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RESUMEN DE CRIMINOLOGIA

BY: ANDREA VACCARI

BOLILLA I Criminologa:
Etimologa: deriva del latn criminis y del griego logos que significa tratado del crimen. Antecedentes: tiene su origen al parecer en el antroplogo Pablo Tappinard que adquiri naturaleza gracias a la obra de Rafael Garofalo en 1885. La obra del mismo se llama criminologa. Criminologa y las ciencias: Franz Exner define a la criminologa como ciencia causal explicativa que se ocupa del delito, del delincuente y la pena, y de esta ultima en su doble finalidad preventiva y teraputica. Antonio Garca Pablo de Molina define la criminologa como la ciencia emprica e interdisciplinaria que tiene por objeto el crimen, el delincuente, la vctima y el control social del comportamiento delictivo, y que aporta una informacin valida, contrastada y fiable sobre la gnesis, dinmica y variables del crimen; as como sobre su prevencin eficaz, las formas y estrategias de reaccin al mismo y las tcnicas de intervencin positiva en el infractor. Objeto: la persona del delincuente, el delito, la victima del crimen, el control social. El delincuente: es la unidad biopsicosocial. El delito: hoy es crimen o conducta desviada, quebrantamiento de la ley. Carrara lo defina como la infraccin de la ley de estado, promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un acto externo del hombre, positivo o negativo, moralmente imputable y polticamente daoso. La vctima: se estudiaba mas al delito y al delincuente que a la vctima. El control social: es el proceso social que recaban la conformidad del individuo, sometindole a pautas, modelos y requerimientos del grupo, cohesin, disciplina, integracin, son trminos que describen el objetivo final que persigue el grupo, la sociedad, para asegurar su continuidad frente al comportamiento individual irregular o desviado. Se dividen en informal: escuela, trabajo, iglesia etc. Y los formales: policas, los tribunales, la crcel etc. El derecho penal y la criminologa: el derecho penal puede ser definido como la rama del derecho positivo que fija los bienes jurdicos que han de ser protegidos penalmente y sobre esos principios variables en tiempo y espacio, configura especficamente los delitos y las penas que a cada uno de ellos corresponde. Es aquella parte del orden jurdico que determina las conductas socialmente inaceptables y las sanciones aplicables. La criminologa por el contrario se enfrenta como fenmeno real y se sirve de mtodos empricos para examinarlo. Los criterios jurdico penales no permiten una delimitacin exhaustiva del objeto de la criminologa, por la misma razn que aquellos no agotan tampoco el significado total del crimen como hecho real. Como ciencia: El derecho penal es una ciencia jurdica, cultural, normativa del debe ser La criminologa es una ciencia emprica una ciencia del ser. Causas del derecho penal: los causantes del desarrollo del derecho penal es el desorden que se produjo tiempo pasado al cual se debi dar solucin. Importancia: Su importancia radica en la reafirmacin del carcter estatal. Divisiones y contenido de la criminologa : la criminologa tiene un carcter policial, se divide en: tctica criminal, que se centra en los procesos tcnicos y psicolgicos para descubrir al autor de un hecho punible. Y tcnica criminal se ocupara de las pruebas, intentando demostrar la veracidad de ciertas pruebas utilizando mtodos cientficos. La criminalstica contiene: -balstica forense: estudio y anlisis de cartuchos balas y armar relacionadas con los hechos. -dactiloscopia, estudia las huellas dactilares. -fsica forense. -qumica forense: conocimientos y tcnicas qumicas para conocer la sustancia o elemento utilizados en el hecho. -medicina legal. -antropologa forense: determina el sexo, la talla, edad, e incluso reconstruccin facial de restos humanos, lleva varias semanas de trabajo. -fotografa forense:

-toxicologa: se realiza en personas vivas o muertas, se toman muestras de orina y sangre, se determina la presencia de medicamentos, drogas o alcohol en la sangre. -pericia caligrfica.

