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UNIDAD X

NUMER-OS COMPLEJOS
,.

..

Introduccin

En el estudio delconj~mto de los nmeros complejos, tratados en la presente unidad, se demuestra que dicho conjunto cumple con los postulados de campo. Se desarrona el lgebra de los nmeros cOll,lplejos utilizando el concepto d~ par ordenado y se establecen las operaciones fundamentales de suma y multiplicacin, y SUspropiedades. Asimi;mo se presenta la forma rectangular, el manejo de los nmeros imaginario" .y.las operaciones de"resta y divisin. Para terminar, se analiza la solucin de ecuaciones en la fo~ma rectangular y la obtencin de races cuadradas. Es conveniente hacer notar la utilizacin frecuent-e de los nmeros complejos en todas las ramas de: lgebra, por ejemplo: Funciones cuadrticas y polinominales y SJj.empleo en la geometra analtica. Como aplicacin prctica citaremos la de teora de circuitos de corriente alterna, de gran importancia en la vida moderna.

97

Q'bjetivos General~s

Al terminar de estudiar esta unidad, el alumno:

l. 2.
3. 4. 5.

Mencionar las caractersticas de los nmeros complejos. Resolver operacipnes de 'suma y multiplicacin con nmeros complejos aplicand

laspropiedades conmutativa y asociativa.

Resolver operaciones de resta y divisin con nmeros complejos utilizando la forma rectangular de expresin. . Resolveroperaciones de raz cuadrada con nmeros complejos. Graficar y obtendr elvalor absoluto de nmeros complejos.

"

98

Diagrama temtico estructural

-<,

Concepto de campo

.....

Nmeros
I

complejo

pefiniciJi I

Forma rectangular
\

Ecuaciones de la forma x2 + k = O

.
Operaciones

Races ".

,
/

Glosa"rio

Conjunto de nmeros" complejos: conjunto de pares ordenados con componenteal reales. Forma rectanp1ar de 108nmeros conplejos: a + bl Nmeros complejos conjugados: n~eros complejos expresados en la forma' rectangUlar

que slo difieren en el signo de su parte imaginaria. i : respresenta al conjugado de 1


Valor aheoIuto de: 1: I z 1, = .J;2 + b2

'

100

'/

Mdul,o 5

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al terminar de estudiar este, mdulo, el alumno:

1. 2. 3. 4.

Explicar que es un nmero complejo. Explicar cuando dos nmeros,complejos son guaie$ entre si..' Efectuar sumas con nmeros complejos.

Aplicar las propiedades conmutativa y asociativa en la suma de nmero~complejos.

'\

ESQUEMA-RESUMEN

l
Par\ ordenado

'Solucin de una ecacin del tipo y = X2 + 1


\ Nmeros complejos

\
I

Operaciones con nmeros

, complejos'
Propied

L I '.

Definicin

SV

/
"'-

conmutatlVa

Propiedad asociativa

Multiplicacin
.r

(mdulo, 6)

101

5.
V

Nmeros complejos

= X2

En un tema artterior fue mostrado que a ecuaciones como + 1, les corresponden grficasque no intersecan al eje X.

X2

+ 1

Figura1
Ello 'significaque para ningn "x E R", resulta V
que SI en y

= 0,0

X2

+ 1 a x, se le asignan valores reales,

sea X2 + 1

Conjunto delosnmeros complejoL

siempre ser distinto de cero; cuand esto sucede decimos que la ecuacin no tiene solucin 'en el conjunto de los nmeros reales; las soluciones de tales ecuaciones estn contenidas' en un conjunto de nmeros al que llamamos El Conjunto de los Nmeros Complejosy lo representaniOS.por medio de la letra e, este conjunto e es un sistema matemtico que vamos a describir en este c'aptulo; una parte

102

de e tiene exactamente el mismo comportamiento que tiene el conjunto de los nme,ros reales, razn por la que podemos trabajr con

R como si fuera subconjunto propio de C.

"

DefiJcin: Un nmero' complejo es un par ordenado con componentes reales, a, b y recprocamente cadapar ordenado de nmeros reales es un nmero complejo.

Unnmero
complejo
,

es. ..

'

. De acuerdo con la definicin podemos representar a e en trminos de la notacin de conjuntos como sigue: , . C {z Iz (a, b); a, b E R} Con toda seguridad habrs notado ya, que cada nmero com'plejo se representa geomtricamente como un punto. del plano, y recprocamente cada punto del 'plano representa un nmero com-

plejo.
Sean ZI

= (-3,

O), Z2

= (1,2)"

,
Z3

= (2,1)

tres nmer08 complejos c~yas. grficas est~ dadas en la figur~ 2. y .

...... -3

'ZI

FigUra 2. Igualdad de nmeros


comp,lejos.

Defiiein: Dos ~meros complejos son iguales si y slo si tienen el mismo primer componente y tambiD: son iguales sus segundos componentes. Simblicamente: sean ZI, .Z2 E
ZI

e si ZI =
al

(al,

bd,

'Z2

= (a2,

b2)

= Z:i si Y slo si
-1)

= 2

Y b1

.= b2

Ejemplo

3 (2'

3 (2'

2)

(x, v)'

= (3,2) si Y slo si X =

3 YY= 2
103,

5.1

Suma de nmeros complejos

Como siguiente paso en la descripcin del conjunto de nmeros complejos definiremos la operacin suma en dicho conjunto, adems mostraremos que en e existe un elemento identidad para dicha operacin y que cada elemento de e tiene su inverso aditivo, en el mismo conjunto. Definicin: sean, ,ZI, Z2 E e, ZI Z1 + Z2 = (al

= (al, bd,

Z2 = (a2, b2)

+ a2, b1 + b2) -

. sumln
'dos n6meros

C6mo

complejos.

