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XPERIMENTALES Y ALUD

Respondiendo a tus preguntas.

Quiero estudiar... matemticas?

Cuadernos de Orientacin n34

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Edita:
Direccin General de Empleo Consejera de Empleo y Mujer de la Comunidad de Madrid Santa Hortensia 30 28002 Madrid www.madrid.org

Con la colaboracin de:


Fundacin Universidad-Empresa Serrano Jover 5 28015 Madrid www.fue.es

Direccin y asesoramiento:
Flix Guinea Caubilla

Diseo y maquetacin:
Jorge Menduia Echevarra

Impresin:
Grficas Arias Montano, S.A. Ctra. de San Martn de Valdeiglesias, km. 4,400 Polgono Industrial 6 de Mstoles Puerto Neveros s/n 28935 Mstoles (Madrid)

Depstito Legal:
M. 42.426-2005

Para ms informacin sobre la metodologa utilizada por la Direccin General de Empleo para obtener los datos de Perspectivas Profesionales, as como los ltimos datos disponibles, acceder en www.madrid.org a la pgina de la Consejera de Empleo y Mujer, y desde all a la Direccin General de Empleo.

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Quiero estudiar... matemticas?

NDICE

Introduccin

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Quiero estudiar en la universidad?

Forma de utilizar este cuaderno

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Qu es Matemticas?

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Cmo se accede a los estudios de Matemticas?

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Qu materias se estudian?

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Es una carrera difcil?

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Cunto tiempo duran los estudios?

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Puedo acceder a otros estudios desde esta carrera?

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Qu estudios afines existen?

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Ser capaz de estudiar esta carrera y desempear esta profesin?

Qu opinan los estudiantes de Matemticas?

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Qu opinan los profesionales?

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Qu salidas profesionales existen?

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Qu perspectivas profesionales hay para el futuro?

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Cmo puedo completar mi formacin despus de graduarme?

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Dnde se puede estudiar Matemticas?

Cundo me puedo matricular?

Estoy preparado para elegir?

Anexo

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INTRODUCCIN

Respondiendo a tus Preguntasquiere ser un instrumento que te ayude a clarificar esas cuestiones que, como estudiante, te planteas respecto a tu futuro y al camino que vas a seguir para prepararte y llegar, con las mejores garantas de xito, a tu incorporacin a la vida activa. Quiero seguir estudiando? Me gustar esta carrera? Ser capaz de terminar estos estudios? Me gusta el tipo de vida de estos profesionales? Debo seguir los consejos de mis padres o lo que dicen mis amigos? Cmo ser mi futuro? Sabes que tu futuro ser lo que t elijas que sea, lo que t comiences a construir desde ahora. Pero, Qu futuro quieres para ti? Hacia dnde quieres dirigirte? Son preguntas para las que, de momento, no tienes respuesta. No te preocupes. Son pocos los que, a tu edad, tienen claro a qu profesin se quieren dedicar. Pero, para poder llegar a alguna parte, lo primero es saber a dnde se quiere llegar. No hay vientos favorables para quienes no saben a dnde van. Conocer tu meta, tu objetivo, desearlo, ilusionarte con l, te ayudar a superar las dificultades que, sin duda, encontrars en el camino. La eleccin de tu futuro trabajo, de tu profesin, de los caminos que llevan a ella, es algo muy importante y no se puede dejar al azar, ni te debes dejar influir por la opinin de los amigos, o por la moda del momento. No puedes hacer esta eleccin de manera improvisada, sin tener un conocimiento adecuado de la profesin y de los estudios que te permiten acceder a ella. Tienes que dedicarte a conocer el mayor nmero de datos sobre las carreras y las profesiones que en principio te atraen: el plan de estudios, las especialidades posibles, las dificultades de los estudios, las salidas profesionales, el ejercicio de la profesin, etc. El fracaso que actualmente se da en los primeros cursos de los estudios superiores, se debe, en muchos casos, a decisiones tomadas sin una buena informacin y una adecuada orientacin previa. No te expongas a malgastar unos aos de tu vida por no tomar el camino adecuado hacia tu futuro y, sobre todo, no te arriesgues a perder la ilusin por conseguir ese futuro que deseas para ti. Para preparar esta eleccin, debes tener en cuenta una serie de factores que irn apareciendo en este cuaderno, como respuesta a preguntas relacionadas con unos estudios y una profesin. Este cuaderno te presenta una de las que pueden entrar en el campo de tus expectativas. Si al finalizar su anlisis, no llegas a una conclusin clara, o tu decisin no est lo suficientemente madura, sigue investigando, analiza otras posibilidades hasta encontrar la respuesta adecuada. 05

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QUIERO ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD?

Seguramente no es la primera vez que te haces esta pregunta, pero es posible que an no tengas una respuesta definitiva. Qu es la universidad? Por qu me interesa estudiar en la universidad? Como dice la Carta Magna de las Universidades, suscrita en Bolonia, la Universidad es una comunidad acadmica que, de modo riguroso y crtico, contribuye a la tutela y desarrollo de la dignidad humana y de la herencia cultural mediante la investigacin, la enseanza y los diversos servicios ofrecidos a las comunidades locales, nacionales e internacionales. En la universidad vas a adquirir los conocimientos y las habilidades que sern la base de tu futuro profesional pero, sobre todo, la universidad te va a dar las claves para enfrentarte a la vida, va a estructurar tu mente y te va a proporcionar las herramientas adecuadas para poder enfrentarte con xito a los cambios que inevitablemente se van a producir a lo largo de tu vida en tu entorno social, econmico y profesional. La universidad te proporcionar un lugar de debate, donde podrs expresar y contrastar tus ideas con plena libertad, abordar abiertamente los ms variados problemas de la vida; te proporcionar solidez de pensamiento y capacidad para enfrentarte crticamente a la realidad, para poner a prueba tu creatividad, ampliar tus intereses, relacionarte con personas de muy diversa procedencia y con muy diversos puntos de vista. A cambio, te exigir un esfuerzo. Supondr prolongar tu etapa de preparacin acadmica ya sabes, las clases, los trabajos, las horas de biblioteca, los exmenes, pero tambin te brindar nuevas experiencias que te enriquecern personalmente y que te darn la oportunidad de ampliar tu horizonte personal y profesional. Es lgico que te asalten ciertas dudas. Has odo hablar del fracaso en los primeros cursos de la universidad, has ledo en la prensa que muchos universitarios abandonan la carrera, y te surgen muchos interrogantes: Podr hacer una carrera universitaria? Estoy preparado para ir a la universidad? Me cansar antes de finalizar la carrera? Que te hagas estas preguntas es una seal positiva de tu inquietud, de tus deseos por iniciar con garantas este camino hacia tu carrera profesional. Queremos ayudarte a descubrir tu vocacin, encontrar tu camino hacia una nueva etapa de tu vida personal y profesional. Pero debes saber una cosa. Para triunfar en la universidad no basta con ser inteligente, con haber sacado buenas notas en el Bachillerato. Para superar con xito los estudios universitarios hace falta, sobre todo, motivacin, adems de otras caractersticas personales que pueden hacer que funciones mejor o peor.

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Hablamos de factores como: Capacidad de esfuerzo Perseverancia Capacidad de organizacin Decisin Autoestima Experiencia Responsabilidad El xito en tu futura carrera profesional te lo ests jugando en estos momentos y va a depender de tu capacidad para elegir la mejor opcin en funcin de tus cualidades. Para ayudarte en esta empresa, te presentamos esta coleccin de Cuadernos de Orientacin. Analiza, investiga, infrmate y decide con seriedad.

