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I.E.S.

_____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Problemas aritmticos
Contenidos
1. Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa Proporcionalidad inversa Repartos proporcionales Proporcionalidad compuesta 2. Porcentajes Porcentajes Aumentos y disminuciones Porcentajes sucesivos 3. Inters simple y compuesto Inters simple Inters compuesto Tasa anual equivalente (T.A.E.) Capitalizacin Amortizacin

Objetivos

Recordar y profundizar sobre proporcionalidad directa e inversa, proporcionalidad compuesta y repartos proporcionales. Recordar y profundizar sobre porcentajes y variaciones porcentuales. Distinguir entre inters simple e inters compuesto. Conocer el significado de la Tasa anual equivalente en productos financieros. Calcular el capital final que se obtiene si depositamos peridicamente dinero en algunos productos de capitalizacin y la cuota peridica que hay que pagar para amortizar un prstamo. Utilizar la hoja de clculo para resolver problemas.

Autor: Agust Estvez Andreu

Bajo licencia Creative Commons Si no se indica lo contrario.

Problemas aritmticos

1-

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Antes de empezar Investiga


En las operaciones bancarias, los bancos y cajas de ahorro ofertan un inters segn unos ndices de referencia. Cules son algunos de estos ndices? Utiliza las flechas de direccin para ver algunas de las aplicaciones sobre problemas aritmticos.

Cul es el ms utilizado?

En la escena pulsa Aparecen enunciados diversos problemas que aprenders a resolver en este tema. El primero es de proporcionalidad directa: Preparar distintas cantidades de disolucin. EJERCICIO: A continuacin aparece una tabla con distintos problemas. Localzalos en la escena y di de que tipo es cada uno de ellos (como en el ejemplo primero) Ejemplo Preparar distintas cantidades de disolucin Acabar un trabajo aumentando el n de trabajadores/as Repartir los gastos de un viaje Saber el tiempo que puede durar la comida segn el n de animales y lo que come cada uno Repartir beneficios entre varios socios de una empresa Expresar la relacin entre el n de aprobados y el n de alumnos de un instituto La subida de un precio de un ao para otro Las rebajas que se aplican en los comercios Lo que puedes obtener al tener tu dinero en el banco durante un tiempo determinado El dinero que una persona puede tener cuando se jubile si cada cierto tiempo ahorra una cantidad Tipo de problema Proporcionalidad directa

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1. Proporcionalidad directa e inversa


1.a. Proporcionalidad directa
Lee el texto de pantalla y completa:

a) Dos magnitudes son directamente proporcionales si al multiplicar una de ellas por un nmero la otra queda ________________ por ese mismo nmero. b) Dos magnitudes son directamente proporcionales si al dividir una de ellas por un nmero la otra queda ________________ por ese mismo nmero. c) El resultado de dividir un valor de la segunda magnitud entre un valor de la primera recibe el nombre de ___________________________________________. Qu mtodos se pueden utilizar para resolver un ejercicio de proporcionalidad directa? _____________________________________. ___________________________________. ___________________________________. Observa la escena de la derecha.

a) Completa la tabla que aparece en la escena: Magnitud 1 Magnitud 2 Por qu las siguientes magnitudes son directamente proporcionales? Son directamente proporcionales porque _____________________________________ ______________________________________________________________________ b) Calcula la razn de proporcionalidad directa de la magnitud 2 sobre la magnitud 1: r=____ 1 2 3 4 5 6

c) Pulsa sucesivamente los botones:

, y y observa cmo se aplican los diferentes mtodos para resolver problema de proporcionalidad directa. Completa el enunciado que aparece en la escena y copia el nombre del mtodo y la resolucin del problema en los siguientes recuadros:

Problema: He comprado ___ lpices por _____ . Cunto costarn __ lpices? Procedimiento:

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Procedimiento:

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1.b. Proporcionalidad inversa


Lee el texto de pantalla y completa: a) Dos magnitudes son inversamente proporcionales si al multiplicar una de ellas por un nmero la otra queda ________________ por ese mismo nmero. b) Dos magnitudes son inversamente proporcionales si al dividir una de ellas por un nmero la otra queda ________________ por ese mismo nmero. c) El resultado de dividir un valor de la segunda magnitud entre un valor de la primera recibe el nombre de ___________________________________________. Qu mtodos se pueden utilizar para resolver un ejercicio de proporcionalidad directa? * ___________________ * __________________ * _________________ Observa la escena de la derecha y completa la tabla que aparece en la escena: Magnitud 1 Magnitud 2 1 2 3 4 5 6

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Las magnitudes son inversamente proporcionales porque __________________ _____________________________________________________________________. d) Calcula la razn de proporcionalidad inversa: r=____ Pulsa sucesivamente los botones: , y y observa cmo se aplican los diferentes mtodos para resolver problema de proporcionalidad inversa. Completa el enunciado que aparece en la escena y copia el nombre del mtodo y la resolucin del problema en los siguientes recuadros:
Problema:

Un grupo de __ alumnos ha ganado un premio por un trabajo realizado y han recibido ___ cada uno. Cunto recibiran si hubieran participado ___ alumnos? Procedimiento: Procedimiento: Procedimiento:

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EJERCICIOS
1. Un automvil consume 56 litros de gasolina al recorrer 800 kilmetros, cuntos litros de gasolina consumir al recorrer 500 kilmetros? Regla de tres directa Reduccin a la unidad

2.

