Encuesta

Educacin Escolar

Marzo 2012
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FICHA TCNICA

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FECHAS DEL ESTUDIO:

Duracin Total: 9 semanas
Entre Noviembre 2011 y Enero 2012.

Trabajo de campo: 4 1/2 semanas

Desde el 24 de Noviembre - hasta el 30 de Diciembre.

UNIVERSO:
Padres y apoderados mayores de 24 aos. Con hijos en el sistema escolar chileno (pre-kinder hasta cuarto medio) Residentes en las comunas de ms de 20.000 habitantes (entre la regin de Antofagasta hasta la regin de Los Lagos, incluyendo a las regiones Metropolitana y de los Ros) Representa el 95% del total de la matricula escolar (Mineduc, 2010).
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TAMAO MUESTRAL: TIPO DE MUESTRA:

Se entrevist cara a cara a 1.401 personas, con un error muestral de +/- 2,6%, calculados con un nivel de conanza de 95%.

La muestra fue probabils_ca en todas sus etapas: a) Comunas de las regiones donde se haran las entrevistas. Esta seleccin se hace a travs de un sorteo estra_cado por el peso poblacional (matrcula) de cada comuna al interior de cada regin.

b) Por conglomerado (manzanas seleccionadas).

c) Seleccin al azar de viviendas y dentro de stas seleccin al azar de una persona que cumple con las condiciones denidas inicialmente.
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TCNICA DE RECOLECCIN
Entrevistas cara a cara. Cues_onario de 10 carillas con 72 preguntas y 234 variables. Distribuidas en 9 apartados tem_cos. Duracin de 30 a 40 minutos aproximadamente.

EQUIPO Y TERRENO
Coordinacin equipo CDC. Nueve jefes de terreno distribuidos en diversas regiones del pas a cargo de 64 encuestadores. Equipo de recepcin: codicacin de preguntas abiertas, digitacin y anlisis que desarrollaron el trabajo de sistema_zacin.
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Distribucin de la muestra
Regin II III IV V VI VII VIII IX X RM Comunas/Ciudades + de 20.000 habitantes Antofagasta - Calama Copiap - Vallenar Coquimbo - La Serena - Ovalle Via del Mar Valparaso Quilpu - Villa Alemana - Los Andes Quillota - San Antonio - San Felipe - La Calera Rancagua Rengo - San Fernando Curic Linares - Talca Concepcin - Los ngeles Chilln Talcahuano Chiguayante Coronel San Pedro de La Paz Hualpn - Lota Angol - Padre Las Casas Temuco - Villarrica Castro Osorno - Puerto Monj Buin Cerrillos - Cerro Navia Colina Conchal -El Bosque Estacin Central Huechuraba Independencia - La Cisterna - La Florida - La Granja - La Pintana La Reina Lampa - Las Condes - Lo Barnechea - Lo Espejo - Lo Prado Macul Maip Melipilla uoa - Padre Hurtado Paine - Pedro Aguirre Cerda Peaor Pealoln Providencia Pudahuel - Puente Alto Quilicura - Quinta Normal Recoleta Renca - San Bernardo - San Joaqun - San Miguel - San Ramn San_ago Talagante - Vitacura Valdivia

XIV
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Distribucin de la muestra
Regin Jefe de terreno Encuestadores en terreno II III IV V RM VI VIII VII IX XIV X TOTAL
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UPM

CanQdad de CanQdad de encuestas encuestas muestra inicial Muestra nal 55 20 65 145 625 70 170 80 75 30 65 1400 51 20 65 146 628 69 168 83 77 30 64 1401

1 1 1 1 1 1* 1* 1 1 1 1 9

4 4 5 7 16 6 6 5 4 3 4 64

11 4 13 29 125 14 34 16 15 6 13 280

Ciudades y/o comunas de ms de 20.000 habitantes 2 2 3 9 42 3 9 3 4 1 3 81

* Las regiones VI y VIII tuvieron un mismo jefe de terreno

Supervisin del terreno

Se u_lizaron tres modalidades de supervisin:
1. Telefnica, 2. En terreno y 3. Encuestas vericadas.

El criterio de seleccin de la muestra a supervisar fue aleatoria y en el caso de las encuestas vericadas fueron aquellas que presentaron alguna necesidad de corroborar y aclarar datos con los entrevistados o slo vericar su realizacin. Se deni inicialmente supervisar como mnimo el 15% del total de las encuestas realizadas por el equipo de encuestadores en todo el territorio nacional. Sin embargo, se aument considerablemente la supervisin a lo largo del terreno para mejorar los estndares de control, se lleg a 607 encuestas equivalentes al 43,3% de la muestra nal.
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Supervisin del terreno

(Detalle)
Regin II III IV V RM VI VII VIII IX XIV X Total
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CanQdad de encuestas 51 20 65 146 628 69 83 168 77 30 64 1401

