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A PSICOLOGIA SOCIAL, COMUNITRIA E SOCIAL COMUNITRIA: DEFINIES DOS OBJETOS DE ESTUDO

Adriano Valrio dos Santos Azevdo1 RESUMO: O presente artigo objetivou apresentar os objetos de estudo da psicologia social, comunitria e social comunitria por meio de uma breve reviso bibliogrfica. Os dados destacaram que a psicologia social iniciou os primeiros estudos acerca das multides, o processo de comunicao entre os indivduos e a dinmica das relaes interpessoais representa o principal foco desta rea de atuao. A psicologia comunitria enfatiza o estudo dos grupos nas comunidades e instituies sociais. A psicologia social comunitria integra as concepes anteriormente destacadas, fundamenta-se nos princpios ticos e humanitrios com as prticas direcionadas para a participao coletiva. Acredita-se que a sistematizao adequada dessas reas contribui para a comunidade cientfica direcionar aes efetivas relacionadas ao ensino, pesquisa e interveno. Palavras-chave: Psicologia Social, Psicologia Comunitria, Psicologia Social Comunitria. SOCIAL PSYCHOLOGY, COMMUNITY AND COMMUNITY SOCIAL PSYCHOLOGY: DEFINITIONS OF STUDY OBJECTS ABSTRACT: The present article objectified to present objects of study of social psychology, community and community social psychology trough of one soon bibliographical revision. The data had detached that social psychology initiated the first studies concerning of multitudes, the process of communication between the individuals and the social relations had represent the main focus of this area of performance. Community psychology emphasizes the dynamics of the groups at communities and social institutions. Community social psychology integrates the detached conceptions previously, is based at ethical and humanitarian principles with practical the social ones directed for the collective participation. It believe that the adequate systematization of these areas contributes for the scientific community to direct action effective related to education, search and intervention. Key-words: Social Psychology, Community Psychology, Community Social Psychology.

Psiclogo. Especializao em Psicologia Hospitalar. Mestrando em Psicologia Social Ncleo de Ps Graduao em Psicologia Social (NPPS), Universidade Federal de Sergipe (UFS). Email: psicomais@yahoo.com.br Esse artigo foi desenvolvido com o apoio da Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES).

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INTRODUO A psicologia social focaliza a investigao das relaes interpessoais (LANE, 1981; RODRIGUES, 2002). As interaes entre o indivduo e a comunidade permitiram ressaltar sobre a importncia da formao dos grupos (VASCONCELOS, 1985), deste modo, foi possvel verificar o surgimento da psicologia comunitria. Para ampliar o enfoque social e promover mudanas por meio do comprometimento tico e poltico, iniciou-se a construo de um paradigma denominado de psicologia social comunitria. O desenvolvimento destas reas de atuao contribuiu para o aprimoramento das prticas psicolgicas, entretanto, alguns pontos de congruncia precisam ser analisados numa viso crtica. Diversos questionamentos foram problematizados sobre os pressupostos tericos e o modelo de interveno, considerando que os psiclogos estavam diante de reas distintas. A produo cientfica indica perspectivas para a atuao qualificada, mas poucos estudos apresentaram com clareza o que se prope contextualizar por meio do enfoque social. A ausncia de parmetros pode comprometer a maneira pela qual os fenmenos so investigados. Nesse contexto, existe a necessidade de identificar o objeto de estudo para compreender as especificidades destas reas de atuao que apresentam semelhanas, mas surgiram com interesses distintos. Dessa forma, justifica-se a importncia de delimitar o foco de anlise para contribuir com o desenvolvimento cientfico e o reconhecimento das atividades profissionais. Esse artigo objetivou apresentar os objetos de estudo da psicologia social, comunitria e social comunitria por meio de uma breve reviso bibliogrfica. MTODO Utilizou-se para consulta a literatura especializada por meio dos principais manuais

