INTRODUCCIN

EL REINO VEGETAL La Botnica es la ciencia que estudia los componentes y las caractersticas de los constituyentes del mundo vegetal. En este Reino se incluyen todos aquellos organismos vivos que tienen una caracterstica fundamental en comn. Esta caracterstica los diferencia del resto de los reinos de la naturaleza: la capacidad de realizar la fotosntesis. La clasificacin del Reino Vegetal es muy compleja, as como la descripcin de los principales grupos y aspectos que la constituyen. Al ser seres vivos realizan las funciones vitales que caracterizan a todo ser vivo: nutricin, relacin y reproduccin. Aunque algunas de estas funciones son menos espectaculares que las que podemos encontrar en representantes de otros reinos, los vegetales poseen caractersticas que los hacen interesantsimos, sobre todo si tenemos en cuenta que suponen el escaln ms importante y bsico de todo ecosistema. Los vegetales son los seres productores. Aportan alimento al resto de los seres vivos y determinan el nivel productor de cualquier bioma.

LA NUTRICIN VEGETAL: Para construir, renovar sus estructuras y realizar todos los procesos vitales, los seres vivos necesitan materia y energa. Se denomina nutricin al conjunto de procesos implicados precisamente en el intercambio de materia y energa de un ser vivo con el medio que le rodea. Los vegetales son seres vivos de nutricin auttrofa y fotosinttica. Se denominan auttrofos porque son capaces de transformar en materia orgnica la materia inorgnica del medio y fotosintticos porque para ello obtienen la energa de la luz solar.

Los procesos implicados en la nutricin son: La absorcin de los nutrientes, el intercambio de gases (oxgeno y dixido de carbono), el transporte de nutrientes por todo el organismo, el catabolismo (degradacin de las molculas en otras ms sencillas con obtencin de energa) y la excrecin de sustancias txicas producidas durante el metabolismo celular.

LA CAPTACIN DE NUTRIENTES EN VEGETALES, SU TRANSPORTE: La incorporacin de nutrientes en los vegetales se realiza de forma diferente segn estudiemos un vegetal de organizacin taloftica o cormoftica. Los de organizacin taloftica toman los nutrientes directamente del medio a travs de la membrana de sus clulas, por lo que no tienen, ni necesitan rganos de absorcin y de transporte. Los de organizacin cormoftica s presentan estructuras especialmente adaptadas para la absorcin y el transporte en el medio terrestre. Estas estructuras son: Raz: subterrnea (normalmente) a travs de la cual obtienen agua y sales disueltas. Tallo: Estructura por la cual transportan el agua y las sales minerales desde la raz a la hoja, y los productos de la fotosntesis desde la hoja a la raz y al resto del vegetal. Hojas: Es el lugar donde los compuestos inorgnicos se transforman en orgnicos. Esta funcin la realizan transformando la energa de la luz en energa qumica de enlace.

En el interior de estas estructuras se localiza el sistema vascular. Est formado por vasos conductores, que forman el xilema y el floema y transportan sustancias necesarias para la nutricin

La incorporacin del agua y las sales minerales se realiza por las races, a travs de los pelos radicales (Foto pelos radiculares). Estas estructuras aumentan considerablemente la superficie de contacto de la raz con el suelo. Son evaginaciones de la epidermis. El agua penetra en la raz por smosis. Este fenmeno se produce porque en el interior de la raz existe ms concentracin de solutos que en el exterior. El agua llega as circulando hasta los conductos leosos. Las sales minerales requieren energa para penetrar en la raz, por lo tanto su transporte es activo. Se realiza en contra de gradiente de concentracin. Existen unas protenas en la propia membrana que permiten el paso de sales que se absorben en forma de iones.

El conjunto de agua y sales minerales que han llegado hasta el xilema se denomina savia bruta. Esta savia es transportada por los vasos leosos hasta las hojas, donde se utiliza en la fotosntesis. Durante la fotosntesis, la savia bruta, transportada por el xilema hasta las hojas, se transforma en savia elaborada. Es sta una solucin formada por azcares, aminocidos y otras sustancias ricas en nitrgeno. Esta savia se transporta por el floema que est formado por clulas alargadas, dispuestas en fila con los tabiques perforados formando unos tubos, llamados tubos cribosos. La savia

lleva una direccin ascendente y descendente, desde las zonas de produccin (hojas) hasta las de consumo (sumideros), que pueden ser cualquier parte del vegetal: tejidos de reserva, frutos, semillas, meristemos apicales, etc.

