Emprenderismo Escrito por lec Viernes, 12 de Diciembre de 2008 20:31 EMPRENDIMIENTO

Muchas de las actividades humanas se relacionan de un modo u otro con la palabra emprenderismo. Siempre han existido emprendedores, desde los primitivos pasando por los Vikingos, Cristbal Coln, Leonardo Da Vinci y Julio Verne hasta Bill Gates, se han embarcado en grandes empresas. El descubrimiento de nuevos mundos, el invento de nuevos aparatos y mquinas, en fin, todo lo que implique innovacin y creatividad, son actividades incluidas en el emprenderismo.

El trmino emprenderismo ha pasado por varias acepciones desde ser la palabra mgica y de moda que apareca en todos los tratados de administracin y que llevaba en s la salvacin de la economa global, hasta caer en desgracia convirtindose, segn los escpticos, en un trmino pasado de moda como la reingeniera y calidad total, entre otros.

Sin embargo, en las ltimas dcadas se ha venido planteando, a nivel mundial, la existencia de una relacin directa entre desarrollo socioeconmico y espritu empresarial, llevando a un renacimiento de los procesos de fomento y desarrollo de la cultura empresarial en las instituciones educativas de todo nivel, en especial las de educacin superior. El concepto de emprendimiento, si bien ha sido importante a travs del tiempo, ltimamente ha cobrado mayor relevancia para la sociedad y el autoempleo comienza a considerarse como una oportunidad para frenar los fenmenos de desempleo y exclusin cada vez ms preocupantes en los pases subdesarrollados. Ante la necesidad de dar soporte y acompaamiento en la gestin de las nuevas empresas durante sus primeros aos tanto de gestacin como de operacin, surgen las incubadoras de empresas como instituciones dedicadas a facilitar el desarrollo de la nuevas unidades productivas mediante gestin en la bsqueda de recursos financieros, la generacin de contactos comerciales y la asesora integral en la estructuracin y operacin de un buen plan de negocios. Colombia no es ajena a este modelo, en 1994 en la ciudad de Bogot entidades tales como el Centro Internacional de Fsica, Colciencias, SENA,

Federacin Nacional de Cafeteros, Fundacin Compartir, Fundacin Corona, Fundaempresa, Instituto de Fomento Industrial, NCR Colombia, Cmara de Comercio de Bogot, Universidad Externado de Colombia y universidad de los Andes se pusieron de acuerdo para crear la Corporacin Innovar (primera institucin de este tipo creada en el pas), seguidamente surgieron otras importantes entidades como el caso de la Incubadora de Empresas de Base Tecnolgica de Antioquia IEBTA (1996). Para enero del 2003 el Sistema Nacional de Creacin e Incubacin de Empresas liderado por el SENA contaba tan solo con 6 incubadoras asociadas con presencia en las ciudades de Bogot, Medelln, Cali, Bucaramanga, Rionegro y Barranquilla, cifra que ha tenido una interesante dinmica ya que para finales del mismo ao el pas contaba con 16 nuevas instituciones ampliando su cubrimiento a los departamentos de Caldas, Risaralda, Quindo, Cesar, Sucre, Crdoba, Cauca, Tolima, Norte de Santander, Bolvar, Antioquia y Huila, as como Incubadoras especializadas en temas tales como el sector agroindustrial, produccin de software, empresas de economa solidaria y empresas culturales e industrias creativas, se tiene como meta al finalizar el ao 2006 contar con 40 incubadoras asociadas al sistema a lo largo y ancho del territorio nacional. Tambin, el emprenderismo ha sido uno de los programas bandera de los ltimos gobiernos del pas, como herramienta fundamental para disminuir el ndice de desempleo de la ltima dcada, fomentando la creacin de empresas a travs de facilidades de crdito, capacitacin y apoyo en la gestin por medio de entidades como el SENA y las incubadoras de empresas. No solo el pas, sino tambin la regin estn cada vez ms interesados en fomentar la cultura emprendedora y es ah donde las instituciones de educacin superior como el Tecnolgico Cedesistemas encuentran un reto y una oportunidad para crear instancias que fomenten dicha cultura en la comunidad institucional ayudando a hacer realidad el sueo de sus estudiantes que no deseen ser empleados sino empresarios. DEFINICIONES Emprendedor. La diferencia entre el emprendedor y el individuo comn la establece su actitud. El emprendedor es una persona con capacidad de crear, de llevar adelante sus ideas, de generar bienes y servicios, de asumir riesgos y de enfrentar problemas. Es un individuo que sabe no slo mirar su entorno, sino tambin ver y descubrir las oportunidades que en l estn ocultas. En sntesis, parafraseando a Hernn Bucarini: un emprendedor ve lo que todos ven, piensa lo que algunos piensan y hace lo que nadie hace.

Emprenderismo. El trmino emprenderismo puede definirse como: El desarrollo de un proyecto que persigue un determinado fin econmico,

poltico o social, entre otros, y que posee ciertas caractersticas, principalmente que tiene una cuota de incertidumbre y de innovacin[1].

Empresarismo. El empresarismo se entiende, a su vez, como el conjunto de valores, actitudes y conocimientos que permiten a los individuos, y por lo tanto, a las comunidades, utilizar su capacidad creativa para generar nuevas empresas, jalonando el desarrollo econmico de los pases. Caractersticas de un buen emprendedor

Un emprendedor exitoso debe contar entre otras con las siguientes cualidades: * Una ilusin a prueba de todo * Una confianza inquebrantable * Optimismo * Ser activo y querer aprender * Paciencia * Audacia * Tenacidad * Responsabilidad * Iniciativa * Voluntad * Apasionamiento

[1]FORMICHELLA, Maria Marta. el concepto de emprendimiento y su relacin con la educacin, el empleo y el desarrollo local. Convenio INTA Ministerio de Asuntos Agrarios y Produccin - Pcia. de Buenos Aires, 2004.

Innovar Print ISSN 0121-5051

Innovar vol.15 no.26 Bogot July/Dec. 2005

How to cite this article

Emprenderismo, accin gubernamental y academia. Revisin de la literatura* Entrepreneurship, governmental action and academy Entreprendre, action du gouvernement et acadmie. Rvision des crits Empreendedorismo, ao governamental e academia. Reviso da literatura

Carlos Rodrguez** & Manuel Jimnez*** * Este artculo es el resultado de una revisin bibliogrfica que efectan los autores, los cuales son profesores adscritos a la Escuela de Administracin de Empresas y Contadura Pblica, vinculados al Centro de Investigaciones para el Desarrollo CID. Facultad de Ciencias Econmicas de la Universidad Nacional de Colombia. ** Doctorant rattach au Centre dEtudes et de Recherches Appliques la Gestion (CERAG), Universit Pierre Mends France; Msc. en Gestin, de lEcole Suprieure des Affaires de Grenoble II, U.P.M.F.; administrador de empresas, Universidad Nacional de Colombia. Profesor de la Universidad Nacional de Colombia, director del Programa Curricular de Administracin de Empresas de la Facultad de Ciencias Econmicas, UN. Correo electrnico: carodriguezro@unal.edu.co *** Contador pblico; especialista en Instituciones Jurdicas y Polticas, Universidad Nacional de Colombia. Profesor de la Universidad Nacional

de Colombia. Director de la Interventora de Proyectos de Innovacin y Desarrollo Tecnolgico adelantada por el SENA, en cumplimiento de la Ley 344 de 1996-Universidad Nacional de Colombia- SENA. Correo electrnico: mfjimenez@unal.edu.co Resumen: El objetivo de este trabajo es, a partir de una revisin a la literatura, examinar algunos aportes tericos sobre emprendimiento, para tratar de evidenciar la variedad de enfoques asociados a este concepto, resaltando las caractersticas que tiene un emprendedor segn el autor en referencia. Tambin se muestra que, desde hace una veintena de aos, el estudio y anlisis del espritu empresarial se encuentra en plena renovacin en los investigadores de las ciencias de gestin y en algunos economistas. Se construye un cuerpo terico que intenta comprender e interpretar la actitud emprendedora, a la vez que se proponen una serie de modelos para incentivarla (en este artculo nos interesamos ms por el cuerpo terico que por los modelos). Palabras clave: Teoras del emprendimiento, evolucin, emprendedor, emprenderismo, escuelas.

Abstract: The objective of this work is, from a bibliographical revision, try to examine some theoretical contributions about entrepreneurship, trying to demonstrate the variety of approaches associated to this concept, standing out the characteristics that an entrepreneur has, according to the author in reference. Also sample that, for about twenty years, the enterprise spirit has been renovated in the mind of the investigators of management sciences and in some economists. A theoretical body is constructed simultaneously that tries to include/understand and to interpret the enterprising attitude, that sets out a series of models to stimulate it (in this article we were interested more in the theoretical body that in the models). Key words: Entrepreneurship theory Entrepreneurship schools. Evolution, Entrepreneur.

Rsum Lobjectif de ce travail est, en partant dune rvision bibliographique, d

examiner quelques apports thoriques sur le fait dentreprendre, pour essayer de mettre en vidence la varit des approches associes ce concept, en mettant en valeur les caractristiques que possde un entrepreneur selon lauteur en rfrence. On y montre galement que, depuis une vingtaine dannes, lesprit dentreprise se trouve en pleine rnovation chez les chercheurs des sciences de la gestion et chez quelques conomistes. Un corps thorique qui cherche comprendre et interprter lattitude dentreprendre est construit, en mme temps quest propose une srie de modles pour la stimuler (nous nous intressons dans cet article plus au corps thorique quaux modles). Mots cls: Thories sur laction dentreprendre, volution, entrepreneur, l attitude dentreprendre, coles.

Resumo: O objetivo deste trabalho , a partir de uma reviso bibliogrfica, examinar alguns aportes tericos sobre empreendimento, para tratar de evidenciar a variedade de enfoques associados a este conceito, ressaltando as caractersticas que tem um empreendedor segundo o autor em referencia. Tambm se mostra que, desde uma vintena de anos, o esprito empresarial se encontra em plena renovao nos investigadores das cincias de gesto e em alguns economistas. Constri-se um corpo terico que tenta compreender e interpretar a atitude empreendedora, ao mesmo tempo em que se propem uma srie de modelos para incentiv-la (neste artigo nos interessamos mais pelo corpo terico do que pelos modelos). Palavras-chave Teorias do empreendimento, evoluo, empreendedor, empreendedorismo, escolas.

Introduccin Este trabajo presenta un esbozo de los enunciados sobre el emprenderismo defendidos por autores de la economa clsica, de la economa neoclsica, de la escuela austraca y por los gestionarios para llegar a una visin de la evolucin de esta temtica. Para tal efecto se revisan sus aportes en procura de sintetizarlos para una efectiva comprensin. Se busca el reconocimiento de la existencia de diversas teoras asociadas al emprendedor y su rol, dadas las diversas tipologas de

emprendedores. Se evidencia que en los clsicos, un solo agente encarnaba muchas funciones, razn por la cual los neoclsicos, la escuela austraca y los investigadores de las ciencias de gestin comenzaron a estudiar y a clarificar los roles del individuo en funcin del avance del capitalismo, dando lugar a diferenciaciones conducentes a la identificacin del fenmeno. Los trabajos de investigacin sobre el emprenderismo se han multiplicado durante los ltimos aos y han desarrollado poco el anlisis de la gnesis del proyecto del emprendedor. Este escrito se propone mostrar la necesidad de un cambio de perspectiva en el anlisis del reconocimiento de oportunidades por parte del emprendedor, como una construccin humana. Este es el primero de una serie de escritos que los autores presentarn para caracterizar la temtica del emprenderismo que se viene trabajando en el pas desde comienzos de esta dcada (ver grfico 1). Pretende abrir un espacio de debate en torno a los autores y las ideas paradigmticas que rigen el pensamiento emprendedor, a travs de una secuencia lgica de desarrollo que comienza con la revisin de la literatura asociada al emprendimiento y la innovacin, pasa por la descripcin del sistema nacional de apoyo al emprenderismo, contina con la descripcin de las iniciativas privadas y pblicas de soporte al proceso (incubadoras y/o unidades de emprendimiento), para, al final, caracterizar el modelo de emprendimiento nacional[1].