de psicologia social, e artigos indexados nas bases de dados Scielo, Bireme/Lilacs, Bvs/Pepsic e Wiley/Interscience, que foram publicados no perodo entre 1990-2009 com as palavras chave psicologia social, psicologia comunitria e psicologia social comunitria. A Tabela 1 apresenta os dados quantitativos acerca do levantamento bibliogrfico eletrnico. Tabela 1. Panorama quantitativo das publicaes sobre a psicologia social, comunitria e social comunitria. _____________________________________
Base de dados Palavra chave e nmero de artigos publicados Psic. Social Psic. comunitria Psic. Soc/Com Scielo 1075 40 31 Bireme/Lilacs 1539 178 85 Bvs/Pepsic 879 43 31 Wiley/Interscience 1362 10.056 14.840 ____________________________________________

Nas bases de dados verificou-se uma quantidade significativa de publicaes na rea da psicologia social, 90% dos artigos consultados apresentavam relatos de pesquisa. Para o critrio de seleo procurou-se incluir os estudos tericos publicados em portugus, ingls e espanhol, que apresentavam as informaes relacionadas ao surgimento da rea, reflexes crticas sobre a atuao profissional, e consideraes acerca do desenvolvimento destas reas de atuao. Foram selecionados para a primeira anlise 37 artigos. Aps apreciao do resumo, 21 artigos foram analisados integralmente, 15 de peridicos nacionais e 6 internacionais (2 artigos das revistas de Mxico e Cuba, e 4 na lngua inglesa do Journal of Community Psychology). RESULTADOS Aps a leitura dos 21 artigos que foram selecionados, verificou-se que 5 publicaes apresentavam discusses especficas sobre a psicologia social, contextualizando a evoluo histrica da rea (ROSE, 2008), e o trabalho em comunidades

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a partir deste referencial (SCISLESKI; MARASCHIN; TITTONI, 2006). O estudo de Silva (2004) apresentou uma reflexo construtiva sobre o surgimento da rea e as perspectivas de investigao, enquanto que Doise (2002) evidenciou os principais nveis de anlise. Verificou-se que 15 artigos sobre a psicologia comunitria destacavam o modelo de investigao (TOVAR, 1994), os aspectos tericos e metodolgicos da interveno (ARENDT, 1997; RAMOS; CARVALHO, 2008; XIMENES; BARROS, 2009), a atuao do psiclogo (FREITAS, 1998), a possibilidade de utilizar a abordagem clnica (COSTA; BRANDO, 2005) e crticas referentes poltica de assistncia social (INZUNZA; CONSTANZO, 2009; RAMMINGER, 2001; PRADO, 2002; XIMENES; PAULA; BARROS, 2009). Destaca-se o artigo de Ussher (2006) que apresentou consideraes acerca do objeto de estudo da psicologia comunitria. Newbrough (1992) destacou que a construo da teoria em psicologia comunitria pode auxiliar as atividades do psiclogo e o enfrentamento dos desafios no mundo psmoderno. O estudo de Duckett (2002) ressaltou que a psicologia comunitria utiliza prticas pedaggicas com os indivduos, entretanto, existem divergncias ideolgicas, ticas e polticas que comprometem os avanos desta rea. De acordo com Bishop e DRozario (2002), a psicologia comunitria pode investigar de que maneira os indivduos conseguem reconstruir um espao geogrfico e estabelecer relaes sociais aps as situaes de catstrofe. No artigo de Smail (1994) foram destacadas questes sobre o compromisso da psicologia comunitria com a poltica e as aes teraputicas nas comunidades. O artigo de Scarparo e Guareschi (2007) evidenciou a psicologia social comunitria referindo-se a formao profissional.