BOLILLA II
DELITO: Origen. Concepto: conducta desviada e referencia a normas, cambia con la evolucin de la sociedad y de la cultura. Segn carrara el delito es la infraccin de la ley del estado promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un acto externo del hombre, positivo o negativo, moralmente imputable y polticamente daoso. Hoy da el delito es la violacin del derecho. El origen se vio en los pueblos primitivos donde haba violaciones de sus normas Derecho penal en los pueblos primitivos: el estudio histrico nos indica la manera en que se organizaba la defensa de los individuos y de la sociedad contra elementos anti-sociales. - En el 1er periodo hablamos de: La venganza privada: los hombres se unieron formando clanes, tribus y naciones. El clan totmico organizado por personas con vnculo sanguneo mantena la paz en virtud al parentesco comn. Su fin era el exterminio del enemigo, quemando su casa. El talin: este sistema domino especialmente los pueblos primitivos con la frase ojo por ojo y diente por diente, con esta ley el hombre del clan o tribu ya no practicaba la venganza privada . En este caso el que cometa un delito lo pagaba con el mismo delito hacia su persona, en caso de adulterio se daba muerte al adultero/a. Derecho de asilo o composicin: era una institucin encargada de proteger a los perseguidos, una persona perseguida poda salvarse al ingresar a un lugar sagrado como a iglesia o templo. Mientras este la persona en el lugar sagrado se poda llegar a un acuerdo con sus perseguidores. - 2do periodo: El cdigo manu: consagra el carcter expiatorio del derecho penal e indica los hombres que habiendo cometido un crimen, sufren del castigo que les impone el rey, se van purificados al cielo como los justos que verifican cosas buenas Legislacin penal egipcia: la casta sacerdotal ejercitaba en ella una magistratura, someta hasta a los mismos reyes. Vano seria esperar una mitigacin de las penas. En el antiguo Egipto, la expiacin era concebida no solo por el reo, sino por toda su familia como espontaneo corolario en la idea de purificacin. Las penas por lo general eran mutilaciones de todas clases. Derecho penal en Grecia y roma: En Grecia: tuvo dos etapas, la legendaria donde el derecho penal se hallaba influenciado por la divinidad y la histrica donde opera una verdadera revolucin del derecho de castigar. Se utilizaba tambin la doctrina penal de los filsofos Pitgoras, platn y Aristteles. Para Pitgoras la base de su doctrina era la armona, se deduce que para un mal cometido, es necesario imponer otro mal, a fin de restablecer la armona. Platn estudio las leyes del pensamiento y en su obra titulada leyes asigna al estado la misin de hacer reinar la virtud, dictando leyes escritas para el gabinete de los magistrados. Aristteles sin embargo tiene como nica realidad al individuo. Indica que el hombre es principio y poder de sus actos su misin es la de defender a la sociedad. En roma: el 1er periodo va desde la fundacin de roma a la republica y el 2do periodo va desde el republicano a la poca imperial. Hay instituciones que caracterizan el derecho penal germano: la faida, el veregildo, el fredus y las ordalas. El faida: era una venganza privada colectiva. El veregildo: era el pago de dinero en cantidad determinada para evitar el estado de faida. El fredus: era el costo que cobraba el estado por intervenir en los juicios criminales para asegurar que se haga justicia. Las ordalas: eran modos de investigar las causas criminales, se imponan por medio de la invocatio, el exorcismus, la adjudicatio. Los tipos de ordalas eran 3, el duelo: era un combate

donde el que sala ileso era porque la divinidad lo ayudaba a salvarse. La suerte: se entregaba a los sospechosos pedazos de madera una de ellas pintada con una cruz, el que elega la madera con la cruz se consideraba culpable. El fuego: se obligaba al supuesto criminal a caminar sobre fuego prendido, si sala ileso se lo proclamaba inocente. Edad media: ocurri con la toma de Constantinopla por los turcos. Se daba alto grado de independencia a la persona humana. En otros estados se absorba totalmente al individuo. El pueblo germano era libre, los reyes provenan de familias ilustres. Periodo feudal: la sociedad se fracciono en pequeas agrupaciones convirtiendo a los grandes propietarios en verdaderos soberanos. Se mantuvo el sistema penal germnico. La composicin sigue rigiendo a estos pequeos estados feudales. Edad moderna: se dictaban ordenanzas de carcter penal y estas ordenanzas no eran ms que cumulo de penas crueles sin finalidad alguna. Se inicio el sistema de procedimiento inquisitivo, donde el acusado ocupa un lugar de inferioridad al del acusador o del juez instructor.