FORMA DE UTILIZAR ESTE CUADERNO

Para preparar tu entrada en la Universidad, vamos a seguir una serie de pasos que te ayuden a descubrir tu vocacin. Lo primero que debes hacer es analizar tus intereses profesionales. Los intereses no son otra cosa que las tendencias, ms o menos fuertes, que tenemos, dirigidas a conseguir algunos objetos, alguna actividad, algunos objetivos vitales, etc. Si descubres esas tendencias que hay en ti, habrs descubierto tu vocacin. Debes dedicar un tiempo a conocer tus intereses. En ningn caso supondr una prdida de tiempo, muy al contrario, te ahorrar disgustos y ser una garanta de que los estudios que finalmente decidas realizar son los ms adecuados para ti. De esta manera, reducirs el riesgo de que luego no te gusten, o de que te veas obligado a cambiar de carrera, evitndote as posibles frustraciones. Si has realizado algn cuestionario de intereses profesionales, ya tendrs una idea de las reas profesionales que despiertan mayor inters en ti. En todo caso, vamos a dedicar un tiempo a descubrir y concretar cules son esas profesiones y esos estudios que ms te gustara realizar y que estn ms acordes con tus aptitudes y caractersticas personales. A partir de este primer paso, debers analizar una serie de carreras y profesiones hasta que encuentres la que, de una manera ms realista, satisfaga mejor tus expectativas. Piensa que vas a tomar una decisin fundamental que va a condicionar tu futuro, por lo que es importante que conozcas todo el alcance de la eleccin.

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En estos Cuadernos de Orientacin te presentamos las diferentes carreras universitarias y sus correspondientes profesiones, distribuidas en cuatro reas. Cada rea est compuesta por conjuntos de estudios que responden a intereses y perfiles profesionales comunes. Tu tarea en estos momentos consiste en descubrir cul es el rea a la que se dirigen tus preferencias y, dentro de esa rea, el grupo o los grupos de estudios por los que sientes ms atraccin. Ten en cuenta que algunos estudios suponen intereses y perfiles profesionales pertenecientes a diversos grupos e incluso a distintas reas, ya que su polivalencia y flexibilidad les permite distintos enfoques profesionales, por lo que pueden figurar en dos o ms grupos de intereses e incluso reas. Las cuatro reas son las siguientes: rea de Ciencias Sociales y Jurdicas rea de Enseanzas Tcnicas rea de Ciencias Experimentales y de la Salud rea de Humanidades REA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURDICAS GRUPO A. Intereses Sociales Derecho Sociologa Psicologa Turismo Trabajo Social Educacin Social GRUPO B. Intereses Educativos Pedagoga Psicologa Ciencias de la Actividad Fsica y el Deporte Magisterio Educacin Social GRUPO C. Intereses Polticos y Administrativos Ciencias Polticas y de la Administracin Sociologa Relaciones Laborales Gestin y Administracin Pblica

GRUPO D. Intereses Econmicos Economa Empresariales Administracin y Direccin de Empresas Gestin y Administracin Pblica

GRUPO E. Intereses Comunicativos Periodismo Publicidad y Relaciones Pblicas Comunicacin Audiovisual Biblioteconoma y Documentacin Traduccin e Interpretacin

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REA DE ENSEANZAS TCNICAS GRUPO F. Intereses Cientfico-Tcnicos Ingenieras Superiores Arquitectura

GRUPO G. Intereses Tcnicos Ingenieras Tcnicas Arquitectura Tcnica

REA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SALUD GRUPO H. Intereses Cientficos Biologa Fsica Qumica Matemticas Estadstica Geologa Ciencias del Mar Ciencias Ambientales

GRUPO I. Intereses Sanitarios Enfermera Medicina Farmacia Veterinaria Fisioterapia Odontologa Biologa Nutricin Humana y Diettica Terapia Ocupacional Podologa Logopedia ptica y Optometra Psicologa

REA DE HUMANIDADES GRUPO J. Intereses Humansticos Historia Filosofa Humanidades Geografa Historia del Arte GRUPO K. Intereses LingsticoLiterarios Todas las Filologas Traduccin e Interpretacin

GRUPO L. Intereses Artsticos Bellas Artes Historia del Arte Arquitectura Turismo

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Ahora se trata de que comiences a concretar tu eleccin. Para ello sigue estos pasos: a) Eleccin positiva. Repasa todas las carreras de las listas anteriores y elige las dos que, en principio, ms te gustan. 1 2 b) Eleccin por descarte. Sin contar las dos carreras que acabas de elegir, tacha, de una en una, las carreras de las listas anteriores, comenzando por aquellas que menos te gustan, hasta que te queden dos. 3 4 c) Anlisis comparativo. Escribe las cuatro carreras preseleccionadas en el cuadro de doble entrada que tienes a continuacin. Luego califica cada una de ellas de 0 a 10 en cada uno de los criterios sealados, teniendo en cuenta la adecuacin, en tu caso, de los criterios con los estudios preseleccionados. Cada criterio hace referencia a las caractersticas, cualidades, y condiciones adecuadas para cada carrera y profesin. Criterio 1 1 2 3 4 Criterio primero. Aptitudes y capacidades intelectuales ms convenientes para el estudio de la carrera y el ejercicio de la profesin. Aqu valorars la mayor o menor dureza de los estudios y del ejercicio de la profesin en relacin con tus capacidades, el grado en que creas que posees las capacidades ms convenientes para esa carrera y profesin. Criterio segundo. Caractersticas personales ms convenientes para los estudios y la profesin. Aqu tendrs en cuenta tus intereses y preferencias hacia ciertas asignaturas, hacia ciertos tipos de trabajos, el estilo de vida que te gustara, tu carcter, tus cualidades personales, tus limitaciones para algunos tipos de actividades, etc. Criterio 2 Criterio 3 Criterio 4 Totales

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Criterio tercero. Caractersticas fundamentales de la carrera y la profesin. Aqu tendrs en cuenta el esfuerzo necesario, las condiciones de trabajo que te vaya a exigir, los lugares donde se desarrolla ms corrientemente la profesin, las posibilidades de insercin laboral y de promocin, el reconocimiento social, etc. Criterio cuarto. Este criterio lo calificars teniendo en cuenta las influencias de tu entorno ms cercano para elegir una u otra carrera o profesin, las circunstancias familiares, de parientes, de amigos, de tu entorno social, del lugar donde vives, etc. d) Suma todas las calificaciones y ordena las cuatro carreras de ms a menos puntuacin sealando el rea y el grupo de intereses a los que pertenecen. Carrera 1 2 3 4 Utiliza estos Cuadernos de Orientacin, que ahora te presentamos, para analizar las carreras y profesiones en las que has obtenido mayor puntuacin y que, en principio, ms te atraen. Este anlisis te debe servir para aclarar tus preferencias y poder elegir con ms seguridad y confianza la modalidad, la opcin y las asignaturas optativas de Bachillerato que mejor te preparen para llegar a la meta que te propones. Ahora tienes en tus manos el Cuaderno de Matemticas. Los grupos de intereses profesionales dominantes para que el estudio de esta carrera sea uno de los ms adecuados para ti son el F (intereses cientficotcnicos), el G (intereses tcnicos), el H (intereses cientficos) o el D (intereses econmicos). A lo largo del Bachillerato, debes repetir este estudio. No te olvides que es necesario conseguir esa madurez vocacional que te permita tomar una decisin lo suficientemente madura y realista que te evite correr riesgos y cometer errores respecto a tu futuro. Si despus de haber analizado las carreras en las que has obtenido mayor puntuacin, no ests convencido de que alguna de ellas sea la ms acorde con tus motivaciones, expectativas e intereses, sigue analizando otras carreras del mismo grupo de intereses o de grupos afines como: rea Grupo de Intereses

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Fsica Estadstica Economa Arquitectura Algunas Ingenieras: Aeronutico; Industrial; Informtico; Minas; Naval y Ocenico; Telecomunicacin En muchos centros de Enseanza Secundaria, los Departamentos de Orientacin utilizan cuestionarios de intereses y preferencias profesionales para ayudarte a analizar tus intereses acadmicos y profesionales. En el caso de que tengas dudas al respecto, consulta en el Departamento de Orientacin de tu centro.