DISCUSSO A PSICOLOGIA SOCIAL A construo da psicologia social iniciou-se a partir da iniciativa de pesquisadores das cincias sociais. A perspectiva de mile Durheim (1858-1917) sobre o estudo da sociedade, os fundamentos tericos de Gabriel Tarde (1843-1904), e os estudos descritivos de Augusto Comte (18301842) contriburam para o surgimento desta rea (LVARO; GARRIDO, 2006). Os estudos da sociologia investigaram as interrelaes entre indivduo e sociedade. No sculo XIX, Gustave Le Bon (1895) apresentou o primeiro estudo sobre a psicologia das multides. Na concepo deste autor, os indivduos apresentam condutas agressivas quando compartilham ideias com o grupo. Em 1895, George Mead destacou que a comunicao utilizada pelos indivduos representa um recurso mediador para a construo da identidade, por meio do interacionismo simblico (GONZLEZ REY, 2004). Mead contribuiu de uma maneira significativa para o desenvolvimento da psicologia social. Os estudos nesta perspectiva consideram que as relaes interpessoais cumprem um papel relevante para a construo da subjetividade humana. Wundt no perodo entre 1900 a 1920 publicou o estudo sobre a psicologia dos povos priorizando a anlise histrica dos mitos, costumes e a linguagem dos indivduos (BERNARDES, 2007), o que possibilitou destacar sobre a influncia dos fatores culturais na formao do indivduo. De acordo com Gonzlez-Rey (2004), a psicologia social foi institucionalizada nos Estados Unidos a partir da orientao comportamental de Floyd Allport na dcada de 1920. Allport destacou a importncia de investigar o comportamento dos indivduos nas relaes intergrupais a partir das variveis do contexto scio cultural. Em relao produo cientfica da psicologia social no Brasil nas dcadas de

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1960 a 1970, pode-se ressaltar sobre a quantidade limitada de referncias bibliogrficas, deste modo, as instituies de ensino superior utilizavam as bases tericas oriundas dos Estados Unidos (GONZLEZ REY, 2004). Em 1980, os psiclogos sociais com o propsito de compartilhar suas prticas institucionalizaram a Associao Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), e na tentativa de produzir conhecimentos definiram o objeto de estudo e as possibilidades de investigao (BERNARDES, 2007). Alguns autores (LANE, 1981; MYERS, 2000; RODRIGUES, 2002) destacaram que a psicologia social por meio do mtodo cientfico estuda a maneira pela qual as pessoas se relacionam e produzem formas de pensamentos e comportamentos em um determinado ambiente. Desse modo, o ambiente representa uma varivel significativa no comportamento dos indivduos. De acordo com Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), a psicologia social busca compreender os processos cognitivos e comportamentais que so utilizados pelos indivduos nas relaes sociais. Dessa forma, diversas temticas podem ser investigadas, tais como, preconceito, violncia, e as pesquisas procuram analisar as repercusses desses fenmenos na esfera social. Lane (1984) destacou que a psicologia social tem o objetivo de identificar a dinmica da linguagem e as percepes do indivduo. As representaes sociais acerca de uma temtica so construdas a partir da interao coletiva e representam a principal fonte de investigao destes psiclogos. O Conselho Federal de Psicologia por meio da resoluo 05/2003, destacou que a psicologia social desenvolve intervenes nos espaos comunitrios e institucionais para verificar as relaes estabelecidas pelos indivduos no grupo. No que se refere aos artigos publicados, destaca-se o estudo de Doise (2002) sobre os quatro nveis de anlise em psicologia social: intraindividual, interpessoal, posicional e ideolgico. O nvel