La nutricin auttrofa, propia de los vegetales, requiere la captacin de luz procedente del sol. Para ello existen unas estructuras especializadas, las hojas, que presentan amplias superficies para que la captacin de esta energa sea eficaz.

LA IMPORTANCIA DE LA FOTOSNTESIS: La fotosntesis se realiza en los cloroplastos, donde se encuentran los pigmentos capaces de captar y absorber la energa luminosa procedente del sol. Estos pigmentos son: clorofila (verde), xantofila (amarillo) y carotenoides (anaranjados). Se trata de uno de los procesos anablicos ms importantes de la naturaleza, ya que la materia orgnica sintetizada en su transcurso permite la realizacin del mismo. En l: Se transforma materia inorgnica en orgnica: a partir de la fuente de carbono del dixido de carbono del aire. Fase oscura. Se transforma la energa luminosa en qumica: que es usada por todos los seres vivos. Los vegetales son el primer y nico eslabn productor de la cadena trfica. Fase luminosa. El oxgeno se libera como producto residual y lo usan la mayor parte de los organismos para la respiracin celular.

La fotosntesis es un proceso de anabolismo auttrofo. Constituye no slo la forma de nutricin del reino vegetal sino por la base de la alimentacin de todas las cadenas trficas. Consta de dos fases: una luminosa y otra oscura. En ellas se produce la transformacin no slo de materia inorgnica en orgnica, sino tambin de energa luminosa en energa qumica de enlace.

Existen factores ambientales que condicionan el rendimiento e intensidad de la fotosntesis. Esto es muy importante desde el punto de vista biolgico, puesto que lo que llamamos rendimiento fotosinttico es lo mismo que cantidad de materia orgnica producida. Los principales condicionantes de la fotosntesis son: la concentracin de dixido de carbono, la concentracin de oxgeno, la intensidad luminosa, el tiempo de iluminacin o tambin llamado fotoperiodo, la humedad y la temperatura.

(*)La actividad fotosinttica crece al aumentar la cantidad de CO2, hasta llegar a un lmite a partir del cual el rendimiento se estabiliza. Para ello la intensidad luminosa debe ser constante y elevada.

* Cuanto mayor es la cantidad de oxgeno del ambiente, menor es la cantidad de dixido

de carbono fijado en forma de molculas orgnicas. La presencia de oxgeno disminuye la cantidad de una enzima imprescindible para fijar el CO2. EL INTERCAMBIO DE GASES: Las plantas necesitan oxgeno atmosfrico para respirar, para realizar su metabolismo respiratorio. Tambin necesitan dixido de carbono para realizar la fotosntesis, tomando de esa fuente el carbono necesario para construir sus propias molculas orgnicas. Para permitir la entrada y salida de estos gases la planta presenta una serie de estructuras muy especializadas: Las estomas: son la va ms importante de entrada de gases en la planta. Una vez que han entrado estos gases se disuelven en agua y se transportan hacia cualquier parte del vegetal por el floema. Los pelos radicales: por ellos entran los gases disueltos en agua que se absorbe del suelo. Las lenticelas: son las aberturas de las paredes de los tallos leosos.

CMO SE ABREN Y CIERRAN LOS ESTOMAS? Los estomas se abren o se cierran en funcin de la urgencia de las clulas oclusivas que lo forman. Si se hinchan porque reciben agua de las clulas adyacentes el estoma se abre, al combarse sus paredes celulares, con lo que los gases entran o salen por el ostiolo. Si, por el contrario, las clulas adyacentes absorben el agua de las oclusivas y stas, en definitiva, pierden agua se vuelven flcidas y el estoma se cierra, no permitiendo ni la salida ni la entrada de gases.