Por definicin, la suma de dos nmeros complejos es un par ordenado con componentes (a 1 + a2) Y (b 1 + b2), como, al, a2, b 1, b2 son nmeros reales y ya que R es cerrado respecto a la operacin suma, cntonces (al + 32) E R Y (b1 + b2) E R; podemos concluir que los componentes del par ordenado que representa la suma son nmeros reales, esto significa que la suma de dos nmeros complejos es a su vez nmero complejo. Dicho de 'otra manera el conjunto e es cerrado respecto a la operacin suma. Ejemplo: Efectuar la operacin indicada
,

(1,2)

+ (3,
(1,3)

4)

= (1 + 3, 2 +
= (4, - 2)

(- 4)

Ejemplos:

+ (2, 1) = '(1 + 2, 3 + 1) = (3,4) (2, x) + (3,y) = (2, + 3, x' + y) = (5, X + y)

Ejemplo: Encuentra el valor de bt, y) si (x, y) = (1, -2) + (2,5) (x, y) (1 + 2, -2 + 5) (x, y) .(3,3) , x 3, Y= 3

= = =

5.11 Propiedades conmutativa y asociativa para la suma en

Hemos mostrado <pie e es cerrado respecto a la operacin suma, mostramos ahora que la suma de estos nmeros es conmutativa, para lograrlo debemos concluir que Para toda

104

sean
\

Zl
Zl Z2

= (al,
+
Z2

b1), Z2

Z1

Z,

= (a 1, b 1) + (a2, b2) = (al +a2, b1 +b2) = (a2 + al, b2 + b1) = (a2, b2) + (a 1, b 1) = Z2 + Z 1

= (a2, b2)

hiptesis :cerradura para suma en e propiedad de sustitucin defnicin de suma postulado suma para definicin propiedad propiedad igualdades co:.imutativo de la nmeros reales de SUI1\8 en e de sustitucin transitiva de las .

Demostraci6n 'de la propl8dad conmutativa.

Z2

= Z2

Z1
.

20.. Para mostrar que la suma es asociativa necesitamos que para toda tema de nmeros complejos Zl, Z2, Z3 E e ZI + (Z1 + Z3) (ZI + Z2) + %3

Demostraci6n de la propiedad
,

asociativa.

ZI
.

= (al-'
+

b1), Z1 (a2, b2), ~3 ZI (Z2 Z3) E

Zl

(Z1 +Z3)

= + = (al,b1)
= (al, = (al = al =

= (a3, b3)

+ [(a2,b2) + (a3,b3)] bd + (a1 + a3, b1 + b"3) + (a1 + a3), bl + (1)2+ b3) + a2) + a3, (b1 + b2) + b3

= [(al + a1), (bl + b2)] + (a3, b3) [(al,bl).+ (a2,b2)] + (a3,b3) (ZI + Z1) + Z3'
Zl

(Z2

+ Z3)

= = (Zl

+ Z2) +

Z3

hiptesis cerradura para suma en e propiedad de sustitucin definicin de suma en e definicin de suma en e postulado asociativa de la suma 'en R 'definicinde suma en e definicin de suma en e propiedad de sustitucin propiedad transitiva de l~sigualdades Qu igualdad debe, satisfacer el elemento identidad?

El elemento identidad' (x, y) para la suma de nmeros complejos,debe satisfacer la siguiente igualdad: Para todo. (a, b) E e . 1. (a, b) + (x, y) (a, b)

Usando la definicin de suma de nmeros complejos tenemos (a, b) (a + x, b + y)

Haciendo uso 'de la definicin de igualdad de nmeros complejos resulta: a +x = a ; b + y b Como a, x, b, y, son nmeros reales estas ecuaciones son . ciertas si x y = O,consecuentemente el elemento identidad para la suma de nmeros complejos es el par ordenado (0,0).

'

Ejemplo:

(2,3) +(0,0).

= (2' + O, 3 + O) = (2,3) .
100

De la misma manera podemos establ~cereJ inverso aditivo de

cada nmero complejo.

'

Recordemos que el inverso aditivo de un elemento en un conjunto, es otro elemento del mismo conjunto tal que al efectuar la suma de ambos~ se obtiene el elemento identidad' para la suma.

Sea (x, y) el inverso aditivo de (a, b)


entonces~ (a, b)
~a

(x, y) (0,0) x,. b + y) (0,0)

a + x = O, b + y = O x

definicin de suma definicin de igualdad de nmeros complejos propiedad del, inverso aditivo

= -a,'Y = -b

para nmeros reales. Por ~to,

el inverso aditivo de (a, b)es el par ordenado (-a, -b)

REACTIVOS DEAUTOEVALUACION

l. Efec.ta las operaciones indicadas en el siguiente conjunto de problemas.

a) b) c) d) e) 'f) g) h)

(3, -1) + (1,6) (-2, 4) + (3,2) (2, -3) + (-2,3) (-3,4) + (1, -2) 9 7 4. (3 - ) + (- - -' - ) , 6 2' 6 (1, ~4) + (3, -2) (-2,4) + (~2, 4) (O,3) + (O,2)

"

2. Encuentra el valor de (x, y) en cada problema ~do igualdad de nmeros complejos.

las definiciones de suma e

a) be, y) (3',2) + (3,4) b) (x~y) '= (-1,3) + (2, -4) c) (6,2) = (x, y) ,+ (4, -1) d) ,(-7,2) (1, -2) + (x, y). e) (-2, 1) (-2, 1) + (x,yt (3, -7) = (2. -8) + (x, y) . 'f) 11 13 ) ) g (2' - (x, y) +. ~- 2" )

106

Mdulo 6
OBJETIVOS ESPEtlFICOS
.