intraindividual refere-se aos processos psicolgicos que so constitudos durante o desenvolvimento do indivduo. O nvel interpessoal enfatiza as relaes que so estabelecidas pelo indivduo na sociedade. Os nveis posicional e ideolgico identificam a maneira pela qual as pessoas estabelecem uma relao no grupo e compartilham um conjunto de crenas e normas culturais. O autor prope uma articulao entre esses nveis de anlise para compreender os fenmenos sociais. De acordo com Silva (2004), o objeto de estudo da psicologia social foi construdo a partir de evidncias do senso comum, existe a necessidade de problematizar a definio de social numa perspectiva histrica, por considerar que a noo de sociabilidade e interao apresentada pelos psiclogos como um fato natural, o que pode comprometer o desenvolvimento de teorias nesta rea de conhecimento. Na concepo de Rose (2008), a psicologia social apresenta uma perspectiva de investigao dos problemas sociais na tentativa de elucidar questes sobre relaes raciais, conflitos intergrupais, e valores morais. Corroborando com estas informaes, Scisleski, Maraschin e Tittoni (2006) destacaram a questo do comprometimento do psiclogo social com as demandas ou necessidades de um determinado contexto. Para Stralen (2005), as teorias da psicologia social provenientes da sociologia influenciaram diretamente a construo do foco de estudo, que por algumas vezes busca entender as diferenas individuais, e em outros momentos o funcionamento dos grupos. Essas tenses internas referentes s unidades de anlise dificultam delimitar o campo de investigao, deste modo, representa uma complexidade apresentar o principal interesse de estudo desta rea. Acredita-se que existe um conjunto de perspectivas tericas que servem como princpios norteadores para o psiclogo social.

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A PSICOLOGIA COMUNITRIA A comunidade representa um ambiente destinado para a interao entre indivduos e a formao de grupos. De acordo com Guareschi (2007), os grupos se constituem a partir de um sistema de relaes, que podem ser modificadas diante das transformaes sociais e da participao de novos integrantes. A psicologia comunitria integra estas concepes, Vasconcelos (1985) numa perspectiva histrica destacou a contribuio dos seguintes acontecimentos para o surgimento da rea: a arte dramtica desenvolvida por Moreno nas ruas da cidade de Viena em 1908, e a revoluo da higiene sexual de Wilhelm Reich no final da dcada de 1920. Esses eventos representaram o incio da psicologia comunitria com interesses direcionados para a sociedade. A construo desta rea ocorreu de uma forma gradual, Lane (2007) destacou que durante a dcada de 1960 no perodo militar alguns questionamentos se referiam a ausncia do psiclogo nos centros comunitrios, e diante dessas reivindicaes foi possvel construir um campo de atuao. Algumas diferenas podem ser identificadas entre a psicologia comunitria da Amrica do Norte com o enfoque na sade pblica, e o movimento comunitrio da Amrica Latina que reivindicava uma ao poltica visando estabelecer um novo modelo de atuao para o psiclogo frente aos problemas sociais (PRADO, 2002). A perspectiva de identificar as problemticas sociais e direcionar intervenes representou o princpio central na atuao do psiclogo comunitrio. A psicologia comunitria iniciou suas atividades no Brasil na dcada de 1960, ocorreram mudanas relacionadas teoria e metodologia aps a delimitao das prticas (NEVES; BERNARDES, 2007). Estes autores destacaram que os fundamentos tericos da psicologia social so utilizados nas comunidades com o objetivo de investigar o processo de construo da subjetividade humana e a dinmica dos grupos

comunitrios. De acordo com Ximenes e Barros (2009), o estudo dos processos psicossociais a partir das concepes de Vigotsky mostra-se pertinente para a psicologia comunitria. Destaca-se a contribuio de Lane e Sawaia (1995) no desenvolvimento da psicologia comunitria numa viso crtica para o compromisso social. De acordo com estes autores, na fase inicial das atividades existia a necessidade de modelos tericos para fundamentar a atuao profissional, e deste modo, considerava-se relevante as publicaes cientficas para a avaliao e o aprimoramento das prticas psicolgicas. De acordo com Montero (2003), a psicologia comunitria tem o objetivo de promover mudanas em um contexto diante da participao dos indivduos. O psiclogo identifica as demandas sociais e utiliza estratgias de interveno para facilitar o dilogo com a comunidade. Gis (1993) ressaltou que a psicologia comunitria tem o propsito de identificar e compreender as relaes que so estabelecidas entre os integrantes do grupo. Lane e Sawaia (1995) destacaram que essa perspectiva possibilita desenvolver nos indivduos uma atitude crtica em relao aos problemas sociais, o que pode contribuir para a reivindicao dos servios de saneamento bsico, educao e sade nos rgos pblicos. Desse modo, entende-se que a interveno busca promover a qualidade de vida da comunidade. De acordo com Arendt (1997), o psiclogo comunitrio investiga a influncia das variveis ambientais no comportamento dos indivduos. Nesse contexto, a psicossociologia das comunidades relaciona a interao entre o indivduo e o grupo, considerando relevante o desenvolvimento das relaes sociais (NASCIUTTI, 2007). O psiclogo comunitrio identifica a linguagem, os sentimentos e as representaes sociais do grupo (LANE, 2007). Freitas (1998) definiu os parmetros para a insero do psiclogo na comunidade destacando a importncia dos objetivos da interveno, e a

