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Conselhos de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade 18 Os professores das diversas disciplinas organizam-se em conselhos de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade.

. 19 So atribuies dos conselhos de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade: 19.1 Colaborar com o conselho pedaggico na construo do projecto educativo da escola; 19.2 Colaborar com o conselho pedaggico na elaborao e execuo do plano de formao dos professores da escola e do grupo disciplinar; 19.3 Elaborar os estudos e ou pareceres no que se refere a programas, mtodos, organizao curricular e processos e critrios de avaliao de docentes e discentes; 19.4 Apoiar os professores em profissionalizao, nomeadamente na partilha de experincias e recursos de formao; 19.5 Colaborar na inventariao das necessidades em equipamento e material didctico e promover a interdisciplinaridade, assim como o intercmbio de recursos pedaggicos e materiais com outras escolas; 19.6 Planificar as actividades lectivas e no lectivas. 20 O delegado dever ser um professor portador de habilitao prpria, de preferncia profissionalizado, escolhido pela sua competncia cientfica e pedaggica, bem como pela sua capacidade de relacionamento e liderana. 21 So atribuies do delegado de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade: 21.1 A representao dos respectivos professores no conselho pedaggico, actuando como transmissor entre este rgo e o grupo; 21.2 A orientao e coordenao pedaggica dos professores do grupo, tendo em vista a sua formao contnua; 21.3 Propor ao conselho directivo, de entre os professores do grupo, quem deve assumir a direco das instalaes prprias ou adstritas ao respectivo grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade, sempre que se justifique, no mbito da qual compete: Organizar o inventrio do material existente nas instalaes e zelar pela sua conservao; Planificar o modo de utilizao das instalaes e propor a aquisio de novo material e equipamento, ouvidos os professores do grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade; Elaborar relatrio a apresentar, no final de cada ano lectivo, ao conselho pedaggico. 22 Compete ao delegado, como orientador e coordenador da actuao pedaggica dos professores do grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade: 22.1 Estimular a criao de condies que favoream a formao continua e apoiar os professores menos experientes; 22.2 Coordenar a planificao das actividades pedaggicas e promover a troca de experincias e a cooperao entre os professores do grupo; 22.3 Assegurar a participao do grupo na anlise e crtica da orientao pedaggica;

22.4 Orientar directamente o professor em profissionalizao, na rea da concepo e realizao do projecto de formao e aco pedaggica, em articulao com a instituio de ensino superior, bem como elaborar proposta fundamentada da sua avaliao: 22.4.1 Esta competncia, nos termos da lei, pode ser desempenhada por um professor substituto designado pelo conselho pedaggico. 23 O delegado eleito pelo conselho de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade de entre os professores que renam as condies estabelecidas no n. 20, desde que exista um mnimo de trs professores. 24 Caso a constituio de um grupo no permita a eleio de delegado, de acordo com o estabelecido no n. 20, deve o conselho directivo desencadear formas de apoio a esse grupo e designar, de entre os professores do grupo, um seu representante ao conselho pedaggico. 25 Quando o nmero de professores for inferior a trs ou houver professores de tcnicas especiais, existe o representante do grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade, designado por um ano pelo conselho directivo, ouvido o respectivo conselho. 26 O delegado eleito por um perodo de dois anos, se for professor do quadro de nomeao definitiva. Em qualquer outra situao, a eleio vlida por um perodo de um ano. 27 O exerccio das funes de delegado pode cessar a pedido do interessado ou por proposta devidamente fundamentada de, pelo menos, dois teros dos membros do conselho de grupo, carecendo sempre do parecer do conselho pedaggico. 28 Os delegados tm direito, de acordo com o nmero de professores do respectivo grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade, s seguintes redues de servio lectivo: De trs a dez professores quatro horas semanais; De onze a vinte professores cinco horas semanais; Mais de vinte professores 6 horas semanais. Das horas de reduo, duas so marcadas no horrio semanal do delegado. 29 Os representantes de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade tm direito a duas horas de reduo de servio lectivo. 30 funo de director de instalaes corresponde uma reduo de duas horas semanais, sendo uma marcada no horrio semanal do director. 31 Todas as reunies dos conselhos de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade so presididas pelo respectivo delegado. Caso o delegado esteja impedido de exercer funes por perodo dilatado, um professor do grupo substitu-lo-, tendo direito s mesmas horas de reduo nesse espao de tempo. 32 As faltas dadas s reunies do conselho de grupo, subgrupo, disciplina ou especialidade correspondem a dois tempos lectivos. Conselho de directores de turma 33 O conselho de directores de turma constitudo pelos directores das turmas do ensino preparatrio, do ensino secundrio unificado, turnos diurnos nocturnos, dos cursos complementares diurnos, do 12. ano, turnos diurno e nocturno, e dos cursos profissionais e tcnico-profisesionais. 34 So atribuies do conselho de directores de turma:

34.1 Promover a execuo das orientaes do conselho pedaggico, visando a formao dos professores e a realizao de aces que estimulem a interdisciplinaridade; 34.2 Analisar as propostas dos conselhos de turma e submet-las, atravs dos coordenadores, ao conselho pedaggico; 34.3 Propor e planificar formas de actuao junto dos pais e encarregados de educao; 34.4 Promover a interaco entre a escola e a comunidade. 35 Os directores de turma elegem entre si um coordenador, se a escola funciona apenas em regime diurno; caso funcione tambm em regime nocturno e sempre que o nmero de turmas com direito a director de turma seja igual ou superior a dez, h lugar eleio de outro coordenador. 36 O coordenador dos directores de turma eleito por dois anos e tem direito, consoante o nmero de directores de turma a apoiar, s seguintes redues de servio lectivo: At 20 directores de turma quatro horas semanais; De 21 a 35 directores de turma 5 horas semanais; Mais de 35 directores de turma 6 horas semanais. Das horas de reduo, duas so marcadas no horrio semanal do coordenador. 37 As reunies ordinrias e extraordinrias so convocadas e presididas pelo presidente do conselho directivo, que pode delegar, sempre que entenda, no (ou num dos) coordenador de directores de turma. 38 As faltas dadas s reunies do conselho de directores de turma equivalem a dois tempos lectivos

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