Primer Nivel Pralebah PDF

Educacin Bsica Primer Nivel
PRALEBAH 1
PRIMER MDULO
I UNIDAD
APRESTAMIENTO
I. Saludo y bienvenida a los participantes
II. Hacer ejercicios con las manos:
1) Abrir y cerrar las manos.
2) Sacudir las manos.
3) Rotar las muecas de las manos.
III.Ensear a tomar el lpiz correctamente.
IV. Ejercicios de trazos
Completemos los ejercicios:
Uno
2QPRALEBAH
Dos
PRALEBAH 3
.
.
.
.
Tres
4QPRALEBAH
Cuatro
PRALEBAH 5
Cinco
6QPRALEBAH
Seis
PRALEBAH 7
Siete
8QPRALEBAH
Ocho
PRALEBAH 9
Nueve
10QPRALEBAH
10 Diez
PRALEBAH 11
OBSERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO
abono
El abono es una sustancia orgnica que enriquece el suelo.
El abono orgnico enriquece la tierra y produce buenas
cosechas, sin daar el ambiente y la salud de las personas.
Protejamos el ambiente y la salud, utilicemos abonos
orgnicos en nuestros cultivos en vez de fertilizantes qumicos.
Once 11
12QPRALEBAH
Leamos y escribamos la palabra.

abono
____________
____________
____________
____________
____________
abono
____________
____________
____________
____________
____________
Separemos la palabra en slabas.

a
____
bo
____
no
____
a
bo
no
____ ____ ____
____
____
____
____ ____ ____
____
____
____
____ ____ ____
Leamos y escribamos las vocales.

A ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___
12
Doce
a ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
E ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
e ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
I ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
i ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
O____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
o ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
U ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
u ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ___
PRALEBAH 13
Escribamos la familia silbica
ba ____
be ____
bi ____
bo ____
bu ____
ba
be
bi
bo
bu
____
____
____
____
____
a
e
i
o
u
ba
be
bi
bo
bu
a
e
i
o
u
na
ne
ni
no
nu
Ba Be Bi Bo Bu
___ ___ ___ ___ ___
na
ne
ni
no
nu
____
____
____
____
____
na ____
ne ____
ni ____
no ____
nu ____
Na Ne Ni No Nu
___ ___ ___ ___ ___
Leamos y escribamos palabras nuevas.
bono
________
enana
________
nube
________
anona
________
nabo
________
enano
________
bobina ________
bobo
________
beb ________
Ana
________
Trece 13
14QPRALEBAH
Leamos y escribamos oraciones.
Ena abona un nabo.

___________________________________________________
Un banano bueno.
__________________________________________________
Un buen abono.
__________________________________________________
Complete las siguientes palabras con la slaba que

falta:
nu
be
ne
14
Catorce
na
bo
na
na
ba
no
ba
PRALEBAH 15
Recordemos
Unamos con una lnea las vocales iguales.
Ejemplo:
a
u
e
o
i
e
o
i
u
a
A
E
I
O
U
I
O
E
A
U
a
i
e
u
o
E
O
A
I
U
Unamos con una lnea las palabras iguales

Ejemplo:
anona
beb
nube
enano
Ena
Ana
Ena
enano
Ana
anona
beb
nube
Saba que....
SE ESCRIBE CON LETRA MAYSCULA LOS
NOMBRES PROPIOS, AL PRINCIPIO DE
LA ORACIN Y DESPUS DE PUNTO Y
SEGUIDO.
Quince 15
16QPRALEBAH
cosecha
La cosecha es el producto que se recoge de las plantas, como:
granos, frutas y verduras.
Para obtener buenas cosechas es importante que abonemos
bien la tierra, sembremos buena semilla y cuidemos los
siembros de las plagas.
Una buena cosecha garantiza entradas econmicas al hogar
y buena alimentacin a la familia.
16 Diez y seis
PRALEBAH 17

cosecha
cosecha
_________________ _________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________

co
___
se
cha
co
se
cha
____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
Escribamos la familia silbica.

ca _______
ca _______
ce _______
ce _______
ci _______
ci
co _______
co _______
cu _______
cu _______
Ca
Ce
_______
Ci
Co
ca
ce
ci
co
cu
Cu
____ ____ ____ ____ ____

Diez y siete
17
18QPRALEBAH
sa ______
sa ______
se ______
se ______
si ______
si ______
so ______
so ______
a
e
i
o
u
sa
se
si
so
su
ch
a
e
i
o
u
cha
che
chi
cho
chu
su ______
su ______
Sa Se Si
So Su
___ ___ ___ ___ ___
cha ______
cha ______
che ______
che ______
chi ______
chi ______
cho ______
cho ______
chu ______
chu ______
Cha Che Chi Cho Chu

___ ___ ___ ___ ___
18
Leamos y escribamos estas palabras.
cocina
__________
cena
__________
saco
__________
canecho
__________
chino
__________
cose
__________
Nacho __________
cacho
__________
buche
__________
cana
__________
Chano
__________
cacha
__________
Diez y ocho
PRALEBAH 19
chica
__________ cose _________
casa
__________ cosa
_________
Leamos y escribamos oraciones:

Chica cena con banano.
_______________________________________
Ana cosecha anonas.
_______________________________________
Susana sube a su casa.
_______________________________________
Nacho cena con Susi.
_______________________________________
Susana es una chica buena.
_______________________________________
Chico besa a su nena.
_______________________________________
Esa muchacha come anona.
_______________________________________
Chicho cosecha bananos.
_______________________________________
Diez y nueve
19
20QPRALEBAH
Recordemos
Con las palabras de la derecha, haga oraciones.

