PLANDE VIAJEDE ESTUDIO

INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR "JESS NAZARENO SAN AUGUSTIN DE CAJAS

PLANDE VIAJEDE ESTUDIOS2009

MAYOPAMPA - VIQUES

FORMANDO ESTUDIANTES, EFICIENTES Y EFICACES EN EL MARCO DE LAS SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO COORDINACION ACADEMICA DEPARTAMENTO DE SOCIALES Y CULTURA EDUCACIN INICIAL Y PRIMARIA RESPONSABLE: YANINA CALDERON SEGUIL 2009 II PRESENTACIN

Lic. Genoveva IPARRAGUIRRE MEZA Directora de la Institucin Educativa Particular Jess Nazareno San Agustn de Cajas Pongo a vuestra disposicin, el presente documento, PLAN DE VIAJE DE ESTUDIOS, el cual constituye un instrumento de trabajo para la ejecucin del viaje de estudios al lugar de Mayopampa, distrito de Viques, en los niveles inicial y primaria de de nuestra Institucin. El propsito que se tiene, es, orientar la planificacin para el viaje de estudios a nivel de los dos niveles. El documento, ha sido elaborado en base a un diagnostico y anlisis convergente entre la direccin, promotores, docentes, padres de familia y alumnos el cual esta plasmado, consolidado y sistematizado en el presente documento, teniendo como fin primordial, cumplir con los objetivos y metas trazados para la ejecucin del viaje. Se espera que, la planificacin contenida, sirva para el conocimiento y referencia para la proyeccin de futuras acciones, as como para rectificar y optimizar las acciones en algunos aspectos necesarios. En todo caso, deber de ser de utilidad prctica inmediata para el manejo de las acciones de gestin y conduccin a nivel tcnico pedaggico en los niveles de operacin de nuestro grado e Institucin.

Yanina CALDERON SEGUIL Responsable

PLANDE VIAJEDE ESTUDIOS I. INFORMACIN GENERAL 1.1 DRE : Direccin Regional de Educacin Junn 1.2 UGEL : Unidad de Gestin Educativa Local de Yauli 1.3 INSTITUCIN : Institucin Educativa Particular Jess Nazareno 1.3 DENOMINACIN : Plan de Viaje de Estudios 1.4 DIRECTOR(A) : Genoveva IAPARRAGUIRERE MEZA 1.5 RESPONSABLE : Yanina CALDERON SEGUIL 1.6 UBICACIN : Provincia de Huancayo

II. FINALIDAD Orientar las acciones para el viaje de estudios en los niveles Inicial y Primaria de la Institucin Educativa Particular Jess Nazareno del distrito de San Agustn de Cajas, provincia de Huancayo. III. JUSTIFICACIN El presente documento, surge de las necesidades e intereses de los promotores, direccin, docentes de aula y alumnos en general, quienes deseosos de conocer y compartir nuevas experiencias planifican la realizacin de un viaje de estudios hacia la localidad de Mayopampa, distrito de Viques, provincia de Huancayo. Nuestra institucin teniendo como paradigma la formacin integral de nuestros estudiantes considera la necesidad de realizar una planificacin consensuada, para responder a las demandas de los alumnos y padres de familia de acuerdo a sus necesidades e intereses, proyectando actividades que permitan mejorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas. Los objetivos de EBR consideran dotar a los estudiantes una educacin integral, que abarca desarrollar capacidades y aprendizajes cientficos, culturales, deportivos, etc. Por ello nuestra institucin planifica la realizacin del viaje de estudios con el fin de cumplir con la visin y misin institucional que est orientado hacia el logro de competencias. El logro de la calidad educativa en nuestra institucin es un objetivo constante en nuestra institucin, es por ello que es asumida de manera convergente por todos los docente, direccin y promotora en el marco de un gran movimiento de reingeniera educativa, en el que la concertacin es el comn denominador de este proceso convirtiendo la Educacin Nazarena en una tarea de todos. IV. OBJETIVOS OBJETIVOGENERAL Planificar, promover, ejecutar y evaluar el viaje de estudios a la localidad de Mayopampa del distrito de Viques impulsado la participacin de los agentes y aliados de la Institucin Educativa Particular Jess Nazareno, en el marco de los respectivos Planes de Desarrollo Educativo. OBJETIVOSESPECIFICOS v Mejorar la calidad de la oferta educativa que brinda y promueve la Institucin Educativa Jess Nazareno. v Orientar las acciones de planificacin, organizacin y ejecucin del viaje de estudios de los niveles Inicial y Primaria. v Impulsar la continuidad educativa de la lnea pedaggica propuesta por la direccin de la Institucin. v Promover acciones de diversin y juego que son propias e innatas de todo nio impulsando a la vez desarrollar capacidades investigativas. V. METAS 5.1. METAS DE ATENCIN 100 alumnos

5.2. METAS DE OCUPACIN 02 promotores 01 directora 02 docentes de Nivel Inicial 06 docentes de Nivel primario. VI. ESTRATEGIASDE PROMOCINY PARTICIPACIN Se orienta bsicamente a: v Fortalecer el posicionamiento de la calidad educativa, mediante la participacin de todos los involucrados en el proceso. v Asegurar a nivel de Institucin que las acciones de participacin y concertacin sea a travs del comit de aula y padres en general. v Promover la organizacin y funcionamiento de los comits de aula para ejecutar actividades que le sean de agradables a los nios. v Utilizar los medios y materiales necesarios para promover y fomentar ambientes significativos que apoyen la continuidad y aplicabilidad de los aprendizajes. VII. CARACTERIZACINDE LASACTIVIDADES. CRONOGRAMA. ACTIVIDADES Elaboracin del plan de viaje. . Aprobacin del plan de viaje . Reunin de los comits de aula. . Reunin de docentes PRODUCTO . Plan de viaje de estudios. . Resolucin de aprobacin. . Aprobacin de los PP.FF . Planes especficos de aula . Emisin de informes Evaluacin del viaje de estudios. Informe general del viaje . Reunin de evaluacin y presentacin de informes RESPONSABLE Docente Comit de aula Alumnos Ejecucin del viaje de estudios Plan de viaje de estudios Itinerario a seguir. Promotoria

VIII. ITINERARIODELVIAJE Mircoles 16 de setiembre 2009 FECHA HORA ITINERARIO 16 de setiembre 07:30 am Reunin en la I.E 07:45 am Orientaciones por cada docente 08:00 am

Partida desde la I.E 08:30 am Visita al distrito de Huancn 09:00 am Visita al distrito de Huayucachi 09:30 am Llegada al lugar Mayopampa 10:00 am Trabajos propios de investigacion 11:30 am Juegos participativos por grado 12:30 am Almuerzo 01: 45 pm Juegos de diversin general 04:00 pm Retorno hacia la I.E IX. RECURSOS a.- Humanos: Director, Personal Docente, Estudiantes y padres de familia. b.- Materiales: Plan de Viaje de Estudios. Movilidad por grados. c.- Financieros: - El viajes ser autofinanciado por los padres de familia corriendo ellos con los gastos de sus hijos por niveles y grados - Los Gastos que demanden el transporte, alimentacin y diversin sern asumida por cada padre de familia. - En caso de los docentes tambin sern asumidas por cada uno de ellos.

X. EVALUACION - Se realizar un informe pormenorizado del desarrollo del Viaje de Estudios a las 24 horas de finalizado la actividad. - Se evaluar los logros de los objetivos del presente Plan de Viaje de Estudios e Investigacin.

Yanina CALDERON SEGUIL Responsable