Actividad de investigacin: La turgencia y los factores ambientales

Introduccin: Como acabas de ver en los textos explicativos, el mecanismo de intercambio de gases imprescindibles para la respiracin celular y para la realizacin de la fotosntesis se realiza, entre otros elementos, a travs de los estomas. Vamos a analizar qu factores ambientales afectan a la apertura y cierre de estos estomas en cada momento. Descripcin: Se trata de analizar la informacin contenida en las pginas web recomendadas en esta unidad para elaborar una presentacin sencilla en Power Point que ayude a comprender al resto de la clase algunos de los factores que condicionan la apertura o el cierre de los estomas y su relacin con la eficacia fotosinttica. Tarea: Elige de entre todas las pginas web recomendadas las que creas que contienen informacin sobre tejidos vegetales y fotosntesis. Busca informacin acerca de los tejidos que forman las hojas de los vegetales cormfitos. Encuentra y analiza la informacin sobre tejido epitelial vegetal y estomas. Localiza la informacin que hable de factores que condicionan la apertura y cierre de estomas: concentracin de solutos, concentracin de dixido de carbono, temperatura y luz. Realiza una presentacin de Power Point que explique el porqu de la condicin de cada uno de esos factores sobre la eficiencia fotosinttica. Evaluacin: Se analizar la capacidad de sntesis, anlisis y creatividad en la elaboracin de la presentacin. Relacin entre fotosntesis y respiracin celular: Los vegetales son organismos auttrofos, por lo tanto utilizan la energa luminosa para la formacin de materia orgnica a partir de inorgnica (fotosntesis). Para el resto de las actividades del vegetal (crecimiento, floracin, fructificacin, etc.) necesitan energa qumica procedente de la respiracin celular (igual que los animales). Esta materia orgnica de la que hablamos, est compuesta fundamentalmente de azcares procedentes de la fotosntesis.

La respiracin celular es independiente a la presencia o no de luz. En ella se consume oxgeno, durante las 24 horas del da, al contrario de lo que sucede en la fotosntesis, en la que el oxgeno se desprende en la fase luminosa, es decir, durante el da. En la fotosntesis se fija dixido de carbono y se desprende oxgeno. En la respiracin se consume oxgeno y se desprende dixido de carbono, liberndose energa. LA EXCRECIN EN VEGETALES: En los vegetales no existe una excrecin propiamente dicha. No tienen, por lo tanto, estructuras especializadas para realizar esta funcin. Como su tasa metablica es menor que la de los animales, la cantidad de sustancias de desecho es muy baja. Adems, algunos de estos productos son reutilizados en procesos anablicos: concretamente el agua y el dixido de carbono se pueden emplear para realizar la fotosntesis. Los pocos desechos producidos no siempre salen al exterior. Se pueden acumular en vacuolas o espacios intercelulares. Las sustancias de desecho pueden ser gaseosas, slidas o lquidas: Slidas: pueden ser cristales de oxalato clcico. Lquidas: aceites esenciales (menta, lavanda, eucaliptus) , resinas, ltex (caucho), etc. Gaseosas: dixido de carbono y etileno (gas de los frutos maduros).

Actividad de investigacin 5: Los productos de la excrecin vegetal

Introduccin: Aunque el metabolismo vegetal no es tan activo como el animal, se producen algunas sustancias de desecho de distinta naturaleza. Se trata de buscar informacin sobre alguna de ellas y su uso ms frecuente el la industria qumica. Descripcin: Realizaremos un informe con un procesador de texto, que permita exponer con una redaccin correcta y terminologa cientfica adecuada las principales sustancias qumicas producidas en los vegetales analizando su origen, composicin qumica, estado qumico y uso en la industria. Tarea: Con la bsqueda y anlisis sugeridos para esta actividad y explicitada en el apartado de recursos de esta misma actividad, localizaris toda la informacin relevante con respecto a las sustancias de excrecin vegetal. Clasificaris en sustancias slidas, lquidas o gaseosas y expondris en el texto (con ayuda de imgenes) todo lo que consideris de especial inters para el conocimiento, en mayor profundidad, de estas sustancias y de las estructuras que permiten su sntesis o almacenamiento. La actividad se llevar acabo en grupos de no ms de cuatro alumnos. Recursos: Se pueden consultar pginas que hacen referencia a las plantas que producen caucho, al empleo de los aceites esenciales en la industria de la cosmtica; sobre las resinas y el aprovechamiento de stas en los montes espaoles; y sobre una sustancia gaseosa de excrecin como es el etileno y su uso como gas de maduracin de frutas y verduras. Evaluacin: Se evaluar la capacidad de sntesis, anlisis y clasificacin de los productos de excrecin. Se tendr en cuenta la calidad de la redaccin, el uso de un lenguaje cientfico riguroso y tcnico as como la originalidad y esfuerzo en la presentacin del trabajo escrito.