_____________________________
casa
_____________________________
Susana
_____________________________
Ana
_____________________________
sube
_____________________________
cosecha
Para completar la palabra escribe en el espacio en

blanco la slaba que falta.
no
na
ca
bu
ca
co
20 Veinte
na
na
ce
su
na
cho
co
Chi
PRALEBAH 21
PRIMER MDULO
II UNIDAD
pala
La pala es un instrumento de trabajo que tiene
diferentes usos y que facilita nuestra labor.
La pala est compuesta de un mango de madera y una
plancha de hierro de forma rectangular o redondeada.
La pala se utiliza en distintos oficios, por ejemplo, el
albail la utiliza para preparar mezcla, el agricultor
para trabajar la tierra y otros la usan para recoger
basura.
Veintiuno
21
22QPRALEBAH
Leamos y escribamos la palabra

pala
________
________
________
________
pala
________
________
________
________
pala
________
________
________
________
pala
________
________
________
________
________
________
________ ________
Separemos la palabra en slabas

pa
la
pa
la
pa
la
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Aprendamos los Nmeros Naturales, escribindolos

de 0 hasta llegar al 9.
0______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
22 Veintidos
PRALEBAH 23
1______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
2______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
3______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
Veintitres
23
24QPRALEBAH
Escribamos la familia silbica:

pa
______
pa
______
pa
pe
______
pe
______
pe
pi
______ pi
______ p
pi
po
______
po
______
po
pu
______
pu
______
pu
Pa
Pe
Pi
Po
Pu
___ ___ ___ ___ ___

la ______
la
______
la
le ______
le
______
le
li ______
li
______
li
lo ______
lo
______
lo
lu ______
lu
______
lu
La
Le
Li
Lo
Lu
___ ___ ___ ___ ___

Continuemos escribiendo los Nmeros Naturales:
4
24 Veinticuatro
______
______ ______
______
PRALEBAH 25
5 ______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
6 ______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
Leamos y escribamos.
paso
________
luna
________
lona
________
lobo
________
nulo
________
sola
________
ola
________
lana
________
cola
________
sapo
________
puso
________
pico
________
pepe
________
chile
________
leche
________
chapa
________
Nacho
________
Chepa
________
Veinticinco
25
26QPRALEBAH
Continuemos escribiendo los Nmeros Naturales.

7 ______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
8 ______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
9 ______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
______
Escribamos y leamos oraciones.

La nena come banano.
________________________________________
Ese nene usa la chapa.
________________________________________
Susana bebe leche.
________________________________________
26 Veintiseis
PRALEBAH 27
Chepe cosecha anonas.

________________________________________
La nena cocina la sopa.
________________________________________
Escriba dentro del cuadro el nmero que le a
corresponde cada dibujo.
Escriba el nmero que falta.

0 ______ 2 ______
4
6
______
______
______
Veintisiete
27
28QPRALEBAH
Escriba oraciones con las siguientes palabras:

Nacho
leche
chile
lona
luna
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Escriba el nmero que falta,siguiendo la flecha.
28
Veintiocho
PRALEBAH 29
Escriba en la lnea el nmero que sigue:

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____
Veintinueve
29
30QPRALEBAH
OBERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO
nio - nia
Son nios y nias, aquellas personas que an no han
cumplido diez y ocho aos.
Los nios y las nias de todo el mundo tienen derechos
que los protegen. Tienen derecho a tener un nombre, una
nacionalidad, una familia, a la educacin, a la salud, a jugar,
etc.
El Cdigo del Trabajo prohibe el trabajo de los nios
cuando ste interfiere en aspectos de su vida, como la
salud y su desarrollo intelectual.
Tanto el Estado como la sociedad y los padres de familia,
tienen el deber y la obligacin de cumplir con estos
derechos.
30
Treinta
PRALEBAH 31

nio
________
nio
nia
nia
________ ________ ________
________
________ ________ ________
________
________ ________ ________
________
________ ________ ________
________
________ ________ ________

ni
o
_____ _____
ni
_____
a
_____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____
_____
Treinta y uno 31
32QPRALEBAH
1 =
10
10 unidades forman una decena.
Decena
1
Unidad
0
10 10 10 10 10
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____
9 + 1 = ________ 9 + _____
5 + 5 = ________ 6 + _____
8 + 2 = ________ 7 + _____
32 Treinta y dos
=
=
=
10 1 decena
10 _______
10 _______
PRALEBAH 33
a______
e______
i ______
______
o ______
u ______
u
a
______
______
______
______
___ ___ ___ ___ ___

Sumemos:
////////// +
////////// +
//
////////// +
/// =
////////// + ////
11
////////// +
//////////
////// =
/////// =
////////// + //////// =
//////////+ ///////// =
////////// +///// =
////////// + //////////=
Treinta y tres
33
34QPRALEBAH
lea
______
caa ______
pia
______
cua ______
ao
______
pea ______
pao
______
bao ______
mueca ______
maana______
puo
moo
nia
sueo
nio
______
______
______
______
______
Sumemos.
10 + 5 =
10 + 1 =
10 + 7=
10 + 3 =
10 + 2 =
10 + 9 =
10 + 8 =
10 + 4
10 + 6 =
Escribamos y leamos.
Camila baa a la nia.

