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Ciencia, Tecnologa Ambiente Primer nica Del 06 de agosto al 18 de octubre de 2013. Tercer CONTENIDOS BASICOS Aplicar las reglas de la Distribucin Electrnica distribucin electrnica - Reglas para Distribuir Electrones - Regla del Serrucho y Hund Conocer y determinar las De la Clula a los Tejidos caractersticas de la clula - Tipos de Clula - Tejidos - Clasificacin de Tejidos Conocer las propiedades El Agua, distribucin y abundancia fsicas del agua y conocer el - Ciclo del Agua ciclo del agua en la - Contaminacin del Agua naturaleza Los Seres Vivos y la biodiversidad Identificar la biodiversidad de los seres vivos en la tierra El Calor y la Temperatura Diferenciar entre el calor y - La Temperatura y los Seres Vivos la temperatura Reino Plantae Identificar y conocer el Categoras Taxonmicas Reino Plantae - Los Reinos Biolgicos Analizar el significado de los que taxonoma y La Atmosfera clasificacin de los seres - Composicin del Aire vivos - Importancia Describir la composicin de Evaluaciones la Estructura de la atmosfera
TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos EJE CURRICULAR: Aprender a convivir en paz TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores PROFESOR: Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses COORDINADOR: Ricardo Martn Cabrejos Vega INDICADORES DE APRENDIZAJE RECURSOS Y TIEMPO MATERIALES EVALUACION ESPERADO - Brindar los - Escribir la distribucin conocimientos de los elementos qumicos necesarios de la - Papelgrafos y conocer sus reglas qumica y la - Describe las partes de la biologa, para que - Plumones clula. Analizar, conocer alumno tenga 16 horas y describir la clasificacin habilidades y - Vdeos de los tejidos actitudes para poder - Identificar las identificar la - Proyector diferencias divisiones del Biologa como reino plantae estudio de los seres - Internet - Aprender la capa de la vivos o los atmsfera y sus divisiones fenmenos - Pizarra relacionados a ellos, as como, la qumica - Tizas le dar las bases para abordar - Textos cualquier problema de anlisis qumicos.
Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor
Ciencia, Tecnologa Ambiente Segundo nica Del 06 de agosto al 18 de octubre Tercer CONTENIDOS BASICOS Los Tejidos Locomocin Funcin de Nutricin
TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos EJE CURRICULAR: Aprender a convivir en paz TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores PROFESOR: Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses COORDINADOR: Ricardo Martn Cabrejos Vega
TIEMPO RECURSOS Y MATERIALES
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CAPACIDADES ESPECIFICAS - Determinar las funciones de los tejidos sobre el cuerpo humana - Evaluar la funcin de la locomocin - Comprender qu es la nutricin y los aparatos implicados en este proceso - Planificar la alimentacin balanceada Determina la importancia de loa cidos y bases, sales- Ejercicios Realizar reacciones REDOX Importancia de los clculos qumicos
INDICADORES DE EVALUACION -Determinar las funciones de los tejidos sobre el cuerpo humano. - Analizar la importancia de los tejidos. Reconocer la importancia de los compuestos binarios como sales, cidos y bases
APRENDIZAJE ESPERADO - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.
Alimentacin Balanceada cidos y Bases Sales, clases Clculos Qumicos Reacciones Redox Evaluacin
Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor
TITULO: Reconociendo las caractersticas de los seres vivos EJE CURRICULAR: Aprender a convivir en paz TEMA TRANSVERSAL: Aprendamos a vivir juntos PROFESOR: Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses COORDINADOR: Ricardo Martn Cabrejos Vega INDICADORES DE APRENDIZAJE RECURSOS Y TIEMPO MATERIALES EVALUACION ESPERADO
Papelgrafos 16 Horas - Plumones - Vdeos - Proyector - Internet - Pizarra - Tizas - Textos - Conocer alguna de las propiedades fsicas del agua - Realizar clculos de masa y de volumen a partir de reacciones qumicas. - comprender las reacciones de oxidacin y de reduccin - Electroqumica y electrocatlisis Comprobar las diversas soluciones acuosas - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.
- Comprender las reacciones de oxidacin y de reduccin - Comprender el fenmeno de xido reduccin y aplicarlo a procesos electroqumicos - Comprobar si diversas soluciones acuosas - Determina la importancia de los gases. Realiza ejercicios.
Aprender a convivir en paz Educando a la familia Vicentina Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Ricardo Martn Cabrejos Vega
INDICADORES DE EVALUACION - El metabolismo comprende una serie de transformaciones qumicas y procesos energticos - Reconocer las ventajas e inconvenientes de los procesos de reproduccin sexual y asexual. Determinar los factores positiva o negativamente en la salud APRENDIZAJE ESPERADO - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.
Salud y Enfermedad
- Internet - Pizarra
- Tizas - Textos
Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _____________________________ Prof. Ricardo Martn Cabrejos Vega Coordinador _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor
Ricardo Martn Cabrejos Vega INDICADORES DE EVALUACION Obtener sales inorgnicas Identificar las reacciones qumicas Conocer la Estereoqumica y su aplicacin APRENDIZAJE ESPERADO - Brindar los conocimientos necesarios de la qumica y la biologa, para que alumno tenga habilidades y actitudes para poder identificar la Biologa como estudio de los seres vivos o los fenmenos relacionados a ellos, as como, la qumica le dar las bases para abordar cualquier problema de anlisis qumicos.
- Papelgrafos - Plumones
Cantidades y Unidades Qumicas Reacciones Qumicas - Balanceo de una Ecuacin Qumica - Energa y Velocidad en una Ecuacin Qumica Estequiometria de los gases Estudio de los gases. Ejercicio Soluciones acuosas - Unidades fsicas y qumica - Evaluaciones
16 horas
Santa Isabel, 24 de julio del 2013 _________________________________ Lic. Francisco Hilario Carrasco Meneses Profesor