CanQdad encuestas supervisadas 20 16 40 40 228 45 15 88 64 10 41 607

% Encuestas supervisadas por regin 39,2% 80,0% 61,5% 27,4% 36,3% 65,2% 18,1% 52,4% 83,1% 33,3% 64,1% 43,3%

CONTEXTO NOTICIOSO

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Contexto No_cioso
(slo no_cias sector educacin)
Marchas de secundarios y universitarios. Recurso para evitar repitencia de secundarios. Parlamento aprueba presupuesto de educacin. Gobierno ingres proyecto de desmunicipalizacin al Congreso. Aranceles de ins_tuciones de educacin superior subirn en 3,8% promedio en 2012. PSU: 200 colegios se atrasan en entrega de notas al Demre. Escolares que repi_eron cuarto medio crecieron 600% en comunas movilizadas. Se rinde la PSU Tras seis meses, estudiantes deponen toma de Casa Central de la U. de Chile. Ins_tuto Nacional anuncia que no par_r sus clases en marzo. Universidades suben en 47% cupos para mejores alumnos de colegios subvencionados. Fuerte inters generan concursos para elegir jefes de educacin municipal.

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I. PERCEPCIN GENERAL DE LA EDUCACIN

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1. En general, Ud. cree que en los lQmos 10 aos la calidad de la educacin escolar (de pre bsica a 4to medio) en Chile; ha mejorado, se ha mantenido igual o ha empeorado?
Ha empeorado 36% Ha mejorado 27%

N: 1396
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Se ha mantenido igual 37%

*Se han eliminado los NS/NR

2. Para cada uno de los siguientes aspectos de la educacin escolar actual en Chile que le mencionar a conQnuacin, por favor, dgame si Ud. los considera aspectos posiQvos o negaQvos. (%)

Positivo
Desempeo de los colegios privados Equipamiento e infraestructura de los establecimientos Preparacin de profesores Exigencias a los alumnos Posibilidad de elegir colegio Calidad acadmica MoQvacin de los profesores GesQn de direcQvos Convivencia escolar ParQcipacin de privados en la educacin escolar Disciplina en los establecimientos Remuneracin de profesores Desempeo de los colegios municipales Fiscalizacin de establecimientos
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* Se han eliminado los NS/ NR

Negativo 76% 55% 54% 53% 51% 45% 46% 47% 49% 52% 54% 57% 58% 61% 65% 65% 66% 70 % 24%

48% 46% 43% 42% 39% 35% 35% 34% 30%

3. Usando una escala de 1 a 7, dnde 1 es psimo y 7 excelente, evale la calidad de la educacin que entregan los siguientes Qpos de InsQtuciones en Chile:

7,00 6,00 5,00 4,34 4,00 3,00 2,00 1,00 5,89 5,44 5,38 5,38 5,27

Educacin parQcular pagada

Educacin parQcular subvencionada

Educacin Educacin Educacin universitaria superior tcnico- universitaria pblica profesional privada tradicional

Educacin Municipal N: 1221

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 II. OPORTUNIDADES EDUCACIONALES Y EXPECTATIVAS

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4. Pensando en la canQdad de oportunidades en la vida Dira que Ud: ha tenido ms, menos o las mismas oportunidades que las que tuvieron sus padres? 83%

5. Y sus hijos tendrn ms, menos o las mismas oportunidades que las que Ud. ha tenido hasta el momento?

PADRES
78%

HIJOS

10%

11%

13% 5% Menos oportunidades

* Se han elimindo los NS/NR

Ms oportunidades
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Las mismas oportunidades

6. Cmo padre o apoderado Cul es la expectaQva que Qene con sus hijos en el mbito educacional? Que termine la enseanza media 7% Que acceda a la educacin superior 93% N: 1401

6.a A qu Qpo de educacin superior?

Universidad Pblica Universidad en general Universidad Privada Tecnico profesional 66% 14% 12% 5%

N=1401
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Centro o InsQtutos de Formacin 3% Total 100%

III. ELECCION Y SATISFACCION CON ESTABLECIMIENTO

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7.a Y en qu Qpo de 7. En qu Qpo de establecimiento estudia(n) establecimiento estudi Ud.? su(s) hijo(s) en edad escolar? (Establecimiento Padre o
Apoderado)
PADRES 74% HIJOS

53% 41%

18% 8% 6%

Municipal o Fiscal
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ParQcular Subvencionado

ParQcular sin Subvencin

N: 1401

8. De los siguientes aspectos que le mencionar, me podra sealar si son O fueron importantes/determinantes a la hora de decidir un colegio para su o sus hijo/s?
* Se han eliminado los NS/NR

Si
La calidad de la enseanza Seguridad del establecimiento La calidad de los profesores La formacin Qca y valrica del colegio La disciplina del establecimiento La infraestructura y equipamiento del colegio El valor de la mensualidad La cercana del colegio con su casa Referencias de familiares y conocidos La oferta de acQvidades extra programQcas y Enseanza del ingls Resultados de la prueba SIMCE o PSU del colegio Acceder a un ambiente socioeconmico alto
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No
10% 15% 16% 16% 16% 24% 30% 31% 32% 32% 36% 40% 71%