Un rectngulo tiene 25 cm de base y 18 cm de altura. Qu altura deber tener un rectngulo de 15 cm. de base para que tenga la misma superficie? Regla de tres directa Reduccin a la unidad

3.

Completar las siguientes tablas segn sean las magnitudes: Directamente proporcionales 5 a b 56 12 96 16 c d 184 Inversamente proporcionales
4 e 6 f 9 g 15 24 20 h

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1.c. Repartos proporcionales


Lee el texto y responde: a) Un reparto es equitativo cuando ______________________________________________. b) Cuando se tienen en cuenta las cantidades iniciales de los individuos a los que se repartir la cantidad final, el reparto es __________________, que puede ser directo si _________ ____________________________________________________ o inverso si __________ ____________________________________________________. Observa la escena de la derecha, en la que se proponen varios tipos de problemas de reparto proporcional a unas cantidades iniciales, los cules pueden resolver de dos maneras diferentes.

En lo siguientes recuadros completa el enunciado y la resolucin, que puedes ver pulsando la flecha de avanzar que aparece en la esquina inferior derecha de la escena.

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Un padre reparte entres sus dos hijos ___ golosinas de forma directamente proporcional a las edades de cada uno que son __ y __ aos. Cuntas golosinas le da a cada uno?

Un padre reparte entres sus dos hijos ___ golosinas de forma inversamente proporcional a las edades de cada uno que son __ y __ aos. Cuntas golosinas le da a cada uno?

Un padre reparte entre sus tres hijos ____ euros de forma directamente proporcional al nmero de asignaturas aprobadas, que han sido __, __ y ___ respectivamente. Cunto da a cada uno?

Un padre reparte entre sus tres hijos ____ euros de forma inversamente proporcional al nmero de asignaturas suspensa, que han sido __, __ y ___ respectivamente. Cunto da a cada uno?

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EJERCICIOS
4. 5. 6. 7. Un padre reparte entre sus tres hijos 2166 euros de forma directamente proporcional al nmero de asignaturas aprobadas, que han sido 4, 6 y 9 respectivamente. Cunto da a cada uno? Un padre reparte entre sus tres hijos 1020 euros de forma inversamente proporcional al nmero de asignaturas suspensas, que han sido 4, 3 y 8 respectivamente. Cunto da a cada uno? Cuatro socios pusieron en marcha un negocio aportando 3000 , 5000 , 9000 y 12000 respectivamente. El primer ao obtienen 5800 de beneficio, cmo deben repartrselos? Cuatro amigos se reparten 35 pasteles de forma inversamente proporcional a sus pesos, que son respectivamente 60 kg, 80 kg, 90 kg y 120 kg. Cuntos pasteles corresponde a cada uno? Pulsa
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1.d. Proporcionalidad compuesta


Lee el texto y contesta: a) La proporcionalidad compuesta se utiliza para resolver problemas en los que aparecen ms de _______ magnitudes proporcionales. b) Los problemas de proporcionalidad compuesta se pueden resolver por el mtodo de reduccin a la ___________ o mediante la regla _____________________. En la escena derecha aparecen cuatro tipos de problemas de proporcionalidad compuesta. Completa el enunciado de cada uno y resulvelo siguiendo cada uno de los procedimientos. En una cadena de produccin, __ personas trabajando __ horas diarias, fabrican ___ piezas. Cuntas piezas fabricarn __ personas trabajando __ horas diarias? Procedimiento: Reduccin a la unidad Magnitudes que intervienen: 1: _________________ 2: _________________ 3: _________________ Relacin entre ellas: La 1 y la 3 son: __________________ La 2 y la 3 son: __________________

Paso 1: Paso 2: Paso 3: Paso 4: Paso 5: Procedimiento: Regla de tres compuesta Relacin entre ellas: La 1 y la 3 son: __________________ La 2 y la 3 son: __________________

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Para vallar un terreno, ___ personas construyen un muro de ____ m 2 en ___ das. Cuntos das tardarn ___ personas en construir un muro de ____ m2? Procedimiento: Reduccin a la unidad Magnitudes que intervienen: 1: __________ 2: ____________ 3: _____________

Relacin entre ellas: 1 y 3 son: ____________ 2 y 3 son: ________________

Paso 1: Paso 2: Paso 3: Paso 4: Paso 5:

Procedimiento: Regla de tres compuesta Relacin entre ellas: La 1 y la 3 son: __________________ La 2 y la 3 son: __________________

Para imprimir unos folletos publicitarios, ___ impresoras han funcionado ___ horas al da y han tardado ___ das. Cuntos das tardarn __ impresoras funcionando __ horas diarias? Procedimiento: Reduccin a la unidad Magnitudes que intervienen: 1: __________ 2: ____________ 3: _____________

Relacin entre ellas: 1 y 3 son: ____________ 2 y 3 son: ________________

Paso 1: Paso 2: Paso 3: Paso 4:


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Paso 5:

Procedimiento: Regla de tres compuesta Relacin entre ellas: La 1 y la 3 son: __________________ La 2 y la 3 son: __________________

Una piscina de _____ m3 se llena con ___ grifos en ___ horas. Cuntas horas se tardar en llenar una piscina de ____ m3 con __ grifos? Procedimiento: Reduccin a la unidad Magnitudes que intervienen: 1: __________ 2: ____________ 3: _____________