___________________________________________
Elena suea con su mueca.
___________________________________________
Pepe cosecha pias.
___________________________________________
Ese nio chupa caa.
___________________________________________
Chema saca lea de la loma.
___________________________________________
34 Treinta y cuatro
Completemos el cuadro
escribiendo el nmero
que se forma con las
decenas y unidades.
D
1
U
1
VALOR
11
PRALEBAH 35
Descompongamos el
nmero en unidades y
decenas.
VALOR
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

bao
_____________________________
caa
_____________________________
lea
_____________________________
maana
_____________________________
ao
_____________________________
Treinta y cinco
35
36QPRALEBAH
Leamos y escribamos los nmeros de 1 en 1.

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
Escribamos los nmeros del 0 al 20.

_0__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
0
36 Treinta y seis
PRALEBAH 37
Recordemos
A la derecha hay una serie de palabras, con ellas

forme oraciones.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
caa
pia
nio
sueo
Ana
Eliseo
Separe las siguientes palabras en slabas:

maana
bao
cosecha
cima
Nicolasa
pia
bueno
sueo
ficha
famoso
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____ _____
_____
Treinta y siete
37
38QPRALEBAH
Contemos 1 en 1 y escribamos el nmero que falta

10 ___ 12 ___ 14 ___ 16 ___ 18 ___ 20
11
10
La suma:
14 + 2 =___16_______
20
19 + 1 =____________
13 + 1 =____________
12 + 5 =____________
14 + 5 =____________
13 + 3 =____________
13 + 4 =____________
16 + 3 =____________
Saba que...
Sumar es reunir en una sola cantidad varias cantidades.
El signo de la suma es una + y se lee ms.
38 Treinta y ocho
PRALEBAH 39
familia
La familia es la clula primaria de la sociedad.
Una familia est integrada por: el padre, la madre,
los hijos y las hijas.
Todos los miembros de la familia deben practicar la
honradez, el respeto, la fidelidad, la lealtad, la
responsabilidad, el civismo, la sinceridad, el amor, la
confianza y la cortesa.
En la familia se debe fomentar la cooperacin y
solidaridad entre sus miembros.
Los padres son responsables del bienestar fsico,
intelectual y moral de sus hijos e hijas.
Treinta y nueve
39
40QPRALEBAH
Leamos y escribamos la palabra:

familia
_________________
familia
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
Separemos la palabra en slabas:

fa
mi
lia
fa
mi
lia
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
Sumemos grficamente.
+
3
+
+
____
40
Cuarenta
+
___
+ ____=
+ ___ =
+
___
+ ___ =
+
___
PRALEBAH 41
___ =
___
Sumemos.
2
+1
4
+2
5
+3
=
___
9
+0
2
+2
fa

______
fa
______
fa
fe
______
fe
______
fe
fi
______
fi
______
fi
fo
______
fo
______
fo
fu
______
fu
______
fu
Fa
Fe
Fi
Fo
Fu
___ ___ ___ ___ ___

ma ______
ma
______
ma
me ______
me
______
me
mi ______
mi
______
mi
mo ______
mo
______
mo
mu ______
mu
______
mu
Ma
Me
Mi
___ ___ ___
Mo
Mu
___
___
Cuarenta y uno
41
42QPRALEBAH
En el cuadro escriba el nmero que falta
a)
b)
c)
d)
Leamos y escribamos
fama ________ ficha ________
fecha ________
foca ________ fina
________
foco
________
fuma ________ filo
________
mico
________
fosa ________ mula ________
sof
________
muchacha __________
famoso________
42 Cuarenta y dos
PRALEBAH 43
Complete las sumas escribiendo el nmero que falta.

3 + 1 = _____
6 + 1 = _____
8 + _____ = 9
2 +_____ = 5
_____ + 7 = 9
3 + 5 = ____
7 + ____= 8
____ + 6 =
4 + ____ = 5
2 + ____= 3
2 + ____ =
2 = ____
Emilia es famosa.
__________________________________________________
Chilo come en su mesa.
__________________________________________________
Sabina asea la casa.
__________________________________________________
Mi mam cocina con Elena.
__________________________________________________
Mnica come banano.
__________________________________________________
Chimino se sube a la mula.
__________________________________________________
Cuarenta y tres
43
44QPRALEBAH
Resuelva estas sumas.

5+3=
7 + 1 =
8+1 =
2+2=
4 + 4 =
1+1 =
5+
2 +
6+
= 9
=5
= 8

familia
fecha
fama
muchacha
femenina
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Resuelva estas sumas:

