La idea de investigacin. Para realizar una investigacin, el punto de partida es la generacin de una idea.

Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse (Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (1997:2) Esquema. Proceso de investigacin. Ciertamente, pareciera que esta etapa es fcil, y lo es, siempre y cuando el investigador tenga experiencia en el campo investigativo y amplios conocimientos en su rea disciplinaria, adems tener desarrolladas las habilidades de pensamiento propias para la investigacin como son la observacin, la reflexin, la distincin, el anlisis, la sntesis, entre otras, donde las preguntas y la calidad de stas son la base fundamental del trabajo del investigador. Sin preguntas la mente est vaca y sin motivacin hacia el conocimiento. En el caso del estudiante que se inicia en su formacin como investigador, es importante que reconozca y valore que l es el generador del conocimiento que inicia con la idea de la investigacin, esto no es otra cosa que la observacin y anlisis de su realidad, en su campo profesiona Es la conceptualizacin basada en la reflexin del investigador sobre algn aspecto de la realida que llama su atencin y que a travs del anlisis plantea una problemtica que cumple con caractersticas que la hacen viable para el diseo de un protocolo de investigacin. Por qu es importante? Es el punto de partida de toda investigacin idea no hay investigacin y sin investigacin no hay conocimiento y no hay ciencia. Cules son las caractersticas de una buena idea de investigacin? En trminos generales una idea de investigacin debe cumplir con las siguientes caractersticas: Clara. Original. Atractiva. Novedosa. Motivadora. De inters social. Con congruencia interna. De inters y agrado para el investigador

En el caso del alumno para la obtencin del grado, el tema debe: Pertenecer al rea del conocimiento del alumno. Estar dentro de las lneas de investigacin determinadas por la escuela o facultad. Ser aprobado por el asesor de la tesis.

Existe algn procedimiento que me permita como investigador formular preguntas que orienten la reflexin para la generacin de una buena idea de investigacin? El Investigador Dr. Oscar Soria, (1989) dise un procedimiento a base de preguntas que guan la reflexin del alumno para generar la idea de investigacin. Se basa en cuatro preguntas fundamentales, que a su vez generan otras preguntas. Son las siguientes: Qu? Qu intenta investigar? Cul es el objetivo del estudio? Qu preguntas desea responder? En qu hechos o datos se basa para justificar la importancia del tema? Es el tema importante, relevante, til? CMO? Qu informacin necesita para responder a dichas interrogantes? Est disponible? Dnde est la informacin que necesita para dar respuesta a las preguntas de investigacin? Quin la posee? Qu medios puede utilizar para obtener la informacin que d respuesta a las preguntas de investigacin? Existen o debe disearlo? PARA QU? Desea resolver un problema? Cul es ese problema? Pretende hacer avanzar el conocimiento cientficos en su disciplina?Qu resultados se atreve anticipar? Qu otros usos piensa darle a su estudio? Tesis, libro, artculo? otros?. A QUIN LE INTERESA? Qu pblicos estn interesados en su estudio? Qu otros pblicos pueden tener inters en su estudio? Qu pblicos estarn afectados por los resultados de lainvestigacin? Anticipa alguna reaccin por la publicacin del estudio que est bosquejando?