Relacin entre ellas: 1 y 3 son: ____________ 2 y 3 son: ________________

Paso 1: Paso 2: Paso 3: Paso 4: Paso 5: Procedimiento: Regla de tres compuesta

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Relacin entre ellas: La 1 y la 3 son: __________________ La 2 y la 3 son: __________________

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EJERCICIOS
8. En una cadena de produccin, 3 personas trabajando 4 horas diarias, fabrican 240 piezas. Cuntas piezas fabricarn 9 personas trabajando 5 horas diarias?
La primera y la tercera magnitud son _______________ proporcionales. La segunda y la tercera magnitud son ________________ proporcionales. Reduccin a la unidad 1 magnitud
personas

Regla de tres compuesta 3 magnitud


piezas

2 magnitud
horas

9.

Para imprimir unos folletos publicitarios, 12 impresoras han funcionado 6 horas al da y han tardado 7 das. Cuntos das tardarn 3 impresoras funcionando 8 horas diarias?
La primera y la tercera magnitud son _______________ proporcionales. La segunda y la tercera magnitud son ________________ proporcionales. Reduccin a la unidad 1 magnitud
impresoras

Regla de tres compuesta 3 magnitud


das

2 magnitud
horas

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2. Porcentajes
2.a. Porcentajes
Lee el texto y completa: Al calcular el porcentaje r% de una cantidad C se obtiene como resultado el nmero P, mediante la frmula: a) El clculo de porcentajes equivale a un problema con magnitudes ___________________ proporcionales. En la escena de la derecha hay tres problemas de clculo de porcentajes, en los que hay que calcular P, C o r. Completa el enunciado y la resolucin en los siguientes recuadros:

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Un depsito tiene una capacidad de _____ litros, pero ahora tiene el ___%. Cuntos litros contiene?

Un depsito tiene una capacidad de _____ litros, pero ahora tiene _____ litros. Qu porcentaje tiene?

Un depsito contiene _____ litros, que representa el ___%. Cul es su capacidad?

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EJERCICIOS
10. 11. 12. 13. 14. a) Calcular el 27 % de 450. b) Calcular el 85 % de 2360. a) Qu porcentaje representa 15 de un total de 120? b) Qu porcentaje representa 3120 de un total de 8000? a) El 64 % de una cantidad es 112. Calcular dicha cantidad. b) El 3,5 % de una cantidad es 63. Calcular dicha cantidad. En las vacaciones navideas un hotel ha tenido una ocupacin de un 96%. Si el hotel tiene 175 habitaciones, cuntas se han ocupado? En mi clase hay 30 alumnos. De ellos, hay 18 que vienen al instituto desde otra localidad utilizando el transporte. Qu porcentaje del total de alumnos utilizan transporte? El 4,2% de los habitantes de mi pueblo son jvenes entre 14 y 18 aos. Si hay 756 personas en este intervalo de edad, cuntos habitantes habr? Pulsa para ir a la pgina siguiente.

15.

2.b.

Aumentos y disminuciones porcentuales


Lee el texto y completa:

a) Escribe las frmulas que se utilizan para aumentar o disminuir una cantidad inicial CI en un porcentaje r: Para aumentar en un r% Para disminuir en un r%

b) A qu se le llama ndice de variacin? En la escena de la derecha encontrars diferentes ejercicios de aumentos y disminuciones porcentuales. Completa los enunciados y la resolucin en los siguientes recuadros:
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Mi padre cobraba al mes _____ y este ao le han subido un __%. Cunto cobrar ahora? Procedimiento 1: Se calcula la subida del sueldo: Se suma al sueldo inicial: Procedimiento 2: Se calcula el ndice de variacin Se aplica la frmula: __________ Entre mis hermanos y yo hemos comprado un regalo a mis padres que vala ____ . Al pagarlo nos han hecho un descuento del __%. Cunto nos ha costado? Procedimiento 1: Se calcula el descuento del precio: Se resta al precio inicial el descuento: Procedimiento 2: Se calcula el ndice de variacin Se aplica la frmula: __________

Despus del aumento de este ao de un ___%, el sueldo de mi padre es ahora de _____ . Cunto cobrar antes? Se calcula _______________________ Se conoce __________________ y ___________________. Hay que calcular _______________________.

Despus de hacernos un descuento de un ___% en la compra de un regalo, hemos pagado _____ . Cul era el precio inicial? Se calcula _______________________ Se conoce __________________ y ___________________. Hay que calcular _______________________. Mi padre cobraba al mes _____ y despus de la subida de este ao cobra ahora _____ . Qu % le han subido? Se conoce __________________ y ___________________. Hay que calcular _______________________.

Hemos comprado un regalo que vala ____ , pero despus de hacernos un descuento hemos pagado _______ . Qu % nos han descontado?

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Se conoce __________________ y ___________________. Hay que calcular _______________________.

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2.c.

Porcentajes sucesivos

Lee el texto y observa los ejemplos de la escena de la derecha.

