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Universidade do Estado do Amazonas - UEA Licenciatura Plena em Letras - Lngua Portuguesa Disciplina de Teoria da Literatura II Prof Dr.

. Otvio Rios

Aid Santos Carlos Alberto Edilene Melo Shirley Barbosa

Handout de citaes: Literatura Comparada


Uma das tarefas mais difceis delimitar o campo da disciplina literatura comparada, pois seus contedos e objetivos mudam constantemente, de acordo com o espao e o tempo. (p. 19, 1 ); bastou existirem duas literaturas para se comear a compar-las, com o intuito de apreciar seus respectivos mritos (p. 19, 2 ); A expresso literatura comparada derivou de um processo metodolgico aplicvel s cincias no qual comparar ou constatar servia como um meio para confirmar uma hiptese. (p. 20, 1 ); Philarte Chasles procurou definir o objeto da literatura comparada nos seguintes termos: ...influncia de pensamento sobre pensamento, a maneira pela qual povos transforma-se mutuamente, o que cada um deles deu e o que cada um recebeu. (p. 20, 3 ); o termo literatura comparada surgiu justamente no perodo da formao das naes (p. 21, 2 ); Segundo Croce a literatura comparada no pode ser definida pelo mtodo comparativo, por ser ele comum a todas as espcies de estudos (p. 22, 4 ); o objeto essencialmente o estudo das diversas literaturas nas suas relaes entre si, isto , em que medida umas esto ligadas s outras na inspirao, no contedo, na

Universidade do Estado do Amazonas - UEA Licenciatura Plena em Letras - Lngua Portuguesa Disciplina de Teoria da Literatura II Prof Dr. Otvio Rios forma, no estilo. Prope-se a estudar tudo o que passou de uma literatura para outra, exercendo uma ao, de variada natureza (p. 24, 4 ); Paul Van Tieghem formulou a distino entre literatura comparada e literatura geral (p. 25, 1 ); Segundo Cludio Guilln, nenhum desses campos independente. O que no quer dizer que no haja diferena alguma entre os estudos de influncias e fontes e o de um gnero literrio como o romance sentimental (p. 26, 3 ); Literatura comparada o estudo da literatura, alm das fronteiras de um pas particular, e o estudo das relaes entre literatura, de um lado, e outras reas de conhecimento, e da crena, tais como as artes (ex: pintura, escultura, arquitetura, msica), filosofia, histria, cincias sociais, religio etc., de outro. Em suma, a comparao de uma literatura com uma outra ou outras, e a comparao da literatura com outras esferas da expresso humana. (p.28, 1);

"Uma vez fixada a fronteira entre duas literaturas, propomos que se estude tudo o que, no domnio da literatura, passou de um lado para outro, de maneira a exercer uma ao." (p.28, 4); A proposta de Remack de anexar disciplinas cientficas e outros ramos do saber humano literatura comparada corre o srio risco de abrir as comportas do diletantismo toda vez que o historiador literrio ou crtico no tiver um conhecimento incisivo de primeira mo das disciplinas cientficas que procura utilizar em suas aplicaes literrias (Ulrich Weisstein). (p.28, 5); Alm disso, havia diferenas entre duas escolas mesmo quando ambas trabalhavam no campo exclusivo da literatura. A escola francesa propunha mtodos rigorosamente histricos, uma vez que optava pelo estudo objetivo das relaes entre duas literaturas, enquanto a escola americana tendia mais a fazer estudos paralelsticos. (p.29, 2);