4
+2
6
4
+ 4
6
+2
3
+1
2
+5
7
+ 2
3
+ 3
2
+2
6
+3
1
+1
8
+ 2
7
+ 1
4
+3
44 Cuarenta y cuatro
6
+1
2
+1
PRALEBAH 45
Recordemos
Con las slabas de la palabra familia y las estudiadas
anteriormente escriba nuevas palabras.
_________
_________ _________
_________
_________
_________ _________
_________
_________
_________ _________
_________
_________
_________ _________
_________
Complete las siguientes palabras.
f a
pa
ma
p a
p i
lo
mo
f i
Sume
2
+ 1
3
+ 4
6
+3
8
+ 1
Cuarenta y cinco
45
46QPRALEBAH
Sume.
2+2+1=
2 + 3 + 2=
4+1+2=
3+3+3=
4+3+2=
6+5+2=
6+1+1=
2+2+3=
1+2+3=
5+4+3=
4+1+4=
2+4+2=
1+1+3=
2+8 +1=
7+4+2=
1 + 9 + 10 =
46 Cuarenta y seis
PRALEBAH 47
II MDULO
I UNIDAD
ayuda
AYUDA es la colaboracin que prestamos a otras
personas, cuando stas la necesitan.
Las personas que ayudan a los dems sienten
satisfaccin al hacerlo.
Si nos ayudamos unos a otros, resolveremos nuestros
problemas y los de la comunidad.
Cuarenta y siete
47
48QPRALEBAH

ayuda
ayuda
ayuda
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
Separemos la palabra en slabas:

a
yu
da
yu
da
yu
da
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___
48 Cuarenta y ocho
PRALEBAH 49
Leamos y escribamos los siguientes nmeros:

20
21
22
23
24 25
26
27
28
29
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Ya
Ye
Yi
Yo
Yu
______
______
______
______
______
Ya
ya
ye
yi
yo
yu
Ye
______
______
______
______
______
Yi
a
e
i
o
u
Yo
ya
ye
yi
yo
yu
Yu
____ ____ ____ ____ ____
Cuarenta y nueve
49
50QPRALEBAH
da _____
de _____
da _____
de _____
di _____
do _____
du _____
di _____
do _____
du _____
Da
De
Di
____ ____ ____
a
e
da
de
i
o
u
di
do
du
Do
Du
____ _____

30
31
32
___ ___ ___
33
34
35 36
37
38
39
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
50
Cincuenta
PRALEBAH 51
yuca
cayuco
yema
mayo
Yeni
ayuno
cayo
suyo
desayuno
Suyapa
yeso
suya
dado
dedo
papaya
yoyo
dulce
yodo
Leamos y escribamos los siguientes nmeros.

40 41
42
___ ___ ___
43 44 45 46 47
48 49
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

10
10
10
20
20
20
30
30
30
40
40
40
Cincuenta y uno
51
52QPRALEBAH

Danilo, Felipe y Ana ayudan a cuidar los bueyes.
_______________________________________
Esa camisa se la ponen Suyapa, Emilia y Susi.
_______________________________________
La sopa con yuca, banano y papa es buena.
_______________________________________
Suyapa, Camila y Yesenia son de La Masica.
_______________________________________
Yeni, Eni y Chema desayunan en la cocina

_______________________________________
Saba que...
Cuando al leer encuentres una coma( , ) haz una
pequea pausa o detngase un poquito en la
lectura y contine despus.
52
Cincuenta y dos
PRALEBAH 53
Escriba el nmero que sigue:
0 ____
2 ____
4 ____
6 ____
8 ____
10 ____
12 ____ 14 ____ 16 ____ 18 ____
20 ____
22 ____ 24 ____ 26____
30 ____
32 ____ 34 ____ 36 ____ 38 ____
40 ____
42 ____ 44 ____ 46 ____ 48 ____
28 ____
Escriba oraciones utilizando los siguientes dibujos:
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Cincuenta y tres
53
54QPRALEBAH
12
15
18
24
21
28
32
36
39
45
43
49
54 Cincuenta y cuatro
PRALEBAH 55
Recordemos

ayote
____________________________________
yuca
____________________________________
dinero ____________________________________
dulce
____________________________________
yodo
___________________________________
Escriba el nmero que sigue.
20 ___ ___
___
___ ___ ___
___ ___ ___
30 ___ ___
___
___ ___ ___
___ ___ ___
40 ___ ___
___
___ ___ ___
___ ___ ___
Sume.
20
+30
41
+ 5
36
+ 24
24
+ 31
16
+ 32
45
+ 42
28
+ 15
24
+ 15
Cincuenta y cinco
55
56QPRALEBAH
zanahoria
La zanahoria es una hortaliza rica en vitamina A.
Las hortalizas son fuente de vitaminas.
Cultivemos y consumamos hortalizas para mejorar
la alimentacin de nuestra familia.
Recordemos que la salud de toda la familia se logra
con una buena alimentacin.
La zanahoria la podemos comer:
En refresco, sopa, ensalada, pan, mezclarla con masa
y hacer tortillas y de muchas formas ms.
56
Cincuenta y seis
PRALEBAH 57
zanahoria
zanahoria
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
za
na
ho
ria
za
na
ho
ria
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
Cincuenta y siete 57
58QPRALEBAH
Suma de nmeros naturales.