1. Describe los dos mtodos que has visto para aplicar porcentajes sucesivos a una cantidad inicial CI: Aplicando cada variacin por separado Con los ndices de variacin En la escena de la derecha encontrars diferentes ejercicios de porcentajes sucesivos. Completa los enunciados y la resolucin en los siguientes recuadros: El precio de un objeto en una tienda es de ____ . En primer lugar aumenta el precio un ___% y posteriormente vuelve a aumentar un ___%. Cul es el precio final? Procedimiento 1: Calculando cada variacin por separado Primera variacin: Segunda variacin: Precio final: Procedimiento 2: Directamente con los ndices de variacin Primer ndice de variacin: Segundo ndice de variacin: Precio final: El precio de un objeto en una tienda es de ____ . En primer lugar aumenta el precio un ___% y posteriormente disminuye un ___%. Cul es el precio final? Procedimiento 1: Calculando cada variacin por separado Primera variacin: Segunda variacin: Precio final: Procedimiento 2: Directamente con los ndices de variacin Primer ndice de variacin: Segundo ndice de variacin: Precio final: El precio de un objeto en una tienda es de ____ . En primer lugar reduce el precio un ___% y posteriormente aumenta un ___%. Cul es el precio final?
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Procedimiento 1: Calculando cada variacin por separado Primera variacin: Segunda variacin: Precio final: Procedimiento 2: Directamente con los ndices de variacin Primer ndice de variacin: Segundo ndice de variacin: Precio final: El precio de un objeto en una tienda es de ____ . En primer lugar reduce el precio un ___% y posteriormente vuelve a disminuir un ___%. Cul es el precio final? Procedimiento 1: Calculando cada variacin por separado Primera variacin: Segunda variacin: Precio final: Procedimiento 2: Directamente con los ndices de variacin Primer ndice de variacin: Segundo ndice de variacin: Precio final: Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

EJERCICIOS
16. 17. 18. 19. 20. Despus del aumento de este ao de un 14%, el sueldo de mi madre es ahora de 1938 euros. Cunto cobraba antes? Mi padre cobraba al mes 1600 euros y despus de la subida de este ao cobra ahora 1792 euros. Qu tanto por ciento le han subido? Despus de hacernos un 8% de descuento en la compra de un regalo, hemos pagado 156,40 euros. Cul era el precio inicial? Hemos comprado un regalo que vala 80 euros, pero despus de hacernos un descuento hemos pagado 71,20 euros. Qu porcentaje nos han descontado? El precio de un objeto en una tienda de regalos es de 208 euros. En primer lugar aumenta el precio un 45% y posteriormente vuelve a aumentar un 66%. Cul es el precio final? El precio de un objeto en una tienda de regalos es de 180 euros. En primer lugar reduce el precio un 12% y posteriormente aumenta un 27%. Cul es el precio final? Pulsa para ir a la pgina siguiente.

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3. Inters simple y compuesto


3.a. Inters simple
Lee el texto de la pgina y completa:

a) Si depositamos un capital C en un banco durante un ao, el banco nos dar una cantidad I, llamada ___________, que se obtiene aplicando un porcentaje r%, llamado _________, a la cantidad C. b) Si depositamos el capital durante un tiempo t, que puede ser en aos, meses o das, el inters se calcular con alguna de las frmulas: t en aos t en meses t en das

c) I es ___________________ proporcional a las variables C, r y t. En la escena de la derecha hay tres botones: , y En cada uno aparecern 4 problemas diferentes a los que acceders pulsando OTRO EJEMPLO.

Completa el enunciado que aparece en la escena y la resolucin de cada problema en los siguientes recuadros: Tiempo t en aos

1.1. Calcular el inters que produce un capital de _______ colocado a un inters simple
del _____ % durante ___ aos.

Datos: C, r, t.

Incgnita: I

1.2.

Pulsa OTRO EJEMPLO Datos: I, r, t. Incgnita: C Calcular el capital que hay que colocar durante ___ aos a un rdito del ____ % para que produzca un inters de _______ .

Pulsa OTRO EJEMPLO

1.3. Cuntos aos hay que tener un capital de _______ al ____ % de inters simple
para que produzca un inters de _______ .

Datos: I, C, r.

Incgnita: t

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 Datos: I, C, t. NOMBRE: _________________________ Incgnita: r FECHA: / /

1.4. Calcular el rdito al que hay que colocar un capital de _______ durante ___ aos
para que produzca un inters de _______ .

Tiempo t en meses

2.1. Calcular el inters que produce un capital de _______ colocado a un inters simple
del _____ % durante ___ meses.

Datos: C, r, t.

Incgnita: I

2.2.

Pulsa OTRO EJEMPLO Datos: I, r, t. Incgnita: C Calcular el capital que hay que colocar durante ___ meses a un rdito del ____ % para que produzca un inters de _______ .

2.3.

Pulsa OTRO EJEMPLO Datos: I, C, r. Incgnita: t Cuntos meses hay que tener un capital de _______ al ____ % de inters simple para que produzca un inters de _______ .

2.4.

Pulsa OTRO EJEMPLO Datos: I, C, t. Incgnita: r Calcular el rdito al que hay que colocar un capital de _______ durante ___ meses para que produzca un inters de _______ .

Tiempo t en das

3.1. Calcular el inters que produce un capital de _______ colocado a un inters simple
del _____ % durante ___ das.

Datos: C, r, t.

Incgnita: I

Pulsa OTRO EJEMPLO


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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 Datos: I, r, t. NOMBRE: _________________________ Incgnita: C FECHA: / /

3.2. Calcular el capital que hay que colocar durante ___ das a un rdito del ____ % para
que produzca un inters de _______ .