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/reino_vegetal/conte nidos8.htm Gobierno de Espaa : Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte

LA NUTRICION DE LAS PLANTAS

Las plantas son auttrofas, es decir, se fabrican su propio alimento, monmeros. Son los nicos seres vivos capaces de producir materia orgnica del planeta del ecosistema. Todos los seres vivos del planeta vivimos de la materia orgnica de las plantas. Sistema vegetal: Talofitas: todo indiferenciado, no tiene diferencia celular. Todas sus clulas realizan las funciones (nutricin, relacin y reproduccin). Son muy sencillas. Briofitas: (musgos). Son las primeras plantas terrestres. No son cormofitas aunque lo parezca. Solo puede vivir en lugares hmedos porque no tienen raz. Ni tiene tallo ni vasos conductores, por ello, los nutrientes no pueden ir de clula en clula. Pasan lentos y dificultosos por difusin (es el movimiento del soluto y el disolvente desde mayor a menor concentracin hasta que se igualan. Este movimiento lo causa la presin osmtica) por eso tienen que ser plantas pequeas. Cormofitas: Plantas con cormos raz, tallo y hoja. Todas las clulas funcionan con el mismo combustible (monmeros). La fotosntesis se realiza en las plantas verdes de las plantas y desde hay los monmero van a las partes donde no la realizan (tallo y raz). Es un conjunto de procesos. 1. ABSORCIN DE NUTRIENTES. CO2 + H2O + SALES + LUZ MONOMEROS.

1.1. Agua y la sales minerales. Son absorbidas a travs de los pelos absorbentes de la raz. El agua entra por osmosis a un vaso capilar. El agua alcanza los conductos del xilema, por lo que llega al tallo y a las hojas por tensin superficial. Suelo/planta/aire, forma un conjunto de gradiente de potencial hdrico (capacidad del agua para moverse o reaccionar qumicamente) El agua penetra en la raz por su mayor presin osmtica ascendiendo por un capilar gracias a su tensin superficial arrastrada por la transpiracin en las estomas. Las sales minerales tambin penetran por los pelos absorbentes. Entra por el transporte activo con consumo de energa contra el gradiente de concentracin. Todo esto se llama Teora Coheso-Tenso-Transpiratorio. 1.2. Gases. Los gases penetran en la hoja a travs de los estomas y las lenticelas. Penetran y circulan por los espacios intercelulares por difusin.

2. TRANSPORTE DE LA SAVIA BRUTA. Es igual que la disolucin de agua y sales minerales que asciende por el xilema desde la raz a las hojas segn explica la teora coheso-tenso-transpiratorio.

3. Transpiracin. Es la perdida de vapor de agua por las estomas. Esta prdida favorece la entrada de agua por la raz y su ascenso hasta la hoja, adems de regular la temperatura de la planta. La planta suda. La transpiracin se encuentra afectada por una serie de factores: la temperatura, el viento y de la humedad que halla. Esto no lo favorece porque pierde excesiva agua, para ello abre y cierra las estomas...

4. La fotosntesis. Ocurre en las partes verdes de las plantas y son verdes porque tienen clorofila (absorben la luz solar) en el cloroplasma. CO2 + H2O + SALES MINERALES + LUZ MONOMEROS + O2 ya estudiada.

Estos monmeros mas agua van a constituir la sabia elevadora.