15
+12
27
16
+ 21
11
+ 34
18
+ 31
6
+ 13
10
+30
15
+ 14
10
+ 10
30
+ 15
25
+ 13
20
+ 20
Leamos y escribamos la familia silbica:
za ____
ze ____
zi ____
zo ____
zu ____
Za
____
ha ____
he ____
hi ____
ho ____
hu ____
Ha
____
58
Cincuenta y ocho
za
ze
zi
zo
zu
____
____
____
____
____
Ze
____
ha
he
hi
ho
hu
Zi
____
____
____
____
____
____
He
____
Hi
____
a
e
i
o
u
Zo
____
Ho
____
za
ze
zi
zo
zu
Zu
____
a
e
i
o
u
Hu
____
ha
he
hi
ho
hu
PRALEBAH 59
ra ____
ra
____
ra
re
ri
ro
ru
re
ri
ro
ru
____
____
____
____
e
i
o
u
re
ri
ro
ru
____
____
____
____
Ra
____
Re
____
Ri
____
Ro
____
Ru
____
Saba que...
La r tiene dos sonidos:
-
Suave o simple, ejemplo: cara, rea, herida, amor,

oruga.
Fuerte o vibrante al principio de la palabra, ejemplo:
ratn, reunin, Roberto, Rosa, Raquel.
La r tiene adems sonido fuerte despus de b, n y s,
ejemplo: subrayar, Conrado, Israel, Enrique.
En otros casos, es decir, entre vocales se escribir
rr, ejemplo: arroyo, barreno, carro, burro, ferrocarril,
perro, jarro, corre, cigarra.
.
RESTA DE NMEROS NATURALES
3
Cincuenta y nueve
59
60QPRALEBAH
60
15
12
Sesenta
PRALEBAH 61
Leamos y escribamos palabras nuevas,

lazo
_______ loza _______
caza _______ hule _______
zorro _______ caza _______
rima _______ rana _______
hola
_______ perro _______
Zulema _______ Zern _______
hacha
corre
horno
ro
ruso
hueco
_______
_______
_______
_______
_______
_______
Saba que...
Restar es quitar una cantidad menor de una mayor.
El signo de la resta es una
y se lee menos
Restemos:
25
32
- 12
- 11
45
- 32
49
- 38
28
- 14
36
- 25
43
- 42
48
- 31
16
-1 6
28
- 15
41
- 31
37
- 25
20
-10
30
- 20
40
- 30
40
- 40
Sesenta y uno
61
62QPRALEBAH
Zulema, Luisa y Danilo andan en carro.
________________________________________
El perro de Marcos come huesos.
________________________________________
El Cerro de Hula es helado.
________________________________________
Loli hace arroz con leche.
________________________________________
Lucas, Anibal y Rosa son hermanos.
________________________________________
Sume y reste nmeros naturales.
62
20
+2 0
25
- 12
28
+11
45
+ 23
38
+ 11
49
-38
12
+ 13
36
-24
Sesenta y dos
PRALEBAH 63
Escriba oraciones utilizando el dibujo.

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Escriba en el cuadro el nmero que sigue de 0 a 49.
0
Sesenta y tres
63
64QPRALEBAH
Recordemos
Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

Mnica dio dinero a _______________
Zulema
El nio ____________una rana en el ro.
mir
La ___________de Zoila es_________
camisa
La ______________es un animal daino.
rayada
El _________________sali de la loma. cucaracha
zorro
Realice los siguientes ejercicios:
10+ 20 + 15
10+ 15 + 12
5 + 6 + 9
7 + 3 + 20
15+ 10 + 10
10
20
+15
64 Sesenta y cuatro
= 45
=
=
=
=
13
9
+11
29
15
25
38
49
29
-1 4
- 15
- 15
- 10
- 14
- 42
= 14
=
=
=
=
23
-16
PRALEBAH 65
ganado
Ganado es el conjunto de animales domsticos que apacientan
y andan juntos como los cerdos, las cabras, las vacas y las
bestias de carga.
El ganado necesita pasto verde y agua para producir
abundante leche, buena carne y resistencia para el trabajo.
El desarrollo de la ganadera garantiza la alimentacin de
los habitantes de una comunidad.
Sesenta y cinco 65
66QPRALEBAH
66

ganado
ganado
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________

ga
na
do
____ ____ ____
ga
na
do
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____
Sesenta y seis
PRALEBAH 67
Leamos y escribamos los nmeros.

50 51
52
___ ___ ___
53 54 55 56 57
58 59
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

ga
go
gu
ge
gi
ga
go
gu
g
ge
gi
Ga Ge Gi Go Gu
___ ___ ___ ___ ___
a
e
i
o
u
ga
ge
gi
go
gu
Saba que...
ge, gi, gue, gui, gi, ge
La g forma slabas con las vocales ue ui.
En ambos casos la letra u pierde su sonido. Ejemplo:
guerra, guiso.
Sesenta y siete
67
68QPRALEBAH
Observe a continuacin los tres sonidos de la g:

a)
semejante a la j
ge, sargento, ligero
b) como g sin que la u suene

gue, ceguera, segueta
c)dndole sonido a la u
ge, desage, cigea, Ginope, Comayagela
Diresis o crema son los puntos () que se colocan
sobre la u para que esta suene en las slabas gue, gui.
Ga Go Gu
Ge Gi
Ge
Gi
Leamos y escribamos los nmeros siguientes:

60
61
68 Sesenta y ocho
62
63
64
65
66
67
68
69
PRALEBAH 69
gusano
gema
goloso
gnero
______
______
______
______
girasol ______
gordo ______
general ______
agua
______
aguinaldo ______
pedigeo ______
cigea
______
genio
______
rgano ______
guerra ______
German ______
galera ______
ganga ______
Genara ______
guisado
______
origen
______
Geraldina ______

70
71
72
73
74
75
76
77 78
79
Sesenta y nueve
69
70QPRALEBAH
German cogi un gusano.
____________________________________________________
Esa muchacha es de Ginope.
____________________________________________________
Genara hace un buen guisado.
____________________________________________________
Debemos beber agua limpia y pura.
____________________________________________________
Ese muchacho es de Ginope.
____________________________________________________
70 Setenta
PRALEBAH 71
Escriba en el cuadro los nmeros del 50 al 79