Teoras sobre la figura del emprendedor Nuestro marco referencial, aunque est dado por las obras de los clsicos y neoclsicos que trataron el tema del emprendimiento, analiza principalmente los trabajos de Schumpeter (1912, 1928) y Kirzner (1986), basados en los anlisis efectuados por Liouville (2002), Formichella (2004), Ebeling (2001), Jackson et al. (2001), y Chabaud y Ngijol (2004). Partimos con los fisicratas y finalizamos con los planteamientos de Venkataraman en 1997 y 2000, gestionario que trabaja sobre el papel central de las oportunidades de mercado en la comprensin del fenmeno empresarial.

Los clsicos frente al emprendimiento Para la mayora de los historiadores y de aquellos que se ocupan de la evolucin del pensamiento econmico, la economa actual tuvo sus orgenes a comienzos del siglo XVIII en Francia con los fisicratas, cuyo autor ms representativo fue Richard Cantillon (1680-1734). En su obra Essai sur la nature du comerse [2] introduce y reconoce por primera vez, segn Hbert y Link (1988), el concepto del entrepreneur[3], definido por l como el individuo que asume los riesgos en condiciones de incertidumbre. Cantillon divide a los productores de la economa de mercado en dos clases: los contratados, que reciben salarios o rentas fijas, y los emprendedores, que perciben ganancias no fijas e inciertas. Posteriormente, los economistas polticos perfeccionaron el anlisis de este autor, complementando los planteamientos relativos a las fuentes de capital disponibles para la innovacin econmica y la relacin con los entrepreneurs. Fue Jacques Turgot (1727-1781), ministro de finanzas bajo Luis XVI, protector de Quesnay, y nexo entre los fisicratas y el liberalismo de Adam Smith, quien afirm que los riesgos que asume el entrepreneur son por lo general respaldados por su propia porcin de capital. Turgot (1766/1998) distingua cinco formas diferentes de emplear el capital: la compra de tierras, la inversin para la agricultura, la industria o el comercio y los prstamos a inters, los cuales proporcionan unas ganancias distintas, relacionadas unas con otras de forma que son iguales a la ventaja total del inversionista. Otro de los grandes avances en este periodo fue el aportado por JeanBaptiste Say (1767-1832), quien estipul que el empresario representaba el catalizador para el desarrollo de productos -era un trabajador superior (Hoselitz, 1960). Hbert y Link (1988) indican que simultneamente la escuela inglesa, con Adam Smith (1723-1790), trabajaba sus propias teoras y que aunque Smith fallara en separar al empresario de varias clases de la gente laboriosa, realmente ofreci numerosas inferencias indirectas sobre el papel del empresario en la economa, reconociendo la innovacin como un sello de actividad profesional en el trabajador superior. El trabajo de Kanpur (1980) resalta los aportes de alemanes como J.H. von Thunen (1783-1850) y H.K. von Mangoldt (1824-1868), quienes fueron de los ms prominentes tericos del emprendimiento. Para el primero es clara la relacin entre el emprendedor y la descripcin del beneficio, concedido este ltimo sobre la base de lo complicado del riesgo y el ingenio usado. Para el segundo, como lo manifiestan Hbert y Link (1988), el emprendimiento y la innovacin son aprobados como un factor importante de la empresa, aunque no vea en esto un mtodo

de crecimiento dinmico. Como lo muestra el grfico 2, es evidente que aunque la teora econmica clsica trat el tema del emprendedor, no existi consenso generalizado, pues algunos lo comprendieron como el hombre que toma el riesgo (Cantillon, Baudeau, Thunen, Bentham), otros como el trabajador superior (Say y Smith), unos ms como el sumamente inteligente (Cantillon, Quesnay, Baudeau y Turgot) y algunos otros lo asociaron con el innovador (Smith, Bentham y Mangoldt). En ese entonces, como hoy, no exista un solo tipo de emprendedor, pero, si quisisemos hablar de una tipologa, sta ya presentaba al emprendedor como al individuo que cumpla con una o dos de estas caractersticas, y su definicin o el posicionamiento de los autores frente a stas contribuy a que posteriormente fueran reconocidas como los lineamientos de la escuela econmica en torno a la figura del emprendedor.

Para Cantillon, Thunen y Baudeau, el emprendedor poda tener la doble caracterstica de tomador de riesgo riesgo e individuo sumamente inteligente; Bentham lo vio como el tomador de riesgo innovador, y Smith como aquel trabajador superior e innovador. Los restantes lo vean en funcin de una sola caracterstica.

Los neoclsicos y el emprenderismo El estudio econmico asociado al emprenderismo continu evolucionando junto a las teoras que conforman esta disciplina. Aunque la intencin de este escrito no es discutir de manera extensa sobre la materia, se har una breve sinopsis de los autores ms representativos de este periodo, con miras a obtener una mejor comprensin de la progresin histrica que ha tenido el tema en particular, mxime cuando estos autores preceden de alguna forma el trabajo elaborado por Schumpeter y Kirzner, a quienes nos referiremos ms adelante. Aunque muchos eruditos realmente prominentes prestaran su nombre al campo del pensamiento emprendedor durante este perodo, poco fue desarrollado en la identificacin de la naturaleza exacta o el objetivo del empresario. Como en el caso de los clsicos, no se lleg a acuerdos generales entre estos gigantes del pensamiento econmico. Max Weber (1864-1920), en su estudio La tica protestante y el espritu del capitalismo, publicado originalmente en 1905, distingue dos tipos de empresarios: el empresario tradicionalista, surgido de la poca mercantilista, y el empresario capitalista. El primero, aunque sometido a cierta forma capitalista de organizacin, no estaba imbuido del espritu necesario para desarrollar la actividad empresarial desde una base ampliada y acumulativa. Esta tarea la asumir el empresario capitalista, un sujeto con una tica, una mentalidad, un cdigo de conducta diferente, que le impulsa a la frugalidad en busca de la multiplicacin de su riqueza, transformando as su actividad en una profesin de vida, guiada por una moral puritana. Weber sugiere que la entrada en escena del empresario no es generalmente pacfica o tranquila. Un diluvio de desconfianzas, en ocasiones de odio, sobre todo de mayor indignacin, con regularidad opuesta a s misma, se presenta con el primer innovador Weber (1984). Jackson et al. (2001), en su trabajo La saga continua de la investigacin sobre el emprendedor, resumen las posiciones de algunos de los neoclsicos. Para ellos, Alfred Marshall (1842-1924) hizo eco del sentimiento de Say en lo referente al trabajador superior, enfatizando en las capacidades de mando requeridas. John M. Keynes (1883-1946) sigue la doctrina marshaliana en lo referente al trabajador superior y expone el concepto original de animal spirits o el impulso espontneo a la accin. Con el florecimiento de la economa americana, el espritu emprendedor fue tratado por autores como Francis Walter (18401897), Frederick Hawley (1843- 1929), John Bates Clark (1847-1938) y Frank Knight (1885-1897). Walter precedi a Marshall y acentu los elementos de toma de decisiones y el liderazgo (Hbert y Link, 1988).

Hawley (1893) reiter la vieja doctrina de Cantillon en lo referente al tomador de riesgo, pero hizo nfasis en la importancia del emprendedor en el crecimiento econmico. Clark (1907), por su parte, refut la filosofa de los tomadores de riesgo y describi al emprendedor como el coordinador de la actividad econmica. Knight provey dos grandes contribuciones al pensamiento emprendedor: la primera asociada enfticamente a la distincin entre los riesgos asegurables y la incertidumbre no asegurable; la segunda, al adelantar una teora de las ganancias que relaciona la incertidumbre no asegurable con el veloz cambio econmico, por un lado, y con las diferencias de la habilidad empresarial, por el otro. Para Knight, los riesgos no significan nada, si la incertidumbre puede ser asegurada (citado en Hbert y Link, 1988) La tabla 1 resume los principales lineamientos presentados por los neoclsicos con respecto al emprendedor.

El emprendedor de Schumpeter y Kirzner Cuando actualmente se habla de emprenderismo se hace referencia casi inmediata a dos autores: Joseph Schumpeter e Israel Kirzner, aunque con mayor nfasis al primero. Schumpeter (1928), en su artculo Unternehmer[4], precis su concepcin del emprendedor. Introdujo en la teora neoclsica la figura del entrepreneur, cuyo accionar limitaba a decidir qu cantidades se deban producir y a qu precio se deba vender, como trascendentes decisiones generadoras de la dinmica de la competencia, dando un impulso al capitalismo dominante en el mercado de las teoras econmicas. Para Schumpeter, el entrepreneur es la persona con la idea del negocio, el innovador, el que pone las ideas en movimiento, hacindolas poderosas y potencialmente rentables (destruccin

creativa); es por ello que puede tener una vida efmera cuando el entrepreneur deja de innovar (Palomeque, 2002). Sin embargo, una pregunta que debemos hacernos es: el alcance de su pensamiento es an correctamente interpretado? Para tal fin, volver a la fuente puede ser til en este caso. Por su parte, Kirzner (el alumno ms aventajado de Ludwig von Mises y uno de los ms destacados representantes de la escuela austraca[5]) enriqueci el rol del emprendedor en el logro de la coordinacin de mercado[6] y la innovacin, la naturaleza del capital y el inters, haciendo nfasis sobre los peligros de una economa regulada y la importancia de la libertad individual para obtener la creatividad que mejora la condicin humana. Para Kirzner, el emprendedor debe permanecer alerta a los cambios y condiciones del mercado, anticipndolas de la mejor manera posible. En su posicin sobre la naturaleza del emprendimiento, afirm que en toda accin humana est presente un elemento que, aunque es crucial para la actividad economizante en general, no se puede analizar en trminos de economa, maximizacin o con criterios de eficiencia (Kirzner, 1986). Identific al emprendedor como el elemento empresarial que hace que la accin humana sea algo activo, creador y humano (como lo contempla Mises), en vez de algo pasivo, automtico y mecnico, como lo define Lord Robinson en su Essay on the nature and significance of economic science, haciendo nfasis en la percepcin del individuo autor de decisiones que patentiza lo que l ha llamado elemento empresarial, pues en toda economa real y viva todo actor es siempre un empresario (Mises, 1949, citado en Kirzner, 1986).

Los aportes de Schumpeter La funcin del emprendedor Su aporte a la teora econmica tiene alcance, para nuestro caso, sobre el anlisis de la funcin del emprendedor (una de las topologas y las escuelas de las cuales se escribir ms adelante), donde ha sealado el papel determinante en los procesos de innovacin y de inversin. Schumpeter constata que, a finales del siglo XIX, el trabajo del emprendedor es frecuentemente calificado con la palabra inglesa management, trmino genrico para reagrupar las funciones heterogneas de control, representacin, disciplina, etc. Estas funciones no constituyen para Schumpeter otra cosa que el trabajo de administracin, el cual es una labor como cualquier otra y no es adaptable para caracterizar un tipo particular de sujeto econmico. La representacin del trabajo del emprendedor como la reunin de factores de produccin para obtener productos, tampoco satisface a Schumpeter, puesto que, en este sentido, el emprendedor es percibido

