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I.

INFORMACIN GENERAL CURSO CDIGO CICLO PROFESOR (ES)

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Fsica I MA257 201302 Amaya Falcn, Fabiola Hayde Caro Amery, Jose Antonio Macedo Ardiles, Anthony Clint Miculicich Egoavil, Oscar Lennon Pachari Aguilar, Milner Jheam Quisihualpa Cano, Carlos Ramos Huamani, Carlos Alberto Reyes Hernandez, Luis Fernando Reyes Santos, Teodulo Aquilino Santos Andahua, Jorge Enrique Snchez Arteaga, Moiss Segundo Vassallo Brigneti, Ettore Ciro Ventura Ponce, Enrique Eduardo 6 15 2 H (Laboratorio) Quincenal /5 H (Teora) Semanal 84 Ciencias

CRDITOS SEMANAS HORAS HORAS TOTALES REA O CARRERA

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II. MISIN Y VISIN DE LA UPC Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per. Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN El beneficio de un estrecho acoplamiento entre la ciencia y la ingeniera es algo que ha sido descubierto recientemente en nuestros das. El tiempo que transcurri entre el descubrimiento de las ondas electromagnticas y la aplicacin prctica a un aparato de radio fue cerca de 30 aos, mientras que la aplicacin del mecanismo que opera en el transistor hacia la generacin de un dispositivo tomo slo unos cuantos aos. En consecuencia, dado el crecimiento rpido del desarrollo tecnolgico en nuestros das, el ingeniero moderno debe estar consciente que su campo de especializacin habr cambiado radicalmente en un periodo de 10 a 15 aos. Entonces, l debe tener suficiente entendimiento de los conceptos bsicos que sustentan cualquiera de las reas de ingeniera, de modo que pueda adecuarse rpidamente a los nuevos procesos tecnolgicos basados en un determinado conjunto de principios cientficos. En tal sentido, este curso presenta temas fundamentales del campo de la fsica como: La mecnica de Newton,

el movimiento oscilatorio y las ondas elsticas. Estos, a la vez de servir de base para afrontar temas posteriores de la fsica como la termodinmica, la electricidad, el magnetismo y la ptica, tambin contribuirn en cimentar las bases cientficas de los cursos de especialidad en ingeniera. IV. LOGRO (S) DEL CURSO Al finalizar el curso, el alumno predice el comportamiento de sistemas mecnicos relacionados con su carrera. V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N: 1 CINEMTICA LOGRO Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve de problemas de movimiento de una partcula en una recta y en el plano. TEMARIO Medicin, cifras significativas e incertidumbre. Propagacin de incertidumbres. Definiciones generales. Uso del clculo integral. Movimiento en una dimensin. Movimiento con aceleracin constante (MRUV). Cada libre de los cuerpos. Movimiento en dos dimensiones con aceleracin constante. Movimiento de proyectiles. Movimiento circular, uniforme y variado. Movimiento curvilneo. Movimiento con aceleracin dependiente de la velocidad. Movimiento con aceleracin dependiente de la posicin. HORA(S) / SEMANA(S) Semana 1 a 3

UNIDAD N: 2 LEYES DE NEWTON LOGRO Al trmino de la unidad, el estudiante aplica las leyes de newton para una partcula. TEMARIO Fuerzas e interacciones. Primera y Segunda Ley de Newton. Masa y peso. Tercera Ley de Newton. Diagramas de Cuerpo libre. Primera Ley de Newton aplicada a Partculas en equilibrio. Segunda ley de Newton: Dinmica de partculas. Fuerzas de rozamiento. Dinmica Circular. HORA(S) / SEMANA(S) Semana 4 a 5

UNIDAD N: 3 TRABAJO, ENERGA Y CONSERVACIN DE LA ENERGA LOGRO Al trmino de la unidad, el estudiante aplica la ley de conservacin de la energa en sistemas fsicos reales. TEMARIO Trabajo realizado por una fuerza constante. Trabajo realizado por una fuerza dependiente de la posicin.

Fuerza elstica. Potencia. Teorema del trabajo y la energa cintica. Energa potencial. Trabajo efectuado por el peso. Energa potencial gravitacional. Energa potencial elstica. Fuerzas conservativas y no conservativas. Conservacin de la energa mecnica. HORA(S) / SEMANA(S) Semana 6 a 7

UNIDAD N: 4 DINMICA DE LOS CUERPOS SLIDOS LOGRO Al trmino de la unidad, el estudiante comprende y predice el comportamiento de un sistema de partculas y de un cuerpo rigido aplicando modelos de la cinemtica y dinmica rotacional de un slido rgido. TEMARIO Cantidad de movimiento e impulso. Conservacin de la cantidad de movimiento. Colisiones. Colisiones elsticas e inelsticas en una dimensin. Coeficiente de restitucin. Centro de masa.Movimiento de un sistema de partculas. Velocidad y aceleracin del centro de masa. Energa cintica rotacional y momento de inercia. Momento de una fuerza o torque. Relaciones entre el momento de una fuerza y la aceleracin angular. Momento angular. Relacin entre el momento angular de una partcula y el torque. Conservacin del momento angular. Momento angular de un slido. Movimiento de rodadura. HORA(S) / SEMANA(S) Semana 9 a 11

UNIDAD N: 5 MOVIMIENTO OSCILATORIO LOGRO Al trmino de la unidad, el estudiante resuelve el movimiento de un cuerpo sometido a la accin de una fuerza elstica. TEMARIO Movimiento peridico u oscilatorio. Movimiento Armnico Simple. Sistema masaresorte. (Oscilador armnico). Pndulo simple. Pndulo fsico. Oscilaciones amortiguadas. Oscilaciones forzadas. Resonancia. HORA(S) / SEMANA(S) Semana 12 a 13

UNIDAD N: 6 EQUILIBRIO Y ELASTICIDAD LOGRO Al final de la unidad, el estudiante analiza las propiedades mecnicas de los cuerpos sometidos a fuerzas elsticas.

