtrier ; des noms de mtier, sur une base nominale : horloger, pompier ; des noms d'arbres fruitiers, partir du nom du fruit: pommier, poirier

le suffixe (E)MENT (<lat.mentum) peut former: des noms d'action ou de rsultat, sur une base verbale: agrandissement, groupement, armement ; des adverbes de manire, sur une base adjectivale : calmement .

On considre quen gnral, les suffixes spcialiss (- ose,-ite) et les suffixes aspectifsapprciatifs (servant former des diminutifs et des augmentatifs) sont monosmiques, situation plutt rare pour les affixes employs dans la langue commune.

La drivation syntagmatique. La suffixation, la prfixation et la composition

3.3. Les drivs obtenus par la drivation de type syntagmatique appartiennent en gnral la mme classe syntaxique que celle du terme qui est la base de la drivation. La structure syntaxique de dpart est du type dtermin- dterminant(D+Dt), reprsentant une squence de phrase et non plus une phrase prdicative(Ph=SN + SV) comme dans le cas de la drivation paradigmatique.. Elle se ralise laide des prfixes et des radicaux de composition, mais aussi par certaines catgories de suffixes. La transformation intermdiaire implique est celle de relativisation, par le pronom relatif qui, ensuite effac en structure de surface. 3.1.2. La drivation syntagmatique suffixale Ce deuxime grand type de drivation se caractrise par le fait que le driv appartient la mme classe syntaxique que le terme base, car laffixe spcialis pour ce type de drivation na

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pas la proprit de changer la classe grammaticale ( certaines classes de suffixes, les prfixes et les bases de composition). La structure profonde qui produit le nouveau terme lexical nest plus une structure prdicative , mais un relativisation. Plusieurs catgories de suffixes oprent ce type de transformation, bien quelle soit le propre des prfixes. a) Les suffixes qui entranent le changement de la classe grammaticale du morphme lexical de base. Cest le cas des suffixes dadjectivisation qui donnent des adjectifs de relation partir dune base nominale.: le langage des gestes- le langage gestuel larrt du ministre larrt ministriel Il existe un grand nombre de tels suffixes :-al, -el, -if, -ique, -aire, -ier, -eux, -in, -esque. Une sous-catgorie smantique de ces drivs est constitue par les adjectifs de nationalit et les noms des habitants des grandes villes: africain, hongrois, roumain, franais, norvgien, newyorkais, suisse, bucharestois, belge. Ces adjectifs ne peuvent tre spars du substantif dtermin, auquel ils sont intimement lis . Une ventuelle caractrisation doit avoir une incidence globale, au niveau du syntagme entier: *une hmorragie trs abondante nasale une hmorragie nasale trs abondante (construction correcte) seul constituant de phrase, de forme dtermin + dterminant, exprim par un syntagme. Le type de transformation reprsentatif est la

b) Les suffixes qui ralisent la drivation lintrieur de la mme classe syntaxique peuvent donner des drivs dans la classe nominale, dans la classe verbale et dans la classe adjectivale. Suffixes employs dans la classe nominale : D aprs leur nature smantique, les drivs obtenus sont rpartis en quatre catgories : a) Noms de mtiers, noms de lieux o se droule une activit spcifique de fabrication ou de commerce ; noms de fonctions, noms de doctrines et de leurs adeptes : Commissaire commissariat Secrtaire - secrtariat Charcutier----charcuterie Dent dentiste Chapeau - chapelier

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Archives archivaire Marx marxisme, marxiste Les suffixes utiliss sont : -at, - erie, -isme, -iste, -ier, -ien, -aire,etc. b) Termes scientifiques servant aux nomenclatures (classification des corps chimiques, des maladies, etc.) Domaine mdical : le suffixe ite signifie maladie aigue et se combine avec un nom , le plus souvent dorigine savante, dsignant une partie du corps : bronchite, conjonctivite, signifie tumeur : hmatome, fibrome, carcinome, laryngite ; le suffixe ose sert nommer les maladies ayant un caractre chronique : arthrose, nvrose, cirrhose ; le suffixe ome papillome. En minralogie .Le suffixe um se rfre un nom base mtal rare :californium, slnium. Le suffixe le plus rpandu est ite, homonyme de ite du vocabulaire mdical, qui sert former les noms de minerais : bauxite, pyrrhite, apatite. En physique nuclaire .Les suffixes ode et on ont, le premier, le contenu smantique lectrode , comme dans diode, triode ; le deuxime c) a le sens de corpuscule nuclonique , comme dans : mson, photon, positron, cyclotron,etc. Noms exprimant lide de contenant (rcipient), de contenu, lide de collectivit : goutte gouttire (Il faudra rparer la gouttire) ; assiette assiette, gorge gorge (Il a pris une gorge de th brlant) ; sel salire, encre encrier. Les suffixes aille, -aie, -age servent former des noms[+COLLECTIF] : marmaille, pierraille, ferraille ; plumage, feuillage ; le suffixe aie se combine exclusivement avec les noms darbres pour former les termes ayant le sens gnrique plantation :chnaie, oliveraie. Les suffixes ain, -aine se combinent avec des noms de nombre :dizain, huitain dsignent des groupements de vers ; les drivs en -aine nomment des groupes dobjets ou de personnes dont le nombre est approximatif : une dizaine de billets. d) Drivs valeur aspective. Ces drivs existent dans la classe du substantif, de ladjectif et dans la classe du verbe. Noms valeur aspective Les diminutifs sont forms laide des suffixes et/ette, -elet/-elette, -illon, -ot/otte, -eau, -aillon, -on,-iche, -in/ine, -ole, -cule,etc.Exemples :rue ruelle, animal animalcule, oiseau oiselet, oisillon, poule poulet, livre livret, gant gantelet. Les noms des

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petits des animaux sont en franais des termes drivs : lphanteau, pourceau, serpenteau. Adjectifs valeur aspective Les drivs ainsi obtenus ont tous une valeur quantitative nette, accompagne souvent de la connotation pjorative ou de la marque stylistique familier , populaire ..Ces quantitatifs peuvent tre des diminutifs, des augmentatifs ou des attnuatifs. Pour la formation des diminutifs on se sert des mmes suffixes que ceux utiliss dans la classe nominale : pauvre pauvret, aigre aigrelet, maigre maigrelet, maigriot, maigrichon ;vieux vieillot, fort fortiche, fou folichon, blond blondin, etc. Les quantitatifs augmentatifs sont forms laide des suffixes aud, -ard , -asse et ont une connotation dprciative : rouge rougeaud, lourd-lourdaud, mou mollasse, riche richard, patriote patriotard. Les attnuatifs se ralisent laide du suffixe -tre: blanchtre, doucetre, qui transmet lide d insuffisance. Verbes valeur aspective Certains suffixes de verbalisation comme oter, -eter, -onner, - oyer, - iner, -ocher, -ailler, -asser, -iller, -ouiller donnent au driv verbal laspect discontinu, rptitif. Accompagn dun certain type dvaluation. Ces oprateurs suffixaux sont en mme temps des quantitatifs, exprimant la petite quantit. De tels verbes aspectifs sont frquents en franais populaire et familier :tirertirailler, mordre mordiller, sauter sautiller, tourner tournoyer (tourner en rond plusieurs fois), crire crivailler (produire souvent des crits de mauvaise qualit), tousser toussailler (tousser un peu et souvent), vivre vivoter (vivre dune manire insatisfaisante). La catgorie des suffixes daspectivisation ralisent des nuances smantiques comparables celles des prfixes aspectifs (v. A. Cuni, op. cit. :131).

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3.1.3. La prfixation et la composition, type de drivation syntagma-

tique
Le propre de la drivation syntagmatique est de ne pas changer la classe grammaticale du morphme lexical de base; le driv rsult de la contraction d'une squence phrastique du type : D+Dt (dtermin + dterminant) appartient la mme classe grammaticale que le terme gnrateur. Les termes prfixs et les composs obissent ces rgles. pression (qui est) plus grande que la pression surpression ; mur (qui est), contre autre mur (pour servir d'appui) contre-mur voler au-dessus des montagnes survoler les montagnes chou (qui est une fleur) chou-fleur chien (qui est un loup) chien loup
La prfixation Un prfixe est un morphme lexical, d'origine franaise ou trangre, dpourvu d'autonomie lexicale, qui se place avant le lexme - base et qui apporte certains enrichissements smantiques. Un terme prfix reste motiv tant que la relation syntaxique qui reunit les lments composants est encore perue par le locuteur. La structure profonde qui explique lapparition des termes prfixs est diffrente, daprs le rsultat obtenu : a) si le terme nouveau est un substantif, la transformation implique dans la phrase profonde le sunstantif crer, symbolis par un N1 et prcd de larticle. Le second terme de la phrase profonde est le terme base reprsent par N2 : La pice est (il y a une pice) ; cette pice est avant la chambrela pice(N1) qui est avant la chambre(N2)lantichambre, subst. fm b) Si le terme cr est un adjectif, N nest pas inclus dans le rsultat de la transformation. Il est virtuel et figure dans le syntagme nominal de la phrase de discours qui comprend ladjectif nouvellement cr : (N1) qui est contre la constitution (N2)(un dcret) anticonstitutionnel.

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On peut observer que ladjectivisation implique souvent, comme dans lexemple donn, un suffixe dadjectivisation concomitant avec le prfixe, ce qui dtermine le changement de la classe grammaticale du terme base. c) Si le terme nouveau est un verbe, la structure profonde qui explique sa formation implique le verbe causatif faire et une subordonne compltive: Le paysan fait que la rcolte est dans la grange Le paysan engrange la rcolte . Classification des prfixes Une classification des prfixes peut se faire en fonction de plusieurs critres. a. D'aprs le critre de la productivit, les prfixes sont : productifs. Leur vitalit est mesure par le nombre de termes crs et daprs leur dispersion (le nombre de domaines d'application). Aujourd'hui sont trs productifs: anti-, hyper-, super-, re-, de-, sur-, pro-, co-, etc. des prfixes non productifs. Les termes qu' ils ont forms ne sont plus analysables pour le locuteur moderne. C'est le cas de ab-dans les verbes abdiquer, abstraire, abhorrer, de in - dans inepte, innocent, de a(d) dans affronter. Il se peut qu'un prfixe non-productif connaisse une rsurgence de motivation qui lui apporte une vitalit nouvelle; d'aprs le modle ancien : prfixe a(d) + base nominale+suffixe de verbalisation, on a form rcemment une srie analogique dans le vocabulaire de l'aronautique: atterrir, amerrir, alunir ; la consquence du critre de productivit est que des lments prfixaux dorigine diverse se sont intgrs comme lments productifs dans le systme prfixal franais actuel. Dans la srie hypertension, hypotension, surtension, les lments hyper- et hypo- sont savants (grecs), et sur- est franais. b. D'aprs le critre tymologique, il y a: des prfixes franais: sur-, entre-, re-, de-; des prfixes savants, grecs ou latins: grecs: hyper, hypo, syn, a(ngatif), hmi, syn; latins: in, ex-, extra, -co, cis, inter, circum.

c. D'aprs l'origine morpho-syntaxique, il y a: - des prfixes d'origine prpositionnelle ou adverbiale, qui peuvent fonctionner aussi comme des prpositions, adverbes ou mme des pronoms, sans modification morphologique. C'est le cas de: contre, avant, aprs, sur, entre, arrire, mal, bien, tout (mal-aime, bien portant, tout-puissant, avant-poste). En tant que prpositions-adverbes, ces morphmes ne sont pas obligatoirement suivis dun

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SN, qui peut tre effac ou simplement implicite dans la structure profonde: Il est contre (Jean). Il parle aprs (moi). - des prfixes qui traduisent en structure de surfface des rapports syntaxiques existant en structure profonde, exprims par des prpositions, locutions prpositives ou adverbes. Il existe des diffrences morphologiques entre les prfixes et les prpositons ou adverbes correspondants. C'est le cas de: co-(avec), syn-(avec, sur- (au dessus de ou plus, davantage), a-(sans), circum- (autour de), extra-(en dehors de), inter- (entre), indo- (dedans), etc. Les prfixes savants (grecs ou latins) proviennent toujours de prpositions ou d'adverbes du grec ou du latin et le schma transformationnel qui explique la formation du driv est toujours le mme. d. D'aprs le critre orthographique, les prfixes sont: conjoints au lexme base: antidate, survoler, enterrer, synchronie ; semi-conjoints: sous-marin, contre-mine, hyper-ralisme ; disjoints: non influenable.