como un simple intermediario del circuito econmico, situndose entre los propietarios de los recursos productivos y los consumidores. Segn Schumpeter, la verdadera funcin de un emprendedor es de tomar iniciativas, de crear! (Liouville, 2002). Desde este ngulo, la actividad de emprender es un caso particular del fenmeno social que constituye la funcin de direccin (Fhrerschaft). Para Schumpeter, la especificidad de la actividad de emprender reside en la aplicacin de la funcin de direccin en el campo de la economa. Por consiguiente, para favorecer la comprensin de esta funcin, estima necesario presentar en un primer momento las caractersticas de la funcin de direccin. Su anlisis reposa sobre la hiptesis que, para efectuar trabajos habituales o rutinarios, los individuos cooperan automticamente y por regla general consentidamente. Segn l, para ejecutar dichas actividades a escala de la economa, la implicacin de los dirigentes (Fhnrenden Mnner) no es necesaria. Una jerarqua administrativa basta para obtener la realizacin de estas actividades. Aqu su argumentacin es que, para efectuar el trabajo rutinario, basta con disponer de personas dotadas de una inteligencia y de una energa medias, que no tienen necesidad de ser dirigidas. En desquite, cuando es necesario liberarse del dictado de la rutina, que desemboca sobre la puesta en duda de los hbitos de pensamiento y de los comportamientos, por ejemplo para ofrecer a los consumidores nuevos productos, la intervencin de dirigentes es considerada indispensable. De esta manera, el trabajo del dirigente no se define por su participacin directa en la realizacin de un objeto dado, sino por su accin en procura de influenciar a sus dirigidos a fin que se cumplan el trabajo que les ha sido confiado. Por consiguiente, el rol del dirigente es actuar sobre la motivacin[7]. Si se tiene en cuenta la hiptesis de que la motivacin es solamente promover cuando es necesario cumplir con algo nuevo, es decir fuera de las actividades que hacen llamado a la experiencia o rutinas, Schumpeter estima que una persona dada no se consagra al trabajo de direccin sino en momentos especficos que constituyen una excepcin en su agenda. Las otras actividades que complementan la agenda de esta persona no son consideradas como actividades de direccin. Estos argumentos lo conducen a contemplar que la funcin de direccin no es jams plenamente encarnada por el trabajo de una persona concreta, pero que, al contrario, esta funcin no puede comprenderse sino llevndola al anlisis de un conglomerado complejo de actividades y extrayendo de este conglomerado eso que realmente proviene de la direccin. Donde reina la regularidad, la repeticin de una misma mentalidad, la

referencia a los conocimientos y las experiencias incambiables (o modificables trivialmente), el trabajo a efectuar no es, segn Schumpeter, un trabajo de direccin. En economa, el trabajo de direccin se impone cuando las circunstancias del equilibrio se modifican, es decir, cuando el desarrollo econmico se realiza. El paso del estado de equilibrio a aquel de desarrollo est ligado a tres causas: 1. El crecimiento continuo de la poblacin y del aparato productivo: la economa obedece a un proceso dinmico mantenido por algunos individuos: los emprendedores. 2. La evolucin del entorno con un impacto sobre la economa (cambios sociales, decisiones polticas, etc.): el emprendedor solo puede enriquecer la sociedad cuando l evoluciona en un entorno social y culturalmente favorable. 3. El reconocimiento y la puesta en aplicacin de nuevas posibilidades en la vida econmica: el progreso cientfico constituye especialmente una fuente casi permanente para dar nacimiento a estas novedades. Por ejemplo, la aparicin de monopolios es un medio de prolongar la dinmica del emprendedor. Segn Schumpeter, esta tercera causa es de lejos la ms importante. Es aqu donde se constituye la naturaleza de la funcin de emprendedor, es decir el reconocimiento y la puesta en aplicacin de nuevas posibilidades en el campo econmico. Funcin que se efecta en el momento de la ejecucin de cinco tipos de actividades diferentes. 1. Produccin y puesta en aplicacin de nuevos productos o de nuevas calidades de productos 2. Introduccin de nuevos mtodos de produccin 3. Introduccin de nuevas formas de organizacin de la industria 4. Conquista de nuevos mercados 5. Acceso a nuevas fuentes de aprovisionamiento Este tipo de actividades son ms difciles de ejecutar que las actividades ya conocidas, en particular por la ausencia de datos objetivos y por la confrontacin con la novedad, sabiendo que, segn Schumpeter, sta es subjetivamente considerada como ms difcil de realizar que las rutinas. La tarea del emprendedor es sobrepasar estas dificultades. Para disponer de esta competencia, no es indispensable ser propietario de la empresa. Para Schumpeter, el emprendedor puede ser un director,

que ocupa su posicin en el marco de un contrato de trabajo. Lo que es fundamental para caracterizarlo es su voluntad de ser un fundador, un promotor, es decir de lanzar un proceso y obtener resultados que cumplan y sobrepasen los objetivos planteados. Para Schumpeter, el promotor es quien mejor personaliza la funcin de emprendedor. l distingue especialmente el tipo de propietario de fbrica, que puede ser un inventor en el plan tcnico, del de los comerciantes, que son generalmente capitalistas y que de este hecho se define su pertenencia a una clase social dada, aquella de los explotadores de empresas, lo que no se confunde necesariamente con la capacidad de jugar un rol de interfaz para hacer emerger nuevas combinaciones econmicas. El promotor se diferencia igualmente del capitn de industria, el cual solo detenta una parte de los derechos de propiedad de la empresa y que puede ser por ejemplo un administrador delegado que pone en marcha la poltica deseada por los accionistas. Este personaje no est obligatoriamente adscrito a una empresa dada, es el ejecutante de la poltica definida por los asociados. Schumpeter efecta este tipo de distincin porque juzga que el ejercicio de la funcin de la empresa no est ligado a un estatus social o moral. En desquite, el promotor se invierte en el proceso de emergencia de la novedad, no delega totalmente la realizacin, si bien la energa que l moviliza duraderamente para el resultado del proceso le vale para ser identificado con el proceso y su logro o su fracaso. De este hecho, un director que ejerce sus funciones en situacin de asalariado, tanto en el campo privado como pblico, puede ser un emprendedor. Schumpeter avanza la idea de que el director de una empresa pblica est enfrentado a limitaciones particulares en el ejercicio de su funcin de emprendedor. Es claro entonces que para Schumpeter la funcin de emprendedor no es una cuestin de estatus; el ejercicio de sta es un asunto de voluntad y de comportamiento. Para ser emprendedor schumpeteriano no basta con crear una empresa buscando copiar un concepto existente. El emprendedor es aquel que favorece la emergencia y el desarrollo de nuevas posibilidades an desconocidas en el entorno econmico. El emprendedor se sita entonces en el corazn del proceso de innovacin. Si la creacin de empresa no desemboca en una innovacin, ella no conduce, segn el autor, a ejercer la actividad de emprendedor (Liouville, 2002, p. 5). Sin embargo, Schumpeter no dice absolutamente que el emprendedor debe ser el origen de la idea que permita dar gnesis a la novedad. Al contrario, aunque Schumpeter est particularmente ligado al progreso surgido de las tcnicas, su idea principal es que de nuevo le corresponde al emprendedor encontrar nuevas aplicaciones, buscando la valorizacin de los resultados del progreso cientfico y tcnico. El perfil tipo del emprendedor schumpeteriano no es aquel de un

inventor. Su misin es la de lograr detectar las invenciones en procura de transformarlas en objeto aceptable por la sociedad y en particular por la esfera econmica. Para ser emprendedor schumpeteriano, no es necesario participar en el proceso de la invencin, basta con percibir las oportunidades de aplicacin (las nuevas posibilidades) a partir de los conocimientos existentes. Esto no significa que el emprendedor no deba tener un perfil de tcnico, pero Schumpeter no hace de este una condicin necesaria ni suficiente para ejercer la actividad de emprendedor. Esta concepcin es relativamente original, puesto que no integra en su concepto lo que es nuevo para la empresa, sino lo que es nuevo para el entorno. Esto nos lleva a no considerar como emprendedor a la persona que copia simplemente un concepto, sino a aquel que es un pionero. Debemos recalcar aqu, que el autor realiz tambin la distincin entre la persona y la funcin, cuando indica que la persona que tiene las calidades de emprendedor no las ejerce de manera permanente (referencia a la agenda en pginas anteriores) y que el pleno ejercicio de la funcin de emprendedor puede exigir la movilizacin de competencias que no se encuentran concentradas en un solo individuo. Este pleno ejercicio puede pasar entonces por un trabajo en equipo, donde el emprendedor debe propender por rodearse de otros promotores que dispongan de las competencias que a l le hacen falta.

Limitaciones del cuadro terico de Schumpeter De los prrafos anteriores, podramos decir que Schumpeter redujo su anlisis al emprendedor-pionero y olvida el hecho de que pueden existir otros tipos de emprendedores. Por ejemplo, es posible considerar a los imitadores que entran en el mercado cuando un producto nuevo se sita a comienzo de su ciclo de vida, tomando igualmente riesgos elevados y contribuyendo a agitar las reglas de la competencia, al igual que el emprendedor-pionero. Las limitaciones del enfoque de Schumpeter podramos resumirlas en tres factores, a saber:

Los mecanismos relativos al descubrimiento de oportunidades que permitan tomar iniciativas El pilotaje del proceso de innovacin Las consecuencias de la evolucin de las estructuras econmicas sobre la actualidad de la teora schumpeteriana

Para Schumpeter, el emprendedor es aquel que facilita la emergencia y el desarrollo de innovaciones, pero no se preocupa por los mecanismos que conducen a esta toma de iniciativas ni por los factores a movilizar para favorecerla. Teniendo en cuenta su misma concepcin, la primera

etapa en el ejercicio de emprendimiento consiste en identificar las nuevas posibilidades e implica la necesidad de analizar las informaciones existentes desde un ngulo nuevo con el fin de obtener posibilidades de aplicacin. Por consiguiente, el proceso de innovacin se debe considerar como un proceso cognitivo. Hacemos un parntesis para llamar la atencin sobre las premisas de Baron (1998), quien reconoce el postulado el esquema cognitivo de los emprendedores es diferente a aquel de las otras personas. Esto lleva entonces a preguntarse: cul debe ser el aporte cognitivo a entregar para ejercer la funcin de emprendedor? El grfico 3 puede ayudar a comprender el enfoque del autor.

Habiendo admitido que la funcin de emprender puede ser ejercida por un individuo e igualmente por un equipo, tambin es necesario saber lo que deviene la naturaleza del aporte cognitivo en los dos casos del grfico. Cuando el aporte tiene lugar en equipo, hay espacio para interrogarse a propsito de las interacciones potenciales entre los diferentes promotores que lo componen. Retomando a nuestro autor, siempre a propsito de la toma de iniciativa, una pregunta no planteada por Schumpeter es: bajo qu condiciones la toma de iniciativa conduce a un xito? Ya que, cuando se toma la iniciativa, otro interrogante aparece asociado al pilotaje del proceso de innovacin y del efecto de diferentes herramientas de pilotaje sobre los resultados. Esto demanda saber concretamente cul es la naturaleza de este proceso de pilotaje y lleva a razonar sobre varias dificultades:

Ligadas a la naturaleza de la innovacin: el campo de accin es bastante amplio, innovacin de producto, de proceso, etc. Categora de la innovacin: de lejos, las innovaciones no se dejan clasificar en una sola categora, ya que una misma innovacin puede pertenecer a mltiples. Caractersticas del proceso: es admitido que las caractersticas del proceso de innovacin varan en funcin de la naturaleza de la misma. El proceso de emergencia de una innovacin tcnica es, por ejemplo, diferente a aquel de una innovacin de la estructura organizacional. Proceso de la innovacin: un tipo de innovacin se desarrolla segn un proceso universal o el proceso es susceptible de variar en funcin de factores de contingencia, como las estructuras de la industria. Modelo de institucin elegido: es probable que la gestin de la innovacin sufra la influencia de la estructura organizacional, dependiendo de si la explotacin de la idea de innovacin da lugar a la creacin de un startup o si ella es desarrollada en una estructura existente[8].

Kirzner critica, entre otras, la afirmacin que hace Schumpeter[9] de que la competencia perfecta es incompatible con la innovacin empresarial, pues desconoce que el carcter de equilibrio de la competencia perfecta es lo que, por definicin, quita todo campo al emprendimiento: para Schumpeter, el emprenderismo tiene importancia primordial como motor de arranque del desarrollo econmico, para m es importante ante todo porque posibilita que el proceso mercadolgico llegue a su trmino en todos los casos, con la posibilidad de un desarrollo econmico visto nicamente como un caso especial. (Kirzner, 1986) Hasta aqu, el aporte y la crtica al emprendedor schumpeteriano. Puesto que Schumpeter y Kirzner teorizan sobre la funcin del emprendedor y la empresarialidad, pero sus aportes se superponen con frecuencia, trataremos de explicitar en la siguiente seccin cmo percibe Kirzner al emprendedor.

