BSQUEDA DE EMPLEO

Para empezar debemos marcarnos nosotros mismos un objetivo profesional, saber que queremos hacer, antes de rellenar ningn currculum. Para ello hay que mirar las caractersticas personales y profesionales que rene uno mismo intentando visualizar que es lo que mejor se adapta a nosotros segn los datos.

Cualidades personales
En primer lugar realizamos una lista con una descripcin de uno mismo, de las habilidades, y de las preferencias. As, por ejemplo, en dicha lista describiremos el aspecto personal, habilidad es de comunicacin, toma de decisiones, inteligencia prctica, estabilidad emocional, responsabilidad, dinamismo, iniciativa y creatividad.

Aptitudes profesionales
A continuacin elaboramos nuestro perfil profesional describiendo nuestra experiencia laboral, capacidad de organizacin, capacidad de direccin y trabajo en equipo, as como aquellos requisitos que se precisen para los posibles puestos a los que aspiramos: habilidades y conocimientos profesionales, ttulos acadmicos, etc.

Requisitos
Una vez concretado nuestro objetivo profesional, elaboraremos una segunda lista con los requerimientos del puesto al que aspiramos y las posibles dificultades que existan para alcanzarlo, como pueden ser: experiencia y/o titulacin, conocimiento en alguna habilidad requerida, disponer de coche o de ordenador, etc.

Objetivo profesional
Finalmente compararemos las dos listas, as descubriremos en qu puntos se flaquea o en qu aspectos debemos incidir ms.

PREPARACIN PARA BSQUEDA DE EMPLEO

Una vez ya, definido el objetivo profesional, nos dedicaremos a realizar el currculum vitae, donde se representan nuestras caractersticas, capacidades, estudios realizados, experiencias, etc. este va a ser el medio para darnos a conocer, y lo que har que el empresario quiera o no llamarnos, as que vamos a estudiar como debe realizarse un currculum.

Currculum vitae
En el currculum hay que reflejar la trayectoria profesional, intereses y actitudes personales en una presentacin breve, escrita y ordenada. Los trminos deben de ser claros, exactos y las frases cortas y fciles de leer, siempre esquemtico y bien organizado. El texto debe de estar ordenado por apartados y bien redactado, llevando cuidado con la ortografa. La presentacin es muy importante, as que procuraremos que el papel este limpio, blanco y sea de bueno calidad con un mximo de dos hojas y a poder ser, hecho a ordenador. Estoes la base que todo currculum debe cumplimentar, pero existen algunos tipos de currculum:

Cronolgico: son escritos por fechas, del pasado al presente y se puede observar la evolucin y trayectoria del candidato. Inverso: se escribe tambin por fechas, pero desde el presente hacia el pasado, permitiendo destacar lo ltimo que se ha realizado.

Funcional o temtico: se agrupan por actividades o funciones en bloques independientes, segn el sector de experiencia. Estndar: se elabora para promocionar la autocandidatura. Se confecciona un currculum que sirva para diferentes empresas y empleos donde se permite obtener varias fotocopias de buena calidad para ser enviadas, posteriormente, a las empresas seleccionadas que ms se adecuen. El currculum no es el nico mtodo para darnos a conocer, tambin podemos hacerlo mediante una llamada telefnica o por correo, enviando una carta de presentacin (adjunto con el currculum).

Telfono
Con l podemos obtener informacin de empresas y contactos profesionales, realizar un seguimiento posterior al envo de carta o currculum, contactar entrevistas, estar en contacto permanente con ofertas de empleo, cursos de formacin, etc. Debemos prepararnos la llamada con un pequeo guin, para que tenga un orden cronolgico: presentacin, motivo de la llamada, conclusin, expresin de agradecimiento y despedida. Es bueno que conozcas o intentes conocer el nombre de la persona con la que vamos a tratar y nos presentemos para exponer continuacin la razn de la llamada. Todo esto se deber hacer de forma positiva, firme y corts, pero siendo breve, hay que ser claro. Es mejor si se preparan las posibles preguntas sobre el currculum vitae o tener algunas respuestas preparadas en caso de contestaciones sin salida.

