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UNIVERSIDAD DE MENDOZA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD. PREUNIVERSITARIO PARA EL CICLO 2006

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CATEDRA DE FÍSICA. . Mag. Ruth Leiton. Ing. Roberto Riba, Lic. FedericoNicolini

TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 CINEMATICA UNIDIMENSIONAL.

Coloca verdadero o falso al lado de cada consigna:

Puede suceder que el valor del vector desplazamiento y la distancia recorrida para dos posiciones dadas, tengan el mismo valor……. Puede suceder que un movimiento tenga desplazamiento total igual a cero y distancia

recorrida distinta de cero……… En todo movimiento rectilíneo, el valor de la posición en un instante, la distancia recorrida hasta ese momento y el desplazamiento sufrido por el objeto que se mueve, coinciden………

La posición en un instante dado, de un cuerpo que se mueve no tiene por qué coincidir con la distancia recorrida hasta ese momento……

Cualquiera sean las características particulares de un movimiento, si se realiza un estudio cinemático de él, se analizan siempre las mismas magnitudes………. En todo movimiento rectilíneo, el valor del vector desplazamiento entre dos posiciones, coincide siempre con la distancia recorrida entre ellas… ..

Si se observa el valor de v permanece constante en un intervalo de tiempo, entonces puede asegurarse que se está en presencia de un M.R.U………… Cualquier movimiento rectilíneo donde la aceleración permanezca constante en módulo, dirección y sentido, es un M.R.U.V…………

Ningún movimiento de trayectoria curva tiene aceleración nula……… ..

Un objeto con M.R.U. no se considera en estado de equilibrio, porque se está

moviendo……… .. Es posible que el valor de la velocidad permanezca constante, y que sin embargo, el movimiento sea acelerado…… ..

Que un movimiento sea acelerado, significa que el valor de v aumenta o disminuye…… ..

Si se sabe que la ecuación de posición de un movimiento ha dado cuadrática en el tiempo, entonces ese movimiento es M.R.U.V………… ..

Es posible que un objeto tenga en un instante velocidad cero, y sin embargo que esté acelerado……… ..

Cuando un cuerpo cae libremente, su velocidad y su aceleración tienen en todo momento el mismo sentido .............

A medida que aumenta la velocidad de disparo de un cuerpo en Tiro Vertical, menos altura máxima alcanzará .........

En el punto más alto de su trayectoria, un cuerpo disparado verticalmente hacia

arriba tiene aceleración cero ........... En el Tiro Vertical, la velocidad del cuerpo que sube es, en todo momento de sentido opuesto a su aceleración ......

En un planeta donde la aceleración de la gravedad fuera la mitad que en la Tierra, un cuerpo en caída libre tardaría el doble de tiempo que en la Tierra para tocar el piso, si se lo suelta desde la misma altura .......

A la mitad de su altura máxima, un cuerpo disparado hacia arriba tiene la mitad de su

velocidad de disparo .......... En un lugar del espacio interplanetario, donde g =0, no puede hablarse de “Caída Libre”, pero sí de Tiro Vertical .......

Una pluma, un martillo y una pelotita de goma, en ausencia de la resistencia del aire, caen desde una misma altura en el mismo tiempo ........

El tiempo que insume un cuerpo en Tiro Vertical para alcanzar su altura máxima, es el mismo que le toma en caer libremente desde la misma altura .......

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CATEDRA DE FÍSICA.

. Mag. Ruth Leiton. Ing. Roberto Riba, Lic. FedericoNicolini

TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 CINEMATICA UNIDIMENSIONAL.

El valor de la aceleración de la gravedad es totalmente constante en todos los lugares de la Tierra .......

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 CINEMATICA UNIDIMENSIONAL.

PARTE B: GRAFICOS UNO: Dadas las siguientes posiciones, gráfica para cada caso, en el eje x, el vector desplazamiento total, marcando diferente color los tres vectores posición. Calcular la distancia total recorrida y marcar la trayectoria.

