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copata versus t Mara Jos Lpez Mig Universidad de Sevilla Original Recibido el 23 deLa psicopata tal veconocidos tanto

a nivel clmltiples definiciones a loligereza, para diagnosticar muy poco en comn, per ejecucin. De ah que puedgran desconocida en el mtanto, es examinar el conAsimismo, se trata de delique a veces se ha con personalidad. Palabras clave : psicopat trastorno de la personalid Lpez Miguel cin Criminolgicawww.criminologa.net astorno antisocial de la person el & Mara del Carmen Nez Gaitn ulio de 2008RESUMENz haga referencia a uno de los trastornos denico como entre la poblacin general. Delargo de su historia, sin embargo, se ha empdistintos tipos de comportamientos que eno que comparten los rasgos de frialdad ya afirmarse que, a pesar de su popularidad, e bito de la Psicopatologa. El objetivo de estcepto de psicopata y sus caractersticasmitar el concepto distinguindolo de otrosu

ndido, como es el caso del trastorno a, trastorno antisocial de la personalid, PCL-R.& Nez Gaitn 1 lidad la conducta msl se han dadoleado, con ciertaocasiones tienencrueldad en surealidad es unae trabajo, por los importantes.afines y con losntisocial de la ad, sociopata,

Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 2ABSTRACT Psychopathy versus antisocial personality disorder Psychopathy may be one of the best known behaviour disorders both at clinicallevel and in the general population but, given the many definitions it has had in its longhistory, it has often been used loosely to diagnose different types of behaviour that havevery little in common except a display of coldness and cruelty. It may therefore bededuced that, despite its popularity, there are also many misconceptions surrounding psychopathology. The aim of this work is to examine the concept of psychopathy andits most important characteristics. In so doing, it attempts to clearly demarcate theconcept of psychopathy from other similar conditions with which it is sometimesconfused, such as antisocial personality disorder.

Key words: Psychopathy , antisocial personality disorder, sociopathy, personalitydisorders, PCLR. 1. Introduccin El trastorno antisocial de la personalidad (TAP) es, tal vez, uno de los trastornosque ms atraccin ejerce sobre los profesionales de la salud mental y, en general, sobreel resto de la poblacin, si bien su prevalencia es relativamente baja (entre 0'7-3%,segn la mayora de los estudios).El motivo de tal atraccin podra ser el hecho de que los individuos que lo presentan muestran comportamientos que pueden ser catalogados de incomprensibles para la mayora de los humanos. No cabe duda del carcter inexplicable que poseenactos como los que llevan a cabo algunos de estos sujetos, entre los que puedenmencionarse el canibalismo o el asesinato realizado de forma gratuita, sin motivacionesaparentes. O, incluso, acciones como el descuidar a sus hijos o robar (no tan infrecuenteen nuestros das), pero con el fin de divertirse. No obstante, a pesar de que es un trastorno del que todo el mundo ha odohablar, que es de sobras conocido, no es menos cierto que su diagnstico se efecta con

Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 3ligereza en ocasiones, pues cuando nos encontramos con alguien fro, distante, pocoemptico, con dificultades para mostrar su afecto, rpidamente se le coloca la etiquetade

psicpata ; asimismo, cuando los medios de comunicacin informan de un crimenejecutado cruelmente y sin sentido, las sospechas recaen inmediatamente sobre alguienque, sin duda, debe mostrar una personalidad psicoptica .Todo esto implica que, a pesar de lo indicado, la psicopata es una grandesconocida, por lo que se hace necesario aclarar a qu nos referimos cuando hablamosde este trastorno. Por ello, el objetivo del presente trabajo es realizar una revisin de lasdiversas definiciones que, desde el punto de vista de distintos autores, entre ellosalgunos ya clsicos como Cleckley y Hare, se han propuesto. 2. Definicin de psicopata En relacin con los intentos de establecer una adecuada conceptualizacin deltrmino psicopata, puede afirmarse que no existe un acuerdo unnime ni respecto a ladenominacin, ni acerca del constructo o definicin de psicopata. As, ha sido definidodesde diversos puntos de vista, los cuales van desde el puramente biolgico, hasta elms ambientalista.Centrndonos en los autores ms contemporneos, esto es, aqullos queestudiaron el fenmeno de mediados del siglo XX en adelante, y dejando a un lado lasdefiniciones propuestas a principios del siglo XIX, Karpman (1961) describi al psicpata como un individuo insensible, emocionalmente inmaduro, desdoblado ycarente de profundidad, con emociones simples, sin capacidad para experimentar ansiedad o miedo, y sin la posibilidad de que las recompensas o castigos ejerzan efectoalguno sobre su comportamiento.Sera interesante acudir a las descripciones que sobre la psicopata realizaronautores como Cleckley (1941) y Hare (1984). Para el primero de estos autores, elsntoma bsico de la psicopata sera la deficiente respuesta afectiva hacia los dems,que explicara el comportamiento antisocial que manifiesta el individuo. Adems, son

Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 4harto conocidos los criterios que propuso para definir al psicpata, la mayora de loscuales siguen aceptndose en la actualidad, y que se muestran en la tabla 1. Tabla 1. Criterios de Cleckley para describir la psicopata (Cleckley, 1941) 1. Encanto externo y notable inteligencia2. Inexistencia de alucinaciones y otrasmanifestaciones de pensamiento irracional3. Ausencia de nerviosismo4. Indigno de confianza5. Mentiras e insinceridad6. Falta de sentimientos de culpabilidad y devergenza7. Conducta antisocial, sin aparenteremordimiento8. Razonamiento insuficiente y falta decapacidad para aprender de la experienciavivida.9. Egocentrismo patolgico e

incapacidad para amar 10. Gran pobreza de reacciones afectivas11. Prdida especfica de intuicin12. Irresponsabilidad en las relacionesinterpersonales13. Comportamiento fantstico14. Amenazas de suicidio raramentecumplidas15. Vida sexual impersonal, trivial y pocointegrada16. Incapacidad para seguir cualquier plande vidaSegn este autor, al psicpata le falta la posibilidad de experimentar emociones,carece de ellas, aunque, en apariencia, se exprese de un modo normal. Es lo quedenomin demencia o afasia semntica , que implica que los psicpatas son incapacesde entender y expresar el significado de experiencias emocionales, an cuando puedancomprender el lenguaje (Millon y Davis, 2001).Cleckley distingua la psicopata de la delincuencia ordinaria, a pesar de laexistencia de indicadores de desinhibicin comportamental en esta ltima (pobre juicio,comportamiento antisocial inmotivado), en funcin de indicadores de la afectividad(ausencia de vergenza o sentimiento de culpa, egocentrismo e incapacidad para amar y pobreza general de afecto) e interpersonales (trato superficial, irresponsabilidad en lasrelaciones interpersonales y falsedad) (Hicks, Markon, Patrick, Krueger, y Newman,2004). Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 5Hare (1991), por su parte, elabora una escala de estimacin compuesta por 20tems, denominada Psychopathy Checklist Revised (PCL-R) en la que se incluyen dosfactores que conforman la psicopata, y que se exponen en la tabla 2. Tabla 2. Factores que componen la psicopata (Hare, 1991)

Factor 1. Personalidad

Factor II. Desviacin social 1. Locuacidad/encanto superficial2. Grandioso sentimiento de autovala4. Mentira patolgica5. Manipulador 6. Falta de remordimiento/culpa7. Afecto superficial8. Crueldad/falta de empata16. No acepta responsabilidad de sus actos3. Necesidad de estimulacin9. Estilo de vida parsito10. Escaso autocontrol12. Precocidad en mala conducta13. Sin metas realistas14. Impulsividad15. Irresponsabilidad18. Delincuencia juvenil19. Revocacin de la libertad condicional tems adicionales que no

pertenecen a losfactores 11. Conducta sexual promiscua17. Muchas relaciones maritales breves20. Versatilidad delictivaEl primero de estos factores, denominado personalidad o desapego emocional (Patrick, 2000), incluye aquellos tems que hacen referencia a caractersticasinterpersonales y afectivas; el factor de desviacin social , por su parte, abarca aquelloselementos relacionados con problemas de conducta, irresponsabilidad e impulsividad, ycon un dficit en la socializacin del individuo (Stalenhein, 2001); es decir, cada factor alude a cuestiones emocionales y comportamentales, respectivamente. Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 6 Esta prueba ha demostrado ser un efectivo instrumento para distinguir individuos psicpatas de aqullos que no lo son (Bolt, Hare, Vitale y Newman, 2004), pues incluye los dos factores ya mencionados (Garrido, 2005).En general, y en opinin de Hare (1984), las definiciones y descripcionesaportadas por numerosos autores tienen en comn varios elementos. Por un lado, elelevado egocentrismo que caracteriza a los psicpatas, que encaja, asimismo, con sufalta de empata; por otro, su incapacidad para establecer relaciones afectivas con losdems.Resumiendo, Garrido (2004) considera que un atributo esencial -considerado por muchos autores como rasgo comn- es la disfuncin afectiva en el mbito interpersonal.Esta alteracin de la afectividad se relaciona con rasgos tales como la insensibilidad, lafalta de empata y la ausencia de remordimientos, el egocentrismo, la mentira patolgicay la manipulacin. Esta alteracin de la afectividad parece relacionarse con una dbilactivacin del sistema defensivo, con un deseo de dominio y baja ansiedad. Entre lascaractersticas comportamentales que definen al psicpata destaca este autor la reiteradaviolacin de las normas sociales y la explotacin de los dems y, por ltimo, judicialmente, se trata de una conducta delictiva persistente y particularmente violenta.Sin embargo, recientes investigaciones plantean la posibilidad de que la psicopata no se trate de una categora discreta, sino de una dimensin continua, lo cualtendra importantes implicaciones para la evaluacin, la investigacin etiolgica y eltratamiento de este trastorno (Marcus, John y Edens, 2004). A pesar de ello, no todoslos psicpatas son iguales; las diferencias entre los subtipos de psicopata podranesperarse en trminos de frecuencia, naturaleza e intensidad de los delitos cometidos: laocurrencia de actos impulsivos y violentos puede esperarse con ms frecuencia entre los psicpatas agresivos

mientras que los actos de fraude y violencia instrumental son mscaractersticos de los psicpatas estables (Hicks y cols., 2004).Hare (1984) ha establecido una tipologa del psicpata, diferenciando tres tipos: psicpata primario, secundario y disocial. El psicpata primario correspondera a la Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 7descripcin realizada por Cleckley; el secundario o psicpata neurtico se caracterizara por su capacidad para establecer relaciones afectivas, sentir culpa o remordimiento y por una elevada ansiedad; finalmente, el psicpata disocial sera un individuo deambientes marginales con una subcultura propia, en el que tambin estn presentes lossentimientos de culpa, lealtad y afecto, siendo su conducta antisocial debida a factoresambientales (Torrubia, 1987).Igualmente, Eysenck (1981, 1995) distingui entre psicopata primaria y psicopata secundaria. La psicopata primaria , de la que es responsable la dimensin psicoticismo, se caracteriza por ausencia de sentimientos de culpabilidad, empata osensibilidad, y llevara a los individuos cuyas puntuaciones en la misma sean altas acometer actos delictivos con ms probabilidad (Bueno, 1990), siendo stos msagresivos (Chico y Ferrando, 1995; Eysenck y Eysenck, 1976). La asociacin entreextraversin y neuroticismo dara lugar a la psicopata secundaria (Prez, 1986), en laque el individuo comete actos delictivos pero experimenta culpabilidad por ello.Como puede observarse, estas tipologas ya estaran haciendo referencia a laexistencia de diversas entidades, lo que ha llevado a la distincin entre psicopata ytrastorno antisocial de la personalidad.Patrick (2000) y Blair (2003) establecen una diferenciacin entre psicopata ytrastorno antisocial de la personalidad en los mismos trminos que los autoresanteriormente mencionados. As, aunque sean considerados como un mismo trastorno,la psicopata y el TAP no son semejantes, existiendo, por lo tanto, factores causalesdiferentes (si bien algunos de estos factores pueden ser comunes, como es el caso delaprendizaje). El primero de ellos equivaldra a la psicopata primaria, ya descrita,caracterizada por dficit emocionales y afectivos, y por egosmo; el segundo, por elcontrario, podra ser comparable a la psicopata

secundaria, en la que se presentanalteraciones del comportamiento, concretamente en forma de actos antisociales, sindeterioro a nivel de las emociones. A continuacin se profundizar ms en este segundotipo de psicopata y en esta distincin entre ambos tipos. Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 8 3. Trastorno antisocial de la personalidad: concepto y caractersticas Siguiendo la definicin del Manual Diagnstico y Estadstico de los TrastornosMentales en su cuarta edicin revisada (APA, 2002), el Trastorno Antisocial de laPersonalidad, tambin denominado psicopata o sociopata, se caracteriza por un patrn general de desprecio y violacin de los derechos de los dems, que comienza enla infancia o el principio de la adolescencia y contina en la edad adulta (p. 784). Loscriterios para el diagnstico del TAP pueden observarse en la tabla 3. Tabla 3. Trastorno antisocial de la personalidad (APA, 2002 ) CRITERIOS PARA EL DIAGNSTICO DEL TRASTORNO ANTISOCIAL DE LAPERSONALIDAD A. Un patrn general de desprecio y violacin de los derechos de los dems que se presentadesde la edad de 15 aos, como lo indican tres (o ms) de los siguientes tems:1. Fracaso para adaptarse a las normas sociales en lo que respecta al comportamiento ilegal,como lo indica el perpetrar repetidamente actos que son motivo de detencin.2. Deshonestidad, indicada por mentir repetidamente, utilizar un alias, estafar a otros paraobtener un beneficio personal o por placer.3. Impulsividad o incapacidad para planificar el futuro.4. Irritabilidad y agresividad, indicados por peleas fsicas repetidas o agresiones.5. Despreocupacin imprudente por su seguridad o la de los dems.6. Irresponsabilidad persistente, indicada por la incapacidad de mantener un trabajo conconstancia o de hacerse cargo de obligaciones econmicas.7. Falta de remordimientos, como lo indica la indiferencia o la justificacin del haber daado,maltratado o robado a otros.B. El sujeto tiene al menos 18 aos.C. Existen pruebas de un trastorno disocial que comienza antes de la edad de 15 aos.D. El comportamiento antisocial no aparece exclusivamente en el transcurso de unaesquizofrenia o un episodio manaco. Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 9Para De Corral (1996) son los comportamientos impulsivos los queverdaderamente caracterizan este trastorno y que no permiten reparar en lasconsecuencias negativas de las

conductas; tambin la ausencia de responsabilidades personales y sociales, los dficits en la solucin de problemas, as como la falta desentimientos de culpa y de amor. Asimismo, parecen ser factores de riesgo la juventud yniveles socioeconmicos y culturales bajos. Esto correlaciona, segn Torrubia (2004),con la insensibilidad afectiva, considerada por muchos como el ncleo central deltrastorno. Snchez (1995) entiende el trastorno antisocial como un problemarelacionado con una mala socializacin y, por ello, caracterizado por actitudesantagnicas y falta de autodisciplina. Poseen adems una alta extraversin, bajoneuroticismo, baja amabilidad y baja responsabilidad.Wallace, Vitale y Newman (1999), centrndose en el concepto de modulacinde la respuesta, sealan los fallos de atencin que se producen en estos individuos yque son fundamentales para organizar e interpretar la conducta orientada a un fin; y loque con el tiempo se convierte en un proceso automtico que requiereautocomprobacin, autoevaluacin y autorefuerzo, no se produce; es decir, el problemano radica en los contenidos de los esquemas, pues conocen las reglas, sino en el mal procesamiento de la informacin dirigida a la consecucin de metas.Desde el modelo de Millon (Millon y col., 2001), la personalidad antisocial seconoce como el patrn activoindependiente y se caracteriza, fundamentalmente, por ser una personalidad agresiva, con distintos grados a lo largo de ese continuo sistemtico,abarcando as desde formas leves hasta formas extremadamente graves (vila-Espada yHerrero, 1995).Se trata de un trastorno crnico que con frecuencia se asocia al trastorno de personalidad paranoide, siendo tpica la triada antisocial-sdico-pasivo/agresivo (vila-Espada y col., 1995), y al consumo de drogas pues, como afirman Miller, Lynam,Widiger y Leukefeld

(2001), recientes estudios han hallado un alto porcentaje deconsumidores, abusadores y dependientes de alcohol y otras drogas entre delincuentes psicopticos. La presencia de trastornos mentales o psicopatolgicos y psicopataincrementa el riesgo de violencia y agresin (Hill, Newman y Rogers, 2004). Se Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 10caracteriza adems por ingresos frecuentes en centros penitenciarios. En su etiologa pueden hallarse tanto factores biolgicos como de socializacin, incluyendo elaprendizaje y las experiencias vitales, tales como la hostilidad parental, graves dficit enlos modelos parentales y el reforzamiento de la conducta agresiva y vengativa, potenciados fundamentalmente por la disminucin del control de los impulsos (vila-Espada y col., 1995). Tales variables interactan entre s dificultando enormemente la posibilidad de definir el peso relativo de unos y otros en el desarrollo del trastorno. Seasocia, adems, este trastorno con el neuroticismo, la ausencia de cordialidad y deminuciosidad o escrupulosidad. 4. Distincin entre psicopata, sociopata y trastorno antisocial de la personalidad La psicopata ha recibido distintos nombres a lo largo de la historia, siendo el primer autor en identificarlo Phillipe Pinel (1801-1862) como mana sin delirio parareferirse a personas cuyas

respuestas emocionales eran inusuales y presentaban furiasimpulsivas, permaneciendo intacta su capacidad de razonamiento. Otros nombres hansido insania moral, egopata, sociopata y psicopata (Barlow y Durand, 2003).Las psicopatas o trastornos de personalidad antisocial han sido el cajn de sastre de la psicopatologa, pues se trata de un trastorno que no permite una fcil asimilacin alesquema de sntomas y sndromes. Se trata ms bien de problemas referentes a la formade vida del sujeto (Rodrguez, 1995).El cambio del trmino psicopata por el de trastorno antisocial de la personalidadimplica una conceptualizacin ms social del mismo; as, cuando se hace hincapi en laconducta como dao social sera ms adecuado utilizar el trmino trastorno antisocial osociopata, mientras que el trmino psicopata define mejor las caractersticas psicopatolgicas de la persona (Luengo y Carrillo, 1995). Para Mora (2004) lossocipatas se diferencian de los psicpatas en algunas caractersticas psicolgicas yconductuales, a pesar de que ambos manifiesten una clara inadaptacin social yagresividad, pero esta ltima, en el caso de la sociopata, es reactiva a una situacinmientras la agresin y violencia sin motivo aparente, dirigida a conseguir un objetivoconcreto, caracteriza a la psicopata. La existencia de una psicopata primaria,caracterizada por un temperamento innato, y una psicopata secundaria, con la Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 11 posibilidad de tener una mayor capacidad de sentir ansiedad y culpa, y que podra ser elresultado de un proceso inadecuado de socializacin -aunque sin descartar la influenciade alteraciones biolgicas e incluso retrasos madurativos-, incide en la diferenciacinentre psicpata y socipata (Garrido, 2005).Segn De Corral (1996), la preferente denominacin de sociopata obedece a dosmotivos: en primer lugar no se trata de alteraciones de ndole congnita, y en segundolugar constituyen una personalidad que, por sus caractersticas, conducen a unainadaptacin social. Del mismo modo, considera el trmino psicopata inadecuado, porque se trata de la denominacin de una especie (psicopatas frente a neurosis o psicosis) mediante un nombre genrico, y adems hace referencia a aspectosconstitucionales, incluso hereditarios, de carcter biolgico y psicolgico. Por ello, eltrmino psicopata se sustituye en el DSM-IV por el de trastorno antisocial de la personalidad, constituyndose la asocialidad en el rasgo central del trastorno, lo que permite diferenciar a los verdaderos psicpatas del resto de delincuentes, es decir, deaqullos que poseen un correcto funcionamiento dentro de su grupo y son capaces demanifestar sentimientos de culpa, afecto y lealtad. Hare (2003), no obstante, consideraque el uso de los trminos psicpata o socipata est determinado por la diferenteconcepcin del trastorno segn los distintos profesionales: los que hacen hincapi enque los factores sociales o experiencias infantiles se encuentran en el origen deltrastorno utilizan el trmino socipata, mientras que aqullos que entienden que tambincontribuyen elementos biolgicos, psicolgicos y genticos, usan el trmino psicpata.Sin embargo, para el autor ambos trminos definen al mismo individuo, considerndosela psicopata no como un trastorno mental, sino como un trastorno de la personalidadcuyas caractersticas negativas se manifiestan en sus relaciones con los dems, en suafectividad y en su conducta (Raine y Sanmartn, 2000; Caas, 2003). No obstante, es un tema controvertido, desde el momento que unos autoressealan