Al terminar de estudiar este mdulo, el alumno:

l. 2.. 3. 4. 5. 6.

Definir la mltiplicacin con nmeros complejos Explicar la p~opiedad conmutativa para la multiplicacin con nmeros complejos. Resolver multiplicaciones con nmeros complejos. '. Mencionar c,:,l es l elemento identidad para la multiplicacin con nmers com-

plejos.

Explicar por que el conjuntO de los nmeros complejos.es un campo... . . Explicar. ~omo se asocian los nmeros reales 'a los complejos en I~ o~raciones suma y re~ta.

de

ESQUEMA-RESUMEN

Concepto

de
campo

comp eJos .

Nmeros . l

con numeros complejos .


#

O peraclones

Cerradura
..g

Suma

i~ ~ ~
Q,)

Conmutativa.
Asociativa Distributiva Elementos identidad Elementos inverso

(mdulo5)
Propiedad co~utativa Multiplicacin

:..

I
-

Identidad
multiplicativa

107'

6.1

Mutiplicaciones de nmeros eOlDpl~jo8

Existencia delelemento i.dentidad.


,

Al definir la multiplicaCin de' nmeros complejos mostraremos, que existe en e el elemento identidad para dicha operacin, y que cada elemento de e excepto (O, O), tiene en el mismo conjunto su inverso multiplicativo, que la multiplicacin de nmeros comple-

js es conmutativa y aceptaremos que es asociativa y que se


distribuye sobre la suma.

El producto denmeros complejos

Definiein: sean ,11, Z2 e

c; ~I = (81,b1), Z2 = (82,b2)

ZI. Z2 =, (81, b1) . (82, b2J = (8182


,

blbi,

81b2 + b(82)

. establece...
Nota que el producto o resultado de la multiplicacin de dos nmeros complejos, est dado en trminos de tres operacio~es con' nmeros reales; el conjunto R es cerrado respecto a estas tres operacionesporlo que (8182 - b1b2) e R y (8Jb2 + bla2) e R,

los componentes del par ordenado qu representan al producto son


,

nmeros reales,- esto es, el producto de dos nmeros complejos es un

nm~ro complejo. ' 6.11


si z 1
sean ZJ

Propiedad conmutativa para la multiplicacin'

Z2 'E

mostrar que b1),


(8182

Z1

Z2

= Z2 . Z 1

= (al,

Z2

= (82' b2)
+
b1a2)

entonces
ZI ~Z2

81

b1b2, a1b2

y
Z2

ZI

= (82.

- b2bl,

82bl

-+- h281

dado que la multiplicacin y la sumade nmerosreales80nconmutativas, podemos expresar , '.


.Z2' ZI

'

(8281

- b~bl,
=
(8182

b28J + 82bll

= (8182 +
b182)

blb2,

81b2

b182)

o sea
Z2Z1

b1b2,

81b2

con lo qu~ tenemos


ZIZ2. Z2Z1

= (8182 -

= (81 a2 -

bl b2, al b2 + b182)
blb2, 81b2

b182)

108

y entonces z 1Z2 Z2 Z 1 , por la propiedad transitivade las igual- . dades. Por lo. tanto: la multiplicacin de nmeros complejos es'con~ . mutauva.

Ejemplo.! :

(3, -1) (2,5)

=,(3.2 - (-1)5, 3.5 = (6 + 5, 15 - 2) = (1.1, 13)

+ ,-1).2)
.

Ejemplo2:

(2,3) (0,1) = (2. O - 3 . 1, .2 . 1 + 3. O) = (O - 3, .2 + O) , = (-3, 2)


(1,2) (1,0)

Ejemplo 3~
I

= (1 . 1 - 2 . O, 1 . O + 2.
= (1 - O, 0'+
= (1,2)
.
.'

1)

2)

6.12 Identi~ad multiplicativa

C6mo
-establecemos

Si existe en e un elemento identidad par la multiplicacin, este elemento debe ser un (x, y) tal que. haga cierta la siguiente igualdad para todo (a,b) E e, de la cual partimos para determinarlo
(ex
IX

el elemento identidad?

(a, b) (x, y) (a, b) - by, ay + bx) = (a, b)

hiptesis definicin de ~ultiplicacin


de nmeros complejos definicin de ipaldad de nmeros complejos. x

- by =

a.

ay + bx

=b

Resolviendo este sistema de ecuaciones tenemos:

=1

y=O

luego (1,0) es el elemento identidad para la multiplicacin. . Conviene hacer notar que los valores de. x y de y no dependen de a ni de b y por lo tanto (1,0) funciona como elemento identidad para todo (al b) E e. De la misma forma podemos estlblecer la existencia en e de un inverso multiplicativo (recproco) para cada elemento del conjun-

to con excepcin de (0,0). . Sean (a, b), (x, y) E e con (a, b) (x, y) = (1,0) (ax by, ay + bx) (1,0)
,

=
,

IX.

- by =1 Y ay + bx =

hiptesis r definicin .de multiplicacin enC O' definicin de igualdl\dde n.


,

Podemos
.

demostrar

meros compl,ejos

'

I1exlstencil del multiplicativo?

.109

,.

Resolviendo este sistema de ecuaciones tenemos:

(1)

IX

- by = 1 -

(2)
(1) (3)

ay + "bx
ax by bx + ay a2x
.:..

=O
=O
= 1.
ordenando

=O (4) (a2 + b2) X = a


aby + b2x a
.

Iby

=a

multiplicando (1) por'. y (2) porb y 8um~ndo

= a2 +.~
~-bY=1

sj a2 + b2 =1= O, es decir si (a, b) =F (0,0) sustituyendo x


.