Carta de presentacin
Cuando tengamos que enviar el currculum por correo, contestar a un anuncio, o se lo tengamos que entregar a una tercera persona, en definitiva, cuando no nos presentemos personalmente, utilizaremos la carta de presentacin. Con ella podemos presentar candidatura a las empresas que se dirija el usuario. El primer paso para suscitar el inters de la persona que va a recibir el currculum. Para responder al anuncio de un peridico etc. La carta debe ser corta, ordenada, clara y directa. Se confeccionar en un folio A-4 en blanco y de buena calidad, escrito a ordenador y por una sola cara, cuidando las faltas de ortografa. Es conveniente que la carta vaya dirigida a una persona concreta, o al departamento de personal. En la carta se deber escribir con un lenguaje claro, conciso, cordial, respetuoso, positivo, evitando dar lastima, hablando de lo que podemos hacer, describiendo las aptitudes y logros, empleando verbos de accin, evitando un tono demasiado efusivo y coloquial. No podemos repetir lo que aparece en el currculum, tenemos que remarcar lo que mas queremos que destaque, para que se hagan a la idea de que nos necesitan.

FUENTES DE INFORMACIN Y EMPLEO

En el momento en que tengamos conocimiento de nuestras aptitudes e inclinaciones personales, sabiendo cual es el objetivo que se pretende alcanzar y las fuentes para darnos a conocer, deberemos saber dnde nos pueden facilitar la informacin necesaria par la obtencin de un empleo:

Oficinas de Empleo (INEM): para inscribirse como demandante de empleo tendremos que acudir personalmente con la documentacin necesaria (DNI, cartilla de la Seguridad Social, justificantes de titulaciones profesionales o acadmicas, etc.) Una vez inscrito tendremos la obligacin de renovar peridicamente la demanda de empleo en las fechas que se indiquen, comunicar el resultado de las

entrevistas con las empresas a las que se te haya enviado, acudir a las oficinas cuando te citen y comunicar cualquier variacin en el historial profesional.

Administracin Pblica: son fuentes de empleo a travs del sistema de oposiciones, para adquirir la condicin de funcionario o de la contratacin laboral. Constituidas por la Administracin del Estado, Comunidades Autnomas, Administracin Local y empresas pblicas. Estas ofertas se hacen pblicas en el Boletn Oficial del Estado o en los boletines de las diferentes comunidades autnomas. Cmaras de comercio: facilitan listados e informacin sobre las empresas hacia las que se dirigen nuestras preferencias. Organizaciones empresariales y las asociaciones gremiales: agrupan a las empresas pertenecientes al a misma actividad y que pueden ser una buena fuente de informacin a la hora de dirigirse a empresa de un determinado sector con peticiones de trabajo. Colegios profesionales: agrupan a personas de la misma profesin y suelen tener bolsas de trabajo con ofertas y demandas de empleo. Empresas de seleccin: se dedican al asesoramiento y seleccin de personal. Actan a peticin de las empresas que precisan cubrir puestos de trabajo, planificando y desarrollando el proceso selectivo hasta nuestra integracin en la empresa. Empresas de trabajo temporal (ETT): nos contratan para cedernos temporalmente a otras empresas. Constituyen un mecanismo importante para acceder a la actividad laboral y adquirir experiencia. Bolsas de trabajo: dependiendo del lugar donde se resida, pueden existir diferentes bolsas de trabajo a las que es conveniente apuntarse. Familiares y conocidos (enchufe): se les debe informar previamente al inicio de la bsqueda. Es conveniente elaborar una lista de las personas que pueden ser tiles, diferenciando el grado de confianza que existe con cada una de ellas, puede ser que la actuacin sea distinta con cada una de ellas. Prensa diaria y revistas especializadas: las ofertas de trabajo suelen aparecer preferentemente en la prensa dominical, pero tambin en la diaria. Asimismo, hay pocas del ao en las que el nmero de ofertas aumenta, dependiendo tambin de la profesin. Cuando buscamos empleo, es conveniente adquirir peridicos de mbito nacional y local. Guas industriales: son publicaciones que ofrecen informacin sobre las empresas existentes y sus caractersticas comerciales.

