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Suma Psicolgica, Vol. 10, No.2: Septiembre de 2003, 254-259 ISSN 0121-4381

Llins, R. (2003). El Cerebro y el Mito del Yo Editorial Norma.

f libro esta dividido en doce captulos con un prefacio del autor y un prlogo escrito por el Nobel colombiano Gabriel Garca Mrquez. Las tesis fundamentales

El problema ms importante en la investigacin cerebral hoy en da es el de la interiorizacin de los universales dentro de un espacio funcional interno llamado cerebro. La Mente o "estado mental" es el producto de los procesos evolutivos que han tenido lugar en el cerebro de los organismos dotados de movimiento. El libro es una sntesis explicativa con tendencia transdisciplinar de la relacin entre cerebro, mente y conciencia a partir de la tesis en la cual la primaca motora y la organizacin de las redes neuronales dan como producto el pensamiento, entendido este como movimiento interiorizado, pensamiento que dar origen al "s mismo" de cada quien, en particular, y de la especie, en general. La naturaleza de la mente debe entenderse con base en su origen y en el proceso de su desarrollo que emana del perenne mecanismo biolgico de la evolucin: ensayo y error. Observaciones fundamentales El libro presenta una perspectiva personal de la neurociencia. El autor se reconoce como un "fisilogo especializado en estudios unicelulares, que se interesa por la integracin neuronal y la transmi-