= .2.+. 181en (1)


en ambos lados

'- 1 = by

sumando

by

-1

.1 - .1 - 181= by

~fectuand~ 8irnplicando

= by -b
.2 +
181

=Y
-18

,.

multiplicando por

.~

ambos lados

de donde el inverso.multiplicativode (a, b), si (a, b) =F (0,0) es.

~.I + 181~ .1 + 182) En el caso en que (a, b) = (0,0),no es posible encontrar un complejo (x, y) tal que (1, b) (x, y) =, (1,0)

ya que (0,0) (x, y) = (O. x O . (O O, O

= -

- .y, o. Y + o. x)
+ O)

= (0,0)

y (0,0) =1= (1,0)'. pues O =1= 1

Por tal razn, d~imos que el elemento (0,0) no tiene inverso


.

Diultiplicativo.

110

.J

Ejemplo: Determina el recproco de (1,2) 1 Y b 2 Solucin: En este caso a

luego' -!.a~ + b~

= -L = .5 1 1 +. 4

y -=.L a~ + b2
(1
&'

= .=.!= - !& 1+ 4
) ! &

por lo que el recproco de (1,2) es


.

Comprueba este resultado multiplicando I (1 ,2

1 2 - 1 -2 ) (- ) - () (1,2) = (10 ) &' & 5' & '


"

El recproco de z = (a, b) se a~08tumbra escribir como' .! 6 ---L.


, ,z (a. b)

4.~

El conjunto de los nmeros complejos es 101campo

Hemos establecido un conjunto en el que se han definido dos operaciones, suma y multiplic~cin; ambas operaciones son binarias, ~s decir, ~l conjunto es cerrado respecto a cada una de estas operaciones. Cada operacin es ~onmutativa y asociativa, adell)sla multiplicacin se distribuye sobre la suma; para cada operacin existe en el conjunto un elemento identidad, 'y ca~ elemento del "Conjunto tiene en el mismo conjunto un inverso para la suma, y si es diferente de (0,0) tiene tambin un inverso para la multiplicacin; dadas estas. caractersticas del conjunto debemos ~onsiderarlo como un. campo, ya que satisface los seis postulados que definen un campo o sea: Cerradura: Plita toda ZII Z2, E e. ZI +' Z2 E e Z 1 Z2 E e

Qu propiedades
debe satisfacel' el cO,njunto

de los nimeros . complejos para

quesea un cmpo?

Conmutativa . Z1 +
Z1

. Z2 =Z2 . Z 1

Z2

= 2:2 .+

Z1

Asociativa

. ZI ,+ (Z2 + Z3) =' (ZI + Z2) + Z3 (ZI Z2) .. z. ZI (Z2 Z3)

. .

= .

Distributiva Para toda

ZI, Z2. Z3 E e

ZI (Z2 + Z3)

= ZI Z1 + ZI Z3

Identidades Existen el) e dos elementos (0,0) y (1,0) diferentes entre s tales que,

. si (a, bl E e

'

111

'(a, b) + (O,O) = .(0, O) + (a,'b) = (a, b)

y
(a, b) (1, O) = (1, O) (a, b) = (a, b) (O,O) esel elemento identidad para la suma (1, O) es el eleme~to identidad para la multiplicacin

Inversos Para cada z

-z =-

= (ap)
+

E existe (a,bt = (-a, ~)

tambin en e un elemento

tal que (a, b)

(-a, -b) = (-a, -b) + (a,b) = (O,O,

Para cada z E e, z ::1= (O,O)existe un 1. z E e tal que

z. !z'

,= !z

. = (,. 'O)
Z'

Ordenaci6n del conjunto de los n6meros


.

Para ordenar el conjunto de los 'nmeros reales, fue necesario que indujeras la corr~spondencia .biUnvoca entre este conju~to R y el conjunto de puntos en una lnea recta llamada recta numrica o

reales.
'

escala numrica (figura 3). Es esta correspondencia la que nos permite ul)icar a un punto en la recta cuando conocemos su coordenada o nmero real asociado.
I I I I I I I I I I

-4

-3

-2

-1

O Figura 3

Correspondencia'
biunfvoca entre los elementos de C y ros puntos

En 'esta ,unidad te hemos indica~o que existe una correspondencia biunvoca entre lo~ elementos de e -(pares ordenados con 'componentes reales) y los puntos del plano. Todo pun.to del plano se determina cuando conocemos su, par ordenado o nmero complejo

del plano.

asociado.

'

Cuando el segundo componente del par ordenado es cero, la grfi<;a del nmero complejo es un punto en el eje X. 112

y.

a
. f

= (a, b)
x

lb
,
I I

....

Figura4
y

z = (a,O)

Figura5
Con lo anterior' hemos considerado dos formas distintas de referimos a u~ punto de una recta: mediante un nrm.ero real que nos indica la separacin entre el origen y el punto o mediante Un par ordenado que ubica el punto en el plano. Este hecho de poder referimos a cada punto del eje X mediante un nmero real a mediante el par (8,0), nos ayuda a visualizar la corresp.ondenciabiunvoca
entre los elementos 8 e R y (8,0) e e y que esta correspondencia se p'reserva a travs de las operaciones suma y multiplicacin. Relaci6n entre punto en el plino
y plr ordenado.

... .

113

Ejemplo:

& + 3 = 8 (6,0) + (3,0) = (8,0)


nmeros-

La suma de dos

reales es el nmero asooiado

con la suma de sus correspondientes complejos.

Ejemplo:

4 + (-4) :::; O (4,0) + (-4,0)(0,0)

El producto de d08 nmero8 reIes es el nmero asociado con el product de SU8correspondient~ complejoS.

3 (3,0)

. .

1: 3
3

= 1
O) = (1,0)

. (t'

& ..
(6,0)
En forma general

. (3,0) = (.15,0)
+ b =a+b

16

.
y

* * (a, P) + (b, O)

= (a + b, O)
.

