La unin de los racionales y los

irracionales forma el conjunto de los

nmeros reales. R .
Recordando a los nmeros naturales (N)
N = 0; 1; 2; 3; 4; ......
Recordando a los nmeros enteros (Z)
Z = ...; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; ...
Recordando a los nmeros racionales (Q)
Citemos algunos elementos del conjunto Q:
Q = 7; -8;
3
2
;
5
6
;
4
5
;
6
1
;
11
7
;
0,63;

1,68; 1,3; 2,16; 0; ....
En diagramas
Los nmeros racionales tienen 2 formas de
representarse:
Divisin indicada de 2 nmeros enteros (divisor
diferente de cero)
Ejemplos:
a)
1
7
= 7 es natural, entero y
racional
b)
1
8

= - 8 es entero y racional
c)
3
2
es racional
d)
4
5

es racional
Expresin decimal de los nmeros racionales:
Ejemplos:
a) 7 = 7,00
b) 8 = - 8,00
c)
4
5
= 1,25
d)
3
2
= 0, 666... = 0, 6
Nmero decimal con perodo puro
e)
5
6

= -1,2
Nmero decimal terminante
f)
11
7

= - 0, 6363... = - 0,63
Nmero decimal con perodo puro
g)
6
1
= 0,1666... = 0,16
Nmero decimal con perodo mixto
NOTAS:
I. Dado el siguiente nmero decimal:
12 , 316
Presenta: * 2 cifras en la parte entera
* 3 cifras en la parte decimal
II. Si a la derecha de la parte decimal de un
nmero se agregan ceros dicho nmero no se
altera. As:
i) 3,4 = 3,40 = 3,400 = 3,4000
III. Si a la izquierda de la parte entera de un
nmero se agregan ceros dicho nmero no
se altera. As:
1
N
Z
Q
N Z Q
parte
entera
Coma
decimal
parte
decimal
i) 0, 58 = 00,58 = 000, 58
IV. Si a un nmero decimal lo multiplicamos por
una potencia de 10, la coma decimal se
desplazar a la derecha tantos lugares como
ceros exista (en la potencia de 10).
Ejemplos:
i) 2 , 73 . 10 = 27,3
ii) 13, 612 . 100 = 1361,2
iii) 0,75123 . 1000 = 751,23
V. Si a un nmero decimal lo dividimos por una
potencia de 10, la coma decimal se desplazar
a la izquierda tantos lugares como ceros exista
(en la potencia de 10)
Ejemplos:
i) 11, 7 : 10 = 1,17
ii) 1256,25 : 100 = 12,5625
iii) 110,23 : 1000 = 0,11023
Expresin decimal terminante
Aquella que genera un nmero finito de cifras en la
parte decimal, cuando se divide el numerador y el
denominador. (Resto igual a cero)
Ejemplos:
i)
5
3
= 0,6 30 5
0
ii)
16
5
= 0,3125 50 16
40
80
0
Expresin decimal con perodo puro
Aquella que genera un conjunto de cifras repetitivas
(perodo), inmediatamente despus de la coma
decimal cuando se divide el numerador y el
denominador.
Ejemplos:
i)
3
2
= 0,666.... = 0,6 20 3
2 0,6
.

ii)
11
3
= 0,2727.... = 0, 27 30
11
30
.
.
.
Expresin decimal con perodo mixto

Aquella que genera un conjunto de una o ms cifras
que nunca se repite (parte no peridica), luego de la
coma decimal. Despus de la parte no peridica
hay un conjunto de cifras que se repite
peridicamente.
Ejemplos:
i)
12
5
= 0,41666... = 0,4 1 6
50 12
20 0,4166...
80
8
.

ii)
18
7
= 0,3888... = 0, 3 8
70 18
54 0,388...
160
144
16
.
2
0,6
20
0,3125
Perodo

