Informacin general para el estudiante del curso de Mtodos Numricos

a) Objetivo del curso.

Utilizar algoritmos numricos para obtener soluciones aproximadas de modelos matemticos de inters en fsica e ingeniera que no se pueden resolver por mtodos analticos, contando con elementos de anlisis que le permitan elegir el mtodo que proporcione el mnimo de error dependiendo de las condiciones del problema, utilizando como herramienta un lenguaje de programacin.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero la capacidad de aplicar herramientas matemticas, computacionales y mtodos experimentales en la solucin de problemas para formular modelos, analizar procesos y elaborar prototipos. As mismo le permite utilizar el pensamiento creativo y crtico en el anlisis de situaciones relacionadas con la ingeniera, para la toma de decisiones. De igual forma, podr participar en proyectos tecnolgicos y de investigacin cientfica con el objetivo de restituir y conservar el medio ambiente para propiciar un desarrollo sustentable.

b) Aportacin del curso al perfil profesional. Competencias especficas Utilizar algoritmos numricos para obtener soluciones aproximadas de modelos matemticos de inters en fsica e ingeniera que no se pueden resolver por mtodos analticos, contando con elementos de anlisis que le permitan elegir el mtodo que proporcione el mnimo de error dependiendo de las condiciones del problema, utilizando como herramienta un lenguaje de programacin. Explicar, modelar y disear desde un punto de vista matemtico el comportamiento de los sistemas y procesos de fsicos, qumicos, trmicos, estructurales, manufactura, elctricos, magnticos, electrnicos y computacionales. Competencias genricas Instrumentales: Capacidad de anlisis y sntesis Comunicacin oral y escrita Habilidades bsicas de manejo de la computadora Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas Solucin de problemas Toma de decisiones. Interpersonales: Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Sistmicas: Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Habilidad para trabajar en forma autnoma Bsqueda del logro c) Competencias previas al curso. Dominar el lgebra. Solucionar derivadas e integrales definidas de una variable Relacionar principios de fsica general. Manejar un lenguaje de programacin y/o software relacionado de ltima generacin Leer e interpretar funciones en diferentes contextos. d) Temario del curso. I Introduccin a los mtodos numricos II Races de ecuaciones 1.1 Conceptos bsicos: Algoritmos y aproximaciones 1.2 Tipos de errores: Error absoluto, error relativo, error porcentual, errores de redondeo y truncamiento 1.3 Convergencia 2.1 Mtodos de intervalos: Grficos, Biseccin y falsa posicin 2.2 Mtodos abiertos: - Iteracin punto fijo - Mtodo de Newton Raphson - Mtodo de la secante. 2.3 Mtodos para races mltiples. 2.4 Aplicaciones a la ingeniera 3.1 Mtodo de eliminacin Gaussiana 3.2 Mtodo de Gauss-Jordan 3.3 Estrategias de pivoteo 3.4 Mtodo de descomposicin LU 3.5 Mtodo de Gauss-Seidel 3.6 Mtodo de Krylov 3.7 Obtencin de Eigenvalores y Eigenvectores 3.8 Mtodo de diferencias finitas 3.9 Mtodo de mnimos cuadrados 4.1 Interpolacin: Lineal y cuadrtica 4.2 Polinomios de interpolacin: - Diferencias divididas de Newton y de Lagrange 4.3 Regresin por mnimos cuadrados: Lineal y Cuadrtica. 4.4 Aplicaciones 5.1 Derivacin numrica 5.2 Integracin numrica: - Mtodo del trapecio - Mtodo de Simpson 1/3

III Sistemas de Ecuaciones Lineales Algebraicas

IV Ajuste de curvas e interpolacin

V Derivacin e integracin numrica

VI Ecuaciones diferenciales ordinarias

- Mtodo de Simpson 3/8. 5.3 Integracin con intervalos desiguales 5.4 Aplicaciones 6.1 Fundamentos de ecuaciones diferenciales 6.2 Mtodos de un paso: - Mtodo de Euler - Mtodo de Euler mejorado - Mtodo de Runge-Kutta 6.3 Mtodos de pasos mltiples 6.4 Aplicaciones a la ingeniera

e) Bibliografa.
Texto Consulta Nieves, A., et. al., Mtodos Numricos, 3 edicin, Editorial Patria. Chapra, Steven C. et. al., Mtodos Numricos para ingenieros, Mc. Graw Hill. De Conte, Samuel and Boor Carl D., Numerical Analysis, Mc. Graw Hill. Burden, R. L. y Faires D. J. Anlisis numrico. Editorial Iberoamrica. Etter, Dolores M. Solucin de problemas de ingeniera con Matlab. Edit Prentice Hall, 1997. 2 ed. Luthe, Olivera & Schutz Mtodos numricos. Editorial Limusa. Nakamura, Shoichiro. Anlisis numrico y visualizacin grfica con Matlab, Edit Prentice Hall.1997. Joyanes Aguilar Luis. Fundamentos de programacin. Editorial Mc Graw Hill. Mathews, J. y Fink, C.D. Mtodos Numricos con MATLAB, Prentice-Hall.