50
Escriba el nmero que sigue.

50 ___ ___ ___ 54 ___ 56 ___ ___
59 ___ 61 ___ 63 ___ ___ ___ 67
68 ___ 70 ___ 72 ___ ___ 75 ___
77 ___ 79.
Setenta y uno
71
72QPRALEBAH
Escriba en la caja de valores las unidades y las

decenas.
VALOR
VALOR
21
18
40
49
56
65
68
57
72
30
15
10
42
17
15
74
21
42
48
75
19
23
32
11
55
72 Setenta y dos
PRALEBAH 73
Recordemos
Complete las oraciones con las palabras del recuadro.
No debemos ensuciar el
La
nos defiende del sol.
En la pulpera hay
de jabn.
Ese cerdo es
Ese
es de seda.
ganga
gnero
agua
galera
goloso
Sume:
50
15
41
16
30
10
+
+
+
+
+
+
20
22
30
21
20
60
=
=
=
=
=
=
___________
___________
___________
___________
___________
___________
Resuelva las siguientes sumas:

24
21
61
+ 31
+ 54
+ 17
64
+ 12
36
+ 42
14
+ 52
Setenta y tres
73
74QPRALEBAH
Resuelva las siguientes restas:.

76
- 42
79
- 54
36
- 24
64
- 34
58
- 37
72
- 41
Reste:.
6
74
17
25
- 21
52
15
71
- 40
31
22
55
- 31
57
52
60
- 30
29
10
Setenta y cuatro
PRALEBAH 75
MDULO II
II UNIDAD
tarjeta
La tarjeta de identidad es el documento personal que
identifica a los hondureos y hondureas mayores de
dieciocho aos. Todos los pases tienen su propio
sistema de identificacin.
Los hondureos y las hondureas necesitamos la
tarjeta de identidad para hacer trmites legales y
cumplir con nuestros deberes ciudadanos.
Es importante que todos los hondureos mayores de
dieciocho aos tengamos y portemos la tarjeta de
identidad.
Setenta y cinco
75
76QPRALEBAH

tarjeta
tarjeta

tar
je
ta
tar
je
ta
_____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____
_____ _____ _____
Leamos y escribamos los nmeros naturales.

80
81
82
83
84
85
86
87 88
89
___
___ ___
___
___
___
___
___
___
___
___
___ ___
___
___
___
___
___ ___
___
___
___ ___
___
___
___
___
___ ___
___
___
___
___
___
___
___
___ ___
___
76 Setenta y seis
___
PRALEBAH 77
ta
te
ti
to
tu
___
___
___
___
___
ta
te
ti
to
tu
___
___
___
___
___
a
e
i
o
u
ta
te
ti
to
tu
Ta
Te Ti
To Tu
___ ___ ___ ___ ___
ja
je
ji
jo
ju
___
___
___
___
___
ja
je
ji
jo
ju
___
___
___
___
___
a
e
i
o
u
ja
je
ji
jo
ju
Ja Je Ji
Jo Ju
___ ___ ___ ___ ___
Leamos y escribamos los Nmeros Naturales.
90
91 92
93
94
95
96
97 98 99
___
___ ___
___
___
___
___
___
___
___ ___
___
___
___
___
___ ___ ___
___
___ ___
___
___
___
___
___ ___ ___
___
___
___
___
___
___
___
___ ___ ___
___
___
___
___
___
___
___
___ ___ ___
___ ___
Setenta y siete
77
78QPRALEBAH
Leamos y escribamos palabras nuevas

taco ______
tapia ______
t
______
tomate______
Tomasa______
Toms ______
jarro
______
jabn
______
jalea
______
tajo
______
teja
______
telfono ______
lija
______
techo ______
tmpano ______
tapn ______
teln
______
tuza
______
Sabas que...
Algunas de las palabras anteriores llevan acento o tilde, al
leer la slaba acentuada, deber leerse con mayor nfasis o
fuerza.
Leamos y escribamos los nmeros de 0 al 99

0
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
78 Setenta y ocho
PRALEBAH 79

Jos hace zapatos de cuero.
______________________________________
Josefina, Luca y Tomasa hacen muecas de tuza.
______________________________________
En la huerta se cosechan tomates.
______________________________________
En la aldea de Galeras hacen teja.
______________________________________
El jabn nos ayuda a mantenernos limpios.
______________________________________

a) de 10 en 10
10 ___ 30 ___
50 ___ 70 ___ 90
b) de 5 en 5
10 ___ 20 ___ 30 ___ 40 ___ 50 ___ 60 ___
70 ___ 80 ___ 90 ___
Setenta y nueve
79
80QPRALEBAH
c) De 3 en 3.
0 ___ 6 ___ 12 ___ 18 ___ 24 ___ 30 ___ 36
___ 42 ___ 48 ___ 54 ___ 60 ___ 66 ___ 72
75
___ 81 ___ 87 ____
80 Ochenta
PRALEBAH 81
Suma y resta de nmeros naturales.