. b = a. b * * (a, O) . (b, O) = (a. b, O)


a
*

El conjunto de nmeros reales essubconjunto delconjunto denmeros complejos.

Dado que 108 nmeros complejos de la forma (a, 1) tienen exactamente el mismo comportamiento de los nmeros reales en l Jfeferente a las operaciones de suma y multiplicacin, no existe impedimento para representar ~l nmero complejo (a, O) como a, y considerar al' conjunto de los nmeros reales como un subconjunto

de C.

Si k E R k (., b) = CIt, O) (a, b) = (k. a' ~ O. b, k. b + O. a) ==(lea,kb)

114

o sea
.

~jempl08: si k
..

-1 (a, b)
k =,2,
2

= -1 = (-a,
'.

si

. (3, - 4)

-b) (a, b) = (3, -4)

= (6, -

8)

Es probable que. te preguntes por qu~ en lugar de' los nmeros' complejos' de la forma (a, O) no consideramos los de la forma (O, b); la razn es'la siguiente:

An cuando existe la cor,respondenciabiunvoca entre los eleImentos de R y los del {z e e I z (O, b)} esta correspondencia no
.

se preselVa a travs de la multiplicacin

..

.a
.(0; a)

. '(O,'b)
.

ab

= (-ab, O)

2
(0,2)

3 (0,3)

= 6 = (-6, O)

REACTIVOS DE' AUTO~V ALUACION

1.

Efecta las operaciones indicadas en el siguiente conjunto de problemas:'

a) (3, -1) b) (-2,4) c) (2, -3) d) (-3,4)


'1

(1,5) (3,2) (-2,3) (11,-2)

e) (3, 2) (1,

2)

:f) (1, ":'4) (3, -2J g) (-1, 2) (-1, 2) n) (0,3) (0,2) i) (x, y) (0,0) j) (0,1) (0,1) . k)(O~ 1)3
1) (0,1)4. lIS

1 2. E~cuent,"a (x,y), (-x, ~y), si existen. (x,y .

. a)

"

(x, y')

='(-1,2)
(

(2,3)

b) e)
. d). e)--

(-2,1) (x,y) = (1,0) (x,y) = (-.1,3) (2,- 4)'


(6,2) = (x, y) (4, -1)

:
; f)

(3, -~)= (2,-3) (x,. y)


(x, y)

= (-1,2) (-

-2

i'

--)

g)

(x,y). = (2, -4) (,~' i)

l. 116

M6dulo '7

OBJETIVOS ESPECIFICOS
,

Al terminar de estudiar este andulo~el alumno: Expresar n~eros complejos en forma rectangular. ResOlver restas con nmeros complejos.

1. 2. 3. 4.

Resolverdivisionescon nmeros complejos.

Resolyer operaciones c()n nmeros complejos y BUconjgado

ESQUEMA-RESUMEN ,
,

Numeros

co~plejos
'

Operaciones con nmeros complejos

~sm
~ ,

Forma rectangular

Complejos conjugados

117

7.1 C6mopod~mos . representar a lis' nmeros . . 'complejos parefacilitar

Fonna rectangular de loa Nineros Co~plejos

.. manejo?

El co~siderar al conj1;1ntode lo~ n~eros real~s como un sub. conjUnto de e hace posible expresar cada nmero complejo en otra forma, llamada forma rectarigular de los nmeros complejos la cual simplifica.su manejo. Las def~iciones de sum~ y multiplicacin en e permiten expresar los pares ordenados (a, b) y (O, b) de la siguiente manera:
.

(~, b)

= (a~'O)

(O,b)

= (b, O) . (O, 1)
/

+ (O, b)

Entonces, sustituyendo la expresin para (O, b) de ia. segunda igualdad en la primera tenemos'
,

(a, b)

= (a, O) +

(b, O) ~ (O, 1)

. 'Representando los complejos (a, O)y (b, .0) mediante susnmeros ~e~es,asociados,tenemos (a,b)

=a .+ b (O,1)
= a. +- bi

y'como (0,1) se aco8tumb~a representarlo por resulta' (a, b) Ejemp'os:

Ou' nos.
repre.nta . el simbolo!?

(2, 3) 2 + 3i (-3 5) =.'-3 + 5i , , (O,-1) = O + (- i) = -i (O,O) =0 + Oi = O' (1,O) = 1 + Oi= 1

Un hecho que ayuda a simpl~ficarel manejq de los nmeros


. complejoscuando

l~s ~xpresamosen forma rectangular,es' el si.


.'. .

~je~te.: de donde

. i = (O,1) i2 = (O,1-)2.

Yc.omo
luego pero.

(O,1)2 = (O,1). (O,1.) = (-1, O)


i2

= (-1,

O)

(-1, O),

= -1

entonces

i2 = -1

118

.
.'

-.

Sin embargo, la simplificacin del manejo de los nmeros complejos en la forma a + bi resulta realmente al poder operar con ellos como si fueran nmeros reales igual que podemos hacerlo con los elementos de cualquier conjunto que sea un campo. Po~gamos por ejemplo la multiplicacin de nmeros complejos:

Sean

Z1 ,= al

Z1 . Z2
ZI

Z1

. .

Z2

Z'1 12

. = (al a2 -

Z2

Z2 = a2 + b2i = (81 + b 1i) (82 + b2 i) . = 8182 + b1b2i2 + a1b2i + b1a2i ::: al a2 + b 1b2 (-1) + al b2 i +. b 1a2 i

b1i.

Aplicaci6n del smbolo [a + bi] ,


.

a la multiplicaci6n
de nmeros complejos.