BUSQUEDA ACTIVA
A la hora de realizar la bsqueda de empleo, despus de observar los distintos sitios donde obtener informacin, podemos optar por:

Autocandidatura: consiste en elegir las empresas en las que preferiramos trabajar y ofrecerles nuestros servicios. Deberemos escoger empresas que se adecuen a nuestras pretensiones profesionales, y ponernos en comunicacin con ellas mediante los mtodos anteriores (currculum vitae, por va telfono o por carta de presentacin). Autoanunciarse en al empresa o en cualquier otro medio: consiste en ofrecer los servicios a travs de anuncios en la prensa, tablones, medios audiovisuales, revistas especializadas, etc. Responder a los anuncios de trabajo aparecidos en la prensa: se limita a presentar la propia candidatura en respuesta a las ofertas de empleo.

Inscripcin en la oferta de empleo pblico: las consultas al BOE, a la Comunidad y a los Ayuntamientos, realizadas de forma peridica, es una actividad de bsqueda de empleo en la que consultaremos tablones de anuncios, servicios de informacin y los boletines oficiales correspondientes. Inscripcin en el INEM: bolsas de trabajo, empresas de trabajo temporal y dems fuentes de empleo antes mencionadas.

PROCESO DE SELECCIN DE PERSONAL

En el momento en que la empresa elige de entre un grupo de candidatos, despus de realizar el anlisis detallado del puesto de trabajo, la persona mas capacitada para el empleo, se decide a contratar a un nuevo trabajador. Para ello, se inicia un estudio de la persona, para ver si reunimos las caractersticas suficientes para desempear eficazmente el puesto. Por eso es verdaderamente importante la buena confeccin de la carta de presentacin y el currculum vitae, para ir pasando pruebas y llegar hasta el final.

Test
Son pruebas que nos proponen para que el seleccionador establezca las caractersticas personales, con posible conducta futura en le empleo extrayendo de las respuestas informacin sobre personalidad, aptitud e intereses. Los test aisladamente carecen de valor, pero integrados en toda la informacin aportada por otras fuentes desempean un papel relevante, tambin son una prueba comprobable, exacta, vlida y tipificada, facilitan el acceso al trabajo de una forma ms justa y rpida, permiten situar a un sujeto con referencia a una poblacin y disminuyen el factor subjetivo en la valoracin de las personas. En estos ltimos aos se han producido crticas: invaden la intimidad, no siempre predicen lo que se supone y se producen abusos derivados de una mala prctica profesional o que se utilizan para elegir, no al mejor, sino al que ms conviene a la empresa. Segn los estudios, se seala que cuantos ms test de diferentes tipos se hagan, mejores resultados se conseguirn al final. Segn se van repitiendo varias veces, se logra destreza para realizarlos con xito.

Test de personalidad
Con estos cuestionarios se evala los rasgos de la personalidad del candidato (la estabilidad, el control emocional, la sociabilidad, la perseverancia, la sinceridad y las posibles psicopatas)

Test factoriales: consisten en la propuesta de una serie de preguntas, desde decenas a centenares, que evalan los factores que interesan para la seleccin, con una determinada respuesta de si o no. Test expresivos: evalan nuestra personalidad a travs de movimientos expresivos como el dibujo o la fotografa. Test proyectivos: intentan conocer la personalidad con las respuestas dadas a un material poco estructurado. Figuras TAT: lminas representativas de ciertas escenas. Formulario de frases incompletas: tenemos que acabarlas nosotros, a ser posible de forma positiva.