90% 85% 84% 84% 84% 76% 70% 69% 68% 68% 64% 60% 29%

9. Y si tuviese que elegir los tres ms importantes, cules seran? (Primera mencin)
La cercana del colegio con su casa La formacin Qca y valrica del colegio La calidad de la enseanza Resultados de la prueba SIMCE o PSU del colegio La disciplina del establecimiento La calidad de los profesores El valor de la mensualidad Referencias de familiares y conocidos Seguridad del establecimiento La infraestructura y equipamiento del colegio NS/NR La oferta de acQvidades extra programQcas y deporQvas Acceder a un ambiente socioeconmico alto N: 1401
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30% 17% 15% 9% 9% 8% 3% 3% 2% 1% 1% 1% 1% 1%

Enseanza del ingls

9. Y si tuviese que elegir los tres ms importantes, cules seran? (Suma tres menciones)
Respuestas por persona: 3,0

La calidad de la enseanza La formacin Qca y valrica del colegio La calidad de los profesores La cercana del colegio con su casa La disciplina del establecimiento Resultados de la prueba SIMCE o PSU del colegio Seguridad del establecimiento El valor de la mensualidad La infraestructura y equipamiento del colegio Referencias de familiares y conocidos La oferta de acQvidades extra programQcas y deporQvas NS/NR Enseanza del ingls Acceder a un ambiente socioeconmico alto
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54% 40% 39% 39% 29% 21% 19% 14% 13% 13% 6% 5% 5% 3%

10. Usando una escala de 1 a 7, dnde 1 es psimo y 7 excelente, qu nota le pondra al establecimiento en que estudian sus hijos en edad escolar?

Promedio Nota: 5,77

69%

28%

4% 1 A 3
N: 1400
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4 A 5
Municipal 5,58

6 A 7
Particular Pagado 6,06 Particular Subvencionado 5,88

11. Me podra sealar qu es para Ud. una educacin de calidad? (Respuesta Espontnea)

Entrega de aprendizajes y contenidos a los alumnos Mejor calidad docente Buena formacin valrica y disciplina Buena preparacin y resultados en la educacin Educacin de igualdad Mejor infraestructura y equipamiento en los establecimientos Entrega de educacin especializada Otros Alumnos y Apoderados compromeQdos con la educacin N: 1401
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36,4 % 26,4 % 15,7 % 10,5 % 5,8 % 2,5 % 2,2 % 0,3 % 0,2 %

11. Me podra sealar qu es para Ud. una educacin de calidad? (Suma respuestas ml_ples)
Respuestas por persona: 2,0

Entrega de aprendizajes y contenidos a los alumnos Mejor calidad docente Buena formacin valrica y disciplina Buena preparacin y resultados en la educacin Educacin de igualdad Mejor infraestructura y equipamiento en los establecimientos Entrega de educacin especializada Alumnos y Apoderados compromeQdos con la educacin Otros

66,5% 56,2% 34,8% 26,9% 10,1% 7,3% 4,0% 1,1% ,3%

0% 20% 40% 60% 80%

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11. Me podra sealar qu es para Ud. una educacin de calidad?

Nube de palabras ms mencionadas / Total de menciones

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11. Me podra sealar qu es para Ud. una educacin de calidad?

Nube de palabras ms mencionadas sin profesores

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*Se ha eliminado el concepto con ms menciones: profesores.

12. Si el establecimiento dispusiera de mayores recursos para mejorar su calidad, en qu aspecto le gustara que se gastara ese dinero?
(primera mencin)
40 % 18 % 18 % 14 % 4 % 2 % 1 % 1 % 1 %

Mejoras en infraestructura Mejorar el nivel y las condiciones laborales de los docentes Materiales didacQcos y de trabajo Talleres recreaQvos y Acadmicos Refuerzo de materias y aprendizajes Servicios en el establecimientos No inverQra en nada Igualdad en la educacin Otros / NS o NR N: 1401

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12. Si el establecimiento dispusiera de mayores recursos para mejorar su calidad, en qu aspecto le gustara que se gastara ese dinero?
(suma de respuestas mltiples)
Respuestas por persona: 1,5

Mejoras en infraestructura Materiales didacQcos y de trabajo Mejorar el nivel y las condiciones laborales de los docentes Talleres recreaQvos y Acadmicos Refuerzo de materias y aprendizajes Servicios en el establecimientos Igualdad en la educacin No inverQra en nada Otros / NS o NR GesQn y administracin
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60,1% 32,5% 27,4% 23,3% 6,5% 3,6% 1,6% 1,4% 0,9% 0,2% 0% 20% 40% 60%

12. Si el establecimiento dispusiera de mayores recursos para mejorar su calidad, en qu aspecto le gustara que se gastara ese dinero?
Nube de palabras ms mencionadas / Todas las menciones

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12. Si el establecimiento dispusiera de mayores recursos para mejorar su calidad, en qu aspecto le gustara que se gastara ese dinero?
Nube de palabras ms mencionadas Todas las menciones sin profesores

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*Se ha eliminado el concepto con ms menciones: profesores.