ZI Z2

= (a182

b1b2) + (al b2 + b1a2)i

~ b1b2, 81b2 + "la2)

Esta nueva notacin de los nmeros complejo's,motiva la representacin de las .,definiciones dadas en esta unidad en trminos de la notacin '. 8. + bi. Conjunto de los nmeros complejos:
I

e=

{a

bi I a, b E R}

Igualdad de nmeros complejos: -

Usando el simbolo [a + bi] repre~ntar las definiciones del conjunto de nmeros complejos.

Suma de nmeros complejos:

Multiplicacin de n~meros complejos:

"

Si usamos ahora la forma rectangular para expresar los nmeros de la forma (O, b), tenemos
o

'(0, b)

= O + bi = bi

A estos nmeros se les conoce como imaginarios o complejos puros. Desde hace mucho tiempo, se ha considerado que cda sumando' d~l nmero a + bi es una parte independiente del mismo~ y se ha

llamado a8 la parte real y a b la p~rte imaginaria del nmero aun ,,119

cu~do de imaginarios no tienen nada qUe no tengan los nmeros

reales. Laresta
de.nmeros complejos es.

'..
.

. Ha quedado establecido que el conjUnto de los 'nmeroscom,

plejos es un campo. Continuamos ahora la descripcin del mismo definiendo las 0eeraciones de resta y. divisin.

7.2

Definiciilde resta

si ~1~ Z:zE e sean ZI a +

entonces

bi

y'

Z2

'z

- Z2 =.(a = (a

= (a
== (a

+ bi) - (a2 + b2i) + bi) + [-(a~ + b2U]


+b1i~' + (-82 - b2U

z a2

Z2

= z

+ (-z:z)

+ b:zi
definicin de la resta

;(

- Z2

= (a - a2)
Ejemplo:

~ '(a + bU = '(-a - bn
transitiva de igualdades

+ (b - b2)i a2) + (b - b2)i


Z1
ZI -'Z2

La divisi6n
de~meros complejos sedefine:asi.

z
Z

- Z2

Z2

= - 3 ~ 2i = (-3 + 2i) = (-3 - '1) + = - 4 - 2i

Z2

=1 +

4i

(1 + 4i)

(2- 4)i

7.3

Divisin de nDnel'Oscomplejos

Definicin.
Z1-.Z2 E e, .

z = ZI . ,
Z2 .

1
~

Z2

si

definicin de la divisin

a +, b1i..

aa2 + bb2

+. ba2
.

- ab2

a2 +' b2i

a~ + b~

a~ + b~

120

. .Existe sin embargo, un camino ms sencillo para llegar al mismo resultado, este camino requiere la siguiente definicin: . .

El co~jug8do

deun nmero complejo.

Un nmero complejo Z se di~eque es el conjugadode otro, si la nica' diferen~ia entre ellos es el signo de su parte imaginaria. si
.

=a +

bi

entonces Z

=a

- bi
'

Ejemplo: si z=

2 + 31 su conjugado

z se determina cambiando el

signode la parteimaginaria de z as:. . z = 2 '- 3i


Ejemplo: Ejemplo: si ,z
si z

= 5 - 2i = -6 + 3i

z= 5 +
Z

~i
. -

= -6 - 3i
i.c6mo obtenemos un nmeroreal

Cuando se ~ultiplicaun nmero complejo por su conjugado, el resultado ~iemp~ees un nmero real;

a partir de un
sean: z z z

z=a+bi z .z = a2

y z=a-bl
bU (a

nmerocomplejo?

.z = (a +

.z = a2
-

.z = a2 -

- b2 i2 + abi - abi
+
b2 (-1) + (Sb b2. + O

- bU

- ab)i
. . Z2

.z = a2 + b2
= al
Z2

Mostramos ahora el camino para determinar el cociente

Zl:

Sean . Zl

+ bli

,Y

Z2

+ b2i .

al + bl i . a2 + b2i
;,

i.c6mo btenemos . el cociente? ;

= al + bl i a2 + b2i
=
al

+ b1i a2 - b2i a2 + b2i 1"a2 - b2i 121

=
.-

(8182

+ b1b2) + (82b1
8~ + b}

- 81b2)
.
.
2
'

81 82

+ b 1,b2 .

2 82

+ b~

82b 1 - 81b2

,8~

+ b2

Ejemplo:
\

1 3i . 1 + 2i -

1 3i 1 - 2i 1 + '2i . 1 - 2i

(1

- 6) + (- 3 - 2)i. - - 5 - 5i
1 + 4
I

"

5.

por lo tanto

'-.3i 1 + 2i
1 -:- 3i

5 5. =- - 5 5
'

1 + 2i
Ejemplos:

=- 1-

a) h) c) d) e) f) g) h) i) j)

3 + (- 2 + 71')= (3. + .01) + (- 2 + 71) =: 1 + 7i i + (-2 + 71) =!= (O+ 1) +' (-2 + '71) = -2 + 8i (3 + i) -, (- 2 + 71) = (3 + 1) + (2 - 71) = 5 - 6i 3 - (- 2 + 71) = (3 + Oi) + (2 - '7i) ==5 - 7i'
i - (- 2 + 71) = (O + 1) + (2 71) = 2 - 6i (3 + 1) (-2- + 71) = (-6 + 7i2) + (21i -- 21)
\

(3 + 1) + (- 2 + 71) = 1 + 8i

3(- 2 + 71)

H-2 + 71) =- 2i + 712 = - 2i'+ 7(-1) = - 7 - 2i

=-

=-

13 + 19i

6 + 21i

3 + i -2 +- 7i

3 + i -2 + 7i

- 2 - 7i -2 - 7i

=-6

+ 7 - 21i - 2i 4 + 49

='. - 1

53

. 23 --.

