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INFORME DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS DE DIAGNOSTICO EN EL MES DE JUNIO COMO ACOMPAANTE PEDAGGICO DEL NIVEL DE EDUCACIN INICIAL GRUPO/RED N 03 AURAHUACHUPAMARCA
2013
ASUNTO
: Remito adjunto al presente el informe Tcnico consolidado de acciones cumplidas del Diagnstico en el proceso de acompaamiento pedaggico correspondiente al mes de Junio 2013 : Contrato Administrativo de Servicios N-2013-ORA/CAS : Castrovirreyna, 4 de Julio del 2013. --------------------------------------------------------------------------------------------
REF. FECHA
Es grato dirigirme a Ud., para remitirle el Informe Tcnico consolidado de acciones cumplidas como acompaante pedaggico en el Nivel de Educacin Inicial correspondiente al mes de Junio 2013; en el Bloque/ Red N 03 - Aurahua dentro del marco del PROGRAMA PRESUPUESTAL LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIN BASICA REGULAR PELA 2013, UGEL CASTROVIRREYNA, por duplicado, para que a su vez sea remitidos a los siguientes rganos: - Un ejemplar del informe documentado para el archivo de la Direccin de la Unidad de Gestin Educativa Local - Castrovirreyna
Atentamente,
_______________________
Prof. DORA LUZ BALLARTA AGUILAR ACOMPAANTE PEDAGGICA INICIAL RED N 03 AURAHUA
2013
DE
ASUNTO
: Remito adjunto al presente el informe Tcnico consolidado de acciones cumplidas de Diagnstico en el proceso de acompaamiento pedaggico correspondiente al mes de Junio 2013
FECHA Castrovirreyna 04 de Julio del 2013 ----------------------------------------------------------------------------------------------------Es grato dirigirme a Ud., para remitirle el Informe Tcnico consolidado de acciones cumplidas como acompaante pedaggico en el Nivel de Educacin Inicial correspondiente al mes de Junio 2013; en el Bloque/ Red N 03- Aurahua dentro del marco del PROGRAMA PRESUPUESTAL LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIN BASICA REGULAR PELA 2013, UGEL CASTROVIRREYNA
1. DATOS GENERALES:
REGIN: HUANCAVELICA Responsable del Acompaamiento: Perodo del Acompaamiento: UGEL: CASTROVIRREYNA DISTRITO: AURAHUA
GRUPO N
06
% 100
09
2013
APELLIDOS Y NOMBRES
CONDOR PERES, ALEJANDRINA RONCEROS CARDENAS, ANGELICA MARA AGUIRRE BENDEZ, MARA ASUNCIONA CERAZO LUNA, ADEBIAS CONSUELO HUAYTA VILLAVICENCIO, EVELIN ALICIA CUYANCO ODRIA ANTONIA JULIA TASAYCO ANCEVALLE, PATRICIA VERONICA TASAYCO CUETO SONIA LUZ CONISLLA QUISPE, SABINA SONIA
DNI
CONDICIN LABORAL
I. E. N
LUGAR
DISTRITO
01
21842352
NOMBRADO
24
326
CENTRAL
AURAHUA
02
41837415
NOMBRADO
3 AOS 6 MESES
369
COCHAMARCA
AURAHUA
03
21876385
CONTRATADA
4 MESES
369
COCHAMARCA
AURAHUA
04
23526263
NOMBRADO
24
LIBERTAD
AURAHUA
05
42863408
NOMBRADO
CHANCAHUASI
CHUPAMARCA
06
23532247
NOMBRADA
23
CHANCAHUASI
CHUPAMARCA
07
21540441
NOMBRADO
14
570
CHOCOR
AURAHUA
08
21876385
NOMBRADA
377 377
CHUPAMARCA
CHUPAMARCA
09
21843381
NOMBRADA
23
CHUPAMARCA
CHUPAMARCA
2013
IE N
COD.MOD.
LUGAR
DISTRITO
3 AOS
4 AOS
5 AOS
01 02 03 04 05 06
02 02 01 01 01 02
02 08 01 03 02 05 21
09 06 02 03 08 04 32
06 11 05 05 04 31
2013
N
01 02 03 04 05 06 07 08 09
Apellidos y nombres
CONDOR PERES, ALEJANDRINA RONCEROS CARDENAS, ANGELICA MARA AGUIRRE BENDEZ, MARA ASUNCIONA HUAYTA VILLAVICENCIO, EVELIN ALICIA CUYANCO ODRIA ANTONIA JULIA CERAZO LUNA, ADEBIAS CONSUELO TASAYCO ANCEVALLE, PATRICIA VERONICA TASAYCO CUETO SONIA LUZ CONISLLA QUISPE, SABINA
IE N
Lugar
CENTRAL
Tipo
Ciclos / Edades
3Y4 5 3Y4 5 3Y4 3, 4 Y 5 3, 4 Y 5 5 3Y4
N de Visita a la fecha
1 1 1 1 1 1 1 1 1
Observaciones
UNIDOCENTE
CHUPAMARCA
POLIDOCENTE
CHUPAMARCA
POLIDOCENTE
CHANCAHUASI
POLIDOCENTE
CHANCAHUASI
POLIDOCENTE
LIBERTAD
UNIDOCENTE
CHOCORO
UNIDOCENTE
CHUPAMARCA
POLIDOCENTE
CHUPAMARCA
POLIDOCENTE
2013
RESULTADO/PRODUCTO
Levantamiento de informacin diagnostica respecto a los aspectos vinculados a la gestin Institucional, Pedaggica y visita de acompaamiento. Levantamiento de informacin diagnostica respecto a los aspectos vinculados a la gestin Institucional, Pedaggica y visita de acompaamiento. Levantamiento de informacin diagnostica respecto a los aspectos vinculados a la gestin Institucional, Pedaggica y visita de acompaamiento. Levantamiento de informacin diagnostica respecto a los aspectos vinculados a la gestin Institucional, Pedaggica y visita de acompaamiento. Levantamiento de informacin diagnostica respecto a los aspectos vinculados a la gestin Institucional, Pedaggica y visita de acompaamiento.