13. A conQnuacin le consultar sobre su grado de saQsfaccin con diversos aspectos del establecimiento (colegio, escuela o liceo) de sus hijos (o nietos), uQlizando una escala de 1 a 7, dnde 1 es Muy InsaQsfecho y 7 Muy SaQsfecho, dgame respecto a:
Limpieza del establecimiento Valor de la mensualidad Compromiso de los profesores Formacin Qca y valrica CanQdad de horas desQnadas a cada materia Calidad de la enseanza Informacin otorgada a los padres Seguridad del establecimiento Calidad del Establecimiento Calidad de los profesores Infraestructura y equipamiento del colegio Disciplina del establecimiento AcQvidades extra programQcas y deporQvas Desempeo del director y equipo direcQvo Resultados en prueba PSU y/o SIMCE Compromiso de los padres 1
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6,04 5,81 5,78 5,78 5,76 5,74 5,73 5,73 5,72 5,72 5,63 5,60 5,57 5,54 5,54 5,53

14. A parQr de la evaluacin que realiza del establecimiento de su(s) hijos(s) y si tuviera la posibilidad de cambiar a su hijo/a de colegio o escuela
Con toda seguridad lo cambiaria 21%
N: 1393

Probablemente lo cambiara 17%

No lo cambiaria 62%

14.A - En el caso que decidiera cambiarlo, A dnde lo matriculara? En un Municipal En un parQcular Subvencionado NS/NR Total 18%

53%
29% 100%

* Se han eliminado los NS/NR

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15. A igual costo de matrcula y mensualidad y similar distancia y calidad, Ud. preferira un colegio municipal o un colegio parQcular subvencionado?
NS/NR 2% Municipal o scal 30%

ParQcular Subvencionado 68%

N: 1401
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16. En el lQmo ao, ha pensado cambiar a sus hijos de establecimiento producto de los paros y tomas en los establecimientos educacionales secundarios?

Si 19%

No 81%
N: 1400
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17. Por qu razones Ud. estara dispuesto a reQrar y cambiar a sus hijos del colegio donde estudian? Seale las tres principales (primera mencin)

Maltrato de los compaeros o bullying Educacin de mala calidad Problemas de drogas y alcohol Problemas de disciplina en el establecimiento Paros y tomas en el establecimiento Cambio de barrio Problemas con profesores Problemas econmicos Mejorar ambiente social Malas notas del hijo/alumno NS/NR
0
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44,8 14,0 9,9 8,8 5,7 4,7 3,9 3,2 2,6 1,9 ,6
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50%

Convivencia Escolar =

63,5%

17. Por qu razones Ud. estara dispuesto a reQrar y cambiar a sus hijos del colegio donde estudian? Seale las tres principales (suma tres menciones)

Maltrato de los compaeros o bullying Educacin de mala calidad Problemas de drogas y alcohol Problemas de disciplina en el establecimiento Problemas con profesores Paros y tomas en el establecimiento Cambio de barrio Mejorar ambiente social Problemas econmicos Malas notas del hijo/alumno NS/NR
%
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65% 50% 49% 36% 22% 20% 16% 15% 14% 9% 3%

10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

Convivencia Escolar = 150%

18. Si se realizara una comparacin entre los establecimientos Municipales y ParQculares Subvencionados Cul de ellos considera que cuenta con ms o mejor?
Municipales Calidad de profesores Enseanza del ingls Posibilidades de acceso a la ed. Superior Exigencia a los alumnos Calidad acadmica Orden y disciplina Clima y convivencia escolar Importancia a los valores Aseo y ornato Desempeo de los direcQvos Asistencia de profesores Infraestructura Evaluacin de profesores ParQcipacin de padres y apoderados Diversidad social en el ambiente Uso de los recursos pblicos
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Par_culares Subvencionados 10,0 10,0 11,6 13,3 14,5 15,1 15,8 16,6 16,6 17,2 17,2 17,9 18,6 21,2 34,0 36,5

NS/NR 85,9 85,9 85,6 84,2 82,9 82,2 80,4 79,7 79,9 79,7 79,7 79,3 76,7 73,8 61,3 58,4 4,1 4,1 2,8 2,6 2,6 2,7 3,7 3,8 3,4 3,1 3,1 2,8 4,7 5,0 4,7 5,1

0%

10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

IV. CONFLICTO EDUCACIONAL E IMPACTO 2012

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Ordenadas de mayor a menor conocimiento

19. Me podra sealar si conoce Ud. las demandas del movimiento estudianQl?

21. Conoce las demandas de estudiantes secundarios?

Si
72% 58%

No

20. Conoce la propuesta del gobierno hacia el movimiento estudianQl?

51% 42% 28%

49%

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Conoce demandas del movimiento estudianQl

