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PRONAFCAP

ESPECIALIZACIN EN CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE


CURSO CICLO: : IV DIDCTICA DE LA FISICA

Identificacin de Materiales Bsicos de Fsica y Seleccin de Tcnicas para su manejo

PROFESORA:

MONICA VILLEGAS ROMERO

INTEGRANTES:

1. VALENTIN MONTES, Mximo 2. VELA OCAA, Karen Isabel 3. QUINALLATA VALENCIA, Isabel Ruth 4. ZAPATA PANTA, Miguel 5. LLECLLISH DUEAS, Max Isaas

6. NIO CORREA, Miky Lima, 12 de noviembre de 2011 Hora: 19:29pm

CURSO: DIDACTICA IV- FSICA - MODALIDAD A DISTANCIA Unidad 3. Desarrollo de las capacidades cientficas Sesin 3.1. Laboratorio Experimental de Fsica Actividad 3.1.5. Trabajando cooperativamente Ficha de trabajo 1: Identificacin de Materiales Bsicos de Fsica y Seleccin de Tcnicas para su manejo.

Ficha de trabajo 1: Identificacin de Materiales Bsicos de Fsica y Seleccin de Tcnicas para su Manejo.
I. APRENDIZAJES ESPERADOS: o Identifica los materiales bsicos del laboratorio de Fsica. o Discrimina tcnicas operativas para realizar adecuadamente estudios en el laboratorio. II. INTRODUCCIN

Es posible la comprensin de los fenmenos naturales sin prcticas de laboratorio?

Las prcticas de laboratorio consistan en actividades de descubrimiento de hechos, conceptos y leyes mediante el uso de los procesos de la ciencia en situaciones guiadas por el profesor y son imprescindibles para comprender los fenmenos fsicos del entorno natural, con ellos se facilita la adquisicin de habilidades cientficas y pone a los estudiantes en situacin de resolver problemas prcticos, por tanto, el laboratorio debe estar dotado de una serie de infraestructuras y de materiales, kit y equipos bsicos que posibiliten el desarrollo de las actividades experimentales, para garantizar el logro de estos propsitos.
Es que en la embriaguez de comprender, entra siempre la alegra de sentirnos responsables de las verdades que descubrimos Filsofo: Jean-Paul Sartre

Con qu materiales podr realizar una demostracin de transmisin de calor? Cul de los materiales nos permite trabajar para demostrar el movimiento circular y la conservacin de la energa a la vez? Qu materiales componen el kit de electrosttica?

Estas son algunas de las preguntas que vas a responder intercambiando


opiniones y saberes con tu comunidad de aprendizaje! Pon en prctica lo que ests aprendido sobre los materiales y los experimentos en el curso de fsica, revisa el manual de laboratorio de fsica de tu I.E. o en todo caso, entra a los siguientes enlaces web, en ellos encontrars informacin sobre la descripcin y utilidad de los materiales o equipos bsicos de Fsica. Sin duda resolvers en forma exitosa esta ficha de trabajo! Lecturas opcionales N : 3, 4 y 5: 3) Kit de electromagnetismo- MED- PERU http://cienciaescolar.net/proyectos/wp-content/uploads/2010/02/GUIA-01.pdf 4) Equipos de fsica general bsico : Imagen, Descripcin, y Utilidad de diferentes instrumentos y equipos. Documento en PDF. http://www.ventusciencia.com/pdfs/catalogo_fisica_quimica.pdf 5) Cientikit: Aparatos e instrumentos para el laboratorio de fsica. http://www.cienciafacil.com/aparatosdelaboratorio.html

III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

1ra.Actividad: Reconocimiento de los Materiales Bsicos del Laboratorio de Fsica

a) Observa y reconoce cada uno de los materiales que a continuacin se presentan. Escribe el nombre y la utilidad de cada uno de ellos.

Nombre:Cronometro

Nombre:Plano inclinado Utilidad: Elevar cuerpos a cierta altura

Nombre:Mquina de Whimsurt Utilidad: Generador electrosttico de voltaje

Utilidad:Mide el tiempo

Nombre: Pirometro cuadrante Utilidad: Para dilatar slidos metlicos

Nombre:Termmetro

Nombre: Diapason con caja

Utilidad: Mide la temperatura Utilidad:Produce onda sinusoidal

Nombre:Ampermetro Utilidad: Intensidad de corriente

Nombre:Bobina solenoide Utilidad:Campo magntico uniforme

Nombre:Electroscopio Utilidad: Detecta campo electrico

Nombre:Botella de Leyden Utilidad:Almacena carga electrica

Nombre:Generador de Van de Graff Utilidad:Acumular carga electrica

Nombre:Transformador Utilidad: Aumenta o disminuye la corriente

Nombre:Anillo de gravesande Utilidad:Para dilatacin de cuerpos

Nombre:Jaula de Faraday Utilidad:Equilibrio electrostatico

Nombre: Vaso comunicante Utilidad: Presin hidrostatica

Nombre:Kit de pesas Utilidad:Para medir masas

Nombre:Calorimetro Utilidad: Calor interno

Nombre:Pesas ranuradas Utilidad:Para medir masas (peso)