L'usage est encore hsitant pour les prfixes anti- (anti-thtre, mais antitranspirant), super(super-lite, mais superftation, superfonctionnaire), contre- (contre-courant, () contre-pied, mais contredire, contrepartie). e. D'aprs la nature morpho-syntaxique du lexme-base auquel ils s'attachent, il existe: - des prfixes ayant des bases nominales (substantifs ou adjectifs): super-march, archiconnu, inattendu; - des prfixes ayant des bases verbales: dfaire, contredire, enterrer, rappeler, renouveller. f. Un autre critre de classification, le plus important en synchronie, est la valeur smantique des prfixes. Dans ce qui suit, nous prsentons les classes de drivs daprs la valeur smantique des prfixes quils ont reus et daprs la nature morphosyntaxique de la base. 1. Des prfixes exprimant des valeurs spatio-temporelles. Les bases auxquelles ils peuvent se rattacher sont des noms ou des verbes. Le rapport exprim peut tre celui dantriorit ou de postriorit dans le temps ou dans lespace et de supriorit / infriorit spatiale. Les prfixes peuvent tre groups en sries antonymiques, daprs lide quils expriment : AVANT- ANT- PR- expriment lantriorit dans le temps et dans lespace. ARRIRE- APRS- POST- expriment la postriorit spatiale ou temporelle. avant-poste, avant-veille; antposer, antdiluvien, antichambre postdater, prhistoire, pravis; arrire-fleur, arrire-plan, aprs-demain, aprs-ski (aprs na quune valeur temporelle),

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postopratoire , posthypophyse. ; prtabli, postsynchroniser. SUPER-, PI-, SUR- expriment la supriorit spatiale. Ces prfixes ont comme correspondant dans la structure profonde la locution prpositive au-dessus de: superstructure, superstrat, superposer ; picarpe, pigastre, piglotte, picranien (des termes scientifiques) ; surdent, surdos, surrnal, surcostal. La forme SUS- donne seulement des adjectifs, dont quelques uns ont comme rfrent implicite un texte ou un discours prcdent susdit, susnomm, susvis, dautres marquent la localisation par rapport une autre partie : sus-hpatique. SOUS-, SUB-, HYPO- expriment linfriorit spatiale.. Sous-barbe, sous-bas, sous-marin, sous-pied, sous-vtement(seulement de noms dobjets) ; subalpin, sublingual, subtropical ; hypocentre, hypoderme. Les bases verbales peuvent recevoir les prfixes sous- et sur- : surclasser, survoler, souslouer RTRO- implique le mouvement en arrire : rtrofuse, rtropdalage. CIRCUM-, AMPHI-, CISLe premier et le troisime sont dorigine latine, le deuxime est emprunt au grec. Circumet amphi- correspondent la locution prpositive autour de : circumpolaire, circumterrestre, amphithtre. CIS- correspond la locution en dea de dans les adjectifs appartenant au vocabulaire gographique: cisalpin, cispadan, qui est en de des Alpes, du P. CO-, SYN- expriment lide dassociation. Ils correspondent la prposition avec: coaccus, coexistant, coauteur, cooprer, cohriter; synrgie, synthse , sympathie (dans les termes dorigine grecque). TRANS-, EXTRA-, OUTRE-. Le premier a comme correspondant la locution travers, les autres signifient en dehors de. Le nombre des formations est rduit: extravaser, transposer, transsaharien, transparatre, outrepasser. Les bases verbales peuvent se combiner avec les prfixes A- ou EN- pour exprimer certaines valeurs spatiales: lide de limite initiale pour les verbes dloignement ( sen aller, emporter, emmener), lide de limite finale pour les verbes de rapprochement (amener). Dans certaines formations verbales, le prfixe en- exprime lide dintriorit spatialedans, lintrieur de: enterrer, enserrer, engranger, enfermer, ensabler . INTER- et ENTRE- expriment lide dintriorit dune limite double:entremets, entrefilet, interclasse, intervenir ou lide de rciprocit: sentraider, sentrelacer, sentrechoquer.

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CONTRE- ANTI- PARA- servent exprimer en gnral lide dopposition ou dhostilit: contrepoison, contraception, antigel, antitoxine, anticommuniste. Mais les valeurs de contre- sont multiples: -lide dopposition sur le plan abstrait: contre-rforme, contrordre, contre-rvolution; -avec des noms concrets non anims ils dsignent un mouvement qui se droule en sens contraire: contre-aliz, contre-courant -ils peuvent dsigner des objets faits pour doubler quelque chose, placs contre les objets quils doublent et contre-rail, etc. avec des bases nominales qui dsignent un anim, contre- exprime une hirarchie des fonctions: contrematre, contre-amiral. Les mmes prfixes, sauf para-, peuvent choisir des bases verbales: contre-attaquer, contredire, antiphoner. Le prfixe para-, dorigine grecque, retrouve sa signification originale en marge de, presque dans: parafiscalit, parapsychologie, paramilitaire. 2. Une autre classe de prfixes est constitue par ceux qui expriment une valuation qualitative ou quantitative. L. Guilbert (1971) les appelle prfixes nominaux intensifs: Ces prfixes correspondent un adverbe prsent dans la structure phrastique sous-jacente, du type : trs, fort, plus, moins. Ceertains de ces oprateurs constituent ce que L. Guilbert appelle un systme prfixal du degr, opposable au systme suffixal latin en issimus et ior. La plupart de ces prfixes sont emprunts au latin et au grec. Employs dabord dans les langues de spcialit, les drivs sont entrs par la suite dans la langue commune. ARCHI_, EXTRA-, SUPER-, ULTRA- expriment le degr superlatif, la qualit en excs : superfluide, supercarburant, extra-fin, extra-lucide, ultra-chic,ultra-sensible . Ils servent former des substantifs et des adjectifs. Des valeurs supplmentaires peuvent sajouter. Archi- exprime le rang suprieur dans une hirarchie sociale ou ecclsiastique ancienne : archiduc, archevque, archimandrite. Rcemment, il est entr dans le vocabulaire de la linguistique : archiphonme, archismme. En franais moderne et contemporain, il peut servir exprimer le superlatif absolu : archicomble, archibond, archiconnu, archifaux. Le type de phrase dont sont issues ces formations est : (N) qui est connu un degr extrmeun (auteur) archiconnu Ultra- sert former surtout des adjectifs : ultra-moderne, ultra-royaliste. Les substantifs appartiennent surtout au vocabulaire de la physique :ultramicroscope, ultrapression, ayant le rle dlment protecteur de ceux-ci: contre-mur, contre-porte,

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ultracentrifugation. Dans la langue commune, il est possible que le prfixe apparaisse tout seul, par troncation : Cest un ultra, ayant une valeur substantivale. HYPER-, PER-, SUR- marquent le degr excessif et correspondent un syntagme adverbial au plus haut degr, sil sagit de formations substantivales, ou trop + adjectif sil sagit de formations adjectivales. Hyper- a donn des substantifs qui expriment des notions du domaine de la psychologie, de la mdecine (des tats pathologiques) : hyperacidit, hypermotivit, hyperesthsie, hypertension, hypertrophie. Il a donn aussi des adjectifs : hypercorrect, hypernerveux, hypersensible , hypertendu. Per- est employ exclusivement dans le vocabulaire de la chimie, traduisant lide dexcs dun lment dans un compos chimique : peroxyde, persulfate. Sur- est un prfixe qui correspond la locution adverbiale au-dessus de la normale ou ladverbe trop. Il esr trs productif en franais contemporain. Il a donn des substantifs : suralimentation, surcharge, surchoix, surcompression, surexcitation, surintensit, surpression, surproduction, surtaux. On remarque que la plupart de ces drivs ont des bases nominales qui sont des dverbaux., ayant des correspondants dans la srie verbale : surestimationsurestimer. Les adjectifs appartiennent la langue commune ou sont des termes spcialiss : suraigu, surclass, surfin, suroxygn, surpeupl. HYPO-, SOUS-, SUB- marquent le degr insuffisant par rapport la normale et correspondent la locution adverbiale trop peu. Ils sont les antonymes de la srie prcdentes. Hypo- a donn des substantifs appartenant aux domaines spcialiss: hypotonie, hypotrophie, hypoglycmie, hyposcrtion et des adjectifs: hypotendu. Sous-. Comme dans le cas de sur-, on enregistre une correspondance entre les formations verbales et les formations nominales : sous-estimationsous-estimer.Les adjectifs sont des drivs verbaux: sous-calibr, sous-quip, sous-dvelopp. Sub- a donn peu de formations : subaigu (antonyme de suraigu), subconscient. DEMI-, MI-, SEMI-, HMI- . Ces prfixes relvent dune construction syntaxique comportant la locution adverbiale moiti+ substantif ou adjectif ou le syntagme nominal valeur quantitative la moiti de+ substantif. Demi- a produit des drivs substantivaux et adjectivaux. Sil sagit dun nom danim, le driv indique une relation spciale de parent :la personne qui est moiti frre un demi-frre. Autres termes : demi-dieu, demi-sur. Sil sagit dun substantif qui dsigne un non anim, le prfixe porte sur la quantit :demi-bas, demi-botte, demi-cercle, demi-douzaine, demi-heure, demi-jour, demi-litre, demi-pension, demi-produit (produit moiti fini), demi-quart, demi-