BOLILLA III CASTIGO:


Teoras: El castigo es una privacin, consiste en despojar a los culpables de lo que valoran: de su libertad, o bien, cuando es una sancin econmica, de su dinero. Fundamento: es el inters social que buscaba terminar con los delitos. Competencia del estado: compete al estado a travs del ius puniendi que es una expresin latina utilizada para referirse a la facultad sancionadora del Estado Teora de la defensa social: porque el da de hoy es de inters general. Periodo filosfico y humanitario: los inspiradores del periodo son becaria, carrara y jeremas bentan. Para becaria expuso que no deban imponerse penas inhumanas y que por el contrario las penas deben ser proporcionadas al delito y aplicarse por igual a todos los ciudadanos, que la ley y el juez deben ser previos al juicio que debe ser pblico y en el cual debe admitirse el principio de inocencia y el derecho de defensa. Reforma penitenciaria: antes del grito de beccaria, las crceles constituan verdaderos centros de hombres de infama y ultraje. Los reclusos vivan en la ms espantosa promiscuidad sin cuidado de ninguna clase. John Howard comenz a fines del siglo XVIII la transformacin del rgimen penitenciario. Inicio as el sistema celular que contenan el sgte plan: el trabajo en las crceles como medio de regeneracin, la enseanza religiosa, edificios donde los penados puedan vivir sin sufrimientos, las crceles deban ser limpias y sanas. Las obras de beccaria y Howard tuvo influencia decisiva en la legislacin penal de los siglos XVIII y XIX los tormentos a los delincuentes fueron suprimidos, las penas de muerte empezaron a abolirse en los cdigos penales, se otorgaron garantas para el acusado y sobre todo las penas estaban reguladas en las respectivas leyes. Escuela clsica: la obra de beccaria de los delitos y de las penas publicada en 1764 puede considerarse como el origen de la escuela clsica del derecho penal. En efecto, las leyes procesales en aquellos tiempos constituan un conjunto de reglas ms o menos practicas que tenan por objeto la confesin de los procesados, las cuales se obtenan por medio del tormento, recurso procesal en esa poca tan natural como prueba instrumental o testimonial. Tanto beccaria como los clsicos no se ocuparon del delincuente, solo estudiaron el delito y la pena. La denominacin de la escuela clsica que va a fines del siglo XVIII se debe al italiano Enrique Ferri. Postulados: los postulados fueron 2 Mtodo deductivo, lgico abstracto, el derecho penal para el clasicismo en un sistema dogmatico: parten de los dogmas del derecho natural, prescinden del anlisis del hombre delincuente, mximo delincuente de aquella y de la propia realidad social o entorno del individuo. El objeto de anlisis no es el derecho positivo, ni el hombre delincuente o la realidad criminal sino la imagen del delito, del castigo y de la justicia que aporta el derecho natural o la razn.