como aspecto importante la alteracin de la personalidad, mientras que otrossealan la existencia de conductas desviadas. A esta confusin contribuye el que en laliteratura cientfica se mezclen conceptos como criminalidad, sociopata o trastornodisocial de la personalidad (vila-Espada y col., 1995). La dualidad presente en estetrastorno tiene importantes repercusiones en su categorizacin clnica, as como en la Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219 12investigacin de su etiologa y, por supuesto, en su tratamiento. Tanto es as que los dosgrandes sistemas clasificatorios en psicopatologa (DSM y CIE) inciden en un aspectodistinto de dicha dualidad: el DSM se centra en el componente comportamentalmientras que la CIE lo hace en el aspecto personalista. Hay que tener tambin en cuentalas diferencias culturales asociadas a la evaluacin del trastorno, que son mayoresrespecto a los sntomas interpersonales y comportamentales, mientras que son ms pequeas respecto a los sntomas afectivos (Cooke, Hart y Michie, 2004).As, los criterios que el DSM-IV-TR (APA, 2002) utiliza para la personalidadantisocial bsicamente se refieren a conductas observables (por la facilidad que implica para llegar a un acuerdo de diagnstico entre los clnicos), sobre todo si se comparancon los criterios propuestos por Hare y Cleckley, que se centran sobre todo en rasgos de personalidad subyacentes.Como puede apreciarse, algunas de las caractersticas que propone la APA(2002) no son tiles para discriminar a los psicpatas, puesto que tambin puedenhallarse en individuos delincuentes no psicpatas. De este modo, y siguiendo a Cantero(1993), quien ya realizaba esta afirmacin con respecto al DSM-III-R (APA, 1987), podra ser ms adecuado emplear otros instrumentos diagnsticos que se mostraran ms precisos para diferenciar a los sujetos que presentan TAP de aqullos que nicamenteexhiben comportamientos antisociales o delictivos. En este sentido, es necesario aclarar que ni todo delincuente es psicpata, ni todo psicpata es delincuente. No obstante,tambin debe reconocerse que en la ltima edicin del DSM (APA, 2002) empiezan aincluirse algunas de las caractersticas propuestas por Cleckley y Hare; es decir, loscriterios DSM comienzan a presentar una descripcin ms en trminos de personalidadque de conductas observables, si bien, Farrington (2000) sigue considerando que estaclasificacin presenta criterios centrados ms en conductas antisociales que en rasgos de personalidad, cuando, en realidad, debera ser al contrario. As pues, la psicopata y eltrastorno antisocial de la personalidad no son la misma cosa; aunque la relacin entreuna y otra es incierta, los dos sndromes no se solapan clara y perfectamente (Hare,1983; Miller y col., 2001). Sin embargo, el mismo Hare (2003) afirma que la psicopataes un trastorno de la personalidad definido por una serie de conductas y rasgos de la personalidad caractersticos que socialmente no se consideran positivos. La diferencia Lpez Miguel & Nez Gaitn Revista Espaola de Investigacin CriminolgicaArtculo 1, Nmero 7 (2009)www.criminologa.net ISSN: 1696-9219

13estriba en que la psicopata es definida por un conjunto de rasgos de personalidad yconductas socialmente desviadas, mientras que el trastorno de la personalidad antisocialse refiere fundamentalmente a un grupo de conductas delictivas y antisociales, con loque muchos delincuentes no psicpatas podran incluirse. La relacin entre psicopata ytrastorno antisocial de la personalidad es, por lo tanto, asimtrica, es decir, prcticamente el noventa por ciento de los delincuentes psicpatas cumplen los criteriosdel trastorno antisocial de la personalidad, pero slo el veinticinco por ciento de stos podra diagnosticarse de psicopata segn la Psychopathy Checklist-Revised (PCL-R)

apreciacin tcnica de cuestiones de hecho sobre las cuales debe decidir el juez segn su propia conviccin

Tipos de experticia. (Grafotecnicas, biolgicas,fsicas, dactiloscpicas, financieras y contables,antropolgicas,toxicolgicas y qumicas)Perito:

Es un profesional dotado de conocimientos especializados y reconocidos, atravs de susestudios superiores, que suministra informacin u opininfundada a lostribunales de justiciasobre los puntos litigiosos que sonmateria de su dictamen. Existen dos tipos de peritos, los nombrados judicialmente y los propuestos por una o ambas partes (y luego aceptadospor el juezo elfiscal), y ambos ejercen la misma influencia en el juicio. Los peritos judiciales son capaces de ejecutar, aplicar y utilizar todas lastcnicas y recursos de una forma cientfica para una adecuadaadministracin de los requerimientos de su campo laboral (recoleccin depruebas, aseguramiento, preservacin, manejo de la cadena de custodianecesaria para esclarecer la verdad, etc.).

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Es la persona que, poseyendo especiales conocimientos tericos prcticos,informan, bajo juramento, al tribunal sobre puntos litigiosos, en cuanto serelacionan con su especial saber, oficio y experticia.

clases de perito, el informe pericial.

Conclusin:

La Criminologa es considerada como una ciencia emprica einterdisciplinaria; pues se basa en la observacin e interdisciplinaria puestoque se realiza con la cooperacin de varias disciplinas. Se ocupa del estudiodel crimen, de la persona del infractor, la vctima y el control social delcomportamiento delictivo, y trata de suministrar una informacin vlida,contrastada, sobre la gnesis, dinmica y variables principales del crimen . A mediadossiglo XX, se presenta un cambio de paradigma en la cienciacriminolgica fijando su atencin en los procesos de criminalizacin, en elambiente social, pero estudia tambin a la vctima.

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La criminologa en Venezuela nace con la necesidad de regular el delito yestudiar al delincuente, y no solo eso sino que tambin preconiza losremedios para estos hechos que son considerados como delitos.En siglo XX es cuando en Venezuela se formaliza y/o se institucionaliza lainvestigacin criminal; esta se da el 20 de febrero de 1958 con la creacin deun Cuerpo de Polica especializado para la investigacin de los delitos de Accin Penal; el cual en la actualidad es conocido como El Cuerpo deInvestigacin Cientfica Penal y Criminalstica C.I.C.P.C.

Bibliografa:

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Curso de Criminologa.(

SextaEdicin). Colombia. Editorial Publicaciones Externado de Colombia.

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23 CRIMINOLOGIAPRIMERA PARTE INTRODUCCIN A LA CRIMINOLOGALECCIN I LA CRIMINOLOGIA. Etimologa. Origen. Carcter. Objeto. Ciencias que la integran.Areas de estudio de la Criminologa: El delito. El delincuente. La vctima. El controlsocial. La Criminologa en la actualidad. Tendencias y Orientaciones. La Criminologa yel Derecho Penal: Definicin de DERECHO PENAL. Anlisis de sus caracteres. Relacionesentre el Derecho Penal y la Criminologa. Interdisciplinariedad Constructiva: DerechoPenal Criminologa- Poltica Criminal. CRIMINOLOGA. ETIMOLOGIA: Proviene de la palabra latina CRIMINIS que significaCRIMEN y del griego LOGOS que significa TRATADO, por lo tanto es el TRATADO DELCRIMEN.CONCEPTO ANTIGUO Y MODERNO: Esta disciplina en sus comienzos se ocup delfenmeno del crimen unilateralmente, otros tratadistas desde el punto de vistaantropolgico y sociolgico. La CRIMINOLOGIA MODERNA es una ciencia explicativa dela criminalidad a cuyo fin se vale de las conclusiones de numerosas ciencias auxiliares. ANTECEDENTES: Surgi a raz del gran movimiento renovador iniciado por losantroplogos y penalista de la ESCUELA PENAL POSITIVA. En la poca queLOMBROSO public su obra titulada EL HOMBRE DELINCUENTE en (1976) lacriminologa era denominado ANTROPOLOGA CRIMINAL. Con ENRRIQUE FERRI fuedenominado SOCIOLOGA CRIMINAL. Con RAFAEL GAROFALO por primera vez sepublica una obra con el nombre de CRIMININOLOGIA en (1885). CARACTERES.

De Esta Ciencia Que Se Ocupa De Las Causas Del Delito. Duranteel siglo XIX no existe diferencia entre CIENCIA PENAL (ciencia criminolgica) yDERECHO PENAL. Los juristas solo discuten desde el punto DOGMATICO, los problemasdel derecho penal. Luego se empez a plantear problemas de carcter penal desde elpunto de vista BIOLOGICO-SOCIAL. Finalmente los tratadistas decidieron ubicar y fijarelos fines de la criminologa y el derecho penal. DEFINICION DE LA CRIMINOLOGIA. SEGN FRANZ EXNER. Ciencia CausalExplicativa que se ocupa del delito del delincuente y la pena y de esta ultima en sudoble finalidad preventiva y teraputica. CONCEPTO DE EDMUNDO MEZGER.

ObraPOLITICA CRIMINAL sobre criminolgicas Estudio de las causas del delito, debeinvestigar el origen anmico del delito, la misin de la criminologa es restringida,porque se concreta a la explicacin de las causas del crimen, sin incluir problemas delDerecho Penal. OPININ DE JOS INGENIEROS. Obra CRIMINOLOGA en (1913). Estudiar a lacriminologa desde 3 puntos de vista a saber: 1.ETIOLOGA CRIMINAL: Estudia lascausas determinantes del delito, comprende la ANTROPLOGA Y SOCIOLOGA CRIMINAL.2.- CLINICA CRIMINOLGICA: Estudia las mltiples formas de manifestacin de los actosdelictivos y los caracteres psicofsicos de los delincuentes. Trata de fijar su grado detemibilidad para con la sociedad y no la responsabilidad del delincuente. 3.- TERAPETICA CRIMINAL: Estudia las medidas sociales e individuales de represin deldelito. No se trata de CASTIGO sino de asegurar la defensa social contra la actividadmorbosa del delincuente. LA CRIMINOLOGA Y LAS CIENCIAS QUE LA INTEGRAN. 1.- ANTROPOLOGACRIMINAL: Estudia la personalidad del delincuente e investiga un conjunto deconocimientos relacionado con el delincuente desde el punto de vista BIOLGICO. 2.-SOCILOGA CRIMINAL: Es el conjunto de conocimientos relacionados con los hechossociales que se producen en la vida social. Se ocupa de estudiar caractersticas de larealidad social por Ej.: La influencia de la ciudad, el clima, el rgimen de trabajo. 3.-PSIQUIATRA CRIMINAL: Esta relacionada con la PSICOLOGA CRIMINAL por suimportancia. La CRIMINOLOGIA se apoya en los datos de esta ciencia, para investigar lanaturaleza de ciertos delitos y la clasificacin de los delincuentes. 4.- ESTADISTICACRIMINAL: Gracias a ella se obtiene datos para investigar sobre la marcha de la criminalidad en la vida social. Para investigar las causas del crimen o sus variantes sedebe tomar datos estadsticos. LA CRIMINALISTICA NO FORMA PARTE DE LA CRIMINOLOGA. CONCEPTO DE LACRIMINALISTICA segn JUAN HANS CROSS: El objeto de la criminalstica es la dedescubrir el delito y sus agentes. Afirma que la Criminalstica interesa al ProcedimientoPenal y al Derecho Penal que a la Criminologa, vale decir que no admite a laCriminalstica como parte de la Criminologa. JUAN HANS CROSS es el fundador de laCRIMINALISTICA. Segn LADISLAO THOT: Divide la misin de la Criminalstica en 4partes: 1.- TCNICA POLICIAL: Pesquisa los delitos y sus autores se llama tambinPOLICIA JUDICIAL. 2.- CRIMINALSTICA: Estudia las reglas para la investigacin misma.3.- IDENTIFICACIN CRIMINAL: Busca individualizar a los delincuentes(DACTILOSCOPA). 4.- PSICOLOGA JURDICA: Investiga datos principales del testimonio.De todas esta clasificacin se desprende que la CRIMINALSTICA no

constituye unarama de la CRIMINOLOGA, solo constituye un medio en el cual se sirva para lograr suobjeto. CONCEPTO DE CRIMINALISTICA. Es la ciencia auxiliar de la criminologa que estudialos medios para la investigacin y el descubrimiento del delito y del delincuente. LA CRIMINOLOGA Y EL DERECHO PENAL. INDEPENDENCIA DEL DERECHOPENAL Y LA CRIMINOLOGA: En principios ambas disciplinas aparecieronconfundidas hasta el siglo XIX. La criminologa tard en constituirse como ciencia, poreso era preciso que aparecieran bien determinadas y definidos las disciplinas que lacomponen, de lo contrario no podra construir nada cientfico. EL DERECHO PENAL sefue convirtiendo en una ciencia NORMATIVA y sus principios se van sistematizando ycompendiando en cuerpos legales llamados cdigos. EL DERECHO PENAL COMO CIENCIA JURDICA: Es una Ciencia Jurdica porque esNORMATIVA. Sus normas se encuentran estructuradas en cdigos. En el Derecho Penal Jurdica conceptos que le proporciona otras disciplinas cientficas. El Derecho Penal esel conjunto de reglas jurdicas que emana de doctrinas cientficas que tiene por objetola prevencin y represin y el ejercicio de la defensa social por medios de medidasrepresivas y regeneradoras. LA CRIMINOLOGA COMO CIENCIA CAUSAL. Es Causal: porque adopta elprocedimiento de las Ciencias Naturales que estudia el delito y sus causas comofenmeno individual y social y la forma de disminuir la criminalidad. RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE LA CRIMINOLOGA Y EL DERECHO PENAL.CRIMINOLOGA: Es la brjula del Derecho Penal. Proporciona todo el material para laelaboracin de cdigos sobre bases ms humanitarias. Es el cimiento del DerechoPenal. Es una Ciencia Auxiliar del derecho Penal. DERECHO PENAL: El penalistatrabaja dictando normas preventivas y teraputicas para poder llegar a disminuir lacriminalidad y hacer posible la readaptacin social del delincuente. IMPORTANCIA DE LA CRIMINOLOGIA COMO CIENCIA AUXILIAR DEL DERECHOPENAL: La Criminologa es el cimiento del Derecho Penal y es de esta ciencia auxiliarde donde el penalista extrae todo el material necesario para impulsar al derecho Penalpor rutas ascendentes. LECCIN II METODOS DE LA CRIMINOLOGIA. Mtodos de las disciplinas naturales: Experimentaciny Observacin. CASOS INDIVIDUALES. LA OBSERVACION: a) Autobiografa deldelincuente. b)

Observador participante. c) Observacin documental y observacindirecta. Ventajas y desventajas de cada uno de los mtodos. CASOS COLECTIVOSREGISTRO GENERAL DE ACTIVIDADES. Caractersticas. ESTADISTICA: Interpretacin dedatos. LA INVESTIGACION CRIMINALISTICA COMO METODO CIENTIFICO. Concepto de laCriminalstica. Tcnicas auxiliares de la Criminalstica. METODOS DE LA CRIMINOLOGA. 1.- METODOS DE LAS DISCIPLINASNATURALES: Utiliza mtodos propios de las ciencias naturales, los ms adecuados para tratar con hechos, es preciso inducir conceptos generales tratando desistematizarlos dentro de un conjunto de conocimientos cientficamente estructurales.2 .- LA OBSERVACION: La observacin debe dirigirse a la personalidad deldelincuente y la repeticin de los hechos delictuosos en la sociedad. Tienen elinconveniente de llevar a errores en la apreciacin de los delitos diferentes que seoponen en la sociedad. Aporta como mtodo de la redaccin de definiciones auxiliares,pero no es suficiente para la investigacin total del delito. EL ESTUDIO DE LOS CASOS INDIVIDUALES DE DELINCUENTES. CASOSINDIVIDUALES: Busca averiguar la forma que se combinaron en el caso concreto paraproducir el delito (Datos Cuantitativos y Cualitativos). Procedimientos: 1.- Se rene elmaterial posible relativo al delincuente que es estudiado. 2.- Se toma las declaracionesdel mismo. 3.- Se investiga a parientes conocidos. 4.- Se investiga el ambiente fsico ysocial. 5.Luego se induce la importancia de los distintos factores en la determinacindel delito. LA ESTADSTICA CRIMINAL: Es la ciencia que tiene por objeto agruparmetdicamente todos los hechos que prestan a una valoracin numrica. LaESTADSTICA suministra datos de los hechos, necesidad de estudiar y explicarlos datos estadsticos de los hechos criminales. Ella es fiable, para el estudiocriminolgico, si tiene en cuenta todos los datos cometidos, pero esto no sucedenporque existen: DELITOS COMETIDOS Y NO DESCUBIERTOS (aborto, hurto, abuso, deconfianza) DELITOS DESCUBIERTOS Y NO DENUNCIADOS (atentados contra el pudor honestidad) DELITOS DESCUBIERTOS Y NO COMPROBADOS JUDICIALMENTE (aquelloscuya evidencia es endeble o no constituye un caso) SEGUNDA PARTE- DESARROLLO HISTORICO DEL DERECHO PENAL Y LACRIMINOLOGIA.LECCIN III Ideas del Delito y de la Pena en los tiempos primitivos. Primer Perodo: La VenganzaPrivada. Discusin. Individual y colectiva. Instituciones: El Talin. Nocin. Lacomposicin. Origen. Concepto. Segundo Perodo: La influencia teocrtica. La venganzadivina como fundamento del Derecho Penal. Sistema de expiacin y retribucin comobase de la pena. Legislacin Penal

Antigua: India, Persia, Egipto, Pueblo Hebreo.Concepto del delito y de la pena. Clases de Pena. El Derecho Penal en los PueblosPrecolombinos: Las dos lneas de accin geogrficas. IDEAS DEL DELITO Y DE LAS PENAS EN LOS TIEMPOS PRIMITIVOS. Para lospueblos primitivos el fundamento de la paz no obedece al capricho de los hombres, ni ala voluntad de los hombres, ni a la voluntad de los sacerdotes y reyes sino por lascostumbres sociales. Los hombres primitivos que vivieron en sociedad crearoncostumbres y la violacin de stas constituida en un delito. PRIMER PERIODO: LA VENGANZA PRIVADA, DISCUSIN. DIVISIN ENINDIVIDUAL Y COLECTIVA O VENGANZA DE SANGRE. EL TALIN; NOCIN . Susantecedentes se encuentran en el cdigo de Hamurabi Rey de Babilonia (XX a.c). surde Bagdad (Mesopotamia). El sistema talional suponia existencia de un podermoderador y en consecuencia envuelve ya un desarrollo social considerable. LaVENGANZA se limita exactamente equivalente al dao sufrido por el ofendido. OJOPOR OJO DIENTE POR DIENTE. En la composicin lo que importaba era elprocedimiento pblico en el cual una parte del pago estaba destinada a recobrar laproteccin del poder pblico y eso se llamaba FREDUS (dinero de la paz) la parte con lacual la ofensa era compensada se llamaba MANNELD (precio del hombre). LA COMPOSICIN, ORIGEN . Tuvo su origen a raz de la aparicin del Derecho al Asilo, enla cual, la permanencia en un lugar sagrado era inviolable, es decir, no podrapenetrarse en los lugares santos, se deduce que este sistema religioso dio lugar alnacimiento al Sistema Penal de la Composicin. CONCEPTO. Consiste esta figura en elreemplazo de la pena por un pago de dinero. Al principio fue voluntario el agraviadopoda aceptar o no el pago en moneda. Su funcin era evitar las luchas y los males queellos ocasionaban. - SEGUNDO PERIODO. LA INFLUENCIA TEOCRTICA. la VENGANZA DIVINAcomo fundamento del derecho penal. La justicia sacerdotal se encontraba enmanos de las castas sacerdotales. Los sacerdotes ean los jueces del crimen. Todopoder sacerdotal provena de lo divino. La potestad de castigar provena de Dios. ELSISTEMA DE EXPIACIN O RETRIBUCIN COMO BASE DE PENA. La expiacin esla Composicin del mal del castigo al mal del delito-sirvi de base a la pena porque elque rompa la armona impuesta a la divinidad, mereca castigo. LEGISLACIN PENAL ANTIGUA. 1.- INDIA.

