UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

DEPARTAMENTO DE INGENIERA E INVESTIGACIONES TECNOLGICAS

1er Parcial de ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA I (1027 347) MATEMTICA
DISCRETA I
(603) - SEGUNDO CUATRIMESTRE 2011
TEMA 1
_____________________________________________________________________
Comisin: 06
Fecha: 19/10/2011
Apellido y nombres:...................................................................................................
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Ejercicio N: 1
Represente en el plano complejo el conjunto:
A = z Rez 2 + 2|z| 2 3 2Imz 2 y Argz
4
________________
Desarrollo:
z = x + iy z 2 = x + iy 2 ;
z 2 = x 2 + 2ixy y 2 Rex 2 + 2ixy y 2 = x 2 y 2
z = x + iy |z| =

x 2 + y 2 |z| 2 = x 2 + y 2

z = x + iy Imx + iy; Imz = y Imz 2 = y 2

A = z Rez 2 + 2|z| 2 3 2Imz 2 y Argz
4
A = z x 2 y 2 + 2x 2 + y 2 3 2y 2 y Argz
4

2
2
2
A = z 3x + y 3 2y y
Argz
4
A = z 3x 2 + y 2 + 2y 2 3 y Argz
4

2
2
A = z 3x + 3y 3 y
Argz
4
A = z 3x 2 + y 2 3 y Argz
4
A = z x 2 + y 2 1 y Argz
4

Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 1

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Ejercicio N: 2
Ej. N: 2-a) Dado el polinomio Qx = x 5 8x 3 a. x. Calcular el valor de a perteneciente
a los reales, de manera que el resto de dividir el polinomio Qx por x + 1sea igual a16.
________________
Desarrollo:
Qx = x 5 8x 3 a. x Q1 = 16
Q1 = x 5 8x 3 ax x=1 = 16
a + 7 = 16, a = 9
Qx = x 5 8x 3 ax a=9
Qx = x 5 8x 3 9x
________________
Ej. N: 2-b) Hallar todas las races y factorizar en x.
________________
Desarrollo:
Qx = x 4 8x 2 9x
Mx = x 4 8x 2 9, polinomio de coeficientes enteros es posible aplicar Gauss
Posibles raices del polinomio:9, 3, 1, 1, 3, 9
Mx = x 4 8x 2 9
M9 = 5904
M3 = 0 3 es una raz, la factorizacin parcial la obtenemos con la divisin.
x 4 8x 2 9 = x 3 3x 2 + x 3
x+3
Mx = x 4 8x 2 9 = x + 3x 3 3x 2 + x 3
Nx = x 3 3x 2 + x 3, polinomio de coeficientes enteros es posible aplicar Gauss
Posibles raices del polinomio:3, 1, 1, 3
N3 = 60
N1 = 8
N1 = 4
N3 = 0 3 es una raz, la factorizacin parcial la obtenemos con la divisin.
x 3 3x 2 + x 3 = x 2 + 1
x3
Nx = x 3 3x 2 + x 3 = x 3x 2 + 1
La factorizacin en de x 2 + 1 es x + ix i
La factorizacin completa de Qx = x 5 8x 3 9x en es:
Qx = xx 3x + 3x + ix i
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Ejercicio N: 3
Dado el siguiente sistema
k. x 4y = k. z 2
6x + k. z = 2k. y + k
k. y = 1 x
Ej. N: 3-a) Clasificarlo en compatible determinado, compatible indeterminado o
incompatible segn los diferentes valores de k .

Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 2

________________
Desarrollo:
k. x 4y = k. z 2

k. x 4y + k. z = 2

6x + k. z = 2k. y + k

6x + k. z + 2k. y = k ;

k. y = 1 x

x + k. y = 1

k. x 4y + k. z = 2

k 4 k 2

6x + 2k. y + k. z = k
0

6 2k k

f 2 6f 1

4k

k6

f 3 kf 1

0 4 k 2 k 2 k

k 4 k 2
1
0

6 2k k

x + k. y + 0z = 1
1

f1 f3

4k

k6

f3 f2

permuto la columna de la y con la columna de la z

0 k + 4k 4 0 4 2k
2

TI

4k

k6

0 k + 4k 4

4 2k

4k

k6

0 k 2 2

2k 2

TI

4k

0 k 2

k6

2k 2

TI

k 0, 2 rA = rA = n = 3 S. C. D.
________________
Caso particular:
k=0
x

TI

f2 f3

TI

k = 0 rA = 2, rA = 3 S. I.
________________
Caso particular:
k=2

Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 3

1f 3

TI

2 8

1
1 f2
2

1 4

TI

k = 2 rA = rA = 2, n = 3 S. C. I.
x + 2y = 1
4y + z = 2

S = x, y, z 3 x = 1 2y, z = 2 + 4y, k = 2

x, y, z = 1 2y, y, 2 + 4y;
x, y, z = 1, 0, 2 + 2y, y, 4y;
x, y, z = 1, 0, 2 + y2, 1, 4;
x, y, z = 1, 0, 2 + 2, 1, 4, k = 2
Comprobacin:
kx 4y + kz = 2
6x + 2k. y + kz = k , k = 2, x, y, z = 1, 0, 2 + 2, 1, 4
x + ky + 0z = 1
kx 4y + kz = 2