a)
25
+41
84
- 32
12
+ 30
4
+12
15
+ 23
b)
98
- 48
84
- 42
10
+ 41
89
- 54
61
+ 24
c) Resuelva las siguientes sumas y restas combinadas:
25 + 10 - 12 = 23
35 - 12
25
+ 10
35
35
- 12
23
23
42 + 30 - 22 =
64 + 31 - 63 =
Ochenta y uno
81
82QPRALEBAH
Recordemos
Con las siguientes palabras escriba oraciones:
jalea
____________________________________
tela
____________________________________
jinete
____________________________________
jilote
____________________________________
tamal
____________________________________
Realice los siguientes ejercicios:

a) Coloque en forma vertical las siguientes cantidades y
smelas:
20 + 21 + 36 =
10 + 15 + 2 =
16 + 11 + 41 =
b) Coloque en forma vertical las siguientes cantidades y

rstelas.
94 33 =
82 Ochenta y dos
68 56 =
85 42 =
75 53=
PRALEBAH 83
Lluvia
La lluvia nos proporciona el agua que necesitamos para
la vida. El agua no la debemos desperdiciar y se debe
utilizar racionalmente.
La lluvia reverdece los campos y hace producir la
tierra. La falta de lluvia ocasiona sequas y con ello la
prdida de las cosechas.
La tala y la quema del bosque trastorna el ciclo del
agua y afecta la poca de invierno.
Ochenta y tres
83
84QPRALEBAH

lluvia
lluvia
lluvia

llu
via
llu
via
llu
via
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
84 Ochenta y cuatro
PRALEBAH 85
Sabas que...
La multiplicacin es una suma abreviada.
El signo de la multiplicacin es una (x) y se lee por.
Ejemplo:
2X1
1+ 1 = 2
2 veces 1 = 2
2x1 = 2
Multipliquemos: 3 X 3 =
2X2
2+ 2= 4
2 veces 2 = 4
2x2= 4
4X2=

lla ____
lla ____
lle ____
lle ____
lli ____
lli ____
ll
llo ____
llo ____
llu ____
llu ____
Lla
Lle
Lli
Llo
____ ____ ____ ____
a
e
i
o
u
Llu
____
lla
lle
lli
llo
llu
Ochenta y cinco 85
86QPRALEBAH
va ____
va ____
va
ve
vi
vo
vu
ve
vi
vo
vu
e
i
o
u
ve
vi
vo
vu
____
____
____
____
Va
____
Ve
____
____
____
____
____
Vi
____
Vo
____
Vu
____
La tabla de multiplicar del 2. Lee y aprende.

2 x 1 =
2 x 2= 4
2 x 3 =
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20

gallo
______________
gallina _____________
pollo
______________
caballo _____________
llano
______________
llanto _____________
vaca
______________vara_____________ v i e n t o
______________
llama
_____________ v e n a
______________
vaso
_____________ venado
______________
valle
_____________
86 Ochenta y seis
PRALEBAH 87
vestido _____________ Vicente
_____________
Venancia_____________ Vernica
_____________
Escriba en el cuadro el nmero que falta:

2
1 =
= 16
x 10
= 6
x 5=
= 18
x 2=
=8
2 x
= 10

Vctor ordea la vaca.
__________________________________________
Vicente tiene pollos de engorde.
__________________________________________
Juan vende el caballo.
__________________________________________
Dina tiene un lindo cabello.
__________________________________________
Los hijos de Lourdes tienen ojos verdes.
__________________________________________
Ochenta y siete
87
88QPRALEBAH
Resuelva estos problemas:

a) Mara recogi el lunes 10 huevos, el martes 18 y el
mircoles 21 cuntos huevos recogi ?
b) Jos tiene 2 vacas y cada uno le da 8 botellas de leche

diarias,
cuntas botellas recoge al da?
Escriba oraciones con los siguientes dibujos:
88 Ochenta y ocho
PRALEBAH 89
Resuelva problemas.
Vicenta tiene 98 gallinas y se le murieron 45, cuntas le
quedaron?
Jorge tiene 14 caballos, 12 vacas y 5 cerdos, cuntos

animales tiene por todos?
Moiss tiene 2 parcelas de tierra y en cada una cultiv 24

rboles de aguacate, cuntos rboles cultiv?
Geraldina hace 3 vestidos diarios, cuntos vestidos hace

en 5 das?
Ochenta y nueve
89
90QPRALEBAH
Recordemos
Una las palabras iguales.

vaso
llave
cabello
venado
vestido
vena
venado
vena
vestido
vaso
llave
cabello
Realice los siguientes ejercicios y escriba el resultado

en el crculo:
2x2 =
2 x 10 =
2x7=
2x4=
2x3=
2x1=
2x5=
2x6=
2x9=
2x8=
7x2=
1x2=
4x2=
9x2=
3x2=
5x2=
6x2=
8x2=
90 Noventa
PRALEBAH 91
quema
La quema afecta los minerales que tiene el suelo, y es daina
para el medio ambiente.
La quema del bosque arrasa los rboles, destruye el habitat
de los animales, seca las fuentes de agua y el humo contamina
el aire que respiramos.
Para evitar que Honduras se convierta en un desierto,
evitemos la quema de los bosques y sembremos rboles.
Fomentemos en nuestra comunidad la conservacin y
proteccin de los recursos naturales.
Noventa y uno
91
92QPRALEBAH
Leamos y escribamos la palabra

quema
quema
quema
Separemos la palabra en slabas

que
ma
que
ma
que
ma
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
_____ _____
_____ _____
_____
_____
92 Noventa y dos
PRALEBAH 93
Observa el dibujo y cuenta cuntos lpices hay y cuntos

nios.
Ahora repartamos los lpices entre los nios, cuntos

lpices le tocan a cada nio?
Saba que...
Repartir en partes iguales, es una forma de
dividir.
Hagamos los siguientes repartos:
16 peras entre 4 bolsas

a cada bolsa le tocan____
naranjas.
Noventa y tres
93
94QPRALEBAH
12 peces entre 3 peceras.