La legislacin de la India esta reunida enel Cdigo de Man (XII a.c). Es el legado ms perfecto en materia Penal. El derechoPenal se aplicaba segn las castas los Brahamanes o Sacerdotes de Dios (en tierra losque aplicaban las penas, castigos que vena de la Divinidad principal Brahma, de quienera delegado el Rey. El derecho se aplicaba segn las castas, haba una profundadesigualdad en la justicia. Las penas establecidas en el Cdigo de Man casi, todaseran corporales y particularmente las Mutilaciones y las penas de multa. 2.- PERSIA. Cdigo VENDIDAD la pena no consiste sino en una purificacin. El castigo volva adarle luz al culpable y para ello las penas eran crueles y comprendan la muerte que seproduca de diversas maneras: a) Aplastndole la cabeza. b) Vacindole estao fundidoen el odo. c) Degollando lentamente. d) Sepultarlo vivo. 3.- EGIPTO. La castasacerdotal era una especie de magistratura, hasta los mismos Reyes estabansometidos. Las penas eran generalmente mutilaciones de todas clases. A la Adultera sele cortaba la nariz, al Violador se lo castraba y al Falsificador se le cortaba las manos.La pena de muerte era admitida y se ejecutaba pblicamente poda ser: a) La horca. b)Crucifixin. C) Decapitacin. 4.- HEBREO. Se halla contenida en los primeros libros delAntiguo Testamento. No se conocen las castas como en la India: El Derecho eseminentemente Igualitario. El fundamento del Derecho de castigo es tambin laVENGANZA DIVINA y en este sentido la pena reviste un carcter expiatorio. Lascaractersticas del Derecho Penal Hebreo se distinguen en los versculos delDeuteronomio. Los delitos y las penas son relevados por Dios al Moiss en el MonteSina. EL DERECHO PENAL EN LOS PUEBLOS PRE-COLOMBINOS . DERECHO PENALAZTECA . Comprenda una doble forma de pena: CORPORAL Y PECUNIARIA. Se utiliz laVENGANZA DE SANGRE y tambin la COMPOSICIN. El Cdigo Penal del antiguo Mxicoera extremadamente severo. El robo, el homicidio y adulterio eran consideradosGRAVES lo mismo eran ENORMES: La tradicin al Rey o al Estado, los tentadoscontra la autoridad. INCA. El carcter era eminentemente pblico. La violacin de laley era un sacrificio, debido a la naturaleza teocrtica de la organizacin poltica. Aldelincuente se lo castiga no por el delito, sino por quebrantar el mandamiento y roto lapalabra del INCA. La responsabilidad no era estrictamente individual. GUARANI.

Lascuestiones personales se resolvan en una especie de duelo reglamentario. Ausenciasde crceles. El anciano aplicaba la pena de acuerdo a las costumbres. El asesinato secastigaba con la muerte. La brujera era castigada. Adulterio se castigaba con lamuerte. LECCION IV El Derecho Penal en GRECIA: PRIMERA ETAPA: Carcter divino. SEGUNDA ETAPA:Funcin soberana del Estado. ATENAS: Dracn y Soln. ESPARTA: Licurgo. DOCTRINA PENAL DE LOS FILOSOFOS:Pitgoras. Platn y Aristteles.El Derecho Penal en ROMA: Evolucin. Ley de las XII Tablas (Siglo V a.c.) pocaImperial. Caracteres. Los delitos y las penas. El Derecho Penal en la EDAD MEDIA.Derecho Penal Germano. Intervencin del Estado en la justicia penal. InstitucionesPenales propias: LA FAIDA. EL VEREGILDO. EL FREDUS. LAS ORDALIAS. Derecho PenalFEUDAL: Caracteres. Derecho Penal ECLESIASTICO. Influencia. Sistemas Penales. Leyesde estos pueblos. Derecho Penal en la EDAD MODERNA: Revolucin Mercantil. Siglo XVal siglo XVIII REDUCCIONISMO CRIMINOLOGICO-TEOCRATICO DEL DERECHO PENAL.Caractersticas. Penas legales y extralegales. Legislacin Penal. EL DERECHO PENAL EN GRECIA. CARCTER DIVINO EN LA PRIMERA ETAPA. Elderecho de castigar tiene carcter DIVINO. El delito es una ofensa de Dios. Se aplica lassanciones. VENGANZA PRIVAD si el delito ofenda al pueblo. La pena impuesta a lafamilia, cuando se cometa un delito contra un miembro de la misma familia (lorealizaba el padre). LA JUSTICIA PENAL COMO FUNCIN SOBERANA DEL ESTADO EN LA SEGUNDAETAPA. Llamada tambin histrico, se opera una verdadera evolucin en el Derechode Castigar. En Grecia no existen castos ni reyes, las leyes segn los Estados. LEYESDE LICURGO EN ESPARTA. El derecho penal no era considerado producto de ladivinidad, si no como producto humano. En Esparta se juzgaba a los hombres por elpueblo quienes actuaban de jueces. LEGISLACIN DE DRACN EN ATENAS. Notiene en cuenta lo religioso. Se afirma el concepto de Estado. Sus leyes eran severas.Prodigaba la pena de muerte para las menores faltas. SOLN EN ATENAS. Abolieronla pena de Dracn. Soln dividi en clases sociales al pueblo. Dos clases de delito: a)Los que lesionan un Derecho Individual y; b) Los que atacan al pueblo. Las penas nuncarecaan sobre los parientes de los delincuentes. DOCTRINA PENAL DE LOSFILSOFOS GRIEGOS. PITGORAS. Naci en SAMOS. Sostiene que la naturaleza esun orden y una armona por eso todos los fenmenos deben estar sometidos a lasleyes, capaces de ser formuladas matemticamente. Se

deduce que se extrae de sudoctrina la teora de la expiacin o sea la pena concebida como sufrimiento. El Estadoarmonioso se representa a travs de la balanza. PLATN. Sostiene que el objeto de laverdadera ciencia son las ideas. Asigna al estado la misin de hacer reinar la virtuddictando leyes. La funcin penal tiene por objeto corregir al delincuente. El fundamentodel Derecho a castigar es la defensa de la armona social. ARSTOTELES . Afirma que lanica realidad es el individuo, no hay consideracin como causa al individuo, si nobuscar, la verdadera causas. Proclama la responsabilidad moral de nuestros actos. EL DERECHO PENAL EN ROMA. EVOLUCIN. LEY DE LA DOCE TABLA (SIGLO VANTES DE JESUCRSITO). POCA IMPERIAL. CARACTERES. DELITOS Y LASPENAS. EN LA REPBLICA. La Ley de las 12 Tablas. Introdujeron importantes reformascomo: Divisin de los Delitos: a) Delitos perseguidos incondicionalmente. b) Delitosperseguidos condicionalmente. c) delitos que merecen sanciones civiles. OtrasDivisiones: a) Delitos Pblicos: Atentados contra la vida y el estad. b) Delitos Privados:Hurto Injuria. EN EL IMPERIO. 1.- Se formaron las clebres escuelas: a) SABINIANA:Daba importancia a los principios de equidad. B) PROCULEYANA: Aplicacin del derechoestricto. 2.- LEY PENAL: Papiniano la defini Es la represin de los delitos cometidosvoluntariamente o por ignorancia. 3.- EL DELITO SE DIVIDE EN 3: a) PUBLICOS: Atentarcontra el estado. b) PRIVADOS: Hurtos. c) EXTRAORDINARIOS: Contra la propiedad,violacin de sepulcros, engao, aborto, sin el conocimiento del marido. PENAS: Era elmal que en retribucin por un delito cometido se impona a una persona. CLASES DEPENAS. A) CAPITALES: 1.- Pena de muerte. 2.- Servicio perpetuo en minas. 3.- Perdidasde los derechos civiles. B) NO CAPITALES: 1.- Corporales: Mutilacin. 2.- INFAMANTES:Expulsin de Casos pblicos. 3.- PATRIMONIALES: Confiscacin, multas. EL DERECHO PENAL EN LA EDAD MEDIA. EL DERECHO PENAL GERMANO. Notuvieron un verdadero cdigo civil por la LEY GERMANA. Caractersticas de losGermanos era la independencia de ciudadanos con respecto al Estado. INTERVENCION DEL ESTADO EN LA JUSTICIA PENAL. El estado se constituye paradar garantas a la libertad. En el Derecho Penal se not el poder creciente del Estadopara ejercer la Justicia. El Derecho era la Paz. El Delincuente rompa la paz. La rupturapoda ser: PBLICA (Comunidad) y PRIVADA (Una persona). INSTITUCIONESPENALESPROPIAS. LA FAIDA O VENGANZA PRIVADA COLECTIVA. Especie devenganza colectiva. Consista en una guerra privada (entre familias o entre dos personas) por haber cometido una de ellas un delito. La victima tena derecho adeclarar la guerra, pero lo especial era pedir una TREGUA DE DIOS es de sumaimportancia porque en el lapso se poda llegar a un acuerdo.

EL VEREGILDO. Consisteen pagar una deuda en dinero, como tributo de guerra el delincuente al pagar no podaser atacado pues volva otra vez al estado de Paz. EL FREDUS. Cuando se cometa undelito y el estado intervena, cobraba una contribucin llamada FREDUS. LASORDALIAS. Institucin que dejaba actuar a la divinidad para asegurar la verdad enuna causa criminal. Normas casi sagradas que se componan de tres partes: 1.-INVOCATIO: Rezo o juramento (del delincuente supuesto) para que se produzca unaaproximacin a la divinidad. 2.EXORCISMUS: Se limpian las cosas que servirn para laOrdala. Ej.: Se exorcizaba el agua, el fuego, la tierra, etc., con el objeto de limpiar ydejar libres a las personas de los malos espritus. 3.- ADJUTARIO: Se invoca a ladivinidad, para que las cosas que servan de medios obraran con justicia. CLASES. A)DUELO: La justicia resolva luego de una lucha salvaje, entre las partes el triunfante eraayudado por la divinidad. B) SUERTE: Cuando una persona era vctima de un delito y nose saba quien era el autor, se recurra a un procedimiento especial que tomaba a 7personas presentes en el lugar del hecho, sometindoles a una suerte. Se entregaban 2tablas, una de ellas tenan marcas el que sacaba la marcada o pintada la cruz, eraconsiderado el culpable del delito cometido. C) FUEGO: El supuesto criminal debapasar sobre una superficie de fuego el que no sufra dao quedaba libre. Era laORDALIA ms empleada, generalmente los que se sometan a esto resultaban siempreculpables, por la accin del fuego. EL DERECHO PENAL FEUDAL. CARACTERES. Durante la Edad Media, la Sociedad sefraccion en pequeas agrupaciones convirtindose los grades propietarios enverdaderos soberanos. En esta poca se mantiene el Sistema Penal Germnico. Con lainvasin de los visigodos a Espaa se trasplantan las leyes y las costumbres de losGermanos a Europa Occidental. La base de la justicia penal ser siempre laCOMPOSICIN y en su defecto la guerra. En esta poca solo existieron cambios deorganizacin. Leyes Espaolas: FUERO JUZGOS LAS 7 PARTIDAS. CONCEPTO DEDELITO: Malos hechos que se hacen a placer de una parte o a deshonra de otra. Proveedos modos de intencin criminal: a) El dolo y; b) La culpa. DERECHO PENAL ECLESISTICO. SU INFLUENCIA. La iglesia discuti y admiticomo base de la responsabilidad LA INTENCIN ms tarde se constituy en elprincipio central de la Ley Moderna. Aporto principios como: castigo por suicidio, abortovoluntario considerados como delitos contra las buenas costumbres. SISTEMAPENALES. LEYES PENALES DE ESTOS PUEBLOS.DERECHO PENAL EN LA EDAD MODERNA. SIGLO XV HASTA LA SEGUNDAMITAD DEL SIGLO XVIII.

Al surgir las grandes nacionalidades, los soberanos oMonarcas despticos ejercan la autoridad absoluta de la iglesia. Durante la EdadModerna se inici un sistema de procedimientos extremadamente injusto, llamadoPROCEDIMIENTO INQUISITIVO, en cuya virtud, los procuradores del rey o los justicieros del Rey que ejercan de oficio la accin. En este sistema el acusado ocupa unlugar de inferioridad al acusador. Una de las caractersticas en la arbitrariedad de lapena debida a que los jueces o soberanos tenan la amplitud de imponer penas que noestaban en las ordenanzas. CRUELDAD Y ARBITRARIEDADES DE LAS LEYESPENALES. PENAS LEGALES. Fijada en los cdigos penales y ordenanzas y; EXTRALEGALES . No estaban fijadas y podan ser aplicadas por los jueces a sucapricho sin sujetarse a la Ley alguna. LEGISLACIN PENAL.

LECCIN V REVOLUCION INDUSTRIAL: S. XVIII a XX. Contexto Histrico. PRIMERA ETAPA: S.XVIII amediados del XIXPERIODO FILOSOFICO-JURIDICO DE LA CRIMINOLOGIA. Fundamentos del Derecho deCastigar: Competencia de la Sociedad para el ejercicio del jus puniendi. Atribucionesdel Estado. ENCICLOPEDISTAS. TEORIAS ABSOLUTAS Y RELATIVAS. Teora absoluta o lade retribucin o expiacin. Crtica. Teoras relativas o de defensa social: a) intimidacinb) defensa social c) coaccin psicolgica d) advertencia e) utilidad. FUNDAMENTO DEL DERECHO DE CASTIGAR. COMPETENCIA DE LA SOCIEDADPARA EL EJERCICIO DEL JUS PUNIENDI. Reconocido la legitimidad que tiene el Estado de ejercer la justicia positiva. Este fundamento se refiere al modo de ejercer larepresin o la finalidad de la pena. ATRIBUCIONES DEL ESTADO. Los reyes ejercan un poder absoluto y tirnico lasolucin del problema de explicar el fundamento del derecho de castigar debi serimposible en razn que nadie poda discutir la autoridad real. En el siglo XVII XVIII laprofunda transformacin que oper la filosofa poltica gir alrededor de la defensa dela libertad frente al Estado Avasallador. TEORA SOBRE EL DERECHO DE CASTIGARQUE TIENE EL ESTADO. CLASIFICACIN. TEORA ABSOLUTA O DE RETRIBUCINO EXPIACIN.

Tiene como antecedente la escuela Pitagrica, que parte de el principiode que la naturaleza es armona, el que la rompe debe sufrir una pena a fin deestablecer el orden. La pena es una retribucin al mal del delito. CRTICA. Radica lapena en forma abstracta. Parte de un principio concebido a priori de que la penasiempre es justa. El fundamento de castigar debe resistir en el hombre. TEORIAS RELATIVAS O DEFENSA SOCIAL. La pena se aplica para evitar que secometa un delito implica una idea de fin. El carcter expiatorio de la pena se sustituyepor el principio de la defensa social. La Defensa Social puede ejercitarse de diversosModos: A) INTIMACION. CONCEPTO. Etimologa del Latn INTIMATIO Llevar a dentroHacer conocer. Es la accin y efecto de requerir a una persona, mediante un acto dealguacil, escribano u oficial judicial cumplido a peticin de parte para que haga u imitaalgo. Se divide esta doctrina en dos: 1.- PREVENTIVAS: Opera por la sola enunciacin dela pena. 2.- EJECUTIVA: Ejecucin de la Pena. B) DEFENSA SOCIAL.