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reliure, demi-solde. Le terme base peut avoir une valeur qualitative : dans demi-sommeil, il sagit de la qualit du sommeil (tat entre le sommeil et la veille). Des adjectifs : demi-queue, demi-sel, forms seulement par changement de classe grammaticale. Dans demi-pur et demi-circulaire, le terme base est un adjectif. Mi- nest quune variante morphologique de demi-.La prposition de la structure profonde moiti se retrouve dans les drivs : mi-chemin, mi-corps, mi-jambe, mi-temps, mivoix. Ces formations indiquent la qualit et ont un statut dadjectifs :une pice mi-salon, mi-salle manger. Des formations adjectivales usuelles sont mi-clos, mi-fin. Comme substantifs, on a : mi-temps, mi-bas, mi-carme. Semi- a donn des adjectifs : semi-aride,semi-circulaire, (pierre) semi-prcieuse, semi-public, semi-rigide.Ultrieurement, quelques-uns ont produit des substantifs, par nominalisation :semiauxiliaire, semi-nomade. Ladjectif semi-lunaire comporte une suffixation concomitante en aire. Les drivs substantifs sont des noms de non anims : semi-consonne, semi-conducteur, semiremorque. Hmi- est un prfixe emprunt au grec et donne des termes spcialiss : hmicylindrique, hmitropie. QUASI-, PRESQUE-, PN- expriment tous lapproximation. Quasi- traduit lide de peu prs, quasiment : des raisins quasi-mrs. Certaines formations nominales sont des termes juridiques : quasi-dlit, quasi-contrat. Ce type de formation est courant dans la langue parle : quasi-perfection, quasi-mariage, quasi-souverainet, quasi-totalit. Presque- napparat que dans presqule. Pn- ,forme savante daprs ladverbe latin paene, presque, apparat dans pnplaine (terme gographique), pninsule, pnombre. tous ces prfixes, L. Guilbert (op. cit.) ajoute des lments prfixaux qui fonctionnent aussi comme adverbes : bien, mal, eu-. caco-, bn-, mal-, bi(s)-, tout-. BIEN et MAL, termes antonymiques, peuvent fonctionner comme prfixes dans des formations adjectivales comme bien-aim, mal-aim, bienheureux et malheureux. Bien a une valeur intensive, tandis que mal exprime linsuffisance dans :malheureux, malpropre, maladroit. Bis- donne des formations caractre intensif, marquant la rptition :bibasique, bimensuel, biquotidien, bisaeul, bisannuel, biscuit. Tout- fonctionne comme prfixe dans des formations adjectivales comme tout-puissant, tout fou, tout fait, tout petit, toute-bonne (varitde sauge ou varit de poire), ultrieurement substantivises. Devant un adjectif ou un substantif base du genre fminin qui commence par une consonne, tout saccorde : toute-puissante, toute-pice.

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3. les prfixes ngatifs ou privatifs. La transformation ngative lexicale d'un constituant de la phrase est diffrente de la ngation grammaticale portant sur l'ensemble de la phrase prdicative. Elle se ralise l'aide d'une proposition relative ngativise: N1 qui n'est pas N2 (o N2=lexme-base). Le N qui n'est pas paiement le non-paiement. La transformation ngative lexicale peut s'appliquer aussi l'adjectif: N1 (automobiliste) qui n'est pas prudent (N2) l'automobiliste imprudent. Il y a une quivalence seulement du point de vue smantique entre L'automobiliste n'est pas prudent (transformation ngative de la phrase prdicative globale) et L'automobiliste est imprudent (transformation ngative lexicale d'un seul lment lexical). Les prfixes privatifs productifs sont: IN-, le plus frquent dans la transformation ngative de l'adjectif; il a plusieurs variantes morphophonologique: [] devant consonne, [im] (immodr), [il] (illimit), [ir] (irrflchi). Elles semblent se rduire de nos jours aux seules variantes combinatoires [ ] devant consonne et [in] devant voyelle: inlassable, inracontable, inlavable, inattendu, inaudible. Les substantifs prfixs par in rsultent d'une nominalisation de l'adjectif dj ngativis, surtout les noms suffixe-bil(it): impersonnalit, immobilit, impartialit, inaccessibilit. Il arrive que des termes adjectivaux prfixs ne possdent pas de forme non prfixe correspondante (contraires sans contraires). Ce sont des termes qui nomment des dfauts (imbattable), des faiblesses (inlassable), des erreurs (infaillible). Le prfixe ngatif peut traduire l'ide de: - ngation proprement dite: incessant, incassable - valeur privative (absence ou insuffisance de la notion dsigne par le lexme-base): illogique, immodeste, inactif. Ces prfixs sont les antonymes des termes positifs. - Il se peut que l'ide de ngation soit double d'une valeur de superlatif: inou, innombrable, inattendu, ingalable. Le roumain exprime les mmes valeurs par le prfixe ne-, d'origine slave: nesupus, nesfrit, nemaiauzit, nemaipomenit. Le prfixe in- n'existe que dans les termes nologiques: imaterial, impenetrabil. Une spcialisation smantique intervient parfois entre les drivs construits avec des prfixes ngatifs diffrents sur une base identique: impropre/malpropre, intemporel/atemporel; immoral/amoral.

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En roumain, on peut observer que les drivs en in- s'emploient dans une acception morale (inflexibil, inabordabil), les drivs en ne- comme des dterminants de substantifs [+concret]: marf nealterabil, produs nevandabil, etc. Bon nombre de drivs en ne- sont apparus en roumain par la ncessit d'exprimer le sens ngatif qui manquait aux drivs en in-: impasibil/nepasibil (de pedeaps), inapreciabil/neapreciabil (ngatif de apreciabil). Autres prfixes ngatifs sont: DIS-, D(S)-. Il indique la privation et aussi la sparation (l'loignement). Ils slectent surtout des bases verbales ou des adjectifs drives des bases verbales: dplum, dfroqu, dbraill, dgourdi; dfaire, dnouer, dplaire; discontinuit, disconvenir, disgracieux, disparatre. MAL, M(S), est aujourd'hui vieilli: malsant, malgracieux, maldisant ; malcommode a t remplac par incommode. Les termes qui s'oppsent malsant, malveillant sont biensant, bienveillant; lexicalis, malappris s'oppose bien lev et malvenu bienvenu. Les drivs en m- sont peu nombreux: mcontent, mcrant, mconnaissable, mconnu, mfiant. L'adjectif mconnu est diffrenci smantiquement du prfix inconnu. Les drivs franais en mal ou m-peuvent tre transposs en roumain de plusieurs faons: par le prfixe ne-: malhonnte/necinstit; malheureux/ nenorocit mfiant/nencrezator ; par l'adv. ru: malveillant/ruvoitor malintentionn/ ruintenionat ; par une paraphrase: malchanceux / ghinionist ;

Les prfixes NON, A- sont employs pour former des termes prfixs appartenant aux vocabulaires spcialiss (techniques ou scientifiques). Ils existent en roumain avec les mmes valeurs et emplois, tant d'origine savante: non-ferreux/neferos, non-alignement / nealiniere (non est transpos ici par ne) : non intervention / non-intervenie non-prfrentiel / non preferenial La valeur que le prefixe non transmet au driv est celle de ngation ou plutt d'opposition. La forme disjointe est aussi atteste : non mcanique, non cylindrique. Les prfixs en non s'opposent au terme-base, tandis que les drivs en in- se sont lexicaliss : non-pertinent/impertinent; non-fini/infini. A- est spcialis pour les domaines scientifiques : asexu, acyclique, aptale, apolitique, amoral, acphale. 4. les prefixes valeur aspective et modale.

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Ils slectent uniquement des bases verbales, prsentant l'action d'une manire aspectivise ou modalise. RE-, trs productif, montre l'itrativit (la rptition) de l'action. L'tape intermdiaire de la transformation implique la ngativisation lexicale: classer dclasser reclasser ; gonfler dgonfler regonfler. La distribution des variantes : r-et r-dpend de l'initiale de la base verbale: devant une initiale consonantique, la forme est re: revaloriser repaver; si l'initiale est un s, il y a redoublement de la consonne: resserer, ressentir ; on trouve r- devant une voyelle: rapparatre, rorganiser mais aussi bien la forme r-: rouvrir, rajuster ramasser, rappeler, rassembler (quand linitiale est a). Ces formes se sont lexicalises, perdant leur motivation en franais populaire (elles ne sont plus senties comme des formes prfixales mais comme des termes simples). EN-,A-indiquent la phase initiale, le dbut de l'action: s'endormir, s'envoler, s'en aller, s'accouder, (s)'agenouiller. PAR -indique le parachvement de l'action : parcourir, parvenir, parfaire. -,A-, EN-ont une valeur aspectuelle de factitifs, ayant la paraphrase smantique "FAIRE DEVENIR". Ils permettent la transformation d'une base adjectivale ou nominale en verbe [+causatif], en prsence d'un suffixe obligatoire de verbalisation: adoucir, affronter, allonger; embellir, endurcir, mincer, largir. Quelques-unes de ces formations peuvent fonctionner aussi comme des verbes [+inchoatif], tant paraphrasables par le verbe DEVENIR (cause interne).A comparer : (i) (ii) Marie a embelli sa chambre. Marie a embelli ces derniers temps. nommes parasynthtiques et

Ces units verbales sont le rsultat dune double transformation :de prfixation et de suffixation,qui se ralisent simultanment.Elles ont t appartiennent toujours une autre classe morphosyntaxique que celle du lexme de base. La composition En grammaire gnrative et transformationnelle, la composition est considre un type de drivation syntagmatique qui consiste dans la cration d'une unit lexicale nouvelle ayant un signifi unique et constant, partir de deux lexmes - bases, autonomes en langue et indentifiables par le locuteur. La linguistique traditionnelle oppose la drivation la composition, sur le critre de

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lautonomie des morphmes impliqus : les affixes sont non autonomes, tandis que les lexmes des composs peuvent fonctionner aussi comme des mots indpendants dans dautres contextes. Le problme de lidentification des units lexicales composes reste difficile. Certains critres syntaxiques permettent de faire le dpart entre syntagme lexicalis, fig en langue, et syntagme libre, de discours ; aussi les morphmes propres la combinatoire fige perdent-ils leur autonomie grammaticale et smantique et forment une lexie mot compos, locution, expression, proverbe, idiomatie qui fonctionne comme un tout de signification et de grammaire. Cest pourquoi ces units refusent : la permutation des constituants, la possibilit dintercaler dautres morphmes dans leur structure (test de linsparabilit), la pronominalisation, la transformation en phrase injonctive, exclamative, ngative, la substitution partielle (seulement la substitution en bloc est possible), la prdication avec le second lment. En parlant des termes composs, les linguistes emploient des termes diffrents : units phrasologiques (Ch. Bally), lexies complexes (B. Pottier), synapsies (E. Benveniste). Les composs peuvent avoir une forme: conjointe: portefeuille, radiologie, gendarme ; semi-conjointe: porte-documents, radio-guidage, arc en ciel, porte-avions ; disjointe: chaise longue, liaison radio, assistante sociale.