QU ES MATEMTICAS?

Matemticas es esa asignatura que trae de cabeza a la mayora de los estudiantes desde primaria hasta la universidad. Ciertamente es una ciencia abstracta y compleja que puede presentar dificultades ausentes en otras materias, pero es una ciencia con un lenguaje universal. Galileo deca que es el lenguaje en que est escrito nuestro mundo. Prcticamente no podemos hacer nada sin que intervengan las matemticas como un instrumento que facilita nuestras actividades. Las matemticas han sido la base de la evolucin de la humanidad, y han posibilitado el actual nivel de desarrollo de las sociedades industriales y de la informacin. Las matemticas surgen por la necesidad que tiene el hombre de resolver ciertas cuestiones y problemas que le intrigan. Son un intento de conocer el universo, de hacerlo inteligible mediante el razonamiento y la simbolizacin. Las matemticas han proporcionado, y proporcionan, las herramientas necesarias para desarrollar las aplicaciones cientficas y tecnolgicas que han hecho posible nuestra actual civilizacin tecnolgica. Los estudios de Matemticas no dejan indiferente a nadie; o gusta mucho o se odia. Es la ciencia abstracta por excelencia, por lo que es necesario sentir una atraccin especial por los nmeros. La carrera da un buen conocimiento de las matemticas bsicas y capacita para poder aplicarlas en las diferentes salidas profesionales. Forma profesionales capaces de proponer modelos tericos para explicar fenmenos reales, de hacer un buen planteamiento de un problema y acercarse al mtodo ms adecuado para proponer e implantar soluciones. Esta es una de las razones por la que las empresas, cada vez con ms frecuencia, incorporan matemticos en sus plantillas.

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CMO SE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE MATEMTICAS? DESDE EL BACHILLERATO

4.1

Se puede acceder habiendo cursado alguna de las dos modalidades siguientes de Bachillerato: Modalidad de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud: Opcin Ciencias de la Salud >> Asignaturas: Biologa Qumica Matemticas Fsica, como optativa Modalidad Tecnologa Opcin Tecnologa Industrial >> Asignaturas: Tecnologa Industrial Electrotecnia Mecnica Matemticas, como optativa Fsica, como optativa

Opcin Ciencias e Ingeniera >> Asignaturas: Matemticas Fsica Dibujo

Opcin Ciencias e Ingeniera >> Asignaturas: Matemticas Fsica Dibujo

Antes de elegir modalidad, en 4 de la ESO debes tener en cuenta que las asignaturas que ms te interesan son Matemticas B, Fsica y Qumica.

MAYORES DE 25 AOS

4.2

Tambin podrn acceder a estos estudios las personas mayores de 25 aos a fecha de uno de octubre del ao natural que, sin tener la titulacin exigida, superen las pruebas especficas de acceso a la universidad previstas por la ley. Las universidades abren el plazo de inscripcin para la realizacin de las pruebas entre el 1 de febrero y el 31 de marzo de cada ao. Las informaciones concretas sobre las fechas de la convocatoria, instancia, documentacin y contenidos de las pruebas debern ser solicitadas a la universidad correspondiente.

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ACCESO AL SEGUNDO CICLO

4.3

Puedes acceder al segundo ciclo de Matemticas habiendo cursado los estudios de: Diplomado en Estadstica

QU MATERIAS SE ESTUDIAN? TIPOS DE ASIGNATURAS

5.1

El plan de estudios de los ttulos universitarios oficiales constituye el conjunto de enseanzas organizadas por una Universidad cuya superacin da derecho a la obtencin del ttulo correspondiente. El plan de estudios es aprobado por la Universidad y homologado por el Consejo de Coordinacin Universitaria. La organizacin de los estudios universitarios contempla diversos tipos de materias. Materias Troncales: Son aquellas que deben impartirse en los planes de estudio de una misma titulacin. Son, por tanto, obligatorias para todas las universidades espaolas que imparten esa titulacin y para todos los alumnos que realicen esa carrera. Materias Obligatorias: Son las materias libremente establecidas por cada una de las universidades y son, a su vez, obligatorias para los alumnos que cursan la carrera en esa universidad. Las materias obligatorias pueden ser distintas en las distintas universidades. Materias Optativas: Son las materias establecidas libremente por cada universidad. El alumno ha de elegir las necesarias para cubrir los crditos asignados en el plan de estudios a dichas materias. Materias de Libre Configuracin: Son las materias, seminarios, etc. que el alumno puede escoger entre las ofertadas por los distintos centros de su propia universidad y, si hay convenio, por otras universidades. Estas materias no aparecen en los planes de estudio y el alumno debe informarse en su universidad.

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MATERIAS TRONCALES DE MATEMTICAS 5

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lgebra y Geometra. lgebra lineal y multilineal. Geometra afn. Anlisis Matemtico. Anlisis de una y varias variables reales. Anlisis funcional. Informtica. Algoritmos. Estructura de datos. Lenguajes. Mtodos Numricos. Resolucin de ecuaciones lineales y no lineales. Probabilidad y Estadstica. Modelos probabilsticas. Clculo Numrico. Resolucin de ecuaciones diferenciales. Geometra y Topologa.

PLAN DE ESTUDIOS

5.3

A continuacin te ofrecemos, a modo orientativo, el Plan de Estudios de la Universidad de la Universidad Complutense de Madrid: PRIMER CICLO Primer curso lgebra Lineal y Geometra Anlisis de Variable Real Informtica lgebra Bsica Segundo y Tercer curso Elementos de Geometra Diferencial y Topologa Elementos de Ecuaciones Diferenciales y Variable Compleja Mtodos Numricos Probabilidad y Estadstica Investigacin Operativa Geometra Proyectiva Geometra Diferencial de Curvas y Superficies Clculo Diferencial Clculo Integral Mtodos Estadsticos

Oferta de Asignaturas Optativas de Primer Ciclo Astronoma y Geodesia Teora Elemental de Nmeros Historia de las Matemticas I Astronoma Fundamental Mecnica Clsica Curvas Algebraicas Lgica Matemtica Teora de la Medida Inferencia Estadstica Programacin Matemtica I

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SEGUNDO CICLO Cuarto y Quinto curso Estructuras Algebraicas Variable Compleja y Anlisis Funcional Ecuaciones Diferenciales Variedades Diferenciales en el Espacio Eucldeo Topologa General Anlisis Numrico de Ecuaciones Diferenciales Oferta de Asignaturas Optativas de Segundo Ciclo Perfil: Metodologa Perfil: Estadstica e Investigacin Operativa Estructura de Datos y Algoritmos Probabilidad I Historia de las Matemticas II Mtodos de Regresin y Anlisis Multivariante Topologa Algebraica Procesos Estocsticos Metodologa Matemtica Anlisis Exploratorio de Datos Teora de Conjuntos Simulacin Diseo de Experimentos Series Temporales Perfil: Matemtica Fundamental Programacin Matemtica II Ecuaciones en Derivadas Parciales I Modelos de Gestin y Produccin Geometra de Variedades Diferenciales Optimizacin Combinatoria y Teora de Grafos Topologa Algebraica Geometra Algebraica y Analtica Anlisis Funcional Perfil: Matemtica Computacional Teora de Conjuntos Laboratorio de Programacin Geometra Riemanniana Teora de Autmatas y Lenguajes Formales lgebra Conmutativa Calculabilidad y Complejidad Anlisis Complejo lgebra Computacional Anlisis de Fourier Simulacin Estructura de Datos y Algoritmos Optimizacin Combinatoria y Teora de Grafos Teora de la Programacin