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seleo adequada dos instrumentos de coleta e anlise dos dados. Campos (2007) destacou que o psiclogo atua na condio de facilitador apresentando temticas para discusso, deste modo, os indivduos podem refletir sobre os interesses e necessidades inerentes a comunidade. Costa e Brando (2005) evidenciaram que possvel utilizar a interveno clnica no contexto comunitrio, o que possibilita construir novas formas de atuao. As prticas da psicologia comunitria so consideradas por diversos autores (INZUNZA; CONSTANZO, 2009; RAMMINGER, 2001; XIMENES; PAULA; BARROS, 2009) como polticas sociais de assistencialismo. Este modelo de atuao direcionado para as famlias de baixa renda provoca uma srie de crticas, pelo fato de centralizar a prtica da psicologia comunitria as situaes de pobreza. Verifica-se que existe a necessidade de reformulao desses princpios tericos para ampliar as perspectivas de atuao, principalmente diante da insero do psiclogo nos centros de referncia da assistncia social. No que se refere ao modelo de investigao da psicologia comunitria, Tovar (1994) destacou sobre a importncia de contextualizar as expectativas e necessidades da comunidade, bem como, as atitudes, os valores, e as crenas culturais. O artigo de Ussher (2006) destacou que o psiclogo focaliza uma unidade de anlise a partir da perspectiva terica e da identificao das necessidades do grupo comunitrio. Dessa forma, entende-se que no primeiro momento o psiclogo atua na condio de observador, para em seguida formular um plano de intervenes adequado as condies ambientais. Guareschi (2007) destacou que as intervenes tem o objetivo de desenvolver a autonomia do grupo. O conceito de autonomia refere-se a uma atitude crtica dos indivduos com o foco na resoluo de problemas, no manejo adequado dos conflitos, e na elaborao de projetos sociais. Destaca-se a

importncia do dilogo entre o grupo comunitrio para compartilhar experincias, deste modo, espera-se que a partir deste procedimento as aes na esfera poltica possam ser realizadas visando a satisfao dos indivduos. A PSICOLOGIA COMUNITRIA SOCIAL

De acordo com Montero (2000), o surgimento da psicologia social comunitria ocorreu mediante a insatisfao com o modelo da psicologia social que no atendia as problemticas por meio de aes efetivas. O desenvolvimento do indivduo na sociedade e a maneira pela qual a subjetividade construda a partir da interao simblica representam as principais temticas da psicologia social e comunitria. Numa perspectiva de integrar essas concepes tericas enfatizando a importncia das prticas sociais, foi construda e desenvolvida a psicologia social comunitria. Dessa forma, estabeleceu uma identidade profissional para o psiclogo que atuava nas comunidades e em outras instituies com o enfoque social. Na Amrica Latina durante a dcada de 1970, a psicologia social comunitria apresentava um paradigma para a transformao social por meio do compromisso tico e poltico (RAMOS; CARVALHO, 2008). Os psiclogos nas comunidades destacavam o interesse pelas questes sociais, deste modo, existem questionamentos sobre o que se pretende investigar nesta rea de atuao, um ponto que precisa ser contextualizado. A psicologia social comunitria utiliza uma viso crtica acerca dos problemas sociais (SCARPARO; GUARESCHI, 2007). A interveno pode ser utilizada em diversos contextos institucionais, tais como, creches e postos de sade, conforme foi apontado por Campos (2007). A proposta apresentada mostra-se pertinente para a ampliao dos modelos referentes s prticas psicolgicas,