  • a- x 1 = 2m ; x 2 =-5m ; x 3 = -7m

c- x 1 = 5m ; x 2 =-3m ; x 3 = 2m

b- x 1 = -3m ; x 2 = -1m ; x 3 = 4m d- x 1 = -4m ; x 2 = 2m ; x 3 = -5m

DOS: Un auto se desplaza en la carretera de acuerdo al siguiente gráfico:

  • a- Describe el movimiento.

    • b- Calcula el desplazamiento en cada intervalo de 0,5 h. c- Calcula el desplazamiento total. d- El espacio total recorrido.

100 80 60 40 20 0 -20 -40 -60 x [km] 0 0,5 1 1,5 2
100
80
60
40
20
0
-20
-40
-60
x [km]
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3

tpo [horas]

e- Marca el vector posición final. f- Marca el vector posición a

los 2,5 h. g- Marca el vector desplazamiento entre 0,5 y 1,5 h.

TRES: Representa en un gráfico de x(t) las siguientes situaciones:

  • a- Dos móviles A y B están separados 50 m. Simultáneamente se comienzan a mover en sentidos contrarios y se encuentran a mitad del camino en un tiempo de 4 s. Dos móviles A y B están separados 100 km. El móvil A parte hacia B y llega a su destino a las 4 hs. Una hora después de partir A parte B hacia A y llega a su destino a las 6 hs.

b-

  • c- En una competencia de atletismo, el corredor A le da al corredor B una ventaja de

60 m. El atleta A alcanza a B después de haber recorrido 180 m y correr durante 60 s. PARTE C: VELOCIDAD Y RAPIDEZ MEDIA UNO: Un móvil sobre una carretera recta inicia su recorrido en la posición x1=0 km en un tiempo t1= 0h, alcanza la posición x2= 200km y luego regresa a x3= 150km, empleando para todo el recorrido un tiempo de 4h. Calcular la velocidad y la rapidez media de todo el intervalo. DOS: Un atleta recorre la mitad de su trayectoria en 20 minutos y la segunda mitad en 30 minutos. Si el recorrido total es de 38 km. ¿Cuál es la rapidez media del atleta?. TRES: Un auto viaja de la ciudad A a la ciudad B separadas 120 km, en 3 h y regresa en 4h. Calcular la velocidad y la rapidez media en todo el intervalo. CUaTRO: El siguiente gráfico de x contra t ilustra el movimiento de un cuerpo

Calcular:

  • a- El desplazamiento en intervalo.

    • b- El desplazamiento

      • c- La velocidad media en intervalo.

        • d- La velocidad media

          • e- El espacio total

            • f- La rapidez media total.

8 cada 7 6 5 total. 4 cada 3 2 1 total. 0 -1 recorrido. -2
8
cada
7
6
5
total.
4
cada
3
2
1
total.
0
-1
recorrido.
-2
-3
-4
-5
-6
t [s]
x [m]
0
1
2
3
4
5
6
7
8
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V [m/s

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 CINEMATICA UNIDIMENSIONAL. PARTE C: MOVIMIENTO RECTILINEO Y UNIFORME

UNO: Graficar x(t) y V (t) para los siguientes casos:

1- V= 5 km/h ; x 0 = 4km ; ∆T = 5 h. 2- V=
1-
V= 5 km/h ;
x 0 = 4km
; ∆T = 5 h.
2-
V= -2 m/s ;
x 0 = 6 m
; ∆T = 10s.
3-
V= -4 km/h ;
x 0 = 0 km
; ∆T = 6 h.
4-
V= 3 m/s ;
x 0 = -8 m
; ∆T = 7s.
28
24
DOS: Un automóvil se desplaza por una
carretera de acuerdo con el siguiente gráfico:
20
16
12
a-
Describe el movimiento del auto.
8
4
b- Calcula la distancia total recorrida.
0
-4
0
0,3
0,6
0,9
1,2
1,5
c-
¿Cuál fue el desplazamiento del auto?
-8
-12
R= 14,4 km ;
0 km
-16
-20
-24
-28
V [km/h]