La imputabilidad y la responsabilidad penal se basan sobre el libre albedrio y la culpabilidad moral, dolo y culpa: la responsabilidad penal se funda para los clsicos en el libre albedrio, el hombre es libre de determinarse en uno u otro sentido, por cuya razn es capaz de obrar voluntariamente hacia el mal o hacia el bien. Algunos autores de la escuela clsica sostienen que la pena debe tener un carcter retributivo la pena en si es un mal que recae sobre el autor de un delito y por causa de l Rossi llega a la conclusin de que el elemento esencial del delito es el quebrantamiento del deber y en este mismo sentido se expresan la mayora de los autores clsicos. Escuela correccionista: Carlos David roeder formula la teora correccionalista, sobre la pena deca era un derecho que tena el delincuente a ser corregido de aquellas tendencias que lo haban llevado directamente a la comisin del delito. La funcin de la pena por tanto no de be ser expiatoria o retributiva sino educativa. El fundamento del derecho de castigar es el derecho que tiene el estado de castigar. Teoras sobre el derecho de castigar que tiene el estado: clasificacin: Teoras absolutas o de retribucin: se castiga al individuo por el hecho cometido, debe responder por las consecuencias. Los defensores de esta teora sostienen que la pena no debe utilizarse con fines preventivos porque entonces el delincuente sera utilizado como un instrumento para la obtencin de fines sociales. Teoras relativas o preventivas o de defensa social: evitan que se cometan delitos a futuro y dice: La pena evita que los individuos delincan, la pena debe servir para proteccin de la sociedad, la pena es un medio de prevencin. BOLILLA IV: ESCUELA POSITIVA: Denominaciones: escuela positiva llamada tambin antropolgica o itlica. Deriva de la aplicacin de un mtodo de observacin y experimentacin en el campo de las ciencias penales. Fases e importancia de cada una: tuvo 3 fases: La fase antropolgica: por medio de cesar Lombroso con su obra el hombre delincuente donde afirma que la antropologa criminal es la ciencia especficamente destinada a estudiar al delincuente, su diferencia morfolgica, los crneos, las deformidades faciales, entran en la causalidad delictiva. La teora atvica consiste en la tendencia hereditaria a reproducir en el individuo, aparece estrechamente unida a la figura del delincuente nato. La fase sociolgica: por medio de Enrico ferri con su obra sociologa criminal convencido de que los hechos deben preceder a las lneas y de que el futuro sistema penal tendra que ser administrado por expertos conocedores del hombre criminal. Ferri indica que las acciones humanas honestas o deshonestas son siempre producto de su organismo fisicoqumico y de la atmosfera fsica social que lo envuelva. Tambin tienen que ver los aspectos fsicos como crneo, vsceras, cerebro, inteligencia, sentimiento, sentido moral, el clima, las estaciones, la opinin pblica, la moral, la religin. La fase jurdica: para Garofalo el crimen es aquella conducta daina para la sociedad que ofende los sentimientos morales de piedad atendiendo a la vigencia media afectiva de tales valores en la concreta sociedad de que se trate. Descarto la necesaria correlacin entre delito y delincuente. Puso especial nfasis en el pronstico de peligrosidad que era la cantidad de mal previsto que se puede temer de parte del delincuente. Escuela francesa: la escuela positiva desencadeno la polmica entre las escuelas, como consecuencia de la polmica surgiran prestigiosas escuelas criminolgicas. La escuela francesa significa la ms abierta contradiccin a la directriz antropolgica lombrosiana. La tesis fundamental de la escuela francesa se resume en un pensamiento muy simple el crimi nal es como el microbio o el virus, es inocuo hasta que encuentra el adecuado caldo de cultivo que le hace germinar y reproducirse Otras: otra escuela es la correccionalista: Esta orientacin, de base fundamentalmente sociolgica, dirige su atencin en particular hacia el delincuente y la pena. Antecedentes Los antecedentes de

esta escuela estn en Alemania a mitad del siglo XIX. STELZER formula su tesis de correccin jurdica, que procura mejorar al delincuente. Escuelas penales y Postulados: Escuela positiva: El origen de la Escuela Positiva de la ciencia criminal o Escuela Positiva arranca en el siglo XIX en la obra El Hombre Delincuente de Ezequiel Cesar Lombroso, como reaccin hacia la Escuela Clsica. En esta obra Lombroso formula la tesis del delincuente nato, naciendo as la Antropologa criminal. El IUS PUNIENDI pertenece al Estado a titulo de defensa social. Los positivistas parten de la concepcin determinista del hombre. Rechazaban el libre albedro y la responsabilidad moral. El hombre es responsable por el solo hecho de vivir en sociedad (responsabilidad social o legal). El fundamento de la pena no se halla en la culpabilidad, sino en la Temibilidad o peligrosidad. El delito no interesa por s mismo, sino como sntoma de la peligrosidad del delincuente (Concepcin sintomtica). El medio social determina la comisin de delito, por lo tanto, el delincuente no es responsable de sus actos, el responsable para que un hombre cometa delito es el medio social. Por eso tampoco acepta los tipos de delincuentes. Escuela correccionalista: Carlos David roeder formula la teora correccionalista, sobre la pena deca era un derecho que tena el delincuente a ser corregido de aquellas tendencias que lo haban llevado directamente a la comisin del delito. La funcin de la pena por tanto no debe ser expiatoria o retributiva sino educativa. El fundamento del derecho de castigar es el derecho que tiene el estado de castigar. Escuela clsica: la obra de beccaria de los delitos y de las penas publicada en 1764 puede considerarse como el origen de la escuela clsica del derecho penal. En efecto, las leyes procesales en aquellos tiempos constituan un conjunto de reglas ms o menos practicas que tenan por objeto la confesin de los procesados, las cuales se obtenan por medio del tormento, recurso procesal en esa poca tan natural como prueba instrumental o testimonial. Tanto beccaria como los clsicos no se ocuparon del delincuente, solo estudiaron el delito y la pena. La denominacin de la escuela clsica que va a fines del siglo XVIII se debe al italiano Enrique Ferri. BOLILLA V: ETIOLOGIA CRIMINAL. (Etiologa: estudio de las causas del delito) Factores y divisiones: externos: fsicos y del medio ambiente. Factores internos: edad, sexo, raza, herencia. La herencia o gentica criminal: es la encargada de estudiar los mecanismos segn los cuales se transmiten las caractersticas hereditarias. Y son: La genealoga del delincuente: el mtodo es estudiar por varias generaciones a estirpes entre los cuales los integrantes presentan altos ndices de conductas criminales y antisociales Estudios sobre mellizos o gemelos: existen dos tipos: los univitelinos (proceden de un solo huevo) y bivitelinos (de diferente vulos fecundados). De acuerdo a si coinciden en criminalidad a pesar de haberse criado en ambientes diferentes entonces no sera hereditaria la delincuencia.