Los aportes de Kirzner Para comprender la funcin del emprendedor y la empresarialidad en Kirzner, debemos partir de su concepcin del mercado[10]. Como ya se seal, su investigacin central se bas en entender el mercado a

partir de la definicin dada por Mises en sus clases magistrales en 1954 [11], ampliando el aporte de su maestro y de Hayek. Para tal fin, nos remitiremos a algunos de sus escritos: Perception, opportunity and profit[12] , The economic point of view[13], Entrepreneurship and the market approach to development (1971), El empresario (1986), donde fija su posicin en contra del mercado robbinsoniano y de los individuos que all interactan, pues considera que Robbinson hace una interpretacin mecnica de la toma de decisiones en un mundo de conocimiento y prediccin perfectos, ya que la hiptesis del conocimiento perfecto elimina automticamente el elemento empresarial. Sobre la base de considerar que el proceso del mercado provee constantemente nueva informacin a los participantes y que apoyados en esa nueva informacin los autores de decisiones revisan sus puntos de vista sobre los fines y medios en cada situacin, Kirzner estima que se debe dejar de lado la concepcin del hombre mecnico de Robbinson, que maximiza y economiza. Pasa entonces a considerar al emprendedor como aquel sujeto ms asociado a la concepcin de Mises, el homo agens[14], donde son individuos comprometidos en la accin humana, ampliando as el anlisis econmico a un mundo de conocimiento imperfecto. Kirzner denomina esta interpretacin como el elemento empresarial, el que hace que la accin humana sea algo activo, creador y humano, en vez de algo pasivo, automtico y mecnico, como aquello que, en su percepcin, domina la teora microeconmica contempornea. Basado en las premisas anteriores, Kirzner introduce en su anlisis al empresario puro, que es un autor de decisiones cuyo papel completo surge de su estar alerta a las oportunidades hasta entonces ocultas, es un autor que comienza sin medios. La empresarialidad no consiste en hacerse con un billete de diez dlares que de pronto se descubre en la mano: consiste en darse cuenta de que est a nuestro alcance y de que lo podemos atrapar. No considera al empresario como una fuente de ideas innovadoras ehnihilo, sino como un ser alerta a las oportunidades que ya existen y que estn esperando que alguien las descubra, y refuta en Schumpeter la consideracin de la empresarialidad como una fuerza exgena que saca a la economa del equilibrio, pues esta idea le da la impresin de que para conseguir el equilibrio, no se requiere en absoluto, en un comienzo, un papel empresarial. En su posicin con respecto a la empresarialidad y al beneficio empresarial, Kirzner se desmarca colateralmente de Schumpeter y de otros autores como Bronfenbrenner y Knight, al analizar las contribuciones que ellos han hecho a la teora del emprendimiento. Para tal fin expresa que:

Tal y como lo ha reformulado Bronfenbrenner[15], la teora ingenua del beneficio la considera como una compensacin por la serie de incertidumbres que surge de la falta de un derecho contractual a los ingresos. Esto identifica la empresarialidad no con las responsabilidades esenciales de innovacin o realizacin, sino exclusivamente con la naturaleza precaria de sus derechos legales (Kirzner, 1998, pp. 28-33). Rechaza estos planteamientos, mostrando que en el proceso mercadolgico existe el elemento empresarial, el cual no ha sido tenido en cuenta, pues el funcionamiento del mercado depende casi enteramente de la presencia de ese elemento y l se asocia a la capacidad de oportunidades de ganancia, que queda sin explicar en esta teora, al no descubrirlas. Solo en un mundo en que los hombres cometen errores (en el sentido de no percibir las mejores oportunidades) pueden surgir oportunidades de beneficio puro que abren campo a la actividad empresarial. Para Kirzner, la empresarialidad en el sistema de Schumpeter consiste en la introduccin de nuevos procesos de produccin: en la produccin de nuevos o de antiguos productos con nuevas formas, es un innovador-empresario que al cumplir con su papel crea al mismo tiempo beneficios para s mismo. Hasta aqu, sus teoras son similares; en lo que difieren, como lo manifiesta l mismo, es en que para m, la caracterstica importante de la empresarialidad no es tanto la capacidad de apartarse de la rutina como la de percibir nuevas oportunidades que otros an no han advertido. La empresarialidad, para m, no consiste tanto en la introduccin de nuevos productos o nuevas tcnicas de produccin como en la habilidad de ver dnde los nuevos productos se han hecho insospechadamente valiosos para los consumidores, y dnde los nuevos mtodos de produccin, sin saberlo los dems, se han hecho factibles. Para m, la funcin del empresario consiste no en alterar las curvas de costes o de ingresos, sino en advertir que, de hecho, han cambiado (Kirzner, 1986, p. 31). Teniendo presente que el beneficio en la teora de Knight es el residuo que le queda al empresario, ya que este surge como resultado de los constantes cambios de los ambientes en que tiene lugar la actividad econmica y la incertidumbre que los acompaa sobre los resultados de las alternativas de accin, Kirzner manifiesta que en el trabajo de Knight no aparece el papel activo e investigador de la actividad empresarial y que el tratamiento del beneficio como residuo fracasa a la hora de poner al descubierto que, desde el punto de vista del presunto empresario, la oportunidad de beneficio, con toda su incertidumbre, est no obstante all. En Knight no se acenta la deliberada decisin del empresario de obtener los beneficios que

percibe y que resultan de las alteraciones en los datos que otros no han sido capaces de adivinar. Esa explotacin deliberada (esencial de la funcin empresarial) es la que diferencia los aportes de estos dos tericos.

Las diferentes escuelas de pensamiento en emprenderismo En 1988, el American Journal of Small Business fue escenario de un interesante debate sobre la funcin del emprendedor; all aparecieron los anlisis crticos de connotados investigadores, como Carland y Gartner, en torno a las escuelas de pensamiento y su relacin con el tema empresarial. Cuatro corrientes integran hoy la clasificacin del emprendedor, en funcin de las siguientes escuelas de pensamiento: la escuela econmica, la comportamental, la psicolgica (cognitiva) y la escuela de procesos. El debate entre Carland et al. y Gartner en la primavera de 1988 anunciaba una divisin deseable entre los investigadores, con la cual los trabajos empezaron a reconocerse en funcin de la definicin de emprendedor adoptada, al evidenciar los criterios de muestreo de las investigaciones. Los trabajos actuales se sitan, ms o menos explcitamente, en funcin de la controversia, diseando los contornos an borrosos de las nuevas escuelas de pensamiento. Gartner (1988), al efectuar una revisin de los estudios concernientes a los lineamientos de personalidad comunes a los emprendedores, determina que los emprendedores presentan necesidades de cumplimiento y de dependencia, un gusto por el riesgo y un sentimiento por controlar su destino, en algunas ocasiones ms marcado que en los administradores. Segn el autor, estas investigaciones no llevan a ninguna parte, pues contienen un gran nmero de lineamientos de personalidad atribuidos a los emprendedores; si bien es un contorno psicolgico constituido por un conjunto de investigaciones autodescriptivas de algunos, est lleno de contradicciones y, al mismo tiempo, la persona que describen es tan plural que se parece a no importa quin, y de hecho posee los lineamientos representativos del gnero humano (Gartner, 1988, p. 21). Sus planteamientos son un ataque frontal a los investigadores. Gartner afirma que por numerosas que sean las investigaciones sobre la persona del emprendedor, ellas son vanas y no contribuyen a su definicin, siendo necesario volver al origen, al estudio de los mecanismos por los cuales la organizacin se pone en existencia. Los individuos son considerados en sus actividades, que permiten a la organizacin existir La personalidad de los emprendedores est al servicio del comportamiento de los emprendedores (Gartner, 1988, p.

21). Es un enfoque behaviorista que considera la creacin de una empresa como un evento contextual, el resultado de numerosas influencias, limitando el emprendimiento a la sola creacin de empresa. Carland et al. (1988) responden a su vez que el interrogante de la persona del emprendedor vale la pena ser discutido. Estn de acuerdo con no sucumbir ante el egotismo[16] emprendedor, en el que uno cultivara cerradamente la personalidad del emprendedor, pero, segn ellos, de nada sirve cerrar el debate ya que los puntos de vista son ms complementarios que contradictorios (Carland et al., 1988, p. 39). De esta manera, la escuela psicolgica[17] responde a la escuela de los hechos o comportamental[18]. Segn Fonrouge (2002), los partidarios de la definicin del emprenderismo como eso que es el emprendedor cohabitan con aquellos que lo definen por eso que hace el emprendedor. La primera corriente no se limita al estudio de los lineamientos de personalidad como el anlisis del lugar de control[19], de la aversin al riesgo o de las necesidades de independencia. Se ve complementada por anlisis ms contextuales ligados a las representaciones de los fracasos o de los xitos, los resultados esperados, la perseverancia o las informaciones percibidas como importantes (Cooper et al., 1995; Palich y Bagby, 1995). La controversia entre comportamentalistas y cognitivistas favoreci el resurgimiento del antiguo enfoque, prximo a la historia econmica, y la aparicin de una nueva escuela, haciendo eco de las preocupaciones procedimentales de los investigadores en gestin. El enfoque de la escuela econmica, heredado de la concepcin del emprendedor en la historia econmica, reposa sobre fundamentos rigurosos, pero simplificados. Es una construccin con un dbil apoyo sobre el plano prctico para detectar, ayudar o aconsejar a un emprendedor potencial o confirmado, aun con los esfuerzos por superar ciertas hiptesis de base de los modelos, asociadas a los objetivos de maximizacin de beneficios. Aun as, su aporte terico es innegable en el plano investigativo, en razn del rigor de los razonamientos utilizados por los economistas, la precisin de su vocabulario y las fructferas pistas que siempre pueden ofrecer sus modelizaciones. Los investigadores en estrategia y poltica general complementan la tabla de escuelas y definiciones de emprendedor, con la llamada escuela procedimental. sta, siguiendo a Bygrave y Hofer (1991), define los procesos de emprenderismo como todas las funciones, actividades o acciones asociadas a la percepcin de las oportunidades y a la creacin de una organizacin para desarrollarlas. Poco a poco, el campo de estudio de la gestin estratgica se ha desplazado del anlisis de las funciones y las responsabilidades de la gestin, hacia el

estudio de los procesos estratgicos en las organizaciones. El emprenderismo, algunas veces descrito como una subdisciplina de la estrategia, habra conocido los mismos cambios. La atencin largamente prestada a las caractersticas del emprendedor se concentra igualmente sobre la descripcin de los procesos empresariales (Fonrouge, 2002). Al hacer la presentacin de las cuatro escuelas, Fonrouge tambin reconoce la existencia de corrientes consideradas por otros autores y menciona los trabajos de Cunningham y Lischeron (1991) y de Saporta (2002). Los primeros describen seis corrientes: la escuela innesta o great person school, la de las caractersticas psicolgicas, la escuela clsica centrada en los procesos de innovacin, la managerial, la del liderazgo y la intrapreneuriale. Por su parte, Saporta se refiere a cinco corrientes: la escuela econmica, la de los lineamientos psicolgicos, la clsica centrada en la bsqueda de oportunidades, la managerial basada en la explotacin de las oportunidades y la intrapreneuriale. La clasificacin de Fonrouge difiere de las anteriores en el acento puesto sobre los aspectos estratgicos, se beneficia de las contribuciones recientes en el campo de la estrategia e integra las corrientes cognitivas y procedimentales comunes a la evolucin reciente en los campos de la estrategia empresarial, como lo evidenciaron en su momento los trabajos de Laroche y Nioche (1994) y de Auregan y otros (1997) (vase la tabla 2).