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Perfil: Astronoma y Geodesia Geodesia Geomtrica y Gravimetra Mecnica Celeste Cartografa y Fotogrametra Teora de Errores Astrometra Ecuaciones en Derivadas Parciales I Geodesia Fsica Geodesia Espacial

Perfil: Matemtica Aplicada Ecuaciones en Derivadas Parciales I Anlisis de Fourier Relatividad y Cosmologa lgebra Computacional Mecnica de Medios Continuos Ecuaciones en Derivadas Parciales II Anlisis Numrico de Ecuaciones en Derivadas Parciales Anlisis Funcional Geometra de Variedades Diferenciables Sistemas Dinmicos y Teora de Control

Oferta de Asignaturas Optativas que no Configuran Perfil Topologa de Variedades Topologa Diferencial Teora Algebraica de Nmeros lgebra Homolgica Operadores y lgebras de Banach Anlisis Real Prcticas en Empresas Prcticas Acadmicas Trabajos Acadmicamente Dirigidos

DOBLES TITULACIONES OFICIALES 5

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En los ltimos aos, las universidades espaolas han comenzado a impartir las llamadas dobles titulaciones, con el objetivo de facilitar la especializacin profesional y ampliar las posibilidades de encontrar empleo en un mercado laboral cada vez ms competitivo. Las dobles titulaciones se dan entre carreras que se relacionan entre s o que son complementarias. Estudiar una doble titulacin exige un mayor esfuerzo y dedicacin (tienen uno o dos aos ms de duracin) y una mejor organizacin del tiempo. No supone cursar el doble de crditos, ya que los planes de estudio estn preparados de tal manera que, en las carreras relacionadas, las asignaturas comunes sirvan para las dos, y en las complementarias, haya asignaturas optativas y de libre configuracin que tambin sirvan en las dos titulaciones.

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En el Anexo de este Cuaderno puedes consultar las dobles titulaciones oficiales que se pueden cursar actualmente en las Universidades de Madrid. A continuacin te citamos las que se combinan con Matemticas: Ingeniero Informtico + Matemticas

ES UNA CARRERA DIFCIL? DIFICULTAD PARA ACCEDER A LA CARRERA 6

.1

No existe ninguna dificultad para acceder a los estudios de Matemticas, ni en la Comunidad de Madrid ni en el resto de Espaa. La nota de acceso establecida para estos estudios suele ser de 5, por lo que es suficiente con superar las pruebas de acceso. Se ofertan ms plazas de las demandadas en primera opcin y a pesar de que se matriculan bastantes alumnos que haban solicitado Matemticas en segunda y tercera opcin, las plazas no se llegan a cubrir.

DIFICULTAD DE LOS ESTUDIOS 6

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Podemos decir que la dificultad de la carrera es alta. El primer curso es muy selectivo y se da un alto nmero de abandonos, ya que muchos alumnos inician los estudios con bastante desconocimiento de la realidad de la carrera.

CUNTO TIEMPO DURAN LOS ESTUDIOS?

Los estudios de Matemticas constituyen una Licenciatura, por lo que sus planes de estudios estn programados para 4 5 aos, segn las distintas universidades. La finalizacin de los estudios se prolonga, como media, en torno a un 25% ms del tiempo programado. Las normas de permanencia en la Universidad son elaboradas por cada una de las Universidades. En sus Estatutos, se determina el perodo de permanencia de los alumnos en los Centros Universitarios, que no podr tener una limitacin inferior a dos aos ms de los previstos en los respectivos planes de estudio de cada carrera.

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Igualmente se hace constar el nmero de convocatorias de examen por asignatura dentro de un lmite mnimo de cuatro y mximo de seis. La convocatoria en la que se est matriculado se computar, aunque el alumno no se presente al examen, salvo que sea por causa justificada (enfermedad, etc.) a juicio de la Junta de Facultad. Los alumnos de primero que, en las convocatorias de Junio y Septiembre, no comparezcan a examen sin causa justificada, no podrn seguir los estudios en la Facultad. Debes conocer muy bien las normas establecidas en tu Universidad y as adaptar tu ritmo a esas exigencias. A veces te pueden exigir aprobar un porcentaje concreto de crditos con respecto al total de los que te has matriculado. Debes analizar seriamente tus circunstancias personales, tus capacidades, tus hbitos de estudio, el tiempo que dedicas, etc. para concretar, cada curso, el nmero de asignaturas en que debes matricularte a fin de poderlas aprobar dentro de las convocatorias establecidas. Si no cumples las normas de permanencia, no podrs continuar con los estudios elegidos.

PUEDO ACCEDER A OTROS ESTUDIOS DESDE ESTA CARRERA?

Habiendo cursado el primer ciclo de Matemticas puedes acceder al segundo ciclo de las siguientes titulaciones: Humanidades Traduccin e Interpretacin Periodismo Publicidad y Relaciones Pblicas Comunicacin Audiovisual Tambin puedes acceder a las siguientes titulaciones de segundo ciclo: Ciencias y Tcnicas Estadsticas Documentacin Teora de la Literatura y Literatura Comparada Lingstica Historia y Ciencias de la Msica Estudios de Asia Oriental

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QU ESTUDIOS AFINES EXISTEN?

Si por alguna razn no puedes acceder a estos estudios, te citamos algunos que tienen cierta afinidad: Ciclos Formativos de Grado Superior Administracin y Finanzas Sistemas de Telecomunicacin e Informticos Estudios Universitarios Estadstica ptica y Optometra Fsica Ingeniero en Informtica Ingeniero de Telecomunicacin Ingeniero Industrial Ingeniero Aeronutico Ingeniero Naval y Ocenico Ingeniero de Minas Ingeniero Tcnico Industrial

Ingeniero Tcnico Informtico de Sistemas Ingeniero Tcnico Aeronutico Ingeniero Tcnico de Minas Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin Arquitecto Tcnico Arquitectura Economa Administracin y Direccin de Empresas

Otros Estudios Superiores Existe la posibilidad de cursar estudios superiores, no universitarios, en diferentes centros privados o extranjeros. Aunque se trata de titulaciones que tienen demanda en el mercado laboral y que te pueden aportar una buena formacin en la materia, si vas a cursar estudios superiores en un centro privado no universitario debes tener en cuenta que dichos estudios no estn homologados por el Consejo de Coordinacin Universitaria y que los ttulos emitidos por estos centros no son oficiales. Tambin existen titulaciones extranjeras, impartidas por centros que dependen de universidades extranjeras. Como tales, su ttulo est reconocido en el pas de origen, pero no est homologado en Espaa.

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SER CAPAZ DE ESTUDIAR ESTA CARRERA Y DESEMPEAR ESTA PROFESIN?