BOLILLA VI: CAUSA FISICA DEL DELITO: Causa fsica del delito: Combinacin de factores: hoy da se consideran que son varios los factores que influyen para que el hombre realice un hecho punible y son los factores fsicos, sociales, biolgicos=herencia. Autor: es la persona humana que tiene el dominio sobre la realizacin del hecho punible. Influencia de factores: Los profesionales y el delito: serian los llamados delincuentes cuello blanco o de guantes blancos, la criminalidad es cometida por personas respetables, de alto status social,

Estupefacientes: comprende 3 tipos: El uso: es espordico. El abuso: con ms frecuencia. La dependencia: el cuerpo le exige el consumo. Hay que distinguir que el uso patolgico acarrea siempre abuso y dependencia y el no patolgico se da por lo Gral. Por fines curativos. La drogadiccin es el abuso habitual y compulsivo de drogas que produce resultados dainos en el individuo y la sociedad. El sndrome de abstinencia es el estado asociado con la suspensin de la droga usada habitualmente, provoca delirio, temblores, ansiedad, prdida de memoria. Estupefacientes: marihuana, morfina, cocana, herona, opio. Drogas: alucingenos, mezcalina, anfetaminas, ansiolticos. BOLILLA VII:
Criminalidad: Etiologa criminal: ciencia que estudia las causas del delito. Factores microsociales del delito: los factores son, la familia problema, familia incompleta, familia numerosa y promiscua. Criminalidad de la mujer: tiene 3 teoras, la teora de caballerosidad que sera mayor benevolencia y permisividad por parte de los policas para con la mujer delincuente. La teora de control, la mujer es ms susceptible a ser controlada, por el padre por ejemplo, en sntesis tienen un vnculo ms fuerte con la sociedad. Y la teora de la contencin que se trata de una teora similar a la anterior pero trata de definir si la autoestima tanto alta como baja influye en el delincuente. Delincuentes juveniles: de 20 a 30 aos, en esta etapa se produce el cese de las actividades delictivas de muchos jvenes, es infrecuente que se inicie en esta etapa, por el contrario, muchos han encontrado estabilidad, abandonando las actividades delictivas. Diferencia entre las teoras: diferencia entre las 3 teoras mencionadas ms arriba.

BOLILLA VIII: Delincuente:


Precursores de Lombroso: Enrico ferri con su obra sociologa criminal y luego Rafael Garofalo con su trabajo principal criminologa. El criminal nato: o teora atvica que consisten en la tendencia hereditaria a reproducir en el individuo caracteres de sus antepasados remotos. Clasificacin de los delincuentes: el loco moral, delincuente pasional y loco, delincuente de ocasin, delincuente epilptico. La multitud delincuente: la masa es un agregado de individuos desiguales por excelencia, ya que est compuesta por personas de todas la edades, sexo, clases y posiciones en la sociedad, de todo grado de formacin y moralidad. Tipologa de masas: masas criminales y no criminales, masas homogneas y heterogneas, masa pacificas y agresivas. Diferencia entre muchedumbre y multitud delincuente: Muchedumbre: es la simple abundancia, multitud de personas, simple unin o aproximacin. Multitud delincuente: se caracteriza por lazos comunes, alma colectiva y realizacin de delitos. Disposiciones de los cdigos: nuestro cdigo penal, en el hecho punible de perturbacin de la paz pblica exige la multitud de personas.