3.3.

Pulsa OTRO EJEMPLO Datos: I, C, r. Incgnita: t Cuntos meses hay que tener un capital de _______ al ____ % de inters simple para que produzca un inters de _______ .

3.4.

Pulsa OTRO EJEMPLO Datos: I, C, t. Incgnita: r Calcular el rdito al que hay que colocar un capital de _______ durante ___ das para que produzca un inters de _______ .

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EJERCICIOS
22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. Calcular el capital que hay que colocar durante 3 aos a un rdito del 4% para que produzca un inters de 5640 euros. Calcular el rdito al que hay que colocar un capital de 28500 euros durante 2 aos para que produzca un inters de 5150 euros. Cuntos aos hay que tener un capital de 8500 euros a un rdito del 3,75% para que produzca un inters de 2868,75 euros? Calcular el capital que hay que colocar durante 10 meses a un rdito del 5% para que produzca un inters de 2956 euros. Calcular el rdito al que hay que colocar un capital de 29500 euros durante 8 meses para que produzca un inters de 1710 euros. Calcular el inters que produce un capital de 10400 euros colocado a un inters simple del 1,5% durante 163 das. Cuntos das hay que tener un capital de 40950 euros a un rdito del 2% para que produzca un inters de 182 euros?

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3.b. Inters compuesto.


Lee el texto de esta pgina y las diferentes pantallas en la escena. Completa: a) Otro tipo de inters es el llamado inters compuesto, en el que cada cierto tiempo, llamado ______________________________, los intereses generados por el capital inicial _______________________________________________. b) Escribe las frmulas que calculan el capital final (CF) si se ha depositado un capital inicial (CI) a un rdito r% durante t aos, segn el periodo de capitalizacin: Anual Semestral Trimestral Mensual

En la escena de la derecha hay tres botones: , y En cada uno aparecern 4 problemas diferentes a los que acceders pulsando OTRO EJEMPLO. Completa el enunciado que aparece en la escena y la resolucin de cada problema en los siguientes recuadros: Se deposita un capital de _________ a un inters compuesto del _____ % durante ___ aos. Calcular el capital final si el perodo de capitalizacin es anual.

Se coloca un capital de ________ a un inters del ___ %. Compara el capital final obtenido desde 1 a 5 aos distinguiendo los tipos de inters simple y compuesto. Aos 1 2 3 4 5 Inters simple Inters compuesto Diferencia

Distintos perodos de capitalizacin

3.1. ___ aos. Calcular el capital final si el perodo de capitalizacin es semestral.

Se deposita un capital de _________ a un inters compuesto del _____ % durante

Pulsa OTRO EJEMPLO


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3.2. ___ aos. Calcular el capital final si el perodo de capitalizacin es trimestral.

Se deposita un capital de _________ a un inters compuesto del _____ % durante

3.3.

Pulsa OTRO EJEMPLO Se deposita un capital de _________ a un inters compuesto del _____ % durante ___ aos. Calcular el capital final si el perodo de capitalizacin es mensual.

Completa las siguientes frases:

a) Para qu se obtenga el mismo capital final a inters simple y compuesto, cunto tiempo debe durar la inversin? ________________ b) Explica porqu para una inversin a varios aos el capital final a inters compuesto es mayor que a inters simple __________________________________________________ ________________________________________________________________________ c) Cuanto mayor sea el periodo de capitalizacin, _____ intereses se reciben en el mismo tiempo, por que __________________________________________________________ Resuelve el siguiente problema:

1. Calcula el capital final que obtendras al depositar un capital inicial de 2450 durante 5 aos a un rdito del 6,3% si el periodo de capitalizacin es anual, semestral, trimestral y mensual: Anual Semestral Trimestral Mensual

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3.c. Tasa anual equivalente (T.A.E.)


Lee el texto de esta y la escena de la derecha: a) Escribe la frmula que se utiliza para calcular la tasa anual equivalente (que indica el % de crecimiento real del capital durante un ao). Explica qu significa la k:

b) A medida que la k aumenta, qu ocurre con la TAE? ______________________________ c) Cundo la TAE coincide con el rdito r%? ______________________________________
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d) Explica por qu no es lo mismo un rdito del 12% anual que uno del 1% mensual _____ ________________________________________________________________________. Mira el resto de las escenas pulsando en los nmeros de la parte inferior del 2 al 5. Para el mismo porcentaje: ____ % e calcula la TAE correspondiente para los diferentes tipos de capitalizacin: Mensual Bimensual Trimestral Semestral

Resuelve el siguiente problema:

1. Calcula con cul de las siguientes opciones obtendras ms intereses, con un rdito del 12% con capitalizacin semestral o con uno del 6% semestral:

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EJERCICIOS
29. 30. Se deposita un capital de 8200 euros a un inters compuesto del 5,5% durante 6 aos. Calcular el capital final si el periodo de capitalizacin es anual. Se deposita un capital de 29000 euros a un inters compuesto del 1,75% durante 7 aos. Calcular el capital final si el periodo de capitalizacin es trimestral. Si la capitalizacin es trimestral, en un ao habr 4 periodos de capitalizacin. Se deposita un capital de 17600 euros a un inters compuesto del 4,5% durante 5 aos. Calcular el capital final si el periodo de capitalizacin es semestral. Si la capitalizacin es semestral, en un ao habr 2 periodos de capitalizacin. 32. Se coloca un capital de 1000 euros a un inters del 1%. Calcular el capital final obtenido desde 1 hasta 5 aos distinguiendo los tipos de inters simple y compuesto. Inters Inters Aos Diferencia simple compuesto 1 2 3 4 5 33. 34. Calcular la tasa anual equivalente (TAE) correspondiente a un 2,5% anual con capitalizacin mensual. Calcular la tasa anual equivalente (TAE) correspondiente a un 4,75% anual con capitalizacin trimestral.