Conoce las demandas de estudiantes secundarios

Conoce la propuesta del gobierno hacia el movimiento estudianQl

22. A conQnuacin le mencionar algunos planteamientos. Me podra sealar si usted cree que corresponden a demandas de estudiantes de enseanza media (secundarios)?
Si NO

NS/NR
3% 3% 6% 5% 7% 4% 9% 7% 12% 22% 14% 16% 19% 23%

Mejorar calidad de la educacin Fin del lucro Gratuidad de la educacin

94% 89% 89% 83% 75% 62% 55% 49%

Asegurar un sistema de becas para universidades tradicionales GaranQzar la evaluacin docente Desmunicipalizar los colegios Eliminar el nanciamiento comparQdo EstaQzar los colegios parQculares subvencionados
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26% 28%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

23. Y, si Ud. est de acuerdo o en desacuerdo con ellas?

De Acuerdo En Desacuerdo 89% 80% NS/NR 89% 94% 97%

62% 47% 38% 52% 36% 27% 15% 12% 16% 11% 3%
EstaQzar los colegios parQculares subvencionados
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6% 6%
Fin del lucro

4% 7%
GaranQzar la evaluacin docente

3% 3%

1% 2%

Eliminar el Desmunicipalizar Gratuidad de la nanciamiento los colegios educacin comparQdo

Asegurar un Mejorar calidad de sistema de becas la educacin para universidades tradicionales

24. Me podra sealar, si Ud. est de acuerdo o en desacuerdo con:

De Acuerdo
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

En Desacuerdo
2% 2%

NS/NR
2% 21%

5% 10%

2%

46% 65% 68% 55% 85% 52% 33% 30% 23% 16% 81%

Las demandas Las Las tomas de Las tomas de La propuesta La prdida del del movimiento manifestaciones universidades colegios y liceos del gobierno al ao escolar estudianQl y protestas movimiento estudianQles estudianQl
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25. Para usted, Qu es lo ms importante en la discusin respecto de la educacin escolar?

La gratuidad en la educacin 13%

La calidad de la educacin 87%

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N: 1400

26. Si se realizara un plebiscito en que el se decidiese eliminar o mantener la subvencin escolar

entendida como el aporte que el Estado otorga a los establecimientos par_culares subvencionados-, Ud. votara por:
* Se han eliminado los NS/NR

Eliminar la subvencin escolar a los parQculares subvencionados 28%

Mantener la subvencin escolar a los parQculares subvencionados 72%

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N: 1397

27. De los estudiantes secundarios, Cul cree que son los que ms se han movilizado y han apoyado el movimiento estudianQl?
Los estudiantes secundarios de establecimientos parQculares pagados 3%

Los estudiantes secundarios de establecimientos parQculares subvencionados 11%

* Se han eliminado los NS/NR

N: 1397
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Los estudiantes secundarios de establecimientos municipales 86%

28. De los siguientes actores, Cul cree Ud. que han sido los ms perjudicados con el conicto estudianQl?
* Se han eliminado los NS/NR

Los estudiantes secundarios 18% Los estudiantes universitarios 4% Las familias de los estudiantes 13%

El pas en general 65%

N: 1392
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29. Respecto al prximo ao, 2012. Cree Ud. que?

Si ConQnuarn las movilizaciones de estudiantes No NS/NR

85%

12% 3%

Aumentarn las demandas sociales

85%

11% 5%

ConQnuarn los paros y tomas de secundarios

83%

13% 4%

Estar solucionado el conicto estudianQl

0%
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20%
20% 40%

77%
60% 80%

4%
100%

V. LUCRO

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30. Me podra sealar qu es para Ud. el lucro en la educacin? (primera mencin)

Ganar dinero en desmedro de la calidad de la educacin Ganancia econmica de los sostenedores No sabe denirlo Cobros excesivos en la educacin Aprovechamiento econmico con las personas Enriquecimiento a costa de la educacin Endeudamiento por la educacin Benecios econmicos con la educacin Otros Mala administracin de recursos Algo malo, que genera desconanza Actos ilcito N: 1401
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16,3% 16,1% 15,3% 13,5% 12,2% 9,7% 5,9% 5,6% 1,9% 1,4% 0,9% 0,7% 0,4%

Explcitamente Negativas: 54,7%

Una opcin necesaria para nanciarse

30. Me podra sealar qu es para Ud. el lucro en la educacin? (suma de respuestas ml_ples)

Respuesta por persona: 1,12

Ganar dinero en desmedro de la calidad de la educacin Ganancia econmica de los sostenedores No sabe denirlo Cobros excesivos en la educacin Aprovechamiento econmico con las personas Enriquecimiento a costa de la educacin Endeudamiento por la educacin Benecio econmico con la educacin Otros Mala Administrasin de recursos Algo malo o que genera desconanza Es un acto ilcito Es una opcin necesaria para nanciarse
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20,3% 17,3% 15,3% 15,2% 14,0% 11,0% 7,1% 6,0% 2,1% 2,1% 1,1% ,9% ,5% 0% 5% 10% 15% 20% 25%

Explcitamente Negativas: 64,6%

30 Me podra sealar qu es para Ud. el lucro en la educacin? Nube de palabras ms mencionadas / Total de menciones

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30. Me podra sealar qu es para Ud. el lucro en la educacin? Nube de palabras ms mencionadas sin considerar dinero Total de menciones

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*Se ha eliminado el concepto con ms menciones: dinero.