La frontire entre prfixs et composs reste parfois assez fragile, en raison de la difficult qu'on a dfinir nettement les units autonomes, surtout d'origine trangre (mots savants, grecs et latins) intgres en langue et qui ne jouissent pas d'autonomie lexicale en franais, tant disponibles pour de nouvelles formations, comme les prfixes. Cest le cas de cin-, tl-, audio-, auto- et dautres lmens de composition, qui fonctionnent comme des affixes, tant capables de former des paradigmes de termes : auto- (gr. autos, de soi-mme) a donn plus de cent termes : autarcie, autobiographie, autocritique, autodfense, autogamie, etc. (106 termes dans le Petit Robert, d.1990), liste qui est soumise aux plus grandes variations dusage dune poque l autre. Dans la procdure de composition, la modification de la classe grammaticale du terme driv n'est qu'une exception, alors qu'elle est le principe mme de la drivation paradigmatique. Par composition, on obtient uniquement des substantifs et des adjectifs: (un) porte-manteau (la base est un verbe), francophile (la base est rattache un verbe grec philein= "aimer"). Suivant la critre tymologique (l'origine des constituants) on est tenu de faire une premire grande distinction entre:

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A. La composition franaise, les lments de composition tant deux lexmes franais ; l'ordre syntaxique des composants est D + Dt (dtermin + dterminant), spcifique la syntaxe franaise. B. La composition allogne, les constituants des composs tant soit des termes savants (substantifs, verbes ou adjectifs grecs et latins) soit des termes anglo-saxons. Dans le cas de la composition allogne, l'ordre syntaxique des constituants est Dt + D (dterminant - dtermin): tlgraphe, palmipde, cinmathque, centimtre; night club, radiodiffusion, blue-jeans. D'aprs la nature morpho-syntaxique du lexme base (celui qui joue le rle de dtermin), on distingue: des composs base verbale ; des composs base nominale.

A. Les composs base verbale sont le rsultat d'une suite de transformations qui affectent une structure prdicative profonde: SN + SV. La transformation est celle de relativisation, suivie de l'effacement des lments qui actualisent le discours (prpositions, articles, dictiques, pronoms relatifs). C'est le SV (prdicat) qui produit le compos : Cette glace pare la brise La glace qui pare la brise (N) (qui) pare () (la) brise (un) pare-brise. Dans le compos nominal, la base verbale perd les marques de temps, de mode, de personne, de nombre, de mme que sa relation au sujet: le verbe devient ainsi un vritable dverbal, sa prdication est mise en suspens, sa forme, fige, tant celle de la III-me personne singulier. Le rfrent de tels composs peut tre: un anim: (un) casse - pieds, (un) brise-fer, (un) trane-patin ; un inanim: (un) porte-plume, (un) abat-jour, (un) garde-robe, (un) porte-avions, (un) casse-noix. B. Les composs base nominale Dans ce cas, le compos est issu de la transformation d'une phrase de base SN + SV, o SV = tre+Attribut. Le SN sujet contient l'lment nominal qui deviendra le premier composant dans le driv. Ce coffre est fort Le coffre (qui est) fort (un) coffre-fort Les composs nominaux peuvent tre classifis selon la nature morpho-syntaxique de l'Attribut. Quant l'attribut est un substantif, le compos a la structure:

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a. Nom + Nom, entre les deux nominaux existant un rapport de subordination, le deuxime apportant une spcification ou une attribution du premier: avion-cargo, papier-monnaie, wagon-restaurant, ingnieur-chimiste, chou-fleur, roman-fleuve, etc. La classe grammaticale et le genre du compos sont ceux du premier composant. b. Nom + Nom, impliquant l'effacement du joncteur entre les deux composants. Cette structure suppose l'quivalence entre une squence prp.+Nom et un adjectif: La grve est par surprise la grve (qui est) par surprise (une) grve surprise. Autres exemples: bloc-moteur, les bas-nylon, mandat-lettre, police-secours, assurancevie, lectron-volt. c) les composs exocentriques , pour lequels la structure profonde est du type: 1) La peau est rouge (prdication de qualit) + 2) La peau rouge est lui (prdicat d'attribution) Sa peau est rouge Il a la peau rouge C'est un peau rouge. Ces composs ont une fonction globale, ils sont diffrents des lments constituants tant par la classe grammaticale que par le conteni smantique; un casque bleu (soldat de l'ONU), un peau-rouge [+ humain]. Le centre logique, prsent dans la structure profonde, est l'attributaire ( lui, il), qui se trouve en dehors du compos. C'est lui qui dtermine le genre du compos. d) Une autre classe de composs est constitue par des formation issues de deux phrases coordonnes par le joncteur et; ce type fonctionnel peut donner naissance des composs substantifs (porte-fentre, bracelet-montre) ou des adjectifs composs: aigre-doux, spatiotemporel. e) Nom-prp-Nom Dans la phrase de base, qui comporte le verbe tre+Attribut, celui-ci prend la forme Prp+Nom. Le lexme-base du compos est issu du SN sujet : Ce chien est de race Le chien (qui est) de race un chien de race. Les composs de ce type s'appelent aussi synapsies (E. Benverniste), mais ils sont rarement enregistrs comme units lexicales part dans les dictionnaires, sauf pomme de terre et chemin de fer. Le relateur peut tre de ou , traduisant diffrentes valeurs, et remplaant une autre prposition de la structure profonde: fusil de chasse (pour la chasse) main-duvre (main pour uvrer), etc. Le joncteur peut indiquer: - la destination: salle manger, brosse dents, moulin caf.

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- la caractristique distinctive: serpent sonnettes, bte cornes Quand l'attribut est un adjectif: 1. l'adjectif est en possition seconde Cette table est ronde La table (qui est) ronde une table ronde Il existe maintes units phrasologiques de ce type qui figurent comme entres spares de dictionnaire: bte noire, billet doux, residence secondaire, tronc commun, table ronde, etc; quelques unes ont acquis un sens nouveau, figur, qui ne rsulte plus du sens des composants (table ronde, dfiscussion libre entre partenaires gaux ; billet doux, lettre damour,etc) 2. l'adjectif est le premier lment Les plus reprsentatives de ces formations reprsentent des formations archaques, tant le produit d'une syntaxe ancienne: prud'homme, franc-bourgeois, blanc-seing, nue-proprit. Certaines autres sont motives selon la phrase prdicative de base gnratrice : basse-cour, basrelief, gros mot, mauvaises herbes, morte-saison, petits pois, etc. Les composs plus rcents sont des calques ou des change, franc-maon; new look, cold-cream. Les noms de parent franais du type : belle-sur, beau-frre, petit-fils, petite-fille, grandmre, dvoile une signification particulire des adjectifs grand et petit, employs comme des termes d adresse honorifiques, respectueux (cf L. Guilbert, 1971, LXX.), expression de la hirarchie des gnrations. Les dnominations en saint+ nom propre sont des mtonymies, cres par le passage du nom propre de personne un nom commun : un saint-honor (un gteau), un saint-bernard (chien sauveteur) et mme des formations parodiques :une sainte- nitouche (une femme hypocrite), la saint-glinglin (jamais), saint-frusquin (pop. bagage). Les verbes composs..E.Benveniste (lart. Convergences typologiques, in PLG. t II) reconnat un seul type de verbes composs en franais, forms dun complment instrumental et dune base verbale. De telles formations sont : saupoudrer, maintenir, culbuter, colporter. Des langues plus aptes la composition, comme langlais et lallemand, nont pas dvelopp ce modle typologique, qui existe en change en paieute, langue amrindienne. Les locutions. Il existe plusieurs types de locutions, daprs leur fonction syntaxique : verbales, prpositionnelles, conjonctionnelles. L. Guilbert (1975) dcrit laspect nologique de la composition syntagmatique ou synaptique, dans laquelle il inclut les units syntagmatiques verbales, construites autour dun verbe- support , appeles aussi locutions verbales. Le modle formel dune telle locution est une squence syntaxique verbe + nom. Le verbe, premier lment de telles units, assure la emprunts l'anglais, l'ordre syntagmatique Dterminant + Dtermin tant spcifique cette langue: libre-penseur, libre-

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verbalisation du second lment nominal, qui constitue la base de la locution. Les verbes les plus usuels sont avoir( avoir faim, avoir sommeil, avoir envie), donner (donner la chasse , donner jour, donner la mort ), faire (faire peur, faire face, faire fortune, faire boum, faire route), mettre (mettre en colre, mettre en vente, mettre en tat), prendre (prendre cong, prendre feu, prendre la parole, prendre la route), tenir( tenir tte, tenir parole, tenir compte). Un second modle de syntagme verbal comporte un verbe (qualifi gnralement dauxiliaire) suivi dun infinitif : faire partir, laisser aller, passer pour, faillir tomber. etc. Ces structures sont plus proches des syntagmes libres, de discours (v. L. Guilbert, 1971 :LXVIII). Outre les locutions verbales, il existe un grand nombre de locutions prpositionnelles : ct de, au-dessus de, par lintermdiaire de, etc. et de locutions conjonctionnelles : pour que, vu que, condition que, avant que, etc. Elles se diffrencient des formes composes des mmes parties du discours par le caractre htrogne de leurs composants ( pronoms, adverbes, substantifs + prposition ou conjonction). La composition allogne et les recomposs La drivation par composition ne se ralise pas exclusivement laide des radicaux appartenant au vocabulaire commun du franais. Depuis la fin du XVIII-me s. pour former la terminologie prcise et savante des sciences, on sest tourn vers les radicaux de composition grecs et latins. Ces radicaux sont lorigine des mots sens plein (substantifs, adjectifs, verbes, adverbes). En franais, ils ont perdu toute autonomie de fonctionnement, nexistant que dans les composs : chronomre, ignifuge, tlvision. Lordre syntaxique dans ces constructions est lordre rgressif (dterminant+ dtermin). Leur structure est binaire, capable de recevoir des expansions ultrieures :haute fidlit (trad. angl :.reproduction sonore trs fidle) disque microsillon de haute fidlit. Les recomposs sont des termes composs caractriss par le fait quun de leurs radicaux composants nexiste pas dans la langue ltat isol, ayant subi une modification morphophonologique pour les besoins de la composition. Au commencement, les recomposs ont t construits dlments homognes, soit uniquement latins, soit uniquement grecs. Plus tard, il arrive que des lments dorigine diffrente soient runis dans des formations hybrides : a) b) le premier lment est grec et le second est latin : automobile, tlvision, thermonuclaire le premier radical est latin et le second est grec : agronomie, sociologie, centimtre ;

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c)

des lments savants et des mots franais nologiques ou des mots emprunts : pseudo-fcondation, hypervitaminose, microfilm, photo-robot, autostop, arogare, tlcommande, kilovolt, francophile.