31.

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3.d. Capitalizacin
Lee el texto de esta pgina: a) Explica la diferencia entre las operaciones de capitalizacin y las de inters compuesto:

b) Escribe la frmula que calcula el capital final CF que se obtiene al ingresar una cantidad c, durante t periodos, a un inters del r% en cada periodo En la escena de la derecha encontrars diferentes ejercicios. Completa los enunciados y la resolucin en los siguientes recuadros: Una persona abre un plan de pensiones cuando tiene ___ aos. Cada ao ingresa ______ . El banco le da un inters del ____ % anual. Qu cantidad tendr cuando tenga ___ aos?

Una persona abre un plan de pensiones cuando tiene ___ aos. Cada mes ingresa ______ . El banco le da un inters del ____ % anual. Qu cantidad tendr cuando tenga ___ aos?

Una persona abre una cuenta de ahorro vivienda durante ____ aos, con una cuota anual de ______ y un inters del ____ % anual. De qu cantidad dispondr cuando retire el dinero?

Una persona abre una cuenta de ahorro vivienda durante ____ aos, con una cuota mensual de ______ y un inters del ____ % anual. De qu cantidad dispondr cuando retire el dinero?

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Problemas aritmticos

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

3.e. Amortizacin
Lee el texto de esta pgina: a) Explica la diferencia entre las operaciones de amortizacin y las de capitalizacin:

a) Escribe la frmula que calcula la anualidad C necesaria para devolver un prstamo CI durante t periodos a un inters del r% en cada periodo En la escena de la derecha encontrars diferentes ejercicios. Completa y resuelve: Una persona tiene u prstamo hipotecario de ________ a un inters del ___ % anual y a devolver en ____ aos. Qu cantidad tendr que pagar cada ao?

Una persona tiene u prstamo hipotecario de ________ a un inters del ___ % anual y a devolver en ____ aos. Qu cantidad tendr que pagar cada mes?

Una persona tiene u prstamo hipotecario de ________ a un inters del ___ % anual y a devolver en ____ aos. Qu cantidad tendr que pagar cada trimestre?

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EJERCICIOS
35. Una persona abre un plan de pensiones a lo 22 aos. Cada ao ingresa 1000 . El banco le da un inters del 5,25% anual. Qu cantidad tendr a los 65 aos? Q cantidad de dinero corresponde a sus cuotas? Una persona tiene una cuenta de ahorro vivienda durante 8 aos, con una cuota mensual de 150 euros y un inters del 2,5% anual De qu cantidad dispondr cuando retire el dinero? Una persona tiene un deposita cada trimestre en un banco 400 euros, durante 10 aos. El banco le da un inters del 5%. Qu cantidad de dinero tendr a los 5 aos? Una persona tiene un prstamo personal de 120000 a un inters del 5% anual y a devolver en 20 aos. Qu cantidad tendr que pagar cada ao? Cunto pagar en total? Una persona tiene un prstamo hipotecario de 70000 a un inters del 4,5% anual y a devolver en 15 aos. Qu cantidad tendr que pagar cada mes? Qu cantidad de dinero pagar en total?

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39.

Problemas aritmticos

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ Pulsa FECHA: / /

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Recuerda lo ms importante RESUMEN


Proporcionalidad directa e inversa: Magnitudes directamente proporcionales. Si se multiplica o divide una de ellas por un nmero, la otra queda ________________ o ________________ por el mismo nmero. Magnitudes inversamente proporcionales. Si se multiplica o divide una de ellas por un nmero, la otra queda _________________ o _________________ por el mismo nmero. La proporcionalidad compuesta consiste en relacionar tres o ms ______________. Proporcionalidad compuesta Al resolver una actividad de proporcionalidad _____________ se relacionan las magnitudes de dos en dos y se mantienen constantes las dems. Tambin se puede resolver mediante una ________________________________ Repartos proporcionales Reparto directamente proporcional: repartir una cantidad entre varias partes de forma que cada una de ellas reciba una cantidad __________________ a un valor inicial de cada parte. Reparto inversamente proporcional: se hace el reparto de forma directamente proporcional a los _____________ de los valores iniciales de cada una de las partes. Porcentajes Frmula para aplicar un porcentaje r% a una cantidad C: Aumentos o disminuciones porcentuales Se llama ndice de variacin a la variacin que experimenta una unidad. Para un aumento: Para una disminucin:

Inters simple. Si depositamos un capital C en un banco, durante un tiempo t a un rdito r %, se obtiene un inters I dado por las siguientes frmulas,

segn t se exprese en aos, meses o das. Inters compuesto. Si cada cierto periodo de tiempo, los intereses generados se aaden al capital, stos producirn ms intereses. A estos periodos de tiempo (aos, meses, ) se les llama _________________________. Si k es el nmero de periodos de _________________ que hay en un ao, el capital final es igual a: o