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Test de Rorschach: interpretacin de lminas con manchas de tinta.

Test de inteligencia general

Valoran nuestra capacidad intelectual segn la aptitud que se manifieste para comprender y resolver una serie de problemas que se plantean.

Series lgicas numrico-espaciales: nmeros organizados en una secuencia determinada, con sucesin aritmtica, faltndole un eslabn que hay que averiguar. Series lgicas espaciales: son lo mismo que las anteriores pero en vez de nmero son figuras. Series de letras: letras con una secuencia concreta donde tenemos que averiguar la letra que contina o elegirla de varias opciones. Tambin se puede hacer con nmero (serie de nmeros) o combinando (serie de letras y nmeros). Test de inteligencia verbal: valoracin de la capacidad de resolucin de los problemas propuestos por medio de contenidos verbales. Silogismo: Hay que llegar a una conclusin de algo en concreto con un procedimiento deductivo que parte de un antecedente general. Significado de las palabras: se estudia el grado de conocimiento y precisin con que manejamos el significado de las palabras de un vocabulario usual. Series de palabras: proporcionan una serie de palabras relacionadas con algo en comn que debemos adivinar.

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Test de aptitudes
Valoran factores singulares de nosotros. Miden la potencialidad en una aptitud determinada y su desempeo en las tareas concretas que se les proponen.

Aptitud verbal: valoran la suficiencia e idoneidad en le manejo del lenguaje oral o escrito. Aptitud numrica: valoran la aptitud para realizar operaciones repetitivas complejas basadas en conceptos matemticos. Aptitud espacial: indican la capacidad de visualizacin de objetos simples y la capacidad de determinacin de relaciones entre objetos situados en el espacio. Aptitud mecnica: evala la capacidad de resolucin de problemas de tipo mecnico y de naturaleza, fundamentalmente, manual. Aptitud perceptiva y de atencin: valoran la resistencia a la fatiga, que en algunos puestos de trabajo tiene gran importancia.

Aptitud administrativa: indican la aptitud necesaria para desenvolverse en trabajos de tipo administrativo. Se estudia la exactitud y rapidez en la comprobacin de smbolos verbales y numricos, la destreza manual, aptitudes verbales generales (ortografa, fluidez, etc.) y aptitudes para operaciones aritmticas sencillas, como clculo y clasificacin.

Entrevista
Es el paso imprescindible para la seleccin. Aqu se deciden si nos incorporamos a la empresa o no, as que tendremos que ir bien concienciados y habiendo preparado las

respuestas que se crea conveniente y ejercitndose sobre el control del comportamiento (tranquilidad, confianza y naturalidad). Con la entrevista se pretende constatar y ampliar la informacin contenida en el currculum, proporcionar informacin a la empresa sobre la personalidad y motivaciones de la persona, determinar la adecuacin de ste al puesto de trabajo ofertado y a la empresa en general e informar sobre las condiciones de trabajo que regirn la relacin en el caso de que se produzca la eleccin.

Clases de entrevista

Directa o directiva: se cumplimenta un formulario con preguntas y respuestas, del que no deben apartarse ni el entrevistador ni nosotros. Evitaremos todo tipo de espontaneidad. Libre o no directiva: el entrevistador dirige la conversacin, pero sin seguir ningn tipo de formulario. Se hacen preguntas muy generales y con las respuestas se pretende deducir nuestras caractersticas personales. Mixtas: es una combinacin de las dos anteriores. La conversacin se desarrolla segn un esquema preestablecido que contempla determinados puntos a tratar. El entrevistador los introduce y nosotros hablamos libremente. Es la modalidad ms utilizada. De grupo: la entrevista se efecta simultneamente a los candidatos que se presenten a ocupar el puesto. El seleccionador propone un tema y deja que los aspirantes discutan entre s. En la pgina 9 ejemplo de un currculum vitae Ejemplo de carta de presentacin en la pgina 10 En la pgina 11 consejos para una entrevista