5. Transporte de la savia elevadora y su utilizacin. Los monmeros creados por la fotosntesis en el xilema salen por el floema por transporte activo. Entonces la savia elevadora pasa desde la hoja al resto de la planta por difusin. Al pasar de un lado a otro va perdiendo y se queda en agua porque los monmeros los hemos perdido. Esta agua llega otra vez al xilema para realizar de nuevo la fotosntesis. Qu hace las clulas con los monmeros? Es su combustible y los necesita para obtener energa, liberar su energa, catabolismo. Las clulas necesitan consumir energa para realizar las funciones vitales y para fabricar sus propios polmetros. Se necesita para formar enlaces entre los monmeros (anabolismo) ESTO ES COMUN PARA ANIMALES Y VEGETALES

6. Excrecin. Es la eliminacin de los productos de deshechos del metabolismo (O2, CO2, vapor H2O). Se eliminan por las estomas; los dems deshechos se acumulan en ciertos lugares de la planta y forman las resinas, el ltex, cristales. En general, la planta produce pocos deshechos (no comen) y muchos de ellos los reutiliza como por ejemplo el nitrgeno.

NUTRICION HETEROTROFA. Son auttrofas comen. Las plantas carnvoras capturan insectos y los digieren con encimas digestivas para obtener nutrientes/sales minerales de nitrgeno y fsforo. Por qu hacen esto? Porque viven en suelos muy pobres donde escasean las sales minerales. Primero atraen a los insectos con olores o lquidos azucarados y una vez que los insectos estn posados en sus hojas las cierra y se quedan atrapados o bien se quedan pegados a la hoja, pero se alimenta por fotosntesis, son verdes. Las plantas parasitas no realizan la fotosntesis, sino que, emiten unas prolongaciones hasta el floema del hosperador

BLIBLIOGRAFIA: http://marisalopezsanchezbiologia.blogspot.com/2011/01/tema-10.html Biologia-Marisa

LA NUTRICIN EN LAS METAFITAS

FUNCIONES DE NUTRICIN EN METAFITAS 1. Concepto de funciones de nutricin. Concepto de medio interno. Son todas aquellas actividades que realizan los organismos pluricelulares que permiten que todas y cada una de sus clulas dispongan de los nutrientes que necesitan y puedan eliminar las sustancias de desecho que producen. En los organismos pluricelulares no todas las clulas se encuentran en contacto directo con el medio externo, del que extraen los nutrientes y al que expulsan las sustancias de desecho. Para solucionar ese problema las clulas de estos organismos estn rodeadas de un lquido, denominado medio interno, que contiene los nutrientes que las clulas necesitan y al que estas pueden expulsar sus sustancias de desecho. Como es lgico, la actividad de las clulas tiende a hacer que cambien las caractersticas del medio interno (las clulas cogen nutrientes y expulsan sustancias de desecho) por lo que los organismos pluricelulares poseen toda una serie de procesos dedicados a mantener constantes las caractersticas del medio interno. El conjunto de procesos fisiolgicos encargados de mantener constante la composicin del medio interno recibe el nombre de homeostasis. ESQUEMA GENERAL DE LA NUTRICIN Los organismos pluricelulares han desarrollado una serie de estructuras que facilitan o permiten los intercambios entre todas sus clulas y el medio externo y que por tanto se encargan de mantener constante el medio interno y de la homeostasis. Estas estructuras son muy distintas (puesto que las necesidades de sus clulas son tambin muy distintas) en los organismos hetertrofos (metazoos) y los organismos auttrofos (metafitas) aunque cumplen una funcin anloga. Las principales estructuras encargadas de las funciones de nutricin son: EN METAZOOS EN METAFITAS

Aparato Digestivo --------------------------------------- La raz Aparato Respiratorio --------------------------- Aparato Estomtico Aparato Circulatorio-----------------------------Tejidos Conductores Aparato Excretor---------------------------------Secrecin y Excrecin