BOLILLA IX: Psiquiatra criminal: estudia la locura. Locura: que es un trastorno de la razn, privacin del juicio o uno de la razn. Pueden ser demencia, enajenacin mental o psicopata.

Denominaciones. Clasificacin de enfermedades mentales: De 0 a 3 aos: idiota: Oligofrenia: o escasa inteligencia -> de 3 a 7 aos imbcil De 7 a 12 aos, dbil mental Idiota: incapaz de conocer los valores sociales, son temperamentales y a falta de buen ambiente son antisociales. Imbcil: cometen delitos contra la propiedad, han matado nios, incendios intencionales, vandalismos. Por Gral. son las criadas que sufren esta enfermedad por falta de vitaminas, minerales, etc. Semi alineacin: son anomalas o desviaciones en la personalidad. No son dementes ni dbiles mentales. Son neurticos y psicticos. Estados de inconsciencia: es la suspensin en la actividad psquica. Se verifica en funciones vegetativas o en sueos.

BOLILLA X: Lucha contra la delincuencia: Nocin: es junto con las medidas de mejoramiento y seguridad, una de las alternativas de reaccin con que cuenta el estado en el sistema de la doble va. Funcin de la pena: PENAS: son para personas reprochables, personas con conciencia de sus actos. SANCION MEDIDAS: aplicadas a personas que no ven consecuencias de sus actos. (Adictos, locos) CLASES DE PENAS: Penas principales: La pena privativa de libertad art 38 La pena de multa art 52 Penas complementarias: La pena patrimonial. La prohibicin de conducir. Penas adicionales: La composicin La publicacin de la sentencia. Medidas de seguridad: pueden ser de vigilancia, de mejoramiento o de seguridad. Medidas de vigilancia: la fijacin de domicilio, la prohibicin de concurrir a determinados lugares, la obligacin de presentarse a los rganos de vigilancia. Medidas de mejoramiento: la internacin en un hospital psiquitrico, la internacin en un establecimiento de desintoxicacin. Medidas de seguridad: la reclusin, la prohibicin de ejercer una determinada profesin, la cancelacin de la licencia de conducir. Legislacin positiva: se refleja en el art. 73, 74, 75 del c.p. Problemas de prisiones: problemas referentes a estructuras, falta de efectivos planes de trabajo y educacin, morosidad judicial. Legislacin del tribunal de menores: los menores involucrados en hechos punibles se rigen por un cdigo especial, cdigo de la niez y la adolescencia, as tambin se cuenta con jueces defensores de la materia niez y adolescencia. BOLILLA XI: Condena: es la aplicacin de la sancin. Condicional: o suspensin a prueba de ejecucin de la condena, consta de obligaciones como pagar una suma X a una entidad de beneficencia o ejecutar otras prestaciones al bien comn. Debe cumplirse reglas de conductas.

Perdn: se refiere a no dar sancin, art 64 c.p. cuando el autor sufri por su hecho punible una consecuencia grave que no justifique agregar una pena, entonces se puede prescindir de ella. Esto no se aplica si la pena es mayor de 1 ao. Individualizacin de la pena: art 65 la medicin de la pena tendr en cuenta circunstancias individuales del autor. Se tendr en cuenta el mvil, fines del autor, vida anterior del autor, relevancia del dao y del peligro ocasionado. BOLILLA XII: Sentencia indeterminada. Idea bsica: en consecuencia, el tratamiento individualizado sustituye la pena, siendo el criterio definidor del mismo la no gravedad objetiva del delito cometido, en abstracto, sino las exigencias pedaggicas concretas de cada delincuente. El juez deviene, entonces, en autentico medico penal que ejerce la cura de almas, si restricciones de ningn tipo. La duracin y contenido del tratamiento sern absolutamente indeterminados, ponderndose los antecedentes del autor, su peligrosidad real y respuesta a aquel.

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