SERIE 2000 PRIMARIA

PRIMARIA El libro CALIGRAFA 2, SERIE 2000, es una obra colectiva creada y diseada en el Dep artamento de Investigaciones Educativas de la Editorial Santillana, con la direc cin de Fernando Garca Corts. AUTORA Guadalupe Lpez Vallejo Frizard

El cuaderno CALIGRAFA 2, Serie 2000, fue elaborado, en Editorial Santillana, por el siguiente equipo: Diagramacin: Marisela Prez Peniche Diseo de portada e interiores: Marisela Prez Peni che DR 1999 por EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V. Av. Universidad 767 03100 Mxico, D .F. ISBN: 970-642-374-5 Primera edicin: Enero de 1999 Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial. Reg. Nm. 802 Impreso en Mxico

P`entacin El cuaderno de trabajo Caligrafa 2 es un material didctico de apoyo, destinado a d esarrollar tu habilidad para leer, comprender y escribir palabras y textos con l etra cursiva manuscrita, de acuerdo con las orientaciones del Programa Oficial v igente. En estas pginas se presentan letras, palabras o textos breves para que si gas un modelo de escritura que, poco a poco, podrs adaptar a tu forma personal de escribir. En algunas pginas aparece una letra gruesa encerrada en un recuadro; e s conveniente que repases varias veces esa letra siguiendo las flechas azules. S i lo deseas, puedes utilizar lpices de colores. En determinadas pginas, se han inc luido ejercicios preparatorios para la caligrafa que debers realizar con precisin. Para lograrlo, te recomendamos observar el modelo de ejercicio, as como las flech as azules que indican el inicio y el final del trazo. Despus remarca, con tu lpiz, los ejercicios siguientes; contina haciendo trazos, como el del modelo, hasta te rminar el rengln. Para que efectes adecuadamente los ejercicios de escritura, te r ecomendamos lo siguiente: Procura sentarte derecho, con la espalda apoyada en el respaldo del asiento. Acomoda el cuaderno sobre una superficie firme, lisa y li bre de obstculos. Inclina ligeramente el cuaderno hacia la izquierda si escribes con la mano derecha, o hacia la derecha si escribes con la izquierda. Coloca el lpiz entre los dedos ndice y pulgar. Trata de sostenerlo con suavidad. Realiza los trazos con soltura; no pongas rgidos tu brazo ni tu mano. Trata de escribir en l os espacios indicados por los renglones. Deja un espacio entre las letras suelta s o las palabras que escribas. Sigue, en todo caso, las valiosas orientaciones d e tu profesor o profesora.

`i `u `ui `iu `uu `iii 5

`t `s `ttt `sss `ti `tu `si `su 6

mn mi mu nu ni minus mutis 7

MN Mi Nu Mu Ni 8

e `l e `lll `e ee 9

`i `u `t `t ` ` mn MM NN e `l 10

ca ccc aaa ci>e `lue 11

o `b `uo eo `ba `bi `bao `silba 12

Q u a Qe Qui Qeta Quiqe 13

LD Li La Du 14 e Lul Diana

`j `p y `j `j `j `ju `e yu `julio `eso eso 15

ca AA Oo Q LL DD `j `p y 16

`h ch `hu `hi cho chi cachucha `h^el 17

C Ch E e e C Ch Eena elia 18

x i a x xi xo exaen araa 19

AO AA OO Ana Otn 20

dg da e go gu gota edo 21

`h ch C Ch EE xx dg `b `b 22

TP e `i Pa Pu Paola `ina 23

 `s ra ri `so `su risa ae 24

`k `k `ka `e `ko `ki `kaki `karae 25

BR Ba Bo Ri e <eto Rusia 26