TEMARIO Equilibrio del cuerpo rgido. Condiciones de equilibrio de un cuerpo rgido. Esfuerzo y deformacin de tensin y compresin. Esfuerzo y tensin de volumen. Esfuerzo y tensin de corte. Mdulos de elasticidad. HORA(S) / SEMANA(S) Semana 14 a 15

VI. METODOLOGA El curso busca ser ms personalizado en cuanto al seguimiento de los logros acadmicos del alumno, promueve el trabajo autnomo y autodirigido del alumno, y hace uso intensivo de las tecnologas de la informtica y la comunicacin para hacer efectivas estas metas. Por ello, el curso cuenta con cuatro espacios en los que podrn interactuar el docente y el alumno: - Las clases - Las prcticas de laboratorio - Los talleres online - Los talleres presenciales Las clases sern terico-prcticas con una frecuencia de tres sesiones por semana, donde los profesores harn uso de medios audiovisual, experimentos demostrativos y el libro de texto. Durante la clase est previsto desarrollar los conceptos, establecer espacios de debate con los alumnos, aclarar algunos conceptos fsicos con algn experimento demostrativo (si fuera el caso) y resolver ejercicios. Las prcticas de laboratorio son actividades quincenales, no recuperables, en las que se busca introducir a los alumnos a las diferentes etapas de la experimentacin como son el montaje del experimento, la adquisicin y tratamiento de datos, el anlisis de resultados y la obtencin de conclusiones. En cada una de ellas el alumno desarrolla una habilidad fundamental para su futura labor como ingeniero, entre las que podemos mencionar: diseo, pericia manual, observacin, anlisis numrico de datos, raciocinio, uso de modelos y autocrtica. Los talleres online son actividades quincenales, no recuperables, que tienen como fin verificar los logros del trabajo autnomo del alumno en las habilidades comprendidas en los rubros de clculo y modelacin, esto es: sntesis, prediccin, estimacin, diseo, etctera. Se usara principalmente el software Modellus con el cual el alumno podr modelar y simular algunas situaciones fsicas reales. Los talleres presenciales son actividades quincenales no calificadas, que tienen como fin verificar la aplicacin correcta de los conceptos desarrollados en clases a travs de la resolucin de problemas reales y del libro texto.

VII. EVALUACIN FRMULA 10% (EA1) + 30% (EB1) + 3% (LB1) + 3% (LB2) + 3% (LB3) + 3% (LB4) + 3% (LB5) + 3% (LB6) + 7% (PC1) + 8% (PC2) + 7% (PC3) + 6% (PA1) + 8% (PC4) + 6% (TB1) TIPO DE NOTA EA - EVALUACIN PARCIAL EB - EVALUACIN FINAL LB - PRACTICA LABORATORIO LB - PRACTICA LABORATORIO LB - PRACTICA LABORATORIO LB - PRACTICA LABORATORIO LB - PRACTICA LABORATORIO LB - PRACTICA LABORATORIO PC - PRCTICAS PC PC - PRCTICAS PC PC - PRCTICAS PC PC - PRCTICAS PC PA - PARTICIPACIN TB - TRABAJO PESO % 10 30 3 3 3 3 3 3 7 8 7 8 6 6

VIII. CRONOGRAMA TIPO DE DESCRIPCIN NOTA PRUEBA EA EVALUACIN PARCIAL EB EVALUACIN FINAL LB LB LB LB LB LB PC PC PC PC PA TB PRACTICA LABORATORIO PRACTICA LABORATORIO PRACTICA LABORATORIO PRACTICA LABORATORIO PRACTICA LABORATORIO PRACTICA LABORATORIO PRCTICAS PC PRCTICAS PC PRCTICAS PC PRCTICAS PC PARTICIPACIN TRABAJO NM. DE FECHA PRUEBA 1 Semana 8 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 1 Semana 16 Semana 3 Semana 5 Semana 7 Semana 9 Semana 11 Semana 13 Semana 4 Semana 6 Semana 12 Semana 14 Semana 15 Semana 15 OBSERVACIN RECUPERABLE S S NO NO NO NO NO NO S S S S NO NO

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO BSICA SEARS, Francis W. (2009) Fsica universitaria. Naucalpan de Jurez : Pearson Educacin. (530 SEAR 2009) RECOMENDADA (No necesariamente disponible en el Centro de Informacin) SERWAY, Raymond A. (2002) Fsica para ciencias e Ingeniera.. X. RED DE APRENDIZAJE

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