Desnudando a la musa: qu hay detrs del talento literario?

Recomiendo este libro, me ha servido d mucho espero que a ustedes tambin, encontr una pequea resea espeor que les sirva.

Fuente http://www.conaculta.gob.mx/detalle-nota/?id=19679#.Udzk9zs01rM
Todo el mundo tiene la capacidad de ejercer la creacin literaria, plantea Ethel Krauze en su nuevo libro Comunicado No. 637/2012 20 de marzo de 2012 ***Editado por la Direccin General de Publicaciones del Conaculta, Desnudando a la musa: qu hay detrs del talento literario? se presentar el jueves 22 de marzo en el Centro de Creacin Literaria Xavier Villaurrutia A partir de una reflexin sobre el proceso de quien escribe y de replantear el quehacer literario a la luz de las propiedades emergentes que la escritura ha obtenido en las dcadas recientes, Ethel Krauze construyDesnudando a la musa: qu hay detrs del talento literario?, libro con el que dota de nuevos conceptos al significado de escribir, susceptibles de formalizar modelos educativos en los cuales la creacin literaria se considere una competencia de primer orden. Tras afirmar que la sociedad no ha ofrecido una estructura para que el escritor se haga dentro de una institucin educativa, Ethel Krauze refiere que, desde su punto de vista, la formacin literaria debe ser incluyente como sucede en otras artes. para el desarrollo de las artes plsticas, la msica y la danza existen, desde hace dcadas, instituciones pblicas de educacin superior en nuestro pas; mientras tanto, la formacin del escritor se ha dado informalmente o en espacios semi-formales sin reconocimiento institucional, comenta Krauze, y se pregunta el porqu de la persistencia de tal discriminacin.

La doctora en literatura menciona que el origen de esa actitud tal vez se remonta a una trastocada y simplista interpretacin del mito clsico de las musas y a otros mitos semejantes, definitorios de casi todas las culturas, es decir, la intervencin de fuerzas sobrenaturales que inspiran, insuflan o dictan al intermediario elegido, casi siempre de manera crptica, un mensaje sagrado o, al menos, trascendente para la comunidad. Ethel Krauze dice que en la poca moderna esta popularizacin de la simbologa creadora se ha visto reforzada con nuevos y cada vez ms sofisticados conocimientos de disciplinas como el psicoanlisis, la biologa o la sociologa. El hecho es que el proceso creador es visto como caso extraordinario o particular y as queda acotado, o bien es considerado un complemento aleatorio, o de plano es sustituido como objeto de inters por otro ms acorde con los propsitos particulares de la investigacin. Ante este panorama, me propongo reflexionar acerca de algunas tesis que considero relevantes para recuperar la nocin de creacin literaria y presentarla como una actividad inherente a la condicin humana. Mi planteamiento inicial es que todo el mundo tiene la capacidad de ejercer la creacin literaria, pues cada persona cuenta con las herramientas tanto fsicas como congnitivas y lingsticas para lograrlo. La creacin literaria no es algo extraevolutivo, un plus de algunos sealados, sino la resultante de la interaccin con la lengua para llegar a lo que he llamado la metaforizacin consciente, dice la autora. Krauze propone algunas aproximaciones tericas y didcticas con la intencin de lograr que la creacin literaria adquiera el estatus de una actividad susceptible de ser desarrollada por medio del proceso enseanza-aprendizaje, a travs de modelos metodolgicos como una competencia indispensable ante los retos del mundo contemporneo. La musa existe, pero no es inasible ni veleidosa. Es posible convocarla, invitarla y an convertirla en husped permanente de nuestra natural creatividad, asegura. La autora de Desnudando a la musa refiere que hasta ahora no se ha encontrado, si es que existe, el gen del talento literario, pero que s se sabe que, independientemente de la dosis con la que una persona haya nacido, es posible favorecer su desarrollo a travs del medio ambiente y la educacin.

Ethel Krauze es autora de ms de 30 libros publicados en varios gneros literarios: novela, cuento, poesa, ensayo, crnica. Parte de su obra ha sido antologada y traducida a diversos idiomas. Cuenta con un amplio reconocimiento nacional e internacional, como conferencista y formadora de generaciones de escritores. Ha diseado novedosos modelos metodolgicos de creacin literaria reconocidos y valorados por el Conaculta, la SEP, el INBA, la UNAM y otras instituciones; conducido programas de radio y televisin cultural, y colaborado en medios impresos del pas y el extranjero. Suma entre sus ttulos ms recientes las novelas Dulce cuchillo yEscenas de ira, tristeza y desesperacin con momentos felices; los libros de cuentos El instante supremo y El secreto de la infidelidad; los poemarios Inevitable y Bajo el agua; la obra infantil Cuentos con rimas para nios y nias, y los ensayos La casa de la literatura y Cmo acercarse a la poesa, un clsico contemporneo que forma parte del acervo nacional en Bibliotecas de Aula y Salas de Lectura y que ha sido traducido a lenguas indgenas. Desnudando a la musa: qu hay detrs del talento literario? ser presentado el jueves 22 de marzo a las 19:00 horas en el Centro de Creacin Literaria Xavier Villaurrutia (Nuevo Len 91, colonia Condesa), con los comentarios de Juan Domingo Argelles, Beatriz Rivas, Ethel Krauze y Sergio Martnez (moderador).

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