Exposicin DeDomingo Romagnosi Impulso Criminal Y La Contra Impulsin Penal. Sostieneque la justicia penal tiene por objeto prevenir y no reprimir. La pena se justifica por lanecesidad de la sociedad de defenderse. Sostiene que la impunidad traera caos en lasociedad. Ante el impulso criminal debe existir La contra impulso penal . C)COACCIN PSICOLGICA. EXPOSICN DE ANSELMO FEUERBACH. LA PENA SUFIN. Expone que la PENA - LEY debe amenazar, esta amenaza es intima, interna y seopera desde la Ley Penal, por la COACCIN PSICOLGIA. D) ADVERTENCIA DEANTONIO BAUER. Expone que la PENA tiene por fin evitar la perpetracin de los actosdelictuosos, mediante una advertencia. No admite la intimidacin y la coaccinPsicolgica como fundamento de represin. E) UTILIDAD. EXPOSICIN DE BETHAN JEREMIAS. PREVENCIN DE LOS DELITOS. Expone que el fundamento del DerechoPenal es la Utilidad. La sociedad reprime las consecuencias del delito si le es til. Sepuede prevenir el delito de 3 formas: 1.- Quitndole el poder fsico: Separacin de lasociedad (asilamiento). 2.- Hacindole perder el deseo de cometerlo: Imposicin de unapena muy grave. 3.- Quitndole la audacia de cometerlo: Medio del temor (seguridadsocial). COACCIN: Coactio del Latn. Presionar, Coercin; en forma material o moralque se ejerce sobre alguien para obligarlo a hacer u omitir algo, y en su

defecto paraobtenerlo por acto de la autoridad. ADVERTENCIA: Tiene como finalidad hacer conoceral individuo en peligro que puede inducir el delito. LECCIN VI PERIODO FILOSOFICO Y HUMANITARIO. Renovacin iniciada por el italiano CESARBONESANA, MARQUES DEBECCARIA en 1.764. Anlisis de su obra De los delitos y de las penas. Postulados delMarqus de Beccaria.Reforma Penitenciaria: John Howard. Principios. El sistema celular o de aislamiento. Jeremas Bentham: El Panptico. PERIODO FILOSFICO Y HUMANITARIO. RENOVACIN INICIADA POR ELITALIANO CSAR BONESANA MARQUS DE BECCARIA EN 1764. Sus principios sehallan en su obra DE LOS DELITOS Y LAS PENAS. Con su obra se origina la ESCUELACLSICA. Su obra constituye un combate contra la justicia penal de su siglo, en la cualse halla una reinante arbitrariedad, falta de garanta para el acusado, ausencias dereglas invariables. BECARIA no solo quiere reformar el sistema penal sino reformar lasinstituciones penales; aprovechando las ideas de los Revolucionarios FRANCECES paraexponer sus doctrinas. INSPIRADORES. INFLUENCIA DE LA FILOSOFAPOLTICA DEL SIGLO XVIII EN SU OBRA DE LOS DELITOS Y DE LAS PENAS,ANLISIS. Ley a ROSSEAU, MONTESQUIEU, quienes eran llamados ENCICLOPEDISTASy cuyos principios filosficos le sirvieron de inspiracin. El pensamiento central del sigloXVIII gira alrededor de la LIBERTAD. Se observa que la idea era oponer los derechos delas personas frente a la tirana de los reyes. EL DERECHO DE REPRIMIR. ParaBECCARIA el fundamento de este Derecho reside en el inters general. Este fundamento trae consecuencias: 1.- Solamente en las leyes se pueden fijar los delitos ylas penas. 2.- El legislador solo puede dictar leyes referentes a delitos generales (sindistincin de clases). 3.- Se prohbe denigrar la personalidad humana REVOLUCINFRANCESA. 4.- Niega la facultad al juez de interpretar las leyes penales no puedencrear leyes a su antojo. EL DELITO Y LAS PENAS. SU LEGALIDAD. Beccaria sostieneque debe existir una relacin entre el Delito y la Pena. Propone unaPROPORCIONALIDAD: Un delito que causa mayor perjuicio se debe imponer mayorpena. En cuanto a la divisin de los delitos afirmo que ellos varan segn el lugar ytiempo. Para buscar la base racional de la divisin de los delitos es necesario atender alderecho atacado: 1.Delitos que destruyen la sociedad (las personas que larepresentan). 2.- Delitos que perjudican la seguridad particular. 3.- Delitos contrarios albien pblico, turbar la paz. IGUALDAD EN LA APLICACIN DE LAS PENAS. Beccaria no expuso la igualdad en laaplicacin de la pena. La IMPUTABILIDAD se halla ausente en su obra, debido a queafirmo No hay necesidad de recurrir a la intencin del culpable, si no en la medida delos crmenes y el dao que estos causan a la sociedad

PROTESTA CONTRA LATORTURA. Beccaria sostuvo que la pena no tiene por objeto atormentar o afligir si noimpedir que se vuelva a cometer el Delito. Se aparto de la Teora Absoluta. REFORMA PENITENCIARIA. JONH HOWARD. PRINCIPIOS. EL SISTEMA CELULARO DE AILAMIENTO. Howard comenz a fines del siglo XVIII la transformacin delrgimen penitenciario. Inici un sistema CELULAR estableciendo que los condenadosdeban estar separados de noche en sus celdas y de da trabajar en comn. Laspenitenciarias pronto se organizaron con los siguientes caracteres: 1.- El trabajo comomedio de regeneracin. 2.- La enseanza religiosa. 3.- Edificios adecuados y limpios. INFLUENCIA DE BECCARIA Y HOWARD EN LA LEGISLACIN PENAL. Tuvieroninfluencia decisiva en los siglos XVIII y XIX. Contribuyeron a la constitucin de laESCUELA CLSCA del Derecho Penal. Los tormentos fueron suprimidos, se abolieron laspenas de muerte en los cdigos, se otorga garanta al acusado. CDIGO PENALFRACS DE 1810. Constituyen varias leyes que fueron inspiradas en las obras deBecaria. Estas leyes suavizaron las penas y los tormentos en los procesos criminales. CDIGO PENAL DE BAVIERA DE 1813. El Rey de Bavaria encomendado aFEVERBACH la redaccin de un cdigo que estuviera de acuerdo con la nuevatendencia. En 1913 Bavaria adopta un cdigo penal moderno basado en la teora de laCoaccin Psicolgica. Estos cdigos son importantes, pues sirvieron de modelos alegislaciones Europeas y Americanas. LECCIN VII SEGUNDA ETAPA: mediados del S. XIX a fines del XX. LAS ESCUELAS: ESCUELACLASICA: Denominacin. Postulados Esenciales: 1) Mtodo Especulativo 2)Imputabilidad y Responsabilidad Penal: libre albedro, culpabilidad moral, el dolo y laculpa. 3) Fundamento de la Pena. 4) El Delito como ente jurdico. Anlisis de ladefinicin del delito de FRANCISCO CARRARA. ESCUELA CORRECCIONALISTA:Denominacin. Postulados Esenciales. Exposicin de la doctrina segn CARLOS DAVIDAUGUSTO ROEDER. Anlisis de la obra de PEDRO DORADO MONTERO: EL DERECHOPROTECTOR DE LOS CRIMINALES. Aplicacin actual de los principios delCORRECCIONALISMO. ESCUELA CLSICA. DENOMINACIN. La obra de Beccaria titulada DE LOS DELITOS Y DE LAS PENAS no fue una obra jurdica y cientfica, fue una obra que puedeconsiderarse el origen de la ESCUELA CLSICA del Derecho Penal. Fue producto de laFilosofa Racionalista del siglo XVIII. Se caracteriza por el espritu individualista ypretende defender al individuo del estado.

La POSTULADOS ESENCIALES. Utiliza elmtodo especulativo, el Derecho Penal es un sistema dogmtico. La imputabilidad y laresponsabilidad se basan en el albedro y la culpabilidad moral, dolo y culpa.Fundamento de la pena es la retribucin, otros consideran como medio de defensa.FRANCISCO CARRA sostiene que el objetivo de la pena es la TUTELA JURDICA. El delitopara esta escuela es un ENTE JURDICO. 1) MTODO ESPECULATIVO. El DerechoPenal para el clasicismo es un Sistema Dogmtico. Para la ESCUELA CLSICA elmtodo fue el LGICO-ABSTRACTO, de corriente racionalista y en consecuenciadeductivo de esta forma el Derecho Penal se convierte en un sistema Dogmtico . 2)LA IMPUTABILIDAD MORAL, EL DOLO Y LA CULPA. Se basan en el librealbedro y la culpabilidad penal, el dolo y la culpa. El delito es una infraccin a las leyes penales. ROSSI sostiene que el Delito es todo acto sealado por una sancinpenal 3) EL FUNDAMENTO DE LA PENA. Es La Retribucin O Sufrimiento. OtrosLo Consideran Como Medio De Defensa. La pena en si es un mal que recae sobre elautor de un delito y por causa de l. La pena es castigo. Para otros rechazan el carcterretribucionista y sostienen que la pena implica un fin, sustituyen tal carcter expiatoriode la pena por el principio de Defensa Social. EL MAESTRO DE LA ESCUELA CLSICAPENAL FRANCISCO CARRA DIO A LA PENA EL OBJETIVO DE TUTELA JURDICA. El maestro de la ESCUELA CLSICA FRANCISCO CARRERA, fue un gran penalista, consus enseanzas consigui la ABOLICIN DE LA PENA DE MUERTE, segn reglaba elCdigo Penal Italiano del ao 1889. Su obra principal de CARRARA es PROGRAMA DELCURSO DE DERECHO ORIGINAL la pena es un medio de TUTELA JURDICA yexcepcionalmente para algunos clsicos, es un castigo, un mal, un sufrimiento. Aceptala institucin de la pena como un castigo. La TUTELA JURDICA es el fundamento delderecho de castigar, segn Carrara el derecho de castigar descansa sobre tresprincipios: UTILIDAD, JUSTICIA Y SIMPATA. La JUSTICIA es el Lmite y la SIMPATA elmodelado de su forma. El fundamento radica en la utilidad que brindan los derechosdel hombre. La fuerza tutelar del Derecho debe ejercer por la Coaccin Moral. ElDELITO segn FRANCISCO CARRA. CONCEPTO. Es una infraccin de la Ley del Estado,promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un actoexterno del hombre positivo o negativo, moralmente imputable y polticamentedaoso . 4) EL DELITO PARA LA ESCUELA CLSICA ES UN ENTE JURDICO. ENTE JURDICO: El delito es estudiado desde el punto de vista jurdico, a priori(conocimiento basado en la razn y no en la experiencia). La esencia de delito resideen una relacin que exige el concurso de 2 elementos: 1.- Elementos que constituyenel conflicto de hecho. 2.- La Ley Civil.

ESCUELA CORRECCIONALISTA. EL PROF. DE HEIDELBERG CARLOS DAVID.CARLOS AUGUSTO ROEDER EN 1839 INICIA LA EXPOSICIN DE SU DOCTRINA.La Funcin De La Pena No Debe Ser Expiatoria O Retributiva Sino Educadora.(La Reforma Del Delincuente). ROEDER formula su teora con el nombre deCorreccionalista o de Enmienda o Reforma. Sostiene que la pena es un derecho quetiene el delincuente a ser recogido de aquellas tendencias que lo llevaron al delito. EL CORRECCIONALISMO EN ESPAA. PEDRO DORADO MONTERO Y SU LIBROEL DERECHO PROTECTOR DE LOS CRIMINALES. La Funcin Es ReaccionarAnte Sus Malos Instintos. Causas del Delito: Es la voluntad del delincuente, pero nouna voluntad espontnea sino la que surge de la deuda, es causal y para que elresultado no se realice, se o debe combatir. El derecho es Preventivo y Preservador. Lapena no debe castigar sino impedir delitos futuros. Derecho dirigido al mejoramientodel hombre. ESTADO ACTUAL DE CORRECCIONALISMO. Actualmente se buscasuprimir las penas dentro de lo posible por lo menos para los individuos en estadopeligroso, establecer medidas de seguridad. LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD, soninstituciones creada por la organizacin poltica del estado con el objeto de mantenerseparados de la sociedad a individuos peligrosos, hasta que desaparezca, supeligrosidad y hacer posible que vuelva a integrase en la sociedad. LECCIN VIII PRECURSORES DE LA TEORIA DE CESAR LOMBROSO: Teora de la FISONOMIA y de laFRENOLOGIA. Francisco Gall y Juan Gaspar Lavater. ESCUELA POSITIVA FASEANTROPOLICA: CESAR LOMBROSO. Su obra El delincuente nato. Teora delDelincuente Nato. Fundamentos. Caractersticas del Delincuente nato. Su obra: Elhombre delincuente. Aportes a la Criminologa. Crticas a la teora de Lombroso. FASESOCIOLOGICA: ENRIQUE FERRI. Su obra:Sociologa Criminal. Teora de laResponsabilidad social. Fundamentos. Caractersticas. FASE JURIDICA: RAFAELGAROFALO. Su obra: Criminologa. Teora de la Temeridad: nuevo criterio para medirla Responsabilidad penal. Anlisis de la definicin del Delito Natural de Garfalo.Postulados de la Escuela Positiva: 1) Mtodo experimental 2) Responsabilidad Social:determinismo y responsabilidad del delincuente 3) Fundamento de la Pena 4) El delitocomo ente natural. ESCUELA POSITIVA. DENOMINACIONES . Denominada tambin ITALIAANTROPOLGICA . La ESCUELA POSITIVA surge para refutar a la ESCUELA CLSICA.Postul los principios de la filosofa positiva de Augusto Comte. FUNDADORES.

LOMBROSO, FERRI, GARFALO. Se puede citar 3 periodos en esta escuela. A) CESARLOMBROSO. Mdico Forense, su Obra HOMBRE DELINCUENTE (1 FASE ANTROPOLOGICA) B) ENRRIQUE FERRI. Socilogo, su Obra SOCIOLOGA CRIMINAL (2FASE SOCIOLGICA). C) RAFAEL GARFALO. Antroplogo, es el creador de la disciplinaCRIMINOLOGIA (3 FASE JURDICA). FASE ANTROPOLGICA. Se inicia con CSARLOMBROSO considerado como el fundador de la CRIMINOLOGA. LOMBROSO fuemdico. Para construir su doctrina reuni arbitrariamente materiales de todo origen,formando un todo global. Admiti que en todos los reclusos indisciplinados habaciertas caractersticas internas incorregibles. El momento decisivo fue cuando estudioel cadver del bandido Villela, pues observo que tena rasgos anatmicos anormales.Esto le llevo a estudiar an ms a los reclusos y luego a publicar su obra EL HOMBREDELINCUENTE. Su obra esta dividida en 3 tomos y 1 atlas. ESTUDIO DE SU OBRAEL HOMBRE DELINCUENTE. Al hacer un estudio minucioso sobre el delincuente,descubri que el crimen es una conducta de la bestia y del vegetal y siguiendo el ordende la evolucin se llega al hombre menos evolucionado. Para explicar la TEORAATVICA, consiste en que el individuo repite tendencias hereditarias de susantepasados. Como la TEORA ATVICA no pudo explicarlo recurri a la EPILEPSIA:Todo delincuente es un epilptico alla, muerde, es violento y explosivo. LaEPILEPSIA LARVA se manifiesta por medio de furia, amnesia, vrtigo y epilepsialarvada. Segn LOMBROSO es un degenerado vctima del atavismos. El paciente pierdecompletamente fulminado, sin tiempo de tomar precaucin alguna, tiene rigidez en elcuerpo, agitacin violenta, posteriormente se despierta y el paciente vuelve en si. Eldelincuente no tiene sentido moral, por eso cometen delitos atroces, crueles sin quesientan remordimientos. LA CREACIN DE LA ANTROPOLOGA CRIMINAL. LA EXISTENCIA DE UN TIPOCRIMINAL SEGN LOMBROSO. Al explicar la teora atvica sostuvo que existe unatendencia hereditaria a reproducir caracteres de sus antepasados remotos as creo eltipo LOMBROSIANO CRIMINAL. Los caracteres son: 1.- ANATMICOS: Menor capacidadcraneana que el hombre honrado. Faceta occipital media. Fisuras precoses. Altura delrostro mayor a lo normal. Maxilar inferior ms desarrollado. Frente estrecha, escasapilosidad. 2.- BIOLGICOS: Agilidad mayor a la comn. Mayor sensibilidad de losestmulos olfativos, meteorolgicos y magnticos. 3.- PSICOLGICOS: Carencia yrelajacin de la sensibilidad moral. Inestabilidad emocional. Tendencia a la venganza.Perezosos. EXPLICACIN DEL DELINCUENTE NATO. 1.- LOCO MORAL: Este grupocomprende a los maniticos, melanclicos e imbcil. La anormalidad no radica en lainteligencia sino en los sentimientos. Es distinta a la locura propiamente dicha. 2.-EPILEPTICOS: La epilepsia es una afeccin del Sistema Nervioso, ataca pues en loscentros donde elabora la vida superior del hombre vale decir: la inteligencia,sentimientos y voluntad. 3.- PASIONES O DE MPETU: No son malos. Obran por

unimpuesto de sentimiento doble. Sus delitos se cometen por causas como amor, honor ydeber. 4.- EPILEPSIA LARVADA: Consiste en una enfermedad que produce al hombrevrtigo, perdida de la conciencia, ausencias especiales. Esta enfermedad no seadvierte. Lleva al hombre a no obrar normalmente. CRTICA DE LAS TEORIASLOMBROSIANAS. Se demostr la existencia de un tipo de CRIMINAL NATO. Sepreocupo exclusivamente del lado naturalista del delito. Utilizando exclusivamentemtodos de las Ciencias Naturales. LOMBROSO ABRI CAMINO A LACRIMINOLOGA. Si bien no se lleg a conclusiones ciertas, estudio, la criminologacomo una ciencia causal Explicativa. FASE SOCIOLGICA. ENRRIQUE FERRI. ESTUDIO DE SU OBRA. SOCILOGACRIMINAL. En su obra resume magistralmente, los datos que puede recoger a todaciencia. Modifica fundamentalmente la teora de LOMBOSO. Nunca acepto la ideaabsolutamente del delincuente nato. Dej sentada las relaciones de la AntropologaCriminal con la Sociologa. El DELITO es un fenmeno social que sin la sociedad noexiste. FERRI SOSTIENE QUE EL DERECHO PENAL ES UNA RAMA DE LASOCIOLOGA CRIMINAL. CRTICA DE ESTA POSICIN CIENTFICA. Pero debemoscriticar esta teora pues la SOCIOLOGA CRIMINAL es una ciencia causal explicativa y nopuede ser estructurada en Cdigos. No tiene carcter normativo. LA DEFENSASOCIAL COMO OBJETIVO DEL DERECHO PENAL. No se trata de castigar aldelincuente por el mal que ha causado, sino que se busca que no se vuelva a repetir ypara eso salva a la sociedad, enviando al individuo a prisin por medio de la DEFENSASOCIAL. FERRI ATACA EL LIBRE ARBITRIO COMO BASE DE LARESPONSABILIDAD MORAL. RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LUGAR DERESPONSABILIDAD MORAL. La responsabilidad no se basa en el individuo, sino en la sociedad. El delito repercute en la sociedad, el hombre no es responsable por haberquerido el delito o porque tenga Libre Albedro. FERRI sostiene que la vida humana estaformada por 2 factores que son: 1.- El individuo y, 2.- La sociedad; y comoconsecuencia la sociedad determina el criterio de la responsabilidad. El individuo noexiste solo, sino como miembro de una sociedad. FASE JURDICA. RAFAEL GARFALO. ESTUDIO DE SU OBRA CRIMINOLOGA. LATEMERIDAD NUEVO CRITERIO PARA MEDIR LA RESPONSABILIDAD PENAL. LADOCTRINA DE GARFALO ANTE MODERNA DIRECCIN DE LA PELIGROSIDAD.