El reconocimiento de oportunidades de mercado por parte del emprendedor Luego de analizar las posiciones de los diferentes autores y plantear la tendencia a clasificar los estudios sobre emprendimiento de acuerdo con la posicin que el autor pueda tener con respecto a alguna de las escuelas, debemos reconocer que, paradjicamente, economistas e investigadores en ciencias de gestin se han interesado poco en la pregunta que parece crucial para la comprensin del emprendimiento: Cmo identifica el emprendedor una oportunidad de mercado que le parezca atractiva, al punto de conducirlo a crear una empresa? Como lo manifiestan Chabaud y Ngijol (2004), histricamente esta pregunta fue introducida por Schumpeter (1912), quien vea en el emprendedor al agente del cambio econmico, al vector de la innovacin. Como se mencion, otros economistas (Kirzner, 1973 y 1979; Casson,

1982/1991) trabajaron en la pregunta, mientras que en el rea de gestin fue necesario esperar los planteamientos de Venkataraman (1997) para ver claramente afirmado el papel central de las oportunidades de mercado en la comprensin del fenmeno empresarial. El emprendimiento es ahora definido como la comprensin de cmo son descubiertas, creadas y explotadas, las oportunidades de poner en el mercado nuevos bienes y servicios, por quin y con qu consecuencias (Venkataraman, 1997, p. 120). Si esta definicin constituye el punto de partida de un nuevo enfoque integrador del campo del emprendimiento, que, siguiendo a Eckhardt y Shane (2003), se puede calificar como oportunity-based, se abre por consiguiente una visin renovada del reconocimiento de oportunidades. Retomando a Kirzner, el reconocimiento de oportunidades de mercado constituye la razn de ser del emprendedor puro, donde la vigilancia empresarial es aquella competencia desarrollada en su ms alto punto por el emprendedor y, ms que las otras, le permite saber dnde se encuentra la informacin pertinente para descubrir oportunidades de mercado: el tipo de conocimiento necesario para el emprenderismo es el hecho de saber dnde buscar la informacin, ms que el hecho de disponer de informaciones substanciales sobre el mercado. Parece que la palabra vigilancia es el trmino que expresa mejor este tipo de conocimiento (Kirzner, 1973, p. 68). Sin embargo, el problema fundamental del reconocimiento de oportunidades de mercado es que no se sabe a priori qu es lo que se busca, pues, si se supiese, el mercado mismo habra hecho el arbitraje. De aqu se desprende entonces que el procedimiento de bsqueda no puede reposar en la racionalidad econmica tradicional, que opera un clculo costo-beneficio, comparando los costos ligados a la investigacin de informacin con los beneficios esperados por la obtencin de una informacin ms precisa. El descubrimiento de oportunidades de mercado no puede entonces operarse sino de manera espontnea y aleatoria, y reposa enteramente en la capacidad de un individuo: el emprendedor (Chabaud y Nigijol, 2004, pp. 4-5). Segn Venkataraman (1997), existen perpetuamente, de un lado, una oferta de oportunidades lucrativas que son fuente de enriquecimiento personal y, del otro, los individuos emprendedores en la bsqueda de estas oportunidades (p. 121). Utilizando la metfora de la curva de la oferta y la demanda, el autor reconoce implcitamente el carcter autnomo de la oportunidad que se define independientemente del emprendedor. La vocacin del emprendedor, como la concibe el autor, consiste precisamente en estudiar los vnculos emprendedor/ oportunidad. De esta manera, la oportunidad posee una existencia objetiva, y esta

objetividad reposa en condiciones de mercado y ms precisamente en las asimetras de informacin existentes entre los individuos participantes en el mercado. Estas asimetras se pueden clasificar, como lo hacen Chabaud y Ngijol, en dos tipos:

Las que aparecen en el marco de la competencia dinmica, es decir, las que prevalecen cuando no se tienen en cuenta eventuales perturbaciones externas que vienen a modificar el juego competitivo (Kirzner, 1973). Las que aparecen en el marco de la dinmica competitiva, es decir, las que prevalecen cuando se tienen en cuenta choques exgenos generadores de nuevas informaciones (Schumpeter, 1912).

Para resolver el interrogante de por qu el mercado no puede responder a esas asimetras de informacin, varios autores sostienen que la persistencia de las asimetras de informacin se vuelve inteligible desde que afloran ciertas hiptesis del modelo neoclsico de funcionamiento de los mercados (Eckhardt y Shane, 2003; Shane y Venkataraman, 2003):

El primer argumento se refiere a las oportunidades que aparecen sobre mercados existentes. Lejos de ser omniscientes, los participantes en el mercado actan en el marco de una racionalidad limitada y de una informacin incompleta. Es as como las creencias y las decisiones de los actores econmicos son mancilladas por errores, lo que facilita que en algunas ocasiones otros saquen provecho de estos errores de mercado (Kirzner, 1973). El segundo argumento se refiere a las oportunidades que aparecen sobre mercados nuevos. Nos ubicamos pues en situaciones de desequilibrio, ilustradas por el fenmeno schumpeteriano de destruccin creadora. Las mutaciones del entorno estratgico de las empresas aportan de modo continuo informaciones nuevas que no son accesibles en el mismo momento a todos los actores econmicos. En este contexto, como lo subraya Arrow (1974), cmo se pueden integrar las informaciones concernientes de bienes o servicios futuros donde el mercado no exista an?

Parece, como lo manifiestan Chabaud y Ngijol (2004), que lo esencial de la literatura sobre el reconocimiento de oportunidades est inspirado por los economistas. As, la gran mayora de autores que presentan una orientacin opportunity based (Eckhardt y Shane, 2003; Dean y McMullen, 2002; Shane y Venkataraman, 2000; Shane, 2000; Venkataraman, 1997) estn profundamente marcados por una conceptualizacin de oportunidades emprendedoras originadas en los

trabajos de aqullos. En otros trminos, la oportunidad de mercado preexiste a su identificacin. Las oportunidades tienen una existencia propia, objetiva. Trabajos que permanecen marcados por algunos lmites:

permanecen centrados en el emprendedor como individuo, cuando ste est lejos de ser un actor aislado. Tal focalizacin conduce a olvidar la realidad del proceso emprendedor, el cual corresponde en numerosos casos a un proceso colectivo; se contentan con una visin esttica del proceso de descubrimiento de oportunidades. En su tentativa de operacionalizar el concepto alertness, introducido por Kirzner, se presenta una visin en la que el emprendedor puede identificar o imaginar las oportunidades solamente de manera espontnea.

Ms all de un compromiso epistemolgico general con los diversos estudios efectuados a la fecha, y adoptando un punto de vista eclctico al reconocer que en el presente conviene pensar en la oportunidad empresarial como un fenmeno social, es necesario subrayar la necesaria complementariedad de los puntos de vista. El anlisis del emprendimiento recalca la dialgica entre el emprendedor y su proyecto (Bruyat, 1993; Fayolle, 2000), conducente a interrogarse sobre el reencuentro entre la intencin individual del emprendedor y los soportes de la creacin de valor, que son la materialidad de ese proyecto. Estas dimensiones que retenemos, la del individuo y la del proyecto, nos dejan tomar el fenmeno empresarial dentro de un contexto relacional (Hills et al., 1997; Koller, 1998). Al lado del individuo aparece otra dimensin, la de su inscripcin social en las redes que le permitirn obtener informacin y/o recursos (Burt, 1992), discutir, probar o corregir y enmendar su proyecto, de forma tal que esta dinmica de intercambios conduzca al emprendedor y sus redes a la validacin de la oportunidad de emprendimiento. Lo anterior conduce a pensar sobre la naturaleza del proyecto, la cual podramos diferenciar segn las siguientes disyuntivas:

Grado de elaboracin de conocimientos necesarios[20] Grado de innovacin[21]

Este cuadro conceptual, como lo definen Chabaud y Ngijol (2003), debe permitir articular las tres dimensiones de la oportunidad empresarial: el individuo, su insercin en la red social y la naturaleza del proyecto (grfico 4).

El grfico 4 presenta, retomando a Fayolle (2000), la dialgica entre el emprendedor y su proyecto (Bruyat, 1993), reenvindonos a explicitar la oportunidad empresarial, su construccin y su transformacin en un proyecto nuevo. Cuando Fayolle (2003, p. 69) se interroga efectivamente sobre cmo identificar las oportunidades empresariales, de dnde vienen ellas, puede uno construirlas?, su pregunta de investigacin lo conduce, como lo subrayan Chabaud y Ngijol (2003, p. 15), a no responder precisamente y a unirse explcitamente a la visin clsica. Aqu el cuestionamiento da pie a insistir en que la comprensin de la situacin empresarial necesita un examen profundo de la relacin entre el emprendedor, la naturaleza de su proyecto y su insercin en las redes relacionales.

Conclusiones y alternativas de investigacin El ideal del emprendedor schumpeteriano ha sido mltiples veces atacado, reforzado y complementado por diversos autores, permaneciendo como referente paradigmtico del tema. Se exige de l que sea creador de valor, portador de innovacin, desarrollador de

oportunidades de negocios, que participe en el crecimiento de un pas con el crecimiento de su empresa. Desde Jean-Baptiste Say, se le asignan cualidades fuera de lo comn: audaz, imaginativo, vigilante, siempre en alerta, actitud positiva frente al fracaso, junto con su acepcin discutible y discutida del riesgo, y su tolerancia vanguardista en situaciones ambiguas. El discurso alrededor del tema de la creacin de empresas vehicula un conjunto de imgenes y de ideas recibidas alrededor de un emprendedor visionario que posee una intuicin fuera de lo comn, ese olfato que le permite objetivar los mercados oportunamente, convirtindose en tema de investigacin de pujante actualidad en el medio acadmico. El emprendedor parece retener, de nuevo hoy, la atencin de los investigadores en ciencias de gestin y economa, empujados, al parecer, por el florecimiento de ciclos de formacin al emprendedor y por la legislacin existente de apoyo a las iniciativas emprendedoras. Podemos evidenciar tambin que el emprendedor no es un innovador aislado que puja en un inventario de invenciones posibles; l construye un proyecto empresarial apoyndose -segn la naturaleza de su proyecto- en redes relacionales, siendo necesario el cernir las dificultades de anlisis terico y emprico asociadas al reconocimiento de oportunidades, para especificar un nuevo modelo conceptual que permita integrar las dimensiones pertinentes del proyecto empresarial. El modelo conceptual propuesto por Chabaud y Ngijol permite pensar en los lazos entre la naturaleza del proyecto y la naturaleza de las relaciones mantenidas por el emprendedor con su entorno, desligndose un poco de los estudios empricos que de manera recurrente subrayan la coexistencia de proyectos empresariales, que reposan nicamente sobre el emprendedor, y proyectos emergentes gracias a la colaboracin, a la interaccin entre mltiples individuos, sin, por tanto, proponer explicaciones a esta coexistencia (Hills et al., 1997). Surgen entonces nuevas preguntas de investigacin, las cuales, como indicbamos al comienzo de este artculo, trataremos de resolver en escritos posteriores: Como se construye la red relacional?, cules son los apoyos gubernamentales a la construccin de tales redes?, la legislacin nacional permite la explosin de esas redes?, la relacin universidad-empresa-emprendedor es claramente definida en el sistema de emprendimiento nacional?, las iniciativas (oportunidades empresariales) y su explotacin y puesta en marcha son eficientemente aprovechadas por el emprendedor nacional?, cul es el papel que juegan las incubadoras y las unidades de emprendimiento en la potencializacin de dichas oportunidades? No se puede desconocer la importancia del emprederismo como

dinamizador de la economa nacional y mundial, como alternativa de desarrollo social y como fuente de innovacin tecnolgica. En tal sentido, resulta imperioso que desde el Estado se generen polticas que comprometan de manera sostenible esfuerzos de los sectores pblicos y privados para generar y mantener procesos vigorosos de emprendimiento, que seguramente a corto plazo no sern muy visibles en trminos de resultados, por diversas razones, entre otras, y quiz la ms importante, porque an no tenemos una conviccin clara de los beneficios del emprendimiento y porque es necesario construir una verdadera red de emprendimiento, tarea relativamente compleja, por la variedad de actores que se deben incorporar y por los recursos que se deben comprometer. Colombia ya inici la construccin de su red de emprenderismo y se observan unos primeros frutos importantes. Indudablemente, falta mucho por hacer, pero tambin es significativo lo que se ha hecho. El Estado ha generado fuentes de financiamiento a travs del SENA y del Fondo Colombiano para la Modernizacin y Desarrollo Tecnolgico de las micro, pequeas y medianas Empresas (Fomipyme); las universidades, el propio SENA y el sector privado se han asociado para crear incubadoras de empresas y/o unidades de emprendimiento; entidades de financiamiento nacionales empiezan a generar fondos de capital de riesgo; las universidades han introducido el tema en sus currculos de formacin e incentivan el espritu empresarial en sus estudiantes, etc. Esto es lo que denominamos una red de emprederismo, que lgicamente debe actuar de manera mucho ms armnica y con mayor dinmica. Sin embargo, lo relevante es que ya se identifica y se vislumbra un futuro promisorio en este campo.