Certains radicaux grecs ou latins peuvent entrer dans la formation des mots nouveaux tantt comme des prfixodes, tantt comme des suffixodes : des lments grecs : biologiearobie lithographiemonolithe pathologienevropathe baromtreisobare graphologieorthographe hydrogneanhydre technoctratielectrotechnie des lments latins : pdicure quadrupde motoculture quadrimoteur carbonifre oxycarbon colorimtremulticolore dextrocardieambidextre Cependant, la plupart des radicaux savants sont employs exclusivement en position initiale ou en position finale. Les radicaux latins suivants sont toujours employs en position finale : -cide, -cole, -culteur, -fique, -forme, -fuge En position initiale sont employs : Carni-, dci-, igni-, lacti-, multi-, omniLes radicaux grecs suivants se trouvent toujours en position finale : -ide, -mancie, -onyme, -thque En position toujours initiale se trouvent les radicaux grecs : Dmo-, hippo-, mono-, no-, ncroLes recomposs modernes, calqus sur les prcdents, sont forms de radicaux dorigine diverse, dont la voyelle finale a t altre en o, la manire des recomposs grecs, ou en i, la manire des composs latins : franco-sovitique, afro-asiatique, socio-professionnel, morti- natalit. Ces recomposs sont caractriss par leur fragilit et leur existence phmre ; il sagit de termes qui nomment une ralit nouvelle, momentane, issue de la mise en relation de deux objets normalement distincts. Ns des circonstances, ils peuvent disparatre tout aussi vite quils sont apparus. Lorthographe des recomposs. Le trait dunion sert sparer deux radicaux en hiatus : lectro-aimant

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La forme conjointe se retrouve dans les autres cas : lectromagntique, bisulfite, arogare. Il y a des cas o les recomposs sont le rsultat de ladjonction dun troisime ou dun quatrime radical aux recomposs dj existants : microradiographie, inframicrobiologie, autobiographie. Les mots les plus longs existent dans le vocabulaire de la chimie, pour nommer les substances chimiques. Un grand nombre de recomposs passent des vocabulaires de spcialit dans la langue commune. La vitalit du procd de recomposition est confirme par la possibilit de ces termes de donner des drivs : Tlphonetlphoner sidrurgiesidrurgique Tlgraphe tlgraphiste radiodiffusion radiodiffuser La composition et labrviation. La possibilit de combinaison de pareils lments formatifs assez longs peut demander la troncation des composants pour former un segment phonique unique facile prononcer. La troncation peut oprer au niveau : -du premier composant : tlbenne< tlphrique+ benne -du second composant : radiogramme<radio+ tlgramme -des deux composants en mme temps . Les composs ainsi forms sappellent motsvalises : informatique<information+ automatique cybernation<cyberntique+ information Benelux< Belgique+ Nederland + Luxembourg La troncation vise maintenir la perception de la relation de composition dans ces formations, qui sont des substantifs et des adjectifs : chimiothrapie, cardiographe, macromolcule, monoacide, polyculture, multiplace. Un quadrimoteur est un compos biplanaire(E. Benveniste), car il prsente deux prdicats : un prdicat de qualit (les moteurs sont quatre) et un prdicat dattribution ( les moteurs sont lavion). Les lments mini-, mga-, mono-, micro- et macro- doivent tre considrs des bases de composition et non pas des prfixes. Mga- (un million de ) entre dans la composition des units physiques : mgahertz. Dans la langue familire, il signifie grand : mga-automobile, mga-jupe. Le compos mini- jupe est un calque daprs langlais mini-skirt. Mono- et macroont une forme toujours conjointe. Un cas curieux prsente le terme bus, lorigine dsinence du gnitif pluriel du pronom latin omnis (omnibuspour tous), utilis comme qualificatif du terme voiture. Par ellipse, ce

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qualificatif sest substantiv (un omnibus) et sa dsinence a t sentie comme un lment de composition, qui a pu s accoler des radicaux nouveaux : autobus, arobus, abribus, bibliobus. Par oubli tymologique, bus, qui navait lorigine aucun sens, devient ainsi llment formel commun toute une srie de mots qui impliquent lide de moyen de transport urbain en commun . La productivit des composs et des recomposs varie selon les niveaux de langue. Les vocabulaires des sciences en abondent. En franais courant, les composs par accolement direct des radicaux sont concurrencs par les syntagmes de discours construits avec un adjectif pithte ou une dtermination prpositionnelle : maladie cardiaque maladie du cur. Seuls les lexiques spcialiss, qui ont besoin de dnominations prcises, univoques, plutt que de libert syntaxique dans la construction de lnonc, usent largement du procd de la composition et de la recomposition. 3.4. Les procds abrviatifs L'exploitation systmatique des possibilits d'abrgement des mots et des syntagmes commence la fin du XIX-me sicle. A partir des annes 20, la pratique abrviative s'tend tous les domaines de la vie conomique, politique et sociale cause de la ncessit de ramener des types lexicologiques normaux les dnominations cres par les vocabulaires techniques et scientifiques. La valeur commerciale et financire attache la brivet du mot ou de la phrase a t pour beaucoup dans la prolifration des abrviations. Il existe plusieurs types dunits abrges. A. Les abrviations simples, qui affectent un seul mot. Ce sont des formations unisyllabiques ou bisyllabiques termines en syllabe ferme et frquentes en franais familier, formes par apocope (la chute des syllabes finales): perm pour permission, mocs pour mocassins, pub pour publicit, math pour mathmatiques, etc.ou par aphrse(la chute de la syllabe initiale) : pitaine pour capitaine. Les abrviation par troncation sont produites dans des milieux bien dfinis du point de vue sociolinguistique, considre L. Guilbert(op.cit.)jargons professionnels, langage des lves et des tudiants,etc. Les noms composs admettent eux aussi la rduction, de manire diffrente, selon leur origine. Le type en -o dans un premier ensemble, constitu de termes savants, dorigine grecque ou latine. La voyelle finale - o quivaut au signe de la composition, comme le trait d'union dans

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garde-cte. Les termes "savants" appartenant au dbut aux vocabulaires spcialiss ( vlocipde, mtropolitain, radiodiffusion, radioscopie) sont entrs dans le langage quotidien sous une forme abrge: vlo, mtro, radio. Llment retenu est le premier composant, qui est le dterminant, daprs la syntaxe greco-latine. Une forme comme stro est la forme abrge de strophonie, radio de radiophonie, tl de tlphonie, stylo de stylographe, micro de microphone, etc. Le statut grammatical et le genre de la forme abrge sont fournis par le dtermin absent : une radio(scopie), un radio(gramme). Dans un second ensemble, constitu par les mots franais, il s'opre un croisement avec le vieux suffixe franais -ot, que l'on trouve, par exemple, dans cheminot. On rlve dans la langue commune une expo (exposition), un hebdo (hebdomadaire) un proprio (propritaire), un prolo (proltaire). Toutes les abrviations en-o prennent la marque du pluriel: des dactiylos. Les units lexicales complexes ayant la structure N +Adj. et caractrises par la forme disjointe se prtent bien la rduction elliptique : La rptition gnrale la gnrale La police crrectionnelle la correctionnelle Le terme conserv est le dterminant (ladjectif). La base qui disparat transmet son statut de substantif et son genre la forme nouvelle. B. Les abrviation composes. Elles affectent les syntagmes nominaux lexicaliss 1. Abrviations composes partielles. - Seulement l'un des lments de l'expression complte est abrg: Systme D, Bombe A, Heure H. Quelques formations ont une diffusion intenationale, tant construites comme des motsvalises: Eurasie, Eurafrique, Mosfilm. - chaque terme du syntagme peut tre rduit par apocope ou aphrse, ce qui conduit des abrviations composes de type syllabique, surtout pour dsigner des organismes politiques ou militaires: Gestapo (GEheime STAats Polizei en allemand), Kominform (KOMmunistitcheskii INFORMatsiya en russe) ; aujourd'hui, ce type s'est dvelopp en France pour dsigner des groupements conomiques: CETELEM, COGEFIMO. 2. Les abrviation de type lettrique ou sigles Chaque composant du syntagme nominal est rduit une initiale. D'aprs leur prononciation, lettrique ou syllabique (intgre), on distingue: - des abrviations lettriques valeur alphabtique: SNCF (Socit Nationale des Chemins

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de Fer), CEE (Communaut Economique Europenne), FAO (Food Agricultural Organisation), etc. - des abrviations lettriques valeur syllabique: l'abrviation est crite est prononce comme un mot ordinaire. L'intention de lexicalisation est trs mette. Dans de rares cas, surtout pour les noms des produits de marque, seule la premire lettre est crite avec majuscule: Simca, Fiat. On remarque l'importance relative du jeu de mots, qui permet de lier l'abrviation lettrique un mot du vocabulaire commun, phoniquement on graphiquement : CERES (Centres d'Etudes de Recherches et d'Education Socialistes), JOC (Jeunesse ouvrire catholique), UNI (Union Nationale Interuniversitaire), etc. 3. - des abrviations de type mixte. Un type mixte combine les lettres et les syllabes des termes appantenant l'expression complte. Il permet esentiellement d'abrger le nom d'organismes valeur conomique: CECOMAF (Comit Europen des COnstructeurs de MAtriel Frigorifique, CECODIS (Centr d'Etudes de Consommation et de DIStribution). Quelques sigles admettent concurremment la valeur lettrique et la valeur syllabique: ONU peut se lire/Ony/ou /Oeny/, FEN se lit [fen] ou [efen]. Les abrviations de type chiffr sont surtout frquentes pour dsigner des produits militaires: MIG 21, ou des produits industriels: (une) 4 CV, (une) 2 CV. Le fait que les abrviations de type lettrique se sont lexicalises est prouv par leur capacit de gnrer des drivs: ONU: un onusien Rada r: un radariste SGT: un sgtiste (membre de la Socit Gnrale du Travail, le plus grand syndicat de France). BIBLIOGRAFIA CAPITOLULUI 1.E. Benveniste, 1974, Problmes de linguistique gnrale, tome ii, Gallimard, Paris 2.A. Cuni, 1980, La formation des mots, TUB, Bucureti 3.Lehmann, Alise, Martin-Berthet, Fr., 2000, Introduction la lexicologie. Smantique et morphologie, Nathan / HER, Paris 4.Fr. Gaudin, L. Guespin, 2000, Initiation la lexicologie franaise,Duculot, Paris 5.J. Dubois, Grammaire structurale: la phrase et ses transformations, 6.J. Dubois, Dubois-Charlier, Fr., 1999, La drivation suffixale en franais, Nathan, Paris

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7.J. Gardes-Tamine, 1990, La grammaire. 1 / Phonologie, morphologie, lexicologie, Armand Colin, Paris 8.I. Simionic, 1970, Limba franceza contemporan. Lexicologie, EDP, Bucureti INTREBARI : 1.Quels sont les procds internes denrichissement lexical ?

2.Dcrivez les valeurs des suffixes TION, AGE et MENT (et variantes). 3.Donnez des exemples daffixes polysmiques. 4.Quelles sont les classes smantiques de substantifs forms par drivation suffixale syntagmatique. 5.Prsentez les prfixes aspectifs du franais actuel. 6. Comparez les prfixes nfixes ngatifs franais avec ceux du roumain. 7. Dcrivez quelques procds syntaxiques de la composition franaise. 8.Donnez cinq exemples de composs et trois exemples de recomposs savants. Expliquez leur formation. 9. Faites une comparaison entre la prfixation et la composition dans la perspective de la grammaire gnrative et transformationnelle. 10. Quelle est lutilit des abrviations ? Quels sont les procds abrviatifs les plus utiliss ?

4. MOTS CONSTITUTIFS (HERITES) ET EMPRUNTS

a.