Es el tercero de los grandes positivistas Italianos. Obra CRIMINOLOGIA este autoracepta las ideas de LOMBROSO, pero no la responsabilidad. Concibe el delito comolesin de uno de los sentimientos, esos sentimientos que tienen races en el coraznhumano y que constituye lo que suele llamarse el SENTIDO MORAL DE LA SOCIEDADy por consiguiente si la PIEDAD y PROBIDAD no forma parte de la naturaleza delHombre normal, ella induce a cometer delitos. EL DELITO NATURAL. CONCEPTO. Consiste en la ofensa de los sentimientos profundos del hombre social. LOSSENTIMIENTOS DE PIEDAD Y PROBIDAD.POSTULADO DE LA ESCUELA POSITIVA. RECHAZA EL MTODO DOGMTICO Y APLICA AL ESTUDIO DEL DERECHO PENAL EL MTODO EXPERIMENTAL. Elfundamento de Derecho Penal es el principio de la Responsabilidad Social excluyente elLibre Albedro y considerando como factores de criminalidad las caractersticas, fsicasy sociales que se refieren al delincuente. El hombre como sujeto de la Ley Penal, sindistincin de capacidad intelectual. Todo lo ilcito constituye un delito que est encontradiccin con las exigencias de la seguridad social. La imputabilidad debe serobjetiva. Fin de la pena es la prevencin. LA

RESPONSABILIDAD SOCIALNATURAL Y SOCIAL PRODUCIDO POR EL HOMBRE (FRENTE A LA FRMULA DELENTE JURDICO DE CARRARA) LA PENA NO COMO CASTIGO SINO COMO MEDIODE DEFENSA SOCIAL. Para el Cdigo de la ESCUELA CLSICA no son delincuentes loslocos o los que han cometido un delito en estado de irresponsabilidad. Para losPositivistas consiste en adaptar a cada delincuente una sancin basada exclusivamenteen el peligro que representa a la sociedad. Son dos tcnicas diversas, pero en losmismos elementos: un delito, un delincuente y una sancin. CONCEPTO DE LAPROFILAXIS DEL DELITO. Se denominan a las medidas adoptadas por el poderpblico para evitar la comisin de un delito. JUICIO CRTICO. El tema es discutido enel orden de su eficacia y conveniencia. Pero algunas legislaciones la adoptan. Ej.:Prohibicin de establecimiento de prostbulos (prevenir a la ciudadana a contraerenfermedades venreas). Incurre en sancin quienes violen esta norma, la penaalcanza a quienes sostengan, administren o dirijan. FASE NEOPOSITIVISMO. Se Caracteriza Por El Giro Jurdico Que TomanAlgunos Criminlogos Italianos. Representantes. Eugenio Florian Y FelipeGrispigni. Autonoma Del Derecho Penal.TERCERA ETAPA: CRISIS DEL REDUCCIONISMO POSITIVISTA Y NUEVOLINEAMIENTO JURIDICO PENAL IDEALISTA DE LA CRIMINOLOGIALECCIN IX

ESCUELA FRANCESA: Denominacin. Fundador: ALEJANDRO LACASAGNE. Teora delMedio Ambiente o Mesolgico. LOUIS MANOUVIER. Concepto del Criminal. Corrientes dela Escuela Francesa: a) Escuela Antroposociolgica de Lacasagne. 2) Teora Socialistade LORIA, TURATI Y COLAJANNI. Fundamentos. CARLOS MARX y el Capitalismo. TERSASCUOLA: El Eclecticismo Penal. Concepto. Exponentes: MANUEL CARNEVALE YBERNARDINO ALIMENA. Lineamientos: 1) Fundamento de la Pena 2) Defensa Social 3)Criminalidad adquirida. ESCUELA DE POLITICA CRIMINAL: Fundacin de la UninInternacional de Derecho Penal. Exponentes: FRANCISCO VON LISZT, ADOLFO PRINS,GERARDO VON HAME L. Lineamientos: 1) Mtodo Experimental 2) El delito como entenatural y ente jurdico 3) Penas y Medidas de Seguridad. ESCUELA PENAL TECNICO- JURIDICA O NEOCLASICA: Exponentes: ARTURO ROCCO, VICENZO MANIZINI y FELIPEGRISPIGNI. Lineamientos: 1) Fundamento de la responsabilidad penal 2) Carcter de lapena 3) Clases de delincuentes. ESCUELA PENAL HUMANISTA: Exponente: VICENZOLANZA. Lineamientos: 1) Funcin del Derecho Penal 2) Funcin de la Pena 3) Carcterdel delito. ESCUELA FRANCESA. FUNDADOR. ALEJANDRO LACASSAGNE (1834-1924).IMPORTANCIA DE LA ESCUELA FRANCESA O SOCILGICA. ALEJANDROLAQCASSAGNE, inicia la tarea de combatir los argumentos de la ESCUELA PENALPOSITIVA, sostenida por LOMBROSO, FERRI, GARFALO, acerca de los argumentosreferentes a la Teora Atvica, Epilepsia, Locura Moral, Delincuente Nato. Estima quelas causas de la delincuencia son principales sociales. Sostiene que el factor social esdeterminante del delito. El Criminal es el Microbio y la Sociedad el caldo de cultivo quedesarrolla el mal Tendencia. LA TEORA DEL MEDIO AMBIENTE O MESOLGICO. El medio ambiente como causade la criminalidad es importante en el estudio de las escuelas penales y laCriminologa. Estudiando la naturaleza de dichas causas se pueden elaborar medios deprevencin y reposicin contra la criminalidad. MESO (medio) LOGO (estudio o tratado)MESOLOGA: Estudio del Medio Ambiente. ESCUELA: Conjunto de doctrinas. ELANTROPLOGO L. MANOUVRIER (1850-1927). Sostuvo que las investigacionesantomicas no haban revelado un carcter exclusivo de los criminales. (Refuta losostenido por LOMBROSO, le da mucha importancia a lo biolgico). CONCEPTO DECRIMINAL. El criminal es producto del medio ambiente social. LA ESCUELA FRANCESA COMPRENDE: 1) LA ESCUELA ANTRPOSOCIOLGICA:Fundador Es Lacassagne, La Delincuencia Se Debe Ms A La Influencia DelMedio Que Acta Sobre El Criminal Predispuesto. El delito es resultado de lainfluencia de los factores sociales. Hombres predispuestos son sobre quienes acta elmedio (Teora Determinista) 2) LA TEORIA SOCIALISTA DE LORIA, TURATI Y COLAJANI: PREPONDERANCIA DE LOS FACTORES ECONMICOS.

Sostiene que elindividuo es solo una parte del organismo social. Carlos Marx extrajo de esta doctrinalos principios socialistas de su obra LUCHA DE CLASES. LORIA: obra PROBLEMASSOCIALES CONTEMPORANEOS aborda las causas de la criminalidad con criterioesencialmente econmico. TURATI: Obra DELITO Y CUESTIONES SOCIALES sostiene laadmisin de tres factores de la criminalidad: 1.- Los Fsicos. 2.- Los individuos. 3.- Lossociales. COLAJANNI: Obra SOCIOLOGA CRIMINAL sostiene que las deficienciaseconmicas llevan al hombre al delito. LECCIN XCRIMINOLOGIA ETIOLOGICA. REFINAMIENTO BIOLOGICISTA JOSE INGENIEROS: Divisin de la Criminologa: 1) Etiologa Criminal 2) Clnica Criminal3) Teraputica Criminal. EDMUNDO MEZGER: Concepciones del delito: 1) Concepcinantropolgica 2) Concepcin Psicopatolgica 3) Concepcin Biolgica 4) ConcepcinSociolgica 5) Concepcin Dinmica. BENIGNO DI TULIO: Causas Biosociolgicas. LABIOLOGIA Y LA CRIMINOLOGIA ACTUAL DIVISIONES Y CONTENIDOS DE LA CROMINOLOGA. NOCIN: En la corta historiade la criminologa han surgidos dos grupos de autores entre las cuales unos amplan yotros limitan el objeto y contenido de dicha ciencia. DIVISIN PRIMITIVA DE JOS INGENIEROS. 1.- ETOLOGA CRIMINAL: Se ocupade las causas que determinan el delito, establece que el delito no es producto del librealbedro del delincuente sino que est determinado por la constitucin orgnica deldelincuente y las influencias de las condiciones del ambiente en que vive. 2.- CLINICACRIMINOLGICA: Estudia las mltiples formas en que se manifiestan los actosdelictuosos y los caracteres biosiquicos. No requieren establecer grados de temibilidadpara con la sociedad y no la responsabilidad del delincuente. 3.- TERAPETICACRIMINAL: Estudia las medidas sociales e individuales de represin del delito. No setrata de CASTIGO sino de asegurar la defensa social contra la actividad morbosa deldelincuente. CRITICA A JOS INGENIEROS: Haberse dejado llevar por su condicin de mdicopsiquiatra, antes de enfocar el fenmeno del delito desde el punto de vistacriminolgico. CONTENIDO DE LA CRIMINOLOGA SEGN EDMUNDO MEZGER. 1 CONCEPCINANTROPOLGICA DEL DELITO: El delincuente es una especie de gnero humano.Para su estudio toma la misma conformacin fsica del delincuente que hace de el unaespecie aparte dentro del genero humano. 2 CONCEPCIN PSICOPATOLGICA DELDELITO:

Establece que el delito es una enfermedad si tiene una conformacin normal(sano, honesto, bueno) pero si se deforma (es malo, se convierte en delincuente). 3CONCEPCIN BIOLGICA DEL DELITO: Es una tesis de correlacin corporal, anmica,somtica y squica. El hombre esta compuesto de cuerpo y alma. 4 CONCEPCINSOCIOLGICA DEL DELITO : Influjos sociolgicos en la produccin del delito. Denominada tambin teora del medio ambiente, otorga importancia a los factoresexgenos o co-humanos, entre los cuales destaca importancia especial a laeconoma.Todo el mundo es culpable, excepto el criminal. 5 CONCEPCIN DINMICA DEL DELITO:

El delito es producto de la disposiciny del medio circundante. El delito es algo singular que no se repite, cada caso esdiferente y debe tenderse a la comprensin de cada uno de ellos. LA CRIMINOLOGA SEGN EL PROFESOR BENIGNO DI TULIO: Bajo ladenominacin de ANTROPOLOGA CRIMINAL

analiza las causas del delitoen: CAUSAS BIOSOCIOLGICAS: Admite una construccin delincuencial que no esun estado morboso y que caracterizara a ciertos individuos incluidos al delito. Tienendel delito una concepcin naturalista. LECCIN XI DE LA CRIMINOLOGIA ETIOLOGICA A LA CRIMINOLOGIA DE LA REACCION SOCIAL(1.970/1985) REVOLUCION TECNOLOGICA (fines del s.xx) Globalizacin. Hegemona deldiscurso sociolgico en lo acadmico. LA CRIMINOLOGIA EN LA ACTUALIDAD. Tendencias y Orientaciones. TERCERA PARTE: AMPLIACION DEL ESPECTRO DE LA CRIMINOLOGIALECCION XII FACTORES DE LA CRIMINALIDAD.DIVISIN SEGN LA ESCUELA ITALIANA (ENRIQUEFERRI) 1) Factores antropolgicos 2) Factores fsicos. 3) Factores sociales. FACTORESDE LA CRIMINALIDAD SEGN ROMAGNOSI. 1) Falta de subsistencia 2) Falta deeducacin 3) Falta de vigilancia 4) Falta de justicia FERRI Y LOS TRES FACTORES DE LA CRIMI8NALIDAD. 1.- FACTORESANTROPOLGICOS:

a.- Constitucin Orgnica. b.- Constitucin Psquica. c.-Constitucin Personal. 2.- FACTORES FSICOS: Ambiente Fsico. 3.- FACTORESSOCIALES: Deriva de la sociedad (opinin pblica, etc.). IMPORTANCIA DE ESTACLASIFICACIN. FERRI atribuy mucha importancia a las medidas preventivas, lascuales deben obrar contra los factores antropolgicos, fsicos y sociales del delito.Abarc distintas rdenes de la vida social. Poltica, religiosa y familiar. Ej.: Entre estosmedios pueden citarse la restriccin a la fabricacin y venta de alcohol (comercial).Prohibicin de trata de personas (familiar), abolicin de espectculos y publicacionescrueles e inmorales (medios de comunicacin). CRTICA. Los sustitutos penales quepresenta, antes que ser medida de poltica criminal puede considerarse integrante deuna poltica social y econmica. FACTORES DE LA DELINCUENCIA SEGN ROMAGNOSI. Sostiene que son cuatros: 1.- FALTA DE SUBSISTENCIA. Falta de alimentos y provisin que consiste en facilitarel desarrollo de la industria personal y no en que el gobierno distribuya el pan. Noexiste subsistencia cuando no se distribuye justamente la riqueza, no desaparecen losdesniveles sociales y no se corrigen y elimina los delitos. 2.- FALTA DE EDUCACIN. Formar hombres instruidos, capaces de crear progreso, con respeto, trabajo ycorreccin. 3.- FALTA DE VIGILANCIA. Si el delincuente sabe que el estado loperseguir, entonces no cometer el delito, la no vigilancia favorece los hechos delictuosos. 4.- FALTA DE JUSTICIA. No entendida solamente como merareglamentacin legal, sino en el ms alto sentido de la palabra. OTRAS ESCUELAS PENALES. LA TERSA SCUOLA: EL ECLECTICISMO PENAL.CONCEPTO.

Llamada 3 escuela o positivismo crtico por ocupar una posicinintermedia entre la escuela clsica y la positiva. REPRESENTANTES DE LA TERSASCUOLA MANUEL CARVALE Y BERDARDINO ALIMENA. LA DEFENSA SOCIALCOMO FUNDAMENTO DEL DESARROLLO DE REPRIMIR. Sostiene que la defensasocial es la nica que puede despertar la conciencia colectiva, el sentimiento de lasancin. LA PENA COMO DEFENSA SOCIAL Y COACCIN PSICOLGICA. Elfundamento de la pena reside solamente en la defensa social, pero dicha defensa esvlida solo si acta como COACCIN PSICOLGICA Ej.: El Miedo. NO EXISTEDELINCUENTES NATOS. Rechaza el tipo criminal como un individuo con caracteressicosomticos. CRIMINALIDAD ADQUIRIDA. Alimena admite que entre losdelincuentes pueden derivarse a degenerado y sostiene que entre los degeneradosexisten delincuentes, por lo tanto afirma una criminalidad es adquirida y depende de lavoluntad. ESCUELA DE LA POLTICA CRIMINAL. Llamada tambin ESCUELA SOCIOLGICAALEMAN, se ha llamado as porque concede importancia fundamental a la bsqueda delos medios ms eficaces de la lucha contra la delincuencia y escuela sociolgica porqueotorga importancia a las escuelas sociales del delito. LA POLTICA CRIMINAL COMOESCUELA Y LA POLTICA CRIMINAL COMO MEDIDA QUE UTILIZA EL ESTADOPARA COMBATIR LA DELINCUENCIA. El fundador de esta escuela es FRANCISCOVON LISNT, sostiene que existe una diferencia entre: Derecho Penal, Criminologa,Poltica Criminal y Penologa. Por lo tanto la lucha contra el delito la debe realizar elestado como medida de seguridad, con el fin: La Prevencin y un objeto: La DefensaSocial. FUNDACIN DE LA UNIN INTERNACIONAL DE DERECHO PENAL. En 1889 PorFrancisco Von Liszt, El Belga Adolfo Prins Y El Profesor Holandes Gerardo VonHamel. Se realiz en Bruselas en 1889 y pblico una obra: LEGISLACIN PENALCOMPARADA. POSTULADOS: MTODO EXPERIMENTAL EN LAS CIENCIAS PENALES Y LGICODE LA IMPUTABILIDAD Y DEL ESTADO PELIGROSO. Postulados. Se debe utilizar elmtodo experimental en las ciencias penales. Tanto en el derecho penal como elderecho positivo debe utilizar el mtodo inductivo experimental. Las penas y medidasde seguridad deben usarse en la lucha contra el delito. Se debe estudiar la formula deestado peligroso (temibilidad). El delito es un fenmeno natural (autor) antijurdicoprevisto y penado por la ley (la sociedad). Existen criminales anormales.

EL DELITOCOMO FENMENO NATURAL Y COMO ENTE JURDICO. PENAS Y MEDIDAS DESEGURIDAD COMO DOBLE MEDIO DE LUCHA CONTRA LA DELINCUENCIA;DELICUENTES NORMALES Y ANORMALES. NORMALES es la capacidad del sujeto deconducirse socialmente y ANORMALES son aquellos que no se conducen socialmente. LA ESCUELA PENAL TCNICO JURDICA. SU INICIADOR ARTURO ROCCO. ESDENOMINADO TAMBIN NEOCLSICA. Esta escuela Se Ocupa PreferentementeDel Aspecto Jurdico Del Derecho Penal. Confiere importancia decisiva al mtodoen el Derecho Penal. Arturo Rocco, Vicenzo Manzini Y Felipe Grispigni.Principales Representantes. Sostiene Que La Base De La Responsabilidad EsLa Capacidad De Entender (es la capacidad de razonar) Y Querer (voluntad dehacer) . La Pena Tiene Carcter Retributivo (expiatorio) . Clases De Delincuentes:Los Imputables (se puede castigar) Y Los No Imputables (no se puede castigar) .LA ESCUELA PENAL HUMANSTICA. Representante VICENZO LANZA. Atribuye AlDerecho Penal Funcin De Correccin Moral. Sostiene que Lo Ilcito Penal,Antes Que Violacin Jurdica, sino un Ilcito Moral. El Delito Es La Violacin De Los Sentimientos Morales. La Pena Tiene Funcin Educadora. SIMILITUD CONALGUNAS TEORAS DEL DELITO DE GARFALO. En su teora del delito natural estesostiene que el delito es violacin de los sentimientos fundamentales de piedad conprobidad que existen en una comunidad y tiempos dados.

LECCIN XIII FACTORES ANTROPOLOGICOS DE LA CRIMINALIDAD. La Herencia y los factores de laDisposicin. Transmisibilidad de las disposiciones del individuo a travs de la herencia.Lo heredado y lo congnito. Genotipo y fenotipo. Estudios realizados para determinar laincidencia de la Herencia en la Criminalidad: 1) Familias delincuentes 2) Los gemelos 3)Los hijos adoptivos 4) Estudios genticos. La Personalidad. La teora Psicoanaltica. Teora de la Personalidad delictiva. NUEVA CONCEPCIN DE LOS FACTORES DE LA CRIMINALIDAD. DSIPOSICIN.CONCEPTO. Es la capacidad que posee el individuo de inclinarse a reaccionar ante unestmulo segn sus impulsos para obrar de una a otra forma. LAS DISPOSICIONESDEL INDIVIDUO SON TRASMITIDAS HEREDITARIAMENTE? Segn MEZGER sepuede hablar de tres tipos de disposiciones: 1.- Disposicin Heredada: Es la queproviene de los padres, es el conjunto de potencialidades recibidas por herencia.2.Disposicin Innata: Es la que el individuo trae al nacer (ya implica ciertasvariaciones causadas en el medio intrauterino en el transcurso del embarazo). 3.-Disposicin Adquirida: Es aquella que altera en buen o mal sentido la disposicinheredada (despus de nacer se va adquiriendo lo que aparece). GENOTIPO: Conjuntode caracteres recibidos por herencia, queda definitivamente fijado en el momento de laconcepcin. FENOTIPO. Conjunto de caracteres que mostramos en determinadosmomentos (en nuestra apariencia actual lo que aparece). EL MUNDO CIRCUNDANTE.CONCEPTO. Fuerzas Naturales Que Actan Desde El Exterior Sobre El Autor. Factores del medio como (leyes, orden, nacionalidad, tradiciones, religin). Sonfactores que estn ligadas estrechamente en nuestra personalidad. Es la serie deinfluencias que se ejercen sobre nosotros, aunque los hechos no se ejerzan. ELEMENTO DEL MUNSO CIRCUNDANTE: 1.- NATURALEZA: Fuerzas internas queson las influencias espirituales psquicas de un hombre, las cuales lo caracterizan en untiempo. 2.- MEDIO SOCIAL: Es la intervencin de la sociedad sobre la personalidaddel individuo que determinar su conducta. 3.- PERSONALIDAD:

