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CURSOS TCNICOS PROFUNCIONRIO ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE DEPENDNCIA Mdulo II 1 Etapa

Multimeios Didticos, Alimentao Escolar, Secretaria Escolar, Infraestrutura Escolar

Disciplina: Educao, Sociedade e Trabalho: abordagem sociolgica da educao Professor: Sandro Luis Fernandes e Joaquim Jorge Monteiro

APRESENTAO DA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE DEPENDNCIA Prezado(a) aluno(a), na disciplina Educao, Sociedade e Trabalho: Abordagem Sociolgica da Educao , voc deve ter percebido que tivemos a oportunidade de buscarmos um melhor conhecimento sobre a atual conjuntura, onde estudamos a reestruturao capitalista, as reformas do Estado e do ambiente de trabalho, no mundo e no Brasil, bem como seu papel, de funcionrio de escola, em todo esse processo. O mundo passa por um processo de transformaes muito rpidas, isso tem causado o aumento das desigualdades sociais. Vamos relembrar o que voc sabe e j estudou e acrescentar uma tecnolgicas, as mudanas econmicas esse processo. Nessa atividade, oportunizaremos a voc uma reflexo bastante atual e interessante sobre o tema, onde, a partir de sua experincia como funcionrio de escola, somando-se ao que voc j aprendeu, como voc enxerga o papel da escola? Voc acha que ela s cumpre o papel ideolgico de manter as coisas como esto ou voc acredita que ela pode contribuir para a formao de conscincias libertadoras que fortaleam a luta pela transformao social. reflexo sobre as inovaes ocorridas nas ltimas dcadas, as

influncias no trabalho humano, na sociedade e o papel da educao em todo

Lembramos que esta atividade supervisionada dever ser INDIVIDUAL e postada somente na disciplina que voc no obteve a mdia.

Vamos ento, conhecer as principais orientaes sobre essa atividade? O tema da atividade : Educao, Sociedade e Trabalho Objetivos: Ao desenvolver esta atividade desejamos que voc reflita sobre : O papel da escola na contribuio pela transformao social. Compreender como se formou a sociedade em que vive e instig- lo a tomar partido, seja pela conservao dessa sociedade, seja pela sua transformao. Identificar as mudanas na sociedade e na educao provocadas pelas reformas do estado e modificaes ocorridas tambm no trabalho. Orientaes para desenvolvimento da atividade: Cpia/plgio: O trabalho dever ser indito, isso significa que voc quem dever produzir se baseando nas ideias do texto base . No sero admitidas atividades copiadas ou plagiadas da internet, de livros ou de outros grupos de alunos. Direitos autorais: No se esqueam de fazer referncias aos textos utilizados, assim como figuras, grficos ou tabelas que forem utilizadas. Postagem: a atividade dever ser postada no ambiente virtual em Atividades Supervisionadas, na trilha de aprendizagem no espao avaliao. Caso tenha dvidas quanto a resoluo da atividade ou sobre a apresentao do trabalho, voc poder entrar no frum especfico ou no chat durante os horrios de tutoria e esclarec-las com os professores tutores on line. Importante: No fiquem com dvidas! Entrem sempre em contato com o tutor. No deixe para fazer a atividade na ltima hora! mundo do

Bons estudos!

ROTEIRO ATIVIDADE SUPERVISIONADA

CABEALHO: Logo do IFPR, Nome Instituio, Curso, Mdulo, Etapa, Disciplina, Aluno.

TTULO: Educao, Sociedade e Trabalho

Em um texto responda os tpicos:

Como voc enxerga o papel da escola? Voc acha que ela s cumpre o papel ideolgico de manter as coisas como esto? Acredita que ela pode contribuir para a formao de conscincias libertadoras que fortaleam a luta pela transformao social.

No esquea! O texto deve apresentar no mnimo uma pgina e no mximo duas.

Texto de apoio atividade: Livro

EDUCAO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLGICA DA EDUCAO


Disponvel em: PDF no AVA.

Base

da

Disciplina:

Boa reflexo e escrita!

REFERNCIAS Nas referncias, apresente as fontes utilizadas para realizar o trabalho. Podem ser as fontes indicadas no livro didtico da disciplina ou outras fontes que voc julgar relevantes. Relembrando! Fontes so todos os materiais: livros,

revistas, links na internet, jornais, assim como, pessoas entrevistadas, utilizados por voc para a elaborao desta Atividade Supervisionada.

ORIENTAES IMPORTANTES PARA A RESOLUO

FORMATAO / APRESENTAO GRFICA DA ATIVIDADE:

EXEMPLO INSTITUTO FEDERAL DO PARAN

Curso: Infraestrutura Escolar Mdulo: Etapa:

Disciplina: Educao, Sociedade e Trabalho: Abordagem Sociolgica da Educao Professores: Sandro Luis Fernandes e Joaquim Jorge Monteiro Aluno: Veja o modelo:

Este modelo est disponvel em materiais e downloads/arquivos para que vocs possam utilizar. Lembre-se! Citem sempre a(s) fonte(s) de pesquisa utilizada para responder as perguntas dessa atividade.

CRITRIOS DE AVALIAO

Esta atividade supervisionada vale 40 pontos na mdia das disciplinas de Valor 5 10 O cursista
Apresenta o texto com correo gramatical e ortogrfica. Apresenta o texto com sequencia de ideias e concernentes temtica proposta. Desenvolve no texto : Relaes Interpessoais: abordagem psicolgica de acordo com o solicitado. Usa o texto indicado como base para fundamentar sua opinio.

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TOTAL: 40

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