Anexo Aportes generales a la teora del emprendimiento Algunos de los planteamientos de las pginas anteriores llevan entonces a comprender la importancia de Schumpeter en el desarrollo de la teora del emprendimiento, reconociendo lo paradigmtico de su pensamiento y lo insuficiente para explicar la realidad actual del emprenderismo[22]. Para suplir esta falencia, la tabla 3 [23] recopila algunos aportes brindados por otros autores a la construccin del cuerpo terico asociado al emprendimiento. Su ordenamiento no responde a otra lgica que la alfabtica.

Pie de pgina [1] Los autores, miembros del Grupo de Investigacin en Gestin y Organizaciones (GrIeGO), constituido desde 2001, agradecen el apoyo de la Universidad Nacional de Colombia, el SENA, las incubadoras referenciadas y las unidades de emprendimiento de las universidades consultadas, por su apoyo incondicional a este proceso. [2] Essai Sur la Nature du Commerce en general fue publicada sin nombre de autor veinte aos despus de la muerte de Cantillon, en 1755, pero fue atribuida a l por Victor Riqueti, Marquis de Mirabeau, uno de sus discpulos. [3] Celui quentreprend, o aquel que emprende activamente y con iniciativa. Emprendedor. [4] Si nos interrogamos sobre el origen de la palabra, debemos remitirnos a la posible concepcin que Schumpeter del vocablo en lengua alemana: Unter (tomador) y Nehmer (bajo), con lo cual tendramos la imagen de alguien que toma algo desde la base, que hace emerger. Mientras que su equivalente en lengua francesa, entrepreneur, es ms aquel ligado al de un intermediario, representa por ejemplo el trabajo de un mercaderista (Liouville, 2002). [5] Fundador del Programa de Estudios Austracos de grado en la NY, donde por ms de 25 aos supervis el coloquio semanal de economa austraca. [6] Entendido en la acepcin de Mises, un proceso, no un lugar ni un espacio para los intercambios. Comprender el concepto de mercado = proceso se convirti en el motor del trabajo investigativo de Kirzner a partir del primer da de seminario con su maestro. [7] La capacidad de motivar es aquella que ms caracteriza al emprendedor schumpeteriano, y si bien Schumpeter no utiliza la palabra, el emprendedor es ante todo un lder. [8] Las leyes de xito son susceptibles de variar (Shane y Venkataraman, 2000). [9] Para complementar el anlisis de los planteamientos, ver Schumpeter (1962). [10] El autor no ve en el mercado el reflejo de una situacin de equilibrio, sino que lo entiende como un proceso. Es reiterativo al indicar que las economas que insisten en el equilibrio, tienden a pasar por alto el papel del empresario. Dos nociones fundamentales ayudan a la comprensin del mercado: la competencia y la funcin del empresario, que constituyen el eje de su pensamiento. [11] El mercado, dijo Mises, es un proceso. Viniendo de una

educacin universitaria ms bien irregular en economa [y principalmente bajo lineamientos keynesianos] recuerdo que la afirmacin de Mises me dej completamente perplejo. Yo me imaginaba al mercado como un lugar, un espacio para intercambios, como una idea abstracta que haca referencia a transacciones voluntarias. No tena la ms remota idea de a qu se poda referir uno con la observacin de que el mercado es un proceso. Ahora, en retrospectiva, considero que toda mi educacin e investigacin posterior tanto antes como despus de recibir mi doctorado con Mises, ha consistido en aprender a entender a qu se refera Mises con esta afirmacin (Kirzner, citado en Ebeling, 2001). [12] Kirzner (1979). Este escrito, que es considerado por muchos como la continuacin de Competition and Entrepreneurship (1973), presenta un conjunto de estudios acerca de la teora de la funcin empresarial. [13] Kirzner (1960). En este documento, el autor describe el paso de una economa desde una concepcin de ciencia de la riqueza a una ciencia de la accin humana. [14] El homo agens no slo est provisto de la tendencia a perseguir sus fines eficientemente, una vez que los fines y los medios han sido identificados con claridad, sino tambin del impulso y la perspicacia que se precisan para definir los fines a alcanzar y los medios disponibles. [15] Bronfenbrenner, A reformulation of naive profit theory, p. 364 (citado en Kirzner, 1986). [16] Trmino derivado del latn, empleado por Stendhal para designar el estudio analtico, hecho por un escritor, de su propia personalidad. Lgotisme de Rousseau. Dictionnaire Larousse de la Langue Franaise (1979). [17] Integra una corriente ligada a las representaciones que el individuo se hace de sus comportamientos, es ms cognitiva. [18] El emprenderismo defi nido por los procesos por los cuales una organizacin funciona cuando su principal promotor se lo permite o en todo caso una organizacin depende de los actores que la constituyen. [19] El lugar de control, o locus of control, describe el sentimiento caracterstico de una persona, relativo al control de su vida; el control puede ser atribuido a causas internas o externas. [20] Se debe reconocer que existen sectores donde es necesario dominar conocimientos tcnicos muy elaborados para comprender la naturaleza de la actividad industrial. [21] Un anlisis ms detallado de la innovacin empresarial,

especficamente el paradigma C-K desarrollado por Hatchuel y Zeil, se puede encontrar en los trabajos de Chabaud y de los investigadores de las Escuelas de Minas (CGS) y Politcnica (CRG) de Francia, para ayudar a clarificar las actividades conceptuales. [22] Ntese que somos reiterativos en afirmar que cuando se indaga sobre autores asociados al emprendimiento, el ms frecuentemente mencionado es Schumpeter. [23] Cabe aclarar que la dinmica del fenmeno emprendimiento no es acorde con la teora clsica, porque la misma realiza su anlisis partiendo de que la economa optimiza lo que ya existe.

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Bogot D.C., Colombia. Cra. 30 No. 45-03, Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Econmicas, Edificio 310, oficina 116.

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Emprendedor
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Emprendedor o Emprendedora es aquella persona que enfrenta con resolucin, acciones difciles.1 En economa, negocios, finanzas, etc, tiene el sentido ms especfico de ser aquel individuo que esta dispuesto a asumir un riesgo econmico. Desde este punto de vista el trmino se refiere a quien identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este trmino para designar a una persona que crea una empresa o que encuentra una oportunidad de negocio, o a alguien quien empieza un proyecto por su propia iniciativa. Se ha sugerido que el ser emprendedor es una de las cualidades esenciales de un empresario u hombre de negocios, junto a la de innovacin y organizacin. Las investigaciones de percepciones describen al emprendedor con trminos como innovador, flexible, dinmico, capaz de asumir riesgos, creativo y orientado al crecimiento.[cita requerida] La prensa popular, por otra parte, a menudo define el trmino como la capacidad de iniciar y operar empresas nuevas.

Contenido
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1 Etimologa y evolucin del

concepto 2 Contexto actual y desarrollo 3 Emprendedores sociales 4 En poltica 5 Vase tambin 6 Notas y referencias

[editar] Etimologa y evolucin del concepto

El trmino emprendedor deriva de la voz castellana emprender, que proviene del latn in, en, y prendre, coger o tomar, aplicndose originalmente -tanto en Espaa como otros pases- a lo que ahora seran llamados aventureros, principalmente militares, sentido que evoluciono posteriormente a tener connotaciones comerciales. La palabra fue definida por primera vez en el Diccionario de autoridades de 1732, todava con esas connotaciones, como: "La persona que emprende y se determina a hacer y ejecutar con resolucin y empeo, alguna operacin considerable y ardua. Lat Aggressor. Intentator. Ocamp. Chron. lib. I. cap 24. Del cual asimismo dicen haber sido Seor esforzado y emprendedor de hazaas notables, como su padre."2 Ese sentido y evolucin est estrechamente relacionado con el vocablo francs entrepreneur, que aparece a principios del siglo XVI. A principios del siglo XVIII los franceses extendieron el significado del trmino a los constructores de puentes, caminos y los arquitectos. As, por ejemplo, L'Encyclopdie define el termino entrepreneur como "se dice por lo general del que se encarga de una obra: se dice un emprendedor de manufacturas, un emprendedor de construcciones, por un manufacturador, un albail contratista. Ver manufacturador, contratista."3 En la frase anterior la traduccin es difcil dado que el sentido de las palabras ha cambiado. Pero se ha sugerido que el sentido de la frase francesa -a diferencia de la hispana- se relaciona con la persona que obtiene un contrato con otros y est a cargo de su ejecucin, lo que en Espaa se denominaba en aquellos tiempos "maestros de obra" -personajes tales como Carln o Alonso Rodrguez- o un contratista en su sentido original: quienes reciban contratos reales -en el sistema de la Casa de Contratacin de Indias- y, en general, quienes contrataban producir algunos bienes por encargo. El elemento de riesgo no es mayor, dado que tales personajes financiaban sus actividades sobre el hecho de la existencia de un contrato con alguna autoridad y sus ingresos estaban, en general, asegurados.4 En en 1755 Richard Cantillon cambia definitivamente ese sentido de la palabra, transformndola a la voluntad o capacidad de enfrentar la incertidumbre. Cantillon postula que el resultado de toda actividad es incierto, implica un riesgo, y alguien tiene que asumirlo con la esperanza de recompensa en el futuro y utiliza el trmino entrepreneur para designar a ese individuo, con lo que su significado pasa a ser tomador de riesgos en lugar de ser alguien que tomaba un salario.5

Posteriormente ese sentido de tanto la palabra entrepreneur como "emprendedor" se generaliz para identificar tomadores de riesgos econmicos. Un papel importante en esa generalizacin fue jugado por Jean-Baptiste Say, quien -en 1803- hizo explcito y coherente ese nuevo sentido. El presenta -en su Trait d'conomie politique,6 traducido extensivamente y de gran influencia - al entrepreneur (traducido al castellano como empresario7 ) como el que dirige una empresa, especialmente un contratista, actuando como intermediario entre el capital y el trabajo.8 Say nota al mismo tiempo que es raro que tales empresarios sean tan pobres que no poseen por lo menos parte del capital que emplean. Sin embargo, para Say lo importante es que el empresario esta expuesto a todos los riesgos, pero en cambio se aprovecha de todo lo que puede serle favorable. Esa concepcin perduro hasta comienzos del siglo XX y se puede resumir como la del propietario que maneja empresas y asume riesgo. Y -se puede alegar- aun perdura como el sentido general de la palabra en pases de habla hispana.9 Sin embargo esto empieza a cambiar con Joseph Schumpeter, quien sugiere que invenciones e innovaciones son la clave del crecimiento econmico10 y quienes implementan ese cambio de manera practica son los entrepreneurs. Para Schumpeter, el centro del concepto de entrepreneur es la capacidad de transformar innovaciones desde un invento a un producto practico., lo que obviamente implica un alto riesgo econmico. En las palabra de Eudald Domnech: La innovacin por la innovacin no sirve para nada. Innovar es crear productos que hagan la vida ms fcil.11 As, en la concepcin moderna el entrepreneur/emprendedor pasa de ser principalmente un tomador de riesgos econmicos en general a un innovador.12 Por ejemplo, se ha sugerido que Henry Ford llego a ser un entrepreneur no en 1903, cuando comenz a producir automviles, sino en 1908-9, cuando comienza a producir el modelo T e introduce la produccin en cadena, ambas innovaciones revolucionando tanto la industria como la sociedad en Estados Unidos. En otras palabras, se sugiere que la diferencia central entre personas del tipo de, por ejemplo, Bill Gates o Steve Jobs y otros no es que Gates o Jobs sean los nicos dispuestos a o capaces de tomar riesgos, es que esos personajes - motivado no necesariamente en forma principal por la ganancia13 - son capaces de introducir innovaciones que modifican profundamente alguna rea econmica o la sociedad entera. Posteriormente aparecern otros que ya sea copian o adoptan esas innovaciones, esos personajes tambin asumen un riesgo, pero no son -en esta concepcin- verdaderos entrepreneurs, sino mas bien un hombre o mujer de negocios, un comerciante o empresarios.14 En las palabras de la empresa consultora "Intelectium Consulting" que identifica -entre los nueve problemas que afectan a los emprendedores espaoles- la Escasez de ideas realmente innovadoras : A los inversores no les interesan ms redes sociales, buscadores de precios, o ms tiendas convencionales a travs de Internet, aunque haya pequeos buenos negocios detrs de ellos les interesan proyectos altamente innovadores, fuertemente creativos, que an no existan, que no tengan competencia ni rival en ningn pas del mundo..15

