EVALUACIN DEL DESEMPEO RENGLN PRESUPUESTARIO -021

Datos del establecimiento donde labora

Fecha de la evaluacin

0 5
da

/ 1 1 / 2 0 1 2
mes ao

Cdigo del Establecimiento

Nombre del Establecimiento

0 7 - 0 1- 0 1 0 4 - 4 5
Departamento
Municipio Correlativo establecimiento

Instituto de Educacin Bsica de Telesecundaria El Adelanto Pujujil II Solol

Nivel

Datos Generales del Evaluado

Nombres

Vctor Alfredo Chipn Chiroy

Apellido de casada Documento Personal de Identificacin:
Solol

Apellidos

Cdula de vecindad:

G - 0 7
orden

5 4 6 0 2
nmero

-DPIo cui

1 9 8 4

9 5 7 3 0

0 7 0 1

Municipio donde fue extendida la cdula

Cdigo de municipio:

0 1

Datos Laborales
Modalidad:

Monolinge

Bilinge Grado: Modalidad de atencin:

Fecha de inicio

Grados y Modalidades de Atencin

Preprimaria

Primaria

q Bsicos

Diversificado

Cantidad de nios que atiende:

0 3 8

PEAC CEMUCAF PHC (Programa de Hogares Comunitarios)

NUFED CENTRO PEDAGGICO SBSP (Secretara de Bienestar Social de la Presidencia)

Nmero de contrato

07-746-2012

0 2
da

/ 0 1 /
mes

Perodo de vigencia del contrato Fecha de 2 0 1 2 finalizacin 3 1

ao da

/ 1 2 / 2 0 1 2
mes ao

INSTRUCCIONES

Instrucciones: Marque la opcin de Satisfactorio o No Satisfactorio (segn sea el caso) para cada una de las situaciones que se enumeran para evaluar al colaborador. Es obligatorio marcar una opcin en todas las preguntas.
No. DESCRIPCIN DEL FACTOR A EVALUAR
CALIFICACIN
Satisfactorio No satisfactorio
No cumple

1. Planificacin de aprendizajes: permite prever las actividades, los recursos y las tcnicas de evaluacin que se utilizarn para asegurar el alcance de los elementos curriculares

1.1 Elabora su plan anual de trabajo y dosifica los aprendizajes segn los planes educativos del programa de educacin que ejecuta. 1.2 Realiza la planificacin anual en forma diaria, semanal, mensual, bimensual, por unidad didctica o por rea ocupacional tomando en cuenta las particularidades y necesidades de los nios y/o personas que atiende.
2. Metodologa: conjunto de mtodos que se utilizan de forma mayoritaria en la innovacin educativa

Cumple

Cumple

No cumple

Satisfactorio
Cumple

No satisfactorio
No cumple

2.1 Promueve el desarrollo de conocimientos significativos, a travs de trabajos grupales y otras estrategias de estimulacin para el aprendizaje de los estudiantes. 2.2 Promueve la interculturalidad en su labor educativa.
3. Evaluacin: es una etapa del proceso educacional, que tiene por finalidad comprobar, de modo sistemtico en que medida se han logrado los resultados previstos en los objetivos planteados

Cumple

No cumple

Satisfactorio
Cumple

No satisfactorio
No cumple

3.1 Evala oportunamente el proceso educativo de las personas a quienes atiende. 3.2 Se basa en el resultado de las evaluaciones, para reforzar, mejorar y orientar su metodologa de trabajo.
4. Responsabiliad Vinculada con la labor educativa: cumplimiento del deber para el funcionamiento del proceso enseanza-aprendizaje

Cumple

No cumple

Satisfactorio
Cumple

No satisfactorio
No cumple

4.1 Realiza reuniones peridicas para brindar informacin general y sobre evaluaciones con padres de familia, y sigue instrucciones proporcionadas por la autoridad educativa. 4.2 Cumple con el horario establecido segn la jornada de trabajo.
5. Actitudes en la labor educativa: herramienta reguladora del proceso enseanza-aprendizaje

Cumple

No cumple

Satisfactorio
Cumple

No satisfactorio
No cumple

5.1 Se dirige con respeto, afecto y cordialidad a las personas a quienes atiende. 5.2 Demuestra dinamismo, compromiso, responsabilidad y trabajo en equipo en el programa en que labora.
6. Material Educativo: dispositivos comunicacionales con fines pedaggicos

Cumple

No cumple

Satisfactorio
Cumple

No satisfactorio
No cumple

6 propicio para el aprendizaje y/o area ocupacional: buenas condiciones fsicas que ofrece clima de cordialidad al estudiante 7. Ambiente
7.1 Mantiene normas de convivencia en el mbito de trabajo y un ambiente organizado de trabajo en funcin de los aprendizajes.
Criterios de la Evaluacin Satisfactorio No satisfactorio 61 a 100% 01 a 60.5 % Resultado de la Evaluacin Satisfactorio No satisfactorio

6.1 Identifica las necesidades de recursos didcticos (inclusive textos) y busca agenciarse de ellos. 6.2 Aprovecha de manera creativa y adecuada los diferentes recursos con fines educativos

Cumple

No cumple

Satisfactorio
Cumple

No satisfactorio
No cumple

PUNTAJE TOTAL

100.00

Declaramos que toda la informacin consignada en este instrumento es veraz y puede ser verificada en cualquier momento y que las respuestas asignadas en la parte correspondiente al criterio de evaluador, fueron consensuadas por ambas partes.
Edner
Nombres

Xitamul Roquel
Apellidos

Evaluador

Cdula de vecindad:

orden nmero

DPI:

1 8 9 3
San Jos Chacaya

9 5 1 6 8

0 7 0 2

Municipio donde fue extendida la cdula

Puesto:

0 2
Cdigo

Director del Establecimiento

Firma del evaluador

(Sello)

firma del evaluado

" La Evaluacin del Desempeo, no es vinculante para el proceso de contratacin de las personas evaluadas"

2170233121

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