0,666....
Perodo
0,2727
Perodo
Parte
no peridica
Perodo
Parte
no
peridica
OBSERVACIN:
Existen nmeros con infinitas cifras en su parte
decimal y que no presentan perodo alguno.
Tales nmeros forman parte de un nuevo conjunto
de nmeros, Los Nmeros Irracionales.
QU ES UN NMERO IRRACIONAL?
Es todo aquel nmero que en su parte decimal tiene
infinitas cifras decimales sin presentar perodo
alguno.
Estos nmeros constituyen un conjunto numrico
denominado CONJUNTO DE NMEROS
IRRACIONALES y se le representa por I
Ejemplos:
i) 2,2360679...
1) 3,14159265... no presentan
2) 1,4142135... Perodo
3) 2,71828128...
4) 1,73231...
NOTAS:
I. Los nmeros irracionales no pueden ser
representados por fraccin alguna.
II. Algunos de estos nmeros irracionales son el
resultado de efectuar ciertas operaciones de
radicacin, por ejemplo:
2 = 1,4142135...
3 = 1,73231...
5 = 2,2360679...
III. Otros nmeros irracionales son llamados
trascendentes como el (se lee nmero PI) y
e (se lee nmero de Neper).
. = 3,14159265...
e = 2,71828128...
IV. El conjunto Q y el conjunto I son disjuntos entre
s
Q I =
V. Al conjunto I tambin se le simboliza por Q
a) Marcar verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda:
1) 3 N ( )
2) 7/5 Z ( )
3) 7 I ( )
4) 4 I ( )
5) 0,3 I ( )
6) 0 Q ( )
7) 2,2360679... I ( )
8) 1,414141... Q ( )
9) 2,71828128... I ( )
10) 5 N ( )
11)
3
6

Z ( )
12) 1,4142135... I ( )
13) 2,333... Q ( )
14) 8 N ( )
15) 0 I ( )
16) 1 I ( )
17) 3 Q ( )
18) -7,5555 I ( )
3
EJERCICIOS DE APLICACIN
Pero, no todo nmero decimal puede
ser expresado como nmero racional.
19) 1,7320508 I ( )
20) 81 Z ( )
21)
3
8 Z ( )
22)
5
32 Q ( )
REDONDEO DE CIFRAS
DECIMALES
Cuando sea preciso redondear un cierto valor
numrico a una determinada cantidad de cifras
decimales, deber tenerse en cuenta las
siguientes consideraciones:
a) Si el valor de la primera cifra a suprimir
es menor que 5, las cifras no varan
EJEMPLOS
1. Redondear a 1 cifra decimal (dcimos) los
siguientes nmeros:
0,34 0,3(4 4 < 5
Rpta.
1,723 1,7(23 2 < 5
Rpta.
2,6452 2,6(452 4 < 5
Rpta.
2. Redondear a 2 cifras decimales (centsimos)
los siguientes nmeros:
1) 2,1341 2,13(41 4 < 5
Rpta.
2) 0,01123 0,01(123 1 < 5
Rpta.
b) Si el valor de la primera cifra a suprimir
es mayor que 5, la ltima cifra conservada
se incrementa en una unidad.
a. Redondear a 1 cifra decimal (dcimos) los
siguientes nmeros:
1) 0,37 0,3(7 7 > 5
Rpta.
2) 1,766 1,7(66 6 > 5
Rpta.
3) 2,6952 2,6(952 9 > 5
Rpta.
b. Redondear a 2 cifras decimales (centsimos)
los siguientes nmeros:
5) 2,1361 2,13(61 6> 5
Rpta.
6) 0,017123 0,01(7123 7> 5
Rpta.
c) Si el valor de la primera cifra a suprimir
es igual a 5 entonces aumentar en una
unidad la ltima cifra a conservarse
siempre que dentro de las cifras a
suprimirse exista por lo menos una
diferente de cero. En el caso de que todas
sean ceros se incrementar en una unidad
la ltima cifra conservada; siempre y
cuando sea IMPAR, en caso contrario no
sufrir variacin.
a. Redondear a 2 cifras decimales (centsimos)
los siguientes nmeros:
1) 2,135001 2,13(5001
Rpta.
2) 0,1650043