T [h]

TRES: Un auto se mueve por una carretera de acuerdo con el siguiente gráfico:

35

           

30

         

25

         

20

         

15

         

10

         

5

         

0

         

-5

0

5

10

15

20

25

-10

         

-15

         

-20

         

T [s]

a

b

a. Describe el movimiento del auto

c

b. ¿Qué distancia recorrió?

c. ¿Cuál fue su desplazamiento?

R= 225 km ;

75 km

CUATRO: Un automóvil hace un recorrido entre dos ciudades que distan entre sí 60 km. En los primeros 40 km viaja a 80 km/h y en los kilómetros restantes desarrolla solamente 20 km/h.

  • a- ¿Qué tiempo tarda el viaje?

R= 1,5 h

b- ¿Cúal es la velocidad y la rapidez media en el recorrido?

R= 40 km/h

CINCO: Dos automóviles A y B se desplazan en una misma carretera tal como lo ilustra el gráfico.

120 100 a- Describe el movimiento de cada cuerpo. 80 b- Calcula la velocidad de cada
120
100
a- Describe el
movimiento de cada
cuerpo.
80
b- Calcula la velocidad
de cada uno.
A
60
B
R= 50 y 25 km/h
40
20
c- Encuentra la distancia
recorrida por cada
móvil en 2 horas.
0
R= 100 y 50 km
0
0,5
1
1,5
2
2,5
t [h]
a-
x[km

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 CINEMATICA UNIDIMENSIONAL. PARTE D: MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE VARIADO UNO: ¿Cuál es la aceleración de un móvil que en 4 s alcanza una velocidad de 5 m/s, habiendo partido del reposo? DOS: ¿Cuál es la aceleración de un móvil cuya velocidad aumenta 10 m/s cada 2s?

TRES: Un automóvil que viaja a 20 m/s aplica los frenos y detiene el vehículo después de 4 s. ¿Cuál fue su aceleración? CUATRO: ¿Qué velocidad adquiere un móvil que parte del reposo y se acelera a razón de 3 m/s 2 en 5s? CINCO: ¿Qué tiempo tarda un móvil en incrementar su velocidad de 2 a 18 m/s con una aceleración de 2 m/s 2 ? SEIS: ¿Qué velocidad tenía un cuerpo que en 8 s adquiere una velocidad de 144 m/s con aceleración de 4 m/s 2 ?. SIETE: ¿Es suficiente saber que la aceleración de un movimiento ha dado negativa para asegurar que el movimiento es desacelerado?. Explique y mencione un ejemplo. OCHO: Graficar a(t) ; V(t) , X(t) en los siguientes casos conociendo las condiciones iniciales y analizar los intervalos de tiempo en que es acelerado o desacelerado:

1-

x 0 = -5m

;

V 0 = 8 m/s ; a = 3 m/s 2 ; )t = 6 s

2-

x 0 = 6m

;

V 0 = -10 m/s ; a = 5 m/s 2 ; )t = 5 s

3-

x 0 = -4m

;

V 0 = -2 m/s ; a = -4 m/s 2 ; )t = 7 s

4-

x 0 = 3m

;

V 0 = 4 m/s ; a = -3 m/s 2 ; )t = 8 s

NUEVE: ¿Qué velocidad inicial debe tener un móvil cuya aceleración es de 2 m/s 2 , para

alcanzar una velocidad de 90 km/h a los 4 s de su partida?.

R = 17 m/s

DIEZ: Un tren va a una velocidad de 16 m/s, frena y se detiene en 12 s. Calcular su

aceleración y la distancia recorrida al frenar.