Le fonds latin du franais.

b. Les doublets et les suppltismes. c.Les emprunts. Typologie des emprunts d. Les langues qui ont prt des mots au franais
CURSUL Le fonds latin du franais. La Gaule, territoire habit par une population celtique appele Galii par les Romains (Jules Csar, De bello gallico), a t conquise par lEmpire Romain vers le milieu du I-er s. av. n. . Les soldats des lgions romaines, les marchands et les colonisateurs qui les ont suivis ont apport avec eux le latin populaire ou vulgaire, langue parle lpoque dans

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toutes les couches sociales. Le latin classique ne se retrouvait que dans les uvres littraires, tant une langue morte ds lpoque impriale. Cest le latin populaire, langue vivante , expressive et argotique, qui se trouve la base de toutes les langues no-latines ou romanes : le franais, lespagnol, litalien, le portugais, le roumain, le catalan, le provenal, le sarde et le rhto-roman. Dans lexplication de lapparition des nouvelles langues, deux thories se confrontent : la thorie polydialectale, qui affirme que les langues no-latines sont des dialectes du latin populaire, qui sest crois avec les langues locales, et la thorie de la diffrenciation. Celle-ci se fonde sur lobservation que le mlange des populations nest pas suivi du mlange de leurs langues ; cest toujours lun des deux idiomes mis en contact qui simpose. Cet idiome nest pas forcment la langue du peuple vainqueur, mais celui du peuple le plus civilis. Cette langue volue, non sans recevoir certaines traces assez superficielles de la langue des vaincus, surtout dans le vocabulaire. La conqute romaine de la Gaule fut suivie par une longue priode de bilinguisme pour la population locale, durant plusiurs sicles. La romanisation fut plus forte et plus rapide dans les centres urbains et plus lente et moins forte dans les villages. Les paysans gaulois continurent parler leur langue maternelle, mais ils furent obligs dapprendre aussi le latin, langue du commerce et de ladministration. Cela explique pourquoi les noms des travaux et des outils agricoles sont rests gaulois(ruche, sillon, tonneau, etc.), tandis que les noms des produits commerciaux sont devenus latins : miel, uf, lait. Le latin populaire ou vulgaire reprsente le strat du franais, la plupart des termes du franais actuel des noms, des adjectifs, des verbes usuels, des pronoms, des mots invariables ayant un tymon latin populaire. Selon les calculs de D. Messner, les mots franais seraient dorigine latine 86, 53%. Les mots du latin classique sont diffrents des mots du latin vulgaire : Lat. class. ignis magnus pastor Lat. pop. focus grandis berbecarius Fran. feu grand berger

Plusieurs diffrences opposent le latin classique au latin populaire. On observe une prdilection du latin vulgaire pour les diminutifs, qui sont plus longs que leurs synonymes classiques et qui ont donn des mots franais : apiculaabeille, auriculaoreille, ranunculagrenouille. La fome populaire est plus forte, plus expressive que la forme classique. Laccent tonique peut avoir une autre place, le mot franais tant oxyton , car il suit la forme populaire (lat. class. integrum, lat. pop. integrum ,fr. entier). Peu peu, le latin vulgaire de la Gaule a volu, devenant une nouvelle langue, appele le

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gallo-roman (le roman), bas-latin ou lingua romana rustica, sensiblement diffrente du latin populaire. La syntaxe latine, si complique et riche, a t remplace par des formes grammaticales simples, analytiques : le futur simple, lapparition de larticle, issu des formes des pronoms dmonstratifs latins, la rduction des formes casuelles au cas sujet et au cas rgime. Ces transformations profondes ont impos une topique des mots plus stricte. La dcadence de lEmpire Romain a produit un fort recul culturel dans les anciennes provinces romaines. Les textes en bas-latin du V-me- VII-me s. abondent en fautes grammaticales de toutes sortes, dues lignorance du latin de ceux qui les avaient crits ,surtout des clercs. Le vocabulaire contient un grand nombre de mots celtiques ou germaniques, formellement latiniss. Lapparition officielle du franais a t marque par plusieurs vnements, qui ont eu lieu pendant le IX-me s. : le Concile de Tours (813) prescrit aux prtres de prcher en langue vulgaire ; le texte des Serments de Strasbourg (842), serments dalliance prts par Louis le Germanique en franais et Charles le Chauve en allemand, contre leur frre Lothaire. Nots par le chroniqueur Nithard, ils prsentent un grand intrt linguistique, car on peut lire une forme romane: Pro Deo amur et pro christian salutem -les glossaires , qui la mme poque sont composs pour faciliter la comprhension des textes latins : le Glossaire de Reichenau (pour le texte de la Vulgate) et le Glossaire de Cassel (mots romans traduits en bavarois). - les premiers textes littraires en langue romane. La petite Cantilne de sainte Eulalie inaugure la littrature en langue franaise. Le Sermon sur Jonas, prononc entre 937 et 952 loccasion dun jene ordonn pour viter le retour des Normands. Rdig en latin, la langue de culture du prdicateur, il contient aussi des passages en langue vulgaire, lintention de son auditoire. Le roman sest diffrenci gographiquement, en langue doc (occitan), et en langue dol, appeles ainsi daprs la manire de prononcer ladverbe daffirmation oui(venu du latin hoc, ille). Des diffrences assez significatives sur le plan phonologique, morphologique et lexical se sont manifestes ainsi entre le Nord et le Midi de la France, jusqu une poque assez tardive (lordonnance du roi Franois I-er de Villers-Cotterts, prononce en 1539. imposait le franais comme langue officielle dans tout le pays). Le superstrat du franais est germanique. Les premiers lments germaniques, reprsents par des mercenaires militaires et des travailleurs ruraux, pntrrent en Gaule au III-me s. Mais la vraie invasion date du V-me s., lorsque les tribus germaniques des Wisigoths, des Vandales, des Burgondes ,des Ostrogoths et des Francs semparrent du pouvoir. A la diffrence des poblo et nostro commun salvament l o lon sattendrait lire, en bon latin : per Dei amorem et per Christiani populi et nostram communem

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Romains, cette fois-ci les conqurants taient moins civiliss que la population assujtie galloromaine, ce qui explique pourquoi leur langue ne simposa pas.Ils apportrent cependant les lments dun rgime social nouveau, le fodalisme. Les FrancsLes Francs, la plus importante tribu germanique, ont donn aux divers parlers romans de lancienne Gaule des termes relatifs la guerre, leurs institutions sociales, Les Emprunts Les causes des emprunts sont de nature diverse : conomique, commerciale, culturelle et politique. Typologie des emprunts. Une civilisation suprieure impose aux autres peuples les termes qui dsignent ses ralits spcifiques. Les emprunts dnotatifs sont les dsignations ncessaires de produits, de concepts nouveaux crs dans un pays tranger.Lintroduction du terme en franais se fait alors avec la chose ou le nouveau rfrent selon la formule du pote latin Horace : Res verba sequuntur ( les mots suivent les choses ). La mme ide est exprime par la thorie allemande Wrter und Sachen ( le mot et la chose ). Il peut exister emprunts connotatifs. Cest le cas de lexpression anglaise Have a happy new year ! ou new look .De tels termes abondent dans la langue de la presse ,des sports, de la mode. Une typologie plus rcente des emprunts distingue : des xnismes - mots trangers entrs en franais sans aucune adaptation phontique ou morphologique, en rfrence un signifi propre la langue trangre. Beaucoup d'entre eux ne s'imposent pas la langue emprunteuse et disparaissent. des calques. Ce sont "des traductions" en franais de constructions syntaxiques lexicalises propres une autre langue: surhomme (d'aprs l'allemand Uebermensch), espace vital (Lebensraum), col blanc (d'apr. l'angl. white collar), lavage du cerveau (d'apr. l'angl brain-washing), terre-cuite (it terra cota), pot pourri (esp. olla podrida). Ces calques syntaxiques permettent d'viter les emprunts non-motivs tymologiquement, qui restent l'cart des familles lexico-smantiques. Il existe aussi des calques smantiques, lorsqu un mot franais reoit un sens nouveau, sous linfluence de son htronyme(terme tranger correspondant).Un exemple est le verbe raliser, qui a reu aussi le sens se rendre compte ,sous linfluence du verbe anglais to realize ;le mot croissant a reu aussi le sens de produit de boulangerie sous linfluence de litalien. dautres termes trangers, dont lutilit nest pas vidente et qui sexpliquent par des faits de snobisme, par le dsir dpater. Louis Deroy (1956) les appelle

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des emprunts intgrs, qui sont adapts du point de vue phontique ou morphosyntaxique aux rgles de la grammaire franaise, comme gazole (de l'angl gas-oil), varlope (de l'angl overloap, sorte de rabot), paquebot (l'angl. packed-boat) ; l'ingnierie a remplac engeneering, ordinateur a remplac computer par une politique consciente de dfense contre les emprunts massifs de l'anglo-amricain. On parle aussi dintgration smantique, lorsque le terme tranger entre en franais avec une seule acception.Le terme anglais girl est entr en franais avec le sens danseuse de music-hall .Der Hase signifie en allemand livre ;il est entr en franais sous la forme la hase, qui signifie femelle du livre .Certains mots entrent avec une dprciation de sens.Le mot espagnol hablar , parler , est devenu en franais hbler, avec le sens bavarder .

La majorit des emprunts se ralisent par le contact direct de deux langues, mais il existe aussi des emprunts indirects, raliss par lintermdiaire dune troisime langue. Ainsi, le latin a servi dintermdiaire aux mots grecs ecclesiastiques, par lespagnol sont entrs des mots arabes et des mots exotiques de lAmrique du Sud; langlais a servi dintermdiaire des mots arabes (antilope), neerlandais (iceberg), australiens (kangourou), exotiques. .Le franais a emprunt, toutes les poques, un nombre considrable de termes appartenant d'autres langues. 1.Les emprunts savants , au latin et au grec. L'histoire des emprunts savants connat trois tapes: a) Le haut Moyen Age, caractris par l'entre des mots ecclesiastiques provenant du grec par l'intermdiaire du latin, comme: prtre, vangile, glise, aumne et du latin: cardinal, pape, prire, charit. b) La Renaissance. Les rudits de l'poque introduisent une multitude de termes latins peine franciss, ayant un caractre abstrait: gnrosit, efficacit. c) L'ge scientifique (XVIII-e sicle). Les mots grecs ou latins sont entrs en franais pour dsigner les nouvelles dcouvertes scientifiques. Du latin viennent: tension, scarlatine, intestin, -al; du grec viennent: encphalite, neurasthnie, etc. et tout le vocabulaire des poids et mesures: mtre, litre, gramme. Au XIX-e sicle apparaissent tl, auto, photo. Ds les premiers textes crits en franais les mots hrites, populaires, coexistent avec les emprunts "savants". Dans la Squence de Sainte Eulalie (XI-e sicle) on rencontre le terme lment. Les deux sources denrichissement lexical, la voie populaire, concernant les mots hrits soumis aux lois de lvolution, et la voie savante, celle des emprunts, ont agi sur le lexique franais durant des sicles.