Nombre:Balanza analitica Utilidad: Masar muestras

Nombre:Cilindro diversos Utilidad:Variado

Nombre:Dinamometro Utilidad:Mide peso en N

Nombre:Mquina de ondas Utilidad: Genera ondas

Nombre:Espejos planos Utilidad:Imgenes virtuales

Nombre:Iman de herradura Utilidad: Magnetismo

Nombre:Mechero Bunsen Utilidad:Para combustin

Nombre:Polea simple Utilidad:Transmite una fuerza

Nombre:Vaso precipitado Utilidad: Mide volumen

Nombre:Tenaza aislante Utilidad:Para los electrodos

Nombre:Hilo o cuerda Utilidad:Variado

Nombre:Wincha Utilidad:Mide la longitud

Nombre:Pendulo electrostatico Utilidad:Mide la electricidad

Nombre:Probeta graduada Utilidad: Mide volumen

Nombre:Disco de Newton Utilidad: Al girar formar el color blanco

Nombre:Tubo de newton Utilidad:Para cada de cuerpos

Nombre:Esfera de pascal Utilidad:Para principio de pascal

Nombre: Prensa manometrica Utilidad:Para prensa hidraulica

Nombre: disco de maxwell Utilidad:movimiento del disco

Nombre:Lente biconvexo

Nombre:Equipo con liston para fuerza

Utilidad:Acomodacin del cristalino Utilidad:Para momento de fuerzas

Nombre:Trompo de madera Utilidad:Paradoja mecanica

Nombre:Bombilla Utilidad:Lampara incandescente

Nombre:Slinky Utilidad:Para ondas horizantales

Nombre:Termometro clinico Utilidad:Mide temperatura corporal.

Nombre:Conectores de cobre Utilidad:instalacin de circuitos

Nombre: Lente biconcavo Utilidad:distancia focal

Nombre:Molinete electrostatico Utilidad:para los giros

Nombre:Prisma Utilidad:dispersin de la luz

Nombre: Rejilla de difraccin Utilidad:Separa la luz

Nombre:Banco ptico Utilidad:Para corregir la visin

Nombre:Soporte universal Utilidad:Variado

Nombre: Laser Utilidad:Rayos de luz

2da. Actividad: Dialogando con tu comunidad de aprendizaje, selecciona los materiales de la actividad anterior, usados con mayor frecuencia, en experimentos de mecnica, hidrosttica, calorimetra, ondas mecnicas y electromagnticas, electrosttica y electrodinmica o electromagnetismo. No repitas los materiales.

Mecnica Hidrosttica Calorimetra Ondas Electrosttica Electrodinmica y mecnicas/ondas electromagnetismo electromagnticas


Polea simple Esfera de pascal

Trompo de madera
Equipo con liston para fuerza

Vaso comunicante

Termometro clinico Calorimetro

Mquina de ondas Laser Prisma Slinky Banco ptico

Molinete electrostatico
Generador de Van de Graff Mquina de Whimsurt

Disco de Newton Iman de herradura

3ra. Actividad: Relaciona materiales tcnicas de manejo.

o equipos de fsica con sus correspondientes

Colegas!, recordemos qu procedimientos realizamos cuando manipulamos los aparatos o materiales del laboratorio de fsica, esas acciones que nos permiten el logro de los aprendizajes de las prcticas constituyen las tcnicas de manejo!.

Tina o cubeta de ondas. Electroscopio

( j) ( m)

Disco de Maxwell .

( o )

Tubo de Mikola.

(f )

Anillo de Gravesande. Vasos Comunicantes .

( ll ) ( n )

Generador de Van De Graff. Muelle para ondas.

( a ) ( k )

Molinete electrosttico. Espejos angulares. Dinammetro. Ampermetro. Voltmetro. Pirmetro de cuadrante Paradoja mecnica.