0,16(50043
Rpta.
4
Diferente de cero
3) 0,13500 0,13( 500
Rpta.
4) 0,16500 0,16(500
Rpta
EJERCICIOS
A. Redondear al dcimo los siguientes
decimales:
0,74 2,823
2,776 2,6942
1,150002 0,350043
2,4500 7,65000
0,75000 5,3500
B. Redondear al centsimo los siguientes
decimales:
1) 3,45312 7) 6,71492
2) 0,68731 8) 1,17924
3) 2,305001 9) 1,21738
4) 2,14567 10) 0,00234
5) 0,01111 11) 2,345666...
6) 7,181818... 12) 6,353535...
C. Redondear al milsimo los siguientes
decimales:
1) 1,234567 7) 2,137891
2) 4,34789 8) 5,415567
3) 6,51555... 9) 7,112213333...
4) 3,456178 10) 0,0001
5) 0,00101 11) 0,0005
6) 0,01255192 12) 1,3009123
D. Completa las siguientes tablas
1) Dado el nmero: 0,37535
Redondear a: Resultado
1 cifra decimal
2 cifras decimales
3 cifras decimales
4 cifras decimales
2) Dado el nmero: 1,162345
Redondear a: Resultado
1 cifra decimal
2 cifras decimales
3 cifras decimales
4 cifras decimales
5 cifras decimales
3) Dados el nmero: 2,340125003
Redondear a: Resultado
1 cifra decimal
2 cifras decimales
5
Diferente de cero
Cifra impar
Cifra par
3 cifras decimales
4 cifras decimales
5 cifras decimales
6 cifras decimales
7 cifras decimales
LOS NMEROS REALES EN
LA RECTA NUMRICA
El CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES
est dado por la unin del CONJUNTO DE LOS
NMEROS RACIONALES con el CONJUNTO DE
LOS NMEROS IRRACIONALES.
Es decir: R = Q unido con los Irracionales I.
Adems los racionales incluyen a los naturales, a
los enteros y a las mismas fracciones o su
representacin decimal. Cada uno de estos
conjuntos pueden ser representados en la recta
numrica.
Para los nmeros naturales (N):
Para los nmeros enteros (Z):
Para los nmeros racionales (Q):
Si en la recta numrica donde hemos ubicado a
los nmeros racionales, ubicamos tambin a los
nmeros irracionales (con aproximacin al
dcimo), tendremos entonces representados a los
NMEROS REALES EN LA RECTA
NUMRICA.
As:
En cada una de las siguientes grficas se
muestra con mayor precisin la ubicacin del
nmero 2,3375 que se seala con una flecha.
6
0 -1 -2
-3
-4 -5
+
1
+
2
+
3
+
4
+
5
......
.
......
.
0 -1 -2 -3 -4 -5
+
1
+
2
+
3
+
4
+
5
......
.
......
.
10/3 3/2 0,5 -5/2
0 -1 -2 -3 -4 -5
+
1
+
2
+
3
+
4
+
5
......
.
......
.
0,5
-
2 3
5/2 3/2
10/
3
0 1 2 3 4 5
.......
Entre dos nmeros reales, por ms cerca que
se encuentren el uno del otro en la recta
numrica, siempre hay otro nmero real. Esto
nos permite afirmar que entre dos nmeros
reales existen otros infinitos nmeros reales;
por lo tanto decimos que el conjunto R es
DENSO.
Todo nmero real tiene un punto asociado a
l en la recta numrica; por eso decimos que
el conjunto R es COMPLETO.
Si deseamos hallar un nmero real
comprendido entre otros dos, slo tenemos
que sumar dichos nmeros y dividir la suma
entre 2.
As:
Entre 5 y 7 tenemos el nmero que resulta de
efectuar
2
7 5 +
, es decir 6.
Entre 2, 15 y 2,16 tenemos el nmero que
resulta de efectuar:
2
16 , 2 15 , 2 +
es decir:
2,155
Entre 2 y
5
tenemos el nmero que resulta
de efectuar:
2
5 2 +
; si consideramos
5