Ese es el sentido central de la concepcin schumpeteriana acerca del emprendedor: los entrepreneurs son aquellos capaces de -superando resistencias- incorporar tales innovaciones a los procesos del mundo real: la gran mayora de los cambios en las comodidades consumidas han sido forzados por los productores sobre los consumidores, los que, mas a menudo que no, han resistido el cambio y han tenido que ser educados por las elaboradas tcnicas psicolgicas de la publicidad.16 Esta visin, del emprendedor como creador de cultura17 especialmente material18 o desarrollo econmico,19 puede ser concebida como un retorno al espritu del termino hispano temprano, cuando se aplicaba a quienes crearon los elementos fsicos bsicos -desde catedrales y palacios a maquinas y sistemas de organizacin- de la Edad Moderna. Hay quien, en ese espritu, considera al emprendedor como un hroe cultural.20 21 22

[editar] Contexto actual y desarrollo

Todo lo anterior ha dado origen a dos posiciones o percepciones principales: Primero, una posicin que puede ser trazada a Adam Smith y los clsicos en general, para quienes la innovacin es una cualidad humana que se manifiesta en la solucin de los problemas: dado la existencia de estos, alguien los percibir y encontrara alguna solucin. Algunas de esas posibles soluciones fallaran o no sern adoptadas. Otras adquirirn una gran difusin y xito econmico. Esta posicin esta representada en la actualidad en las posiciones de la llamada escuela austriaca: El emprendedor est alerta ante las oportunidades que se presentan en el mercado... All donde el emprendedor cree ver un desfase de precios entre los recursos y sus usos, se vislumbra y se puede explotar una oportunidad de negocio. En un entorno de incertidumbre, el emprendedor puede equivocarse en sus presunciones. ... Si acierta, la implicacin es que ha encontrado un mejor uso para el recurso hasta entonces infravalorado, y el mercado le premia con beneficios que, como bien sabemos, tienen una vida efmera. Si falla, ha malgastado ese recurso, y no le queda ms que soportar las prdidas de su fallida actuacin,23 (ver Ebeling en enlaces externos) Otros perciben la innovacin efectiva como dependiendo de factores previos: A nuestro juicio, la innovacin es una actitud cultural que se sustenta en el conocimiento del mundo que provee la ciencia, y que posibilita por un lado generar, y por otro sacarle partido, a las herramientas conceptuales y tecnolgicas de las que disponemos, identificar problemas, encontrar las soluciones apropiadas y tener la capacidad de transferir estas soluciones a otros contextos y/o a otros problemas. Es decir, podemos crear o modificar distintas soluciones a fin de ponerlas en circulacin, pero ellas se sustentan en un saber que ha llegado a su fase creativa como resultado del aprendizaje acumulado y de la maduracin alcanzada por ese saber. 24 En otras palabras: si consideramos que innovar es adaptar una invencin al mercado -Es el proceso en el cual, a partir de una idea, invencin o reconocimiento de una necesidad, se desarrolla un producto, tcnica o servicio til hasta que sea comercialmente aceptado25 - es obvio que alguien tiene que haber hecho esa invencin previamente. A su ves, en el mundo contemporneo, esto depende crecientemente de desarrollos en la educacin y estudios cientficos y tcnicos. (ver especialmente los documentos del Grupo de Innovacin y Desarrollo Tecnolgico, Fondecyt y UNESCO en enlaces externos).

As, por ejemplo, Joel Shulman aduce: Una investigacin de Harvard sostiene que Amrica Latina tendr dificultades para avanzar porque no est generando un nmero suficiente de nuevas patentes. En el texto, el autor hace la comparacin entre Mxico y Singapur hace 30 aos. En ese tiempo, el pas latinoamericano superaba a Singapur, pero a partir de entonces ha venido decayendo, mientras que Singapur tom una posicin muy fuerte frente a otros mercados. En definitiva, el argumento es que si un pas no desarrolla nuevas patentes, entonces se va a quedar atrs.26 Como ejemplo de innovacin naciendo de la aplicacin de conocimiento tecnolgico, ver Un fracasado quiere salvar al mundo (incluye ideas que todava buscan solucin). Sin embargo, y dada la necesidad de generar riqueza y empleos, en el contexto econmico actual se empieza en muchos pases a dedicar esfuerzos a las innovaciones organizacionales como instrumento del desarrollo del potencial creativo general. Esto lleva a investigar el papel y evolucin de las llamadas pymes en general: por un lado las microempresas o startup y por otro a las empresas asociativas o de autogestin. Esto tambin tiene una dimensin de bsqueda de independencia econmica de las comunidades y desarrollo humano a travs de una economa social que trascienda la centralizacin administrativa y burocratizante que las grandes empresas -tanto estatales como privadas- suelen adolecer. Es decir, esta visin intenta poner la responsabilidad y control del desarrollo en las comunidades mismas, lo que, se espera, producira soluciones locales, basadas en conocimientos y recursos locales a problemas locales. (ver : Cooperativismo y Democracia econmica) En "La educacin de los emprendedores", Arieu menciona que muy probablemente el fuerte nfasis que se esta dando a la difusin y el desarrollo del espritu emprendedor tenga sus races en una multiplicidad de factores entre los cuales es posible mencionar:

El reconocimiento de un destacado rol de las pequeas empresas en la creacin de riqueza y trabajo. El notable aporte de las nuevas tecnologas a la generacin de nuevos productos y empresas, con la consecuente deslocacin espacial de una importante parte de la actividad econmica. Una vida laboral caracterizada por ciclos de trabajo asalariado, autoempleo y desocupacin. La orientacin de las teoras econmicas hacia factores humanos (capital humano) que afectan los procesos de crecimiento y desarrollo econmico por ejemplo a partir de procesos de aprendizaje.

[editar] Emprendedores sociales

Tambin se llama emprendedora a la persona que emprende por igual la creacin de otros tipos de organizacin o instituciones no necesariamente comerciales, por ejemplo cvicas, sociales, o polticas. Esto debido a que el acto de emprender en s no slo es caracterstico del mundo de los negocios o el comercio, sino que es transversal a la sociedad del siglo XXI.

Un caso "mixto" es el del emprendedor o emprendimiento social que busca generar beneficios econmicos a la par de tener un enfoque desarrollado en potenciar el bienestar humano que trascienda lo econmico.

[editar] En poltica
El agorismo es una forma de anarquismo que plantea a los emprendedores como la clase social emergente, el emprendetoriado, dentro de una economa dinmica, libre de trabas o mercado libre, en un orden poltico voluntario o anarqua. Para esta doctrina poltica, el auge de los emprendedores sera propio de una economa red, de mercado popular y de propietarios radicales.

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Definicin de emprendedor 24 octubre 2010 por Crece Negocios

Un emprendedor, en trminos simples, es aquella persona que pone en marcha con entusiasmo y determinacin un negocio.

En trminos ms elaborados, un emprendedor es aquella persona que cumple con el siguiente proceso:

1. Est atento a la aparicin de oportunidades En primer lugar un emprendedor vive pendiente de la aparicin de oportunidades de negocios.

Para ello, est constantemente analizando el mercado y siempre atento a los cambios, a las tendencias, a las nuevas modas, nuevas necesidades, gustos y preferencias.

2. Rene recursos

En cuanto detecta una buena oportunidad, un emprendedor rene rpidamente los recursos necesarios (financieros, tecnolgicos y humanos) para poner en marcha el negocio que le permita aprovechar la oportunidad.

3. Pone en marcha un negocio Y, en tercer lugar, una vez reunido los recursos necesarios, pone en marcha su negocio con empeo, entusiasmo y determinacin.

Caractersticas de los emprendedores Las siguientes son algunas caractersticas que se suelen encontrar en los emprendedores:

Energa y entusiasmo Los emprendedores suelen ser personas llenas de energa y entusiasmo.

Tienen suficiente energa y entusiasmo como para cumplir con las diversas actividades, funciones y tareas que conlleva ser un emprendedor, y para trabajara durante todo el da y durante todos los das, al menos en la etapa inicial de sus emprendimientos.

Viven atentos a las oportunidades Los emprendedores suelen vivir pendientes de la aparicin de oportunidades para hacer negocios.

Siempre se les encuentra analizando el mercado y estando atento a los cambios, a las tendencias, a las nuevas modas, nuevas necesidades, gustos y preferencias.

Tienen capacidad para detectar oportunidades Los emprendedores viven atentos a la aparicin de oportunidades, pero tambin tienen la capacidad para detectarlas.

Para ello, cuentan con visin de negocio y capacidad de anlisis para diferenciar a las posibilidades de negocios de las verdaderas oportunidades.

Tolerancia al riesgo Los emprendedores suelen analizar bien las oportunidades antes de tomarlas, pero saben que por ms anlisis que se realice siempre existir el riesgo.

Y, por tanto, suelen poner en marcha sus negocios a pesar del riesgo que pueda haber, y an cuando otras personas lo inciten a hacer lo contrario.

Capacidad para innovar Los emprendedores saben que para tener xito con sus negocios, deben diferenciarse de los dems.

Y, para ello, suelen desarrollar su capacidad para innovar y crear productos nicos y novedosos que se distingan de los productos de sus competidores.

Emprendedurismo
Jueves 03 de Junio de 2010 15:16

El Emprendedurismo (Entrepreneurship) es sin duda un tema que viene abarcando cada vez ms espacios a nivel mundial. La organizacin Global Entrepreneurship Monitor (http://www.gemconsortium.org/) arroja informacin valiosa sobre este tema a travs de la realizacin de una evaluacin anual de los niveles de actividad emprendedora en la mayora de las naciones del planeta. El GEM se enfoca en tres objetivos:

Medir las diferencias en el nivel de actividad emprendedora entre los pases Revelar los factores que determinan los niveles de actividad emprendedora Identificar polticas que puedan mejorar el nivel de actividad emprendedora.
Ahora bien, Qu es emprendedurismo? o Qu es ser emprendedor...? Para responder a esto apoymonos en algunas definiciones:

En la seccin de definiciones del Sitio Web de la Women Entrepreneurs in Science and Technology, hay un extracto obtenido de la pgina de la Universidad de Colorado (s/f), en el cual se menciona que los investigadores han sido inconsistentes en sus definiciones de emprendedurismo y que stas han enfatizado un amplio rango de actividades incluyendo la creacin de empresas, la exploracin de oportunidades, el colocar juntos los factores de produccin, el manejo de la incertidumbre, etc.

Peter Drucker (1985), por ejemplo, lo enfoca en la prctica de la innovacin; segn l, la innovacin es la herramienta bsica de los emprendedores, el medio por el cual ellos explotan el cambio como una oportunidad para un negocio o servicio diferente. El Centro de Emprendedurismo de la Universidad de Miami en Ohio citado en la pgina de la Universidad de Colorado (s/f)-, define al emprendedurismo como el proceso de identificar, desarrollar y dar vida a una visin, que puede ser una idea novedosa, una oportunidad o simplemente una mejor manera de hacer las cosas; y cuyo resultado final es la creacin de una nueva empresa, formada bajo condiciones de riesgo y considerable incertidumbre. Segn el diccionario de la Real Academia Espaola (2003), un emprendedor es alguien que emprende con resolucin acciones dificultosas o azarosas. En lo que al perfil de ese emprendedor se refiere, 'la Red ALFA Capacidad Emprendedora (1996) decidi considerar como relevantes las siguientes variables: Creatividad e Innovacin, responsabilidad, autoconfianza, comunicacin, negociacin, capacidad para asumir riesgo, altruismo, honestidad, liderazgo y coordinacin'. (Rodrguez, 2003).

