Professional Documents
Culture Documents
http://www.emagister.com/curso-investigacion-interactiv...
Cursos
Masters
Universidades
Oposiciones
Subvencionados
FP
Ests aqu: mailxmail > Cursos de Cultura y humanidades > Ciencias > La investigacin interactiva. Propuesta constructivista para investigar la convivencia > La vida cotidiana, espacio de configuracin y realizacin de la existencia
0. Presentacin 1. Sistemas dentro de sistemas 2. La realidad como construccin en el vivir 3. La vida cotidiana, espacio de configuracin y realizacin de la existencia 4. El ser humano acontece en concersaciones y en relatos 5. La investigacin interactiva: observar a observadores en sus prcticas y conversaciones 6. Referencias bibliogrficas
En la convivencia cotidiana aprendemos y configuramos, segn plantea Glasser (1998 ), las imaginarios y sentidos de lo que para cada quien significa el buen vivir, es decir, el sentido gratificante de la existencia, en otras palabras, aquella manera de vivir la vida que nos genera gratificacin y sentido de realizacin personal y social. Y segn sea la cultura en la que nos socialicemos, aquello que asociamos con la felicidad, el xito personal y la vida buena ser diferente. El tipo de relaciones que en el cotidiano convivir establezcamos con los otros y con el mundo estarn, en consecuencia, dentro del horizonte de gratificacin que hayamos configurado. La vida cotidiana tiene una serie de caractersticas que le son propias. No hay vida cotidiana sin espontaneidad, pragmatismo, economicismo, analoga, precedentes, juicio provisional, ultrageneralizacin, mimesis y entonacin (Heller, 1972). La caracterstica dominante del comportamiento del sujeto en la vida cotidiana es la espontaneidad, entendida como la conducta activa y reactiva en las interacciones, que no est mediada por la reflexin o la razn, sino por la dinmica emocional que la interaccin suscita en el individuo. En la espontaneidad se expresa de una manera normal y automtica el emocionar que sustenta a la cultura que el sujeto ha interiorizado. Como trasfondo del operar espontneo se encuentra el sentido gratificante de la existencia que porta la persona, el cual conduce tanto la evaluacin automtica para conferir significado que el organismo realiza en toda operacin de percepcin-distincin que su aparato cognoscitivo ejecuta, como las finalidades y las expectativas de generacin de mundos que sus acciones posibiliten. La vida cotidiana se presenta como una realidad interpretada por los seres humanos, teniendo para ellos el significado subjetivo de un mundo coherente. El mundo de la vida cotidiana no slo se da por establecido como realidad por los miembros ordinarios de la sociedad en el comportamiento subjetivamente significativo de sus vidas. Es un mundo que se origina en sus pensamientos y acciones, y que est sustentado como real por stos (Berger y Luckmann, 1995).
ERROR
Cache Acceso Denegado
Se encontr el siguiente error al intentar recuperar la direccin URL: http://www.facebook.com
Regstrate gratis
1 of 2
08/06/2013 07:59 PM
http://www.emagister.com/curso-investigacion-interactiv...
En esta perspectiva, la indagacin por la convivencia humana necesariamente debe abordar el conocimiento de la cotidianidad de las personas, esto es, cmo| vive gente, | Ayuda El blog de mailxmail | Qu es mailxmail.com? ISSN: la 1699-4914 Publicidad | Condiciones de mailxmail cmo se relaciona, cmo otorga significado a sus vivencias y qu la legales gratifica, y por tanto qu sentido confiere a sus acciones y prcticas. A este tipo de conocimiento slo es posible acceder a travs del estudio de las conversaciones, de los relatos y de las narrativa Grupo Intercom, desde 1995 creando empresas en Internet. que las personas construyen para dar y expresar el sentido y los significados atribuidos en su praxis del vivir. En otras palabras, la observacin de sistemas observadores que operan con el sentido, en interacciones lingsticas, nos lleva a la bsqueda de la aprehensin de sus sistemas de conversaciones, de sus narrativas y de sus formas de construirlas.
Captulo siguiente - El ser humano acontece en concersaciones y en relatos Captulo anterior - La realidad como construccin en el vivir
Sobre el curso
Descargar el curso en pdf S el primero en opinar Recibir el curso por e-mail
1. Pedagoga interactiva
Cada da te es ms difcil hacer la clase a tus alumnos? Este curso te ofrece... [08/11/05]
Regstrate gratis
2 of 2
08/06/2013 07:59 PM