Ella estadeterminada por los resultados de factores individuales y ambientales. CUALIDADESPSQUICAS QUE CARACTERIZAN A HOMBRE EN UN DETERMINADO TIEMPO. Sonlos valores, las costumbres y los ideales. LA PERSONALIDAD SE DESARROLLAMEDIANTE LA DISPOSICN Y LAS INFLUENCIAS EXTERIORES O EL MEDIOSOCIAL. Estos factores no actan independientemente, de la coactuacin resulta lapersonalidad. ETIOLOGA CRIMINAL. Es la ciencia que se ocupa del origen del delito. LACRIMINOLOGA PROPIAMENTE DICHA. Disciplina que se ocupa de la causa yexplicacin del delito. LOS FACTORES DE LA CRIMINALIDAD. Es el conjunto defuerzas internas y externas que determinan en el individuo la realizacin de un actocriminal. Los factores pueden ser: 1.- Internos (edad, sexo y herencia). 2,Externos(clima y sus componentes, humedad, vientos, temperatura, presin atmosfrica) DIVISIN DE LAS CAUSAS DEL DELITO. La primera divisin es la que se llama Tripartita (crmenes, delitos y contravenciones) en ciertas legislaciones y Bipartita enotras, se clasifica a los delitos en dos o tres grupos. Los viejos penalistas dividan a losdelitos en tres clases: 1.- Delitos Leves. 2.- Delitos Atroces. 3.- Delitos Muy Atroces. LaLiteratura Penal Filosfica Posterior, dividi a los delitos en crmenes. CRMEN: DelitoGrave. Todo aquello que lesiona a los derechos naturales del individuo (la vida, la libertad y la propiedad) Infraccin Grave. Sancionable con pena superior a 5 aos deprisin en contravenciones. DIVISIN SEGN LA ESCUELA POSITIVA EN: 1)FACTORES (ENDOGENOS) ANTROPOLGICOS. Se clasifica en tres: a.- ConstitucinOrgnica: Puesto que lo gentico determina la vida del individuo. b.- ConstitucinPsquica: Se refiere a los fenmenos como los estados afectivos, voluntad e inteligenciaque determina la personalidad. c.- Caracteres Personales: Innato (todo lo que se traeen el momento de la concepcin). Inherentes a la personalidad humana (herencia, raza,edad, sexo, estado civil, profesin). 2) FACTORES (EXGENOS) FSICOS. Son todosaquellos que forma parte del ambiente fsico en general que rodea al hombre (clima,humedad, temperatura, vientos, ambiente, mediterraneidad, conformacin del suelo,estaciones, condiciones atmosfricas). 3) FACTORES (EXGENOS)

SOCIALES. Derivan de la sociedad Ej.: Opinin pblica, religin, educacin, constitucin familiar. LA ESCUELA ALEMANA DIVIDE EN: A) FACTORES ENDGENO (INTERNOS). Factores Antropolgicos: 1.- Constitucin Orgnica. 2.- Constitucin Psquica. 3.-Caracteres Personales. B) FACTORES EXGENOS (EXTERNOS O MESOLGICOS). Fsicos y Sociales. LECCIN XIV FACTORES ANTROPOLOGICOS II: La Raza: supuesta mayor criminalidad racial enE.E.U.U. Comparacin con el Brasil. La segregacin como causa. La Edad: Repercusinde las edades en la tipologa del delito. Delincuencia Juvenil. Predictores de laCriminalidad. El Sexo: Menor criminalidad de la mujer. Teora de Lombroso. Causalesreales que explican la menor criminalidad femenina. La prostitucin como factor deriesgo. La inteligencia: La medida de inteligencia en los delincuentes. El CocienteIntelectual (C.I.) Inteligencia racional e inteligencia emocional. La emocin y la pasin. LA HERENCIA. DISCUSIN COMO FACTOR REAL DE LA CRIMINALIDAD.RESULTADOS. Se ha constituido leyes de la herencia en investigaciones cientficas,tratando de conocerse el grado de caracteres hereditarios adquiridos de parte de lamadre o el padre. En cuanto a los rasgos criminales heredados es discutible, pues no sepuede afirmar que de un padre y una madre criminales, el hijo infaliblemente seconvierta en criminal. No se puede precisar con exactitud la influencia de los caractereshereditarios, como tampoco de marcar la educacin recibida en la sociedad. No sediscute la importancia de los factores hereditarios, si no la determinacin del delito porinfluencia de ella. LA RAZA: DISCUSIN; CONCLUSIN DE LA CRIMINOLOGA. Cuando se habla de criminalidad es su conjunto, difiere de una nocin a otra, esto noslleva a afirmar que existen diferencias racionales. Medios estadsticos han demostradosque existen razas que tienden ms al delito. Ej.: a.- Pases Latinos Espaa e Italia(predominan delito de sangre). b.- El FBI demostr que los negros son msdelincuentes en todos los tipos penales. De los ejemplos citados no se puede deducircategricamente que es delincuente por razones raciales, si no se debe tener encuenta la influencia del ambiente. SEXO. La Participacin De Los Sexos En LaCriminalidad Y Diferencia En La Manera De Cometer El Delito. Existendiferencias notables en cuanto al nmero de delitos atribuidos al hombre y a la mujer.En la generalidad de las investigaciones predomina la criminalidad de los hombressobre la mujer. Entre las razones que explican la menor criminalidad femenina sehallan en caracteres

propios de cada sexo. El hombre es mas activo, es ms agresivo,la mujer es ms pasiva y corporalmente ms dbil. Existen leyes penales que solopueden ser trasgredidos por los hombres (violacin, rapto, seduccin). La mujer cometedelitos de difcil descubrimientos (abortos, envenenamiento, prostitucin, infanticidio).En cuanto a la ejecucin del delito, tambin los medios son distintos. Pues es difcil quela mujer mate a hachazos o cuchilladas. EDAD. SIGNIFICACIN BIOLGICO-CRIMINAL DE LAS EDADES. Es importante elestudio de la edad desde la Criminologa para comprender la conducta delictiva. Parasu estudio se hace necesario determinar las diferentes etapas vitales. a.INFANCIA:Nacimiento hasta los 12 aos, el nio necesita adaptarse y la educacin cumple unpapel preponderante pues le ayudar a distinguir el bien del mal a evitar mentiras ymala conducta. b.- JUVENTUD: Se sub. Divide en: 1.- Pubertad: Momento en que sellega a la madurez sexual (primera menstruacin o monarqua mujer, primeraeyaculacin varn). 2.Adolescencia: Periodo de crisis. 3.- Adultez: Es la adaptacin ala sociedad (45 aos en la mujer y 50 aos en los hombres).c.- MADUREZ: Se extiendepor los 10 aos posteriores a la adultez. La produccin de la hormona genticas, tanto el varn como en la mujer disminuyen, esto pueden acarrear algunos desequilibrios.Ej.: El hombre quiere recordar los tiempos de su juventud. La mujer sufredesequilibrios, generalmente de tipo emocional. Ej.: Celos, depresin o lo contrario. ELDELINCUENTE JUVENIL. Segn las investigaciones el nmero de delitos aumentangeneralmente en la siguiente etapa, fin de la adolescencia y principio de la adultez. LAEDAD SENIL DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CRIMINALIDAD. SENIL: Etapa quesigue a la madurez, funciones fisiolgicas y psquicas disminuyen, tanto en cantidad,como en calidad. En esta edad ya no existen delitos de violencia, se presenta lacriminalidad tpica de los dbiles. El anciano se defiende y ataca con injuria y calumnia,comete delitos de incendio, encubrimiento. En lo sexual puede caer en desviacionescomo la PAIDOFILIA (relacin con nios) no existe penetracin. PSICOLOGA CRIMINAL. IMPORTANCIA. Es importante pues ella estudia toda laactividad del delincuente proveniente de los distintos aspectos de la personalidadhumana. CONTENIDO. Estudia al hombre delincuente, como obra, no le interesa comopiensa el individuo, pero si que fuerzas profundas ya sea del organismo o del medio, lolleva a delinquir. SICOLOGA CRIMINAL CLSICA. Su mrito fue la de afirmardemostrando que existen en el hombre caracteres fisiolgicos, psquicos y sociales quelo llevan a delinquir, vale decir, desentrao la existencia de causas, pero no pudoexplicarlo racional y cientficamente.

PSICOLOGA CRIMINAL MODERNA. Establecenque existen categoras de delincuentes bien definidas por la naturaleza misma de laspersonas. DIVERSOS ASPECTOS PSIQUICOS DE LOS DELINCUENTES.Inferioridad De La Inteligencia, Disminucin De Los Sentimientos Afectivos,Predominio De Los Sentimientos Egostas. Las Pasiones Humanas ComoCausa De La Delincuencia. La Voluntad Depravada, Influencia Del Odio, De LaPereza, De La Venganza, La Codicia, Amor Por Los Placeres, Lujuria. LASEMICIONES. CONCEPTO. Estado afectivo intenso y relativamente breve. Acompaadafrecuentemente de fuertes movimientos expresivos, asociados a sensacionescorporales internas. Ej.: Alegra, enojo, vergenza, dolor, tristeza. IMPORTANCIA. Alpresentarse como una explosin afectiva puede tener una intensa motivacin, en esteestado puede cometerse obras de bien o de mal. LECCIN XV El mundo externo. La ecologa. HERODOTO. Factores fsicos o cosmotelricos. El clima.Las estaciones. La escala trmica. QUETELET. La orografa. La composicin del suelo.Combinacin de factores fsicos y factores sociales. Das de la semana. CAUSAS FSICAS DEL DELITO. DISCUSIN. INFLUENCIA DEL CLIMA. En el campoCriminolgico fue MONTESQUIEU el primero en enunciar una regla acerca de lasrelaciones entre el clima y la delincuencia, sostiene que los delitos contra las personas,crecen a medidas que nos acercamos al Ecuador y a las regiones calurosas, por elcontrario, los delitos contra la propiedad crecen en las regiones fras. (Regla deMONTESQUIEU). INFLUENCIAS DE LAS ESTACIONES. Combinaciones De LosFactores Fsicos Con Los Sociales. Los Delitos De Sangre En Los PasesClidos. Se halla en relacin con el clima. Operan sobre la criminalidad de dosmaneras: 1.- Alteraciones fsicas (el clima). 2.- Alteraciones sociales (contacto social,ms fluido). En verano y en los periodos de mayor calor aumenta los delitos violentos yde sangre. En primavera e inicios de verano aumenta los delitos sexuales. Ej.: En elinvierno surge la necesidad de vestimenta y alimento, lo que produce el delito contra lapropiedad. Algunos estudiosos hacen notar que en verano los das son ms largos,favorecen el contacto social, el calor lleva al consumo de bebidas alcohlicas, lascuales producen irritabilidad. SEMANAS: Pueden comprobarse que la delincuenciaaumenta los sbados y domingos, a consecuencia de la ociosidad. CAUSAS: Elorganismo se halla agotado y propicia la irritabilidad. DELITOS DE DIA: Estafa,defraudaciones al fisco, puesta en circulacin de productos falsificados. DELITOS DENOCHE: Hurto, robo, violacin.

LECCIN XVI FACTORES SOCIALES: Crculos del Mundo circundante. La comunidad social. Laeducacin y la instruccin. El ambiente familiar y su influencia en el comportamientohonesto o delictual de los ciudadanos. Estrategias familiares de crianza y educacin. LA DEMOGRAFIA: Criminalidad Urbana y Rural. El urbanismo como causa de lacriminalidad. Combinacin de estos factores con la educacin y la instruccin. Ecologaurbana y desorganizacin social. La escuela de Chicago. Crculo vicioso de las grandesciudades. La teora de las ventanas rotas. Criminalidad rural en el Paraguay Abigeato. MUNDO CIRCUNDANTE DEL AUTOR. (FACTORES SOCIALES). Es aquello que sehalla en relacin con ciertos individuos. Nuestro Mundo Circundante es solamente elmundo exterior en cuanto el nos envuelve circunda a nosotros y que se relaciona demanera directa o indirecta. CRCULO DEL MUNDO CIRCUNDANTE. COMUNIDADSOCIAL. El ambiente comprende el Mundo Circundante Natural (individuo) y el MundoCircundante Social (sociedad). Las influencias de ambos mundos no actanindependientemente, se hallan condicionadas. EDUCACIN FAMILIAR. La misin dela familia es asegurar la educacin del hijo. La familia est destinada a un fin, formar eldesarrollo del ser humano. Es el medio de defensa y proteccin contra peligros queprovienen del exterior. Es el elemento necesario para la socializacin del nio(aprendizaje). La educacin familiar es factor preponderante que determina el futurodel nio. CARENCIA DE LA EDUCACIN FAMILIAR COMO FACTOR DE LADELINCUENCIA. Se ha comprobado que la familia puede influir positiva onegativamente. Basta que el padre o la madre entre en desequilibrio para que estosinfluyan en sus hijos. Nadie puede suplantar a la familia; la actividad supletoria deagentes estatales o privadas (asilos, orfanatos) aunque eviten males mayores y estnptimamente organizados, no suplen a la familia. La educacin familiar es el factorpreponderante que determina el futuro del nio, es el elemento necesario para lasocializacin, tareas lejos de ser fcil a los padres es la capacidad y la voluntad deoperar por medio de influencias positivas apartando las influencias pertiniciosas. INFLUENCIA DE LOS FACTORES DEMOGRFICOS EN LA CRIMINALIDAD.CRIMINALIDAD URBANA. Delitos Tpicos (fraudes, estafas, falsificaciones, fabricaciny expendio de estupefacientes, vicios comercializados). La delincuencia es fraudulenta.La ciudad ha destruido o relajado los vnculos familiares y vecinales, que en el campomantienen fuertes, por tanto es mayor la criminalidad. Existen ms posibilidades deprofesionalizarse en el delito. Las bandas infantiles y juveniles son fenmenos urbanos(patoteros). CRIMINALIDAD RURAL.

Delitos Tpicos (abigeato - robo de ganado,delitos de sangre, los delitos son violentos). Los lazos familiares y vinculacionesvecinales evitan que muchas faltas sean cometidas, por no haber formas de ocultaciny anonimato. CAUSAS QUE ACENTEN LA CRIMINALIDAD RURAL EN ELPARAGUAY. Las causas son la falta de educacin e instruccin especialmente en elinterior, donde los maestros ganan unas miserias de sueldo. La estructura econmicaes sumamente dbil, por lo tanto la asistencia en cuanto a vivienda y salud es nula. LACONCENTRACIN DE LA POBLACIN AUMENTA LOS DESEOS HUMANOS, Y OFRECE MS OPRTUNIDADES PARA LOS DELITOS EN LA POBLCIN URBANA. Estadsticamente se demostr que el aumento de la poblacin ofrece msoportunidades para cometer delitos. En el Paraguay existen muchos delitos queprovienen del factor urbanismo (campesinos que vienen a la ciudad en busca detrabajo y se dedican a delinquir, las mujeres vienen a buscar trabajo, y al noencontrarlo se prostituyen). LECCIN XVII DELITOS ECONOMICOS: Alternativas en la comisin de estos delitos (pocas deprosperidad y pocas de crisis)Los delitos de las clases altas. Delitos de cuello blanco. Los delitos de las clases menosfavorecidas. LAS PROFESIONES Y EL DELITO: relacin cualitativa. LA DESOCUPACION.CAUSAS DE LA CRIMINALIDAD EN EL PARAGUAY DE NUESTRO TIEMPO: La vigilancia. Laadministracin de la Justicia. Impunidad de los delitos. Los medios de comunicacin. FACTORES SOCIALES (CONT.) LA LUCHA ECONMICA POR LA EXISTENCIA. Lossocialistas consideran a la miseria como el factor ms enrgico de la criminologa. Lamala distribucin de la riqueza, la divisin de clases sociales, trae consigodesigualdades que constituyen tambin causas. (Pas sub-desarrollados). LASCONTINGENCIAS ECONMICAS Y EL DELITO. Algunos autores sostienen que lacausa de la criminalidad se debe a la contingencia econmica del delincuente que viveen una sociedad con un estado econmico precario y donde la sociedad de consumoproduce deseos inmoderados de lujos, placeres, avaricia. DELITOS CONTRA LA PROPIEDAD. GARFALO sostiene que las clases elevadas, contribuyen a los delitoscontra la propiedad, como falsificaciones y quiebras fraudulentas (guantes blancos). OBSERVACIN Y ESTADSTICA. RELACIN ENTRE LA POBRESA Y EL DELITO.

Sepuede afirmar que el Delito se relaciona con la Pobreza por medio de la miseria, por lamala organizacin y como reaccin a la injusticia social. LAS PROFESIONES Y EL DELITO. IMPORTANCIA. Est demostrado que hay ciertosprofesores que influyen moralmente, aunque toleradas en la sociedad son causasdeterminantes. Ej.: Empresarios de casa de juegos, periodistas asalariados, caudillosasalariados (definen intereses pecuniarios). LA EDUCACIN Y LA INSTRUCCIN. ANLISIS DEL PROBLEMA COMO CAUSASDE LA CRIMINALIDAD. EDUCACIN: Abarca un campo amplio y general, es el procesoresultante del proceso de socializacin. ENSEANZA: Se reduce a la transmisin deconocimientos en forma sistemtica. OBSERVACIN: Segn varios criminlogos sepuede afirmar que el analfabetismo es ms favorable al delito, no conoce las normas,que el grado de educacin con instruccin ptima tambin es una causa que favorecela comisin de delito (estafa, defraudacin). LA FALTA DE VIGILANCIA. Se hacenecesaria la permanente vigilancia del estado, porque ella proporciona seguridadcontra los perturbadores del orden social. IMPUNIDAD DE LOS DELITOS. Ningunalegislacin admite delito sin castigo, solo se da impunidad. En forma involuntaria departe del estado (delitos no descubiertos). Voluntarias cometidos por menores odementes. LA MALA JUSTICIA COMO FACTOR DE LA DELINCUENCIA. La mala justicia determina el aumento de la delincuencia comn y de la delincuencia poltica.Ocurre que los gobernantes para asegurar sus propios intereses privados dictanreglamentaciones injustas que desembocan en rgimen autoritarios. LA JUSTICIA DEPAZ EN EL PARAGUAY. En el interior los nicos representantes de la Justicia son los Jueces de Paz estos perciben sueldos inhumanos (lo mismo su secretaria) esto incita aldelito. LAS REVOLUCIONES COMO FACTOR DE LA DELINCUENCIA. Ellasdesencadenan asesinatos, violaciones, saqueos y luego aparece el contra golpe porparte de las vctimas con el nombre de desquites. EL CINEMATGRAFO DE LOSNIOS. Ejercen una gran influencia (positiva o negativa). Muchas programacionespresentan escenas de asesinatos, vida fcil, forma de evadir la justicia que puedanllevar al nio a creer que es la realidad. Ej.: Que se escapen de la crcel. Aislamiento(largas horas de TV). LECCIN XVIII

FACTORES SOCIALES (CONTINUACION) EL ALCOHOLISMO Generalidades.CLASIFICACION. 1Agudo 2-Sub-agudo 3-Crnico. Caracteres. ALCOHOL Y VIOLENCIA.Influencia en la criminalidad. REPRESION DEL ACOHOLISMO. Resultados. Otrasmedidas. ESTUPEFACIENTES. Nocin. Clasificacin. Caractersticas. DROGAS-VIOLENCIA. Su influencia en la criminalidad. RESPONSABILIDAD PENAL. Legislacin.MEDIDAS DE DEFENSA EN EUROPA Y AMERICA. FACTORES SOCIALES (CONT.). EL ALCOHOLISMO. GENERALIDADES. Esimportante saber que el alcoholismo es una enfermedad. Los afectos que provocasobre el individuo son diversos y varan de individuo a individuo. Las causas sonmltiples (herencia, deseo de huir de situaciones dolorosas, como remedio fsico). CLASIFICACIN: 1) AGUDO (EMBRIAGUEZ): Es la menos grave. Se produce poringestin relativamente considerable del alcohol. Produce trastornos en la composicinqumica de la sangre y trastornos psquicos (delitos que se pueden cometer contra laspersonas, contra el pudor, suicidios). 2) SUB AGUDO (DELIRUM TREMENS,CONFUSIN MENTAL): Es un estado intermedio entre el estado agudo ordinario y elcrnico, puede acarrear impotencia sexual, alteraciones en el sistema nervioso. DELIRUM TREMENS: Sndrome de excitacin Psquica con desorientacin espacial ytemporal, violentos alucinaciones, confusin mental angustiosa y numerosos sntomascorporales. Cuando se corta repentinamente la ingestin del alcohol, aparece el DELIRUM TREMENS. SINTOMAS: Temblor de los miembros (cuerpo), excitacinpsquica, desorientacin espacial y temporal, violentas alucinaciones (visuales),alucinaciones y tctiles. CONFUSIN MENTAL: Progresivo debilitamiento de lamemoria, debilidad en los rganos volitivos. Se caracteriza por un progresivodebilitamiento de la memoria, de la voluntad, de la comprensin y de la atencin. 3)CRNICO (DEMENCIA ALCOHLICA). CARACTERES. Estado prolongados yduraderos, la degeneracin personal es ms y permanente como resultado del consumo del alcohol. Son los casos ms grave (estados prolongados, duraderos). Ladegeneracin personal es ms profunda. El individuo ya no puede vivir sin el alcohol(piensa en el o lo cree). Conduce a la demencia alcohlica (40 aos). ELALCOHOLISMO Y SU INFLUENCIA EN LA CRIMINALIDAD.