2.- La absorcin de nutrientes en la raz de las metafitas. Los vegetales toman el carbono del CO2 atmosfrico, y del agua el O y el H que necesitan, el resto de los bioelementos que necesitan los pueden obtener de las sales minerales. Los organismos vegetales menos evolucionados (briofitas) tienen una organizacin taloftica (carecen de verdaderos tejidos) y pueden incorporar los nutrientes a travs de toda su superficie, pues son perfectamente permeables a estos compuestos, debido a esto viven en ambientes acuticos o muy hmedos para evitar la deshidratacin, tomando del agua en la que viven sus nutrientes. Los organismos vegetales ms evolucionados, con organizacin cormoftica (tienen verdaderos tejidos) viven en ambientes areos y tienen la mayor parte de su superficie corporal impermeabilizada para evitar la deshidratacin. Necesitan estructuras especiales para tomar los nutrientes. Estas estructuras son los estomas situados en las hojas, que permiten el intercambio gaseoso y la raz. La raz, adems de servir como elemento de sujecin al sustrato, tiene como misin absorber agua y sales minerales. La epidermis de la raz presenta unas clulas con unas prolongaciones filiformes llamadas pelos radiculares o radicales cuya misin es aumentar la superficie, pues es a travs de ellos por donde se absorben los nutrientes. Los iones de las sales minerales prenetran en las clulas de la epidermis por transporte activo mantenindose una mayor concentracin de sales en el interior de la raz que en el exterior, como consecuencia el agua entra en la raz por smosis. A continuacin el agua y las sales minerales se dirigen hacia los vasos conductores situados en el centro de la raz desde donde sern transportados a todas las partes de la planta gracias al xilema (uno de los tejidos conductores).

3.- Aparato Estomtico de las metafitas: Las metafitas ms primitivas (briofitas: musgos y hepticas) viven en medios muy hmedos o en agua y la superficie de su cuerpo es permeable a los gases. El intercambio de gases se produce directamente, no hay estructuras especiales. Las metafitas ms evolucionadas que estn adaptadas a la vida terrestre, para evitar la deshidratacin, la superficie del organismo est recubierta por una capa impermeable formada por lpidos que se llama cutcula, esta impide el intercambio de gases ya que es impermeable. Aparecen unas estructuras encargadas de permitir el intercambio de gases llamadas estomas. Los estomas son unos orificios que aparecen en el envs de las hojas y en los tallos jvenes. Estos orificios comunican el exterior con el parnquima fotosinttico (tejido formado por clulas fotosintticas). A travs de estos orificios escapa el O2 que producen las clulas y entre el CO2 que es consumido como fuente de carbono. A travs de los estomas sale constantemente vapor de H2O en un proceso llamado transpiracin y que es necesario para el normal funcionamiento de una metafita. Cuando la humedad ambiental disminuye, el proceso de transpiracin podra producir la deshidratacin de la metafita, con lo que, para evitarlo los estomas se cierran. El cierre de los estomas se produce debido a un cambio de forma de las clulas que limitan el orificio estomtico y que se denominan clulas oclusivas. Las clulas oclusivas de los estomas tienen forma arrionada cuando el estoma est abierto, cuando la humedad disminuye de los tejidos, la presin osmtica de esta clulas disminuye y debido a un reborde de su pared celular de estas clulas, cambian su forma y se vuelven alargadas.

3.1.- El metabolismo de las hojas. La fotosntesis La fotosntesis se realiza en los cloroplastos, donde se encuentran los pigmentos capaces de captar y absorber la energa luminosa procedente del sol. Estos pigmentos son: clorofila (verde) xantofila (amarillo) y carotenoides(anaranjados). Se trata de uno de los procesos anablicos ms importantes de la naturaleza, ya que la materia orgnica sintetizada en su transcurso permite la realizacin del mismo. En l, se transforma materia inorgnica en orgnica: a partir de la fuente de carbono del dixido de carbono del aire. Fase oscura Se transforma la energa luminosa en qumica: que es usada por todos los seres vivos. Los vegetales son el primer y nico eslabn productor de la cadena trfica. Fase luminosa El oxgeno se libera como producto residual y lo usan la mayor parte de los organismos para la respiracin celular. Existen factores ambientales que condicionan el rendimiento e intensidad de la fotosntesis. Esto es muy importante desde el punto de vista biolgico, puesto que

lo que llamamos rendimiento fotosinttico es lo mismo que cantidad de materia orgnica producida.

Los principales condicionantes de la fotosntesis son: la concentracin de dixido de carbono, la concentracin de oxgeno, la intensidad luminosa, el tiempo de iluminacin o tambin llamado fotoperiodo, la humedad y la temperatura.