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sin sinptica". Esta posicin representa un lugar intermedio entre el dominio de lo mofecular y de lo sistmico y en lo que se relaciona con la funcin cerebral. La mayora de los neurocientficos piensan que el estudio del cerebro debera limitarse a mbitos de dos rdenes de magnitud por encima y dos por debajo de su inters central. Consideran que es temerario aventurarse a cuatro rdenes de magnitud en cada direccin, lo cual no impide que el investigador Rodolfo R. Llins se arriesgue en este incierto espectro dinmico con la intencin de dar una explicacin coherente y sistmica al fenmeno que el a denominado el "Yo". El titulo del libro fija desde su inicio una posicin crtica ante las ideas que han prevalecido desde la psicologa y las neurociencias a la explicacin del fenmeno del yo que para el autor, evidentemente, no son ms que un mito, es decir, explicaciones no sujetas a verificacin cientfica. En el primer captulo el autor empieza hablando de las propiedades intrnsecas del cerebro que van a permitir que este sea un sistema cerrado y autoreferencal que es capaz de crear procesos cognitivos: oscilacin, coherencia, ritmicidad y resonancia son las propiedades esenciales con las cuales las neuronas hacen todo el trabajo. En el segundo captulo hace notar la funcin fundamental y la ms comn del cerebro la cual es predecir. En este captulo Llins tambin profundiza y explica la compleja fisiologa del movimiento: "La evidencia fisiolgica apoya slida y convincentemente el sistema Olivo-cerebeloso como candidato principal para conformar un conjunto neuronal capaz de optimizar y simplificar el control motor: temporalmente es pulstil y espacia/mente puede reorganizarse rpida y dinmicamente", y hace el anuncio de su tesis en la cual la mdula espinal tambin funciona de manera autoreferencial como el cerebro. En el tercer captulo relaciona los mecanismos de apropiacin y uso del movimiento con la interiorizacin de los universales.
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En el cuarto captulo hace una definicin de la neurona, de sus propiedades y de sus clasificaciones a partir de sus funciones usando argumentos evolutivos filogenticos y ontogenticos, que empiezan desde el anlisis de las propiedades de las clulas procariotas, las eucariotas y la aparicin de la neurona, presentando a esta ltima como la creacin celular ms refinada de la naturaleza. En el quinto captulo a partir del anlisis de la evolucin del ojo, busca realzar la funcin de los rganos sensoriales como las vas directas de acceso del mundo interno al externo. El autor termina al concluir que nuestros sentidos son perfectos desde el punto de vista biolgico. En el sexto captulo cuestiona el mito del yo. Lo hace a partir del anlisis y comprensin del fenmeno de la subjetividad no desde una perspectiva filosfica sino biolgica postulndola como la esencia constitutiva del sistema nervioso. El captulo propone una visin segn la cual las representaciones fragmentadas de las propiedades de estmulos individuales observadas en las reas sensoriales primarias del cerebro, se pueden amalgamar para formar un estado funcional nico: la cognicin. En el sptimo captulo Llins presenta a los Patrones de Accin Fijo, PAF, que son las unidades mnimas con las cuales el cerebro usa para todos sus procesos cognitivos intrnsecos. En el octavo captulo argumenta que las emociones son un tipo de patrn fijo, al afirmar que los seres humanos no estamos condenados a las acciones fijadas por los PAF puesto que estos son susceptibles de ser transformados por la experiencia. Con esta tesis anticipa el tema del noveno capitulo dedicado al aprendizaje y la memoria. Desde el punto de vista biolgico afirma que la memoria existe como una prolongacin de la evolucin. En el dcimo captulo propone, define y caracteriza el concepto de Cuaiia como estrategia y funcin unificadora, fisiolgicamente demostrable en la operacin del cerebro para la construccin del 's mismo'. En el dcimo primer captulo el autor habla de la capacidad de abstraccin del cerebro en relacin con la mente, la conciencia, el s
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mismo y el lenguaje, que para Linas no es la facultad sino la lengua, entendida como un cdigo. Nos presenta aqu su tesis acerca de cmo las propiedades intrnsecas de las neuronas, el funcionamiento de los PAF, la memoria y el aprendizaje y las cualias intervienen en la aparicin y perfecto funcionamiento de la lengua humana. Tambin analiza las implicaciones comunicativas del uso de lo que el llama lenguaje dndole una gran importancia a la intencionalidad y contextualizacin para la construccin de consensos en los significados. Finalmente en el captulo duodcimo termina el libro con una reflexin filosfica en la cual relaciona todas las tesis presentadas y construidas a lo largo del desarrollo del libro con los conceptos de cibersociedad, que existe en la Red WWW a la que llama la "mente colectiva", y al problema que plantea la redefinicin de la realidad virtual: "Al desaparecer os verdaderos lmites que definen la realidad, la posibilidad de trastornar la sociedad es prcticamente ilimitada y llevara a la dependencia intelectual por excelencia, ya que las fronteras definidas por la realidad desapareceran". La cualidad esencial del libro es que manifiesta la inteligencia compleja de su autor que decide no tomar partido por una escuela, disciplina o corriente especfica, sino que se da a la tarea de construir o descubrir relaciones nuevas. Le interesa incluir y no excluir ideas o argumentos, as estos no sean procedentes de su disciplina cientfica. Reconoce y se apoya en los trabajos realizados por las disciplinas hbridas, reconociendo y demostrando que el cerebro es un objeto de estudio interdisciplinar del cual tienen que dar cuenta la fisiologa, neurociencia, biologa, fsica, matemticas, geometra, qumica, psicologa cognitiva, antropologa, filosofa, ciberntica, la lingstica y la informtica. El libro se constituye, por esta razn, en una actualizada sntesis de informacin relacionada con el funcionamiento del cerebro. El esfuerzo didctico de explicacin no le resta importancia, rigor ni complejidad a los fenmenos que trata de explicar. Es decir que adems de ser un cientfico, al publicar sus resultados adquiere el rol de divulgador didctico de la ciencia al estilo de Cari Sagan e Isaac Asimov. Establece una relacin inteligente entre el funcionamiento del cerebro, la propiedad del movimiento de los vertebrados, para lo cual se vale
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de ta ilustracin de una perspectiva histrica acerca de la funcin motora del cerebro En este texto propone, que adems del cerebro, la mdula espinal es un sistema cerrado, auto referencia! en contrava de la tendencia generalizada de algunos textos de psicofisiologa las cuales postulan que la accin bsica de los nervios medulares responden a simples reflejos. De esta forma le asigna al sistema perifrico las propiedades del sistema nervioso central, Desde el punto de vista de la Lingstica, ciencia que ha decidido tomar a la facultad del lenguaje como su objeto de estudio, le aporta una descripcin y explicacin de cmo a partir de procesos biolgicos, fsicos y qumicos las neuronas son capaces de establecer relaciones que manifiestan la capacidad de crear imgenes que simulan la realidad exterior. Es con estas imgenes registradas con las que la mente va a operar para crear la lengua como un cdigo de comunicacin. Desde el punto de vista semitico, el libro redefine el concepto de proceso cognitivo y su relacin con la conciencia, y plantea la abstraccin como una propiedad esencial para apropiarse de la realidad externa. Desde el punto de vista de la psicologa el libro es un llamado que nos invita a comprender y profundizar el funcionamiento neurobiolgico del cerebro donde se genera el comportamiento y la conducta humana. Estar alejado de los descubrimientos que realizan las neurociencias contemporneas condenara a la psicologa a mantenerse en los postulados funcionalistas y estructuralistas cuyos raciocinios estn basados en tratar de explicar el comportamiento como ese conjunto de respuestas ante el ambiente, excluyendo el papel de las neuronas en el comportamiento humano. Una de las ramas que se ha preocupado por incluir estos estudios es la neuropsicologa y la psicologa cognitiva que siguiendo la trayectoria trazada por Vigotsky y Luria comprendieron tempranamente que no hay nada en el comportamiento que no haya pasado por el cerebro en una interaccin con el entorno. La tendencia que orienta y marca las ideas consignadas en el libro sigue siendo la de la interdisciplinariedad, cualquiera de las ciencias
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que quiera explicar al hombre no pueden excluir ni excluirse de los avances tericos de las neurocie/icias. Llins, adems, recoge y no desconoce los estudios sobre patologas del cerebro, propios y extraos para argumentar sus teoras. Novedosa tambin es la explicacin del comportamiento humano a partir de lo que Llins llama las extensiones del yo porque surge de las motivaciones y expectativas del si mismo. Novedoso tambin empezar el anlisis del funcionamiento del cerebro por las propiedades elctricas intrnsecas del cerebro: oscilacin, resonancia, ritmicidad y coherencia. Normalmente los libros empiezan explicando el impulso elctrico y el potencial de accin. El autor da un paso atrs y comienza por los principios fsicos y elctricos fundamentales que permiten que el sistema funcione. No es comn encontrar en los libros la relacin entre la nocin de cualias y el proceso de percepcin. Llins define las cualias como "cualquier experiencia subjetiva sensorial generada por el sistema nervioso", que se "desencadenan gracias a la actividad elctrica del cerebro y que estn constituidas por eventos muy cercanos en el tiempo a las estructuras elctricas que se deslizan sobre las superficies neuronales". Finalmente, recomendamos este libro para estudiantes avanzados o para profesionales de las neurociencias, o para personas que hayan estudiado biologa con nfasis en el funcionamiento neuronal.

Sandra Milena Camelo Roa, Psicloga y Magster en Psicologa Rafael Ayala Senz, Lingista, Semitico y Magster en Lingstica Espaola

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