31. Cul de los siguientes conceptos denen para Ud. el lucro en la educacin?

Ganancia justa 7%

NS/NR 3%

N: 1401
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Ganancia abusiva 90%

32.a y b Respecto a las siguientes frases Ud. est de Acuerdo o en Desacuerdo con que:

Desacuerdo NS/NR

De acuerdo

Todas las insQtuciones de educacin puedan tener uQlidades o ganancias

32%

62%

6%

Slo las insQtuciones educaQvas que entregan una educacin de mayor calidad obtengan uQlidades o ganancias

50%

45%

5%

0%
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20%

40%

60%

80%

100%

33. Frente a las siguientes insQtuciones relacionadas con la educacin, cree Ud. que es justo que reciban uQlidades?:
Si
Bancos e InsQtuciones nancieras que dan crditos para el acceso a educacin Universidades privadas Colegios parQculares pagados InsQtutos profesionales Colegios parQculares subvencionados Universidades pblicas/tradicionales Centros de formacin tcnica Colegios municipales 0%
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NS/NR
4% 2% 1% 3% 2% 3% 2% 2% 100%

No
76%

20% 33% 36% 48% 51% 51% 54% 54% 20% 40%

64% 62% 50% 47% 46% 44% 44% 60% 80%

34. Existen colegios parQculares subvencionados que son organizados como empresas privadas, que invierten en educacin y obQenen benecios econmicos, cul de las alternaQvas de esta tarjeta reeja mejor su opinin?
Le parece MAL y debiese estar prohibido 40% Le parece BIEN, es legQmo 4%

N: 1401
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No hay problema, siempre y cuando entreguen una educacin de calidad 56%

V. SUBVENCION Y FINANCIAMIENTO DE EDUCACIN

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35. Me podra sealar cunto es el monto aproximado que Ud. paga mensualmente -por hijo en edad escolar- en educacin?

100.000 Y MS

6%

Promedio de pago: $25.354 12%

41.000 A 99.000

26.000 A 40.000

11%

11.000 A 25.000

20%

500 A 10.000

10%

SIN PAGO
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41%

N: 1393

36. Conoce el monto de subvencin mensual que recibe el establecimiento de su hijo por cada alumno?
N:1281

Si 6%

No 94%

36.a Me podra sealar el monto aproximado?

1.000 A 30.000 31.000 A 50.000 51.000 Y MS Total 47% 36% 17% 100%

Mnimo 4.500

Mximo Media 194.000 39.187,87

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* % solo los que responden Si

P37.-Estara Ud. dispuesto a realizar un aporte mensual -si es que hoy no paga- o un aporte mensual adicional al que ya realiza, para mejorar la calidad de la educacin de sus hijos?

S 21%

No 67%
N:1399
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Slo si ese aporte implica mejoras especcas 12%

37.a (SLO PADRES QUE SEALARON DISPOSICIN A APORTAR) Y, en relacin a qu mejoras especcas estara Ud. dispuesto a realizar un aporte mensual adicional? (primera mencin)
Mejoras en Infraestructura Calidad y Perfeccionamiento docente Material didacQco y de trabajo en el aula Reforzamiento de materias Mejoras en la calidad y resultados en educacin Talleres recreaQvos y extraprogramaQcos Igualdad en la educacin Otros
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28% 26% 14% 13% 9% 8% 2% 1%

37.a (SLO PADRES QUE SEALARON DISPOSICIN A APORTAR) Y, en relacin a qu mejoras especcas estara Ud. dispuesto a realizar un aporte mensual adicional? (suma de respuestas)

Respuesta por persona: 1,4

Calidad y Perfeccionamiento docente Mejoras en Infraestructura Material didacQco y de trabajo en el aula Reforzamiento de materias Talleres recreaQvos y extraprogramaQcos Mejoras en la calidad y resultados en educacin Igualdad en la educacin Otros
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38,9% 35,9% 21,0% 16,2% 12,0% 10,8% 3,6% 2,4%

37.a Y, en relacin a qu mejoras especcas estara Ud. dispuesto a realizar un aporte mensual adicional? Nube de palabras ms mencionadas / Total de menciones

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37.a Y, en relacin a qu mejoras especcas estara Ud. dispuesto a realizar un aporte mensual adicional? Nube de palabras ms mencionadas sin infraestructura

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*Se ha eliminado el concepto con ms menciones: infraestructura.

37.B Y de cunto sera ese aporte mensual?