El nmero de criminalesalcohlicas es mayor a los delincuentes no ebrios. Pero no puede considerarse alalcohol como nica causa importante para la ejecucin del delito, pueden existir otrosfactores que entran en relacin con el alcoholismo para la comisin de delito. REPRESIN DEL ALCOHOLISMO, FRACASO Y OTRAS MEDIDAS. Se ha buscadomedios en todo el mundo, para combatir este vicio, se han fundado institucionesespeciales. (A.A.). En nuestro pas el alcoholismo es llamado veneno social. Son tpicoslos bailes que se inician con grandes entidades de ingestacin de alcohol y termina conbalazos y asesinatos. Las medidas preventivas tomadas por el estado fracasan. ESTUPEFACIENTES. NOCIN. Sustancia narctica que produce la prdida de lasensibilidad de causa degeneracin como los derivados del opio y la cocana. LANARCOMANA Y LA RESPONSABILIDAD PENAL. Constituye actualmente en todoslas sociedades del mundo uno de los ms graves problemas. Por est razn la venta denarcticos est sanamente controlado por organismo estatales. En el Derecho Penalofrece importancia por cuanto a su uso, distribucin y an simple tenencia (salvacuando es legitima) (enfermedad, laboratorios, farmacias). NARCTICO: Es unasustancia que produce relajacin muscular. Embotamiento (confusin de lasensibilidad). SUSTANCIAS QUE TOMAN DE PREFERENCIAS: EL OPIO: Se extrae de la Amapoladel Opio se extrae Morfina, cuyo consumo se realiza por va oral o generalmentefumando. Efectos que produce (euforia, sueos deliciosos, confusin, alucinaciones,lenguaje torpe, pupilas dilatadas, iris agrandadas). Se puede llegar al DELIRIUN TREMENS y sentir tendencias al homicidio. El Opio se instala fcilmente y creadependencia. LA MORFINA: Es uno de los estupefacientes ms peligrosos. Crea habitocon facilidad. Obliga a aumentar la cantidad consumida para sentir el alivio inicial.Debilita la voluntad, tenacidad en el trabajo. Lleva a recurrir a todos tipos de medios,an los ilcitos, para conseguir la droga. El exagerado enflaquecimiento producevmitos, diarrea y luego la muerte. COCANA: Alcaloide de la Coca. Se usa eninyecciones, pldoras o polvo que es absorbido por la nariz. Crea rpidamente hbito.Produce indolencia (no dolor), confusin mental y alucinaciones, delirios de persecucinopera como afrodisacos. HERONA. Alcaloide derivado de la morfina.

LASMORFINMANOS NO TIENEN INCLINACIN DE COMENTER. CRMENESVIOLENTOS. HURTOS. El MORFINMANOS vive angustiado, cambia continuamente dehumor, desde la mxima irritacin a la euforia pasajera. No comenten crmenesviolentos y esto se debe al debilitamiento regular del organismo. Pero a falta de ladroga, en la desesperacin pueden cometer actos criminales para la obtencin de lamisma. LA COACANA Y LA ATROFIA DEL SENTIDO MORAL. Ella debilit con eltiempo los sentidos ticos y la voluntad, el enfermo carece del alto sentido de lamoralidad, y se caracteriza de irritabilidad violenta que ocasiona reacciones violentas. EL CAMO NDICE O HAXIX (MARIHUANA MEJICANA). Efectos Fsicos:Degeneracin Mental Y Moral. Los cigarrillos de la marihuana provocan un estadotxico semejante a la cocana. Su produccin es difcil de controlar (fcil crecimiento).Los consumidores para excelencia son jvenes (consumidores). Sus efectos son msintensos que la cocana. MEDIDAS DE DEFENSA EN ALEMANIA, SUIZA, ESTODOSUNIDOS DE AMERICA. En las legislaciones de estos pases son duramentesancionados especialmente los que facilitan la circulacin. LEGISLACIN PENALMODERNA Y NARCOMANA. La pena recae exclusivamente sobre el distribuidor delnarctico y existen sanciones leves para el consumidor. CUARTA PARTE: CLASES DE DELINCUENTESLECCION XIX CLASIFICACION DE LOS DELINCUENTES. La clasificacin de los delincuentes y la EscuelaPositiva. Finalidad. CLASIFICACION DE LOMBROSO: nato, loco, loco moral, epilptico, dempetu o de pasin, histricos, matoides; habituales y de ocasin. CLASIFICACION DEFERRI: loco, nato, habituales, por pasin, por ocasin. CLASIFICACION DE EXNER:caracteriolgica, sociolgicocriminal, psicolgicocriminal, biolgica hereditaria, poltico criminal y clasificacin legal del delincuente. Examen de cada clase. Influencia de estasclasificaciones en el tratamiento penal. LA CLASIFICACIN DE LOS DELINCUENTES Y LA ESCUELA POSITIVA.FINALIDAD. La clasificacin surge bajo el impulso renovador. Fue simplementedescriptiva descartando los caracteres psquicos. CLASIFICACIN DE LOMBROSO EN: Nato Loco, Moral, Epilptico, De mpetu ODe Pasin, Loco Moral. Los Histricos Y Matoides. Delincuentes De Ocasin.Pseudos Criminales (Habituales).CLASIFICACIN DE FERRI: CRIMINALES

LOCOS: Cometen sin causa alguna, porenajenacin mental. Se diferencia de loco moral de LOMBROSO porque la lesin seproduce en la inteligencia. CRIMINALES NATOS: Individuos degenerados, incorregibles,son arrastrados al delito por la desorganizacin de su temperamento, orgnico ypsquico. CRIMINALES HABITUALES: Sujetos que ejercen el delito como profesin deun modo diferente y repetidos delitos son rateras, estafas, lesiones. CRIMINALES PORPASIN: Delincuentes que obran a causa de un factor individual de origen afectivo,generalmente son honrados, delitos por amor, honor. Y CRIMINALES POR OCASIN.EXAMEN DE CADA CLASE. INFLUENCIAS DE ESTAS CLASIFICACIONES EN ELTRATAMIENTO PENAL.CLASIFICACIN DEL PROFESOR LUIS VERVAECK: (DIRECTOR DELLABORATORIO DE ANTROPOLOGA PENINTECIARIA DE BLGICA). DIVIDE A LOSDELINCUENTES TENIENDO EN CUENTA SUS TARAS BIOLGICAS O SOCIALES ENTRES CATEGORIAS PRINCIPALES: 1) LOS DELINCUENTES DE OCASIN: ( O decausa social). Caen en el delito por razones de ambiente. Son reeducables o corregiblesy poco peligrosos. 2) LOS DELINCUENTES DE COSTUMBRES: (O de causa biolgica).Constituye un tipo de mixto de causa combinados de factores ambientales eindividuales. Se distinguen 2 grupos. 1.- Habitales (pervertidos, dbiles de voluntad)2.- Degenerados Criminales (amorales, mayor predominio de los factores individuales,mentalidad inferior) 3) LOS DELINCUENTES ALINEADOS: Enajenado(despersonalizado) extrao para s mismo. (o por taras psquicas). Lo son poranormalidades mental congnita o adquiridas, son pocos o nada reeducables. CADACLASE VUELVE A DIVIDIR EN DOS GRUPOS SEGN LA ACTUACIN DECARACTERES BIOLGICOS O SOCIALES DEL SUJETO.CLASIFICACIN DE EXNER EN: 1.- CARACTEROLGICA: Es una forma de estudiodel delincuente segn este aspecto se considera que la personalidad es la suma detodos los factores hereditarios que son regulados por el mundo circundante. 2.- SOCIOLGICOCRIMINAL: Sostiene que el delincuente llega al delito por impulsosociales, falta de educacin, vicios (alcoholismo).

3.- PSICOLGICO CRIMINAL: Estudia el proceso volitivo del delito los motivos que lo llevan a delinquir. 4.-BIOLGICA HEREDITARIA: Por locura, hereditaria. 5.- POLTICA CRIMINAL: Delitospor fines, altruistas (fin noble) (grupos polticos). 6.- CLASIFICACIN LEGAL DELDELINCUENTE. CARACTERES. Se clasifica los delitos de acuerdo a la infraccin penalo el delito (homicidio, violadores, estafadores). EL CRIMINAL NATO DE LOMBROSO. EXPLICACIONES, ATAVISMO, LOCURAMORAL, EPILEPSIA, EPILEPSIA LARVADA, FRACASO DE LA TEORALOMBROSIANA. 1.- LOCO MORAL: Este grupo comprende a los maniticos,melanclicos e imbcil. La anormalidad no radica en la inteligencia sino en lossentimientos. Es distinta a la locura propiamente dicha. 2.- EPILEPTICOS: La epilepsiaes una afeccin del Sistema Nervioso, ataca pues en los centros donde elabora la vidasuperior del hombre vale decir: la inteligencia, sentimientos y voluntad. 3.- PASIONES O DE MPETU: No son malos. Obran por un impuesto de sentimiento doble. Sus delitos secometen por causas como amor, honor y deber . 4.- EPILEPSIA LARVADA: Consisteen una enfermedad que produce al hombre vrtigo, perdida de la conciencia, ausenciasespeciales. Esta enfermedad no se advierte. Lleva al hombre a no obrar normalmente. CONGRESO DE ANTROPOLOGA CRIMINAL DE ROMA DE 1885 Y DE PARS 1889.CONCLUSIONES. ROMA: La discusin se centra acerca del Tipo de Delincuentes sedividi en 2 secciones: 1.Biologa Criminal. 2.- Sociologa Criminal. En la primerasesin de Biologa Criminal LOMBRIOSO, present su tesis formulada as: En cualescategoras debe dividirse a los delincuentes y por cuales caracteres esenciales,orgnicos, psquicos puede distinguirse? ALBERTH: Concluy diciendo que la ESCUELAPOSITIVA mira al hombre criminal como un ser anormal y que por este se tiende aencontrase circunstancias atenuantes para la criminalidad considera a esta ESCUELAPOSITIVA como enfermiza. Para l el criminal es un hombre normal y por esta razn esnecesario aumentar ms que disminuir las penas. PARIS: Discusin acerca del Tipo deDelincuente. Aparecieron nuevos principios. Se discute a fondo la influencia de lasociedad en la comisin del delito. En esta sesin MANOVIER refut a LOMBROSOdiciendo que el criminal no es una variedad humana especial.

LECCIN XX EL DELINCUENTE COMUN: El perfil del delincuente comn. Psicologa del delincuentecomn. DELINCUENTE POLITICO. Caractersticas. Diferencias con el delincuente comn.MULTITUD DELINCUENTE. Caracterstica. Proceso Volitivo de la Multitud delincuente.Diferencia con el delito colectivo. DELINCUENCIA ORGANIZADA. TERRORISMO.Objetivos. Causas. Quines son los terroristas? ASOCIACIONES PARA DELINQUIR.Clases. Caractersticas. Mercado Internacional. CLASIFICACIN DE LOS DELINCUENTES (CONT.) EL DELINCUENTE POLTICO. 1.-MOTIVOS DETERMINATES: Amor A La Libertad Y A La Justicia. 2.- CARCTERDEL DELINCUENTE POLTICO: No se haya asistido en su accin por el sentido moralsino que en el existe en grado superlativo en este sentido, obrando contra la tirana decualquier clase que fuese ya sea econmica, poltica. 3.- PELIGROSIDAD: El carcterde esta es atentar contra los poderes pblicos y el orden constitucional (delito derebelin, sedicin, as tambin las que atentan contra la seguridad de la nacin(traicin, espionaje). CONCEPTO DEL DELITO POLTICO. En sentido amplio es todainfraccin vinculada con un pensamiento o una persona poltica (el asesinato a un jefede estado). EL DELINCUENTE COMN. LA DELINCUENCIA ATVICA O EVOLUTIVADE FERRI. NOCIN. DIFERENCIA ENTRE EL DELINCUENTE COMN Y ELDELINCUENTE POLTICO. DELINCUENTE POLTICO: Se diferencia de los dems, puesestos tienen un ELEVADISIMO sentido moral y motivos determinados, como el amor ala libertad, deseo de grandeza y bienestar de su patria. DELINCUENTE COMN:Comenten los delitos llevados por su afn egosta, deseos de lujo, buena vida. LA MULTITUD DELINCUENTE. IMPORTANCIA. CONCEPTO DE LA MULTITUD.FORMACIN POR AZAR Y LA HETEROGENEIDAD (son las callejeras, annimas) DESUS COMPONENETES. Para que sea una multitud no importa los nmeros que laforman, no importa el sexo, no importa la edad, cultura, moralidad, son reunidos porazar. La heterogeneidad de sus componentes es rasgo constante de las multitudes. Losdelitos cometidos por la muchedumbre generalmente son actos que jams intentaronrealizarlo en forma aislada, la causa es (el individuo al estar en la muchedumbreadquiere sentimiento de poder, se le facilita anonimato, alta probabilidad de quedarimpune, se produce un especie de contagio, histeria colectiva).

DIFERENCIA ENTREEL DELITO DE LA MULTITUD O DE MUCHEDUMBRE O EL DELITO COLECTIVO.LEGISLACIN PENAL MODERNA. La participacin de la muchedumbre tumultuariaapareci en los cdigos modernos por influjo del Cdigo Penal Italiano (1921). PROYECTO DE CDIGO PENAL ARGENTINO DE 1937. Establece que el delincuenteobra por su gestin, excitacin, y que hay menor peligrosidad en el delincuente. CDIGO PENAL URUGUAYO VIGENTE. Considera que es arduo el trabajo deocuparse de un conjunto de delincuentes y en ciertos casos aplica la excepcin, en suArt. 65 para la aplicacin penal. A los investigadores respondern como autores. Losque participan materialmente son autores. Los dems quedan exentos. CDIGOPENAL DEL BRASIL DE 1940. PROYECTO DE CDIGO PENAL DE FERRI 1921. Seatenan las penas si el delito fue cometido por influencia de la multitud. El proyecto de Cdigo Penal de FERRI de 1921 fue el primero en considerar a la multitud comodelincuente. Establece que el delincuente obra por su gestin es conductor o cmplicede cualquier delito mientras forma parte de la multitud. ETIOLOGA CRIMINAL. (CONT.) LA DELINCUENCIA FEMENINA. MenorCriminalidad De La Mujer debido a que es ms pasiva y por su debilidad corporal ;Causas, Delitos Cometidos Preferentemente: Infanticidio, Aborto,Envenenamiento, Contrabando. LA PROSTITUCIN Y SUS CAUSAS. Se hallarelacionada con l sexo. Es un problema social. Es una conducta predelictual. En algunaspartes del mundo su ejercicio es delito. En nuestro pas la prostitucin no esconsiderado delito, pero si considerado delitos la trata de personas, el proxenetismo yla rufianera, segn el nuevo Cdigo Penal. Dentro de la criminalidad debe reunir lassiguientes condiciones (que haya relaciones normales o anormales (homosexuales),que el acto se realice por remuneracin, que los actos sexuales sean frecuentes, queexista un cierto nmero de personas con las cuales se realiza el acto). CLASIFICACINDE LAS PROSTITUTAS POR PAULINA TARNOWSCKY. CARACTERES: 1.PROSTITUTAS CONGNITAS: Traen consigo al nacer la tendencia de ir a lacorrupcin por fuerza irresistible, no puede dominar. Se divide en: a.- Apticas(anmicas, ociosas y alcohlicas) b.- Alegres (son vivaces, generalmente histricas,cariosas y vanidosas) . 2.- PROSTITUTAS HABITUALES:

Aquellas que han sidollevadas a la prostitucin por el medio social, o necesidades de la vida. A veces, seadvierte en ellas sentimientos nobles, consideran su intencin como transitoria. DELINCUENCIA JUVENIL O DE MENORES. Segn LOMBROSO en los primeros aosde vida del hombre, se encuentran grmenes de locura moral, que tienden adesaparecer por medio de la educacin. La educacin en el nio normal resulta uncorrectivo de la crueldad y el egosmo individual. DIFERENCIA ENTRE LA INFANCIA Y LA EDAD ADULTA. Entre el nio y el delincuente (la falta de voluntad, ausencia desentimientos morales, condiciones de debilidad mental superior). El desarrollodefinitivo se presenta recin en el adulto con criterio bien definidos, en el nioaparecen esbozados, pudiendo modificarse su carcter por la educacin (enseanza). LA POBREZA Y LA DELINCUENCIA JUVENIL. La relacin entre ambas fue estudiadapor NICFORO. Obra LAS CLASES POBRES. Para entender la prueba del testrealizadas a pobres, los resultados presentan un nivel intelectual inferior, lo cual eslgico por la falta de instruccin y educacin. La condicin moral es moralmente msbaja. LOS NIOS CRIMINALES Y EL MEDIO SOCIAL FAMILIAR. El medio familiarinfluye en el joven. Los ejemplos familiares son casi siempre copiados por el nio as como la Educacin que reciben determinar el futuro. Las familias deben tratar de quelas lecturas y distracciones sean adecuadamente morales. Entre las causas de lacriminalidad juvenil, el juego y otros vicios adquiridos por la falta de Educacinadecuada, puede considerase como motivo que impulsa al menor al crimen paraprocurase el dinero. HOGARES SEPARADOS. ILEGITIMIDAD. VAGANCIA. Si uno delos padres falta, la capacidad educativa del hogar queda deteriorada, el nio seencuentra desorientado y ms disponible por las influencias de la criminalidad(angustias reprimidas) no que da con ningn trastorno. El problema de la ilegitimidad(madres solteras) tiene relevancia criminolgica en primer lugar en relaciones con lamadre y sus parientes, quienes quieren evitar complicaciones futuras, pueden recurriral aborto o infanticidio. Las causas que originan la disgregacin del hogar puede ser(muerte de unos de los padres, abandono, divorcio, pobreza). TRABAJO DE LOSMENORES. Entre las causas de la delincuencia juvenil puede sealarse la explotacininfantil. Esta injusticia lo har escaparse de su hogar convirtindose en un vagabundo ocriminal vicioso impulsado por las malas compaas (no le interesa el horario y eltrabajo). INFLUENCIA DE LA LECTURA Y EL CINEMATGRAFO EN LOS NIOSDELINCUENTES.