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Les mots populaires refusant souvent la drivation, l'habitude est enracine d'y suppler par des bases savantes, qui donnent des drivs ou des composs savants : eau-aquatique, foiehpatique,bouche-buccal ;hydrophile,feu-ignifuge,pyromane. Le phnomne qui consiste dans la cration de nouveaux drivs partir de bases savantes laide de suffixes sappelle suppltisme (v. Picoche,1992.).Une consquence de la transmission des termes latins par voie populaire et par voie savante est lexistence des doublets tymologiques . Il sagit de deux termes ayant un mme tymon latin, lun tant un terme hrit, qui a subi dimportantes transformations phontiques, lautre est un emprunt ultrieur, savant : hpital et htel<lat. hospitalem, union et oignon<lat. unio,-onis, cause et chose<lat causa, frle et fragile<lat. fragilem, oreille et auricule< lat auriculus,etc. 2.Les emprunts arabes. Il existe peu prs 270 mots arabes en franais, dont un seul verbe, masser, et un adjectif, mesquin. P. Guiraud (Les mots trangers, 1965) numre les trois voies par lesquelles larabe sest manifest comme une grande source de la culture franaise : -la science grco-arabe. Les Arabes taient des mdecins, pharmaciens,alchimistes, mathmaticiens, astronomes, qui avaient hrit la culture grecque de lpoque alexandrine. -le commerce oriental. Grands voyageurs et commerants, ils apportaient en Occident des produits spcifiques du Moyen Orient. Les Italiens leur faisaient concirrence, par le commerce vnitien et gnois. -la civilisation mozarabe. Les Maures ont conquis lEspagne entre le VIII e et le XVe sicle, pays o ils ont cr une civilisation originale. l'poque du franais archaque (IX-XIV-e sicle), l'arabe tait la langue d'une civilisation suprieure celle de l'Europe occidentale. Il fournit des noms de plantes, de fruits, de divers objets imports du Moyen Orient, des noms lis aux sciences: coton, sucre, sirop, tasse, azur, hasard, alcool, zro, chiffre, algbre. Le terme chiffre remonte, par litalien et le latin mdival, larabe sifr qui signifie vide;zro, ayant le mme tymon, est un doublet de chiffre Intresss par la mdecine , la chimie, la pharmacie, les Arabes nous ont donn les termes : alchimie, alambic, lixir, le camphre, le goudron, laniline, lambre, la nacre ; aussi des noms de cosmtiques (le musc, le henn, la civette), dpices (le safran, le sucre, le limon, le cubbe), de fruits exotiques(lorange, la pche, la pastque). Le matelas, massicot, massepin sont aussi d origine arabe. DEspagne mozarabe viennent le gilet, la guitare, lalcve, le fanfaron, l alcade, lalguazil. Dans ce groupe, lhistoire du mot laquais est particulirement curieuse : venu de larabe alkad, il signifie premirement chef militaire,

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ensuite, partir du XIVe sicle, le sens se dgrade en valet, attestant la position subalterne que les chefs maures occupent dsormais aprs la Reconquista espagnole. Par lintermdiaire de litalien sont venus le jasmin, le lilas, le coton ; par lEspagne ou le Portugal sont entrs labricot, la pastque. Un assez grand nombre de mots arabes sont venus en franais par lintermdiaire d autres langues : l espagnol, litalien, le latin. l'poque moderne, la politique coloniale de la France au Nord de l'Afrique, la prsence des Marocains dans les troupes franaises lors de la deuxime guerre mondiale ont apport fellah ( coupeur de route ), cad, toubib ("mdecin"), barka, smal ("famille"), l'expression C'est kif-kif ("cela revient au mme"), maboul ("toqu"), entrs d'abord en franais populaire. 3.Les emprunts des Pays-Bas Tandis que les changes culturels se font par le latin de lglise pendant tout le haut Moyen Age, Les Pays-Bas et lItalie restent les deux principaux foyers dchanges conomiques jusquau XVe sicle. La France du Nord parle le flamand, dialecte dorigine francique, comme le nerlandais. Cette parent linguistique a favoris lemprunt et lassimilation rapide de mots nerlandais. Les domaines demprunt sont surtout la navigation :havre, brique, haler,houblon, beaupr,gui, hublot,matelot, larmement et le fret (paquet, en vrac), la pche (caque, caquer, crabe, aiglefin, colin). ; les digues, la construction navale (digue, polder, boulevard, hie), noms doutils(varlope, vilbrequin), des noms des produits du pays(la bire, le houblon, les gaufres, le colza. Quelques termes exotiques, apports des colonies hollandaises : le pamplemousse, le cacatos Les emprunts rcents sont presque inexistants, sauf braderie, venu par le dialecte de Lille. 1. Les mots venus de l allemand Il y a peu de mots allemands emprunts , environ 170, apparus aprs le XV e s. Les termes allemands appartiennent la vie militaire ou sont relatifs la minralogie. Il est difficile de dire si les termes attests ds le XIIe s. appartiennent au fonds hrditaire ou sont des emprunts : sarrau, brche, brouet, brelan, bride, bretelle, sale. Du XIVe s. datent blafard, bourgmestre, hutte ; du XVe arquebuse, cric, rosse, auroch ; du XVIe s. fifre, pistole, trinquer, hase, halte, matois, bismuth, sabre ; du XVIIe bivouac, nouille, calche, zinc, havresac, rocambole, cible, potasse.thalweg ;du XVIIIe datent uhlan, cobalt, quartz, nickel, feldspath, kirsch, choucroute , cravache, vasistas, vermouth ;du XIXXXe datent les termes valse, kpi, mastoc,lied, edelweiss, aspirine, alpenstock, croissant, ersatz, putsch, fhrer. Les noms des animaux :lauroch, llan, le renne, le vison sont venus par lallemand. D Autriche, par lintermdiaire de larme, sont venus des mots tchques, hongrois, serbes. : du tchque : pistole, calche, obus ;

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du hongrois : coche, sabre, heiduque, hussard, dolman, cravache. du serbe :le vampire. 6. Mots espagnols et portugais Quelques mots de civilisation espagnols datent du XVI-XVII e sicle.:dugne, majorat, quadrille, parade, toreador, embarrasser, hbler, casque, romance, embarcation, camarade , fanfaron, mantille, parer, bourrique, compliment, cdille, majorat, estrade, caramel, carapace, estampille,etc. Aprs 1700, on emprunte surtout des termes folkloriques (la corrida, le flamenco). Lespagnol reste le vhicule dun grand nombre de mots arabes. Dautre part, il nous a transmis un nombre importants de termes exotiques, venus des conqutes territoriales en Amrique .: mas, chocolat, ouragan, vanille,tomate,pirogue, pampa,etc. La liste des mots dorigine portugaise se rduit une dizaine de termes : caravelle, baroque, marmelade, vigie, autodaf. Quelques termes, qui sont des termes romans.,rfrent des choses exotiques :cobra, pintade, vranda, ftiche, sargasse, zbre, crole( du portugais criar, lever la maison, qui dsigne le domestique lev la maison ; de mme, ngre,mtis, multre). 7.Les emprunts litalien En franais sont entrs, des poques diffrentes, peu prs 2000 mots italiens,reprsentant lapport tranger le plus riche. L'influence de l'italien reste insignifiante jusqu'aux guerres de Franais I-er en Italie et la dcouverte par les Franais de l'art de la Renaissance italienne, vers le milieu du XV e sicle. Avant cette poque, linfluence de litalien se rduit aux noms de produits spcifiques ( coton, sucre, introduits par les Arabes ; le buffle, le riz, la citrouille, le tournesol , les perles et la porcelaine, venus par voie commerciale). Les marchands lombards ont introduit en France la banque, cest--dire le banc des changeurs, qui est rompu en cas de faillite ( banqueroute, XVe sicle).Gnes et Venise font un commerce florissant dans les plus grands ports d Europe et du Moyen Orient, o leurs navires font escale. Elles ont obtenu le droit davoir l leur propre arsenal (entrept de marchandises), leur darse, leur gabelle, leur douane. Des termes commerciaux italo-arabes sont trafic, tarif, avarie, tare. Quelques termes maritimes italiens simposentarchipel, brigantin, course, quoique la terminologie maritime en Mditranne est surtout dorigine provenale. Pendant la Renaissance italienne, on emprunte des termes relatifs lart militaire et la guerre: soldat, sentinelle, cartouche; canon, infanterie, escrime, mousquet ; la finance: banque, bilan, crdit ; la politesse et la vie de cour: courtisan, bouffon,caresses, caprice, escapade, discourtois, altesse, charlatan ; dans le domaine des beaux-arts et de la musique, l'influence fut

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importante et durable: artisan, fresque mosaque, faence, mdaille, clair obscur, madone, svelte . Du XVII-me et du XVIII-me sicle datent bague, costume, opra, ariette, cantate, solfge, soprano, tnor, violoncelle, crescendo, piano, dolce, aquarelle, pittoresque , pastiche et quelques termes commerciaux : discrdit, ristourne, solder. Toute la terminologie musicale est italienne. Cette mode italienne stend larchitecture, aux beaux-arts, aux vtements, la cuisine. Termes darchitecture : rotonde, esplanade, tribune, appartement, terre-plein, corniche, balcon, faade, fronton, socle, pidouche, salon. Termes relatifs la sculpture et la peinture : mdaille, buste, bronze, mosaque, relief, grotesque. Du XVIIe s. datent coloris, profil, attitude, calquer, svelte, madone, fresque, dessiner, pastiche, filigrane. Noms de vtements : panache, masque, feston, escarpin, parasol, veste, ombrelle, camisole. L'influence de l'italien fut si importante, que certains suffixes d'origine italienne sont entrs en franais:- esque, calqu sur l'italien -esco sert former des adj. : romanesque, soldatesque, grottesque; -ade, adapte les mots italiens en - ata: cavalcade, estocade; -issime sert former les superlatifs absolus des adjectifs: rarissime, richissime. On emprunte des adjectifs comme poltron, brave, preste, ingambe, leste, dispos(qualits de lescrimeur et du cavalier). ;des adverbes comme alarme, limproviste. La Cour des Valois parlait un franais italianis, dont le snobisme a t dnonc par les contemporains. A lItalie moderne, nous devons : analphabtisme, autostrade, ferroviaire, agrume Au XXme sicle on introduit de nouveaux termes, comme : ciao, dolce vita, maccaroni, pizza, spaghetti. Ladaptation des mots italiens . La plupart des termes, surtout ceux appartenant au domaine musical ou qui dnotent des choses spcifiques lItalie, ont conserv leur forme originale, moins laccent.. La francisation phontique consiste dans le dplacement de laccent tonique et la rduction de la finale. Les termes devenus fminins ont chang leur finale -a en e sourd, posttonique : gabela, disgrazia donnent gabelle, disgrce ;les termes devenus masculins perdent leur voyelle finale : capitone, sacco aboutissent capiton, sac. Un e final peut apparatre comme soutien dun groupe de consonnes : presto>preste, pilastro>pilastre, bravo>brave. Linitiale s+ consonne reoit un e penthtique : strato>estrade . A lintrieur du mot le groupe consonne+ l, qui a t palatalis en italien, retrouve son articulation : fiasca>flasque ; fiorino>florin, etc. Les noms des ptes alimentaires ont gard le i final, marque du pluriel :spaghetti, macaroni, ravioli, caneloni. 8.Les emprunts l'anglais