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Nadie tiene la clave del xito, pero si te has informado adecuadamente y tu objetivo est lo suficientemente claro y adaptado a tus gustos y capacidades, slo te queda poner de tu parte el esfuerzo necesario para conseguirlo. Ya sabes que el rendimiento acadmico no depende solamente de las capacidades intelectuales, tambin intervienen factores como la motivacin, los intereses, los rasgos de personalidad, las expectativas y las experiencias personales. Aunque en la actualidad no existen estudios rigurosos sobre las aptitudes, intereses y motivaciones que deben reunir los alumnos para afrontar con garanta los estudios de Matemticas, o las cualidades personales ms idneas para el ejercicio de la profesin, la literatura existente sobre informacin y orientacin profesional resalta lo siguiente:

APTITUDES MS ADECUADAS 10

.1

Atencin y Percepcin. El estudiante y el titulado en Matemticas, desde cualquiera de los puestos que desempee, debe ser capaz de percibir todos los aspectos de un problema para mejor comprenderlo y encontrar la solucin ms adecuada. Capacidad de Anlisis y de Sntesis. Esto implica poder estudiar un problema, analizar un caso o una situacin concreta, descomponiendo sus elementos para su mejor comprensin y para poder organizar sus componentes de forma lgica a fin de que nos acerquen a la mejor solucin. Razonamiento Lgico y Abstracto. Aptitud para la comprensin de secuencias lgicas de contenido ms o menos abstracto. Poder seguir un proceso discursivo, descubriendo la relacin causal que existe entre diversos hechos o ideas. Facilidad para deducir posibles consecuencias en una situacin determinada. Razonamiento Numrico. Capacidad para manejar nmeros y resolver operaciones y problemas relacionados con el clculo numrico.

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Comprensin y Expresin Verbal. Comprender mensajes e ideas expresados por palabras, y poder expresar con precisin, sencillez y eficacia mensajes orales y escritos. En definitiva, saber comunicar adecuadamente para afrontar con eficacia los diversos problemas planteados.

INTERESES Y MOTIVACIONES 10

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Los intereses profesionales son los que nos empujan en una determinada direccin, a la que ajustamos nuestra conducta para conseguir la meta que nos hemos propuesto. Estos intereses evolucionan a lo largo de nuestra vida, siendo, en general, poco consistentes hasta la juventud y la vida adulta. Los intereses y motivaciones ms importantes para los estudios y las profesiones derivadas de la Licenciatura de Matemticas son: Intereses Cientficos. Curiosidad por los nuevos descubrimientos cientficos, por los retos de la ciencia, por todo tipo de investigaciones que pueden descubrirnos las causas de los fenmenos, buscar informaciones que hagan ms comprensible nuestro mundo. Inters por el Trabajo en Equipo. El Matemtico no desarrolla su labor en solitario y en la mayora de los casos trabajar en estrecha relacin con otros profesionales.

CARACTERSTICAS PERSONALES PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESIN 10

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La personalidad es la manera propia que cada individuo tiene de comportarse, y es el resultado del conjunto de nuestras disposiciones naturales y las influencias ambientales que hemos recibido. Se suele pensar que cada profesin exige unas caractersticas personales determinadas. Esto es cierto, pero tambin es verdad que, poseyendo las capacidades requeridas para desempear esa profesin y estando suficientemente motivados, nuestra personalidad, aunque no sea la ms adecuada, no es un impedimento para el correcto ejercicio de una profesin. Algunas de las caractersticas personales del Licenciado en Matemticas pueden ser: Constancia. Tenacidad en el trabajo. Se enfrentar a problemas complejos que exigen gran capacidad de esfuerzo y perseverancia. Flexibilidad. Le ser necesaria en cualquiera de los trabajos que puede desempear. Las cosas no suelen ser blancas o negras, estn llenas de matices y es necesaria cierta flexibilidad para poder percibirlos.

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QU OPINAN LOS ESTUDIANTES DE MATEMTICAS?

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La opinin de los estudiantes acerca de su carrera ha sido elaborada a partir de entrevistas y cuestionarios realizados a estudiantes de los diversos cursos de la carrera, excepto primero, procedentes tanto de universidades pblicas como privadas. Tienes que saber que las opiniones de los alumnos respecto a las distintas cuestiones que se les plantean, son, a veces, muy dispares y dependen de una serie de factores personales y acadmicos como: El curso en el que se encuentran Sus xitos o fracasos acadmicos La motivacin inicial con que han comenzado los estudios Las expectativas personales y profesionales La universidad en la que cursan los estudios Aqu reflejamos aquellos aspectos importantes en los que se dan ms coincidencias.

PREPARACIN PREVIA A LA CARRERA 11

.1

Parece que la preparacin recibida en el Bachillerato es bastante buena para iniciar los estudios de Matemticas si se ha cursado la modalidad de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.

PLAN DE ESTUDIOS 11

.2

En general consideran que es muy terico y que no prepara para la vida laboral. Los planes de estudio deberan responder a las demandas de la sociedad actual.

ASIGNATURAS MS IMPORTANTES 11 Anlisis Matemtico lgebra

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ASIGNATURAS MS DIFCILES 11 Probabilidad Anlisis Matemtico lgebra

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CAPACIDADES MS IMPORTANTES PARA LA CARRERA Y LA PROFESIN 11 Capacidad Numrica Razonamiento Abstracto Capacidad de Anlisis y Sntesis

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MOTIVOS PARA LA ELECCIN DE LA CARRERA 11

.6

Hay alumnos que eligen la carrera por vocacin, siempre se han sentido atrados por los nmeros y por los grandes problemas matemticos. Otros, por el contrario, han accedido a Matemticas por no haber sido admitidos en otras carreras de tipo cientfico o tcnico. Entre estos ltimos hay un gran nmero de abandonos en el primer curso. DIFICULTADES DURANTE LA CARRERA 11

.7

Es una carrera muy terica. La aplicacin de lo que estudias no se percibe con claridad. Es una de las razones por la que existe tanto abandono.

SALIDAS PROFESIONALES MS INTERESANTES 11 Enseanza Investigacin Industria

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QU OPINAN LOS PROFESIONALES?

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La opinin de los profesionales acerca de su carrera y profesin ha sido elaborada a partir de entrevistas y cuestionarios realizados a profesionales que desempean su profesin en distintos puestos y sectores. Debes saber que la opinin de cualquier profesional, sobre los aspectos relacionados con el ejercicio de su profesin, est condicionada por una serie de factores como: La situacin profesional concreta de cada uno Los aos de experiencia que acumula Las dificultades o facilidades que ha encontrado para desarrollar su profesin El tipo de trabajo que realiza La remuneracin econmica que percibe En este resumen, hemos tenido en cuenta las opiniones ms o menos coincidentes, sobre aquellos aspectos que ms te pueden interesar. MOTIVOS POR LOS QUE SE ELIGE LA CARRERA 12

.1

En un principio, esta carrera la eligen aquellos a quienes les gustan las matemticas y tienen cierta facilidad con los nmeros.

DIFICULTADES PARA FINALIZAR LA CARRERA 12

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Asignaturas muy difciles y abstractas. Si no ests muy motivado, es fcil abandonar.

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS MS ADECUADOS 12

Es conveniente profundizar en la especializacin elegida. Tambin es necesaria una buena formacin en Informtica.

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DIFICULTADES EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIN 12

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Depende mucho del tipo de trabajo que se desempee ya que existen muchas posibilidades. En general, en la industria, las jornadas de trabajo son muy largas y debes adaptarte a las necesidades del cliente.

ASPECTOS POSITIVOS DE LA PROFESIN 12

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El aspecto ms positivo es poder trabajar en aquello que te gusta. Tienes contacto con muchos departamentos dentro de una empresa.

SITUACIN LABORAL DE LA PROFESIN 12

.6

La situacin laboral es buena. Se encuentra trabajo con relativa facilidad. Los profesionales con una buena formacin matemtica son muy apreciados en cualquier sector.

CONSEJOS A UN ALUMNO QUE QUIERE INICIAR ESTOS ESTUDIOS 12

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Que lo piense muy bien y que conozca lo que se va a encontrar en esta carrera antes de comenzarla. Es una carrera muy dura. Si no le gustan de verdad los nmeros y la abstraccin es mejor que elija otros estudios.