Es de gran influencia, cuyos ejemplos los nios tratan de imitar deaqu la importancia que tienen en la Educacin del nio el que sus lecturas ydistracciones sean adecuadas moralmente. QUINTA PARTE: ENFERMEDAD MENTAL Y DELITOLECCION XXI PSIQUIATRIA CRIMINAL. Concepto. Diversas denominaciones. Relacin de la Psiquiatracon la Criminologa y el Derecho Penal. Aspectos Legales Civiles y Penales. CIVIL:CAPACIDAD E INCAPACIDAD PENAL: ENFERMEDAD PENAL Y DELITO EL DELINCUENTE. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL DELINCUENTE. PARAMOREL Y FER EL DELINCUENTE ES UN DEGENERADO. Sientan sus principios enla Teora de la Degeneracin (estado patolgico). MOREL: Sostiene que la locura seproduce en sujetos con Taras hereditarias y por lo tanto estn predispuestos aenfermedades mentales. Sostiene que con el desarrollo de la civilizacin el hombre haido adquiriendo locuras fsicas y psquicas que los lleva a degenerar su especie. PRECURSORES DE LOMBROSO. JUAN GASPAR LAVATER (SIGLO XVIII) Y LAFISOMANA. FRANCISCO J. GALL Y LA CIENCIA FRENOLGICA. Ya en laantigedad los hombres han sostenido unas relaciones ms o menos estrechas entre lafisonoma de una persona y las aptitudes psquicas de la misma. LAVATER: En el sigloXVIII present un estudio sobre la fisonoma de los hombres y su relacin con lasfacultades mentales. GALLI: Cre una ciencia a la que denomina FRENOLOGA(Crneocopia). FRE (corazn, pensamiento) LOGOS (estudio). Teora de GALLI, segn lacual las facultades psquicas tendrn localizaciones cerebrales definidas reconociblesexteriormente por las seales de las salientes en la caja craneana. LECCIN XXII CLASIFICACION ACTUAL DE LA CONDUCTA ANORMAL Y CRIMINALIDAD. MANUAL DEDIAGNOSTICO Y ESTADISTICA DE LAS ENFERMEDADES MENTALES DE LA ASOCIACIONAMERICANA DE PSIQUIATRIA (DSM-IV) CLASIFICACION INTERNACIONAL DELASENFERMEDADES (ICD) (OMS): TRASTORNOS GENERALES DE CONDUCTA O ASOCIADOSA ESTA, CON INTERES CRIMINOLOGICO: 1) Trastornos de Inicio en la infancia, la niez ola adolescencia. 2) Delirio, demencia, trastornos amnsicos y otros trastornoscognoscitivos. 3) Trastornos relacionados con sustancias. 4) Psicticos, esquizofrenia yotros trastornos. 5) Trastornos sexuales y de la identidad sexual 6) Trastorno delcontrol de los impulsos. Definicin de cada una de ellas. SINTOMATOLOGIA. RELACIONCON EL DELITO. SEXTA PARTE: POLITICA CRIMINALLECCION XXIII LA REACCION FRENTE AL DELITO. LA LUCHA CONTRA LA DELINCUENCIA: Represin yprevencin. Nocin. Funcin de la Pena en la Escuela Clsica y en la Escuela Positiva. TEORIA DE LA PELIGROSIDAD. Concepto (ROMAGNOSSI). Crtica.MEDIDAS DE SEGURIDAD segn ENRIQUE FERRI. Diferencia entre Pena y Medida deSeguridad. Clases. LA LUCHA CONTRA LA DELINCUENCIA. REPRESIN Y PREVENCIN. NOCIN.

(ESCUELA CLSICA) Para la escuela clsica el Derecho Penal era la tutela, queempleaba la sociedad contra los enemigos del orden social. No era solo represin, sinotambin una reaccin contra una accin antisocial. La pena tena un fin reparador yexpiatorio y debera ser proporcional a la cantidad de dao causado, funcin que FERRI denomin DOSIMETRIA PENAL. Est escuela no conoci otro medio fuera de la penapara reprimir los delitos. FUNCIN DELA PENA EN LA ESCUELA CLSICA PENAL.FUNCIN DE LA PENA EN LA ESCUELA POSITIVA. Sostiene que al lado de la penafiguran medidas de seguridad que sirven de prevencin de los delitos. Con esto laESCUELA POSITIVA deja de lado el delito y empieza a estudiar al delincuente losprimeros fueron: LOMBROSO FERRI GARFALO. LA ADAPTACIN DE LA PENA ALDELINCUENTE. LA TEORA DE LA PELIGROSIDAD. CONCEPTO. GARFALO llam TEMIBILIDAD, fue tenida en cuenta por la ESCUELA POSITIVA, como criterio para laimposicin de la pena. Al delincuente se le debe aplicar una mayor o menor penasegn su grado de peligrosidad, es decir, la mayor o menor posibilidad que debetemerse que se convierta nuevamente en un autor del delito. CRTICA. Considera lapena como conjunto de medidas preventivas para la lucha contra el crimen. No existe ucriterio comn en esta teora, es indudable que segn se parta del principiodeterminista o de libre Albedro los conceptos sern diferentes. MEDIDAS DE SEGURIDAD. CONCEPTO. Conjunto de medios previsto por la ley yaplicados por el juez con un fin de prevencin, a los delincuentes no imputables y enciertos casos a los imputables, para contribuir a su educacin, correccin, curacin ysegregacin de la sociedad. Esta ltima medida es casos indispensables paradelicuentes incorregibles. LA ESCUELA POSITIVA NO ADMITE DIFERENCIA ENTRELAS PENAS Y MEDIDAS DE SEGURIDAD. AMBAS SON MEDIDAS DE LUCHACONTRA LA DELINCUENCIA. Afirman que ambas toman el hecho como ndicerevelador de la personalidad criminosa de su autor. Ambas proponen defensa social,que se aplican por los mismos rganos. Ambas tienen duracin relativamenteindeterminada y pueden utilizarse una en sustitucin de la otra. A QUIENES SEAPLICAN LAS PENAS Y MEDIDAS DE SEGURIDAD? CLASES. 1.- CURATIVAS: Seaplica a los enfermos mentales. En nuestra legislacin no son penalmente imputables.Son recluidos al hospital neurosiquitrica cuando delinquen. REFORMADORAS.ELIMINATORIAS.LEGISLACIN POSITIVA.

Para ellos las medidas pueden ser PREDELICTUALES: Seaplica a quienes an no han delinquido, pero por sus antecedentes, hay fundadostemores de que caern en el delito. Se aplica a aquellas personas llamadas en estadopeligroso, tales como mendigos, vagabundos, toxicmanos, prostitutas.POSTDELICTUALES: Se aplican a los delincuentes menores y enfermos mentalesdespus de cumplida la pena. LECCIN XXIV EL SISTEMA PENAL: PRISIONES: La violencia en las prisiones. El problema sexual en lasprisiones. INSTITUCIONES PENALES PREVENTIVAS. Represin estatal en un sistemarepublicano. Los principios penales de subsidiariedad, derecho penal mnimo y de ltima ratio. EN EL DERECHO PENAL: a) LA SUSPENSION A PRUEBA DE LA EJECUCIONDE LA CONDENA. Concepto y Finalidad. LA PRESCINDENCIA DELA PENA. Motivos quepermiten su implementacin. b) DERECHO PENAL PARA MENORES. Aspectos penales yprocesales esenciales. c) LALIBERTAD CONDICIONAL. d) EL INDULTO. EN EL DERECHOPROCESAL PENAL: 1) LA SUSPENSION CONDICIONAL DEL PROCEDIMIENTO. 2) ELRESARCIMIENTO A LA VICTIMA COMO CONDICION PARA PRESCINDIR LA PERSECUCIONPENAL. INSTITUCIONES PENALES PREVENTIVAS. TRIBUNAL DE MENORESDELINCUENTES. Son tribunales especiales, encargados de conocer todo lorelacionado a los intereses de los nios contemplar los sntomas de su estado normal yel hecho punible. ORGANIZACIN. LEGISLACIN. Inglaterra cuenta con unaorganizacin y legislacin que podemos llamar Modelo. El Children Act., llamadotambin la Carta Magna del Nio, pues establece reglamentaciones adecuadasreferentes al (oficio de las nodrizas, casa de prisin, mendicidad, prostitucin infantil,patria potestad). Estos tribunales tienen carcter paternal y establecen reglas enamteria de responsabilidad, segn la edad.

EL ARBITRIO JUDICIAL. CONCEPTO. Facultad circunstancialmente atribuida a los jueces para decidir sobre los hechos, sin estar sujetos a previa determinacin legal. ANTIGUO Y MODERNO. Apareci como reaccin contra el abuso que se habacometido en la antigedad. En la modernidad, se produjo en los pueblos la conquistade la libertad y del derecho, se observ que las penas inflexibles en los cdigos eranmenos crueles y arbtrales. CONDENA CONDICIONAL. NOCIN.

Es una institucinnetamente preventiva. Evita las penas de larga y corta duracin. En el fallcondenatorio, el juez podr sus pender condicionalmente la ejecucin de la condenapor un periodo de prueba de 2 a 5 aos siempre se den ciertas condiciones. Lasobligaciones que contrae el beneficiado son no resistir en determinado lugar,abstenerse de bebidas alcohlicas y casas de fuego o ejercer oficio lucrativo. En ningncaso la suspensin de la pena comprender el dejar de repara los daos causados porel delito ni el pago de los gastos del juicio. SISTEMA: ANGLOAMERICANO DE LAEJECUCIN DE LA CONDENA. En este sistema el individuo comparece ante el juez sies delincuente primario. Si ha cometido un delito leve es puesto en libertad bajo elsistema PROBACIN sin existencia de un juicio final. El magistrado le advierte, quede cometer un nuevo delito, ser penado por ambos. Aqu no hay condena condicional,sino suspensin de condena. LEGISLACIN COMPARADA.

EL PERDN JUDICIAL.NOCIN. Consiste en la facultad que se otorga al juez, comprobado la culpabilidad deldelincuente de exigir las penas fijadas por la ley, basado en circunstancia justificada. HISTORA. Tiene como antecedentes LEYES DE MAN que luego pas al derechoROMANO en que el perfecto del pretorio se hallaba facultado para subsistir la pena. FUNDAMENTO TICA: LA PIEDAD. El fundamento tico del perdn judicial es lapiedad. Pero la piedad no puede dominar tanto el Derecho Penal, hasta concretar suanulacin, por eso es importante el debido equilibrio, armonizando el rigor y lademencia. EL ARTCULO 82 DEL PROYECTO DEL CDIGO PENAL ITALIANO DE1921. Dice el que se ha declarado responsable de un solo delito y no ha sidocondenado otra vez a la segregacin simple y rigurosa, siendo el delito muy leve, el juez podr acordar el perdn. ARTCULOS 36, 37, 127 DEL CDIGO PENALURUGUAYO DE 1934. Art. 127. Establece que los jueces pueden hacer uso de estafacultad en los casos previstos. Art. 36. Homicidios y lesiones que existen provocadospor adulterio. Art. 37. Homicidios piadosos. INDIVIDUALIZACIN DE LA PENA.CONCEPTO. Abandono De La Dosimetra Penal. Adaptacin De La Pena AlDelincuente. Tiene por objeto la mejor adaptacin de la pena a la persona deldelincuente, buscando la pena justa. Es la forma moderna idea para obtener la mejordeterminacin y su adecuacin al autor del delito.

FORMAS DE APLICACIN: 1.-INDETERMINACIN ABSOLUTA: Cuando se aplica al delincuente una pena donde lasentencia la duracin mxima ni mnima. 2.-

RELATIVA: Si se hallan fijados laduracin para delincuentes ocasionales. CLASES: 1.- LEGAL: El legislador no puedeefectuar realmente la individualizacin penal pero tiende a hacerla posibleproporcionando criterios y reglas. 2.- JUDICIAL: El juez se vale de los elementos del juicio que proporciona el proceso respecto al delincuente y el hecho, para establecer lapena ms adecuada. 3.- ADMINISTRATIVA: O penitenciaria se estudia al delincuentedurante su reclusin, observando los efectos del rgimen penitenciarios, con lacooperacin de otros especialistas (psiclogos, psiquiatras) para estimar si el detenidosufri alguna reforma o no. SENTENCIA INDETERMINADA. O condena por tiempo indeterminado o una penaindeterminada, surgi acompaado las sentencias modernas que asignan a la penaprivativa de libertad una funcin readaptacin social. CONSECUENCIA DELPRINCIPIO DE LA INDIVIDUALIZACIN DE LA PENA. En el Derecho Penaltradicional es la redaccin de proporcionalidad entre esto y el delito segn esteprincipio a los delitos ms graves deben corresponder idntica pena. IDEA BSICA DELA SENTENCIA INTERMINADA. Segn FLORAN corresponde el principio de ladefensa social. Afirma que no se puede aplicar una pena fija, sino que la ejecucin deesta debe cesar cuando ya no parezca necesaria. La mayora de las legislacionespenales la han aceptado. LECCIN XXV

PSIQUIATRA CRIMINAL. DENOMINACIN.

Ciencia que estudia la salud mental delos delincuentes, la responsabilidad imputable (para tratar a los delincuentes utilizafarmacologa, el psiclogo no tiene potestad de medicar) (psicodiagnstico). PSICOPATOLOGA CRIMINAL. CONCEPTO: Ciencia Que Estudia Las EnfermedadMental, Psicosis, Demencia, Alienacin. DEFINICIN DE LA DEMENCIAGENERAL O DE ENFERMEDADES MENTALES.LECCIN XXVICLASIFICACIN DE LAS ENFERMEDADES MENTALES. FALTA DE UNIDADCLASIFICADA EN: 1) AMENCIA: Defecto Congnito. CLASES: Idiotez,Imbecibilidad Mental, Deficiencia Moral. 2) DEMENCIA: La Mente Alcanza ElDesarrollo Normal Para Sufrir Posteriores Seales De Perturbacin. CLASESDE DEMENCIA: 1.- DEMENCIA PRECOZ: Seudo-demencia. Aparece entre los 15 y 35aos. Caractersticas periodos iniciales de excitacin o depresin con alucinaciones detipo auditivo o visual. 2.-

SECUNDARIA: El paciente se halla hundido en un nivelinferior de vida vegetativa. 3.- SENIL: Perturbacin general que se desarrolla con eldeterioro fsico de la vejez. Aparece en personas de ms de 60 aos. 4.- DEMENCIAPARALTICA: Proviene de la sfilis. Se caracteriza por lesiones y degeneraciones de loscentros nerviosos. El decaimiento es total y conduce a la muerte en pocos aos. 3)PARANOIA: Locura Sistematizada. Forma de esquizofrenia caracterizada por lapresencia de un delirio en una personalidad no alterada. Los delirios pueden ser depersecucin y de celos. Segn como reaccionan pueden ser de odio y ataque, puedellegar al homicidio o de huida y miedo, puede llegar al suicidio. CARACTERSTICAS.LAS MANAS Y LA PERSECUSIN: Sntomas (euforias exagerada y sin base,autovaloracin exagerada, superficialidad en el pensamiento) (ideas infundadas, deinterpretacin de los actos, palabras y propsitos de otras personas como orientadas aperseguir, perjudicar, amenazar. LA MELANCOLA. CONCEPTO. Tristezapronunciada, persistente y de causa imprecisa. Depresin con angustia y sentimientode culpabilidad. Tendencia autodestructiva. RESPONSABILIDAD PENAL DE LAS ENFERMEDADES MENTALES.

Art. 18 Inc. 3 delCdigo Penal Los que comenten delitos bajo la influencia de una enfermedad mentalque les haya privado del uso de sus facultades intelectuales son inimputables. INTERVALOS LCIDOS. NOCIN. Son aquellos que producen en forma perfecta y debastante duracin, pero pasados estos, el enfermo vuelve a su antigua dolencia. LEGISLACIN. 1.- En materia civil: No se impide su declaracin, permite hacertestamento. No admite que sea testigo de este testamento. 2.- En materia penal: Art.18 quedan exentos de responsabilidad criminal los menores de 10 aos, sordomudosde nacimientos, las que comenten delitos bajo la influencia de alguna enfermedadmental que les haya privado de sus facultades mentales. OBSERVACIN: Cuando algnenfermo mental comete delito, castigado por el Cdigo con pena mxima o prisin de 2aos, el Juez decreta su reclusin en un establecimiento destinado para estos. Si setrata de un delito menor, el delincuente, podr ser entregado a la familia bajo fianza decustodia. SEMIALIENACIN. NOCIN. Epilpticos Sin Psicosis. Histricos. Psicastnico.Naturaleza. Se los denomina estados fronterizos. El enfermo tiene conciencia de suenfermedad. No pierde su adaptabilidad. LA SEMIALIENACIN Y LARESPONSABILIDAD PENAL ATENUADA. La ESCUELA CLSICA establece que elhombre es un ser inteligente y libre, por ello responsable de sus actos. Inversamentequien carezca de tales facultades es inimputables. La semialienacin hizo que se dreeuna categora de leyes llamadas de semi-inimputables, o de una frmula deimputabilidad atenuada. ESTADO ACTUAL DEL PROBLEMA. No es aceptada laResponsabilidad Penal Atenuada, debido que la imputabilidad no puede dividirse, o elsujeto rene las condiciones requeridas para ser imputable o no. LOS ESTADOS DE INCONSCIENCIA. CONCEPCIN CLSICA. DEFINICIN. Procesos transitorios de supresin de la conciencia. Se entiende como una debilidadms o menos marcada de la conciencia, que impide el pensamiento ordenado y laaccin voluntaria. Se puede provocar mediante ciertas substancias, usadas algunos

como narcticos (alcohol, opio, cloroformo). Lo pueden provocar ciertos estadospatolgicos (fiebre elevada, epilepsia, lesiones cerebrales). AMNESIA LACUNARIA. Olvido pasajero o persistente de algo. No acordarse de un hecho cometido.

SUEO. Selo conoce como ebriedad del sueo. Es la persistencia de las actividades, durante unosminutos en loas cuales el sujeto esta como semidormido y semi-despiertos a la vez.Favorecen a esto la fatiga, la mala digestin. El sujeto se despierta soando Ej.: Madresuea con incendio y tira al hijo por la ventana para salvarlo. S0NAMBULISMO. Estado espontneo de inconsciencia con actividad motriz en estado de sueo. El sujetorealiza actos diversos sin que se acuerde de ellos. SUGESTIN HIPNTICA. Conjuntode situaciones especiales del sistema nervioso, producidas por maniobras de carcterartificial. Puede recibir sugestiones que obedecer espontneamente. EMBRIAGUEZ.CLASE. MANA TRANSITORIA. NOCIONES GENERALES. Se le denomina tambin,furor transitorio. Sobreviene bruscamente con fuertes excitaciones y suprime lavoluntad y la responsabilidad del enfermo. ESTOS ESTADOS PERSONALES CAENDENTRO DE LA LOCURA. EL PROBLEMA DE LA RESPONSABILIDFAD PENAL.LECCIN XXVIIEL PROBLEMA SEXUAL DE LAS PRISIONES. IMPORTANCIA. DISCUSIN. Nuncase ha encarado con suficiente firmeza como para encontrar las soluciones reales yefectivas que pongan trminos a las perversiones que se originan como consecuenciade la falta de relaciones heterosexuales de los reclusos. El delincuente esta parareadaptarlo, la abstinencia lo convierte en anormal. Esta privacin los lleva a tenertrastorno en la mente y los impulsa a cometer abusos contra su propio cuerpo y aprcticas contra natural. Pervierte a otros reclusos, llegando a adquirir hbitos deinversin, tanto activo como pasivo. LECCIN XXVIII

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