Tasa anual equivalente (TAE). Expresa el _______________ de un capital durante un ao. Se calcula con la formula, siendo k el nmero de periodos de capitalizacin. Frmula:

Capitalizacin. El capital final que se obtiene al ingresar una cantidad c, durante t periodos a un inters del r% en cada periodo es:

Amortizacin. Si tenemos un prstamo de una cantidad CI, a un inters del r%, a devolver en t cuotas peridicas, cada cuota es igual a:
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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ con FECHA: / /

Para practicar
Ahora vas a practicar resolviendo distintos EJERCICIOS. En las siguientes pginas encontrars EJERCICIOS de Proporcionalidad directa e inversa Porcentajes Inters simple y compuesto Procura hacer al menos uno de cada clase y una vez resuelto comprueba la solucin. Completa el enunciado con los datos con los que te aparece cada EJERCICIO en la pantalla y despus resulvelo. Es importante que primero lo resuelvas t y despus compruebes en el ordenador si lo has hecho bien. Pulsa Proporcionalidad directa e inversa Disoluciones 1. Una disolucin contiene ___ gr. de un compuesto qumico por cada ___ litros de agua. Si se han utilizado ___ litros de agua, cuntos gramos del compuesto qumico habr que aadir? para ir a la pgina siguiente.

Construccin 2. Si ___ albailes realizan un trabajo en ___ das, cuntos se necesitarn para acabar el trabajo en ___ das?

Viaje de estudios

Problemas aritmticos

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

3. Un grupo de ____ alumnos realizan un viaje de estudios. Tienen que pagar el autobs entre todos, pagando cada uno ____ . Por otra parte los gastos totales de alojamiento son _______ . Cul sera el precio total y el precio individual si fuesen ___ personas?

Problemas aritmticos

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 Animales de granja 4. Pulsa sobre la imagen de cada animal: a. Para alimentar a ___ pollos durante ___ das hacen falta ___ kilos de pienso. Cuntos kilos de pienso harn falta para alimentar a ___ pollos en ___ das? NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

b.

Con ____ kilos de pienso en ___ das comen ___ conejos. Cuntos conejos podrn comer con _____ kilos de pienso durante ____ das

c.

Si ___ cerdos comen ____ kilos de pienso durante ___ das. Cuntos das tardarn ___ cerdos en comerse _____ kilos de pienso?

Trabajando a destajo 5. Pulsa sobre la imagen a. Si __ obreros trabajando ___ horas diarias tardan en hacer un trabajo ___ das, cuntos das tardarn en hacer el mismo trabajo ___ obreros trabajando ___ horas diarias?

b.

Si __ obreros trabajando ___ horas diarias ponen ____ metros cuadrados de baldosas, cuntos metros cuadrados de baldosas pondrn ___ obreros trabajando ___ horas diarias?

Problemas aritmticos

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Reparto de beneficios 6. _____ socios abren un negocio aportando ______, ______ y _______ respectivamente. Al finalizar el ao obtienen unos beneficios de ______ . Cmo deben repartirlos?

Propinas 7. Tres camareros de un bar se reparten ____ de las propinas de un mes de forma inversamente proporcional al nmero de das que han faltado, que ha sido ___, ___ y ___ das respectivamente. Cunto corresponde a cada uno?

Calificaciones 8. Dos hermanos traen a casa las calificaciones del primer trimestre. Uno ha obtenido ___ aprobados y ___ suspensos. El otro ha obtenido ___ aprobados y ___ suspensos. El padre les da ______ euros para que se los repartan de forma directamente proporcional al nmero de aprobados o inversamente proporcional al nmero de suspensos. Qu reparto interesa ms a cada uno?

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Problemas aritmticos

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 Porcentajes Alumnas y alumnos 9. En mi instituto hay ____ estudiantes. El nmero de alumnas representa el ___% del total. Cuntas alumnas hay? NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Aprobados y suspensos 10. El ___ % de los alumnos de un instituto ha aprobado todas las asignaturas. Sabiendo que han aprobado ___ personas. Cuntos alumnos hay en el instituto?

4ESO 11. En un instituto hay ____ estudiantes. En 4 ESO hay ____. Qu % del total de alumnos representan los de 4 ESO?

Presupuestos 12. Este ao el presupuesto de una localidad ha sido de __________ . Para el prximo ao se va a incrementar un ____ %. Cul ser el presupuesto?

La factura de la luz 13. La factura de la luz se ha incrementado este ao en un ____ %. Si este me he pagado ______. Cunto habra pagado si no hubiese subido el precio?

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Poblacin veraniega 14. La poblacin de una localidad costera ha pasado de ________ a ________ habitantes. Qu % ha aumentado?

Incendio forestal 15. Un bosque tiene _______ rboles. En un incendio ha ardido el ____ % de los rboles. Cuntos rboles quedan?

Repartidor de leche 16. Despus de repartir el ___ % de las botellas que levaba, un lechero regresa a su almacn con ___ botellas. Con cuntas botellas sali?

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Inters simple y compuesto Intereses distintos 17. Dos hermanos colocan un mismo capital de _______ a un rdito del ___% durante ___ aos. Uno lo hace a inters simple y otro a inters compuesto con capitalizacin anual. Qu diferencia hay entre los intereses que recibe cada uno?