( b (

c )

( d ) ( i ) ( g ) ( l )

( e ) Banco ptico. ( h )

a. Para que cargue la mquina es necesario secar el ambiente en das hmedos. b. Debe colocarse cerca al generador para observar cmo gira. Comprueba tambin las fuerzas de accin y reaccin. c.Debe colocarse sobre una hoja graduada para comprobar el ngulo entre los espejos y su relacin con el nmero de imgenes. d. La masa debe ser suspendida por el gancho inferior, la cual no debe exceder el lmite de elasticidad del muelle o resorte. e. Colocar el trompo de madera en la parte inferior del tringulo y dejarlo rodar. f. Medir el tiempo que demora en recorrer la burbuja las distancias de 10cm, 20cm,.. 80cm; desde distancia cero, cada vez y con poco ngulo de inclinacin. g. Debe conectarse en serie con las resistencias y realizar las mediciones de corriente. h.Debe trabajarse en un ambiente oscuro y sobre una mesa bien nivelada. Sujetando bien las lentes, prismas y foco. i. Debe conectarse en paralelo con las resistencias y realizar las mediciones de diferencia de potencial. j. Echar sobre la cubeta slo un centmetro de agua k. Dejarlo caer sobre el piso y tomndolo de ambos extremos agitar en forma vertical u horizontal. l.Usar ron de quemar para calentar los alambres metlicos, si la aguja se mueve, significa que stos se dilatan linealmente. ll. Calentar la bola de metal alejndolo del anillo. m.Cargar la bola de prueba con la mquina de Van De Graff y acercar a este instrumento sin tocarlo para comprobar si est o no cargado. n. Echar agua coloreada y por el tubo de mayor dimetro, no mover hasta ver el nivel que alcanza el agua. o. Enredar toda la pita sobre el disco y dejarlo caer.

4ta. Actividad: Responde con ayuda de tu comunidad de aprendizaje las siguientes cuestiones.

1. En el siguiente montaje se est comprobando la produccin de ondas mecnicas estacionarias, indicar qu materiales se necesitan para tal propsito.

RESORTE POLEA PESA

2. Qu Kit representa la imagen? Escribe el nombre de 5 materiales.

Respuesta: Poleas Pesas Dinamometro Montaje de fuerza en equilibrio

3. Qu principio se comprueba en las imgenes? Y Qu materiales de laboratorio se requieren?

Equilibrio

Ley de empuje

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4. En la siguiente figura qu se est comprobando? Escribe el nombre de 4

materiales?

Amperimetro Iman Bobina Cables

5. Por qu gira el molinete electrosttico?

Por la diferencia de fuerzas electrostticas

6. Analiza la imagen y escribe con qu instrumento de laboratorio demostraras a tus estudiantes lo que se observa en la escena.

Con la esfera de pascal

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CONCLUSIONES Dialoga con tu comunidad de aprendizaje y formula algunas conclusiones sobre la ficha de trabajo desarrollada. Identificacin de Materiales Bsicos de Fsica Seleccin de Tcnicas para su manejo. Las aplicaciones de los materiales de laboratorio de fsica La coherencia lgica de cada instrumento con los conocimientos La interrelacin de los materiales con la realidad La cultura investigativa para aprender a aprender.

Felicitaciones por el trabajo realizado!

Para complementar tu informacin:

Entra a los siguientes enlaces web, ah encontrars excelente informacin sobre materiales y prcticas de laboratorio:

http://www.angelfire.com/trek/biometriaygenetica/practicas.PDF http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/banco1/Actividad_atmosfera_1.pdf Demostraciones y prcticas de laboratorio para el docente en: http://www.loreto.unican.es/IES2005/IESCurso04.html

Bibliografa:

ALAMBIQUE 14 (1997). La Secuenciacin De contenidos en Ciencias Experimentales . Barcelona. Espaa. pp 126 CROMER, ALAN H. (1994)Fsica para las Ciencias de la Vida. Barcelona. Edit. Revert, S.A. pp.578. DAISH, FENDER Y OTROSFsica Experimental. Mxico. Edit. Hispano Americano. pp.342 GUERRA VELA, CLAUDIO (1979). Manual de Laboratorio de Fsica para Maestros . Mxico. Edit. Trillas.pp.278. MEINERS, HARRY F. (1980). Experimentos de Fsica. Mxico. Edit. Limusa S.A. pp.411 MINISTERIO DE EDUCACIN(1995). Manual para el uso del mdulo de Fsica .Lima, Per. pp 284. WILSON JERRY D. (1996) Fsica. Mxico. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. pp. 776.

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