You are on page 1of 1

Denuncia a la Propuesta de Petitorio Impulsada por la Feusach.

El da de maana (viernes 19 de julio), los estudiantes de la Usach tendremos que elegir el petitorio que nos representar en la actual movilizacin de la que ya llevamos ms de dos meses impulsando. En la discusin de petitorio hemos sido parte muchos estudiantes de base que luchamos en nuestras asambleas para poner las demandas ms sentidas y estructurales que cambiaran de raz la educacin de mercado a la que nos han sometido los diversos gobiernos desde la dictadura. Durante la elaboracin del petitorio, mediante los mecanismos de la federacin, se constituy el CEA (consejo estudiantil administrativo). Supuestamente sus funciones son netamente administrativas. Sin embargo, al ser el petitorio un mecanismo eminentemente poltico, estas funciones difcilmente podran ser solamente administrativas. En mi carrera nos negamos a aceptar este mecanismo, sin embargo, al ya estar legitimado y funcionando, decidimos asistir para informarnos sobre lo que discutan y zanjaban ah. En las reuniones se zanj un petitorio que tena bastantes falencias, por ejemplo, en cuanto a la estrategia poltica, pues no defina concretamente los puntos claves e intrazables de nuestro petitorio. En su redaccin se establecieron siete disensos claramente establecidos, entre los ms importantes se estableca si poner o no la renuncia del rector, y tambin la peticin sobre la implementacin del Consejo Superior Normativo. Estos disensos haban nacido de posiciones legtimas de asambleas de base, en el primer caso de 11 carreras que se haban pronunciado a favor de la renuncia del rector y otras 16 que se haban pronunciado en contra, es decir 27 carreras se pronunciaron sobre la renuncia de Zolezzi, quedando sin pronunciarse otras 21 carreras de la universidad. Es por esto que hubo acuerdo en el CEA en colocar como disenso esta mocin para poder establecer la votacin democrtica y que las 21 carreras restantes pudieran realizar su votacin y tener una postura al respecto. En relacin al Consejo Superior Normativo en ampliados pasados se haba establecido como sntesis a partir de la intervencin de algunas carreras sobre su implementacin (que nunca superaron el numero de cinco carreras), sin embargo, en la reunin del CEA, la carrera de historia estableci su posicin de no poner esta demanda, pues haba dudas sobre sus alcances y pedan ms tiempo para tener todos los elemento. Es por esto que se acord poner como disenso para permitir que se pronunciase la enorme mayora de carreras restantes que no han votado esto. Hoy, jueves 18 de julio, se realiz un ampliado informativo del cual no participaron ms de 40 personas, en el cual se estableci burocrtica y antidemocrticamente que dichos disensos no eran legtimos ya que no correspondan a sntesis del ampliado estudiantil. Justamente no correspondan sntesis del ampliado estudiantil porque eran disensos polticos del estudiantado. Fue claro el manejo que estableci la mesa federativa que conduce la Concertacin en conjunto con los centros de estudiantes que conducen las juventudes comunistas para hacer obviar las votaciones legtimas y mnimamente democrticas que se deberan realizar el da de maana. En sntesis, el supuesto ampliado informativo estableci que el da viernes se presentar el petitorio y ni siquiera las carreras tendrn la oportunidad de votar si es que estn a favor o no de los puntos que lo componen. Es por eso que hago un llamado a todos los estudiantes de la universidad a hacer valer la democracia al interior de nuestros organismos y rechazar el actual petitorio universitario que carece de fundamentos y estrategia poltica y no ha sido votado legtimamente. Elas Muoz, estudiante de Licenciatura en Educacin en Matemtica y Computacin. Particip de la Sesin del da mircoles 17 de julio de la reunin del CEA y del Ampliado informativo del jueves 18 de julio.

You might also like