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 Tiempos distintos 18. Una persona coloca un capital de _______ durante ___ aos a un inters compuesto del ____% con capitalizacin mensual. Qu tiempo tendra que tener el mismo capital a un inters simple con el mismo rdito para obtener los mismos intereses? NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Perodos de capitalizacin 19. Una persona coloca un capital de _______ durante ___ aos a un inters compuesto del ____%. Qu perodo de capitalizacin interesa ms: anual, semestral, bimestral o mensual?

Comprobar la TAE 20. Una persona coloca un capital de _______ durante ___ aos a un inters compuesto del ____% con capitalizacin mensual. Calcula la TAE que corresponde y calcula el capital que se obtendra con los mismos datos a un inters simple igual a la TAE.

Plan de pensiones 21. Una persona abre un plan de pensiones a la edad de ___ aos. Cada mes ingresa ____ . El banco le da un inters del ____ %. Qu cantidad de dinero ingresa durante la vigencia del plan? Cunto dinero tendr cuando se jubile a los ___ aos?

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Cuenta de ahorro vivienda 22. Una pareja abre una cuenta de ahorro vivienda durante ___ aos. Cada trimestre ingresa ____ . El banco le da un inters del ____ %. Qu cantidad de dinero ingresa en la cuenta vivienda? Cunto dinero tendr cuando finalice el plazo?

Prstamo hipotecario 23. Hemos solicitado un prstamo hipotecario de _________ a pagar en ___ aos y a un inters del ___ % anual. Cundo tendremos que pagar cada mes? Cul ser el importe total del prstamo?

Prstamo personal 24. Un comerciante solicitado un prstamo personal de _________ a pagar en cuotas semestrales, en ___ aos y a un inters del ___ % anual. Cunto tendr que pagar cada semestre? Cul ser el importe total del prstamo?

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Autoevaluacin
Copia aqu cada uno de los enunciados que van apareciendo en el ordenador y resulvelo, despus introduce el resultado para comprobar si la solucin es correcta.

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I.E.S. _____________________ CUADERNO N 3 NOMBRE: _________________________ FECHA: / /

Para practicar ms

1. Una disolucin contiene 176 gr. de un compuesto qumico por cada 0,8 litros de agua. Si se han utilizado 0,5 litros de agua, cuntos gramos del compuesto qumico habr que aadir? 2. Si 10 albailes realizan un trabajo en 30 das, cuntos se necesitarn para acabar el trabajo en 25 das? 3. Un grupo de 43 alumnos realizan un viaje de estudios. Tienen que pagar el autobs entre todos, pagando cada uno 90 . Por otra parte los gastos totales de alojamiento son 12427 . Cul sera el precio total y el precio individual si fuesen 46 personas? 4. Para alimentar a 11 pollos durante 16 das hacen falta 88 kilos de pienso. Cuntos kilos de pienso harn falta para alimentar a 18 pollos en 8 das? 5. Si 10 obreros trabajando 9 horas diarias tardan en hacer un trabajo 7 das, cuntos das tardarn en hacer el mismo trabajo 5 obreros trabajando 6 horas diarias? 6. Tres socios abren un negocio aportando 20000, 35000 y 50000 respectivamente. Al finalizar el ao obtienen unos beneficios de 4200 . Cmo deben repartirlos? 7. Tres camareros de un bar se reparten 238 de las propinas de un mes de forma inversamente proporcional al nmero de das que han faltado, que ha sido 1, 4 y 6 das respectivamente. Cunto corresponde a cada uno? 8. En mi instituto hay 450 estudiantes. El nmero de alumnas representa el 52% del total. Cuntas alumnas hay? 9. El 28 % de los alumnos de un instituto ha aprobado todas las asignaturas. Sabiendo que han aprobado 196 personas. Cuntos alumnos hay en el instituto?
Problemas aritmticos

10. Este ao el presupuesto de una localidad ha sido de 1868500 . Para el prximo ao se va a incrementar un 1.7 %. Cul ser el presupuesto? 11. La poblacin de una localidad costera ha pasado de 44500 a 61410 habitantes. Qu % ha aumentado? 12. Un bosque tiene 30900 rboles. En un incendio ha ardido el 18 % de los rboles. Cuntos rboles quedan? 13. Despus de repartir el 90 % de las botellas que levaba, un lechero regresa a su almacn con 27 botellas. Con cuntas botellas sali? 14. Dos hermanos colocan un mismo capital de 22100 a un rdito del 9% durante 6 aos. Uno lo hace a inters simple y otro a inters compuesto con capitalizacin anual. Qu diferencia hay entre los intereses que recibe cada uno? 15. Una persona coloca un capital de 18000 durante 1 ao a un inters compuesto del 4,2% con capitalizacin mensual. Calcula la TAE que corresponde y calcula el capital que se obtendra con los mismos datos a un inters simple igual a la TAE. 16. Una persona abre un plan de pensiones a la edad de 28 aos. Cada mes ingresa 120 . El banco le da un inters del 1,5 %. Cunto dinero tendr cuando se jubile a los 67 aos? Cunto dinero habr ingresado durante la vigencia del plan? 17. Hemos solicitado un prstamo hipotecario de 148000 a pagar en 18 aos y a un inters del 9,1 % anual. Cundo tendremos que pagar cada mes? Cul ser el importe total del prstamo?

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