QU SALIDAS PROFESIONALES EXISTEN?

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En los ltimos aos, se ha modificado bastante aquella idea de que cada ttulo universitario tiene un mbito concreto y especfico de sectores laborales donde trabajar. La mayora de las carreras tiene una preparacin de base pensada para que el futuro profesional del alumno pueda desarrollarse en distintos campos. Por eso las salidas profesionales de cada carrera son casi ilimitadas; ya no te puedes centrar solamente en los sectores que tradicionalmente ofrecan trabajo a los diversos titulados universitarios. Hoy, un porcentaje alto de titulados en Matemticas desarrolla su trabajo en un campo en el que no pensaba cuando inici sus estudios. Encuadramos las diversas salidas profesionales ms especficas de los Licenciados en Matemticas en tres grandes mbitos:

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TRABAJO POR CUENTA AJENA 13

.1

Las empresas contratan a sus empleados exigiendo determinados requisitos en funcin del puesto a desempear. La seleccin la hacen personas especializadas en estas tareas. Estos titulados tienen cabida en muchos tipos de empresas. Entre ellas destacan las pertenecientes a los sectores de la Informtica, Electrnica, Telecomunicaciones, Defensa, Energa, Aeronutica, Naval. Tambin tienen buenas oportunidades laborales en Centros de Clculo, Centros de Investigacin, Entidades Financieras, Aseguradoras, Consultoras, Empresas de Investigacin de Mercados y de la Opinin Pblica, Centros de Enseanza, etc. TRABAJO EN LAS ADMINISTRACIONES PBLICAS 13

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Las Administraciones Pblicas en sus diversos niveles (Ministerios, Diputaciones, Comunidades Autnomas, Ayuntamientos, etc.) ofertan plazas para Licenciados en Matemticas, en trabajos relacionados con estudios demogrficos, centros de planificacin, servicios informticos, estadsticos, docencia, centros de investigacin, Banco de Espaa, Instituto Nacional de Estadstica, etc., y pueden entrar a formar parte de los distintos cuerpos especiales. Tambin pueden optar a otras plazas de la Administracin en competencia con otros titulados. A estas plazas de la Administracin Pblica se accede de alguna de las siguientes formas: Por oposicin: Consiste en la superacin de pruebas de conocimientos Por concurso-oposicin: Incluye pruebas de conocimientos y valoracin de los mritos que aduzca el aspirante a la plaza Por contrato laboral Por libre designacin y por concurso: Para los candidatos que ya son funcionarios Las convocatorias, junto con las bases y los programas para el examen, se publican en el B.O.E. Todos los aos, en el primer trimestre, el Gobierno publica la Oferta de Empleo Pblico, en la que aparecen especificadas el nmero de plazas que se ofertarn ese ao. Posteriormente aparecen en el B.O.E. o en los Boletines de las Comunidades Autnomas, Ayuntamientos, etc., las respectivas convocatorias de oposiciones.

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AUTOEMPLEO 13

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.3

Se trata de trabajar para uno mismo, en definitiva crear tu propia empresa o poner en marcha tu propio proyecto. Esta opcin puede representar una solucin alternativa y muy atractiva para entrar en el mercado laboral. Aunque la puesta en marcha de una idea de negocio puede resultar a veces difcil, tambin son muchas las ventajas que encuentran los jvenes emprendedores: la satisfaccin personal de hacer realidad un proyecto, la independencia y autonoma que supone trabajar por cuenta propia, la estabilidad en el empleo, el desarrollo de la creatividad, etc. Si te consideras capacitado para emprender este camino, debes saber que existen organismos oficiales y privados que te asesoran sobre la viabilidad de tu proyecto y que pueden facilitarte su financiacin. Los titulados en Matemticas pueden desarrollar iniciativas empresariales relacionadas con la consultora tecnolgica, las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC), el desarrollo de proyectos de investigacin, la prestacin de servicios informticos, la investigacin de mercados, estudios y anlisis estadsticos, etc.

QU PERSPECTIVAS PROFESIONALES HAY PARA EL FUTURO?

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En el ranking de las titulaciones universitarias ms demandadas por las empresas, elaborado cada ao por la Fundacin Universidad-Empresa, Matemticas se ha situado entre las cuatros titulaciones ms demandadas del rea de Ciencias Experimentales y de la Salud desde el ao 2000. Por otro lado, segn datos de la Consejera de Empleo y Mujer de la Comunidad de Madrid, de los 219 titulados en Matemticas que finalizaron estudios en el ao 2003 en las Universidades madrileas: La situacin laboral de estos titulados dos aos despus de finalizar los estudios es la siguiente: Afiliados a la Seguridad Social en agosto de 2005: 61,6 % (135). Parados o inactivos (continan estudiando, no buscan empleo, trabajan sin cotizar, etc.): 38,4 % (84). La media de los parados o inactivos para el conjunto de las titulaciones universitarias ms representativas de la Comunidad de Madrid es del 33 %.

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El tiempo que tardan estos titulados en encontrar su primer empleo despus de finalizar sus estudios es de:
< 6 meses < 12 meses < 18 meses < 24 meses

Licenciado en Matemticas Media total de titulaciones universitarias

21,2 % 35,6 %

37,4 % 52,0 %

72,1 % 71,9 %

73,2 % 73,8 %

La adecuacin del trabajo conseguido con los estudios realizados (aplicacin de conocimientos adquiridos y/o categora profesional adecuada) es:
Alta Media Baja

Licenciado en Matemticas Media total de titulaciones universitarias

26,0 % 43,0 %

13,0 % 6,0 %

61,1 % 51,0 %

Para mejorar tus posibilidades de insercin laboral, es muy recomendable que realices, bien en los ltimos aos de carrera o inmediatamente despus de finalizarla, algn tipo de prcticas. stas te proporcionarn una experiencia que te ser muy valiosa para facilitar tu acceso al mundo laboral. Podrs informarte en los servicios de orientacin profesional de tu Universidad o en instituciones que, como la Fundacin Universidad-Empresa, gestionan programas de prcticas en empresas e instituciones.

CMO PUEDO COMPLETAR MI FORMACIN DESPUS DE GRADUARME?

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En los ltimos aos, se ha producido una gran demanda de estudios de postgrado entre los titulados universitarios, como consecuencia de la necesidad de adecuar su formacin terico-prctica a las exigencias del mercado laboral, y de enriquecer su currculum para facilitar el acceso al mercado laboral o la promocin profesional. En ocasiones, el hecho de haber realizado algn tipo de formacin de postgrado (Mster, Especialista o Experto Universitario, etc.) puede aportar una diferencia competitiva en un proceso de seleccin. En el campo de las Matemticas existe una amplia oferta de este tipo de formacin, tanto en las propias Universidades como en otras instituciones pblicas y privadas.

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A continuacin, y a modo orientativo, te enumeramos algunos de los campos en los que un Licenciado en Matemticas puede completar su formacin: Control Numrico, Automtica y Robtica, ptica, Materiales, Informtica, Probabilidad y Estadstica, Diseo Asistido por Ordenador, Criptografa, Simulacin, etc.

DNDE SE PUEDE ESTUDIAR MATEMTICAS?