4.- Circulacin en las metafitas Introduccin: Los organismos pluricelulares tienen un problema en comparacin con los unicelulares y es que no todas sus clulas se encuentran en contacto directo con el medio externo con el que tienen que realizar intercambio de nutrientes y sustancias de desecho. Para solucionarlo en los organismos pluricelulares todas las clulas estn rodeadas por un fluido denominado medio interno con el que las clulas realizan sus intercambios. Para evitar que el medio interno se agote (se quede sin nutrientes y en l se acumules las sustancias de desecho) los organismos pluricelulares cuenta con toda una serie de estructuras que se encargan de movilizar (hacer circular) el medio interno, de manera que permanezca constante en sus caractersticas. Estas estructuras son: los tejidos vasculares en las metafitas y el aparato circulatorio en los metazoos.

4.1. Tejidos Vasculares de las Metafitas: Son tejidos especializados en el transporte de lquidos en el interior de las metafitas. Slo aparecen en las metafitas ms evolucionadas (metafitas vasculares o traqueofitas). Existen dos tipos de tejidos vasculares: Xilema: Tejido formado por unos conductos denominados vasos leosos. Los vasos leosos se forman por la unin de la pared celular de clulas que al especializarse mueren y hacen desaparecer los tabiques transversales de separacin. Por el interior de los vasos del xilema se mueve un lquido denominado savia bruta, formada por H2O, principalmente, y sales minerales. La savia bruta se origina en la raz y sube por los vasos leosos hasta los rganos fotosintticos (hojas) donde el H2O y las sales minerales son utilizados en la fotosntesis. No existe en las metafitas ningn rgano encargado de bombear la savia bruta en contra de la gravedad. Para explicar su ascenso se proponen tres posibles mecanismos: La presin generada en la raz por el transporte activo de sales. Efecto suctor o succin que se genera en las hojas debido al proceso de la transpiracin por los estomas. La capilaridad o efecto capilar, los lquidos polares tienden a subir por los tubos de pequeo calibre debido a las interacciones que se generan entre las molculas del lquido y las paredes del tubo. Floema: Es un tejido formado por conductos que estn especializados en el transporte de fluidos dentro de las metafitas. Esos conductos se denominan vasos liberianos. Los vasos estn formados por clulas vivas sin ncleo. Las clulas de los vasos liberianos estn separadas por unos tabiques transversales inclinados y perforados llamados placas cribosas. En el interior de los vasos liberianos se mueve un fluido llamado savia elaborada que esta formado principalmente por H2O y azcares (sacarosa, fructosa y glucosa). Tambin aparecen otras sustancias como aminocidos. y algunos metabolitos. La savia elaborada se produce en los rganos fotosintticos (hojas) y por los vasos liberianos es transportada hasta el resto de los rganos de la metafita que utilizan esos azcares de la savia elaborada como fuente de carbono. El movimiento de la savia elaborada se produce normalmente a favor de la gravedad, desde las partes ms altas de la planta hasta las ms

bajas. Pero existe un mecanismo para impulsar a la savia elaborada dentro de los vasos liberianos, llamado transporte en masa, que es debido al transporte activo de azcares desde los tejidos fotosintticos hasta el interior de los vasos liberianos en los organismos fotosintticos y desde el interior de los vasos liberianos al exterior, donde estn los rganos no fotosintticos. Este transporte activo genera un flujo de H2O desde los rganos fotosintticos hasta los rganos no fotosintticos. 5.- Excrecin en las Metafitas: La metafitas carecen de sistema excretor. Las sustancias de desecho (excepto O2) generalmente, o bien se reutilizan o se acumulan en el interior de ciertos compartimentos celulares. En muchas plantas se acumulan ciertos lquidos en conductos especiales, sin que esto tenga exclusivamente una funcin excretora, como ocurre con la resina, acumulada en los canales resinferos, o el ltex de los canales laticferos, igual que ocurre con ciertas sustancias olorferas, como aceites esenciales. Todas estas sustancias son segregadas en ciertas circunstancias.

BIBLIOGRAFIA: http://www.educa2.madrid.org/web/taller-de-botanica/new-page/-/book/apuntes-y-ejerciciosdebotanica;jsessionid=230918AE5668ED1FCC53B64893285D10?controlPanelCategory=portlet_book _viewer_WAR_cms_tools&_book_viewer_WAR_cms_tools_chapterIndex=2009ce3b-65e0-40958aa4-0b0c12ccc463