FUENTE DE VERIFICACION
Constancia de visita de permanencia Constancia de visita de permanencia
en
25/06/2013
en
Constancia permanencia
de
26/06/2013
en
en
en
Observacin de sesin de aprendizaje e intervencin oportuna en el desarrollo de la jornada pedaggica. Observacin de sesin de aprendizaje e intervencin oportuna en el desarrollo de la jornada pedaggica.
Constancia de visita
02/07/2013 03/07/2013
en
04/07/2013
2013
COMPROMISO DEL DOCENTE ACOMPAANTE Brindar asesora pertinente en programacin mensual. Sesin demostrativa para la siguiente visita Brindar asesora en la elaboracin de documentos de gestin Institucional. Sesin demostrativa para la siguiente visita. Facilitar esquemas y desarrollar sesiones compartidas en el aula. Brindar asesora en la elaboracin de documentos de gestin Institucional. Sesin demostrativa para la siguiente visita. Asesorar en la elaboracin de documentos de programacin curricular a nivel de aula. Asesorar en la elaboracin de documentos de gestin institucional y a nivel de aula.
CENTRAL
CHUPAMARCA
CHUPAMARCA
CHANCAHUASI
Elaborar unidades y sesiones de aprendizaje, incorporando las competencias, capacidades e indicadores, segn las necesidades y ritmo de aprendizaje. -Actualizar su carpeta pedaggica de acuerdo a las necesidades didcticas. -Actualizar los documentos de gestin de la Institucin Educativa. -Sectorizar el ambiente de aula con materiales funcionales al alcance de los estudiantes. -Elaborar sesiones de aprendizaje segn los procesos pedaggicos. -Elaborar los carteles de normas de convivencia. Actualizar los documentos de gestin de la Institucin Educativa. Elaborar programacin curricular anual y de corta duracin. -Elaborar sesiones de aprendizaje segn los procesos pedaggicos. Elaborar unidades y sesiones de aprendizaje, incorporando las competencias, capacidades e indicadores, segn las necesidades y ritmo de aprendizaje de los educandos. Actualizar los documentos de gestin de la Institucin Educativa. -Elaborar la programacin curricular mensual de acuerdo a las caractersticas y nivel de aprendizaje de los estudiantes. Organizar el aula por sectores ubicando los materiales en lugares adecuados y funcionales, al alcance de los estudiantes. Actualizar los documentos de gestin de la Institucin Educativa. -Elaborar sesiones de aprendizaje segn los procesos pedaggicos. - Utilizar los cuadernos de trabajo proporcionado por el MED. Elaborar carteles de normas de convivencia. Aplicar el enfoque comunicativo textual de manera permanente.
370
CHANCAHUASI
LIBERTAD
CHOCORO
CHUPAMARCA
Bridar asesora en el uso adecuado de materiales educativos de acuerdo a las rutas de aprendizaje. Brindar asesora en el uso de cuadernos de trabajo de los estudiantes dotados por el MED. Sesin demostrativa para la siguiente visita. Brindar y aplicar estrategias de habilidades comunicativas en el desarrollo de la sesin de aprendizaje.
377
CHUPAMARCA
2013
6.-DIFICULTADES Y SUGERENCIAS:
N 01 02 DIFICULTADES Reprogramacin del plan especifico mensual por el TALLER PEDAGGICO REGIONAL Carencia de materiales logstica en la UGEL para elaborar el informa en la Cede de la UGEL de Castrovirreyna SUGERENCIAS Informacin oportuna por parte del ETR. Apoyo de computadoras
_______________________
Prof. DORA LUZ BALLARTA AGUILAR ACOMPAANTE PEDAGGICA INICIAL RED N 03 AURAHUA
2013
2013
FECHA: _______ /________ / ________ ACOMPAANTE: ___________________________________ DESARROLLO DE LA JORNADA ESCOLAR PROGRAMACIN CURRICULAR FORTALEZAS
ASPECTOS A MEJORAR
ASPECTOS A MEJORAR
2013
ASPECTOS A MEJORAR
ASPECTOS A MEJORAR
ASPECTOS A MEJORAR
2013
ASPECTOS A MEJORA
2013
FECHA: _______ /________ / ________ ACOMPAANTE: ___________________________________ DESARROLLO DE LA JORNADA ESCOLAR PROGRAMACIN CURRICULAR FORTALEZAS
ASPECTOS A MEJORAR
ASPECTOS A MEJORAR
2013
ASPECTOS A MEJORAR
ASPECTOS A MEJORAR
ASPECTOS A MEJORAR
2013
ASPECTOS A MEJORA
2013
2013