Disciplina: Língua Portuguesa

Ano Lectivo:2008/2009

Ficha Formativa
Assunto: O Adjectivo
Aluno: ___________________________________________ Nº___Ano/Turma: ____
Data:____________________

Texto Lacunar

I. Coloca os adjectivos, que a seguir se apresentam, no texto donde foram

retirados. Não estão por ordem e dois deles repetem-se.

grandes caladas assada

comprida maravilhosa enorme
maior quente agitadas
fria

“No entanto, a_________ festa do ano, a __________ alegria, era no

Inverno, no centro do Inverno, na noite___________ e____________ do
Natal.(…)
As crianças corriam________ de quarto em quarto, subiam e desciam a
correr as escadas, faziam recados, ajudavam nos preparativos. Ou então
ficavam________ e, cismando, olhavam pelas janelas a floresta_________ e
pensavam na história_________________ dos três reis do Oriente que vinham
a caminho do presépio de Belém.
Lá fora havia gelo, vento, neve. Mas em casa do Cavaleiro havia calor e
luz, riso e alegria.
E na noite de Natal, em frente da enorme lareira, armava-se uma mesa
muito___________ onde se sentavam o Cavaleiro, a sua mulher, os seus filhos,
os seus parentes e os seus criados.
Os moços da cozinha traziam as____________ peças de
carne______________ e todos comiam, riam e bebiam vinho___________ e
cerveja com mel.
Terminada a ceia começava a narração das histórias. Um contava histórias
de lobos e ursos, outro contava histórias de gnomos e anões. Uma mulher
contava a lenda de Tristão e Isolda(…)”

Andresen, Sophia de Mello Breyner, O Cavaleiro da Dinamarca

 II. A partir do nome encontra o adjectivo. Segue o exemplo da 1. ª frase.

1. Quem tem sinceridade é sincero ou sincera.

2. A pessoa que tem delicadeza é Escreve o adjectivo no feminino singular.
3. Aquele que tem seriedade é Escreve o adjectivo no masculino singular.
4. Os que têm honradez, são Escreve o adjectivo no masculino plural.
5. As pessoas que têm asseio são Escreve o adjectivo no feminino plural.
6. Aquele que tem talento é Escreve o adjectivo no masculino singular.
7. Aquela que tem sensibilidade é Este adjectivo é uniforme quanto ao género.
8. Quem tem valentia é Este adjectivo é uniforme quanto ao género.
9. Quem tem hipocrisia é Este adjectivo é uniforme quanto ao género.
10. Quem mostra pobreza nem sempre é . Adjectivo uniforme quanto ao género.
11. Também os que ostentam riqueza nem sempre são Escreve o adjectivo no masculino plural.
12. Gente com vaidade quase sempre é gente Escreve o adjectivo no feminino singular.
13. Aqueles que apreciam a gratidão nem sempre se sentem . Escreve o adjectivo no masculino
plural.
14. As pessoas que têm sagacidade são . Escreve o adjectivo no plural (uniforme quanto ao género).

15. Aquela que exterioriza alegria é capaz de ser . Adjectivo uniforme quanto ao género.
16. As pessoas que demonstram doçura são pessoas . Escreve o adjectivo no plural (uniforme
quanto ao género).

III- “…as histórias tantas vezes ouvidas pareciam cada ano mais belas e mais misteriosas.”
Cavaleiro da Dinamarca, p.10

1. Identifica os adjectivos presentes na frase acima transcrita e escreve-os nos graus

superlativo relativo de superioridade/ inferioridade; superlativo absoluto
analítico/ sintético, procedendo às alterações necessárias.

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___ BomTrabalho!