I. PRCTICA No.

1 REACCIONES QUIMICAS I
1.1 Marco terico Todo cambio qumico que produce alteracin de las molculas de una sustancia o sustancias para formar molculas de sustancias nuevas, con propiedades propias diferentes a las que tenan las sustancias originales, recibe el nombre de reaccin qumica. S calentamos fuertemente el HgO, se descompone en mercurio metlico y oxgeno libre. Esta reaccin Qumica se representa de la siguiente manera:

2HgO +

C -----------------------

2 Hg +

O2

La representacin grfica de las reacciones qumicas, por medio de smbolos y frmulas, recibe el nombre de ecuacin qumica. Las ecuaciones qumicas se componen de dos miembros, el primero, colocado al lado izquierdo, representa a la sustancia o sustancias que reaccionan y el segundo, representa a la sustancia o sustancias formadas en la reaccin. Entre ambos miembros se coloca una flecha en posicin horizontal, para indicar el sentido de la reaccin. Casi todas las reacciones que se producen en el anlisis qumico son reacciones reversibles, como veremos ms adelante, de ah que en muchos casos entre reaccionante y producto de reaccin se coloquen dos flechas en sentido inverso. La Ley de las proporciones definidas establece que cuando los elementos se combinan para formar compuestos qumicos, ellos lo hacen en proporciones definidas de peso, de ah que en una cantidad cualquiera de un compuesto definido de los elementos que la componen siempre guardan la misma proporcin, en unidades de peso y en toda reaccin qumica el peso de los productos formados es exactamente igual al peso total de las sustancias reaccionantes, de acuerdo a la Ley de la conservacin de la Materia. 1.2 Competencias Identifica las reacciones qumicas; clases y las reacciones redox. Estudia las caractersticas de los productos de sus reacciones qumicas y sus aplicaciones en las ciencias farmacuticas, demuestra capacidad de anlisis.

Demostrar las diferentes reacciones qumicas con los diferentes reactivos Plantear las ecuaciones qumicas Diferenciar los diferentes tipos de reacciones qumicas

Se potencializar el autoaprendizaje e nter aprendizaje dentro de un ambiente constructivo, privilegiando la prctica de dinmicas grupales y trabajos colaborativos. 1.3 Materiales y equipos MATERIALES Pipetas Fiola Vaso de precipitado Baqueta Buretas Pera de decantacin Embudos Matraz Tubos de ensayo Gradilla Esptula Termmetros REACTIVOS Solucin de Nitrato de Plomo Solucin de Acetato de Plomo Solucin de sulfato de sodio Solucin de Acetato de Sodio Solucin de Acido Clorhdrico diluido. Solucin de Cromato de Potasio. Solucin de Dicromato de Potasio. Solucin de Permanganato de Potasio Sulfato de Cobre. Solucin de Hidrxido de Sodio. Acido Sulfrico concentrado. Agua destilada.

1.4 Procedimiento
1.- Verter en un tubo de prueba solucin acuosa de Nitrato de Plomo, agregar, solucin de Sulfato de Sodio. Observar la formacin de: ... Enseguida disolver el precipitado aadiendo solucin concentrada de Acetato de Amonio. Luego la solucin obtenida dividir en dos tubos de prueba, agregar al primero solucin diluida de Acido Clorhdrico y al segundo solucin de Cromato de potasio. Discutir sobre los resultados. Realizar la reaccin qumica correspondiente. 2.- En un tubo de prueba colocar Sulfato de Cobre, agregar Hidrxido de Sodio, observar y comentar la reaccin. Realizar la Reaccin qumica.

3.- En un tubo de prueba colocar cido clorhdrico 0.1N. Aadir 1 gota de indicador fenoltalena. En otro tubo de prueba, hidrxido de sodio 0.1N, agregar gota a gota a la primera solucin . Observar los cambios. Luego proceda a la inversa a la experiencia precedente. A un tubo de prueba que contiene solucin sobrante de Hidrxido de sodio 0.1N, aadir pequea cantidad de cido clorhdrico 0.1 N, agregar gota a gota a la solucin de hidrxido de sodio. Anotar los cambios desde el inicio hasta el final del experimento. Discusin y conclusin del experimento. 4.- En un tubo de prueba colocar agua destilada, introducir el termmetro y medir la temperatura del agua. Anotar. Extraer el termmetro y aadir cido sulfrico concentrado, agregar y homogeneizar. Medir la temperatura de la disolucin y anotar. Explicar la reaccin qumica 5.- Colocar una pequea cantidad de Clorato de Potasio (slido) y calentar a fuego directo el tubo de ensayo. Determinar el producto.

6.- Colocar en un tubo de ensayo el cobre metlico en pequea cantidad luego agregar gota a gota cido ntrico concentrado. Observar lo que ocurre. Comentar y explicar dicha reaccin. 7.- Colocar en tubo de ensayo magnesio metlico, luego calentar y observar el fenmeno. Balancear y determinar la reaccin qumica. 8.- Colocar ml. De Cloruro frrico + sulfocianuro de Potasio. Balancear y determinar el tipo de reaccin qumica.

1.5 1.6

Resultados
Realizar cada una de las reacciones efectuadas en prctica.

CUESTIONARIO
1.- Explique qu tipos de reacciones qumicas conoce? 2.- Realizar cada una de las reacciones realizadas en la prctica. 3.- Indicar los tipos de reacciones qumicas realizados en la prctica. 1.7 Fuentes de informacin