aproximado al centsimo tendremos
5
=
2,24; es decir:
2
24 , 2 2 +
= 2,12
EJERCICIOS
A. Ubicar aproximadamente los siguientes
nmeros reales en la recta numrica.
a) 3;
5
;
2
; -7 ; +10
b) 0,3 ; 5,6 ; -1,1 ; 0,3 ; 4,5
c) 7/2 ; 1/5 ; 0,5 ; 3,1 ; -1,6
d) 2,8 ;
11
;
7
; -5 ; 1/7
e) 4,2 ; -0,1 ; -1 ; 0 ; -3
B. Resuelve los siguientes problemas
1. 1 +
3
da como resultado:
b) Un nmero natural
c) Un nmero entero
d) Un nmero racional
e) Un nmero irracional
f) e)Todas son correctas
2. Al operar: 2 0,4142..., se obtiene como
resultado:
a) Un nmero entero
b) Un nmero racional
c) Un nmero real
d) 1
e) Todas son correctas
3. El nmero real que le sigue a 1 es:
a) 1,1 b) 1,00001 c) 2
d) 1,01 e) Indeterminable
4. Cul de los siguientes grficos es
correcto?
a) Slo I b) Slo II c) Slo III
d) Slo IV e) I y IV
5. Si m < 0 y r > 0, entonces m r, dar un
resultado:
a) Siempre positivo d) Un nmero
natural
b) Un nmero entero
c) Un nmero racional e) No es posible
precisar
6. Si a > 0 y b < -1 se deduce que ab + ba es:
a) Siempre positivo
b) Siempre negativo
c) Puede ser cero
7
N Z Z Q
Z Q R
Q I
IV
II
I
I II
d) Puede ser positivo o negativo
e) No podemos afirmar nada
7. Cul de los siguientes enunciados es
falso?
a) 7
2
es nmero entero
b) 0,0775 es nmero real
c) 3,7 es nmero racional
d) 5
1/2
es racional
e) 2 : 2 tiene como resultado irracional
8. Si a Z, b Z y adems:
a > 0,
b
a
< 0 el valor de b a ser:
a) Positivo si b > 0
b) Siempre positivo
c) Siempre negativo
d) Negativo si b > 0
e) N.A.
9. Sealar las afirmaciones incorrectas:
I. 3 es irracional porque lleva raz.
II. Z N = N
III. Q I = R
a) Slo I b) Slo II c) Slo III
d) I y II e) II y III
10. Si a N; b I: Entonces (a + b) es un
nmero:
a) Natural d) entero
b) Irracional e) Racional
c) No real
11. Cul es el nmero real que antecede a 6?
a) 5 b) 5,9 c) 5,99
d) 5,999 e) Indeterminable
12. Cul de las siguientes afirmaciones es
correcta?
I. A todos los puntos de la recta
numrica en N les corresponde un
nmero.
II. A todos los puntos de la recta
numrica en Z les corresponde un
nmero.
III. A todos los puntos de la recta
numrica en R les corresponde un
nmero racional.
a) Slo I b) Slo II c) Slo
III
d) I y II e) Ninguna
OPERACIONES DEFINIDAS EN EL CONJUNTO DE
LOS NMEROS REALES
En el conjunto de los nmeros reales estn definidas
dos operaciones, que llamaremos adicin y
multiplicacin.
Decir que la adicin y la multiplicacin son
operaciones definidas en el conjunto de los nmeros
reales significa que si dos nmeros reales se
relacionan mediante alguna de estas dos
operaciones el resultado en un nmero real.
PROPIEDADES DE ADICIN EN EL CONJUNTO DE
LOS NMEROS REALES
1. Sean entonces
(la adiccin es
conmutativa)
Por ejemplo:
2. Sean entonces
(la adicin es
asociativa)
Por ejemplo:

8
3. Existe tal que para cada
( es el elemento neutro
aditivo)
Por ejemplo:
4. Para cada existe tal
que (cada nmero real posee
inverso aditivo)
Por ejemplo: el inverso aditivo de es
pues

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN
EN EL CONJUNTO DE LOS
NMEROS REALES
1. Sean entonces
(la multiplicacin es
conmutativa)
Ejemplo:
2. Sean entonces
(la multiplicacin es
asociativa)
Ejemplo:
3. Existe tal que para cada
( es el elemento
neutro multiplicativo)
Ejemplo:
4. Para cada , existe
tal que (cada nmero
real diferente de 0 posee inverso
multiplicativo)
Ejemplo:
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA MULTIPLICACIN
CON RESPECTO A LA ADICIN
Si entonces se cumple que:

Ejemplo:
9
POTENCIACIN Y RADICACIN EN R
POTENCIACIN EN R
La potenciacin de un nmero racional es el resultado de multiplicar por si mismo tantas
veces una fraccin como indica el exponente, por lo que para elevar una fraccin
representante de un nmero racional, a una potencia se elevar cada uno de sus trminos a
dicha potencia.
As:
625
81
5
3
5
3
5
3
5
3
5
3
5
3
5
3
4
4
4 4

,
_

,
_

(4 veces 3/5)
En general: DONDE:
P
b
a
Potencia
b
a
b
a
b
a
b
a
n

,
_

(n veces
b
a
)
Ejemplos:
( ) ( )
3 2
16
81
2
3
2
3
)
125
8
5
2
5
2
)
9
4
3
2
3
2
) 1
4
4 4
3
3 3
2
2
2

,
_

,
_

,
_

Como observars las operaciones con potencias de nmeros racionales se realizan de

manera anloga a como se realizan con los nmeros enteros. Por todo ello es muy
importante que repases, tengas muy en cuenta la regla de los signos de multiplicacin de
nmeros enteros.
Potencia de un nmero racional expresado en forma mixta
Se reduce el nmero mixto a una fraccin equivalente y se opera segn norma general.
Ejemplo:
64
125
4
5
4
5
4
1
1 ) 2
25
289
5
17
5
17
5
2
3 ) 1
3
3
3 3
2
2
2 2

,
_

,
_

,
_

,
_

Suma y resta en R
10
n: exponente natural
:
b
a
base racional o fraccin
p : Potencia
Aunque las fracciones representantes de nmeros racionales tengan igual base o exponente,
hay que efectuar las operaciones indicadas antes de hacer la suma o la resta.
Ejemplos:
25
4
16
9
5
2
4
3
5
2
4
3
) 1
2
2
2
2
2 2
+ +
,
_

+
,
_

9
4
9
16
3
2
3
4
3
2
3
4
) 2
2
2
2
2
2 2

,
_

,
_

Multiplicacin de potencias en R
Para multiplicar potencias de nmeros racionales en forma fraccionaria de igual base, se
suman los exponentes y se conserva la misma base:
Observa: Calculamos el producto:
3 2
3
2
3
2

,
_

,
_

potencias de la misma base.

3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3 2

,
_

,
_

y
De donde:
5 3 2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

Luego:
5 3 2 3 2
3
2
3
2
3
2
3
2

,
_

,
_

,
_

,
_

+
Ejemplo:
9 6 3 6 3
5
4
5
4
5
4
5
4

,
_

,
_

,
_

,
_

+
Divisin de potencias de nmeros racionales
Para dividir potencias de nmeros racionales en forma fraccionaria de igual base, se
restan los exponentes y se conserva la misma base.
Observa: Calculamos el cociente de:
3 5
3
2
5
2

,
_

,
_

; potencias de la misma base, el

resultado cociente ser igual a un nmero que multiplicado por el divisor
3
3
2

,
_

da como
producto el dividendo
5
3
2

,
_

O sea:
5 3
3
2
3
2

,
_

,
_

Cociente
Teniendo en cuenta la regla de multiplicacin de potencias de igual base la nica potencia
que satisface la igualdad anterior es
2
3
2

,
_

Luego:
2 3 5 3 5
3
2
3
2
3
2
3
2

,
_

,
_

,
_

,
_

Ejemplo:
3 4 7 4 7
5
4
5
4
5
4
5
4

,
_

,
_

,
_

,
_

11
Potencia de una potencia en R
Potencia de una potencia de un nmero racional es otra potencia de ese mismo nmero
con exponente igual al producto de los exponentes.
Observa: Calculamos la siguiente potencia:
2
3
3
2
1
1
]
1

,
_

Por definicin de potencias se tiene:

3 3
2
3
3
2
3
2
3
2

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

y por producto de potencias de igual base:

6 3 3
3
2
3
2
3
2

,
_

,
_

,
_

Lo que nos dice que:

6 2 3
2
3
3
2
3
2
3
2

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

Ejemplo:
18 6 3
6
3
4
5
4
5
4
5

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

Potencia en R, con exponente negativo
Conviene que recuerdes que la potencia de un nmero entero con exponente negativo, es
igual a la unidad dividida por la misma cantidad con exponente positivo. As decimos que:
2
2
3
1
3

pues bien la potencia de un nmero racional representado por una fraccin con
exponente negativo, es igual a otra fraccin con el mismo exponente positivo, cuya
fraccin est invertida.
As decimos que:
2 2
2
3
3
2

,
_

,
_

Vemos que: ;
3
2
3
2
2
2
2

,
_

pero:
2
2
2
1
2

y
2
2
3
1
3

Luego:
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2
2
2
3
2
3
3
2
1
3
2
3
1
2
1
3
1
2
1
3
2

,
_

,
_

,
_

Con lo cual queda demostrado la norma dada para hallar la potencia de un nmero
correspondiente negativo.
Ejemplo:
4
1
64
16
8
4
8
4
4
8
2
2
2 2

,
_

,
_

12
Observaciones:
La expresin: ;
3
2
5
2
1
1
]
1

,
_

si es una potencia de potencia.

La expresin: ;
3
2
5
2

,
_

no es una potencia de potencia.

Veamos la diferencia que existe entre estas dos expresiones:
32 10 32 2 10 5 2
5
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
5

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

y
Al simplificar hay que tener presente lo siguiente:
a) ;
3 2
6 2

+
no se puede simplificar un sumando con un factor.
b) ;
2 4
12 4
+
+
no se puede simplificar un sumando con otro sumando en una fraccin.
c) ;
4 6
8 6

en este caso si se puede simplificar un factor con otro factor en una fraccin.
PRACTICANDO EN CLASE
I. Resuelve las siguientes operaciones:
4
3
3
2
2
1)
4
1
2)
2
3
3)
4
5
4)
6
_

,
_


,
_

,
_

,

,
_

,
_

,
_

,
_

2
5
3
4
3
2
1 ) 8
3
2
) 7
7
6
) 6
4
5
) 5

,
_

,
_

,
_

,
_

2
5
2
3
3
2
3 ) 12
2
3
1 ) 11
3
1
3 ) 10
2
1
1 ) 9

,
_

,
_

,
_

,
_

5
4
3
2
2
1
1 ) 16
2
1
5 ) 15
3
2
1 ) 14
4
1
3 ) 13
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
13
Resuelve las siguientes operaciones:

,
_

+

,
_

,
_

+
,
_

,
_

+
,
_

3
2
2 2
2 3
2
5
4 ) 4
3
2
3 ) 3
5
2
2
3
) 2
3
2
2
1
) 1

,
_

,
_

,
_

,
_

2
2
3
2
3
1
1
3
1
2 ) 8
9
2
4
3
) 7
6
21
7
3
) 6
8
10
5
2
) 5
3 6
2
2
2 2
3
2
3
1
) 12
2
1
2
5
2
3 ) 11
6
1
1
3
1
5 ) 10
2
3
2
3
) 9

,
_

+
,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

PROPIEDADES DE LOS NMEROS REALES

Efecta Las siguientes operaciones:

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

4 2
6
3 2
3
1
3
1
) 3
4
3
4
3
) 2
2
5
2
5
) 1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

3 6
2 5
2 4
2
1
2
1
) 6
3
2
3
2
) 5
5
6
5
6
) 4

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

3 6
3
2 4
3
5
3
5
) 9
2
7
2
7
) 8
5
6
5
6
) 7
Efecta las siguientes operaciones:
4
2
2
3
5
1)
3
1
2)
2
1
_

1

,
1
]
1
_

1

,
1
]

1
1
]
1

,
_

1
1
]
1

,
_

2
4
3
3
5
1
) 4
3
2
) 3

'

1
1
]
1

,
_

'