Como se ve, definir emprendedor y emprendedurismo no es tarea fcil. Algunas veces se lo enfoca desde el punto de vista de lo que la persona 'es' y en otras ocasiones, desde el punto de vista de lo que persona 'hace'. Y, sin duda, hay que considerar ambos aspectos. Podemos decir entonces que "un emprendedor es toda persona que tenga la iniciativa y decisin de llevar adelante un proyecto empresarial en cualquier sector de actividad econmica, ya sea con fines econmicos o sociales.". Y en lo que respecta a lo que hace el emprendedor, podemos agrupar en 10 actividades las que se consideran como las ms importantes para una persona que ha iniciado un negocio o que opera uno que ya existe, y para cada una de ellas se propone por lo menos una caracterstica, habilidad y elemento de aprendizaje para llevarlas a cabo de manera exitosa. Mencionar aqu slo las actividades: Identificacin de oportunidades de negocio, concepcin de visiones, toma de decisiones, implementacin de visiones, manejo del equipo, compra, mercadeo, venta, obtencin de apoyo, subcontratacin.

Concepto y definicin de emprendimiento El emprendimiento es un termino ltimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es inherente a sta, en las ltimas dcadas, ste concepto se ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y crecientes problemas econmicos. La palabra emprendimiento proviene del francs entrepreneur (pionero), y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada tambin para referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, trmino que despus fue aplicado a empresarios que fueron innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya existente En conclusin, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso mas, ir mas all de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona est insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros. Importancia del emprendimiento. El emprendimiento hoy en da, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad econmica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores.
Actualidad, Formacin, GeneralNuevas Competencias.Espritu emprendedor Qu es el espritu emprendedor?

Ingrid Len 07:00h Martes, 16 de septiembre de 2008 2 00

En los ltimos aos, se le ha hablado mucho del espritu emprendedor (en ingls entrepeneurship) y en la manera de desarrollarlo o promoverlo en las personas. Los estudios demuestran que los emprendedores estn en capacidad de generar cambios, proponer nuevas formas de actuacin en diferentes niveles y llevar a trmino diversidad de proyectos de diversa ndole. A partir de estas investigaciones, se ha prestado una mayor atencin a los procesos de emprendimiento y las instituciones educativas han

empezado a implementar cambios y adaptaciones en sus modelos para que las personas que tiene acceso a ellas, sean como estudiantes o personal administrativo, desarrollen la gama de habilidades que se han identificado como parte del proceso.

Formar emprendedores involucra disear programas encaminados a que las personas tengan acceso al desarrollo de una serie de habilidades y competencias que al ser combinadas les permiten asumir diferentes situaciones o proyectos, llevndolos casi siempre a termino, esto es lo que se conoce como Espritu emprendedor. Tambin implica el desarrollo de procesos de xito, entendido este como el cumplimiento de metas y objetivos de vida que una persona se ha propuesto.

Pero, Qu es el espritu emprendedor?, la primera definicin que se conoce, data del siglo XVIII y define al espritu emprendedor como el proceso de asumir el riesgo de comprar a precios ciertos y vender a precios inciertos. El espritu emprendedor iba ligado al manejo de negocios y bsicamente a las transacciones comerciales. Ms tarde, con los cambios de la industria, la definicin comenz a incluir el concepto de reunir y combinar los factores de produccin y era aplicada a procesos productivos y industrializacin de la empresa. A principios de este siglo, se sumo a la definicin el concepto de innovacin, que poda aludir a cambio o modificaciones sobre los procesos operativos, administrativos, de mercado, de productos, de factores e incluso de organizacin.

Definiciones posteriores describieron al espritu emprendedor dentro del contexto de la creacin de nuevas empresas en donde el emprendedor era su fundador y quien lideraba todo el concepto comercial. Esto hizo que la definicin migrara de una serie de elementos de empresa y de mercado, a atribuirse a caractersticas de personalidad o a habilidades que los individuos podan desarrollar en pro de una serie de actividades o proyectos.

A travs de la implementacin a nivel mundial de los procesos de certificacin de calidad, y de manejo y desarrollo de las competencias, las

investigaciones han realizado considerables esfuerzos a fin de entender las caractersticas psicolgicas y sociolgicas del espritu emprendedor, as han estudiado a diversas personas y han identificado. Cualidades comunes en aquellos que han sido definidos como emprendedores, dentro de estas se destacan: necesidad de logros, liderazgo, orientacin a travs de la intuicin ms que por el sentido comn y propensin a tomar riesgos. Asimismo, algunos agregan varias caractersticas que se repiten en muchos emprendedores, pero que no son universales, tales como ser miembros de grupos minoritarios y haber enfrentado situaciones difciles en etapas de desarrollo, experimentado experiencias econmicas fuertes o de carencia en la adolescencia temprana.

A partir de aqu, podramos comenzar a definir al espritu emprendedor, el cual esta relacionado con una serie de factores que pueden desarrollarse en las personas en edades escolares y etapas formativas, como son la innovacin, creatividad, toma controlada de riesgos, capacidad de visin global, liderazgo o simplemente evaluacin de oportunidades. Actualmente las instituciones educativas se preocupan mucho por resaltar los resultados personales y desarrollar caractersticas emprendedoras, que permiten proyectar a los individuos hacia el manejo propositivo de sus actividades econmicas y profesionales. Se busca a travs de la educacin y los entrenamientos en diferentes reas profesionales, que los individuos se esfuercen por generar cambios significativos en los diferentes medios donde se desarrollan, aplicando niveles de compromiso, imaginacin, entusiasmo y energa.

El entusiasmo, la persistencia y la voluntad de las personas para comprometerse con un proyecto personal o social o una actividad especfica aumenta cuando realizan resultados personales de un propsito especfico, esto a su vez refuerza su inversin y lleva a mayor aprendizaje. Si no se activa este proceso de refuerzo, se pierde una fuerza significativa que crea impulso y refuerza a las dems.

El crecimiento y formacin mediante la identificacin y motivacin hacia la obtencin cada vez de mejores resultados personales, puede generar en la persona algunas dificultades en cuanto a la interaccin con otros puesto que al desarrollar sus propias ideas y pasiones puede ir en contrava con las de otras personas que se encuentran en su propia bsqueda y aqu se deben generar espacios que faciliten el manejo de diferencias.

El aumento de los procesos de entrenamiento direccionados a la dedicacin de las personas a una actividad especfica genera capacidad para fijar lmites y tomar decisiones importantes. Reconocer la importancia de los resultados personales no quiere decir que uno tenga que obsesionarse con uno mismo.

El emprendedor es una persona que percibe las oportunidades sociales y tiene la motivacin, el impulso y la habilidad de movilizar una serie de recursos a fin de ir al encuentro de dicha oportunidad y materializarla en un proyecto viable y que generalmente cuenta con resultados muy especficos tanto en trminos econmicos como de relacin con otros.

Las principales caractersticas de los emprendedores son las siguientes:

Autoconfianza y posesin de mltiples habilidades

1.Confianza en el enfrentamiento de dificultades y situaciones desalentadoras. 2.Habilidades innovadoras. El emprendedor no es un inventor en el sentido tradicional, sino una persona que es capaz de encontrar nuevas formas de actuacin. 3.Orientado a resultados. Para ser exitoso se requiere el impulso que proviene de establecer metas y objetivos y obteniendo placer por alcanzarlos. 4.Tomador de riesgos. Triunfar significa tomar riesgos medidos. 5.Total compromiso. Trabajo duro y energa son elementos esenciales en el perfil emprendedor.

Sin embargo, se deben hacer dos advertencias respecto a esta lista parcial de cualidades del emprendedor:

Contar con estas caractersticas no garantiza el xito de los proyectos.

1.Las caractersticas que se requieren para emprender un proyecto de cualquier tipo, generalmente no coinciden con las requeridas para manejar las dificultades o elementos propios del proceso.

INTRODUCCIN
Segn estudios realizados se dice que aqu en el Per existen ms de 6 millones de emprendedores, con un ndice de actividad emprendedora total de 40.3%, esto evidentemente posiciona al Per como pas ms emprendedor del mundo. Este fenmeno de emprendimiento peruano se da por diversas causas tales como el desempleo y el subempleo; pues como podemos constatar el peruano busca sobresalir de algn modo estableciendo as su propio negocio que en su gran mayora son empresas informales, pero a estas empresas informales que se aproxima a 1millon 855 mil el estado busca captar y formalizarlas; sin embargo para estos empresarios les parece algo desfavorable ya que se tiene que regir a diversos pagos tales como impuestos, llenar planillas y tarifas comerciales; adems del engorroso proceso de establecimiento de la empresa y la obtencin de la licencia de funcionamiento. Pues bien como peruanos tenemos que tomar en cuenta que las micro y pequeas empresas constituyen las principales fuentes generadoras de empleo. Por ello responder a sus necesidades de informacin es vital para el crecimiento del empleo y del aumento de la inversin privada.

Qu significa ser emprendedor?

Un emprendedor es una persona que aprende de sus errores y sigue intentando hasta lograr consumar una idea o sueo en una realidad, y se puede ser emprendedor no solo haciendo empresa sino tambin trabajando dentro de esta. En todo caso, un emprendedor irradia energa y contagia su ilusin de cada da para lograr metas y generar compromiso con quienes lo rodean desempendose como lder en su grupo. Pues bien podemos concluir diciendo que es emprendedor el nio que pende limonadas en una esquina. Caractersticas psicolgicas de la persona emprendedora

Necesidad de Logro.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que son responsables de la resolucin de problemas, marcar objetivos y alcanzarlos por su propio esfuerzo. Estas personas tambin tienen la necesidad de saber cun bien estn haciendo las tareas

(retroalimentacin), alto rango de pensamiento y no trabajan slo por dinero. Propensin a Tomar Riesgos.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que toman decisiones bajo situaciones de incertidumbre, McClelland (1961). Tolerancia a la ambigedad.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que encuentran las situaciones ambiguas como retadoras y las administran con la intencin de tener un resultado favorable transformando la situacin desconocida y manejando la incertidumbre, Mitton (1989). Confianza en s mismo.- Caracterstica relacionada con aquellas personas que creen que son capaces de alcanzar los objetivos que se plantean.

El llamado criollamente recurseo forma parte del emprendedor o es un fenmeno distinto?

En trminos de sus motivaciones, son posibles dos grandes categoras de emprendedores: 1.- los emprendedores por oportunidad, que son aquellos que libre y espontneamente inician un negocio para aprovechar las oportunidades que proporciona el mercado; y tambin estn los emprendedores por necesidad, que establecen un negocio por falta de otra opcin laboral, es decir como estrategia de supervivencia. El llamado recurseo es un tipo especial de emprendimiento por necesidad, pues parte de una persona que en lugar de mendigar o esperar la asistencia de instituciones, prefiere auto emplearse para sobrevivir, ya sea brindando un servicio o proveyendo un producto.

Per pas ms emprendedor del mundo.

Pues sin duda la noticia de ser el pas ms emprendedor del mundo es una noticia muy alentadora y excelente ya que esto indica que el peruano tiene deseos de superacin y aun con escasos recursos y un entorno adverso, es capaz de salir adelante. Puesto que el gobierno cada vez presta menos asistencia del gobierno y ms bien confan en sus propios esfuerzos para progresar; sin embargo cabe sealar que debido a una serie de limitaciones, la mayora son empresarios pequeos y debido a una serie de limitaciones tiene poco crecimiento y se ven obligados al cierre de su negocio rpidamente. El peruano es emprendedor por deseos de superacin o por necesidad? Ambas cosas, pues muchos emprendimientos son impulsados por la necesidad como estrategia de supervivencia, la mayora de empresas surge

para aprovechar las oportunidades de los mercados, es decir una necesidad no satisfecha por la poblacin, claro que tambin se incluyen otros aspectos tales como el deseo de superacin, la conviccin de salir adelante por nuestros propios esfuerzos y los altos niveles de desempleo. Existe verdaderamente en el Per el espritu empresarial? Es indiscutible que la actividad emprendedora influye en el crecimiento econmico del pas, sin embargo el 80% de emprendimientos en el Per son microempresas que generan mximo 5 puestos, lo que demuestra que para el peruano, el emprendimiento es sinnimo de autoempleo pero no de crecimiento. A partir de esto es que dividimos a los emprendedores en dos grandes grupos : el emprendedor por oportunidad (67%) que es aquel que inicia un negocio porque hay posibilidades de ingreso en los mercados y el emprendedor por necesidad (33%)que es aquel que pone un negocio por la falta de empleo y la necesidad de sobrevivir. En conclusin se puede decir que al microempresario peruano le falta capacitarse y orientarse hacia metas ms grandes como el de crecer y expandirse en mercados ms grandes.