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mas precisa definir os procedimentos metodolgicos. Nesse contexto, a psicologia social comunitria enfatiza que a construo do conhecimento deve estar fundamentada na interao entre o psiclogo e os indivduos da comunidade (CAMPOS, 2007). De acordo com Freitas (2007), esta rea utiliza os fundamentos tericos da psicologia social visando ressaltar a importncia de trabalhar com os grupos, a partir dos princpios ticos da humanizao. Neste ponto, existe uma tendncia de considerar que a psicologia social representa as bases tericas, e a psicologia comunitria utiliza a interveno. De acordo com Guareschi (2007), o psiclogo direciona o grupo para o incio do dilogo frente s situaes do ambiente geogrfico. A psicologia social comunitria desenvolve pesquisas com interveno para avaliar os efeitos de um experimento (FREITAS, 2007). As prticas neste mbito de atuao permitem contribuir para o aprimoramento de estudos cientficos. A interveno em psicologia social comunitria visa promover uma mudana na estrutura de uma comunidade (LVARO; GARRIDO, 2006), uma concepo que precisa ser discutida entre pesquisadores da rea, por considerar que existe um conjunto de crenas e normas culturais inerentes ao grupo comunitrio. De acordo com Montero (2000), busca-se promover a participao coletiva com o foco para as relaes sociais. Em sntese, esta rea representa uma ampliao de modelos tericos e pode ser considerada integrativa. CONSIDERAES FINAIS O principal interesse desse estudo foi apresentar as definies dos objetos de estudo das reas da psicologia social, comunitria e social comunitria. O objetivo foi alcanado diante dos dados obtidos nesta breve reviso de literatura, considerando que se trata de uma tarefa complexa definir as questes

centrais, deste modo, foram apresentados os principais pontos de congruncia destas reas. O surgimento da psicologia social por meio das perspectivas sociolgicas e psicolgicas possibilitou ressaltar a importncia dos estudos sobre as relaes sociais. Os conhecimentos sobre indivduo, grupo e sociedade contriburam para ampliar as possibilidades de investigao. Acredita-se que o objeto de estudo destas reas encontrase em um processo de reformulao, existe a necessidade de apresentar evidncias a partir de estudos empricos, e deste modo, as pesquisas cumprem um papel fundamental de promover a continuidade da discusso desta temtica. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ARENDT, R.J.J. Psicologia comunitria: teoria e metodologia. Psicologia Reflexo e Crtica, v.10. n.1, p.07-16, 1997. LVARO, J.L.; GARRIDO, A. Psicologia social: perspectivas psicolgicas e sociolgicas. So Paulo: MccGraw-Hill, 2006. BERNARDES, J.S. Histria. In: JACQUES, M.G.C. et al (Orgs.), Psicologia Social Contempornea. Petrpolis, RJ: Vozes, 2007, p.19-35. BISHOP, B.J.; DROZARIO, P. Reflections on community psychology in Australia: an introduction. Journal of Community Psychology, v. 30, n.6, p.591-596, 2002. CAMPOS, R.H.F. A Psicologia Social Comunitria. In: CAMPOS, R.H.F (Org.). Psicologia Social Comunitria. Petrpolis, RJ: Vozes, 2007, p. 09-16. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resoluo n. 05/2003. Reconhece a Psicologia Social como especialidade em Psicologia para finalidade de concesso e registro do ttulo de Especialista. Braslia, DF, 2003.

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