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Vers la fin du XVIIe sicle les premiers anglicismes pntrent en franais, favoriss par le commerce, le rgime constitutionnel et parlementaire anglais et par les rformes religieuses. Au XIXe sicle, la rvolution industrielle et technologique apporte une nouvelle vague demprunts massifs. Aprs litalien, langlais reprsente lapport tranger le plus important lenrichissement du lexique franais. Une dizaine de mots anglais qui appartiennent tous la terminologie maritime existaient ds le XIIe sicle : bateau, est, ouest, nord, sud, varech. Parmi les mots venus dAngleterre on distingue quatre grandes couches : les mots anglo-saxons, du type : standard, spleen, cake, etc ; les mots anglo-normands, du type : sport, tennis, flirt, budget, etc. les mots exotiques, du type: pyjama, vranda, mocassin, etc. les mots savants (latins ou grecs), appartenant aux vocabulaires scientifiques et techniques internationaux : inoculer, sincure, photographie, importer,etc. Au XVIIe et XVIIIe sicle, les emprunts langlais vont dans les directions suivantes : le commerce maritime : paquebot, yacht (nerlandais), prime (dassurance), stock, flibustier (nerlandais :pirate), interlope( propos de navires trafiquant en fraude) les voyages exotiques : pingouin, opossum, bannian, albatros, jungle les murs britanniques : contredanse, mastiff, boulingrin (pelouse), groom, pudding la terminologie parlementaire et judiciaire: speaker, au sens de Prsident des Communes), comit, verdict, pamphlet, vote, club, motion, politicien, officiel. les sports : la boxe, football, jockey, golf. Au XVIIIe XIXe sicle les domaines demprunt sont trs varis : - cuisine et boissons : pouding, brandy, punch ; - production industrielle : wagon, yard, flanelle ; - marine : paquebot, yacht, dock ; - domaine politique et social : comit, club, lady, corporation, despotisme, pamphlet, sincure, vote, verdict ; - termes religieux : panthisme, puritain, quaker, trinitaire. termes de mode : tilbury, break, macfarlane transports : tramway, viaduc, express Au XVIII-me sicle, ladmiration pour le rgime politique et pour la philosophie matrialiste des philosophes anglais sajoute le got pour la littrature prromantique : libre penseur (calque), humour, spleen, romantique et quelques exotismes vhiculs par langlais : alligator, tomahawk, albatros, tabou. .Lhistoire de ladjectif romantique est trs intressante : existant en franais comme driv de roman, au cours du XVIII e s. il subit linfluence de langlais

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romantic, comme tat dme et atmosphre la Rousseau ; Mme de Stal loppose ladjectif classique, sous linfluence de lallemand Romantische. Les termes scientifiques napparaissent qu partir du XVIII e sicle :rfrangible, inoculer, ventilateur, dispensaire. LAngleterre du XIX e sicle prte des termes propres aux domaines des sciences et de lindustrie, en particulier les chemins de fer et llectricit. Les Anglais apportent des produits industriels tels : lbonite, le linolum, le gutta-percha, le catgut. Nous devons aux Amricains les termes de lart du spectacle : le music-hall, le rcital, le festival, le manager. Les Anglais sont les premiers touristes, le mot touriste apparat en 1816 et le mot tourisme en 1872. La mode des sports hippiques se gnralise partir de 1830 : tandem, pedigree, turf, derby, outsider, starter. Au XX-me sicle, les anglicismes prolifrent dans les domaines les plus varis : sports (golf, tennis, foot-ball, sportsman, handicap, record), technique de pointe (le vocabulaire de linformatique), termes de la mode vestimentaire : blue-jeans, look, short. A partir de 1920, langlo-amricain nous envoie les noms dinnombrables produits artistiques et publicitaires : film, avion, jazz. Lassimilation des termes anglais. En gnral, les mots assimils dsignent des choses assimiles : contredanse, paquebot, moire, tunelle, boulingrin, rosbif, bouledogue. Au contraire, les mots non assimils dsignent des choses spcifiquement anglaises : lady, gentleman, building, pudding, sterling. Ces termes traduisent des dnotations smantiques trangres, ceux qui les emploient faisant preuve dun certain snobisme : surprise-party, lunch, look. De tels termes se retrouvent dans les domaines les plus divers : lindustrie, le commerce, lhtellerie, le monde du spectacle et de la mode. Les mots voyageurs sont des mots dorigine franaise, entrs jadis en anglais et repris avec des sens et des formes changs. Ce sont des mots normands, apports de France au XII e sicle, lors de la conqute normande : ticket, toast, partenaire, tour, parlement, flirt, budget, verdict, jury, sport, tennis, hockey, croquet. Le mot bougette de lancien franais signifiant petite bourse est emprunt par langlais sous la forme budget (liste des dpenses et des revenus dune entreprise), ensuite il est repris par le franais avec cette signification. Le mot desport signifiait en ancien franais amusement ; il a t pris par langlais sous la forme sport, au sens de amusement, exercice physique , do il est revenu en France ; lancien terme tonnelle signifiait vote de verdure . Il entre en anglais sous la forme tunnel avec le sens passage souterrain , do il revient en France plus tard, avec une forme nouvelle.Le terme flirt vient de lancien fleureter, conter fleurette. 9. Les mots exotiques.

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Ce sont des termes venus, avec leurs rfrents spcifiques, des colonies espagnoles, portugaises, britanniques ou hollandaises. Ils sont entrs dans plusieurs langues europennes, comme les termes venus des Carabes par lintermdiaire de lespagnol et dsignant des produits tropicaux comme: le mas, le tabac, la patate (la pomme de terre) ou des choses du domaine maritime :le canot, la pirogue, louragan et le hamac. Toujours par lespagnol sont venus des termes du Mexique et du Prou, appartenant la langue des Aztques et des Incas , dsignant des plantes: le cacao, le coca, le chocolat, le caoutchouc, la cacahute, la tomate ou des animaux spcifiques : le condor, le lama, locelot, le caman, le coyote, lalpaga. De l Amrique du Sud, des tribus Tupi et Guarani, viennent des termes comme cobaye, gaucho,toucan, topinambour, ananas, tapioca. De lAmrique du Nord viennent des mots indiens (principalement algonquins), par lintermdiaire de langlais : manitou, tomahawk, mocassin, totem. Le contact avec lExtrme Orient sest tabli grce aux grandes puissances coloniales de lAsie, le Portugal (au XVI eXVIIe sicle) et l Angleterre (au XVIIIe XIXe s.). Des Indes Orientales viennent des noms de tissus : cachemire, madras, indienne, chle, casimir ou des noms dobjets qui nous sont devenus aujourdhui familiers : la vranda, le bungalow, le patchouli, le champooing, le pyjama ou moins familiers : palanquin, pagode, btel. P. Guiraud (Les mots trangers,1965) dcrit le cas intressant de vranda, qui est un mot dorigine portugaise : driv de vara, perche, il dsigne une galerie couverte, emplace autour de lhabitation, forme dun avant-toit soutenu par des perches, et spcifique lInde. Toute lhistoire de la colonisation des Indes est dans ce mot dsignant une chose hindoue, adopte et nomme par les premiers colons portugais, reprise par les Anglais et ramene par eux en Europe o nous leur avons emprunte, affirme Guiraud. De Malaisie viennent le th, la jonque, la pagaie, le rotin ,le gutta percha et lorang-outang (qui en malais signifie homme des bois) De la Chine, du Japon, de la Polynsie et dAustralie viennent peu de mots, dsignant des ralits spcifiques : bonze, moxa, kaolin, ginseng, nankin, kimono, tabou, tatouer, yak, boomerang, kangourou. Des pays africains viennent peu de mots, comme ngus, kola, chimpanz, vaudou. Les mots croles, qui sont des mots europens ns aux colonies, sont pour la plupart espagnols et portugais, trs peu dentre eux sont franais. Tel est le cas du mot crole, venu du portugais criar, lever, et qui dsigne le domestique lev la maison ou les termes :ngre, mtis, multre. Les emprunts restent un moyen important denrichissement lexical, facilitant le commerce intellectuel et la circulation des ides. La raction contre linvation des termes trangers, surtout anglo-saxons, sest manifeste sous la forme dun certain nationalisme langagier, comme celui dEtiemble, exprim sous la

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forme dun pamphlet clbre, Parlez-vous franglais ? Dautre part, des arrts officiels obligeaient les fonctionnaires et les spcialistes user des quivalents franais, proposs par les commissions de spcialit. Des institutions et des organismes spcialement crs, comme le Centre de Terminologie et Nologie, surveillent les nomenclatures et les terminologies techniques et scientifiques et publient les listes des termes trangers admis.

BIBLIOGRAFIA CAPITOLULUI 1.Brdosi, Vilmos, Plfy, M.,1988 Prcis de lexicologie franaise, I-re partie, Lexicologie smantique, Tanknyvkado, Budapest 2.. Chaurand, J.,1977 Introduction lhistoire du vocabulaire franais. Bordas, Paris 3. Deroy, Louis, 1956 Lemprunt linguistique, Socit dds. Les Belles Lettres, Paris 4. Dsirat, Cl. et Hord, Tristan,1976 La langue franaise au XX-me sicle, Bordas 5. Guilbert,L.,1971 Introduction au Grand Larousse de la LangueFranaise, ed. Larousse. 6. Guiraud, Pierre (1965, Ire d.),1971 Les mots trangers, PUF, Paris 7. G. Molini Le franais moderne, Que sais je ? PUF, II Paris,1991 Lexique et 8. Mitterand, H. Les mots franais, PUF, 1963 (rd. 1976) 9. Picoche, J.1992 Prcis de lexicologie franaise, Nathan, Paris chap. vocabulaire, pp. 45-55 10. Sauvageot A., 1964 Portrait du vocabulaire franais, Larousse, Paris. 11. Picoche, J.et Marchello-Nizia, Ch..(1989,1-re d .),1998- Histoire de la langue franaise, Eds. Nathan, Paris., pp. 1180. INTREBARI : 1. Dfinissez les doublets tymologiques et donnez des exemples. 2. Donnez des exemples de suppltismes et dcrivez le procd. 3. Dfinissez les emprunts et donnez leur typologie. 4. Quelles sont les langues qui ont donn au franais un nombre significatif de termes ? 5. Prsentez les domaines demprunt pour chacune. 6. Prsentez les anglicismes entrs en franais ltat actuel. 7. Quest ce que le franglais? 8. Parlez des anglicismes entrs en roumain.

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9.Donnez une typologie des emprunts : a) daprs le mode de formation ; b)daprs la langue dorigine. 10.Questce quon comprend par mots voyageurs ? et par mots exotiques ? Exemplifiez.

III. TESTE SI EXERCITII DE AUTOEVALUARE FINALA 1. Prsentez les principes et les mthodes de la lexicologie. 2. Prsentez les procds internes denrichissement lexical. 3. Pourquoi peut-on affirmer que le lexique est un systme ouvert et dynamique? 4. En quoi consiste larbitraire du signe lexical?Exemplifiez. 5. Dfinissez et exemplifiez les concepts oprationnels suivants: racine, base (de drivation), lexme /vocable. 6. Prsentez le mot comme unit morphofonctionnelle de la langue. 7. Prsentez les classes smantiques de noms obtenus par la nominalisation du verbe. 8. Prsentez la drivation syntagmatique suffixale. 9. Faites une classification des prfixes sur des critres varis. 10. Prsentez les procds morphosyntaxiques de la composition. 11. Prsentez la typologie des procds abrviatifs. 12. Prsentez les catgories de mots appartenant au fonds latin du franais. 13. Quelles sont les langues qui ont donn des mots au franais? Exemplifiez par domaines dusage.

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