R = 1,33 m/s 2 ; 96 m

ONCE: Un móvil parte del reposo y a los 30 m tiene una velocidad de 6 m/s. Calcular su aceleración y el tiempo transcurrido. R = 0,6 m/s 2 ; 10s DOCE: Un automóvil con velocidad de 72 km/h frena con una desaceleración constante y se para en 9 s. ¿Qué distancia recorrió?. R = 90 m TRECE: Un automóvil parte del reposo y con aceleración constante de 3 m/s 2 , recorre 150 m. ¿En cuánto tiempo hizo el recorrido y con qué velocidad llegó al final?.

R = 10 s

; 30 m/s.

CATORCE: Un avión parte del reposo con aceleración constante y carretea 1 800 m por la pista, durante 30 segundos, hasta despegar. ¿Con qué velocidad abandona la pista? Trazar un gráfico velocidad- tiempo. R= 120 m/s QUINCE: Un trineo parte del reposo por una rampa inclinada. con aceleración constante. Pasa por un 1 primer puesto de control con una velocidad de 5 m/s ,y por el segundo puesto con una velocidad de 15 m /s. Si ambos puestos están distanciados 60 metros, calcular la aceleración que experimenta, la distancia del punto de partida al primer puesto, y el tiempo transcurrido desde que partió hasta que pasó por el segundo puesto. R=1,66 m/s 2 ,7,5 m , 9 s DIECISEIS: El conductor de un tren subterráneo de 40 m de longitud, y que marcha a 15 m/s, debe aplicar los frenos 50 m antes de entrar a una estación cuyo andén mide 100 m de longitud. Calcular entre qué valores debe hallarse el de la aceleración de frenado, para que el tren se detenga dentro de los límites del andén. R= -0,75 m/s 2 y –1,25 m/s 2

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 CINEMATICA UNIDIMENSIONAL. PARTE E: MOVIMIENTOS RECTILINEOS UNIFORMENENTE VARIADOS VERTICALES UNO: Una bomba que se deja caer libremente desde un avión, tarda 10 segundos en dar en

el blanco. ¿A qué altura volaba el avión?

R = 500 m

DOS: ¿Qué velocidad alcanza un cuerpo al cabo de 5 segundos de caída? R = 50 m/s

TRES: ¿Con qué velocidad llegará un cuerpo al suelo que se deja caer desde una altura de

80 m?

R = 40 m/s

CUATRO: ¿Con qué velocidad se debe lanzar verticalmente un cuerpo para que alcance una altura de 490 m? CINCO: ¿Qué tiempo dura en el aire una piedra que se lanza verticalmente hacia arriba con velocidad de 24 mls?

SEIS: Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba desde el suelo. Un estudiante que se encuentra en una ventana ve que la pelota pasa frente a él con velocidad de 5,4 m/s hacia arriba. La ventana se encuentra a 12 m de altura.

  • a) ¿Qué altura máxima alcanza la pelota?

R = 13,488m

  • b) ¿Cuánto tarda la pelota en llegar a la altura máxima desde que la ve el estudiante frente a él?

R = 0,551 s

SIETE: Un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba. Cuando alcanza la mitad de la altura máxima su velocidad es de 24 m/s.

  • a. ¿Cuál es la altura máxima ?

  • b. ¿Qué tiempo tarda en alcanzarla?

R = 58,78 m R = 3,46 s

  • c. ¿Con qué velocidad se lanzó?

R = 34 m/s

  • d. ¿Qué tiempo tarda en alcanzar una velocidad de 24 m/s hacia abajo?

R = 5,9s

OCHO: Se dispara desde lo alto de un edificio un pequeño cuerpo hacia arriba, de manera

que vuelve a pasar por el sitio de disparo, pero ahora hacia bajo, 3 segundos después , y 10 segundos más tarde, llega al piso.

  • a) ¿Con qué velocidad fue disparado?

  • b) ¿Cuál fue su altura máxima?.

  • c) ¿Cuánto mide el edificio?