ANEXO: CARRERA: ASIGNATURA: Fecha de Formulacin: Nombre Docente Autora: Cargo/Unidad Acadmica: SESION

PLAN DE CLASES SUGERIDO CIENCIAS BASICAS METODOLOGA DEL TRABAJO INTELECTUAL Enero de 2005 Claudia Santos Docente / Departamento de Ciencias Bsicas
ACTIVIDADES LECTURA PREVIA

(FGL005)

CONTENIDOS TEMTICOS

LECTURA POSTSESION

UNIDAD I. EL PAPEL Y LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN Presentacin del curso. Taller de Biblioteca: Uso de Introduccin. Importancia de la Bibliotecas. 1 informacin y su procesamiento. Ciencia y conocimiento cientfico. Trabajos grupales: La Investigacin Planteamiento de la pregunta. Definicin Modelo de investigacin cientfica Trabajos grupales con Tesis de Grado. Definicin de los tipos Planteamiento de la pregunta de investigacin realizados. Modelos Formulacin de una hiptesis de 2-3 trabajo Recopilacin de la informacin Prueba de hiptesis Tipos de investigacin Cientfico Humanista Correlacional No Experimental experimental Descriptiva Histrica UNIDAD II. EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN Lenguaje de la investigacin Variables Definicin Tipos de variables Niveles de medicin 4-5 Cientfico Cuantitativas: Discretas Continuas Humanista Cualitativas Nominales, categricas Cuantitativas Discretas Trabajos de investigacin:
Averiguar en las respectivas

Syllabus Sesin 1

A definir por el docente

Syllabus Sesin 2

A definir por el docente

Syllabus Sesin 3

A definir por el docente

Syllabus Sesin 4

escuelas el formato de Tesis que se les exige, y realizar una exposicin de los resultados frente al curso con un grupo que evalu la presentacin. Trabajos grupales: Revisin de Tesis de Grado y definicin de variables estudiadas. Syllabus Sesin 5

Actividades definidas en Syllabus

Actividades definidas en Syllabus

6-8

Hiptesis Hiptesis nula Hiptesis de investigacin Propuesta de investigacin (Plan de Trabajo) Componentes de una propuesta de investigacin Elaboracin de una propuesta de investigacin

Clase expositiva y trabajo

grupal Trabajos grupales:

Seleccin de un problema y

Syllabus Sesin 6

A definir por el docente Salkind, pg. 262265

Syllabus Sesin 7

elaboracin de una propuesta de investigacin. Revisin de Tesis de Grado y evaluacin crtica de la propuesta de investigacin.
Trabajo Grupal: Seleccin y

Syllabus Sesin 8

Salkind, pg. 262265

UNIDAD III. EL PROBLEMA 9-10 Seleccin del problema a estudiar Planteamiento del problema Cientfico Humanista Revisin de la informacin disponible
Acceso a fuentes bibliogrficas Fuentes primarias y secundarias

Syllabus Sesin 9 Syllabus Sesin 10 Syllabus Sesin 11

planteamiento de un problema dentro del rea profesional Taller de Biblioteca: Bsqueda bibliogrfica por Internet

A definir por el docente

11

Salkind, pg. 70-83

Uso y mal usos del internet UNIDAD IV. EL MUESTREO 12-14 El Muestreo Poblaciones y muestras Muestreos probabilsticos Aleatorio simple Sistemtico Estratificado Muestreo No Probabilstico Conveniencia Cuotas Tamao de la muestra Muestras y error de muestreo Confiabilidad y precisin Mtodos de investigacin 15-16 Cientfico Experimentales Diseos experimentales Humanista No experimentales Pruebas Cuestionarios
Trabajo de Investigacin

Trabajos Grupales:
Seleccin de una variable de

inters Definicin de la poblacin y tamao de la muestra Toma de muestra con un tipo de muestreo

Syllabus Sesin 12

A definir por el docente

Syllabus Sesin 13

Salkind, pg. 102105 A definir por el docente

Syllabus Sesin 14

Syllabus Sesin 15

Salkind, pg. 134153

Syllabus Sesin 16

A definir por el docente

UNIDAD V. RECOPILACIN Y ANLISIS DE DATOS Recopilacin, presentacin y anlisis de datos ** Recopilacin de datos Tablas de frecuencia Representacin grfica Interpretacin Estadstica descriptiva Medidas de tendencia central
Medidas de dispersin Discusin y conclusiones

Trabajos Grupales:
Seleccin de una variable de

Syllabus Sesin 17 Syllabus Sesiones 18 y 19 Syllabus Sesin 20 Syllabus Sesiones 21 y 22

inters
Definicin de la poblacin y

A definir por el docente A definir por el docente A definir por el docente A definir por el docente A definir por el docente

17-23

tamao de la muestra Toma de muestra con un tipo de muestreo Clculo e interpretacin de promedios y desviaciones estndar

** Los nfasis deben ir unidos al tipo de variable utilizado en el rea de estudio UNIDAD VI. PRESENTACIN DE LA INFORMACIN Formas de presentar la informacin Manuscrito Ttulo Resumen Marco Terico Mtodo Resultados Discusin y conclusiones Referencias Apndices Notas del autor Tablas Figuras Disertacin en pblico
Trabajo Grupal en torno al

Syllabus Sesin 23

formato de Tesis de cada escuela.

Syllabus Sesin 24

A definir por el docente A definir por el docente A definir por el docente A definir por el docente A definir por el docente

Syllabus Sesin 25

24-28

Syllabus Sesin 26

Syllabus Sesin 27
Presentaciones Orales

29-30

Syllabus Sesin 28

UNIDAD VII. CONSIDERACIONES TICAS 31 Principios de la tica en la investigacin

Debate en torno al tema Participacin del centro de

Syllabus Sesin 29

Estudios Tomistas

Salkind, pg. 3745