f) Actividades de aprendizaje a seguir. Exmenes Rpidos Examen consistente en uno o dos problemas por resolver del tema visto la clase anterior o del tema que se est tratando ese da, con un tiempo de 2 a 5 minutos para resolverlo. Examen para realizar en casa el fin de semana. Se presenta el examen y su solucin en hojas blancas tamao carta. Son los ejercicios que se trabajan en equipo de 1 a 4 integrantes en el aula, o de tamao libre fuera del aula. La mecnica de estos se realiza en dos pasos: Trabajo en equipo, cuaderno de diario Al terminar los ejercicios, consulta de dudas para corregir errores o concluir los ejercicios Los diferentes rubros que pueden formar parte de este punto son: De aplicacin De laboratorio Problemas especiales De redaccin

Examen semanal Trabajos en equipo

Proyectos

Libros a leer

El principio de este rubro es que antes que profesionistas, debemos tener claro que somos seres humanos y debemos prepararnos para tener un mejor desempeo como profesionistas en la sociedad, no solo tcnicamente sino en todos los aspectos que involucra el ser ciudadanos de este pas y del mundo. Por lo que es necesario que nos cultivemos de forma ms completa y en principio el medio sern una seleccin de lecturas que se les solicitaran bajo un calendario de entrega durante el semestre. Cada lectura se calificara con un comentario individual, donde se presente la opinin que tiene del libro y su aportacin a su formacin. Se deber presentar en hoja tamao carta blanca y escrito a mquina. La valoracin de este rubro ser sobre la calificacin final aprobatoria, y el puntaje variara de 5 a 10 puntos, dependiendo de la calidad, la puntualidad, la presentacin y limpieza de los comentarios. Los comentarios se entregaran conforme a la programacin de estas. Al termino de la exposicin de los temas de cada unidad, despus de una semana se aplicara el examen correspondiente; con excepcin de la ultima unidad que se aplicara al lunes siguiente de concluido el programa.

Examen por unidad

g) Los criterios de evaluacin y acreditacin respectiva. DE LA EVALUACIN: 1. Los exmenes sern colegiados en cada una de las unidades que constituyen el curso, se aplicarn segn programacin, se calificaran en escala de 0 a 100 y los resultados se les entregaran a lo ms a los 8 das de aplicado el examen 2. Si el resultado que se obtiene en el examen de unidad se encuentra en el intervalo [0,50), ese ser su calificacin de la unidad. 3. Si el resultado que se obtiene en el examen de unidad se encuentra en el intervalo [50,100], entonces el alumno podr decidir por una de las opciones siguientes: a) que la calificacin de la unidad sea la obtenida en el examen. b) que la calificacin de la unidad sea ponderada: i. 70% el resultado de su examen ii. 30% el trabajo complementario de la unidad. 4. El trabajo complementario de la unidad, son una serie de ejercicios seleccionados de manera puntual que se les proporcionaran al da siguiente del examen para ser entregados, en caso de ponderar al da siguiente a la entrega de resultados del examen de la unidad, y se entregaran en hojas blancas tamao carta.

DE LA ACREDITACIN: 1. Para acreditar el curso se tienen que haber presentado el examen de cada unidad y que el promedio de calificaciones de los exmenes sea mayor o igual a 70. 2. Si el promedio de las calificaciones de unidad esta en el intervalo [40,70), entonces: a) si presento todos los exmenes de unidad tendr derecho a presentar un

examen final, las opciones con este examen sern: 1. calificacin mayor o igual a 70, acredita el curso 2. calificacin menor a 70, no acredita el curso (NA) b) si falto a alguno de los exmenes no acredita el curso (NA). 3. Si el promedio de las calificaciones obtenidas en cada unidad esta en el intervalo [0,40), entonces no se acredita el curso (NA). h) Calendarizacin del trabajo semestral. Unid Descripcin I Introduccin a los mtodos numricos II Races de ecuaciones III Sistemas de Ecuaciones Lineales Algebraicas IV Ajuste de curvas e interpolacin V Derivacin e integracin numrica VI Ecuaciones diferenciales ordinarias i) Generales No se entra al saln despus de los 10 minutos del inicio de clase. Compromiso de todos es que el aula se encuentre en condiciones. No est permitido que los alumnos digan palabras altisonantes En el aula no se permite el consumo de alimentos, ni golosinas. Al interior del aula los celulares deben estar apagados, al igual que cualquier otro tipo de aparato electrnico que distraiga. En el aula no est permitido el uso de cachucha o gorra. En el trabajo dentro del aula se debe observar una actitud participativa, de cooperacin y comprometida con su propio proceso de aprendizaje Para el trabajo en clase se requiere un cuaderno tamao profesional de 100 hojas, exclusivo para la materia. No se permite escribir en su cuaderno con lpiz, el principio es los errores que se cometen deben estar a la vista, para no volver a incurrir en ellos. Se sugiere al menos dos plumas de diferente color, para poder enmarcar y poner notas alusivas en los errores cometidos. La exposicin de la clase es mayormente oral, menos del 50% es escrita. Por lo que se pide que a la clase se llegue con la lectura o estudio del tema a ver y en la clase se complementen sus notas, para lograr la comprensin de los conceptos y posteriormente en base a los ejercicios realizados lograr el aprendizaje pleno. Fechas 30 agosto al 9 de Septiembre 12 al 23 de Septiembre 26 de Septiembre al 14 de Octubre 17 de Octubre al 4 de Noviembre 7 al 18 de Noviembre 21 de Noviembre al 9 de Diciembre Examen 12-17 de Septiembre 26 al 30 de Septiembre 17 al 21 de Octubre 7 al 11 de Noviembre 21 al 25 de Noviembre 12 de Diciembre