2x 4y + 2z = 2

6x + 2ky + kz = k
x + ky + 0z = 1

6x + 4y + 2z = 2

x + 2y = 1

k=2

2x 4y + 2z = 2
6x + 4y + 2z = 2
x + 2y = 1
x, y, z = 1, 0, 2 + 32, 1, 4;
x = 5, y = 3, z = 10

x, y, z = 5, 3, 10

2x 4y + 2z = 2

2 = 2

6x + 4y + 2z = 2
x + 2y = 1

;
x=5,y=3,z=10

2=2
1=1

________________
Ej. N: 3-b) Determinar el conjunto solucin para k = 2.
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Ejercicio N: 4
Dados los puntos A = 0, 1, 1, B = 2, 0, 1 y C = 1, 1, 1, hallar un punto D para que
ABCD sea un paralelogramo. Calcular el rea de ste.
________________
Desarrollo:
El punto D se obtiene de sumar el vector OA con el vector AD, pero por tratarse de un
paralelogramo el vector AD es igual al vector BC, por lo tanto OD = OA + BC
OD = OA + BC;
OD = 0, 1, 1 + OC OB ;

Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 4

OD = 0, 1, 1 + 1, 1, 1 2, 0, 1;

OD = 0, 1, 1 + 1, 1, 0;

OD = 1, 2, 1 D = 1, 2, 1
A = 0, 1, 1
B = 2, 0, 1
C = 1, 1, 1
D = 1, 2, 1
Comprobacion:
AB = DC
AD = BC

2, 0, 1 0, 1, 1 = 1, 1, 1 1, 2, 1
1, 2, 1 0, 1, 1 = 1, 1, 1 2, 0, 1

;;

2, 1, 2 = 2, 1, 2
1, 1, 0 = 1, 1, 0
______________________________________________________________________
Ejercicio N: 5
Dadas las rectas:
L 1 : x, y, z = 1, 1, 1 + 1, 2, 0;

L2 :

P3, 5, 0P L 2
Q1, 1, 0Q L 2

Ej. N: 5-a) Hallar, si existe, un plano que contenga a ambas rectas.

________________
Desarrollo:
L2 :

P3, 5, 0P L 2
Q1, 1, 0Q L 2

t = 1, 1, 0 3, 5, 0;
L2 :

t = 1, 2, 0 t //L 2
Q1, 1, 0Q L 2

t //L 2 ;

t = PQ = OQ OP = 1, 1, 0 3, 5, 0

t = 2, 4, 0
;

t = 1, 2, 0

L 2 : x, y, z = OQ + t

L 2 : x, y, z = 1, 1, 0 + 1, 2, 0
La condicin para que exista un plano que contenga a L 1 y a L 2 es que o bin sean
paralelas no coincidentes o boen se corten en 1 punto.
L 1 : x, y, z = 1, 1, 1 + 1, 2, 0
L 2 : x, y, z = 1, 1, 0 + 1, 2, 0
Las rectas son paralelas por cuanto los vectores directores son iguales, cabe la
posibilidad que sean coincidentes, pero el punto de referencia de L 1 1, 1, 1 no es un
punto de L 2 por lo tanto L 1 L 2 = .
L1
:

L2
1, 1, 1

v = 1, 2, 0, v //L 1
:

r = 1, 1, 1 1, 1, 0; r //
1, 1, 1

Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 5

v = 1, 2, 0, v //
:

n = v r, n
:

r = 0, 2, 1; r //

n = 1, 2, 0 0, 2, 1 ;

1, 1, 1

1, 1, 1

n = v r, n
:

n = 2, 1, 2

: n x, y, z n 1, 1, 1 = 0

1, 1, 1
: 2, 1, 2 x, y, z 2, 1, 2 1, 1, 1 = 0;
: 2x + y 2z 1 = 0
________________
Ej. N: 5-b) Calcular la distancia entre el punto R1, 1, 1 y la recta L 2 .
________________
Desarrollo:
Determinamos un plano perpendicular a la recta L 2 que pase por R1, 1, 1
:
:

L 2 : x, y, z = 1, 1, 0 + 1, 2, 0/L 2
R1, 1, 1/R
m = 1, 2, 0/m
R1, 1, 1/R

: m x, y, z m 1, 1, 1 = 0;
: 1, 2, 0 x, y, z 1, 2, 0 1, 1, 1 = 0
: x + 2y 1 = 0
Determinamos el punto de interseccin de L 2 con el plano
G:

L 2 : x, y, z = 1, 1, 0 + 1, 2, 0
: x + 2y 1 = 0

x = 1
y = 1 + 2

G:

x + 2y 1 x=1,y=1+2,z=0 = 0;

z=0
: x + 2y 1 = 0

5 4 = 0, = 4
5
L 2 = x, y, z = 1, 1, 0 + 1, 2, 0 = 4
5

U = L 2 = x, y, z = ,
1
5

El vector o =
o =

3
5

, 0

OU OR , es la distancia buscada.

OU OR ;

o = 15 ,

3
5

, 0 1, 1, 1

o = 45 , 25 , 1
o = distancia= 35 5
distancia=

3
5

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Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 6

Ejercicio N: 6
EJERCICIO CONCEPTUAL (no lleva calificacin)
D una definicin de solucin trivial de un sistema de ecuaciones lineales. Dicha
solucin puede ser la solucin de un sistema no homogeneo?
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Primer parcial comisin 06 ciclo 2 cuatrimestre 2011 Tema 1 desarrollado Hoja N: 7