Universidade do Estado do Amazonas - UEA Licenciatura Plena em Letras - Lngua Portuguesa Disciplina de Teoria da Literatura II Prof Dr. Otvio Rios A literatura comparada a arte metdica, pela pesquisa de liames de analogia, de parentesco e de influncias, de aproximar a literatura dos outros domnios da expresso ou do conhecimento, ou ento, os fatos e os textos literrios entre eles, distantes ou no no tempo e no espao, desde que pertenam a vrias lnguas ou vrias culturas, participando da mesma tradio, a fim de melhor descrev-los, compreend-los e apreci-los. (p.30, 3); No que concerne Europa tanto quanto Amrica, cada vez mais est-se consciente, nos estudos comparatistas, do valor intrseco da obra literria individual tanto quanto do papel essencial da interpretao estilisticamente estrutural. Esta tomada de conscincia constitui na minha opinio, a mais importante tendncia nova em literatura comparada. (p, 30, 5); Do objeto da literatura comparada decorrem seus princpios e sua metodologia. (p. 32, 2 ); O trabalho comparatista no se deve limitar a relacionar textos, uma vez que a vida do autor constitui um fator importante na gnese da obra. (p. 32, 3 ); A escala de valores da literatura comparada difere daquela da histria das literaturas nacionais, uma vez que ela considera importante o estudo de escritores menores, em geral menosprezados pela histria literria. (p. 32, 5); Partindo-se do objeto da literatura comparada, que o de descrever a passagem de um componente literrio de uma literatura para outra, pode-se estud-la sob dois pontos de vista: focalizando-se principalmente o objeto de passagem. (p. 33, 2); Wellek no inventou uma nova concepo; foi apenas um ilustre representante de muitas vozes que compartilhavam da ideia de que o factualismo positivista tinha chegado ao seu fim. (p. 34, 1);

Universidade do Estado do Amazonas - UEA Licenciatura Plena em Letras - Lngua Portuguesa Disciplina de Teoria da Literatura II Prof Dr. Otvio Rios Para ele, a literatura comparada tinha-se limitado, at ento, a estudar mecanicamente as fontes e as influencias, as relaes de fato, a fortuna, a reputao ou a acolhida reservada a um escritor ou a uma obra e as suas causas e consequncias deterministas das produes literrias. (p. 34, 4 ); Welleck critica ainda o fato de a literatura comparada ter demarcado artificialmente seu objeto, acumulando uma enorme massa de paralelismo, similaridades e identidades que no se contribuem em nada para uma teoria literria mais geral, alm de se ter estagnado na sua metodologia (p. 34, 5 ); A partir de 1967, os tericos dos pases do Leste saem de seu isolacionismo e experimentam uma til confrontao com seus pares dos pases ocidentais, por ocasio do V Congresso da Associao Internacional de Literatura Comparada, instalado em Belgrado. (p. 45, 3 ); Nesse importante Congresso de Belgrado, o comparatismo do, ento, Leste europeu fez-se representar por Victor Zhirmusnky, de Lenigrado, entre outros. (p. 46, 1 ); Afastando-se da hiptese de origem, ou seja, do modelo da influncia literria como causadora de semelhanas, Zhirmunsky avanou para a hiptese da tipologia mediada socialmente que pode, mas no tem forosamente que surgir por contatos ou origens comuns. (p. 46, 4 ); Uma influncia literria no determinada pela leitura de um livro nem pelo encontro com um transmissor, seja ele um viajante ou um imigrante. Zhirmunsky insiste que cada influncia ideolgica (e, por conseguinte, literria) um fato social historicamente condicionado e determinado pelo desenvolvimento interno da literatura nacional em questo. (p. 48, 3 ); Zhirmunsky reconhece que nos estudos literrios da Europa ocidental, na dcada de 1970, a ideia de causalidade social dos fenmenos literrios no goza de grande popularidade, sendo recusada, em bloco, como determinista. (p. 50, 2 );

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Ster contrape seu mtodo chamado confrontao complexa. (p. 52, 2 ); Revelam-se fundamentais para o mtodo de confrontao complexa apenas duas categorias: a do perodo histrico e a da obra individual, que se opem segundo a dicotomia geral-particular. (p. 53, 3 ); o mtodo no deve restringir seu tema ao domnio literrio, mas deve ampli-lo de maneira a incluir a msica, as belas-artes e as artes aplicadas. (p. 54, 2 ).

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