1
1
]
1

,
_

2
2
4
3
2
3
3
2
) 6
2
1
) 5
EFECTA LAS SIGUIENTES
OPERACIONES:
14

,
_

,
_

,
_

3
2
1
4
3
) 3
5
2
) 2
2
3
) 1

,
_

,
_

,
_

5
4
2
2
1
) 6
3
2
) 5
7
6
) 4
7
2
1
2
1
7)
3
2
8)
7
1
9)
3

,
_

,
1
_

1

,
1
]
3
1
3
2
1
3
3
10)
4
2
11)
5
1
12)
6

1
_

1

,
1
]
1
_

1

,
1
]
1
_

1

,
1
]
EFECTA LAS SIGUIENTES
OPERACIONES:

,
_

,
_

0
0
0
0
0
8
5
3
4
) 3
6
5
7
5
) 2
3
1
8
3
) 1


,
_

,
_

0 0
0
0
8
3
9
8
) 6
4
5
8
) 5
3
5
8
3
) 4

,
_

,
_

,
_

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
2
7
5
4
12 ) 9
6
3
4
3
11
8
) 8
4
5
4
7
9
3
) 7
EFECTA LAS SIGUIENTES
OPERACIONES:

,
_

,
_

3
2
2
2
2
1
) 2
5
2
) 1

,
_

,
_

2
3
5
2
6
1
) 4
4
3
) 3
15
16
RADICACIN EN R
DEFINICIN: En general, es toda raz
indicada de una cantidad.
* *
RADICALES SEMEJANTES:
Son radicales del mismo grado y que
tienen la misma cantidad subradical.
a) 2 ; 5 ;
Son radicales semejantes.
b) 2 ; 5
No son radicales semejantes.
Hallar la raz cuadrada de los siguientes
nmeros (aprox. a centsimos)
1. 365 =
2. 366 =
3. 8417 =
4. 7143 =
5. 6314 =
6. 1351 =
7. 321 =
8. 739 =
9. 1041 =
SIMPLIFICACIN DE RADICALES:
1.
2. 3
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. 2a
11. 2
12.
13. 5a
14.
15.
INTRODUCCIN DE CANTIDADES
BAJO EL SIGNO RADICAL:
1. 2
2. 3
3. 5 a
4.
5.
6. y
7. a
8. 4m
9. 2 a
10.
REDUCCIN DE RADICALES
SEMEJANTES:
1. 7 -15
2. 4 - 20 +19
3. -22 -8
4. -40
5.
6.
7. 2
8.
9.
10. 3x
11.
12.
13.
14. 7
15.
16.
17.
18.
19.
MULTIPLICACIN DE RADICALES:
1.
2. 5
3.
4.
5. X12
6.
7. 5
8.
9.
10.
11.
12. 7
13. 2
14.
15.
16. 3
17.
18.
19.
20.
21.
DIVISIN DE REDICALES:
4
2

HALLA EL RESULTADO DE:

3
64
1
) 4
625
169
) 3
144
121
) 2
100
81
) 1

3
3
3
3
1728
27
) 8
216
1
) 7
27
1000
) 6
8
125
) 5

4
6
4
5
625
10000
) 12
64
1
) 11
81
16
) 10
32
1
) 9
HALLA EL RESULTADO DE:
3
9 4
1)
16 81
1 27
2)
3 4
2 1
3)
18 49
27 1
4)
8 125





12
3
40
5 4
36
3 3
6
3
1
5)
2
3
6)
5
1
7)
6
4
8)
9
_

,
_

,
_

,
_

,
1
2
3
2
5
2
3
2
16
9)
81
36
10)
100
1
11)
4
16
12)
25

,
_

,
_

,
_

,
HALLA EL RESULTADO DE:
2
1
1 1
2 3
1)
1 1
3 4
3 1
19
2 5
2)
4 1
39
5 6

1
1
]
1

1
_

1
,
1
]
2
1
24
3
1 1 1 5
5 1
3 4 5 16
3)
1 2
9 3
2 15
1 1
1 1
1
8 7
4)
6 3
2
1 1
5 6

_
+ +

_


,

,
_
+


_



,

,
_

1
1
]
1

,
_

2
2
1
1
3
2
1
9
4
9
8
6
3
4
1
) 5

2
1
6
1
17
1
1
10
1
1
) 6
3