Media $16.298,17 Mnimo $1.000 Mximo $200.000

Entre 21.000 y 50.000 14%

51.000 Y MS 3%

Entre 1.000 y 20.000 83%

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38. Si el Estado realizara una reforma en que se eliminara la subvencin estatal a los establecimientos parQculares subvencionados, Ud. cree que:

Si
69% 68%

No

NS/NR

59% 51% 37% 26% 5% 28% 7%

Cerraran los establecimientos parQculares subvencionados

42%

4%

4%

Se trasladaran los Limitara la libertad de Disminuira la calidad de alumnos a la educacin padres para elegir la educacin en dichos municipal establecimientos establecimientos
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39. (SLO A PADRES ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS) En un escenario, de trmino de la subvencin estatal a los establecimientos parQculares subvencionados actuales, Ud.:
NS/NR 3% ManQene a su hijo en el establecimiento aunque tuviese que pagar ms 59%

Lo cambia a otro Qpo de establecimiento educacional 38%

N: 771
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39.a (SLO A PADRES ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS y QUE RESPONDEN QUE LO CAMBIARIAN -38% del total-) A qu Qpo de establecimiento educacional lo cambiara?

ParQcular subvencionado 5%

ParQcular sin subvencin 16%

N: 289

Establecimiento Municipal o scal 79%

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40. (SLO A PADRES ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS) Y, Qu senQmiento le generara a Ud. dicha decisin?
(Suma total de respuestas pregunta abierta)

Se opone 1%

Agrado 8%

Indiferencia 21%

Malestar 70%
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(cambio o no cambio de hijo producto de trmino de la subvencin escolar)

40. Y, Qu senQmiento le generara a Ud. dicha decisin? Nube de palabras ms mencionadas / Total de menciones

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40. Y, Qu senQmiento le generara a Ud. dicha decisin?

(cambio/no cambio de establecimiento producto de trmino de la subvencin escolar)

Nube de palabras ms mencionadas sin pagar / Total de menciones

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*Se ha eliminado el concepto con ms menciones: pagar.

41. Y si el Estado realizara una reforma en que se eliminara el co-pago de padres a los establecimientos parQculares subvencionados, Ud. cree que?:

Si
Limitara la libertad de padres para elegir establecimientos Disminuira la calidad de la educacin en dichos establecimientos Se trasladaran los alumnos a la educacin municipal Cerraran los establecimientos parQculares subvencionados

No

NS/NR
49% 46% 5%

47%

49%

4%

45%

50%

6%

40% 0% 20% 40%

51% 60% 80%

9% 100%

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42. (SLO A PADRES ESTABLECIMIENTOS SUBVENCIONADOS) En ese escenario, de trmino del co-pago de padres a los establecimientos parQculares subvencionados, Ud. Cambiara a su(s) hijo(s) de establecimiento?
(respuesta nica)

Si 21%

No 79%
N: 768
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42.a Por qu? (suma total de respuestas)

-Corresponde al 79% que seala en p42 que no lo cambiara en el contexto del termino del co-pago
Respuesta por persona: 1,23

No cambiara por una conformidad con el colegio No cambiara por la situacin econmica No cambiara por el funcionamiento del establecimiento No cambiaria a su hijo por la calidad No cambiara por acostumbramiento Cambiara por la situacin econmica Si cambiaria por calidad si cambiaria por un descontento con el colegio Cambiara por mayores aspiraciones %
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29% 24% 21% 19% 9% 8% 7% 4% 3%

5% 10% 15% 20% 25% 30%

Nube de palabras ms mencionadas / Total de menciones

(Razones de No Cambio de establecimiento en caso de eliminacin de co-pago)

42.a Por qu?

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(Razones de No Cambio de establecimiento en caso de eliminacin de co-pago) Nube de palabras ms mencionadas sin mejor / Total de menciones

42.a Por qu?

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VI. ADMINISTRACION Y FISCALIZACIN

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43. A conQnuacin le leer algunas frases, Me podra decir si Ud. est de acuerdo o en desacuerdo con que:
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
Los Los La educacin establecimientos establecimientos municipal pase al educacionales particulares Ministerio de municipales subvencionados Educacin requieren una requieren una mayor fiscalizacin mayor fiscalizacin
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93,6

91,5 83,3

De Acuerdo
80,9 72,7

En Desacuerdo
75,6

57,6 42,4 27,3 16,7 6,4 8,5 19,1

24,4

El Estado debiese El Estado debiese cerrar los malos cerrar los malos establecimientos establecimientos educacionales educacionales particulares municipales subvencionados

La educacin particular subvencionada debiese eliminarse para estatizarse

La educacin municipal (pblica) debiese eliminarse

44. Si se realizara un plebiscito en que el se decidiese eliminar o mantener la subvencin escolar que el Estado otorga a los establecimientos parQculares subvencionados. Usted votara por:

Eliminar la subvencin escolar a los parQculares subvencionados 26%

Mantener la subvencin escolar a los parQculares subvencionados 74%

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N: 1397

VII. PARTICIPACIN DE PADRES E INFORMACIN

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45. Conoce el lQmo puntaje SIMCE o PSU del establecimiento educacional de su hijo?