16

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE MADRID (Pblica) 16 www.uam.es Creada en 1968. En la actualidad tiene aproximadamente 29.870 alumnos y en sus aulas se imparten 46 titulaciones oficiales. Dispone de dos campus universitarios: Campus de Cantoblanco, Campus de la Avenida Arzobispo Morcillo. Facultad de Ciencias Ciudad Universitaria de Cantoblanco Ctra. de Colmenar km. 15 28049 Madrid Telfono: 91 497 50 15 Crditos: 300 Duracin: 4 aos

.1

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID (Pblica) 16 www.ucm.es La Universidad Complutense recibe este nombre por haber sido fundada en Alcal de Henares (Complutum) en el siglo XV. Es la mayor universidad de Espaa y una de las ms grandes de Europa. En sus aulas se imparten 75 titulaciones y estudian aproximadamente 85.900 alumnos. Dispone de dos campus universitarios: Campus de Ciudad Universitaria, Campus de Somosaguas. Facultad de Ciencias Matemticas Ciudad Universitaria Plaza de las Ciencias, 3 28040 Madrid Telfono: 91 394 54 31 Crditos: 320 Duracin: 5 aos

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EN EL RESTO DE ESPAA

16.3
CENTRO Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Experimentales Facultad de Ciencias Facultad de Matemticas Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela Politcnica Superior Facultad de Matemticas Facultad de Ciencias, Estudios Agroalimentarios e Informtica Facultad de Ciencias Facultad de Matemticas Facultad de Ciencias Facultad de Ciencia y Tecnologa Facultad de Matemticas y Estadstica Facultad de Ciencias Facultad de Matemticas Facultad de Matemticas Facultad de Ciencias Matemticas Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias LOCALIDAD Sant Vicent del Raspeig La Caada de San Urbano Cerdanyola del Valls Barcelona Puerto Real Santander Badajoz Granada Palma de Mallorca La Laguna Logroo Mlaga Murcia Oviedo Leioa Barcelona Salamanca Santiago de Compostela Sevilla Burjassot Valladolid A distancia Zaragoza

UNIVERSIDAD ALICANTE ALMERA AUTNOMA DE BARCELONA BARCELONA CDIZ CANTABRIA EXTREMADURA GRANADA ILLES BALEARS LA LAGUNA LA RIOJA MLAGA MURCIA OVIEDO PAS VASCO POLITCNICA DE CATALUNYA SALAMANCA SANTIAGO DE COMPOSTELA SEVILLA VALENCIA ESTUDI GENERAL VALLADOLID UNED ZARAGOZA

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CUNDO ME PUEDO MATRICULAR?

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Una vez superadas las Pruebas de Acceso, podrs presentar, en la Universidad en la que hayas realizado dichas pruebas y en los plazos establecidos, una sola instancia en la que hars constar, por orden de preferencia, los estudios y centros de cada Universidad Pblica del Distrito de Madrid en que los que desees ingresar. Debes tener en cuenta que una vez presentada la solicitud, no podrs hacer cambios en el orden de preferencia. Las Universidades madrileas publican las listas de admitidos hacia mitad de julio y de septiembre y, posteriormente, comunican a los alumnos, a travs de la carta de admisin, el centro adjudicado y el plazo para formalizar la matrcula. Desde este momento, ya se puede formalizar la matrcula teniendo en cuenta los plazos establecidos. Si quieres matricularte en una Universidad que no se encuentre en la Comunidad de Madrid, puedes hacerlo a travs del Distrito Abierto, que permite a todos los estudiantes solicitar plaza en cualquier universidad espaola, independientemente de la localidad donde se resida o donde se hayan realizado las pruebas de acceso. En este caso debes presentar la solicitud en la universidad elegida. Las Universidades Privadas establecen sus propios plazos de matrcula. Debes tener en cuenta que previamente has de superar las pruebas de admisin que cada una de ellas lleva a cabo. Para participar en estas pruebas, debes solicitarlo con anterioridad.

ESTOY PREPARADO PARA ELEGIR?

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Despus de haberte informado de aspectos muy concretos sobre los estudios y la profesin de un Licenciado en Matemticas, es el momento de hacer una reflexin personal y valorar la adecuacin entre los estudios y la profesin que ahora ests analizando y tus capacidades, intereses, caractersticas personales, expectativas, etc. Esta profesin y los estudios que te llevan a ella Satisfacen tus expectativas profesionales, personales, sociales, intelectuales, econmicas, etc.? Conoces y ests dispuesto a realizar el esfuerzo que esta carrera te va a exigir? Trata de responder, con sinceridad, a las siguientes preguntas, que te ayudarn a llegar a una conclusin en relacin con la decisin que debes tomar:

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Qu tareas consideras las ms importantes entre las que puede desempear el profesional de Matemticas?

Cules son las cuatro asignaturas troncales de la carrera que, en principio, crees que te gustan ms?

Qu tipo de dificultades crees que puedes encontrar para acceder a esta carrera?

Qu tipo de dificultades puedes encontrar para terminar estos estudios?

En qu Universidades te gustara estudiar esta carrera?

De las posibles especialidades, en cules te ves ejerciendo con mayor motivacin y comodidad?

Si esta carrera no fuera la ms adecuada, qu otras, relacionadas con ella, podras hacer?

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Analizando tus capacidades, cules crees que son las dos que ms te ayudarn en el estudio de esta carrera y en el ejercicio de la profesin?

De los rasgos de tu personalidad, cules crees que son los dos que ms te ayudarn en el estudio de esta carrera y en el ejercicio de la profesin?

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De las salidas profesionales que conoces, cules son las dos que ms te atraen?

11

Qu valoracin haces de las perspectivas profesionales, en relacin con tu situacin personal?

12

Cules son los dos aspectos positivos ms relevantes que hacen que quieras estudiar esta carrera y ejercer esta profesin?

13

Cules son los dos aspectos negativos ms relevantes que te frenan para elegir estos estudios y ejercer esta profesin?

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CIENCIAS SOCIALES Y JURDICAS


UAH UAH UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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ANEXO

Titulacin Administracin y Direccin de Empresas (CL) Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte (CL) Ciencias Polticas y de la Administracin (CL) Comunicacin Audiovisual (CL) Derecho (CL) Economa (CL) Pedagoga (CL) Periodismo (CL) Psicologa (CL) Publicidad y Relaciones Pblicas (CL) Sociologa (CL) Biblioteconoma y Documentacin (CC) Ciencias Empresariales (CC) Educacin Social (CC) Gestin y Administracin Pblica (CC) Maestro: Audicin y Lenguaje (CC) Maestro: Educacin Especial (CC) Maestro: Educacin Fsica (CC) Maestro: Educacin Infantil (CC) Maestro: Educacin Musical (CC) Maestro: Educacin Primaria (CC) Maestro: Lengua Extranjera (CC) Relaciones Laborales (CC) Trabajo Social (CC) Turismo (CC) Ciencias Actuariales y Financieras (SC) Ciencias del Trabajo (SC) Criminologa (SC) Documentacin (SC) Investigacin y Tcnicas de Mercado (SC) Psicopedagoga (SC)

TITULACIONES IMPARTIDAS EN LAS UNIVERSIDADES DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y SUS CENTROS ADSCRITOS

CC (Ciclo corto); CL (Ciclo largo); SC (Segundo Ciclo); UAH (Universidad de Alcal); UAM (Universidad Autnoma de Madrid), UC3 (Universidad Carlos III); UCM (Universidad Complutense de Madrid); UPM (Universidad Politcnica de Madrid); URJC (Universidad Rey Juan Carlos); UAX (Universidad Alfonso X el Sabio); UAN (Universidad Antonio de Nebrija); UCJC (Universidad Camilo Jos Cela); UEM (Universidad Europea de Madrid); UFV (Universidad Francisco de Vitoria); UPCO (Universidad Pontificia Comillas); USP (Universidad San Pablo CEU).

CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SALUD


UAH UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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UAH UAM UC3

Titulacin Biologa (CL) Biotecnologa (CL) Ciencias Ambientales (CL) Farmacia (CL) Fsica (CL) Geologa (CL) Matemticas (CL) Medicina (CL) Odontologa (CL) Qumica (CL) Veterinaria (CL) Enfermera (CC) Estadstica (CC) Fisioterapia (CC) Logopedia (CC) Nutricin y Diettica Humana (CC) ptica y Optometra (CC) Podologa (CC) Terapia Ocupacional (CC) Bioqumica (SC) Ciencia y Tecnologa de los Alimentos (SC) Ciencias y Tcnicas Estadsticas (SC) Enologa (SC) UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM

UFV UPCO USP

HUMANIDADES
UAH UAM UC3 UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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UAH UAM UC3 UCM

UCM

Titulacin Bellas Artes (CL) Filologa Alemana (CL) Filologa rabe (CL) Filologa Clsica (CL) Filologa Eslava (CL) Filologa Francesa (CL) Filologa Hebrea (CL) Filologa Hispnica (CL) Filologa Inglesa (CL) Filologa Italiana (CL) Filologa Romnica (CL) Filosofa (CL) Geografa (CL) Historia (CL) Historia del Arte (CL) Humanidades (CL) Traduccin e Interpretacin (CL) Antropologa Social y Cultural (SC) Estudios de Asia Oriental (SC) Historia y Ciencias de la Msica (SC) Lingstica (SC) Teora de la Literatura y Literatura Comparada (SC) UPM URJC UAX UAN UCJC UEM

UFV UPCO USP

ENSEANZAS TCNICAS
UAH UAM UC3 UCM UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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UPM URJC

UAH UAM

UC3 UCM

Titulacin Arquitecto (CL) Ing. Aeronutico (CL) Ing. Agrnomo (CL) Ing. Caminos, Canales y Puertos (CL) Ing. Gelogo (CL) Ing. Industrial (CL) Ing. Informtica (CL) Ing. Minas (CL) Ing. Montes (CL) Ing. Naval y Ocenico (CL) Ing. Qumico (CL) Ing. Telecomunicacin (CL) Arquitecto Tcnico (CC) Ing. Tc. Aeronutico: Aeromotores (CC) Ing. Tc. Aeronutico: Aeronavegacin (CC) Ing. Tc. Aeronutico: Aeronaves (CC) Ing. Tc. Aeronutico: Aeropuertos (CC) Ing. Tc. Aeronutico: Equipos y Materiales Aeroespaciales (CC) Ing. Tc. Agrcola: Explotaciones Agropecuarias (CC) Ing. Tc. Agrcola: Hortofruticultura y Jardinera (CC) Ing. Tc. Agrcola: Industrias Agrarias y Alimentarias (CC) Ing. Tc. Agrcola: Mecanizacin y Construcciones Rurales (CC) Ing. Tc. Diseo Industrial (CC) Ing. Tc. Forestal (CC) Ing. Tc. Industrial: Electricidad (CC) Ing. Tc. Industrial: Electrnica Industrial (CC) Ing. Tc. Industrial: Mecnica (CC) Ing. Tc. Industrial: Qumica Industrial (CC) Ing. Tc. Informtica de Gestin (CC) Ing. Tc. Informtica de Sistemas (CC) Ing. Tc. Minas: Recursos Energticos, Combustibles y Explosivos (CC) UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

ENSEANZAS TCNICAS
UAH UAM UC3 UCM UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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UPM URJC

UAH UAM UC3 UCM UAX UPM URJC UAN UCJC UEM

Titulacin Ing. Tc. Obras Publicas (CC) Ing. Tc. Telecomunicacin: Sistemas Electrnicos (CC) Ing. Tc. Telecomunicacin: Sistemas Telecomunicacin (CC) Ing. Tc. Telecomunicacin: Sonido e Imagen (CC) Ing. Tc. Telecomunicacin: Telemtica (CC) Ing. Tc. Topografa (CC) Ing. Automtica y Electrnica Industrial (SC) Ing. Electrnica (SC) Ing. Geodesia y Cartografa (SC) Ing. Materiales (SC) Ing. Organizacin Industrial (SC) UFV UPCO USP

DOBLES TITULACIONES OFICIALES


UAH UAH UAM UC3 UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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Titulacin Adm. y Direccin de Empresas+Ciencias Polticas de la Administracin Adm. y Direccin de Empresas+Comunicacin Audiovisual Adm. y Direccin de Empresas+Derecho Adm. y Direccin de Empresas+Ing. Tcnico Informtica de Gestin Adm. y Direccin de Empresas+Investigacin y Tcnicas de Mercado Adm. y Direccin de Empresas+Turismo Arquitectura+Bellas Artes Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte+Fisioterapia Comunicacin Audiovisual+Ciencias Polticas y de la Administracin Comunicacin Audiovisual+Periodismo Comunicacin Audiovisual+Publicidad y RRPP Derecho+Adm. y Direccin de Empresas Derecho+Ciencias Actuariales y Financieras Derecho+Ciencias Polticas y de la Administracin Derecho+Ciencias del Trabajo Derecho+Criminologa UCM UPM URJC

UAX

UAN UCJC UEM

UFV UPCO USP

DOBLES TITULACIONES OFICIALES


UAH UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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UAH UAM UC3 UCM UPM URJC UAX

UAN UCJC UEM

Titulacin Derecho+Economa Derecho+Humanidades Derecho+Periodismo Derecho+Publicidad y Relaciones Pblicas Derecho+Relaciones Laborales Derecho+Turismo Economa+Administracin y Direccin de Empresas Economa+Ciencias Polticas y de la Administracin Economa+Investigacin y Tcnicas de Mercado Economa+Periodismo Economa+Turismo Farmacia+Ciencia y Tecnologa de los Alimentos Farmacia+Nutricin y Diettica Humana Farmacia+ptica y Optometra Filologa Inglesa+Turismo Filologa Inglesa+Traduccin e Interpretacin Fisioterapia+Podologa Humanidades+Periodismo Ing. Caminos, Canales y Puertos+Ciencias Ambientales Ing. Informtico+Administracin y Direccin de Empresas Ing. Informtico+Documentacin Ing. Informtico+Ing Telecomunicacin Ing. Informtico+Matemticas Ing. Industrial+Administracin y Direccin de Empresas Ing. Qumico+Administracin y Direccin de Empresas Ing.Qumico+Ing. Materiales Ing. Telecomunicacin+Administracin y Direccin de Empresas Ing. Telecomunicacin+Ing. Tc. Informtica de Sistemas Periodismo+Ciencias Polticas y de la Aministracin Periodismo+Comunicacin Audiovisual Periodismo+Criminologa UFV UPCO USP

DOBLES TITULACIONES OFICIALES


UAH UAH UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

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Titulacin Periodismo+Economa Periodismo+Publicidad y RRPP Psicologa+Criminologa Publicidad y RRPP+Administracin y Direccin de Empresas Publicidad y RRPP+Bellas Artes Publicidad y RRPP+Ciencias Polticas y de la Administracin Publicidad y RRPP+Investigacin y Tcnicas de Mercado Publicidad y RRPP+Comunicacin Audiovisual Fisioterapia+Podologa Fisioterapia+Terapia Ocupacional Turismo+Humanidades Turismo+Comunicacin Audiovisual Turismo+Periodismo Turismo+Publicidad y RRPP Ciencias y Tcnicas Estadsticas+CC Actuariales y Financieras

TRIPLES TITULACIONES OFICIALES


UAH UAM UC3 UCM UPM URJC UAX UAN UCJC UEM UFV UPCO USP

Titulacin Periodismo+Comunicacin Audiovisual+Publicidad y RRPP

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ANOTACIONES

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ANOTACIONES

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ANOTACIONES

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ANOTACIONES

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ANOTACIONES

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ANOTACIONES

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ANOTACIONES