53

REACTIVOS.DE AUTOEVALUACION

1.

Efectuar las ~peraciones indicadas':

a) b)

(2 + 31) + (7 - 51) (5 .- 41) + (6 - 1) .

c) ;d) .122

(3 + 71) + (-6 - .71) 7 - (2 - 41) .

e) f)

5j --' (7 + 20 ,(2 ,,- 4.0 -' ~i

. g) h) i)
. j)

'(2 + 50 - (4 + 3i) (1- i). (1 + 20 (V2 . - v'20 (v' -fA. J20


.

2i(5 - 2i)

,k) 1) m)

2H3. - 02 -5(~3 - 20 i(2 - O (3 - 40 3- i


i 2+
5

,n)~.' 5 + 2i o) p) q). r)

3i'
2i

1 + 3i -2i 1

4- 3i

123

M6dulo 8
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al tenninar de estudiar este mdulo, el.alumno:


....

1. 2. 3.

Resolver'races cuadradas que son nmero~complejos. Representar geomtricamente nmeros complejos en el plano car~siano. Obten.drel valor absoluto de nmeros complejos. ESQUEMA-RESUMEN

'Soluciones de' ecuaciones de la forma


X2

-......

Nmeros complejos

--.-

Valor absoluto

+- K .= O . ..
,

-.......

Races cuadradas

,,
.\
Representacin geomtrica
"

.,

125

8.1

Nmeros complejos que' SORRaces Cuadradas

Recordemos, 'las soluciones a ecu8Ci~nes d

deltipo x2 + k =

Al comenzar esta unidad, expresamos que la razn para intro-, duimos en el conjunto de' nmeros complejos' fue establecer las soluciones de ecuaciones de la forma )(2+ 1(= 06. X2=-K,.K >' O; O. para lograrlo partimos del caso ms simple, es decir,.cuando K::;:'1. En este caso tenemos .
si X2

=-1

...
..

como (0,1) =i Y (0,1)2 = i2 = -1 podemos sustituir el miem-' bro derecho de la igualdadpor i2, ,(i2 = -1) qedando .
X2

...
....

= i2

'

y ya que (t 02

= i2 tenemos que
x =-i

x=i
.

Las ra(ces,
cuadradas de -1

COIf.O. ..

Per<!. no olvides que X2 = -1 Yque en realidadestamosbuslaobtenemos como cando. las ~alces cuadradas de .,..1 las/que son i 6' - i por lo que'

~,=
Ejemplo:
Sea
x2'

6
16

-J:1=-

=-

'.

x = "'-16 x ~ .-:::;:16
'X

=- "'-16

fJ' x = - .-:::;:16 6 x=-J:1v'16. X' = ,'.4 x = - i . 4 x = 4i '6 x = - 4i '

= ~ . J16

Ejemplo: (x.,.. 2)2 + .. (x 2)2 = 4

=O
21

x-'2=J:4 x-2=2i ~=2+2i


~..

6 x-2=-vC4 6 x - 2 = -,

= 2 '-

2i
.

~
. 126

~jemplo: efeciuar el product~ "'-25

'" -16

"-26 . "'-16'= .:::-; . J2i . vC1. Ji8

./

= i V25 . rJ1i = j.5.i.4


=
i2. 20

=. ;-1 . 20

= - 20
debesnotar que ~-25 ~-16
";-26 . ~-16
::1=.../25. 16

::1= ~400

Ejemplo: . ~~25

+ ~-18

= i J25 + i v'1i
'= i '.5 +i . 4 =5i+4i

= 9i
8.2 Representacin geo~trica.

Ya sabes que existe correspondencia biunvoca entr~ el ~onjunto, de nmeros complejos y el conjunto de.puntos del plano y que el punto asociado a un' nmero complejo se determina al hacer referencia a n sistema. de coordenadas rectangulares; observa que ~I representar el nmero complejo' en la forma rectangular z =.8. + ~i, 8 es la abscisa y b la ordenada del pun~o correspondiente.

El nlmero complejo en forma rectangular.

. Desde que se estableci la representacin geomtrica de los nm~ros complejos, se ha' acostumbrado llamar plano complejo al' plano cartesiano para enfatizar que los puntos representan nmeros ~omplejos, y tambin es costumbre llamar eje real al eje X y eje
imaginario al eje .y.

Qu es un plano complejo?

Seaz a + ,bi un nmero complejo cuya grfica s el punto ~n)a siguiente grfica. . 1maginario /' z ;:: a
.1

. ,

+ bi

b a
Real Figura 6 127
".

C6mo

La abcisa ,Yla ordenada del punto son los catetos de un trin-

...~...

.,

determinamos gulo rectngulo cuya'hip~tenusa es el segmento que une dicho punto elvalorabsoluto? con el origen de coordenadas; el teorema de Pitgoras nos permite
afirmar que la distancia entre el punto Yel origen es ..82' + b2; a
I

esta magnitud la I~amamos el valor absoluto de z y se representa I z I

Iz I
~ "'I'~

=I

+ bi I

=J

82

+ 1)2 .

Como puedes ver, el valor absoluto de un nmero complejo es

un nmero real.

'

..

Enqu6 Consideremos que' e es el conjunto 'de reemplazamiento d~ z eondiciones en la expresin Iz I 1; si I z I r.epresentala distancia entre un unnmero punto y el origen de coordenadas, los nmeros complejos que hac~i1 complejo forma cierta la igualdad I z I 1 .son todos aqullOs ~uya grMica est a unacircunferencia una ,unidad del origen y este conjunto de puntos forman una,circununitaria. ferencia cuyo centro es el origen y su radio es l..