N: 1378

Si 37%

No 63%
N: 1399
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46. Cuntas veces ha visitado la escuela de su hijo/a en los lQmos seis meses?

Nunca 2%

Menos de una vez al mes 28%

Ms de una vez al mes 70%

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N: 1378

47. Cuntas veces ha conversado con los profesores de su hijo/a en los lQmos seis meses?
Nunca 5%

Ms de una vez al mes 55%

Menos de una vez al mes 40%

N: 1390

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VIII. SEGMENTACION TIPO ESTABLECIMIENTO PARTICULAR SUBVENCIONADO

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P59.- Clasicacin Tipo Establecimiento ParQcular Subvencionado

Alto

6,3%

Medio-Alto

21,6%

Medio

36,8%

Medio-Bajo

26,0%

Bajo
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9,2%

SNTESIS LEGITIMIDAD DEL SISTEMA

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Comparacin P26 y p44: Si se realizara un plebiscito en que el se decidiese eliminar o mantener la subvencin escolar que el Estado otorga a los establecimientos parQculares subvencionados. Usted votara por:
Eliminar la subvencin escolar a los parQculares subvencionados Mantener la subvencin escolar a los parQculares subvencionados 80 70 60 50 40 30 20 10 28% 26% 72% 74%

P26
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P44

Nota: No existen diferencias relevantes entre las dos mediciones realizadas a lo largo del cuestionario, por lo que la opinin se considera consistente y no afecta a efecto cuestionario.

Tipologa Lucro-Compensacin Justa en Educacin

en base a preguntas 32a y 32b
Pro Lucro = 31,0% Lucro a todo evento = 17,3% Lucro Radical = 13,7%

Slo las ins_tuciones educa_vas que entregan una educacin de mayor calidad obtengan u_lidades o ganancias
De acuerdo En desacuerdo NS/NR

Total 31,5% 62,4% 6,0% 100,0%

Todas las De acuerdo insQtuciones de educacin En puedan tener Desacuerdo uQlidades o NS/NR ganancias Total

17,3% 30,7% 2,0% 50,0%

13,7% 31,0% 0,6% 45,3%

0,5% 0,7% 3,5% 4,7%

AnQ Lucro = 31,6%

Compensacin Justa a la Calidad= 32,7%

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Vol_l = 4,7%
* Porcentajes Total Tabla.

Tipologa Lucro-Compensacin Justa en Educacin

Anti Lucro 31,6% Pro Lucro 31,0%

Voltil 4,7%

Compensacin Justa a la Calidad 32,7%

Descripcin de la Tipologa AnQ Lucro= Personas que est en desacuerdo con que ins_tuciones de educacin reciban ganancias. Compensacin Justa a la Calidad= Personas que estn de acuerdo con que slo las ins_tuciones educa_vas que entregan
una educacin de mayor calidad obtengan u_lidades o ganancias. Pro Lucro= Personas que estn de acuerdo con que ins_tuciones de educacin reciban ganancias a todo evento.
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ConQnuo de respuestas sobre Lucro Compensacin Justa en Educacin

Con el fin de poder mostrar las distintas aproximaciones de los Padres y Apoderados respecto del tema, hemos transformado 5 items de preguntas distintas a una base comparacin comn en funcin de la orientacin de la respuesta.
P23h: Opinin sobre Fin al Lucro, las respuestas son: Acuerdo ---------- > Anti Lucro Desacuerdo ----- > Pro Ganancia P32a: Opinin respecto Todas las instituciones de educacin puedan tener utilidades o ganancias: Acuerdo ---------- > Pro Ganancia Desacuerdo ----- > Anti Lucro P32b: Opinin respecto Slo las instituciones que entregan una educacin de mayor calidad obtengan utilidades o ganancias: Acuerdo ---------- > Pro Ganancia Desacuerdo ----- > Anti Lucro P43e: Opinin respecto La educacin particular subvencionada debiese eliminarse para estatizarse: Acuerdo ---------- > Anti Lucro Desacuerdo ----- > Pro Ganancia P26: Opinin respecto Si se realizara un plebiscito. Ud. Votara por: Eliminar la subvencin escolar a los particulares subvencionados ---------- > Anti Lucro Mantener la subvencin escolar a los particulares subvencionados -------- > Pro Ganancia
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ConQnuo de respuestas sobre Lucro Compensacin Justa en Educacin

100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Fin al lucro (P23.h) Todas las instituciones Slo las instituciones La educacin particular Si se realizara un de educacin puedan que entregan una subvencionada plebiscito. Ud. Votara tener utilidades o educacin de mayor debiese eliminarse por: (P26) ganancias (32.a) calidad obtengan para estatizarse (43.e) utilidades o ganancias (P32.b)

NS/NR

Pro Lucro o Ganancia Justa Anti Lucro

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Nota: Las respuestas originales estn en categoras heterogneas, por lo que se han transformado a una base comn de comparacin en funcin de la orientacin de la respuesta.

Encuesta Educacin Escolar

Marzo 2012
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