a cada pecera le tocan
______ peces.
Observa los dibujos y despus contesta las preguntas

que aparecen despus de ellos.
30
Cuntos chiles tenemos?__________

Cuntos gallos de pelea hay? _____________
Cuntos chiles corresponden a cada gallo de pelea? _____
La operacin se plantea as:
30 6 = 5
Tambin se puede escribir as: 30 6
30 5
00
Saba que...
El signo que se utiliza en la divisin es
y se lee entre.
94 Noventa y cuatro
PRALEBAH 95
Plantea y realiza el siguiente ejercicio:
20 pelotas
4 nios
Saba que...
Para repartir en partes iguales se hace una operacin
que se llama divisin.
Haga las siguientes operaciones:

10 2 =
10 5 =
16 2 =
15 3 =
18 2 =
20 3 =
20 2 =
25 5 =
Noventa y cinco 95
96QPRALEBAH
queque
_________
almanaque _________
esquina
_________
queso
_________
Jutiquile _________
anaquel _________
cheque
_________
mquina _________
vaquero _________
quina
_________
bosque
_________
pequea _________
quince
_________
panqueque _________
quesillo _________
chiquero _________
coquito _________
quiero _________
Leamos y escribamos oraciones
El quinqu ilumina el cuarto de Hctor.

__________________________________________
La quina es una medicina natural.
__________________________________________
Evitemos la quema del bosque.
__________________________________________
Lorenzo cose pantalones en su mquina.
__________________________________________
96 Noventa y seis
PRALEBAH 97
queso
_______________________________
queque
_______________________________
quinqu
_______________________________
esqueleto
_______________________________
bosque
_______________________________
Resuelva los siguientes operaciones combinadas:

Ejemplo:
(2 x 4) + 6 = 14
(2 x 1) + 16 =
8 + 6
(6 x 2) + 5 =
14
(7 x 2) + 8 =
(2 x 2) + 10 =
(2 x 7) + 4 =
(2 x 8) + 5 =
(2 x 3) + 9 =
(2 x 5) + 1
(4 x 2) + 6 =
Noventa y siete 97
98QPRALEBAH
Recordemos
todo lo aprendido
Escriba palabras utilizando las siguientes slabas:
ga ______
lla ______
be ______
fa ______
va ______
que ______
cha ______
sa ______
no ______
ji ______
ma ______
ca ______
Complete los siguientes ejercicios:

2x
41 + 32 =
5=
82=
3 + 4 +2 =
8
+2
20 2 =
3
4=
64
14 2 =
98 Noventa y ocho
+2
90 40 =
PRALEBAH 99
Arma las siguientes palabras y frases:

na
a ma
__________________
je
se
no
sa
do
ti
ta tar
co cha
ga or
fa mo
ga na
vesdo
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
moja lluvia la ciudad La

__________________________________________
es famoso amigo Mi
__________________________________________
a mula se Chimino sube La
__________________________________________
saca de loma lea Chema la
__________________________________________
ahumado el esquina la queso En venden
__________________________________________
Noventa y nueve 99
100QPRALEBAH
SOPA DE LETRAS
Busca las palabras siguientes
Ejemplo: pala
sapo
chino
mueca
chupa
sof
dinero
dado
ro
nio
y encirralas:
luna
saco
pias
lana
dedo
dulce
lazo
perro
yuca
buche
canecho
maana
zanahoria
famoso
m w
Sabas que has terminado el libro?

FELICIDADES!
NOS VEMOS EN EL 2 NIVEL !
100 Cien

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OBSERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO

Educacin Bsica Primer Nivel

Leamos y escribamos la palabra.

Separemos la palabra en slabas.

____ ____ ____

____ ____ ____

Leamos y escribamos las vocales.

a ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

E ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

e ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

I ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

i ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

O____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

o ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

U ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

u ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ___

Educacin Bsica Primer Nivel

Escribamos la familia silbica

Educacin Bsica Primer Nivel

Leamos y escribamos oraciones.

Ena abona un nabo.

Complete las siguientes palabras con la slaba que

Educacin Bsica Primer Nivel

Unamos con una lnea las palabras iguales

Educacin Bsica Primer Nivel

OBSERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO

Educacin Bsica Primer Nivel

Leamos y escribamos la palabra.

Separemos la palabra en slabas.

____ ____ ____

____ ____ ____

____ ____ ____

____ ____ ____

____ ____ ____

____ ____ ____

____ ____ ____

Escribamos la familia silbica.

____ ____ ____ ____ ____

Educacin Bsica Primer Nivel

Cha Che Chi Cho Chu

Leamos y escribamos estas palabras.

Educacin Bsica Primer Nivel

__________ cose _________

a

__ _

E

__ _

e

__ _

I

__ _

i

__ _

O

__ _

o

__ _

U

__ _

u

__ _

__ cose _

_ _ _ _ ___

_ _ _ _ ___

_ _ _ _ ___

_ _ _ _ ___

_ _ ___