= =

Imaginario

Real

I~I

== 1

Figura 7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACION

EfeCta las operaciones indicadas Y escribe cada respuesta enla forma 8 + bi. 128

a)

.:::

b) c) d) e)

~ - .J-32 '-/2 (y':"j - "'2) (vi - vC3) (vi + J:3) 1 - vC1 1+vC1

2. Encuentrael.conjunto soluci6nde cada ecuacin,x E e y escribetodas las ' . soluciones en la forma a + bi.
a)
.

X2
X2

=- 16
+.5

b) c) d)

=O

(x + 3)2

= -5

e)

(x + 4) (x. -.,4) 21 x x-1

= - 12

3.

Encuentra cada uno de los valores absolutos indicadQs.'

a) 1.J3 2 + .J3 i 1 b) '6 - 11


.

C)

1 .J3 1---1 2 2

d) 4.
,

1J3+il Expresa el nmero dado en una. de las formas ~,

-a";;'; ai";;'- al.v'; en.


.

en las que a es un nmeroreal positivo,y x es un nmeronatural que no tienefactores


con raz cuadra~ exacta. a)
b)

-.J -50

-~
V-3

c)

,d) .J.l.32 + 2.J-128 ~ e) "'2


129

5.

Demuestra que

a) 1z I
b)

=1

z;1

I z 1Z2

I = I z 1 I . I Z2 I

..

6.

Grafica en el plano complejo

a) Iz I = .3
b) Iz I

=2

7. Qu regin del plano describe cada una de las' si~ientes desigualdades? \ . . ' .
a) b) e) I z I ~ 1. Iz , > 3 {z I I z I ~ 4} n I {z I I z, I ~ 2}

130

~ibliografa paraconsulta. UnidadX

ALGEBRA

Florence M.Lovaglia Merrit A.. Elmore Donald Conwey Harla, S. A. de C. V. 1972


ALGEBRA SUPERIOR Ross H. Bardell Abraham Spitzbart
,

Compaa Editorial Continental, S. A.

1966

131 ,
"

,I

Paneles deverificaci6n

1. Conjunto
1. ~) (4,4) b) (1,1)
e)
,

de Problemas X-l

2. a) (8,8)

b) . (1, -1) e) (1,3)

(O,O)

d) (-2,2) e) (- i, 1) f) (4, -1) g) (-4,8) b) l.


a) b)
.
,

d) (-8, 4) e) (0,0) f) g) (1, 1) (1

-1 ) 2

(O,6)

l.
(8, 14) (-14,8)

Conjunto de Probl,emas X;.2.

c)
d) e)

(5, 12)
(5, 10)

f)

(~3, -1) (-5, - 14)


'

g)' '(-3, -4) b) (~I, O) . i) (O,O) j) (-1, O) k) (O, -1) 1) a) (8, -1) ('1,) ( ) a) IS' 8i b) (-2, 1) e)
d)

2.

a) (-8, 1) b) (

-8 -1
1 -1
20

_! -1)
&' &
18 13

b) ( ! 1 ) 5' 5

e) , ,(10,10)

d) (17' 17 ) e) ( 18
f) 13' 1 ) 13

e) ~-10, -10) -\8' ~13 d) (17' 17 ) -18 -1 e) (13' 13 )


f) (-1, O)
,

( (

301 493'

20'

-221 ) 493

(1, O)

18 -1 e>. ( 2&' 26 ) f) (1, O)

132

g) (1,0)
,

g)

(-1, O)

g) (1, O)

Conjunto de Problemas X-3

1. a)
b)
, '9

e) -3 6 + 41 e) -7 + 31 ) 2 - 91

- 21 11 - 6i

1)
.

15 + 10i

m) 11 + 2i
n)' .!! 10 + 1! 10. i o) -!.. 13 + .!.. 13 i
p) -2..,. 6i
3 1 . + q) - I 2 2

g) - 2 + 2i
h) i), j) k) 3 + i 4 4' + 10i 12 + 16i, Conjunto de Problemas X-4.,

r)

-4

25

-3 I.
25

1. a) 3 - J2i b) 4J2 - 4J2i


el -'2 + Jii d) , 8 + Oi '

e) O - i

2.
a)
b) d) e) f)

{-4i, 41}

{~v'5i, ~i} {-2' + Oi, 2 + 01} , {-i, n , {-J2 + Oi, J2 + 01}

e) {-3 + Vii, -3 - Vii}

3. a)

I J16 2 ' .'133

b) J2i c) 1 d) 2 .4.

a) -5'-'2 i b) -4./2 c) -3./2 d) 20./2 i e) .Ji i 5.


a) Sean
z1

+ bi

- z = - a 'Definicin. Definicin.
'

bi

I z I = "a2 + b2 I"~z I = .Ja2 + b2 Izl = I -z I

Propiedad transitiva de las igualdades

b)

Sean z 1

= al

+ b 1 i,

Z 1 Z2

= (a1a1 -

Z2 I .

= a2

b 1b2) +

+ b2 i (a 1b2 + b 1a2)

IZl . z2,I = .J(al'b IZl I I Z2I

- b1b2)2 +
2ala2b1b2

(a.b2 + b1a2)2 .

= .J~a~ -

.Ja2a2' 12.12 + b2b2+

+ b~b~ + a~b~ 2 b2 + b 2a2 a 12 12

~ 2ala2b1b2

b~a~

b~ .Ja~ +, b~ = J;fa~ + b~b~ + a~b~ + b1a~ Propiedadtransitivade las igualdades IZI ~2 I =;: I z1 I I Z2 I

= .Ja~ +

6.
~

Im~ario

~al

134

b)

Imaginario

Real
.~

7.
a)
.

Real

b)

Imaginario

e)

~I

')~ -/ /'~
~ '\.

. -~ -~ -1-1 1 2 Real /' ':'2' / '...

Real

/'/~

~\""

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